中标
广州医科大学附属肿瘤医院信息技术服务(广州集采)定点采购定点议价成交公告
金额
3.9万元
项目地址
广东省
发布时间
2022/10/21
公告摘要
公告正文
广州医科大学附属肿瘤医院信息技术服务(广州集采)定点采购定点议价成交公告
项目名称:广州医科大学附属肿瘤医院信息技术服务(广州集采)定点采购
项目编号:DDYJ-2022-598122
本项目于2022-10-21 09:26:52启动。现将本次议价结果公布如下:
(一)成交供应商:南京品德科技有限责任公司
(二)成交价:39000.00(叁万玖仟元整)
(三)成交标的明细
服务描述 | 数量 | 单位 | 供应商报价(元) | 是否中标 | |
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服务内容:住院医师规范化培训管理系统租赁 需求详细说明:查看附件查看附件 |
1 | 项 | 39,000.00 | 是 |
采购单位:广州医科大学附属肿瘤医院
2022年10月21日
序号名称技术参数/要求1住院医师轮转管理系统1.1能对住院医师培训过程进行网络化统一管理。1.2管理员可以根据医院管理要求,给不同角色分配不同角色权限。1.3系统角色包括学员、带教老师、科秘书、科主任、基地主任、科教科等。1.4能实现学员轮转期间对病种、病历、操作技能、手术及各种培训记录的填写。1.5能实现学员对科室及指导老师的各项考核指标进行评分,学员在科室轮转培训期间可对其培训科室和带教老师进行匿名考评(考评标准可由医院管理员进行设定)1.6指导老师角色能针对学员提交日常数据、出科数据的审核管理、所带学生填写数据的统计和分析。▲1.7系统内能进行各维度的报表统计查询,需包括:学员出科审核表查询;学员出科情况(是否提交出科小结、指导老师是否审核、科主任是否审核)查询;学员培训数据明细及汇总(病种、病例、操作、手术、各种形式活动)查询;学员对指导老师及科室考评查询;指导老师审核情况查询。1.8支持学员登记培训数据以手册形式汇总查询。1.9支持各基地每年学员培训情况(在培人数、结业人数、其他人数)查询。1.10支持各基地每年各培训专业培训人数查询。1.11支持各基地科室、指导老师带教人数查询。1.12系统能对学员轮转期间出科环节进行控制,通过对医师填写数据完成比例控制和指导老师审核比例控制来确定医师是否可以进行出科小结的填写,来申请出科。1.13系统能控制学员在轮转科室登记数据的有效期限,超过期限将无法填写。▲1.14系统能对医师入科、出科等操作进行预警,并提醒管理员。▲1.15结合医学在线考试系统实现学员在科室轮转结束时,自动参加出科理论考试。到达出科时间后,系统自动提取考试系统内试卷信息,供学员进行出科理论考核。考试成绩可直接或根据分值换算比例自动汇总至科室出科审核表内,作为学员出科考核成绩的组成部分。(1)考试系统考试页面,答题完成后,提交试卷,系统自动判分。(2)考试结束后,考试分数可根据实际分数折算,汇入出科考核表。1.16出科考核含理论考、操作考和接诊病人考核,各考核结束后,可直接评分,并根据考试情况生成排名。1.17系统对学员规范化培训细则中的大病历、病种、操作技能、手术赋分值,如此相同培训专业下的学员即拥有一个相同的基准分值。学员在培训轮转过程中,完成细则中的数据要求,即获得相应分值,在培训轮转结束时,统计学员所获得的总分值,可以清晰、准确的掌握每位学员的数据完成情况,获得分值越高者,可从某一方面反映学员培训态度和质量情况。1.18年度考核功能由出科考核分数、年度考核分数和医院考评分数三部分组成。