山西省临汾人民警察学校高水平中等职业学校建设项目的结果公告

中标

高水平中等职业学校建设计算机网络技术专业群建设法律事务专业群建设顶层设计咨询指导及技术服务正版软件信息安全产品整体设计规范编制项目管理服务监理检测主要辅材安装调试费同向同行协同育人工作顶层设计咨询调研单位外出调研行业专家到校讲座创新劳动教育劳动育人企业能工巧匠新技术教学理论实践研究德育教师培养高水平教师职业技能等级证书培训思政教师专家指导大赛科研活动学生成长领路人实践活动专家共同指导实训基地联系10家企业运行管理机制典型案例教师队伍师德师风建设师德师魂建设人才队伍建设校园文化文化体系文化内涵工作分年度整理建设经典故事集高质量服务社会发展专家召开研讨会组织专家召开专业建设指导委员会会议人才培养方案技术培训创新服务创新产品

金额

99万元

项目地址

山西省

发布时间

2022/09/23

公告摘要

项目编号1410992022cgk00337

预算金额474万元

招标公司山西省临汾人民警察学校

招标联系人-

招标代理机构山西佑阳招标代理有限公司

代理联系人翟锐19103447170

中标公司山西超星数图教育科技有限公司99万元

中标联系人-

公告正文

一、项目编号：1410992022CGK00337

二、项目名称：山西省临汾人民警察学校高水平中等职业学校建设项目

三、中标（成交）信息

1.中标结果：

序号	标项名称	规格型号	数量	单位	总价(元)	中标供应商名称	中标供应商地址	中标供应商统一社会信用代码
1	山西省临汾人民警察学校高水平中等职业学校计算机网络技术专业群建设	高水平中等职业学校计算机网络技术专业群建设	1	批	报价:980000(元)	山西超星数图教育科技有限公司	山西综改示范区太原学府园区长治路323号1006室	91149900MA0KDW1E4C
2	山西省临汾人民警察学校高水平中等职业学校法律事务专业群建设	高水平中等职业学校法律事务专业群建设	1	批	报价:990000(元)	山西超星数图教育科技有限公司	山西综改示范区太原学府园区长治路323号1006室	91149900MA0KDW1E4C

2.废标结果:

序号	标项名称	废标理由	其他事项
3	山西省临汾人民警察学校高水平中等职业学校建设顶层设计咨询指导及技术服务	有效供应商不足三家

四、主要标的信息

服务类主要标的信息：

序号	标的名称	服务范围	服务要求	服务时间	服务标准
1	山西省临汾人民警察学校高水平中等职业学校计算机网络技术专业群建设	高水平中等职业学校计算机网络技术专业群建设	为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	2024年8月完成建设，免费服务期5年.	1、创新专业群人才培养模2、开发4门核心课程教学资源3、开发3门在线开放课程4、教材出版5、模块化教学改革6、健全专业群保障机制7、完善专业群发展机制
2	山西省临汾人民警察学校高水平中等职业学校法律事务专业群建设	高水平中等职业学校法律事务专业群建设	为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	2024年8月完成建设，免费服务期5年.	1、创新专业群人才培养模式2、开发4门核心课程教学资源3、开发3门在线开放课程4、教材出版5、模块化教学改革6、健全专业群保障机制7、完善专业群发展机制

五、评审专家（单一来源采购人员）名单：

王冰,梅东宏,乔锐,吴东红,田金龙(采购人代表)

六、代理服务收费标准及金额：

1.代理服务收费标准：本项目服务费按照差额定律累进计费方式计算，标准如下: 成交金额100万元以下的部分,货物类采购费率1.50%,服务类采购费率1.50%; 成交金额100万元至500万元的部分,货物类采购费率1.10%,服务类采购费率0.80%; 成交金额500万元至1000万元的部分,货物类采购费率0.80%,服务类采购费率0.45%; 成交金额1000万元至5000万元的部分,货物类采购费率0.50%,服务类采购费率0.25%; 成交金额5000万元至10000万元的部分,货物类采购费率0.25%,服务类采购费率0.01%; 成交金额10000万元至100000万元的部分,货物类采购费率0.05%,服务类采购费率0.05%; 成交金额1000000万元以上的部分,货物类采购费率0.01%,服务类采购费率0.01%;

2.代理服务收费金额（元）：29550.00

七、公告期限

自本公告发布之日起1个工作日。

八、其他补充事宜

无

九、对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系　　　

1.采购人信息

名称：山西省临汾人民警察学校

地址：山西省临汾市临么路178号

联系方式：0357-3076663

2.采购代理机构信息

名称：山西佑阳招标代理有限公司

地址：山西省太原市小店区学府街132号华宇百花谷D座1506号　　　　

联系方式：19103447170

3.项目联系方式

项目联系人：翟锐

电话：19103447170

附件信息：

YY22-047招标文件.docxYY22-047招标文件.docx
187.3K

目录（采购代理机构名称）山西佑阳招标代理有限公司项目名称：山西省临汾人民警察学校高水平中等职业学校建设项目项目编号：1410992022CGK00337招标文件

三、投标文件二、招标文件一、总则第三部分投标人须知第二部分投标人须知前附表第一部分投标邀请

九、保密和披露八、服务费七、签订合同六、评标程序和要求五、开标四、投标文件的递交

第八部分投标文件内容要求及格式第七部分合同草案（可修改）第六部分评标标准和评标方法第五部分资格审查内容及标准第四部分商务、技术要求十、询问和质疑

采购方式：公开招标项目名称：山西省临汾人民警察学校高水平中等职业学校建设项目项目编号：1410992022CGK00337一、项目基本情况第一部分采购邀请

项目概况山西省临汾人民警察学校高水平中等职业学校建设项目的潜在投标人应在政采云平台线上获取采购文件，并于2022年9月20日9时00分（北京时间）前提交投标文件。

采购需求：本项目共分3包第三包：2100000元第二包：1320000元第一包：1320000元预算金额：4740000元

第一包
序号	服务内容	数量	单位	备注
1	高水平中等职业学校计算机网络技术专业群建设	1	套
第二包
1	高水平中等职业学校法律事务专业群建设	1	套
第三包
1	高水平中等职业学校建设顶层设计咨询指导及技术服务	1	套

3.未被“信用中国”（www.creditchina.gov.cn）、中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单。2.落实政府采购政策需满足的资格要求：无；1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；二、申请人的资格要求本项目（是/否）接受联合体：否合同履行期限：2024年8月完成建设，免费服务期3年。

四、提交投标文件截止时间、开标时间及地点（http://www.ccgpshanxi.gov.cn/home.html）自行下载招标文件。方式：投标人登录山西省政府采购信息平台地点：政采云平台线上获取时间：2022年8月29日00时00分至2022年9月2日23时59分（北京时间）三、获取采购文件

4、地点：临汾市公共资源交易中心（临汾市政务服务中心）三层第一开标室3、开标时间：2022年9月20日9时00分（北京时间）2、纸质投标文件请在递交截止时间前到开启现场递交。止时间2022年9月20日9时00分（北京时间）前在山西省政府采购信息平台（http://www.ccgpshanxi.gov.cn/home.html）中完成递交（上传），截止时间前未完成投标文件上传的，视为撤回投标文件，投标人自行承担责任。电子投标文件须使用系统提供的投标文件编制工具编制完成，截1、电子投标文件递交（上传）要求：

1.技术支持热线:400-881-7190六、其他补充事宜自本公告发布之日起5个工作日。五、公告期限本项目不接受未获取招标文件的投标人提交投标文件。逾期送达的或者未送达指定地点的投标文件，采购人不予受理。

地址：山西省临汾市临么路178号名称：山西省临汾人民警察学校1.采购人信息七、凡对本次采购提出询问，请按以下方式联系。3.本次招标公告在中国政府采购网山西分网、全国公共资源交易平台（山西省•临汾市）上发布。2.根据山西省财政厅关于政府采购投标人注册登记有关事项的通知，参加本项目的投标人须在中国政府采购网山西分网办理投标人入驻;

3.项目联系方式联系方式：19103447170地址：山西省太原市小店区学府街132号华宇百花谷D座1506号名称：山西佑阳招标代理有限公司2.采购代理机构信息联系方式：0357-3076663

第三部分投标人须知注：本表内容与投标人须知内容不一致的，以本表内容为准。第二部分投标人须知前附表电话：19103447170项目联系人：翟锐

序号	内容	说明与要求
1	投标人应具备的资格要求	1、具备政府采购法第二十二条第一款规定的条件；2、本包是否接受联合体投标：不接受3、本包是否接受代理商投标：接受4、本包所需的其他特定资格条件：无
2	投标文件（纸质）份数	投标文件正本1份、副本2份
3	投标文件（资格证明文件）	1、投标人代表证明（1）法定代表人（负责人）参加投标的，提供“法定代表人（负责人）证明书”；（2）委托代理人参加投标的，提供“法定代表人（负责人）授权委托书” ；（3）自然人参加投标的，提供个人身份证明扫描件（格式见第八部分）。2、投标函 3、具有独立承担民事责任的能力提供投标人有效的营业执照，或事业单位法人证书，或自然人身份证明，或其他非企业组织证明独立承担民事责任能力的文件；（扫描件）4、具有健全的财务会计制度提供递交投标文件截止日前会计师事务所出具的2021年度审计报告扫描件（提供审计报告正文，审计报告正文需有会计师事务所公章及注册会计师签字盖章，以出报告日期为准），或投标文件提交截止日前2021年经审计的财务报告（以出报告日期为准），或基本开户银行出具的资信证明，或财政部门认可的政府采购专业担保机构出具的担保函；5、具有依法缴纳税收的良好记录投标人最近一次缴纳的纳税凭证;（扫描件）6、具有依法缴纳社会保障资金的良好记录近一年内最近一次缴纳任意一项社会保险（养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险）的凭据（专用收据或社会保险缴纳清单或银行代收的凭据）或能证明已缴纳社会保险的其他材料；（扫描件）7、具有履行合同的能力投标人履行合同能力的承诺；投标人为代理商的填写（代理商）履行合同能力的承诺；投标人为制造商的填写（制造商）履行合同能力的承诺；报价产品中既有自身制造，又有代理的，代理商和制造商的履行合同能力的承诺均需填写；（格式见第八部分）8、参加政府采购活动前三年，在经营活动中没有重大违法记录（1）提供投标人无违法记录声明（格式见第八部分）；9、本项目要求的其他特定资格条件按照本部分序号1“其他特定资格条件”规定提交相关证明文件；10、响应保证金的交纳情况及开户许可证（1）提供响应保证金交纳证明扫描件；（2）提供投标人基本存款账户开户许可证（已取消企业银行账户许可的提供银行证明或提供取消企业银行账户许可的相关公告）扫描件。11、联合体投标协议投标人为联合体的，提供联合体各方签订的联合体投标协议。（格式见第八部分）说明：本项目将根据投标人提供的上述文件进行资格审查，具体资格审查内容及标准见第五部分。
4	投标文件（商务技术文件）	商务技术文件（符合性检查文件）：对商务要求的响应内容2、对实质性要求的响应内容3、对服务要求的响应内容4、对技术要求的响应内容商务技术文件（综合评分文件）：商务、技术、服务评分（评审委员会共同认定部分）（1）…………主观评审部分（评审委员会成员个人认定部分）（1）…………以上资料按评分标准中的评审因素顺序排列政府采购政策资料（1）中小企业声明函（若有的话）（2）监狱企业证明文件（若有的话）（3）残疾人福利性单位声明函（若有的话）（4）创新产品或创新服务明细表（若有的话）采购文件要求或投标人认为需要提供的其他商务技术材料/文件报价一览表及分项报价明细表说明：1、以上内容涉及的格式资料详见第八部分；2、资格证明文件和商务技术文件装订为一册。
5	保证金金额	□本项目不要求提交投标保证金。本项目要求提交投标保证金。第一包：保证金金额为:26000元第二包：保证金金额为:26000元第三包：保证金金额为:42000元 ( 保证金的提交、退还规定，请详细阅读投标人须知第9.4条)
6	投标文件有效期	90个日历天（从提交投标文件之日起计算）
7	政府采购相关政策要求（如涉及的话）	1、本项目涉及进口产品的要求：（1）本项目采购标的物未特别注明“进口产品”（通过中国海关报关验放进入中国境内且产自境外的产品）字样的，均必须采购国产产品。（2）本项目采购标的物特别注明“进口产品”字样的，如无能够满足采购需求的国产产品，优先采购向我国企业转让技术、与我国企业签订消化吸收再创新方案的投标人的进口产品。如果有能够满足采购需求的国产产品参与，应当按照公平竞争的原则进行评审。2、本项目涉及“节能产品政府采购品目清单”政府强制采购产品的要求：（1）本文件列出政府强制采购产品的，投标人必须投报“节能产品政府采购品目清单”范围内的产品，需将政府强制采购产品如实填写到《政府强制采购产品明细表》（格式见第八部分），并提供处于有效期之内的节能产品认证证书扫描件。（2）本文件未列出政府强制采购产品的，投标人可投报“节能产品政府采购品目清单、环境标志产品政府采购品目清单”中非政府强制采购产品或其范围以外的产品。3、本项目涉及非政府强制采购产品的要求：（1）投报产品有“节能产品政府采购品目清单、环境标志产品政府采购品目清单”中非政府强制采购产品的将给予适当加分。（2）投标人须如实填写《非政府强制采购产品明细表》（格式自制），并提供处于有效期之内的节能产品、环境标志产品认证证书扫描件。4、本项目涉及正版软件的要求：投标人需承诺投报的计算机产品预装正版操作系统，投报的硬件产品内的预装软件为正版软件。5、本项目涉及信息安全产品的要求：报价货物中如含有财政部会同有关部门制定下发的《信息安全产品强制性认证目录》中的产品（8类13项），需提供中国信息安全认证中心或中国网络安全审查技术与认证中心按国家标准认证颁发的有效认证证书。6、小型、微型企业参加本项目投标要求：（1）小型、微型企业指在中华人民共和国境内依法设立，依据《中小企业划型标准规定》确定的小型企业、微型企业，但与大型企业的负责人为同一人，或者与大型企业存在直接控股、管理关系的除外。属于小型、微型企业的，需如实填写《小、微企业声明函》（格式见第八部分）。（2）小型、微企业只有提供本企业制造的货物或者服务，或者提供其他小型、微企业制造的货物，享受投标货物的价格折扣。若有的话，如实填写《小微企业/残疾人福利性单位提供货物/服务明细表》（格式见第八部分）。（3）小型、微型企业提供的货物既有中小企业制造货物，也有大型企业制造货物的，不享受价格折扣。7、残疾人福利性单位参加本项目投标的要求：（1）须根据财库【2017】141号《关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》的要求，如实填写残疾人福利性单位声明函（格式见第八部分）。（2）投标人提供的《残疾人福利性单位声明函》与事实不符的，依照《政府采购法》第七十七条第一款的规定追究法律责任。（3）残疾人福利性单位提供本企业制造的货物或者服务，或者提供其他残疾人福利性单位制造的货物，享受投标货物的价格折扣。若有的话，如实填写《中小微企业/残疾人福利性单位提供货物/服务明细表》（格式见第八部分）；8、本项目涉及创新产品、创新服务的要求：（1）投标人所报产品或服务属于《山西省创新产品和服务推荐清单》中创新产品或创新服务的，在评审时，享受所报产品或服务价格折扣。（2）投标人所报创新产品或创新服务的，应在投标文件中提供《山西省创新产品和服务推荐清单》，并填写《创新产品或创新服务明细表》（格式见第八部分）。9、监狱企业参加本项目投标的要求：（1）监狱企业参加投标视同小微企业，需提供由省级以上监狱管理局或戒毒管理局出具的属于监狱企业的证明文件。（2）监狱企业只有提供本企业制造的货物或服务，或者提供其他小、微企业制造的货物，享受所报货物或服务的价格折扣。若有的话，如实填写《小微企业/残疾人福利性单位提供货物/服务明细表》（格式见第八部分）；（3）监狱企业与中型企业组成联合体参加投标的，或者向监狱企业分包，且联合体协议或分包意向协议约定监狱企业的协议金额占到合同金额30%以上的，享受价格折扣。
8	现场勘查（或投标前答疑会）	踏勘现场及投标预备会（答疑）：是： 否：
9	投标过程中根据投标情况可能实质性变动内容	本项目第四部分中的技术要求、服务要求、商务要求、合同草案。

2.2“采购代理机构”指组织本次招标活动的采购代理机构。2.1“采购人”指本次竞争性投标活动的采购单位。2.定义本招标文件仅适用于本次公开招标采购投标活动。1.适用范围一、总则

3.合格的投标人2.7本须知中单独对货物所描述的要求，只针对涉及采购货物。2.6本招标文件各部分规定的期间以时、日、月、年计算。期间开始的时和日，不计算在期间内。2.5“服务”指招标文件规定的投标人须向采购人提供的服务和应当履行的承诺和义务。2.4“货物”指投标人按招标文件的规定，须向采购人提供的各种形态和种类的物品及其它有关技术资料和材料。2.3“投标人”指符合本招标文件的规定和要求，受邀请获得招标文件参加投标，并向采购代理机构提交投标文件、最后报价的投标人。

