哈尔滨商业大学学科专业线上课程建设(二次)竞争性磋商公告

招标

学科专业线上课程建设音像制作服务视频工程师课程经理课程顾问编导课程专员精品在线开放课程课程咨询课程内容设计现场拍摄策划创意文案资料整理监控管理章节碎片化分镜头脚本解说词拍摄脚本专业咨询摄像总监摄像师应提前检查教室照明现场灯光灯光设计场记轨道摇臂搬运位置固定后期制作设备效果包装文字动画应用软件 AE 3DMax Maya 现场学生的疏导录像设备现场使用摄像机收音设备监听设备监听耳机存储设备课件采集用户体验采集摄影棚内大屏显示PPT内容加教室讲解基地访谈摄影棚内多人访谈实录摄影棚内实际操作实录片花文案策划背景音乐素材收集素材方案视频拍摄摄像师根据脚本前期策划标准进行拍摄相关镜头视频特效制作视频剪辑转场片头片尾动画剪辑师根据脚本一一剪辑视频视频整体效果审核文字策划音乐风格移动平台应用服务翻转课程跨校共享课自由选课课程学习兴趣课各类大咖课程作业考试学生学习分析学习课程虚拟仿真模型多模式建课教发直通车现场踏勘联合体

金额

29.97万元

项目地址

黑龙江省

发布时间

2022/10/11

公告摘要

项目编号[230001]ydzb[cs]20220029-1

预算金额29.97万元

招标公司哈尔滨商业大学

招标联系人-

招标代理机构黑龙江亿德项目管理有限公司

代理联系人陈女士

标书截止时间2022/10/18

投标截止时间2022/10/24

公告正文

哈尔滨商业大学学科专业线上课程建设(二次)竞争性磋商公告

项目概况

学科专业线上课程建设(二次)采购项目的潜在供应商应在公告期内凭用户名和密码，登录黑龙江省政府采购管理平台(http://hljcg.hlj.gov.cn/)，选择“交易执行-应标-项目投标”，在“未参与项目”列表中选择需要参与的项目，确认参与后即可获取采购文件，并于 2022年10月24日 09时00分（北京时间）前提交响应文件。

一、项目基本情况

项目编号：[230001]YDZB[CS]20220029-1

项目名称：学科专业线上课程建设(二次)

采购方式：竞争性磋商

预算金额：299,700.00元

采购需求：

合同包1(学科专业线上课程建设):

合同包预算金额：299,700.00元

品目号	品目名称	采购标的	数量（单位）	技术规格、参数及要求	品目预算(元)	最高限价(元)
1-1	音像制作服务	学科专业线上课程建设	1(项)	详见采购文件	299,700.00	-

本合同包不接受联合体投标

合同履行期限：合同签订后30个日历日内交货，2022年10底前完成供货验收

二、申请人的资格要求：

1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;

2.落实政府采购政策需满足的资格要求：

合同包1(学科专业线上课程建设)落实政府采购政策需满足的资格要求如下:

参与的供应商（联合体）服务全部由符合政策要求的中小企业承接。

三、获取采购文件

时间： 2022年10月12日至 2022年10月18日，每天上午 00:00:00 至 12:00:00 ，下午 12:00:00 至 23:59:59 （北京时间,法定节假日除外）

地点：公告期内凭用户名和密码，登录黑龙江省政府采购管理平台(http://hljcg.hlj.gov.cn/)，选择“交易执行-应标-项目投标”，在“未参与项目”列表中选择需要参与的项目，确认参与后即可

方式：在线获取

售价：免费获取

四、响应文件提交

截止时间： 2022年10月24日 09时00分00秒（北京时间）

地点：供应商将电子投标文件递交至“黑龙江省政府采购管理平台（https://hljcg.hlj.gov.cn）”。本项目采用“不见面开标”模式进行开标,供应商无需到达开标现场。开标当日使用“谷歌浏览器”登录黑龙江省政府采购网，选择“交易执行-开标-供应商开标大厅”进行签到、解密和签字等环节。供应商制作电子投标文件及其他相关操作，详见黑龙江省政府采购网--办事指南--供应商用户操作手册。供应商因自身原因导致的一切后果，由供应商自行承担。