为医院管理层提供学员年度内培训、学习情况查询,同时也为医院管理层对学员的年度考评提供数据参考。出科考核分数:由学员年度内所有培训科室出科成绩的平均分构成。(2)年度出科考核分数:由年度考核分数构成。(3)医院考评分:由医院管理员在培训平时的管理、监督过程中实时对学员的表现进行的打分构成。1.19系统针对学员轮转培训过程记录的各科室轮转培训数据,自动汇总生成学员个人轮转登记手册,系统中考核指标可由医院管理员自行修改(包括大病历、病种、手术、技能等)。电子手册功能的实现,解决了过往纸质手册的易污损、丢失的缺点;同时通过系统程序控制,有效杜绝了学员对培训手册培训数据回忆录式的填写。1.20学员在培训结束阶段可在线打印个人培训手册。1.21医院管理层可实时查看学员个人培训手册。1.22管理实行分级管理,不同层级操作人员可自定义查询条件,进行查询统计,对部分数据查询生成统计图表。1.23支持带教工作量查询,按照不同时间段、科室进行查询汇总。1.24学员成绩管理,支持学员成绩的导入、导出及按指定条件查询汇总。1.25请假管理,医师在轮转过程中的请假可进行线上申请或由管理员统一导入,系统相关账号同步显示请假情况。▲1.26基地(科室)费用管理,可由管理员统一导入经费情况,可按照不同条件查询到经费的使用情况。1.27可对系统内病种、病历、操作技能、手术、考核指标、科室测评表单等进行手动管理及维护。1.28教学活动管理,学员可登记轮转期间参加的教学活动,完成评价,并可通过电子手册打印。1.29学员轮转期间,可作为教学活动的主讲,开展相关教学活动并通过评审申请后获取相应学时。1.30字典设置:系统可根据需求配置有效的专业术语字典,如培训专业、标准科室等,后台可进行字典维护。1.31意见反馈:医师可提出在住培期间对培训基地的相关意见。1.32各科室带教能在平台上发布本年度的教学活动课程,各学员可通过平台进行报名,且其参加的教学活动总数不得低于一定比例,低于该比例,认定为年度考核不合格。该比例可后台由医院管理员调整。1.33入科教育:学员必须通过观看入科教育后,方能进入下一个科轮转。1.34住培导师:能实现上传相片,提交总结、计划等,能自动提醒医院管理员是否定期见面,能根据学员的出科考核成绩、减免照片上传及时度、计划、总结及时度等自动生成排名。1.35增加师资库管理模块,根据绩效系统的分析结果(具体算法由管理员在绩效系统中设置),生成带教老师排名,全院各个角色均可查看排行榜,点击导师姓名能够查看导师的相关信息及得分情况。1.36能根据学员的出科考核、年度考核、考勤等,按比例进行自动排名,在各个角色均能查看学员的排名。1.37能根据学员对老师的评价、老师对学员的评价、其它角色对学员的评价,能根据不同时间段、不同科室、不同学员自动生成并能导出excel表格、图表、PPT等。1.38可导入学员的轮科情况,并能在后台进行调整,能根据导入后的轮科表,按科室、个人导出轮科表。1.39学员账号有效期设置,能够根据学员类型不一样,设置账号有效期,到期后自动停用账号。▲1.40系统中除目前常规教学活动外(教学查房,病例讨论,小讲课等),管理人员还可以自行添加教学活动类型。▲1.41系统提供跟师学习模块,包括跟师记录、跟师学习笔记、跟师心德、跟师学习年度考核记录表、跟师学习年度考核记录表、结业论文上次等功能,自动生成跟师学习手册。▲1.42带教师资审核功能,医院医生需要上传相关资质材料供管理人员审核通过后,才能进入师资库。▲1.43提供教学课程管理功能,带教老师可以根据模板新建教学课程(教学查房、病例讨论、小讲课等),设置人员上限,当报名学员人数达到上限时,后面的学员无法报名。