3.6本次投标是否允许由两个以上投标人组成一个联合体以一个投标人身份共同参加投标，详见投标人须知前附表序号1的规定。3.5单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人，不得参加同一合同项下的政府采购活动。为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的投标人，不得再参加该采购项目的其他采购活动。3.4本次投标是否允许代理商参加，详见投标人须知前附表序号1的规定。3.3具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条第一款规定的条件和本项目所需的特定条件及有关法律、法规关于投标人的规定，有能力提供投标采购货物/服务的投标人。并按照《中华人民共和国政府采购法实施条例》第十七条的规定，提供资格证明文件，具体提供的材料详见投标人须知前附表序号1的要求。3.2投标人必须是已在中国境内依法登记注册，并持有符合法律法规规定的有效证件的投标人。3.1具有本项目生产、制造、供应及/或实施能力，符合、承认并承诺履行本招标文件各项规定的国内投标人。

5.通知的告知及获取投标人应当承担参与本次投标活动发生的相关费用，采购代理机构和采购人在任何情况下均无义务和责任承担这些费用。4.竞争性投标费用3.6.3联合体各方之间应当签订联合投标协议，明确约定联合体各方承担的工作和相应的责任，并将联合投标协议连同投标文件一并提交，联合响应协议格式见本招标文件第八部分。3.6.2本项目的特殊要求规定投标人特定资格条件的，联合体各方的同类资质按照资质等级较低的确定联合体资质等级。联合体各方不得再单独参加或者与其他投标人另外组成联合体参加本项目同一包的投标。3.6.1联合体各方均应当符合《政府采购法》第二十二条规定的条件，联合体各方均应按照本部分3.3条的要求提供相关材料。

因线路故障导致通知延迟获取或无法获取，采购代理机构不因此承担任何责任，有关的投标活动可以继续有效地进行。未获取招标文件的潜在投标人可在本次投标公告刊登的媒体上查看获取已发布的通知。已获取了招标文件的投标人，可在本次投标公告刊登的媒体上查看已发布的通知，5.2通知的获取对与本项目有关的通知，采购代理机构将通过山西省政府采购网进行通知，不再书面进行通知。各市场参与主体因自身原因未关注到此类通知并造成损失的，责任自负。5.1通知的告知

第三部分投标人须知；第二部分投标人须知前附表;第一部分投标邀请；6.1招标文件由下列八部分内容组成：6.招标文件的内容二、招标文件

6.2招标文件中落实政府采购政策的相关要求详见前附表序号7的规定。第八部分投标文件内容要求及格式第七部分合同文本；第六部分评标标准和评分方法；第五部分资格审查内容及标准；第四部分商务技术要求；

7.1采购代理机构可以对已发出的招标文件进行必要的澄清或者修改，澄清或者修改在原公告发布媒体上发布澄清公告。澄清或者修改的内容为招标文件的组成部分，对所有投标人均具有约束作用。投标人应通过山西省政府采购网关注此类公告，此类公告不再书面进行通知。投标人因自身原因未关注到此公告并造成损失的，责任自负。7.招标文件的澄清和修改6.6招标文件未作须知明示，而又有法律、法规规定的，采购代理机构将依据法律法规的规定进行解释。6.5招标文件的解释权归采购代理机构所有。当对一个问题有多种解释时以采购代理机构解释为准。6.4除非特殊要求，招标文件不单独提供招标项目使用地的自然环境、气候条件、公用设施情况，投标人被视为熟悉上述与履行合同有关的一切情况。6.3投标人如在信用中国网（http://www.creditchina.gov.cn）存在失信黑名单记录情况或在中国政府采购网（http://www.ccgp.gov.cn）存在政府采购严重违法失信行为信息记录情况，且在执行期间的，对投标文件做无效投标处理。

8.2投标文件所使用的计量单位，必须使用国家法定计量单位。8.1投标人提交的投标文件的资格证明文件、商务技术文件（包括技术文件和资料、图纸中的说明）以及投标人与采购代理机构就有关投标的所有来往函电均应使用中文简体字。外文资料必须提供中文译文，并保持与原文一致，否则，产生的不利后果由投标人承担。8.投标文件的语言和计量单位三、投标文件7.3采购代理机构将视情况确定是否进行现场勘查或召开投标前答疑会，详细内容见第二部分投标人须知前附表序号9的要求。7.2澄清或修改的内容可能影响投标文件编制的，采购代理机构将在提交投标文件的截止时间5日前，以发布公告的形式通知所有获取到投标文件的投标人，不足5日的，将顺延投标文件提交的截止时间。

9.2投标文件的编制、递交及要求按第一部分第六条规定执行。投标文件要求内容及编排顺序详见投标人须知前附表序号3、序号4的要求及投标人须知前附表序号7的“政府采购相关政策要求”（若有的话）。有格式的详见本投标文件第八部分。9.1.3投标文件的编制、递交及要求按第一部分规定执行。9.1.2投标文件还须打印出纸质版投标文件，纸质投标文件份数及要求按投标人须知前附表序号2的规定提交。9.1.1若单个序号的货物中包含多个产品的，可自行设计报价明细表，加盖电子签章后在系统内上传。9.1投标文件分为资格证明文件和商务、技术文件。9.投标文件的组成及相关要求

第二包：人民币26000元整￥：贰万陆仟元整作为投标保证金第一包：人民币26000元整￥：贰万陆仟元整作为投标保证金①保证金：9.4投标保证金投标文件规格幅面（A4），封面“投标文件（资格证明文件）、投标文件（商务技术文件）”为华文中宋初号加黑字体，其它为华文中宋三号加黑字体；正文使用华文中宋小四号字体；表格内容为华文中宋五号字体。由于编排混乱导致投标文件被误读或查找不到，其责任由投标人承担。9.3纸质版投标文件制作要求

ⅲ投标人相互串通报价的;ⅱ投标人在本次采购过程中提供虚假资质及证明材料的；ⅰ投标人未按时递交标书的；②投标保证金是为了保护采购人免遭因投标人的行为而蒙受的损失；招标代理机构在采购人因投标人的行为受到以下损害时可根据有关规定没收投标人的投标保证金：保证金递交山西佑阳招标代理有限公司。第三包：人民币42000元整￥：肆万贰仟元整作为投标保证金

Ⅸ其他违反政府采购法律法规规定行为的。ⅷ成交人与采购人订立背离合同实质性内容的其它协议的；ⅶ开标后投标人在报价有效期内撤回报价的；ⅵ成交人未能按时签订合同的；ⅴ成交人未能按时交纳质量保证金的；ⅳ投标人拒绝修正报价的;

账号：68130078801700000021行号：310161000128开户行：浦发银行太原晋阳支行收款单位全称：山西佑阳招标代理有限公司电汇/转帐③投标保证金可以采取下列任何一种形式（仅限以下两种形式）：

9.5.1所有投标报价均以人民币元为计算单位。只要投报了一个确定数额的总价，无论分项价格是否全部填报了相应的金额或免费字样，报价均被视为已经包含了但并不限于各项购买货物/服务及其运送、安装、调试、验收、保险和相关服务等的费用。在其它情况下，由于分项报价填报不完整、不清楚或存在其它任何失误，所导致的任何不利后果均应当由投标人自行承担。9.5投标报价⑤未成交人的投标保证金将在代理机构发出“成交通知书”之日起一周内予以无息退还。成交人的投标保证金在成交人与采购人签订合同并验收合格后和交纳成交服务费后予以无息退还（或者从中抵扣成交服务费后，将余额无息退还）。④未按前述各款要求提交投标保证金，或所提交保证金不完全符合各项要求的报价，应被视为无效报价。注：投标保证金必须在开标前交至山西佑阳招标代理有限公司，（为保证按时到账，请在此时间前提前办理。）用途/备注：请注明项目名称和项目编号（可简写）

9.5.7项目实施过程中需要主要辅材的项目，投标人自行设计表格，填写主要辅材清单，注明品牌、型号、产地、单价、数量等内容。9.5.6任何超出招标文件要求而额外赠送的货物、服务等其他形式的优惠，在评标时将不作为价格折算的必备条件。9.5.5投标人应提供货物/服务的单价（包括货物报价、装箱、包装、包装物料、送货、安装调试费、保险费用及其他应有的费用）、总价及其他事项。9.5.4本次招标不接受可选择或可调整的投标和报价。9.5.3投标人必须整包进行投标，不得拆包分项投标。9.5.2投标人投报多包的，应对每包分别报价并分别填报开标报价一览表。投标人报出的总价为货物/服务全部完成交付的最终价格。

10.5因投标文件字迹潦草、提交资料不清晰或表达不清楚所引起的不利后果由投标人承担。10.4投标人必须保证投标文件所提供的全部资料真实可靠，并接受评审小组对其中任何资料进一步审查的要求，且承担相应的法律责任。10.3报价一览表应按投标文件提供的格式统一填写，不得自行增减内容。10.2投标文件有固定格式要求的须按第八部分提供的统一格式逐项填写；无相应内容可填的项填写“无”、“未测试”、“没有相应指标”、“/”等明确的回答。10.1投标人应详细阅读投标文件的全部内容，按照投标文件中的要求提供投标文件，并保证所提供的全部资料的真实性，对投标文件中的内容做出实质性和完整性的响应，否则，投标人须自行承担由此引起的风险和责任。10.投标文件填写说明

四、投标文件的递交12.2投标人在投标文件及相关文件的签订、履行、通知等事项的书面文件中的“盖章”、“印章”、“公章”等处均仅指与当事人名称全称相一致的标准公章的电子签章，不得使用其它（如带有“专用章”等字样）印章。12.1组成投标文件的各种文件均应遵守本条规定。12.投标文件的签署本项目投标文件的有效期详见投标人须知前附表序号6的规定。11.投标文件的有效期

15．投标文件的补充、修改和撤回14.2采购代理机构根据本须知的规定，通过修改投标文件或自行决定延长首次投标文件截止日期的，采购人和投标人受提交截止日期制约的所有权利和义务均延长至新的截止日期。14.1纸质投标文件须在纸质投标文件递交截止时间之前密封递交。投标人在规定时间未解密电子投标文件或未递交纸质投标文件的，投标无效。14.提交投标文件截止时间13.1投标人须将纸质版投标文件及投标人认为有必要提交的其他资料密封提交。封皮上须写明项目编号、项目名称、投标人全称，注明“密封”字样并加盖投标人公章。13.投标文件的密封及标记

16.1投标人不足三家的，不得开标。16.开标及其有关事项五、开标15.3在投标文件要求的投标文件提交截止时间之后，投标人不得对其投标文件进行补充、修改或撤回。15.2投标人对电子投标文件的补充、修改应在电子投标文件上进行，修改完成后重新上传。如无法及时对递交的纸质投标文件内容进行补充、修改的应将补充、修改的内容按照投标文件的要求签署、盖章，密封后书面递交采购代理机构，作为纸质投标文件的组成部分。15.1投标人在解密截止时间前，可对投标文件进行补充、修改或者撤回。

18.投标人资格审查17.2采购代理机构依据电子投标文件进行评审工作。17.1采购代理机构负责组织评标工作并履行相关职责。17.项目组织六、评标程序和要求16.2投标人在“政府采购投标系统”中自行查看开标结果。

20.投标文件（商务技术文件）符合性审查19.3采购代理机构负责组织项目的评标工作。19.2评标委员会负责对符合资格的投标人的投标文件（商务技术文件）进行符合性审查和商务、技术部分的评标事务，出具经评标委员会签字的评标报告。19.1采购代理机构根据政府采购有关法律法规和本招标文件的规定，结合本招标项目的特点组建评标委员会，评标委员会由五人以上单数组成，其中评审专家不少于成员总数的三分之二。19.组建评标委员会公开招标采购项目开标结束后，采购人或采购代理机构按照招标文件第五部分中资格审查的内容及标准对投标人提交的投标文件（资格证明文件）进行资格审查，以确定投标人是否具备投标资格（提示：参加资格审查的采购人代表，必须从参加评标委员会的采购人代表中产生）。合格投标人不足3家的不得评标。

C、不具备招标文件规定的资格要求的；B、投标文件未按招标文件要求签署、盖章的；A、未按招标文件的规定提交投标保证金的；21.1审查中，投标人存在下列情况之一的，投标无效：21.评审中遵循的原则评标委员会按照招标文件第六部分评标标准和评标办法中符合性审查的内容及标准对投标文件进行符合性审查，以确定投标文件是否对招标文件的商务、技术等实质性要求作出响应。

B、有妨碍其他投标人的竞争行为的；A、有恶意串通的；21.2在评标过程中发现投标人有下列情形的，评标委员会应认定其投标无效，并书面报告本级财政部门：F、法律、法规和招标文件规定的其他无效情形的；E、投标文件含有采购人不能接受的附加条件的；D、报价超过招标文件规定预算金额或者最高限价的；

D、不同投标人的投标文件异常一致或者投标报价呈规律性差异；C、不同投标人的投标文件载明的项目管理成员或者联系人为同一人；B、不同投标人委托同一单位或者个人办理投标事宜；A、不同投标人的投标文件由同一单位或者个人编制，或上传电子投标文件的IP地址一致的。21.3投标人有下列情形之一的，视为串通投标，其投标无效：C、有损害采购人或者其他投标人的合法权益的。

C、单价金额小数点或百分比有明显错误的，以开标报价一览表的总价为准，并修改单价；B、大写金额和小写金额不一致的，以大写金额为准；A、开标报价一览表内容与投标文件中相应内容不一致的,以开标报价一览表为准；21.4审查中，对明显的文字和计算错误按下述原则处理：F、不同投标人的投标保证金从同一单位或者个人的账户转出。E、不同投标人的投标文件相互混装；

C、非单一产品采购项目，技术需求书中标注“※”的产品为核心产品。多家投标人提供的核心产品品牌完全相同的，按前两款规定处理。B、使用综合评分法的采购项目，提供相同品牌产品且通过资格审查、符合性审查的不同投标人参加同一合同项下投标的，按一家投标人计算，评审后得分最高的同品牌投标人中标或获取中标人资格；评审得分相同的采取随机抽取方式确定，其他同品牌投标人不作为中标人或中标候选人。A、采用最低评标价法的采购项目，提供相同品牌产品的不同投标人参加同一合同项下投标的，以其中通过资格审查、符合性审查且报价最低的参加评标；报价相同的采取随机抽取方式确定，其他投标无效。21.5如果多个投标人所投核心产品全部为同一品牌的按下述原则处理：评标委员会将要求投标人按上述原则在政府采购投标系统内确认。投标人确认后的报价对投标人具有约束力，如果投标人不予确认，其投标无效。D总价金额与按单价汇总金额不一致的，以单价金额计算结果为准；

23.比较与评价22.3投标人在进行澄清、说明、更正时，需自行准备电脑终端设备（电脑终端设备需具备IE11及IE11以上的浏览器和数字证书驱动），携带数字证书（USBKey）到采购活动现场同时自行解决所需网络。22.2评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价，有可能影响产品质量或者不能诚信履约的，应当要求其在合理的时间内在系统中采用加盖法人电子签章形式提供说明，必要时提交相关证明材料；投标人不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无效投标处理。22.1对于投标文件中含义不明确、同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容，评标委员会应当在“政府采购投标系统”中，要求投标人作出必要的澄清、说明或者补正。投标人需采用加盖电子签章的形式进行澄清、说明或者补正。投标人的澄清、说明或者补正不得超出投标文件的范围或者改变投标文件的实质性内容。22.投标的澄清、说明或者补正21.6招标文件没有规定的评标标准不得作为评审依据。

B、分项评分超出评分标准范围的；A、分值汇总计算错误的；24.1评标结果汇总完成后，除下列情形外，任何人不得修改评标结果：24.评审复核23.2采用综合评分法评审的应按照招标文件第六部分评标标准和评标办法中规定的评标方法、中标条件以及评分细则进行。23.1评标委员会按照招标文件中第六部分规定的评标标准和评标办法，对符合性审查合格的投标文件（商务技术文件）进行商务和技术评估，综合比较和评价。

25.2招标文件第六部分规定采用最低评标价法评标的，评标结果按投标报价由低到高顺序排列，投标报价最低的投标人为中标投标人或者为排名第一的中标候选人。投标报价相同的，由得分且报价相同的投标人授权代表，在评标委员会的监督下，采取随机抽取的方式确定中标投标人或者排名第一的中标候选人。25.1招标文件第六部分规定采用综合评分法评标的，评标结果按评审后得分由高到低顺序排列，得分最高的投标人为中标投标人或者是排名第一的中标候选人。得分相同的，按投标报价由低到高顺序排列。得分且投标报价相同的，由得分且报价相同的投标人授权代表，在评标委员会的监督下，采取随机抽取的方式确定中标投标人或者排名第一的中标候选人。25.确定/推荐中标候选投标人名单24.2评标报告签署前，经复核发现存在以上情形之一的，评标委员会应当当场修改评标结果，并在评标报告中记载；评标报告签署后，采购人或者采购代理机构发现存在以上情形之一的，应当组织原评标委员会进行重新评审，重新评审改变评标结果的，书面报告本级财政部门。D、经评标委员会认定评分畸高、畸低的；C、评标委员会成员对客观评审因素评分不一致的；

28.采购项目废标有关人员对评标情况以及在评标过程中获悉的国家秘密、商业秘密负有保密责任。采购人、采购代理机构要采取必要措施，保证评标在严格保密的情况下进行。除采购人代表、评标现场组织人员外，采购人的其他工作人员以及与评标工作无关的人员不得进入评标现场。27.评标过程保密评标委员会评审组长根据全体评标成员签字的原始评标记录和评标结果编写评标报告，并由全体评标成员共同签字确认。26.编写评标报告