五、开启

时间： 2022年10月24日 09时00分00秒（北京时间）

地点：哈尔滨市南岗区先锋路469号哈尔滨广告产业园A11-1栋1楼

六、公告期限

自本公告发布之日起3个工作日。

七、其他补充事宜

如果供应商没有黑龙江省政府采购网账号需要提前注册，没有电子签章CA的需要提前办理，CA用于制作标书时盖章、加密和开标时解密（CA办理流程及驱动下载参考黑龙江省政府采购网（http://hljcg.hlj.gov.cn）办事指南-CA办理流程）具体操作步骤，供应商在黑龙江省政府采购网（http://hljcg.hlj.gov.cn/）下载政府采购供应商操作手册；

八、凡对本次采购提出询问，请按以下方式联系。

1.采购人信息

名称：哈尔滨商业大学

地址：哈尔滨市松北区学海街1号

联系方式：0451-84892112

2.采购代理机构信息

名称：黑龙江亿德项目管理有限公司

地址：哈尔滨市南岗区先锋路469号哈尔滨广告产业园A11-1栋1楼

联系方式：0451-82377711/22/33-8034

3.项目联系方式

项目联系人：陈女士、刘先生

电话：0451-82377711/22/33-8034

黑龙江亿德项目管理有限公司

2022年10月11日

相关附件：
学科专业线上课程建设(二次)磋商文件（2022100901）.pdf 学科专业线上课程建设(二次)磋商文件（2022100901）.pdf

黑黑龙龙江江省省政政府府采采购购

竞争性磋商文件竞争性磋商文件

项目名称：学科专业线上课程建设(二次)

项目编号：[230001]YDZB[CS]20220029-1

黑龙江亿德项目管理有限公司

2022年10月

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第一章竞争性磋商邀请第一章竞争性磋商邀请

黑龙江亿德项目管理有限公司受哈尔滨商业大学委托，依据《政府采购法》及相关法规，对学科专业线上课程建设(二次)采购及服务进行国内竞争性磋商，现欢迎国内合格供应商前来参加。

一、项目名称：学科专业线上课程建设(二次)一、项目名称：

二、项目编号：[230001]YDZB[CS]20220029-1二、项目编号：

三、磋商内容三、磋商内容

包号包号	货物、服务和工程名称货物、服务和工程名称	数量数量	采购需求采购需求	预算金额（元）预算金额（元）
1	学科专业线上课程建设	1	详见采购文件	299,700.00

四、交货期限、地点：四、交货期限、地点：

1.交货期：

合同包1（学科专业线上课程建设）：合同签订后30个日历日内交货，2022年10底前完成供货验收

2.交货地点：

合同包1（学科专业线上课程建设）：哈尔滨商业大学指定地点

五、参加竞争性磋商的供应商要求：五、参加竞争性磋商的供应商要求：

（一）必须具备《政府采购法》第二十二条规定的条件。

（二）参加本项目磋商的供应商，须在黑龙江省内政府采购网注册登记并经审核合格。

（三）本项目的特定资质要求：

合同包1（学科专业线上课程建设）：无

六、参与资格和竞争性磋商文件获取方式、时间及地点：六、参与资格和竞争性磋商文件获取方式、时间及地点：

1.磋商文件获取方式：采购文件公告期为5个工作日，供应商须在公告期内凭用户名和密码，登录黑龙江省政府采购网，选择“交易执行→应标→项目投标”，在“未参与项目”列表中选择需要参与的项目，确认参与后即可获取磋商文件。获取磋商

文件的供应商，方具有投标和质疑资格。逾期报名，不再受理。

2.获取磋商文件的时间：详见磋商公告。

3.获取磋商文件的地点：详见磋商公告。

七、磋商文件售价：七、磋商文件售价：

本次磋商文件的售价为无元人民币。

八、询问提起与受理：八、询问提起与受理：

供应商对政府采购活动有疑问或有异议的，可通过以下方式进行询问：

(一)对采购文件的询问

采购文件处项目经办人详见磋商公告电话：详见磋商公告

(二)对评审过程和结果的询问

递交响应文件的投标人应在评审现场以书面形式向代理机构提出。

九、质疑提起与受理：九、质疑提起与受理：

(一)对磋商文件的质疑：已注册供应商通过政府采购网登录系统，成功下载磋商文件后，方有资格对磋商文件提出质疑。

采购文件质疑联系人：陈女士

采购文件质疑联系电话：0451-82377711/22/33-8034

（二）对磋商过程和结果的质疑

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1.提出质疑的供应商应当是参与所质疑项目采购活动的供应商；质疑供应商应当在法定期内一次性提交质疑材料；对采购过程提出质疑的，为各采购程序环节结束之日起7个工作日提出；对成交结果提出质疑的，为成交结果公告期限届满之日起7