课程开始后,针对每个课程会生成对应的二维码,学员通过手机APP扫码签到。课程结束后,学员需要在一定时间内对课程进行评价。▲1.44系统内自动生成学员培训手册,不可下载。支持在线打印。1.45支持各基地人员数据(科主任人数、指导老师人数、学员人数)查询。2轮转管理系统app2.1▲轮转管理系统APP端口包括住院医师、带教老师、科主任、规培秘书、基地主任六个角色,并且均能够通过APP端口完成日常工作,支持IOS和安卓系统,出现多角色用户时,能够在系统中切换角色,无需重新登录。2.2学员APP端口(住院医师):个人中心:显示学员基本信息,包括培训时间、培训年级、培训年限、培训专业等2.2.1住培指南:查看基地发布的住培指南。2.2.2意见反馈:通过APP提出在住培期间对基地的意见。2.2.3入科教育:入科教育文档,学员必须看完后才能入科。2.2.4轮转计划:可通过该应用进行轮转科室计划的查看。2.2.5轮转科室查看:学员可通过APP查看自己需要轮转的科室以及轮转进度与培训数据完成情况。2.2.6培训数据填写:学生登记轮转培训过程中各项数据,如:大病历、病种、操作技能、手术要求、各种形式活动等。可对各轮转科室培训数据的查看、填写、修改、操作。各轮转科室信息包括:科室信息、数据完成进度、开始时间、结束时间、轮转状态等。2.2.7评价管理:学生在科室轮转培训期间可对其带教老师和培训科室进行匿名考评,考评标准由医院管理部门进行设定2.2.8日常考勤:住院医师通过APP实现实时定位考勤,特殊情况可进行情况备注。定位考勤信息实时传输给其带教老师和培训基地管理层,一定程度上解决培训基地对学员考勤工作监管难,统计查询工作量大的问题。2.2.9讲座信息:查看基地和科室发布的讲座信息,并通过手机APP扫描讲座特定二维码实现讲座的签到与评价。▲2.2.10签到管理:要求可通过APP扫描二维码实现学员签到功能。▲2.2.11考试考核:通过手机APP进行出科理论考核。▲2.2.12消息互动:根据学员基地及轮转的科室,生成通讯录;各个角色之间能够通过APP发送文字、语音、图片等方式沟通交流。2.2.13住培动态:显示管理部门发布的相关通知和新闻。2.3带教老师APP端口:▲2.3.1学员情况:带教老师登录后能够显示当前带教学员及已出科学员人数。▲2.3.2消息互动:根据带教学员,生成通讯录;各个角色之间能够通过APP发送文字、语音、图片等方式沟通交流。2.3.3培训数据审核:带教老师可通过住培APP审核学员科室轮转中填写的各项培训数据,包括大病历、病种、操作技能、手术、参加活动,解决了带教老师培训数据审核不及时的问题。2.3.4评价考核:老师能对学员进行评价考核,包括MINI-CEX、DOPS、出科考核表、360学员评价等。2.3.5教学活动:能够上传所负责的教学活动的相关课件材料。活动参加完后能够确认参加活动的人员名单。2.3.6住培动态:显示管理部门发布的相关通知和新闻。2.4教学秘书APP端口:2.4.1入科教育:教学秘书可以维护入科教育信息,包括科室简介、科室人员、科室架构、工作环境介绍、诊治范围、科室固定学术及业务活动安排、科室考勤制度、入科教育文档等。2.4.2科室学员:显示科室当前轮转学员名单,并且能够查看学员轮转情况。▲2.4.3轮转学员:能够查看排班中,已经安排到本科室需要轮转的全部学员名单,同时可以查看学员当前科室轮转情况。2.4.4培训管理:现在本月轮转学员、本月计划出科学员、计划入科学员、逾期未出科学院名单,并能够查看学员轮转情况。教学活动:能够查询管理科室的教学活动,及活动的基本情况。2.4.5消息互动:根据学员基地及轮转的科室,生成通讯录;各个角色之间能够通过APP发送文字、语音、图片等方式沟通交流。