采购项目废标后，评标委员会应做出书面报告。D、因重大变故，采购任务取消的。C、出现影响采购公正的违法、违规行为的；B、投标人的报价均超过采购预算或最高限价的；A、符合专业条件的投标投标人或者对招标文件作实质响应的投标人数量不足3家的；28.1在评标过程中，评标委员会发现有下列情形之一的，应对采购项目予以废标：

29.3中标通知书是合同的组成部分。29.2采购代理机构对未中标的投标人不作未中标原因的解释。29.1中标投标人确定后，采购代理机构将在刊登本次招标公告的媒体上发布中标公告，中标投标人可在政府采购投标系统中自行下载打印中标通知书，但该中标结果的有效性不依赖于未中标的投标人是否知道中标结果。中标通知书对采购人和中标人具有同等法律效力。中标通知书发出以后，采购人改变中标结果或者中标投标人放弃中标，应当承担相应的法律责任。29．中标通知七、签订合同28.2废标后，采购代理机构将在财政部门指定的媒体上发布废标结果公告。

31.服务费八、服务费30.3本文件第四部分商务、技术要求商务条件中要求中标投标人提交履约保证金的，中标投标人须按照规定向采购人提交履约保证金。30.2中标人应按照招标文件、投标文件及评标过程中的有关澄清、说明或者补正文件的内容与采购人签订合同。中标人不得再与采购人签订背离合同实质性内容的其它协议或声明。30.1采购人应当自中标通知书（在系统中自行下载）发出之日起30日内与中标人签订书面合同。30．签订合同

投标人自领取招标文件之日起，须承诺承担本招标项目下的保密义务，不得将因本次招标获得的信息向第三人外传。32.保密九、保密和披露成交人在收到成交通知书后，签订合同之前，向采购代理机构一次性付清成交服务费。成交人在接受“成交通知书”时应向招标代理机构缴纳成交服务费。服务费金额按国家发改委“计价格（2002）1980号”文件规定收取。具体标准如下：

成交金额（万元）	货物招标	服务招标	工程招标
100以下	1.5%	1.5%	1.0%
100-500	1.1%	0.8%	0.7%
500-1000	0.8%	0.45%	0.55%
1000-5000	0.5%	0.25%	0.35%

34.1投标人对采购文件有疑问的，可按第一部分投标邀请中载明的联系方式、地址，口头或书面形式向采购代理机构、采购人提出询问；投标人对评审过程、采购结果有疑问的，可按中标（成交）公告中载明的联系方式、地址提出询问。34.询问十、询问和质疑33.2在采购代理机构认为适当时或国家机关调查、审查、审计时以及其他符合法律法规规定的情形下，采购代理机构无须事先征求投标人/中标人同意即可披露关于采购过程、合同文本、签署情况的资料、投标人/中标人的名称及地址、投标文件的有关信息以及补充条款等，但必须在合理的必要范围内。对任何已经公布过的内容或与之内容相同的资料，以及投标人/中标人已经泄露或公开的，无须再承担保密责任。33.1采购代理机构有权将投标人提供的所有资料向有关政府部门或评审标书的有关人员披露。33.披露

对中标结果提出质疑的，在中标公告期限届满之日起七个工作日内提出。对采购过程提出质疑的，在各采购程序环节结束之日起七个工作日内提出；对可以质疑的采购文件提出质疑的，在收到采购文件之日起七个工作日内提出；35.1投标人认为招标文件、评标过程和采购结果使自己的权益受到损害，应当在法定质疑期限内一次性提出针对同一采购程序环节的质疑，且质疑函必须是书面形式（质疑函范本须从中国政府采购网http://www.ccgp.gov.cn/的下载专区下载）。35.质疑34.2询问事项若属于采购人提交的采购需求范畴的，询问方式为口头询问的，采购代理机构告知询问对象直接向采购人询问；询问方式为书面询问的，投标人须提供以下资料各2份，法定代表人身份证明书、法定代表人授权委托书、委托人和被委托人的身份证扫描件、询问函。在采购代理机构领取《投标人询问告知函》，投标人持《投标人询问告知函》向采购人进行询问。采购人须在法定时间内向询问投标人进行书面答复。

C.未在有效期内提出质疑的；B.不符合本次政府采购活动特定条件的投标人；A.未参与本次政府采购活动的投标人；35.4无效质疑情形35.3采购代理机构、采购人将依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第五十二条第一款的规定时限对投标人的询问、质疑做出处理和答复。35.2对采购文件编制内容（不包括采购需求）、评审过程、采购结果提出质疑的，由采购代理机构进行书面答复。对采购文件中采购需求提出质疑的，采购代理机构出具《投标人质疑告知函》（一式三份），投标人持《投标人质疑告知函》向采购人提出质疑。

A、一年内三次以上质疑均查无实据的；35.6质疑投标人有下列情形之一的，属于虚假、恶意质疑，采购代理机构或采购人应当驳回质疑，并向政府采购监督管理部门报告将其列入不良行为记录名单，并依法予以处罚：35.5质疑投标人撤回质疑的，终止质疑处理；F.其它不符合受理条件的情形。E.质疑没有明确请求和必要的证明材料；D.不同质疑人委托同一人办理质疑事宜的；

合同履行期限：2024年8月完成建设，免费服务期3年。项目名称：山西省临汾人民警察学校高水平中等职业学校建设项目项目编号：1410992022CGK00337一、商务要求第四部分采购需求B、捏造事实或者提供虚假质疑材料的。

四、技术要求1.投标人自行承诺满足招标文件采购需求中要求的所有服务要求。三、服务要求1、其他强制性要求或标准：与采购人存在利害关系可能影响招标公正性的法人、其他组织或个人，不得参加本项目的投标。单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人，不得参加同一合同项下的采购活动.二、实质性要求付款方式：按合同约定

七、其他采购人按照《政府采购法》41条、《政府采购法实施条例》45条、财库（2016）205号文件、《山西省财政厅关于印发〈加强政府采购需求确定和履约验收管理办法〉的通知》、87号令74条（适用于公开招标和邀请招标）等规定编制项目履约验收标准；根据招标文件、中标投标人的投标文件等进行验收。六、验收标准投标人认为需要提供的其他材料五、其他非实质性要求详见本部分技术需求书。

第二包：高水平中等职业学校法律事务专业群建设采购需求2、投标人在进行澄清、说明、更正时，需自行准备电脑终端设备（电脑终端设备需具备IE11及IE11以上的浏览器和数字证书驱动），携带数字证书（USBKey）到采购活动现场同时自行解决所需网络。1、投标人须由法定代表人或其授权的委托代理人参加投标，随时准备对评审小组的询问予以解答。

第一包：高水平中等职业学校计算机网络技术专业群建设
专业群	建设内容	建设要求
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	创新专业群人才培养模式	企业协助学校计算机网络技术专业群开展人才需求调研工作，分析研究计算机网络技术行业发展、人才需求情况，设计调研问卷，根据调研结果，进行调研数据分析，编写人才需求调研报告，确定人才培养目标，构建计算机网络技术专业群新的人才培养模式，编写人才培养方案。通过召开计算机网络技术专业群建设项目培训研讨会议，结合人才需求调研结果，讨论计算机网络技术专业毕业生所面向的工作岗位，进行岗位能力、典型工作任务分析，进而转化为学习领域课程，构建符合地方经济发展的、计算机网络技术专业相关企业需求的、符合学生实际的、以岗位能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系，实现学生能力与岗位需求无缝对接。
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	创新专业群人才培养模式	1.组织专业教师对省内外同类兄弟院校进行学习参观和经验交流；组织专业教师赴省内外优秀企业进行参观学习，了解企业岗位需求，了解最新的技术和设备,形成计算机网络技术专业群调研报告；
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	创新专业群人才培养模式	2.企业聘请专家召开专家研讨会，协助学校修订专业群人才培养方案；
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	创新专业群人才培养模式	3.协助学校修订专业群课程标准20门。
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	开发4门核心课程教学资源	将职业岗位能力分析和具体工作过程融入到课程设计中，积极推进教师在教学方法和手段上的改进，制定教学模式改革方案，使教学更多地贴近学生实际，不断提高教学质量，增强教学效果。制定计算机网络技术专业课程体系建设方案，联合开发计算机网络技术专业群课程资源，并按照项目建设任务书协助学校整理课程体系建设实施过程性及成果性材料。
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	开发4门核心课程教学资源	1.形成课程体系建设方案1套；
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	开发4门核心课程教学资源	2.形成本专业群课程资源开发方案1套；
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	开发4门核心课程教学资源	3.课程体系架构图1份；
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	开发4门核心课程教学资源	4. 指导教师与企业共同开发4门核心课程资源（多媒体课件优化1套、电子教案1套、试题库、微课、教学视频。要求能够为“计算机网络技术专业群”的核心课程教学资源建设提供技术支撑，运用丰富、优质的数字化教学资源，提高教学内容呈现效果，同时能够引导“计算机网络技术专业群”的教师开展问题诊断、交流反馈来解决资源建设过程中出现的实时问题，提升教师的教学能力。协助学校进行资源上传及平台建设，确保资源分类合理、查询方便，并形成完整的电子资源文档。
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	开发4门核心课程教学资源	一、资源制作要求：1、要求制作的基本资源覆盖专业重难点和岗位基本技能点；2、要求制作的基本资源可以体现行业发展的前沿技术和最新成果；3、要求制作的基本资源组成碎片化、内在逻辑系统合理；4、要求制作的基本资源建设形式与标准遵循通用的网络教育技术标准；5、要求制作的基本资源框架设计合理、先进，交互性好，界面视觉表现规范、美观，导航清晰，资源库素材能以知识点、技能点的为线索系统呈现，资源平台运行环境良好，响应速度快；6、以学校实训设备为基础，充分调动专业教师的主观能动性，积极凝练专业教师教学教研和双师型核心成果，认真把控课程知识、技能的建设资源类型，真正做到课程建设与学校实训基地完美对接。7、要求制作的基本资源使用无知识产权争议；8、要求制作的资源库支持线上教学或线上线下混合教学。
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	开发4门核心课程教学资源	二、具体要求如下：1.教学计划：应根据教学目标、教学内容和教学基本要求，精心设计教学环节、制定一套切实可行的课程教学计划。教学计划包括课程的教学目的与要求，授课重点与难点，日程进度、使用教具教材和参考书目，以及课堂讲授、讨论、辅导、作业练习、实践、参观、实习、考核等教学环节的具体安排;2.教案：教案是为实现教学目标，以课程纲要（课程大纲或课程指导）、教材、学员、授课进度计划为基本依据，以教学参考资料为辅助，综合考虑时间、环境、教学方法、教学媒体、教学手段等各种教学要素，遵循教学规律，对教学活动的内容、形式和过程进行设计，所形成的教学方案的过程是备课的过程。教案编写数量根据实际情况配套数量;3.PPT课件：PPT课件与教案匹配，根据实际情况配套数量，内容由学校教师团队主导，投标人可提供美化、加工及资源上线, 课件标题要体现课件所表现的内容,字体大小可以根据文字多少进行调节,文字要醒目，画面简洁清晰，界面友好，操作简单,根据教学方案的需求，围绕项目设计教学，在典型工作任务中体现课程全部知识点，设计较强的交互功能且交互要合理设计，技能训练按基础—提高—拓展层层递进；4.试题库：试题要结合教材和学校实训设备的实际情况，以学生为中心，以测试学生的理论水平和实操能力为原则，做到难易结合，实用高效，巩固学习效果；包括单选题、多选题、填空题、是非题、简答题等。5.微课：（1）针对某一知识点或教学环节，通过虚拟演播厅讲授、实景拍摄、实际操作、情景模拟等形式，灵活、合理运用教育技术，在5-10分钟内实现突破难点、传授技能、培养兴趣、启迪智慧等的数字化资源集。（2）知识点制作要求： 1）资源属型：视频。 2）资源形态：mp4格式 3）视频时长：5~10分钟 4）数量要求：不少于40个知识点。 6.视频：（1）对教师上课进行现场拍摄，根据教学内容选择合适的拍摄场地，如：智慧教室，实训场地等，并确定合理的拍摄模式：如分镜头拍摄。（2）视频要求： 1）资源属型：视频。 2）资源形态：mp4格式。 3）视频时长：10-15分钟。
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	开发3门在线开放课程	一、建设目标1．通过建设在线开放课程，创新教学模式，更新教学理念，推动教学方法改革，实现以教为主向以学为主、以课堂教学为主向课内外结合、以结果评价为主向结果过程相结合评价的三大教学转变。2．以在线开放课程为载体，以学生为中心，充分利用信息技术优势，采用“翻转课堂”混合式教学等新模式，加强学习过程中的深度探究、互动与实践，不断提升教学质量。3．通过在线开放课程建设，整合数字化教学内容，实现学习过程的即时管理，达到师生在线互动，调动学习者参与积极性，将网络资源纳入人才培养体系。4．以先进的“学习中心”教学共享平台为依托，融合先进教学理念，应用前沿信息科技，共享优质资源，打造3门具有学校特色、展现学校水平和实力的精品在线开放课程；
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	开发3门在线开放课程	二、建设要求
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	开发3门在线开放课程	1．教学内容与资源教学内容既要精炼简洁、思路清晰，又能涵盖课程相应领域的基本知识、基本概念、基本原理、基本方法、基本技能、典型案例、综合应用、前沿专题、热点问题等内容，具有内容的相对稳定性、基础性、科学性、系统性、先进性、适应性和针对性等特征，严格遵守国家安全、保密和法律规定，适合网上公开使用。课程资源要系统、完整、丰富，应包括按照知识点提供的视频、课程介绍、教学大纲、教学进程、试题库、教案或演示文稿、重点难点指导、作业、参考资料目录、案例库、专题讲座库、素材资源库等。
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	开发3门在线开放课程	2．教学设计与方法课程建设需进行教学内容、教学方法及手段和考试方法改革，重在效果，能对其他课程产生较好的示范和辐射作用。教学设计要以学习者为中心，根据课程的特点和在线开放课程的要求，结合课程的培养目标、表现形式及学习方法，从学生需求出发，对课程实施、评价及相关因素和条件作出科学规划，要强调课程的互动性与结构性，具有前沿性，优化课程的整体教学设计。
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	开发3门在线开放课程	3．教学活动与评价以课程为中心，通过全面的网络辅助教学功能，包括作业、测试、通知、答疑、讨论、资料、评价等互动教学活动，促进师生之间、学生之间进行资源共享、问题交流和协作学习，增强教学吸引力。建立多元化学习评价体系，采用线上和线下融合，过程性评价与终结性评价相结合的多元化考核评价模式，激发学生学习的积极性和自主性。课程成绩以形成性和终结性相结合的方式进行考核，通过权重设置综合评定。
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	开发3门在线开放课程	4．教学效果与影响注重对教学效果的跟踪评价及反馈。通过对教学过程中产生数据的统计结果进行大数据分析，对教学效果、课程设计等指标进行考核；通过对学生学习过程完成情况的统计，分析出具体课程设计是否合理，学生是否容易接受等，从而对课程进行优化，提高教学质量。
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	教材出版	校企共同开发出版1本一体化教材，由资深出版编辑、专家进行教师培训，提升教师教材编写能力，使教师将实际的教学需求顺利融入教材。在开发过程中，资深编辑与专家配合教师完成策划、大纲拟定、体例设计、内容编写等工作。企业工作内容：(1)组建校本教材编写团队人员名单下发的通知；(2)指导整理校本教材编写小组成立会、培训会、研讨会活动记录及影像资料；(3)对教材进行排版；(4)进行三审三校，满足出版要求；(5)进行教材装帧设计；(6)向出版社提交选题申报表；(7)确定书号和CIP；(8)提供参编证明(9)样书10本。
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	教材出版	学校专业老师主要工作内容：(1)教材主编、副主编、参编人员确认(2)固定编写教材整体框架(3)主编确定人员分工事项(4)初步商定版样模式，各成员按照分工要求，分类编写校本教材初稿 (5)编写定稿，出版社进行退稿后，需要专业老师修改后进行再次提交，直到选题被出版社认可达到出版要求编写定稿。
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	模块化教学改革	协助学校组建高水平、结构化教师教学创新团队，共同探索教师对课程内容模块化教学模式。
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	模块化教学改革	1.协助学校形成教学创新团队建设方案1套
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	模块化教学改革	2.协助学校形成教师分工协作教学模块化改革方案1套
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	模块化教学改革	3.协助学校形成教师分工协作模块化教学的教学方案1套
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	模块化教学改革	4.协助学校制定模块化教学课程的质量监控机制
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	健全专业群保障机制	建立专业带头人制度，完善专业群建设绩效指标，建立以问题导向和目标导向的专业群建设诊断与改进制度。
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	健全专业群保障机制	1.协助学校制定计算机网络技术专业群带头人管理制度；
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	健全专业群保障机制	2.协助学校形成计算机网络技术专业群绩效考核报告；
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	健全专业群保障机制	3.协助学校形成计算机网络技术专业群诊改报告。
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	完善专业群发展机制	建立基于大数据的专业群年度评估机制，编制专业质量报告，完善新专业设置管理办法，形成专业群评估机制报告。
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	完善专业群发展机制	1.协助学校形成年度专业群评估机制报告；
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	完善专业群发展机制	2.协助学校形成计算机网络技术专业群预警和动态调整分析报告；
为学校计算机网络技术专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	完善专业群发展机制	3.协助学校增设1-2个新专业。

专业群	建设内容	建设要求
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	创新专业群人才培养模式	企业协助学校法律事务专业群开展人才需求调研工作，分析研究技术行业发展、人才需求情况，设计调研问卷，根据调研结果，进行调研数据分析，编写人才需求调研报告，确定人才培养目标，构建计算机网络技术专业群新的人才培养模式，编写人才培养方案。通过召开法律事务专业群建设项目培训研讨会议，结合人才需求调研结果，讨论法律事务专业毕业生所面向的工作岗位，进行岗位能力、典型工作任务分析，进而转化为学习领域课程，构建符合地方经济发展的、法律事务专业相关企业需求的、符合学生实际的、以岗位能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化专业课程体系，实现学生能力与岗位需求无缝对接。
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	创新专业群人才培养模式	1.组织专业教师对省内外同类兄弟院校进行学习参观和经验交流；组织专业教师赴省内外优秀企业进行参观学习，了解企业岗位需求，了解最新的技术和设备,形成法律事务专业调研报告；
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	创新专业群人才培养模式	2.企业聘请专家召开专家研讨会，协助学校修订专业群人才培养方案；
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	创新专业群人才培养模式	3.协助学校修订专业群课程标准20门。
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	开发4门核心课程教学资源	将职业岗位能力分析和具体工作过程融入到课程设计中，积极推进教师在教学方法和手段上的改进，制定教学模式改革方案，使教学更多地贴近学生实际，不断提高教学质量，增强教学效果。制定法律事务专业群课程体系建设方案，联合开发法律事务专业群课程资源，并按照项目建设任务书协助学校整理课程体系建设实施过程性及成果性材料。
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	开发4门核心课程教学资源	1.形成课程体系建设方案1套；
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	开发4门核心课程教学资源	2.形成本专业群课程资源开发方案1套；
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	开发4门核心课程教学资源	3.课程体系架构图1份；
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	开发4门核心课程教学资源	4. 指导教师与企业共同开发4门核心课程资源（多媒体课件优化1套、电子教案1套、试题库、微课、教学视频。要求能够为“法律事务专业群”的核心课程教学资源建设提供技术支撑，运用丰富、优质的数字化教学资源，提高教学内容呈现效果，同时能够引导“法律事务专业群”的教师开展问题诊断、交流反馈来解决资源建设过程中出现的实时问题，提升教师的教学能力。协助学校进行资源上传及平台建设，确保资源分类合理、查询方便，并形成完整的电子资源文档。
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	开发4门核心课程教学资源	资源制作要求：1、要求制作的基本资源覆盖专业重难点和岗位基本技能点；2、要求制作的基本资源可以体现行业发展的前沿技术和最新成果；3、要求制作的基本资源组成碎片化、内在逻辑系统合理；4、要求制作的基本资源建设形式与标准遵循通用的网络教育技术标准；5、要求制作的基本资源框架设计合理、先进，交互性好，界面视觉表现规范、美观，导航清晰，资源库素材能以知识点、技能点的为线索系统呈现，资源平台运行环境良好，响应速度快；6、以学校实训设备为基础，充分调动专业教师的主观能动性，积极凝练专业教师教学教研和双师型核心成果，认真把控课程知识、技能的建设资源类型，真正做到课程建设与学校实训基地完美对接。7、要求制作的基本资源使用无知识产权争议；8、要求制作的资源库支持线上教学或线上线下混合教学。
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	开发4门核心课程教学资源	二、具体要求如下：1.教学计划：应根据教学目标、教学内容和教学基本要求，精心设计教学环节、制定一套切实可行的课程教学计划。教学计划包括课程的教学目的与要求，授课重点与难点，日程进度、使用教具教材和参考书目，以及课堂讲授、讨论、辅导、作业练习、实践、参观、实习、考核等教学环节的具体安排;2.教案：教案是为实现教学目标，以课程纲要（课程大纲或课程指导）、教材、学员、授课进度计划为基本依据，以教学参考资料为辅助，综合考虑时间、环境、教学方法、教学媒体、教学手段等各种教学要素，遵循教学规律，对教学活动的内容、形式和过程进行设计，所形成的教学方案的过程是备课的过程。教案编写数量根据实际情况配套数量;3.PPT课件：PPT课件与教案匹配，根据实际情况配套数量，内容由学校教师团队主导，投标人可提供美化、加工及资源上线, 课件标题要体现课件所表现的内容,字体大小可以根据文字多少进行调节,文字要醒目，画面简洁清晰，界面友好，操作简单,根据教学方案的需求，围绕项目设计教学，在典型工作任务中体现课程全部知识点，设计较强的交互功能且交互要合理设计，技能训练按基础—提高—拓展层层递进；4.试题库：试题要结合教材和学校实训设备的实际情况，以学生为中心，以测试学生的理论水平和实操能力为原则，做到难易结合，实用高效，巩固学习效果；包括单选题、多选题、填空题、是非题、简答题等。5.微课：（1）针对某一知识点或教学环节，通过虚拟演播厅讲授、实景拍摄、实际操作、情景模拟等形式，灵活、合理运用教育技术，在5-10分钟内实现突破难点、传授技能、培养兴趣、启迪智慧等的数字化资源集。（2）知识点制作要求： 1）资源属型：视频。 2）资源形态：mp4格式 3）视频时长：5~10分钟 4）数量要求：不少于40个知识点。 6.视频：（1）对教师上课进行现场拍摄，根据教学内容选择合适的拍摄场地，如：智慧教室，实训场地等，并确定合理的拍摄模式：如分镜头拍摄。（2）视频要求： 1）资源属型：视频。 2）资源形态：mp4格式。 3）视频时长：10-15分钟。
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	开发3门在线开放课程	一、建设目标1．通过建设在线开放课程，创新教学模式，更新教学理念，推动教学方法改革，实现以教为主向以学为主、以课堂教学为主向课内外结合、以结果评价为主向结果过程相结合评价的三大教学转变。2．以在线开放课程为载体，以学生为中心，充分利用信息技术优势，采用“翻转课堂”混合式教学等新模式，加强学习过程中的深度探究、互动与实践，不断提升教学质量。3．通过在线开放课程建设，整合数字化教学内容，实现学习过程的即时管理，达到师生在线互动，调动学习者参与积极性，将网络资源纳入人才培养体系。4．以先进的“学习中心”教学共享平台为依托，融合先进教学理念，应用前沿信息科技，共享优质资源，打造3门具有学校特色、展现学校水平和实力的精品在线开放课程；
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	开发3门在线开放课程	二、建设要求
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	开发3门在线开放课程	1．教学内容与资源教学内容既要精炼简洁、思路清晰，又能涵盖课程相应领域的基本知识、基本概念、基本原理、基本方法、基本技能、典型案例、综合应用、前沿专题、热点问题等内容，具有内容的相对稳定性、基础性、科学性、系统性、先进性、适应性和针对性等特征，严格遵守国家安全、保密和法律规定，适合网上公开使用。课程资源要系统、完整、丰富，应包括按照知识点提供的视频、课程介绍、教学大纲、教学进程、试题库、教案或演示文稿、重点难点指导、作业、参考资料目录、案例库、专题讲座库、素材资源库等。
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	开发3门在线开放课程	2．教学设计与方法课程建设需进行教学内容、教学方法及手段和考试方法改革，重在效果，能对其他课程产生较好的示范和辐射作用。教学设计要以学习者为中心，根据课程的特点和在线开放课程的要求，结合课程的培养目标、表现形式及学习方法，从学生需求出发，对课程实施、评价及相关因素和条件作出科学规划，要强调课程的互动性与结构性，具有前沿性，优化课程的整体教学设计。
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	开发3门在线开放课程	3．教学活动与评价以课程为中心，通过全面的网络辅助教学功能，包括作业、测试、通知、答疑、讨论、资料、评价等互动教学活动，促进师生之间、学生之间进行资源共享、问题交流和协作学习，增强教学吸引力。建立多元化学习评价体系，采用线上和线下融合，过程性评价与终结性评价相结合的多元化考核评价模式，激发学生学习的积极性和自主性。课程成绩以形成性和终结性相结合的方式进行考核，通过权重设置综合评定。
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	开发3门在线开放课程	4．教学效果与影响注重对教学效果的跟踪评价及反馈。通过对教学过程中产生数据的统计结果进行大数据分析，对教学效果、课程设计等指标进行考核；通过对学生学习过程完成情况的统计，分析出具体课程设计是否合理，学生是否容易接受等，从而对课程进行优化，提高教学质量。
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	教材出版	校企共同开发出版1本一体化教材，由资深出版编辑、专家进行教师培训，提升教师教材编写能力，使教师将实际的教学需求顺利融入教材。在开发过程中，资深编辑与专家配合教师完成策划、大纲拟定、体例设计、内容编写等工作。企业工作内容：(1)组建校本教材编写团队人员名单下发的通知；(2)指导整理校本教材编写小组成立会、培训会、研讨会活动记录及影像资料；(3)对教材进行排版；(4)进行三审三校，满足出版要求；(5)进行教材装帧设计；(6)向出版社提交选题申报表；(7)确定书号和CIP；(8)提供参编证明(9)样书10本。
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	教材出版	学校专业老师主要工作内容：(1)教材主编、副主编、参编人员确认(2)固定编写教材整体框架(3)主编确定人员分工事项(4)初步商定版样模式，各成员按照分工要求，分类编写校本教材初稿 (5)编写定稿，出版社进行退稿后，需要专业老师修改后进行再次提交，直到选题被出版社认可达到出版要求编写定稿。
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	模块化教学改革	协助学校组建高水平、结构化教师教学创新团队，共同探索教师对课程内容模块化教学模式。
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	模块化教学改革	1.协助学校形成教学创新团队建设方案1套
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	模块化教学改革	2.协助学校形成教师分工协作教学模块化改革方案1套
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	模块化教学改革	3.协助学校形成教师分工协作模块化教学的教学方案1套
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	模块化教学改革	4.协助学校制定模块化教学课程的质量监控机制
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	健全专业群保障机制	建立专业带头人制度，完善专业群建设绩效指标，建立以问题导向和目标导向的专业群建设诊断与改进制度。
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	健全专业群保障机制	1.协助学校制定法律事务专业群带头人管理制度；
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	健全专业群保障机制	2.协助学校形成法律事务专业群绩效考核报告；
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	健全专业群保障机制	3.协助学校形成法律事务专业群诊改报告。
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	完善专业群发展机制	建立基于大数据的专业群年度评估机制，编制专业质量报告，完善新专业设置管理办法，形成专业群评估机制报告。
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	完善专业群发展机制	1.协助学校形成年度专业群评估机制报告；
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	完善专业群发展机制	2.协助学校形成法律事务专业群预警和动态调整分析报告；
为学校法律事务专业群建设工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	完善专业群发展机制	3.协助学校增设1-2个新专业。

第五部分资格审查内容及标准2、需求和性能描述中的技术指标、规格、要求，投标人的投标文件应满足。最终采购需求的详细规格或者具体要求，经投标后确定。1、技术参数前加‘★’号的参数指标为主要技术指标（符合性审查内容），投标人所报价产品必须满足或优于这些指标；未加‘★’号的参数指标为一般性技术指标（评分考量内容），投标人所报价产品应尽量满足这些技术指标要求，若所报价产品不能满足一般性技术指标要求，评审小组会将按照评审标准和评审方法对一般性技术指标响应情况进行扣分。说明：第三包：高水平中等职业学校建设顶层设计咨询指导及技术服务