2.4.6考勤管理:审核学员提交的请假申请。2.4.7评价管理:能够查看学员评价、带教评价、科室评价等。2.4.8住培动态:显示管理部门发布的相关通知和新闻。2.5科主任APP端口:2.5.1科室学员:显示科室当前轮转学员名单,并且能够查看学员轮转情况。2.5.2轮转学员:能够查看排班中,已经安排到本科室需要轮转的全部学员名单,同时可以查看学员当前科室轮转情况。2.5.3出科审核:审核学员出科小结及出科审核表。2.5.4培训管理:现在本月轮转学员、本月计划出科学员、计划入科学员、逾期未出科学院名单,并能够查看学员轮转情况。2.5.5教学活动:能够查询管理科室的教学活动,及活动的基本情况。2.5.6考勤管理:审核学员提交的请假申请。2.5.7评价管理:能够查看学员评价、带教评价、科室评价等。入科教育:可以查看入科教育信息,包括科室简介、科室人员、科室架构、工作环境介绍、诊治范围、科室固定学术及业务活动安排、科室考勤制度、入科教育文档等。▲2.5.8消息互动:显示科室全部人员,生成通讯录;各个角色之间能够通过APP发送文字、语音、图片等方式沟通交流。2.6专业基地主任APP端口:2.6.1科室学员:显示科室当前轮转学员名单,并且能够查看学员轮转情况。2.6.2考勤管理:审核学员提交的请假申请。▲2.6.3培训管理:现在本月轮转学员、本月计划出科学员、计划入科学员、逾期未出科学院名单,并能够查看学员轮转情况。2.6.4教学活动:能够查询管理专业基地下科室全部的教学活动,及活动的基本情况。2.6.5评价查询:评价管理:能够查看带教评价、科室评价等,能够查看每个学员评价分数,并能够按照排名排序。▲2.6.6统计信息:包括学员信息统计(能够按照学历、人员类型、近三年本专业学员统计等)及师资统计(统计专业基地下各科室带教师资数及拥有师资证书情况,并提供查询功能)。▲2.6.7消息互动:显示基地全部人员,生成通讯录;各个角色之间能够通过APP发送文字、语音、图片等方式沟通交流。3在线考试系统app练习端口▲3.1学员可自行注册,通过用户名、手机号码进行注册,绑定手机,个人信息管理包括:头像、昵称、性别、生日、职业、职称、医院、毕业院校、所属地区、邮箱等▲3.2提供各种系统排行榜,激励学员多练习。3.3系统定位,用户定位选择当前所在城市,管理后台统计模块会对各个城市分布的用户数据进行统计▲3.4选择专业、科目,用户可根据自身需求选择相应的专业、不同专业下相应的科目做试卷3.5考试模式,支持题目收藏、纠错、答题卡、计时器、浏览模式、交卷▲3.6考试,包括考试用时、得分、答对题、答错题、未答题、正确率,答题情况、错误解析、全部解析等功能,可分享到朋友圈,可收藏试卷,支持重新考试3.7系统消息,可获取资讯相关推送消息,获取相关积分通知、好友通知、系统通知推送消息,可单个或批量删除选择信息▲3.8APP需同时支持IOS和安卓系统▲3.9每日任务,包括签到、错题练习、笔记学习、试卷重做功能,完成每项后可获取相应积分4住院医师在线学习平台▲4.1课程分为专业课程、公共课程以及医院课程。医院管理员可对住院医师专业课程、公共课程以及医院课程按专业、培训类别等进行分类,不同培训专业、不同类别的学员可以看到不同的课程资源。4.2资源分为专业课程资源、公共课程资源以及医院课程资源。医院管理员可对不同的课程添加不同的课程资源,资源类型有医学图书、医学视频、医学图库、医学课件等。4.3医院管理员可对医院账号进行添加、编辑、停用已经重置密码等操作。4.4医院管理员可对课程、资源的数量学员评价情况以及学员的学习情况进行统计、分析,便于管理部门发现课程、资源中存在的问题,同时也能及时掌握学员的学习情况。