序号	建设任务		企业服务内容
1	高站位落实立德树人	为学校开展“课程思政”工程，实现同向同行协同育人工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	1.协助联系至少6个以上调研单位，组织学校开展5-8人外出调研不少于2次（省内、省外），聘请企业、行业专家到校讲座至少1次，结合学校实际情况修订《习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作实施方案》；
1	高站位落实立德树人	为学校开展“课程思政”工程，实现同向同行协同育人工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	2.协助学校制定各专业人才培养方案初稿，聘请职教、企业专家进行专业人才培养方案评审论证工作1次；
1	高站位落实立德树人	为学校开展“课程思政”工程，实现同向同行协同育人工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	3.协助制定完善所有思政课程标准，并聘请思政专家进行课程标准评审1次；
1	高站位落实立德树人	为学校开展“课程思政”工程，实现同向同行协同育人工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	4.协助学校制定教学资源开发方案初稿，聘请课程专家指导开展教学资源开发工作1次。
1	高站位落实立德树人	为学校开展“课程思政”工程，实现同向同行协同育人工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	5.学校制定青少年法治教育基地建设方案初稿，并协助学校组织开展不少于10次活动；
1	高站位落实立德树人	为学校开展“课程思政”工程，实现同向同行协同育人工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	6.指导学校提炼至少1个思政教育典型案例，并协助学校在省级以上期刊发表；
1	高站位落实立德树人	为学校开展“课程思政”工程，实现同向同行协同育人工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	7.协助学校打造1个国家级和1个省级思政工作室，并聘请专家共同指导工作室整个建设过程；
1	高站位落实立德树人	为学校开展“课程思政”工程，实现同向同行协同育人工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	8.指导学校打造5个省级以上思政育人品牌，并协助学校发表不少于5篇国家级论文；
1	高站位落实立德树人	为学校开展“课程思政”工程，实现同向同行协同育人工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	9.企业制定微课建设方案初稿，指导开发设计35个省级思政微课，提供微课拍摄、剪辑、包装、设计等工作，每个微课时长不少于5-10分钟，包装标准参照省级标准。
1	高站位落实立德树人	为学校开展“课程思政”工程，实现同向同行协同育人工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	10.协助召开专家研讨会，撰写思政导向下的2个专业群人才培养方案初稿；
1	高站位落实立德树人	为学校开展“课程思政”工程，实现同向同行协同育人工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	11．指导学校提炼形成“铸魂育人三个一”工程典型案例，并协助学校在市级以上报纸推广或省级以上期刊发表；
1	高站位落实立德树人	为学校开展“课程思政”工程，实现同向同行协同育人工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	12.协助教师编写1本《德育教育典型案例汇编》。
1	高站位落实立德树人	为学校实施“创新劳动教育”工程，强化劳动育人工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	1.负责联系至少4家以上调研单位，协助学校组织5-10名教师进行外出调研，召开企业交流会至少2次；
1	高站位落实立德树人	为学校实施“创新劳动教育”工程，强化劳动育人工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	2.聘请专家开展研讨会，制定劳动教育人才培养方案初稿；
1	高站位落实立德树人	为学校实施“创新劳动教育”工程，强化劳动育人工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	3.聘请行业企业或高校专家学者，来校开展劳动教育讲座，不少于2次。
1	高站位落实立德树人	为学校实施“创新劳动教育”工程，强化劳动育人工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	4.协助制定本年度职业教育活动周实施方案初稿，交由相关部门审核；
1	高站位落实立德树人	为学校实施“创新劳动教育”工程，强化劳动育人工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	5.协助组织召开专家研讨会，协助修订劳动教育课程、课程体系、评价机制等内容；
1	高站位落实立德树人	为学校实施“创新劳动教育”工程，强化劳动育人工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	6.聘请企业能工巧匠进校园开展不少于2次新技术讲座；聘请至少1名专家学者开展教学理论与实践研究指导。
1	高站位落实立德树人	为学校实施“创新劳动教育”工程，强化劳动育人工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	7.企业协助学校撰写劳动教育工程总结报告初稿；
1	高站位落实立德树人	为学校实施“创新劳动教育”工程，强化劳动育人工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	8.企业与专家共同指导，提炼劳动教育工程典型案例，并协助在省级以上期刊发表论文1篇；
1	高站位落实立德树人	为学校实施“创新劳动教育”工程，强化劳动育人工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	9. 企业与专家共同指导，与学校共同开发新形态劳动教育校本教材1套，并负责审较、排版设计工作。
1	高站位落实立德树人	为学校实施“德育教师培养”工程，塑造高水平教师队伍工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	1.负责联系至少4家以上学校，协助学校组织5-10名教师外出调研不少于2次；
1	高站位落实立德树人	为学校实施“德育教师培养”工程，塑造高水平教师队伍工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	2.组织专家召开至少1次专家研讨会，制定学校、家长、社会育人机制方案初稿；
1	高站位落实立德树人	为学校实施“德育教师培养”工程，塑造高水平教师队伍工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	3.聘请至少2名德育专家来校讲座；
1	高站位落实立德树人	为学校实施“德育教师培养”工程，塑造高水平教师队伍工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	4.协助制定教师团队发展计划和工作方案；
1	高站位落实立德树人	为学校实施“德育教师培养”工程，塑造高水平教师队伍工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	5.聘请专家学者来校讲座至少4次。
1	高站位落实立德树人	为学校实施“德育教师培养”工程，塑造高水平教师队伍工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	6.协助学校制定“优秀班主任”评选方案初稿；
1	高站位落实立德树人	为学校实施“德育教师培养”工程，塑造高水平教师队伍工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	7.协助学校打造4个高水平班主任工作室，并聘请专家共同指导工作室整个建设过程；
1	高站位落实立德树人	为学校实施“德育教师培养”工程，塑造高水平教师队伍工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	8.企业协助制定培训方案，协助学校每年度培育5名高水平思政教师；聘请专家指导，组织开展交流、大赛、科研活动2次。
1	高站位落实立德树人	为学校实施“德育教师培养”工程，塑造高水平教师队伍工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	9. 企业协助学校打造4个高水平德育教师工作室，并聘请专家共同指导工作室整个建设过程；
1	高站位落实立德树人	为学校实施“德育教师培养”工程，塑造高水平教师队伍工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	10.指导教师参加班主任能力比赛、德育教师教学能力比赛。
1	高站位落实立德树人	为学校实施“学生文明风采”工程，做好学生成长领路人工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	1.协助学校制定《临汾警校文明风采活动管理办法》初稿；
1	高站位落实立德树人	为学校实施“学生文明风采”工程，做好学生成长领路人工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	2.聘请专家，协助学校开展1次学生文明公约讲座；
1	高站位落实立德树人	为学校实施“学生文明风采”工程，做好学生成长领路人工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	3.协助学校以班为单位，组织开展至少1次《中等职业学校学生公约》实践活动；
1	高站位落实立德树人	为学校实施“学生文明风采”工程，做好学生成长领路人工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	4.企业与专家共同指导，组织学生参加文明风采活动，参赛作品不少于10份；
1	高站位落实立德树人	为学校实施“学生文明风采”工程，做好学生成长领路人工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	5.协助学校组织文明风采活动，至少荣获2个省级以上奖项。
1	高站位落实立德树人	为学校实施“学生文明风采”工程，做好学生成长领路人工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	6. 企业负责分年度整理建设成果并归档，针对建设过程，提炼典型案例并推广。
2	高融合促进校企合作	为学校创新合作机制，探索“校局（企）命运共同体”实现形式工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	1.企业与专家共同指导，协助学校召开1次教学指导委员会和专业建设指导委员会会议；
2	高融合促进校企合作	为学校创新合作机制，探索“校局（企）命运共同体”实现形式工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	2.负责联系10家以上校企合作单位，协助开展校企合作交流会至少2次；
2	高融合促进校企合作	为学校创新合作机制，探索“校局（企）命运共同体”实现形式工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	3.聘请企业专家到校指导，协助学校修订校企合作方案；
2	高融合促进校企合作	为学校创新合作机制，探索“校局（企）命运共同体”实现形式工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	4.企业与专家共同指导，组织召开校企合作研讨会，修订新的校企合作人才培养方案；
2	高融合促进校企合作	为学校创新合作机制，探索“校局（企）命运共同体”实现形式工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	5.企业与专家共同指导，制定校企合作考核评价办法初稿；
2	高融合促进校企合作	为学校创新合作机制，探索“校局（企）命运共同体”实现形式工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	6.聘请企业专家参加研讨会，协助完成新的课程体系和评价标准。
2	高融合促进校企合作	为学校实施新发展理念，打造“立体化”实训基地工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	1.负责联系企业，协助开展企业调研，并聘请企业专家，协助修订实训基地建设方案；
2	高融合促进校企合作	为学校实施新发展理念，打造“立体化”实训基地工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	2.协助修订教学资源开发方案，明确开发内容，实施校企合作开发实训教学资源。
2	高融合促进校企合作	为学校实施新发展理念，打造“立体化”实训基地工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	3.联系10家企业，协助学校开展调研；聘请专家召开研讨会，形成实训基地运行管理机制；
2	高融合促进校企合作	为学校积极开展1+X ”证书培养，实施校企“双主体”育人模式工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	1.协助学校开展调研工作，组织5-8人省内外赴相关企业、院校进行调研；
2	高融合促进校企合作	为学校积极开展1+X ”证书培养，实施校企“双主体”育人模式工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	2.组织企业与专家召开研讨会，修订8个专业的“1+X”证书人才培养方案；
2	高融合促进校企合作	为学校积极开展1+X ”证书培养，实施校企“双主体”育人模式工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	3.组织企业与专家召开论证会，进行第二次修订人才培养方案。
2	高融合促进校企合作	为学校积极开展1+X ”证书培养，实施校企“双主体”育人模式工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	4.指导协助学校提炼形成2个省级以上典型案例；
2	高融合促进校企合作	为学校积极开展1+X ”证书培养，实施校企“双主体”育人模式工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	5.协助学校在国家级期刊上发表至少1篇典型案例论文
2	高融合促进校企合作	为学校积极开展1+X ”证书培养，实施校企“双主体”育人模式工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	6.组织专家召开研讨会，协助学校修订“1+X”证书培养管理制度；
2	高融合促进校企合作	为学校积极开展1+X ”证书培养，实施校企“双主体”育人模式工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	7.组织专家召开研讨会，协助学校修订考核评价机制；
2	高融合促进校企合作	为学校积极开展1+X ”证书培养，实施校企“双主体”育人模式工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	8.组织专家召开论证会，协助学校进行第二次修订考核评价方案。
2	高融合促进校企合作	为学校积极开展1+X ”证书培养，实施校企“双主体”育人模式工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	9.企业负责分年度整理建设成果并归档，针对建设过程，提炼典型案例并推广。
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强师德师风建设，打造政治素质过硬队伍工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	1.协助学校外出参观调研，制定临汾警校师德师魂“113”工程实施方案初稿；
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强师德师风建设，打造政治素质过硬队伍工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	2.协助学校制定教师师德建设三年行动计划；
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强师德师风建设，打造政治素质过硬队伍工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	3.协助学校制定师德师风培训考核保障体系；
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强师德师风建设，打造政治素质过硬队伍工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	4.指导教师开展思政课题研究，协助完成立项和开题工作。
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强师德师风建设，打造政治素质过硬队伍工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	5.协助学校制定理论学习平台、网络学习平台和实践平台方案；
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强师德师风建设，打造政治素质过硬队伍工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	6.协助学校制定《师德考核实施办法（修订稿）》初稿；
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强师德师风建设，打造政治素质过硬队伍工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	7.协助学校撰写师德师魂“113”塑造工程总结报告初稿；
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强师德师风建设，打造政治素质过硬队伍工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	8.指导学校形成省级、市级师德师魂建设典型案例各1个，并协助学校在国家级期刊上发表论文1篇；
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强师德师风建设，打造政治素质过硬队伍工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	9.协助学校继续开展2项课题研究，完成结题报告，顺利结题。
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强人才队伍建设，提升教学团队水平工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	1.协助学校制定《高层次人才、特殊技能人才、行业专家聘用管理办法（初稿）》；
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强人才队伍建设，提升教学团队水平工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	2.协助教师申请市级课题2项，聘请专家指导完成立项、开题工作。
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强人才队伍建设，提升教学团队水平工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	3.企业和专家共同指导，协助学校创建1个名师工作室；
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强人才队伍建设，提升教学团队水平工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	4.企业和专家共同指导，协助学校打造1个市级教学创新团队；
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强“双师型”队伍建设，提升“双师”素质工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	1.协助学校制定《教师引进管理办法（初稿）》；
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强“双师型”队伍建设，提升“双师”素质工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	2.协助学校制定《教师企业实践锻炼管理办法（初稿）》；
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强“双师型”队伍建设，提升“双师”素质工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	3.协助学校制定教师企业实践方案初稿；
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强“双师型”队伍建设，提升“双师”素质工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	4. 协助学校制定教师企业实践评价机制。
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强“双师型”队伍建设，提升“双师”素质工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	5.协助学校制定2个市级、2个省级教师实践基地方案；
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强“双师型”队伍建设，提升“双师”素质工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	6.协助学校撰写双师型教师培养总结报告初稿。
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强教师发展中心建设，促进教师职业发展工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	1.指导学校制定《教师专业发展实施方案（初稿）》；
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强教师发展中心建设，促进教师职业发展工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	2.指导学校制定教师发展中心建设方案初稿；
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强教师发展中心建设，促进教师职业发展工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	3.指导学校制定教师专业发展计划。
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强教师发展中心建设，促进教师职业发展工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	4.指导学校制定本年度教师培训方案；
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强教师发展中心建设，促进教师职业发展工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	5.聘请专家指导，形成市级师德师魂建设典型案例；
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强教师发展中心建设，促进教师职业发展工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	6.协助学校在省级以上刊物至少发表1篇论文。
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强激励机制和制度建设，鼓励教师开拓创新工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	1.指导学校制定《教师考核与管理办法（初稿）》；
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强激励机制和制度建设，鼓励教师开拓创新工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	2.组织专家召开研讨会，修订《教师考核与管理办法》。
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强激励机制和制度建设，鼓励教师开拓创新工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	3.指导学校修订《教师岗位设置与聘任方案》；
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强激励机制和制度建设，鼓励教师开拓创新工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	4.组织专家召开评审会，协助学校完善绩效工资动态调整机制。
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强激励机制和制度建设，鼓励教师开拓创新工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	5.指导学校形成分类评价机制总结报告；
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强激励机制和制度建设，鼓励教师开拓创新工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	6.协助媒体报道至少1次；
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强激励机制和制度建设，鼓励教师开拓创新工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	7.协助学校省级以上期刊发表论文1篇。
3	高素质打造“双师型”教师队伍	为学校加强激励机制和制度建设，鼓励教师开拓创新工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	8.企业负责分年度整理建设成果并归档，针对建设过程，提炼典型案例并推广。
4	高效力提升治理水平	为学校完善基本管理制度体系，提高依法治校能力工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	1.联系6家以上职业学校，组织协调学校5-10名教师外出调研；
4	高效力提升治理水平	为学校完善基本管理制度体系，提高依法治校能力工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	2.指导协助学校修订学校三层级管理制度体系；
4	高效力提升治理水平	为学校完善基本管理制度体系，提高依法治校能力工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	3.协助学校修订完善学校教学管理、校企合作管理、学生管理、人事管理、财务管理制度汇编；
4	高效力提升治理水平	为学校完善基本管理制度体系，提高依法治校能力工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	4.指导学校形成1个省级学校治理典型案例，并协助学校在省级以上期刊发表至少1篇论文。
4	高效力提升治理水平	为学校规范治理组织建设，发挥多元共治合力工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	1.协助学校制定学校章程初稿；
4	高效力提升治理水平	为学校规范治理组织建设，发挥多元共治合力工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	2.协助学校聘请专家召开专业群建设指导委员会；
4	高效力提升治理水平	为学校规范治理组织建设，发挥多元共治合力工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	3.协助开展校内调研，协助学校修订教材选用管理制度。
4	高效力提升治理水平	为学校规范治理组织建设，发挥多元共治合力工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	4.组织专家召开专业群建设指导委员会；
4	高效力提升治理水平	为学校规范治理组织建设，发挥多元共治合力工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	5.协助修订形成相应工作机制汇编；
4	高效力提升治理水平	为学校规范治理组织建设，发挥多元共治合力工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	6.聘请专家指导，形成治理规范典型案例并推广应用；协助学校在省级以上期刊发表论文1篇。
4	高效力提升治理水平	为学校落实校长专业标准，提升治校能力工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	1. 协助学校制定校级领导（2022—2024）三年发展规划初稿，提交学校领导审核；
4	高效力提升治理水平	为学校落实校长专业标准，提升治校能力工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	2. 协助学校形成校领导治校2022年度工作总结初稿。
4	高效力提升治理水平	为学校落实校长专业标准，提升治校能力工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	3.协助学校撰写校领导治校2023年度工作总结初稿。
4	高效力提升治理水平	为学校落实校长专业标准，提升治校能力工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	4.协助学校撰写校领导治校2024年度工作总结初稿。
4	高效力提升治理水平	为学校落实校长专业标准，提升治校能力工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	5.企业负责分年度整理建设成果并归档，针对建设过程，提炼典型案例并推广。
4	高效力提升治理水平	为学校改革评价模式，建立新时代评价机制工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	1.负责联系10家企业、6家职业学校，组织学校开展调研；
4	高效力提升治理水平	为学校改革评价模式，建立新时代评价机制工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	2.指导协助学校修订多元评价体系方案；
4	高效力提升治理水平	为学校改革评价模式，建立新时代评价机制工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	3.指导协助学校提炼典型案例。
4	高效力提升治理水平	为学校改革评价模式，建立新时代评价机制工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	4.指导协助学校完善“以学习者为中心”的评价模式及机制；
4	高效力提升治理水平	为学校改革评价模式，建立新时代评价机制工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	5.指导协助学校完善典型案例。
4	高效力提升治理水平	为学校改革评价模式，建立新时代评价机制工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	6.在企业和专家共同指导下，协助学校形成1个省级“以学习者为中心”的评价模式典型案例；
4	高效力提升治理水平	为学校改革评价模式，建立新时代评价机制工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	7.协助学校在省级以上期刊发表论文1篇。
5	高品位培育校园文化	为学校守正创新，构建“四梁八柱”文化体系工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	1.负责联系4所以上职业学校给组织开展调研；
5	高品位培育校园文化	为学校守正创新，构建“四梁八柱”文化体系工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	2.协助学校形成“四梁八柱”文化建设方案初稿；
5	高品位培育校园文化	为学校守正创新，构建“四梁八柱”文化体系工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	3.指导协助学校提炼典型案例初稿。
5	高品位培育校园文化	为学校守正创新，构建“四梁八柱”文化体系工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	4.指导协助学校形成学校特色的“四梁八柱”文化体系方案；
5	高品位培育校园文化	为学校守正创新，构建“四梁八柱”文化体系工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	5.指导协助学校开发文化课程1套；
5	高品位培育校园文化	为学校守正创新，构建“四梁八柱”文化体系工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	6.指导协助学校打造1个市级以上文化品牌。
5	高品位培育校园文化	为学校守正创新，构建“四梁八柱”文化体系工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	7.指导协助学校打造1个省级以上文化品牌；
5	高品位培育校园文化	为学校守正创新，构建“四梁八柱”文化体系工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	8.指导学校形成1套文化育人机制；
5	高品位培育校园文化	为学校守正创新，构建“四梁八柱”文化体系工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	9.指导学校形成1个省级文化育人典型案例；
5	高品位培育校园文化	为学校守正创新，构建“四梁八柱”文化体系工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	10.协助学校在省级以上刊物发表论文1篇。
5	高品位培育校园文化	为学校坚持以人为本，提升文化内涵工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	1.指导协助学校修订文化读本开发方案、“四馆、三园、两区”建设方案；
5	高品位培育校园文化	为学校坚持以人为本，提升文化内涵工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	2.指导协助教师开发1套文化读本；
5	高品位培育校园文化	为学校坚持以人为本，提升文化内涵工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	3.指导协助学校制定提升校园文化建设方案；
5	高品位培育校园文化	为学校坚持以人为本，提升文化内涵工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	4.指导协助学校形成“四馆、三园、两区”建设总结报告。
5	高品位培育校园文化	为学校坚持以人为本，提升文化内涵工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	5.企业负责分年度整理建设成果并归档，针对建设过程，提炼典型案例并推广。
5	高品位培育校园文化	为学校凝心聚力，讲好“百人百篇”工匠故事工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	1.指导协助学校制定年度“百人百篇”故事实施方案；协助学校提炼形成100个经典故事集。
6	高质量服务社会发展	为学校实施动态调整，提升人才供给力工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	1.负责联系，组织学校开展调研工作；
6	高质量服务社会发展	为学校实施动态调整，提升人才供给力工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	2.协助学校形成专业动态调整调研报告。
6	高质量服务社会发展	为学校实施动态调整，提升人才供给力工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	3.组织专家召开研讨会，协助学校形成专业、专业群动态调整长效机制。
6	高质量服务社会发展	为学校积极开展职业技能等级证书培训工作工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	1.负责联系，协助学校外出开展调研工作；
6	高质量服务社会发展	为学校积极开展职业技能等级证书培训工作工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	2.组织专家召开专业建设指导委员会会议，协助学校修订课程标准和人才培养方案。
6	高质量服务社会发展	为学校积极开展职业技能等级证书培训工作工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	3.指导学校修订技能等级证书培训、考核、工作机制。
6	高质量服务社会发展	为学校提升供给力，服务职业生涯发展工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	1.指导协助学校形成基于校局（企）合作背景下的培训体系、评价机制；
6	高质量服务社会发展	为学校提升供给力，服务职业生涯发展工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	2.指导协助学校修订建设方案，建设2个基层民警项目库；
6	高质量服务社会发展	为学校提升供给力，服务职业生涯发展工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	3.指导协助学校修订2份基层民警培训评价标准。
6	高质量服务社会发展	为学校提升供给力，服务职业生涯发展工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	4.企业负责分年度整理建设成果并归档，针对建设过程，提炼典型案例并推广。
7	高层次推动对外合作	为学校吸收再造，提升办学水平工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	1.联系6家以上企业，协助学校开展企业调研工作；
7	高层次推动对外合作	为学校吸收再造，提升办学水平工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	2.指导学校形成人才培养模式改革方案；
7	高层次推动对外合作	为学校吸收再造，提升办学水平工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	3.组织专家，至少召开1次研讨会，修订教学模式改革方案；
7	高层次推动对外合作	为学校吸收再造，提升办学水平工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	4.组织专家至少召开1次研讨会，形成评价模式改革方案。
7	高层次推动对外合作	为学校吸收再造，提升办学水平工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	5.指导学校形成教学质量管理方案；
7	高层次推动对外合作	为学校吸收再造，提升办学水平工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	6.协助学校承办1次市级以上技能大赛。
7	高层次推动对外合作	为学校吸收再造，提升办学水平工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	7.聘请专家指导，形成能体现国际化水平和理念的专业群建设方案；
7	高层次推动对外合作	为学校吸收再造，提升办学水平工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	8.协助学校承办1次省级技能大赛。
7	高层次推动对外合作	为学校多措并举，拓展师资队伍视野工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	1.在企业和专业的指导下，形成一个服务“一带一路”相关领域的探索案例；
7	高层次推动对外合作	为学校多措并举，拓展师资队伍视野工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	2.协助学校在国家级期刊发表案例论文1篇。
7	高层次推动对外合作	为学校多措并举，拓展师资队伍视野工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	3.负责协调资源，协助学校教师积极参加至少2次以上国际交流活动；
7	高层次推动对外合作	为学校多措并举，拓展师资队伍视野工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	4.负责协调资源，帮助学校引进德国“双元制”理念的1套课程标准。
7	高层次推动对外合作	为学校多措并举，拓展师资队伍视野工作提供顶层设计咨询指导及技术服务	5.负责协调资源，帮助学校引进1套国际化的课程标准。

3、投标人提供的其他材料，不作为资格检查的内容。2、依法免税或不需要缴纳社会保障金的投标人，应提供相应的证明文件扫描件并加盖签章。1、资格检查的内容若有一项未提供或达不到检查标准，将导致其不具备投标资格，且不允许在投标文件提交截止时间后补正。说明：资格审查内容及标准

序号	内容	标准
1	投标人代表证明	（1）法定代表人（负责人）参加投标的，提供“法定代表人（负责人）证明书”（2）委托代理人参加投标的，提供“法定代表人（负责人）授权委托书”（3）自然人参加投标的，提供个人身份证明扫描件内容齐全，签章符合要求。
2	投标函	内容齐全，签章符合要求。
3	具有独立承担民事责任的能力	投标人有效的营业执照，或事业单位法人证书，或自然人身份证明，或其他非企业组织证明独立承担民事责任能力的文件（多证合一的，提供营业执照扫描件）。任意一项证明文件扫描件清晰。
4	具有健全的财务会计制度	提供递交投标文件截止日前会计师事务所出具的2021年度审计报告扫描件（提供审计报告正文，审计报告正文需有会计师事务所公章及注册会计师签字盖章，以出报告日期为准），或投标文件提交截止日前2021年经审计的财务报告（以出报告日期为准），或基本开户银行出具的资信证明，或财政部门认可的政府采购专业担保机构出具的担保函；
5	具有依法缴纳税收的良好记录	投标人最近一次缴纳的纳税凭证;（扫描件）
6	具有依法缴纳社会保障资金的良好记录	近一年内最近一次缴纳任意一项社会保险（养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险）的凭据（专用收据或社会保险缴纳清单或银行代收的凭据），或能证明已缴纳社会保险的其他材料。
7	具有履行合同的能力	投标人为代理商的填写（代理商）履行合同能力的承诺；投标人为制造商的填写（制造商）履行合同能力的承诺；报价产品中既有自身制造又有代理产品的，代理商和制造商的履行合同能力的承诺均需填写。内容有效，签章符合要求。
8	参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录	1、无违法记录声明内容完整，签署符合要求。2、投标人在信用中国网存在失信黑名单信息记录情况或在中国政府采购网存在政府采购严重违法失信行为信息记录情况，且在执行期间的，资格审查不予通过，响应无效，并将相关内容存档。
9	本项目要求的其他资格条件	扫描件清晰、符合要求。
10	保证金的交纳及开户许可证	提供基本账户开户许可证（已取消企业银行账户许可的可提供银行证明或提供取消企业银行账户许可的相关公告）扫描件。投标保证金要求足额交纳。提供基本账户开户许可证扫描件的，投标保证金从投标人的基本存款账户转出。任意一项证明文件扫描件清晰。
11	联合体投标协议（若有的话）	对是否允许代理商投标进行审查对是否允许联合体投标进行审查，如果允许联合体投标，须对联合体各方签订的联合体协议进行审查，审查的标准为：内容齐全，签章符合要求。

二、落实政府采购政策性要求的评审内容及标准2、审查时，对特殊情况的处理评标委员会要遵循投标文件第三部分投标人须知规定的原则。说明：1、符合性检查的内容，经评审小组共同认定没有做出实质性响应的，将导致投标无效。投标文件的有效性、完整性、响应程度检查的内容及标准第六部分评定和成交标准

序号	内容	标准
1	商务要求响应内容	对照本文件第四部分中“商务要求”内容和投标文件的响应内容进行审查，没有做出实质性响应的做无效投标处理。
2	实质性要求响应内容	对照本文件第四部分中“实质性要求”内容和投标文件的响应内容进行审查，没有做出实质性响应的做无效投标处理。
3	服务要求响应内容	对照本文件第四部分“服务要求”中标“★”内容和投标文件的响应内容进行审查，没有做出实质性响应的做无效投标处理。
4	技术要求响应内容	对照本文件第四部分的“技术需求书”中标“★”的内容和投标文件的响应内容进行审查，没有实质性响应的做无效投标处理。

6、所投报信息安全产品属于《信息安全产品强制性认证目录》中的产品，须提供有效认证证书扫描件，否则将可能导致投标无效。5、承诺所投报的计算机预装正版操作系统，硬件产品内的预装软件为正版软件。4、投标人投报“节能产品政府采购品目清单、环境标志产品政府采购品目清单”中非政府强制采购产品的将给予适当加分。投标人需将非政府强制采购产品如实填写《非政府强制采购产品明细表》（格式自制），并提供处于有效期之内的节能产品、环境标志产品认证证书扫描件。3、本文件未列出政府强制采购产品的，投标人可投报“节能产品政府采购品目清单、环境标志产品政府采购品目清单”中非政府强制采购产品或其范围以外的产品。2、本文件列出政府强制采购产品的，投标人必须投报“节能产品政府采购品目清单”范围内的产品，需将政府强制采购产品如实填写到《政府强制采购产品明细表》（格式见第八部分），并提供处于有效期之内的节能产品认证证书扫描件。1、本项目采购标的物未特别注明“进口产品”（通过中国海关报关验放进入中国境内且产自关境外的产品）字样的，均必须采购国产产品，否则投标无效；特别注明“进口产品”字样的，如无能够满足采购需求的国产产品，在综合得分相同前提下优先采购向我国企业转让技术、与我国企业签订消化吸收再创新方案的投标人的进口产品。如果有能够满足采购需求的国产产品参与，应当按照公平竞争的原则进行评审。

（5）大中型企业向小型、微型企业分包的价格折扣：大中型企业向一家或者多家小型、微型企业分包的，分包意向协议约定小型、微型企业的合同份额占到合同总金额30%以上的，对大中型企业的报价给予5%的扣除，用扣除后价格参加评审。（4）联合体价格折扣：本项目若允许联合体参加，大中型企业与小型、微型企业组成联合体的，联合协议约定小型、微型企业的合同份额占到合同总金额30%以上的，对联合体的报价给予5%的扣除，用扣除后价格参加评审。（3）小型、微型企业提供的货物既有中小企业制造货物，也有大型企业制造货物的，不享受价格折扣。（2）小型、微企业只有提供本企业制造的货物或者服务，或者提供其他小型、微企业制造的货物，享受投标货物15%的价格折扣。若有的话，如实填写《小微企业/残疾人福利性单位提供货物/服务明细表》（格式见第八部分）。（1）小型、微型企业指在中华人民共和国境内依法设立，依据《中小企业划型标准规定》确定的小型企业、微型企业，但与大型企业的负责人为同一人，或者与大型企业存在直接控股、管理关系的除外。属于小型、微型企业的，需如实填写《小、微企业声明函》（格式见第八部分）。7、小型、微型企业参加本项目的评审标准

C.为安置的每位残疾人按月足额缴纳了基本养老保险、基本医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险等社会保险费；B.依法与安置的每位残疾人签订了一年以上（含一年）的劳动合同或服务协议；A.安置的残疾人占本单位在职职工人数的比例不低于25%（含25%），并且安置的残疾人人数不少于10人（含10人）；（2）享受政府采购支持政策的残疾人福利性单位应当同时满足以下条件：（1）须根据财库【2017】141号《关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》的要求，如实填写残疾人福利性单位声明函（格式见第八部分附件），残疾人福利性单位参加本项目投标时，享受10%的价格折扣，用扣除后的价格参与评审。8、残疾人福利性单位参加本项目的评审标准：

10、本项目涉及创新产品、创新服务的评审标准：残疾人福利性单位视同小型、微型企业，享受预留份额、评审中价格扣除等促进中小企业发展的政府采购政策。向残疾人福利性单位采购的金额，计入面向中小企业采购的统计数据。残疾人福利性单位属于小型、微型企业的，不重复享受政策。9、投标人提供的《残疾人福利性单位声明函》与事实不符的，依照《政府采购法》第七十七条第一款的规定追究法律责任。前款所称残疾人是指法定劳动年龄内，持有《中华人民共和国残疾人证》或者《中华人民共和国残疾军人证（1至8级）》的自然人，包括具有劳动条件和劳动意愿的精神残疾人。在职职工人数是指与残疾人福利性单位建立劳动关系并依法签订劳动合同或者服务协议的雇员人数。E．提供本单位制造的货物、承担的工程或者服务（以下简称产品），或者提供其他残疾人福利性单位制造的货物（不包括使用非残疾人福利性单位注册商标的货物）。D.通过银行等金融机构向安置的每位残疾人，按月支付了不低于单位所在区县适用的经省级人民政府批准的月最低工资标准的工资；

（2）监狱企业只有提供本企业制造的货物或服务，或者提供其他小、微企业制造的货物，享受投标货物的价格折扣。若有的话，如实填写《小微企业/残疾人福利性单位提供货物/服务明细表》（格式见第八部分）；（1）监狱企业参加投标视同小微企业，需提供由省级以上监狱管理局或戒毒管理局出具的属于监狱企业的证明文件。11、监狱企业参加本项目投标的要求（3）创新产品或创新服务的价格折扣政策可与其他政府采购政策叠加。（2）投标人所报创新产品或创新服务的，应在投标文件中填写《创新产品或创新服务明细表》，并提供《山西省创新产品和服务推荐清单》。（1）投标人所报价产品或服务属于《山西省创新产品和服务推荐清单》中创新产品或创新服务的，在评审时，享受所报产品10%的价格折扣，以折扣后的价格参与评审。

综合评分法评分细则：经投标确定最终采购需求和提交最后报价的投标人后，由评审小组采用综合评分法对提交最后报价的投标人的投标文件和报价进行综合评分，投标文件满足投标文件全部实质性要求，对价格、商务、服务、技术等主要因素的量化指标进行评审得分（具体评分见综合评分法评分细则），得分最高的投标人为成交投标人或成交第一候选投标人。四、成交标准未通过资格性、符合性审查的投标文件为无效投标。三、无效投标的情形（3）监狱企业与中型企业组成联合体参加投标的，或者向监狱企业分包，且联合体协议或分包意向协议约定监狱企业的协议金额占到合同金额30%以上的，享受投标标的3%的价格扣除，用扣除后的价格参与评审。

第三部分：价格评审第二部分：主观评审（评审委员会成员个人认定）第一部分：商务、技术和服务评分（评审委员会共同认定）第一包、第二包评分细则如下：

序号	评审因素	评分细则	分值（共30分）
1	项目业绩	同类项目案例以合同、结算凭证或验收单为准，每提供一个在投标截止日期前三个年度内签署的同类案例得3，否则不得分，最高得6分。同类项目案例指合同（要求必须提供与最终用户签订的合同作为证明）、结算凭证（发票或银行划拨单）或验收单二项内容缺一不可。	6分
2	所投产品厂商信誉实力	（1）所投产品厂商需具有内涵建设经验，提供相关人才培养、课程体系和校企合作等相关的国家版权局颁发的作品登记证书的，每提供一证得1分，最高3分，不提供不得分。（2）所投产品厂商需具有资源建设经验，提供课件制作或课件封装、资源展示终端系统等计算机软件著作权的，每提供一证得1分，最高2分，不提供不得分。	5分
3	人员保障	（1）专业建设指导专家组组成人员包含2名专家以上（含2人），职称在高级讲师以上（含高级讲师），需提供拟聘专家的证书及履历，每提供一个拟聘专家的证书及履历，得2分，没有不得分，最高得4分。（2）针对本项目实施人员需具备相关专业经验，熟悉项目流程及业务，其中项目建设实施团队中组长1名，是中或高职院校副教授及以上职称（附证书）的得2分，没有不得分。（3）其他组员根据学历、从事本工作年限、工作业绩，根据横向对比最优得4分，一般为2分，差不得分。	10分
4	企业实力	投标人提供本单位出版物经营许可证的得5分。	5分
5	免费服务响应时间	根据对我校提出招标要求以外的优惠情况，在3年免费服务的基础上，免费售后服务每增加1年，得2分，最高得4分。	4分

序号	评审因素	评分细则	分值（共50分）
1	服务方案	根据投标人针对本项目的服务方案进行横向比较后评价，满分10分。分三个档次，分别得10分、6分，3分。优：投标人项目实施方案合理、切实可行，能够在方案中详细体现明确的步骤、要点、思路，并切合学校实际需求的得10分。良：投标人项目实施方案较为合理、基本可行，方案中的步骤、要点、思路基本切合学校实际需求的得6分。差：投标人项目实施方案一般、描述简单、合理性较差的得3分。不提供不得分。	10分
2	项目完成保障措施	根据投标人针对本项目完成保障措施。进行横向比较后评价，满分10分。分三个档次，分别得10分、6分，3分。优：投标人针对本项目的项目特点结合实际情况，制定的保证措施方案针对性强的得10分。良：投标人针对本项目的项目特点结合实际情况，制定的保证措施方案针对性一般的得6分。差：投标人针对本项目的项目特点结合实际情况，制定的保证措施方案针对性差的得3分。不提供不得分。	10分
3	技术培训措施方案	评审小组根据投标人提供技术培训措施方案，结合学校实际情况，针对性的制定技术培训方案，包括（培训目的、培训计划、培训方式、培训效果、培训费用等），进行横向比较后评价，满分10分。优:技术培训措施方案完善、合理、可行性强、针对性强、对可能出现的突发情况有合理的对应措施，得10分；良：技术培训措施方案较为完善、较为合理、可行性一般、针对性一般、对可能出现的突发情况有简单的对应措施，得6分；差：技术培训措施方案不完善、不合理、可行性差般、针对性差、对可能出现的突发情况无合理的对应措施，得3分；不提供不得分。	10分
4	质量保证措施	质量保证措施、应急预案、结合采购人提供全面、具体、便利、高效、快捷、针对性、适用性服务的质量保证措施方案，进行横向比较后评价，满分10分。分三个档次，分别得10分、6分，3分。优：质量保证措施细致、突出、技术力量强，服务措施完善、明确、可行性强，得10分；良：质量保证措施一般、技术力量较强，服务措施较完善、明确、可行性一般，得6分；差：质量保证措施、技术力量均一般，服务措施不完善、可行性较差，得3分；不提供不得分。	10分
5	实施时间进度	实施时间进度：根据对投标人的进度实施计划、进度保证措施进行横向对比，满分5分。分三个档次，分别得5分、3分，1分。优:进度计划完整合理、可行性强，完全满足采购人需求的，得5分；良:进度计划完整、可行性一般、基本满足采购人要求，得3分；差:进度计划不合理、可行性不足、无法满足招标人要求，得1分。不提供不得分。	5分
6	售后服务方案	优：投标文件中有详细完整的售后服务说明、免费保修、响应服务时间及完成服务时间、服务体系完整的，得5分；良：投标文件中售后服务说明较为完整、免费保修、响应服务时间及完成服务时间、服务体系较为完整的，得3分；差：投标文件售后服务说明不完整、免费保修、响应服务时间及完成服务时间、服务体系不完整的，得1分；不提供不得分。	5分

评审项目		评分标准
报价（满分20分）		评标基准价即满足采购文件要求且报价最低的报价。报价得分=（评标基准价/报价）×20
报价（满分20分）		因落实政府采购政策进行价格调整的，以调整后的价格计算评标基准价和投标报价。
政府采购价格折扣政策说明	中小企业	（1）小型、微型企业指在中华人民共和国境内依法设立，依据《中小企业划型标准规定》确定的小型企业、微型企业，但与大型企业的负责人为同一人，或者与大型企业存在直接控股、管理关系的除外。属于小型、微型企业的，需如实填写《小、微企业声明函》（格式见第八部分）。（2）小型、微企业只有提供本企业制造的货物或者服务，或者提供其他小型、微企业制造的货物，享受投标货物15%的价格折扣。若有的话，如实填写《小微企业/残疾人福利性单位提供货物/服务明细表》（格式见第八部分）。（3）小型、微型企业提供的货物既有中小企业制造货物，也有大型企业制造货物的，不享受价格折扣。（4）联合体价格折扣：本项目若允许联合体参加，大中型企业与小型、微型企业组成联合体的，联合协议约定小型、微型企业的合同份额占到合同总金额30%以上的，对联合体的报价给予5%的扣除，用扣除后价格参加评审。（5）大中型企业向小型、微型企业分包的价格折扣：大中型企业向一家或者多家小型、微型企业分包的，分包意向协议约定小型、微型企业的合同份额占到合同总金额30%以上的，对大中型企业的报价给予5%的扣除，用扣除后价格参加评审。
政府采购价格折扣政策说明	监狱企业	（1）监狱企业参加投标视同小微企业，需提供由省级以上监狱管理局或戒毒管理局出具的属于监狱企业的证明文件。（2）监狱企业只有提供本企业制造的货物或服务，或者提供其他小、微企业制造的货物，享受投标货物的价格折扣。若有的话，如实填写《小微企业/残疾人福利性单位提供货物/服务明细表》（格式见第八部分）；（3）监狱企业与中型企业组成联合体参加投标的，或者向监狱企业分包，且联合体协议或分包意向协议约定监狱企业的协议金额占到合同金额30%以上的，享受投标的3%的价格扣除，用扣除后的价格参与评审。
政府采购价格折扣政策说明	残疾人福利性单位	（1）须根据财库【2017】141号《关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》的要求，如实填写残疾人福利性单位声明函（格式见第八部分附件），残疾人福利性单位参加本项目投标时，享受10%的价格折扣，用扣除后的价格参与评审。（2）享受政府采购支持政策的残疾人福利性单位应当同时满足以下条件：　A.安置的残疾人占本单位在职职工人数的比例不低于25%（含25%），并且安置的残疾人人数不少于10人（含10人）；　B.依法与安置的每位残疾人签订了一年以上（含一年）的劳动合同或服务协议；C.为安置的每位残疾人按月足额缴纳了基本养老保险、基本医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险等社会保险费；　D.通过银行等金融机构向安置的每位残疾人，按月支付了不低于单位所在区县适用的经省级人民政府批准的月最低工资标准的工资；　E．提供本单位制造的货物、承担的工程或者服务（以下简称产品），或者提供其他残疾人福利性单位制造的货物（不包括使用非残疾人福利性单位注册商标的货物）。　前款所称残疾人是指法定劳动年龄内，持有《中华人民共和国残疾人证》或者《中华人民共和国残疾军人证（1至8级）》的自然人，包括具有劳动条件和劳动意愿的精神残疾人。在职职工人数是指与残疾人福利性单位建立劳动关系并依法签订劳动合同或者服务协议的雇员人数。（3）残疾人福利性单位属于小型、微型企业的，不重复享受政策。
政府采购价格折扣政策说明	创新产品创新服务	（1）投标人投标产品或服务属于《山西省创新产品和服务推荐清单》中创新产品或创新服务的，在评审时，享受投标产品10%的价格折扣，以折扣后的价格参与评审。（2）投标人投标创新产品或创新服务的，应在投标文件中填写《创新产品或创新服务明细表》，并提供《山西省创新产品和服务推荐清单》。（3）创新产品或创新服务的价格折扣政策可与其他政府采购政策叠加。