▲4.5学员通过系统在线参加课程学习,系统记录学员课程的学习情况。学员在课程学员学习中,可对课程进行评价;系统汇总学员课程学习时长。实现课程教、学、考的一站式管理。▲4.6为了防止学员进行学习作弊,设置了验证码验证功能,保证了学员学习的真实性。4.7同时,系统保留了学员学习记录,方便学员自己查看自己的学习时长及课程学习情况。序号名称技术参数/要求1住院医师轮转管理系统1.1能对住院医师培训过程进行网络化统一管理。1.2管理员可以根据医院管理要求,给不同角色分配不同角色权限。1.3系统角色包括学员、带教老师、科秘书、科主任、基地主任、科教科等。1.4能实现学员轮转期间对病种、病历、操作技能、手术及各种培训记录的填写。1.5能实现学员对科室及指导老师的各项考核指标进行评分,学员在科室轮转培训期间可对其培训科室和带教老师进行匿名考评(考评标准可由医院管理员进行设定)1.6指导老师角色能针对学员提交日常数据、出科数据的审核管理、所带学生填写数据的统计和分析。▲1.7系统内能进行各维度的报表统计查询,需包括:学员出科审核表查询;学员出科情况(是否提交出科小结、指导老师是否审核、科主任是否审核)查询;学员培训数据明细及汇总(病种、病例、操作、手术、各种形式活动)查询;学员对指导老师及科室考评查询;指导老师审核情况查询。1.8支持学员登记培训数据以手册形式汇总查询。1.9支持各基地每年学员培训情况(在培人数、结业人数、其他人数)查询。1.10支持各基地每年各培训专业培训人数查询。1.11支持各基地科室、指导老师带教人数查询。1.12系统能对学员轮转期间出科环节进行控制,通过对医师填写数据完成比例控制和指导老师审核比例控制来确定医师是否可以进行出科小结的填写,来申请出科。1.13系统能控制学员在轮转科室登记数据的有效期限,超过期限将无法填写。▲1.14系统能对医师入科、出科等操作进行预警,并提醒管理员。▲1.15结合医学在线考试系统实现学员在科室轮转结束时,自动参加出科理论考试。到达出科时间后,系统自动提取考试系统内试卷信息,供学员进行出科理论考核。考试成绩可直接或根据分值换算比例自动汇总至科室出科审核表内,作为学员出科考核成绩的组成部分。(1)考试系统考试页面,答题完成后,提交试卷,系统自动判分。(2)考试结束后,考试分数可根据实际分数折算,汇入出科考核表。1.16出科考核含理论考、操作考和接诊病人考核,各考核结束后,可直接评分,并根据考试情况生成排名。1.17系统对学员规范化培训细则中的大病历、病种、操作技能、手术赋分值,如此相同培训专业下的学员即拥有一个相同的基准分值。学员在培训轮转过程中,完成细则中的数据要求,即获得相应分值,在培训轮转结束时,统计学员所获得的总分值,可以清晰、准确的掌握每位学员的数据完成情况,获得分值越高者,可从某一方面反映学员培训态度和质量情况。1.18年度考核功能由出科考核分数、年度考核分数和医院考评分数三部分组成。为医院管理层提供学员年度内培训、学习情况查询,同时也为医院管理层对学员的年度考评提供数据参考。出科考核分数:由学员年度内所有培训科室出科成绩的平均分构成。(2)年度出科考核分数:由年度考核分数构成。(3)医院考评分:由医院管理员在培训平时的管理、监督过程中实时对学员的表现进行的打分构成。1.19系统针对学员轮转培训过程记录的各科室轮转培训数据,自动汇总生成学员个人轮转登记手册,系统中考核指标可由医院管理员自行修改(包括大病历、病种、手术、技能等)。电子手册功能的实现,解决了过往纸质手册的易污损、丢失的缺点;同时通过系统程序控制,有效杜绝了学员对培训手册培训数据回忆录式的填写。1.20学员在培训结束阶段可在线打印个人培训手册。1.21医院管理层可实时查看学员个人培训手册。1.22管理实行分级管理,不同层级操作人员可自定义查询条件,进行查询统计,对部分数据查询生成统计图表。1.23支持带教工作量查询,按照不同时间段、科室进行查询汇总。1.24学员成绩管理,支持学员成绩的导入、导出及按指定条件查询汇总。1.25请假管理,医师在轮转过程中的请假可进行线上申请或由管理员统一导入,系统相关账号同步显示请假情况。▲1.26基地(科室)费用管理,可由管理员统一导入经费情况,可按照不同条件查询到经费的使用情况。1.27可对系统内病种、病历、操作技能、手术、考核指标、科室测评表单等进行手动管理及维护。1.28教学活动管理,学员可登记轮转期间参加的教学活动,完成评价,并可通过电子手册打印。1.29学员轮转期间,可作为教学活动的主讲,开展相关教学活动并通过评审申请后获取相应学时。1.30字典设置:系统可根据需求配置有效的专业术语字典,如培训专业、标准科室等,后台可进行字典维护。1.31意见反馈:医师可提出在住培期间对培训基地的相关意见。1.32各科室带教能在平台上发布本年度的教学活动课程,各学员可通过平台进行报名,且其参加的教学活动总数不得低于一定比例,低于该比例,认定为年度考核不合格。该比例可后台由医院管理员调整。1.33入科教育:学员必须通过观看入科教育后,方能进入下一个科轮转。1.34住培导师:能实现上传相片,提交总结、计划等,能自动提醒医院管理员是否定期见面,能根据学员的出科考核成绩、减免照片上传及时度、计划、总结及时度等自动生成排名。1.35增加师资库管理模块,根据绩效系统的分析结果(具体算法由管理员在绩效系统中设置),生成带教老师排名,全院各个角色均可查看排行榜,点击导师姓名能够查看导师的相关信息及得分情况。1.36能根据学员的出科考核、年度考核、考勤等,按比例进行自动排名,在各个角色均能查看学员的排名。1.37能根据学员对老师的评价、老师对学员的评价、其它角色对学员的评价,能根据不同时间段、不同科室、不同学员自动生成并能导出excel表格、图表、PPT等。1.38可导入学员的轮科情况,并能在后台进行调整,能根据导入后的轮科表,按科室、个人导出轮科表。1.39学员账号有效期设置,能够根据学员类型不一样,设置账号有效期,到期后自动停用账号。▲1.40系统中除目前常规教学活动外(教学查房,病例讨论,小讲课等),管理人员还可以自行添加教学活动类型。▲1.41系统提供跟师学习模块,包括跟师记录、跟师学习笔记、跟师心德、跟师学习年度考核记录表、跟师学习年度考核记录表、结业论文上次等功能,自动生成跟师学习手册。▲1.42带教师资审核功能,医院医生需要上传相关资质材料供管理人员审核通过后,才能进入师资库。▲1.43提供教学课程管理功能,带教老师可以根据模板新建教学课程(教学查房、病例讨论、小讲课等),设置人员上限,当报名学员人数达到上限时,后面的学员无法报名。课程开始后,针对每个课程会生成对应的二维码,学员通过手机APP扫码签到。课程结束后,学员需要在一定时间内对课程进行评价。▲1.44系统内自动生成学员培训手册,不可下载。支持在线打印。1.45支持各基地人员数据(科主任人数、指导老师人数、学员人数)查询。2轮转管理系统app2.1▲轮转管理系统APP端口包括住院医师、带教老师、科主任、规培秘书、基地主任六个角色,并且均能够通过APP端口完成日常工作,支持IOS和安卓系统,出现多角色用户时,能够在系统中切换角色,无需重新登录。