第三部分：价格评审第二部分：主观评审（评审委员会成员个人认定）第一部分：商务、技术和服务评分（评审委员会共同认定）第三包评分细则如下：

序号	评审因素	评分细则	分值（共25分）
1	项目业绩	同类项目案例以合同、结算凭证或验收单为准，每提供一个在投标截止日期前三个年度内签署的同类案例得3，否则不得分，最高得6分。同类项目案例指合同（要求必须提供与最终用户签订的合同作为证明）、结算凭证（发票或银行划拨单）或验收单二项内容缺一不可。	6分
2	所投产品厂商信誉实力	（1）所投产品厂商需具有内涵建设经验，提供相关人才培养、课程体系和校企合作等相关的国家版权局颁发的作品登记证书的，每提供一证得1分，最高3分，不提供不得分。（2）所投产品厂商需具有资源建设经验，提供课件制作或课件封装、资源展示终端系统等计算机软件著作权的，每提供一证得1分，最高2分，不提供不得分。	5分
3	人员保障	（1）专业建设指导专家组组成人员包含2名专家以上（含2人），职称在高级讲师以上（含高级讲师），需提供拟聘专家的证书及履历，每提供一个拟聘专家的证书及履历，得2分，没有不得分，最高得4分。（2）针对本项目实施人员需具备相关专业经验，熟悉项目流程及业务，其中项目建设实施团队中组长1名，是中或高职院校副教授及以上职称（附证书）的得2分，没有不得分。（3）其他组员根据学历、从事本工作年限、工作业绩，根据横向对比最优得4分，一般为2分，差不得分。	10分
4	免费服务响应时间	根据对采购人提出招标要求以外的优惠情况，在3年免费服务的基础上，免费售后服务每增加1年，得2分，最高得4分。	4分

序号	评审因素	评分细则	分值（共55分）
1	服务方案	根据投标人针对本项目的服务方案进行横向比较后评价，满分10分。分三个档次，分别得10分、6分，3分。优：投标人项目实施方案合理、切实可行，能够在方案中详细体现明确的步骤、要点、思路并切合学校实际需求的得10分。良：投标人项目实施方案较为合理、基本可行，方案中的步骤、要点、思路基本切合学校实际需求的得6分。差：投标人项目实施方案一般、描述简单、合理性较差的得3分。不提供不得分。	10分
2	项目完成保障措施	根据投标人针对本项目完成保障措施。进行横向比较后评价，满分10分。分三个档次，分别得10分、6分，3分。优：投标人针对本项目的项目特点结合实际情况，制定的保证措施方案针对性强的得10分。良：投标人针对本项目的项目特点结合实际情况，制定的保证措施方案针对性一般的得6分。差：投标人针对本项目的项目特点结合实际情况，制定的保证措施方案针对性差的得3分。不提供不得分。	10分
3	技术培训措施方案	评审小组根据投标人提供技术培训措施方案，结合学校实际情况，针对性的制定技术培训方案，包括（培训目的、培训计划、培训方式、培训效果、培训费用等），进行横向比较后评价，满分10分。优:技术培训措施方案完善、合理、可行性强、针对性强、对可能出现的突发情况有合理的对应措施，得10分；良：技术培训措施方案较为完善、较为合理、可行性一般、针对性一般、对可能出现的突发情况有简单的对应措施，得6分；差：技术培训措施方案不完善、不合理、可行性差般、针对性差、对可能出现的突发情况无合理的对应措施，得3分；不提供不得分。	10分
4	质量保证措施	质量保证措施、应急预案、结合采购人提供全面、具体、便利、高效、快捷、针对性、适用性服务的质量保证措施方案，进行横向比较后评价，满分10分。分三个档次，分别得10分、6分，3分。优：质量保证措施细致、突出、技术力量强，服务措施完善、明确、可行性强，得10分；良：质量保证措施一般、技术力量较强，服务措施较完善、明确、可行性一般，得6分；差：质量保证措施、技术力量均一般，服务措施不完善、可行性较差，得3分；不提供不得分。	10分
5	实施时间进度	实施时间进度：根据对投标人的进度实施计划、进度保证措施进行横向对比，满分7分。分三个档次，分别得7分、4分，2分。优:进度计划完整合理、可行性强，完全满足采购人需求的，得7分；良:进度计划完整、可行性一般、基本满足采购人要求，得4分；差:进度计划不合理、可行性不足、无法满足招标人要求，得2分。不提供不得分。	7分
6	售后服务方案	优：投标文件中有详细完整的售后服务说明、免费保修、响应服务时间及完成服务时间、服务体系完整的，得8分；良：投标文件中售后服务说明较为完整、免费保修、响应服务时间及完成服务时间、服务体系较为完整的，得5分；差：投标文件售后服务说明不完整、免费保修、响应服务时间及完成服务时间、服务体系不完整的，得3分；不提供不得分。	8分

评审项目		评分标准
报价（满分20分）		评标基准价即满足采购文件要求且报价最低的报价。报价得分=（评标基准价/报价）×20
报价（满分20分）		因落实政府采购政策进行价格调整的，以调整后的价格计算评标基准价和投标报价。
政府采购价格折扣政策说明	中小企业	（1）小型、微型企业指在中华人民共和国境内依法设立，依据《中小企业划型标准规定》确定的小型企业、微型企业，但与大型企业的负责人为同一人，或者与大型企业存在直接控股、管理关系的除外。属于小型、微型企业的，需如实填写《小、微企业声明函》（格式见第八部分）。（2）小型、微企业只有提供本企业制造的货物或者服务，或者提供其他小型、微企业制造的货物，享受投标货物15%的价格折扣。若有的话，如实填写《小微企业/残疾人福利性单位提供货物/服务明细表》（格式见第八部分）。（3）小型、微型企业提供的货物既有中小企业制造货物，也有大型企业制造货物的，不享受价格折扣。（4）联合体价格折扣：本项目若允许联合体参加，大中型企业与小型、微型企业组成联合体的，联合协议约定小型、微型企业的合同份额占到合同总金额30%以上的，对联合体的报价给予5%的扣除，用扣除后价格参加评审。（5）大中型企业向小型、微型企业分包的价格折扣：大中型企业向一家或者多家小型、微型企业分包的，分包意向协议约定小型、微型企业的合同份额占到合同总金额30%以上的，对大中型企业的报价给予5%的扣除，用扣除后价格参加评审。
政府采购价格折扣政策说明	监狱企业	（1）监狱企业参加投标视同小微企业，需提供由省级以上监狱管理局或戒毒管理局出具的属于监狱企业的证明文件。（2）监狱企业只有提供本企业制造的货物或服务，或者提供其他小、微企业制造的货物，享受投标货物的价格折扣。若有的话，如实填写《小微企业/残疾人福利性单位提供货物/服务明细表》（格式见第八部分）；（3）监狱企业与中型企业组成联合体参加投标的，或者向监狱企业分包，且联合体协议或分包意向协议约定监狱企业的协议金额占到合同金额30%以上的，享受投标的3%的价格扣除，用扣除后的价格参与评审。
政府采购价格折扣政策说明	残疾人福利性单位	（1）须根据财库【2017】141号《关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》的要求，如实填写残疾人福利性单位声明函（格式见第八部分附件），残疾人福利性单位参加本项目投标时，享受10%的价格折扣，用扣除后的价格参与评审。（2）享受政府采购支持政策的残疾人福利性单位应当同时满足以下条件：　A.安置的残疾人占本单位在职职工人数的比例不低于25%（含25%），并且安置的残疾人人数不少于10人（含10人）；　B.依法与安置的每位残疾人签订了一年以上（含一年）的劳动合同或服务协议；C.为安置的每位残疾人按月足额缴纳了基本养老保险、基本医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险等社会保险费；　D.通过银行等金融机构向安置的每位残疾人，按月支付了不低于单位所在区县适用的经省级人民政府批准的月最低工资标准的工资；　E．提供本单位制造的货物、承担的工程或者服务（以下简称产品），或者提供其他残疾人福利性单位制造的货物（不包括使用非残疾人福利性单位注册商标的货物）。　前款所称残疾人是指法定劳动年龄内，持有《中华人民共和国残疾人证》或者《中华人民共和国残疾军人证（1至8级）》的自然人，包括具有劳动条件和劳动意愿的精神残疾人。在职职工人数是指与残疾人福利性单位建立劳动关系并依法签订劳动合同或者服务协议的雇员人数。（3）残疾人福利性单位属于小型、微型企业的，不重复享受政策。
政府采购价格折扣政策说明	创新产品创新服务	（1）投标人投标产品或服务属于《山西省创新产品和服务推荐清单》中创新产品或创新服务的，在评审时，享受投标产品10%的价格折扣，以折扣后的价格参与评审。（2）投标人投标创新产品或创新服务的，应在投标文件中填写《创新产品或创新服务明细表》，并提供《山西省创新产品和服务推荐清单》。（3）创新产品或创新服务的价格折扣政策可与其他政府采购政策叠加。

乙方：甲方：合同编号：项目名称：XXX项目合同第七部分合同文本（可修改）

2、服务内容：1、服务名称：第一条服务条款项目（项目编号：）竞争性磋商采购，确定乙方为成交单位。根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国政府采购法》等相关法律法规及本项目磋商文件的规定，经双方协商一致，签订本合同，并共同遵守。甲方委托山西佑阳招标代理有限公司于年月日组织了签订时间：年月日

（小写）：¥：元合同总价为人民币（大写）：第二条价格条款5、服务期限：年月日至年月日4、服务要求：3、服务地点：

（1）经甲方确认的发票；2、乙方向甲方提交下列文件材料，经甲方审核无误后支付服务费用：1、本合同项下所有款项均以人民币支付。第三条付款方式本合同执行期内因工作量变化而引起的服务费用的变动，在双方事先协商一致的前提下签订补充合同，但因此而增加的服务费用不得超过原合同成交金额的10%。本合同总价包括服务期间必须的等相关费用。

开户行名称：收款单位名称：经甲方审核无误后，甲方同意按照本合同的约定和乙方履约进度将服务费支付至与乙方共同确认的收款账户：3、款项支付：（3）其他材料。（2）经甲方签署确认的《验收报告》（或按项目进度阶段性《验收报告》）；

4、如根据项目实施情况需要分阶段验收，则双方分阶段签署《验收报告》。3、甲方可以视项目规模或复杂情况聘请专业人员参与验收，大型或复杂项目，以及涉及专业服务内容的可以委托第三方机构参与验收。2、验收时，甲乙双方必须同时在场，乙方所提供的服务不符合合同内容规定的，甲方有权拒绝验收。乙方应及时按本合同内容规定和甲方要求免费进行整改，直至验收合格，方视为乙方按本合同规定完成服务。验收合格的，由双方共同签署《验收报告》。在经过两次限期整改后，服务仍达不到合同文件规定内容的，甲方有权拒收，并可以解除合同；由此引起甲方损失及赔偿责任由乙方承担。1、乙方应对提供的服务成果作出全面自查和整理，并列出清单，作为甲方验收和使用的服务条件依据，清单应随提供的服务成果交给甲方。第四条服务考核验收账号：

第六条双方责任考核标准：项目负责人姓名：；联系电话：乙方须指定不少于一人全权全程负责本项目服务的落实，包括服务的咨询、执行和后续工作。第五条项目管理服务5、如果合同双方对《验收报告》有分歧，双方须于出现分歧后天内给对方书面声明，以陈述己方的理由及要求，并附有关证据。分歧应通过协商解决。

（1）保证所供服务均为响应文件最终承诺服务，符合行业标准。2、乙方责任（3）对合同条款及价格负有保密义务。（2）组织服务考核验收，并及时为乙方办理付款手续。（1）负责为乙方提供工作场地，提供服务必需用品，与乙方负责人保持沟通，协助乙方解决工作现场遇到的特殊问题。1、甲方责任

2、乙方所提供的服务经考核后不达服务标准的，甲方扣除当月服务费的0.5%-1%。1、甲方无正当理由拒付服务款的，甲方向乙方赔偿合同总额2%的违约金。第七条违约责任（4）服务期内保证人员安全，如发生工伤事故，全部费用由乙方承担。（3）乙方用工应签订劳动协议，并办理各种用工手续，如因用工不当，给甲方造成损失由乙方承担。（2）保证服务的质量标准，严格依据磋商文件及合同相关承诺等执行。

第九条争议解决甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时，应及时向对方通报不能履行或不能完全履行理由；在取得有关主管机关证明以后，允许延期履行、部分履行或者不履行合同，并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。第八条不可抗力5、合同执行过程中，甲、乙双方中一方要求中止或变更合同，需书面（公函、传真）通知对方，对方接通知后应在15天内以书面形式答复对方是否同意，逾期不答复视为同意。如同意，双方应共同协商因此而产生的有关价格等问题；如不同意，提出方应向对方赔偿因上述变化而造成的经济损失。具体事宜按《中华人民共和国民法典》办理。4、如乙方所提供服务不达标准，被有关社会职能部门处罚的，该罚款由乙方承担。3、乙方不能提供服务时，乙方向甲方偿付合同款总额2%的违约金。

第十一条税费3、合同执行过程中出现的未尽事宜，双方在不违背合同和磋商文件的前提下协商解决。协商结果以“纪要”形式作为合同附件，与合同具有同等效力。2、本合同一式五份。甲方两份，乙方一份，采购代理机构及相关管理部门存档各一份。1、合同由甲乙双方法人或委托代理人签章确认并加盖骑缝章后，即行生效。第十条合同生效甲乙双方在执行合同中发生争议，应通过协商解决。如协商不成，可以向合同签署所在地法院提出诉讼。

甲方（盖章）：乙方（盖章）：3、如一方地址、电话、收款信息有变更，应在变更当日书面通知对方，否则，应承担相应责任。2、在执行本合同的过程中，所有经双方签署确认的文件（包括会议纪要、补充协议、往来信函）即成为本合同的有效组成部分。1、本合同所有附件及磋商文件均为合同的有效组成部分，与本合同具有同等法律效力。第十二条其它此项目发生的与本合同执行有关的一切税费均由乙方负担。

日期：年月日日期：年月日账号：开户银行名称：电话：地址：地址：法人或委托代理人：法人或委托代理人：

包号：项目编号：项目名称:（资格证明文件）投标文件投标文件封面及目录格式

2、投标函1、投标人代表证明目录资格证明文件二〇年月日投标人单位名称：（加盖公章）

8、参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录7、具有履行合同的能力6、具有依法缴纳社会保障资金的良好记录5、具有依法缴纳税收的良好记录4、具有健全的财务会计制度3、具有独立承担民事责任的能力

法定代表人（负责人）身份证明书格式（一）投标人代表的证明11、联合体投标协议（若有的话）10、响应保证金的交纳证明复印件及基本存款账户开户许可证扫描件（已取消企业银行账户许可的提供银行证明或提供取消企业银行账户许可的相关公告）9、本项目要求的其他特定资格条件

经营期限：成立时间：年月日地址：单位性质：单位名称：法定代表人（负责人）身份证明书

年月日投标人：(公章)特此证明。系（投标人名称）的法定代表人（负责人）。身份证号：职务：姓名：性别：

本授权书于年月日生效，特此声明。本授权委托书声明：注册于（投标人住址）的（投标人名称）法定代表人（法定代表人姓名、职务、身份证号）代表本公司授权（投标人代表表姓名、职务、身份证号）为本公司的合法代理人，就贵方组织的项目，项目编号：，以本公司名义处理一切与之有关的事务。法定代表人（负责人）授权委托书法定代表人（负责人）授权委托书格式附法定代表人有效的身份证正反两面扫描件

附投标人代表表有效的身份证正反两面扫描件年月日代理人：（代理人签字或盖章）法定代表人（负责人）：（法定代表人签字或盖章）投标人：（签章）

第二包：人民币（大写）元（￥元）第一包：人民币（大写）元（￥元）1、我方已仔细研究了本项目招标文件的全部内容，愿意以以下投标报价，按照招标文件要求及合同约定完成项目。(投标人全称)授权(投标人代表姓名)(职务、职称)为我方代表，参加贵方组织的(项目名称、项目编号)招标的有关活动，并对此项目进行投标。为此：投标函（二）投标函格式

6、我方承诺：完全理解投标报价超过招标文件公布的预算金额或最高限价时，导致投标无效。5、按招标文件要求提供和交付的货物的投标报价详见开标报价一览表。4、提供投标须知规定的全部投标文件（电子投标文件及纸质版投标文件）。3、我方承诺已经具备《中华人民共和国政府采购法》中规定的参加政府采购活动的投标人应当具备的全部条件和本招标文件规定的特定资质要求。2、我方同意在本项目招标文件中规定的投标文件有效期90个日历天内（自递交投标文件之日起计算）遵守本投标文件中的承诺且在此期限期满之前均具有约束力。如果中标，投标文件有效期延长至合同履约完毕。……

12、如果在开标后规定的投标有效期内撤回投标，我方的投标保证金可被贵方没收。11、对贵方在本次招标公告刊登的媒体上发布的公告或与本项目有关的通知，我方会及时查看获取。若因线路故障等其他原因导致通知延迟获取或无法获取，责任由我方自负。10、保证在开标解密截止时间前，对所递交的投标文件进行补充、修改或者撤回时，我方会以加盖投标人电子签章的形式在政府采购投标系统中通知采购代理机构，否则可视为无效。9、保证遵守招标文件的所有规定。8、承诺完全满足和响应招标文件中的各项商务和技术要求。7、保证忠实地执行双方所签订的合同，并承担合同规定的责任和义务。

所有有关本次投标的一切往来联系方式为：17、我方承诺接受招标文件中合同全部条款且无任何异议。16、我方承诺：采购人若需追加采购本项目招标文件所列货物及相关服务的，在不改变合同其他实质性条款的前提下，按相同或更优惠的折扣率保证供货。15、我方已详细审核全部投标文件，包括投标文件修改书（如有的话）、参考资料及有关附件，确认无误。14、我方愿意向贵方提供任何与本项投标有关的数据、情况和技术资料。若贵方需要，我方愿意提供我方做出的一切承诺的证明材料。13、我方完全理解贵方不一定接受最低价的投标或收到的任何投标。

投标人：（公章）E-mail：投标人代表联系电话：（办公）（手机）投标人代表姓名：电话：传真：地址：邮编：

（五）具有依法缴纳税收的良好记录提供递交投标文件截止日前会计师事务所出具的2021年度审计报告扫描件（提供审计报告正文，审计报告正文需有会计师事务所公章及注册会计师签字盖章，以出报告日期为准），或投标件提交投标截止日前2021年经审计的财务报告（以出报告日期为准），或基本开户银行出具的资信证明，或财政部门认可的政府采购专业担保机构出具的担保函；（四）具有健全的财务会计制度提供投标人有效的营业执照，或事业单位法人证书，或自然人身份证明，或其他非企业组织证明独立承担民事责任能力的文件扫描件；（三）具有独立承担民事责任的能力年月日

投标人为代理商的填写（代理商）履行合同能力的承诺；投标人履行合同能力的承诺（七）具有履行合同的能力近一年内最近一次缴纳任意一项社会保险（养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险）的凭据（专用收据或社会保险缴纳清单或银行代收的凭据）或能证明已缴纳社会保险的其他材料扫描件；（六）具有依法缴纳社会保障资金的良好记录投标人最近一次缴纳的纳税凭证;

如上述承诺不真实，愿意按照政府采购有关法律法规的规定接受处罚。本投标人现参与项目（项目编号：）的采购活动，现承诺具备履行合同所必需的专业技术能力。采购代理机构：投标人（代理商）履行合同能力的承诺报价产品中既有自身制造，又有代理的，代理商和制造商的履行合同能力的承诺均需填写；投标人为制造商的填写（制造商）履行合同能力的承诺；

本投标人现参与项目（项目编号：）的采购活动，现承诺具备履行合同所必需的设备和专业技术能力。采购代理机构：投标人（制造商）履行合同能力的承诺年月日投标人：（签章）特此声明

无违法记录声明（八）参加政府采购活动前三年，在经营活动中没有重大违法记录格式年月日投标人：（签章）特此声明如上述承诺不真实，愿意按照政府采购有关法律法规的规定接受处罚。

按照本文件第二部分中序号1“其他特定资格条件”规定提交相关证明文件扫描件；（九）本项目其他特定资格条件投标人：（签章）年月日特此声明如上述声明不真实，愿意按照政府采购有关法律法规的规定接受处罚。本投标人现参与项目（项目编号：）的采购活动，在参加本次政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录（因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚。），在投标前查询了在信用中国网（http://www.creditchina.gov.cn）中的信用信息，本公司未列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单；查询了在中国政府采购网（http://www.ccgp.gov.cn）中的政府采购严重违法失信行为信息，本公司未列入政府采购严重违法失信行为记录名单。

2、本项目有特定资格条件要求的，联合体各方的同类资质按照资质等级较低的确定联合体资质等级。联合体各方不得再单独参加或者与其他投标人另外组成联合体参加本项目同一包的采购活动。1、联合体各方均应当符合《政府采购法》第二十二条规定的条件，联合体各方均应按照采购文件要求提供相关材料。（十一）联合体投标注意事项提供投标人基本存款账户开户许可证（已取消企业银行账户许可的提供银行证明或提供取消企业银行账户许可的相关公告）扫描件。提供响应保证金交纳证明扫描件；（十）投标保证金的交纳情况及开户许可证

法定代表人：甲方：联合投标各方：《联合投标协议书》联合投标协议书格式3、联合体各方之间应当签订联合投标协议，明确约定联合体各方承担的工作和相应的责任，并将联合投标协议连同投标文件一并提交。

根据《政府采购法》第二十四条之规定，为响应项目（项目名称、投标编号）的投标活动，各方经协商，就联合进行投标之事宜，达成如下协议：（如果有的话，可按甲、乙、丙、丁…序列增加）住所：法定代表人：乙方：住所：

五、本协议提交投标方后，联合各方不得以任何形式对上述实质内容进行修改或撤销。乙方承担的工作和义务为：四、本次联合投标中，甲方承担的工作和义务为:三、联合投标其余各方保证对主办人为响应本次投标而提供的货物和相关服务提供全部质量保证及售后服务支持。二、在本次投标过程中，主办人法定代表人或授权代理人根据招标文件规定及响应内容而对投标方和采购人所作的任何合法承诺，包括书面澄清及响应等均对联合投标各方产生约束力。如果成交并签订合同，则联合投标各方将共同履行对投标方和采购人所负有的全部义务并就采购合同约定的事项对采购人承担连带责任。一、各方一致决定，以为主办人进行投标，并按照招标文件的规定分别提交资格文件。

投标文件投标文件封面及目录格式20年月日20年月日法定代表人（法定代表人签字或盖章）：法定代表人（法定代表人电子签字或盖章）：甲方（签章）：乙方（签章）：六、本协议一式三份，甲、乙双方各持一份，另一份作为投标文件的组成部分。

二〇年月日投标人单位名称：（加盖公章）包号：项目编号：项目名称:（商务技术文件）

对技术要求的响应内容对服务要求的响应内容对实质性要求的响应内容对商务要求的响应内容目录商务技术文件（符合性检查文件）

根据本文件第四部分实质性要求中的内容进行响应。（二）对实质性要求的响应内容；根据本文件第四部分商务要求中的内容（例如：交货时间、交货地点、付款方式、履约保证金等内容）进行响应。（一）对商务要求的响应内容；（2）其他投标文件（能够证明投标标的物满足招标文件技术需求的证明材料，包括但不限于：检测报告/官网链接/功能截图/产品彩页/产品说明书/详细的技术说明文件/运行性能的详细描述文件等）（1）货物、服务技术偏离表

正版软件承诺格式（若有的话，以包为单位分别填写）2、认证证书附后（有效期之内的节能产品认证证书扫描件）。1、本文件未列出政府强制采购产品的，投标人可投报“节能产品政府采购品目清单、环境标志产品政府采购品目清单”中非政府强制采购产品或其范围以外的产品。政府强制采购产品明细表《政府强制采购产品明细表》格式（若有的话，以包为单位分别填写，如未有的话，可删除下列表格写无。）

包号	产品名称	制造商	产品型号	认证证书编号	认证证书有效截止日期

年月日投标人：（签章）特此声明如上述声明不真实，愿意按照政府采购有关法律法规的规定接受处罚。本投标人现参与项目（项目编号：）的采购活动，本公司承诺投报的计算机产品预装正版操作系统，投报的硬件产品内的预装软件为正版软件。正版软件承诺

货物服务技术偏离表格式（四）对技术要求的响应内容根据本文件第四部分服务要求中的内容进行响应。（三）对服务要求的响应内容；信息安全产品说明：以下产品为信息安全产品，如有涉及的内容，投标文件中时须提供有效认证证书扫描件

产品类别	产品名称	产品的定义和适用范围
1、边界安全	1）防火墙	防火墙产品是指一个或一组在不同安全策略的网络或安全域之间实施网络访问控制的系统。适用的产品范围为：（1）以防火墙功能为主体的软件或软硬件组合；（2）其它网络产品中的防火墙模块；不适用个人防火墙产品。
1、边界安全	2）网络安全隔离卡与线路选择器	网络安全隔离卡是指安装在计算机内部，能够使连接该计算机的多个独立的网络之间仍然保持物理隔离的设备。安全隔离线路选择器是与配套的安全隔离卡一起使用，适用于单网布线环境下，使同一计算机能够访问多个独立的网络，并且各网络仍然保持物理隔离的设备。适用的产品范围为：（1）安全隔离计算机；（2）安全隔离卡；（3）安全隔离线路选择器。
1、边界安全	3）安全隔离与信息交换产品	安全隔离与信息交换产品是指能够保证不同网络之间在网络协议终止的基础上，通过安全通道在实现网络隔离的同时进行安全数据交换的软硬件组合。适用的产品范围为：（1）安全隔离与信息交换产品；（2）安全隔离与文件单向传输产品。
2、通信安全	4）安全路由器	安全路由器是指为保障所传输数据完整性、机密性、可用性，应用于重要信息系统的，具备IKE密钥协商能力，端口IPSec硬件线速加密能力的路由器。适用的产品范围为分：集成了IPSec/SSL，以及防火墙、入侵检测、安全审计等一种或多种安全模块的路由器，仅接入公用电信网的路由器除外。
3、身份鉴别与访问控制	5）智能卡COS	智能卡芯片操作系统(COS-Chip Operating System)是指在智能卡芯片中存储和运行的、以保护存储在非易失性存储器中的应用数据或程序的机密性和完整性、控制智能卡芯片与外界信息交换为目的的嵌入式软件。适用的产品范围为：（1）采用接触或/和非接触工作方式的智能卡的COS；（2）其它被集成或内置了的COS。
4、数据安全	6）数据备份与恢复产品	数据备份与恢复产品是指实现和管理信息系统数据的备份和恢复过程的软件。适用的产品范围为：独立的数据备份与恢复管理软件产品，不包括数据复制产品和持续数据保护产品。
5、基础平台	7）安全操作系统	安全操作系统是指从系统设计、实现、使用和管理等各个阶段都遵循一套完整的系统安全策略，并实现了GB 17859-1999 《计算机信息系统等级保护划分准则》所确定的安全等级三级（含）以上的操作系统。适用的产品范围为：（1）独立的安全操作系统软件产品；（2）集成或内置了安全操作系统的产品。
5、基础平台	8）安全数据库系统	安全数据库系统是指从系统设计、实现、使用和管理等各个阶段都遵循一套完整的系统安全策略，并实现GB 17859-1999 《计算机信息系统等级保护划分准则》所确定的安全等级三级（含）以上的数据库系统。适用的产品范围为：（1）独立的安全数据库系统软件产品；（2）集成或内置了安全数据库系统的产品。
6、内容安全	9）反垃圾邮件产品	反垃圾邮件产品是指对按照电子邮件标准协议实现的电子邮件系统中传递的垃圾邮件进行识别、过滤的软件或软硬件组合。适用的产品范围为：（1）透明的反垃圾邮件网关；（2）基于转发的反垃圾邮件系统；（3）与邮件服务器一体的反垃圾邮件的邮件服务器；(4) 安装于已有邮件服务器上反垃圾邮件软件。
7、评估审计与监控	10）入侵检测系统（IDS）	入侵检测系统指通过对计算机网络或计算机系统中的若干关键点收集信息并对其进行分析，发现违反安全策略的行为和被攻击迹象的软件或软硬件组合。适用的产品范围为：（1）网络型入侵检测系统；（2）主机型入侵检测系统。
7、评估审计与监控	11）网络脆弱性扫描产品	网络脆弱性扫描产品指利用扫描手段检测目标网络系统中可能被入侵者利用的脆弱性的软件或软硬件组合。适用的产品范围为：网络型脆弱性扫描产品；不适用：主机型脆弱性扫描产品；数据库的脆弱性扫描产品；WEB应用的脆弱性扫描产品。
7、评估审计与监控	12）安全审计产品	安全审计产品指能够对网络应用行为或信息系统的各种日志实行采集、分析，形成审计记录的软件或软硬件组合。适用的产品范围为：将主机、服务器、网络、数据库及其它应用系统等一类或多类作为审计对象的产品。
8、应用安全	13）网站恢复产品	网站恢复产品是对受保护的静态网页文件、动态脚本文件及目录的未授权更改及时地进行自动恢复的软件或软硬件组合。适用的产品范围为：针对静态网页文件、动态脚本文件及目录进行自动恢复的产品。

货币：人民币/元投标人名称：项目编号：项目名称：货物（服务）技术偏离表

序号	服务名称	数量	招标（采购）文件技术要求、规范	响应产品（服务）技术指标、规范	响应产品品牌、型号	偏离情况	备注

商务技术文件（综合评分文件）能够证明响应标的物满足采购文件技术需求的证明材料，包括但不限于：检测报告/官网链接/功能截图/产品彩页/产品说明书/详细的技术说明文件/运行性能的详细描述文件等和投标人认为需要提供的其他商务技术材料、文件等。其他投标文件年月日投标人：（签章）

（1）主观评审（评审委员会成员个人认定部分）…………（1）商务、技术和服务评分（评审委员会共同认定部分）目录

（4）创新产品或创新服务明细表（若有的话）（3）残疾人福利性单位声明函（若有的话）（2）监狱企业证明文件（若有的话）（1）中小企业声明函（若有的话）政府采购政策资料…………

（一）商务、技术、服务评分（评审委员会共同认定部分）（2）投标人/投标人在制作电子投标文件/投标文件时，在投标文件构成页签下，若某一节点无对应文档，则该节点无需上传内容，系统在该节点界面会显示空白，此为正常情况。（1）综合评分相关资料和其它部分重复的，投标人必须在综合评分相关资料中再次提供，否则视为未提供；说明：报价一览表及分项报价明细表招标文件要求或投标人认为需要提供的其他商务技术材料/文件

以上资料按评分标准中的评审因素顺序排列…………（1）（二）主观评审部分（评审委员会成员个人认定部分）…………（1）

2.(标的名称),属于（软件和信息技术服务业）；承接企业为（企业名称），从业人员（人数）人,营业收入为（小写）万元,资产总额为（小写）万元,属于(小型企业、微型企业);1.(标的名称),属于（软件和信息技术服务业）；承接企业为（企业名称），从业人员（人数）人,营业收入为（小写）万元,资产总额为（小写）万元,属于(小型企业、微型企业);本公司(联合体)郑重声明,根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》(财库(2020)46号)的规定,本公司(联合体)参加(单位名称)的(项目名称)采购活动,服务全部由符合政策要求的小、微企业承接。相关企业(含联合体中的小、微企业、签订分包意向协议的小、微企业)的具体情况如下:中小企业声明函（服务）中小企业声明函格式（若有的话，以包为单位分别填写）（三）政府采购政策资料

注：从业人员、营业收入、资产总额填报上一年度数据,无一年度数据的新成立企业可不填报。日期:企业名称(签章)：本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假,将依法承担相应责任。以上企业，不属于大企业的分支机构，不存在控股股东为大企业的情形，也不存在与大企业的负责人为同一人的情形。3.…………

本单位对上述声明的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。本单位郑重声明，根据《财政部民政部中国残疾人联合会关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔2017〕141号）的规定，本单位为符合条件的残疾人福利性单位，且本单位参加______单位的______项目（项目编号：__________________）采购活动提供本单位制造的货物（由本单位承担工程/提供服务），或者提供其他残疾人福利性单位制造的货物（不包括使用非残疾人福利性单位注册商标的货物）。残疾人福利性单位声明函残疾人福利性单位声明函格式（若有的话，以包为单位分别填写）监狱企业参加投标视同小微企业，提供由省级以上监狱管理局、戒毒管理局出具的属于监狱企业的证明文件。监狱企业证明文件

项目名称：创新产品或创新服务明细表创新产品或创新服务明细表格式（若有的话，以包为单位分别填写）注：中标投标人为残疾人福利性单位的，采购代理机构随中标结果同时公告其《残疾人福利性单位声明函》日期：单位名称（签章）：

（1）投标人如实填写表格，无相应内容可填的，填写“无”、“未测试”、“没有相应指标”等明确的回答文字，或用“/”来表示。说明：货币：人民币/元投标人名称：项目编号：