2.2学员APP端口(住院医师):个人中心:显示学员基本信息,包括培训时间、培训年级、培训年限、培训专业等2.2.1住培指南:查看基地发布的住培指南。2.2.2意见反馈:通过APP提出在住培期间对基地的意见。2.2.3入科教育:入科教育文档,学员必须看完后才能入科。2.2.4轮转计划:可通过该应用进行轮转科室计划的查看。2.2.5轮转科室查看:学员可通过APP查看自己需要轮转的科室以及轮转进度与培训数据完成情况。2.2.6培训数据填写:学生登记轮转培训过程中各项数据,如:大病历、病种、操作技能、手术要求、各种形式活动等。可对各轮转科室培训数据的查看、填写、修改、操作。各轮转科室信息包括:科室信息、数据完成进度、开始时间、结束时间、轮转状态等。2.2.7评价管理:学生在科室轮转培训期间可对其带教老师和培训科室进行匿名考评,考评标准由医院管理部门进行设定2.2.8日常考勤:住院医师通过APP实现实时定位考勤,特殊情况可进行情况备注。定位考勤信息实时传输给其带教老师和培训基地管理层,一定程度上解决培训基地对学员考勤工作监管难,统计查询工作量大的问题。2.2.9讲座信息:查看基地和科室发布的讲座信息,并通过手机APP扫描讲座特定二维码实现讲座的签到与评价。▲2.2.10签到管理:要求可通过APP扫描二维码实现学员签到功能。▲2.2.11考试考核:通过手机APP进行出科理论考核。▲2.2.12消息互动:根据学员基地及轮转的科室,生成通讯录;各个角色之间能够通过APP发送文字、语音、图片等方式沟通交流。2.2.13住培动态:显示管理部门发布的相关通知和新闻。2.3带教老师APP端口:▲2.3.1学员情况:带教老师登录后能够显示当前带教学员及已出科学员人数。▲2.3.2消息互动:根据带教学员,生成通讯录;各个角色之间能够通过APP发送文字、语音、图片等方式沟通交流。2.3.3培训数据审核:带教老师可通过住培APP审核学员科室轮转中填写的各项培训数据,包括大病历、病种、操作技能、手术、参加活动,解决了带教老师培训数据审核不及时的问题。2.3.4评价考核:老师能对学员进行评价考核,包括MINI-CEX、DOPS、出科考核表、360学员评价等。2.3.5教学活动:能够上传所负责的教学活动的相关课件材料。活动参加完后能够确认参加活动的人员名单。2.3.6住培动态:显示管理部门发布的相关通知和新闻。2.4教学秘书APP端口:2.4.1入科教育:教学秘书可以维护入科教育信息,包括科室简介、科室人员、科室架构、工作环境介绍、诊治范围、科室固定学术及业务活动安排、科室考勤制度、入科教育文档等。2.4.2科室学员:显示科室当前轮转学员名单,并且能够查看学员轮转情况。▲2.4.3轮转学员:能够查看排班中,已经安排到本科室需要轮转的全部学员名单,同时可以查看学员当前科室轮转情况。2.4.4培训管理:现在本月轮转学员、本月计划出科学员、计划入科学员、逾期未出科学院名单,并能够查看学员轮转情况。教学活动:能够查询管理科室的教学活动,及活动的基本情况。2.4.5消息互动:根据学员基地及轮转的科室,生成通讯录;各个角色之间能够通过APP发送文字、语音、图片等方式沟通交流。2.4.6考勤管理:审核学员提交的请假申请。2.4.7评价管理:能够查看学员评价、带教评价、科室评价等。2.4.8住培动态:显示管理部门发布的相关通知和新闻。2.5科主任APP端口:2.5.1科室学员:显示科室当前轮转学员名单,并且能够查看学员轮转情况。2.5.2轮转学员:能够查看排班中,已经安排到本科室需要轮转的全部学员名单,同时可以查看学员当前科室轮转情况。2.5.3出科审核:审核学员出科小结及出科审核表。2.5.4培训管理:现在本月轮转学员、本月计划出科学员、计划入科学员、逾期未出科学院名单,并能够查看学员轮转情况。2.5.5教学活动:能够查询管理科室的教学活动,及活动的基本情况。2.5.6考勤管理:审核学员提交的请假申请。2.5.7评价管理:能够查看学员评价、带教评价、科室评价等。入科教育:可以查看入科教育信息,包括科室简介、科室人员、科室架构、工作环境介绍、诊治范围、科室固定学术及业务活动安排、科室考勤制度、入科教育文档等。▲2.5.8消息互动:显示科室全部人员,生成通讯录;各个角色之间能够通过APP发送文字、语音、图片等方式沟通交流。2.6专业基地主任APP端口:2.6.1科室学员:显示科室当前轮转学员名单,并且能够查看学员轮转情况。2.6.2考勤管理:审核学员提交的请假申请。▲2.6.3培训管理:现在本月轮转学员、本月计划出科学员、计划入科学员、逾期未出科学院名单,并能够查看学员轮转情况。2.6.4教学活动:能够查询管理专业基地下科室全部的教学活动,及活动的基本情况。2.6.5评价查询:评价管理:能够查看带教评价、科室评价等,能够查看每个学员评价分数,并能够按照排名排序。▲2.6.6统计信息:包括学员信息统计(能够按照学历、人员类型、近三年本专业学员统计等)及师资统计(统计专业基地下各科室带教师资数及拥有师资证书情况,并提供查询功能)。▲2.6.7消息互动:显示基地全部人员,生成通讯录;各个角色之间能够通过APP发送文字、语音、图片等方式沟通交流。3在线考试系统app练习端口▲3.1学员可自行注册,通过用户名、手机号码进行注册,绑定手机,个人信息管理包括:头像、昵称、性别、生日、职业、职称、医院、毕业院校、所属地区、邮箱等▲3.2提供各种系统排行榜,激励学员多练习。3.3系统定位,用户定位选择当前所在城市,管理后台统计模块会对各个城市分布的用户数据进行统计▲3.4选择专业、科目,用户可根据自身需求选择相应的专业、不同专业下相应的科目做试卷3.5考试模式,支持题目收藏、纠错、答题卡、计时器、浏览模式、交卷▲3.6考试,包括考试用时、得分、答对题、答错题、未答题、正确率,答题情况、错误解析、全部解析等功能,可分享到朋友圈,可收藏试卷,支持重新考试3.7系统消息,可获取资讯相关推送消息,获取相关积分通知、好友通知、系统通知推送消息,可单个或批量删除选择信息▲3.8APP需同时支持IOS和安卓系统▲3.9每日任务,包括签到、错题练习、笔记学习、试卷重做功能,完成每项后可获取相应积分4住院医师在线学习平台▲4.1课程分为专业课程、公共课程以及医院课程。医院管理员可对住院医师专业课程、公共课程以及医院课程按专业、培训类别等进行分类,不同培训专业、不同类别的学员可以看到不同的课程资源。4.2资源分为专业课程资源、公共课程资源以及医院课程资源。医院管理员可对不同的课程添加不同的课程资源,资源类型有医学图书、医学视频、医学图库、医学课件等。4.3医院管理员可对医院账号进行添加、编辑、停用已经重置密码等操作。4.4医院管理员可对课程、资源的数量学员评价情况以及学员的学习情况进行统计、分析,便于管理部门发现课程、资源中存在的问题,同时也能及时掌握学员的学习情况。▲4.5学员通过系统在线参加课程学习,系统记录学员课程的学习情况。学员在课程学员学习中,可对课程进行评价;系统汇总学员课程学习时长。实现课程教、学、考的一站式管理。▲4.6为了防止学员进行学习作弊,设置了验证码验证功能,保证了学员学习的真实性。4.7同时,系统保留了学员学习记录,方便学员自己查看自己的学习时长及课程学习情况。
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