个工作日提出；

2.质疑供应商应当以书面形式向本代理机构提交《质疑函》。

磋商过程和结果质疑：详见成交公告

十、提交竞争性磋商首次响应文件截止时间及磋商时间、地点：十、提交竞争性磋商首次响应文件截止时间及磋商时间、地点：

递交响应文件截止时间：详见磋商公告

递交响应文件地点：详见磋商公告

响应文件开启时间：详见磋商公告

响应文件开启地点：详见磋商公告

备注：所有电子响应文件应在递交响应文件截止时间前递交至黑龙江省政府采购云平台，逾期递交的响应文件，为无效投

标文件，平台将拒收。

十一、发布公告的媒介十一、发布公告的媒介

中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn），黑龙江政府采购网（https://hljcg.hlj.gov.cn）

十二、联系信息十二、联系信息

1.采购人信息

采购单位：哈尔滨商业大学

采购单位联系人：单位经办人

地址：哈尔滨市松北区学海街1号

联系方式：0451-84892112

2.采购代理机构信息（如有）

名称：黑龙江亿德项目管理有限公司

地址：哈尔滨市南岗区先锋路469号哈尔滨广告产业园A11-1栋1楼

联系方式：0451-82377711/22/33-8034

3.项目联系方式

项目联系人：陈女士、刘先生

联系方式：0451-82377711/22/33-8034

黑龙江亿德项目管理有限公司

2022年10月

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第二章采购人需求第二章采购人需求

一一.项目概况项目概况

学科专业线上课程建设

合同包1（学科专业线上课程建设）

1.主要商务要求主要商务要求

标的提供的时间	合同签订后30个日历日内交货，2022年10底前完成供货验收
标的提供的地点	哈尔滨商业大学指定地点
投标有效期	从提交投标（响应）文件的截止之日起90日历天
付款方式	1期：支付比例100%，验收合格后一次性支付
验收要求	1期：满足合同约定验收条件下，3个工作日内完成验收，15日内支付合同约定的资金。
履约保证金	收取比例：5%,说明：中标（成交）供应商签订合同后3日内，应向采购人提交履约保证金；合同履约验收合格并办理资金结算后，采购人应退回履约保证金。
其他

2.技术标准与要求技术标准与要求

序序号号	核心产品核心产品（（“△”））	品目名称品目名称	标的名称标的名称	单单位位	数量数量	分项预算单价分项预算单价（元）（元）	分项预算总价分项预算总价（元）（元）	所属行所属行业业	招标技术招标技术要求要求
1		音像制作服务	学科专业线上课程建设	项	1.0000	299,700.00	299,700.00	信息传输业	详见附表一

附表附表一一：：学科专业线上课程建设，学科专业线上课程建设是否进口：否，是否进口：否

参数性质	序号	具体技术(参数)要求
		1、本项目需要完成3门线上课程资源建设，课程名称初步定为：《商业诚信与企业社会责任》《大健康产业发展与创新》《康养服务管理》，后期根据工商管理学科建设需要可以对课程进行调整。2、按照《教育部关于加强高等学校在线开放课程建设应用与管理的意见》（教高〔2015〕3号）进行总体规划实施。3、数据安全保障的主体责任：承担在线开放课程服务和数据安全保障的主体责任,要严格遵守国家网络与信息安全管理规范，依法依规开展活动。4、使用平台为黑龙江省优质课联盟依托的课程平台，在课程质量、共享范围、应用效果和示范性方面达到较高的水准，课程制作完毕后，制作方须协助和指导教师将建好的课程在黑龙江省优质课联盟依托的课程平台免费上线。★5、为了保证课程整体性，要求设计、制作、上线、运行、推广必须为同一公司。6、投标人所提供的课程运行平台须具备在课程共享联盟中进行全国、国际运行推广的能力。在课程共享联盟所在平台为教师完成课程建设服务、实现教学互动管理、教学事务处理、提供直播服务、教学研讨服务和课程质量分析服务。"7、本项目建设标准按照课程共享联盟的课程最高质量标准执行。课程制作交货期原则上不超过30天。验收标准参照国家精品在线开放课程认定标准执行。8、拍摄制作团队要求经验丰富，含专业的编导、平面设计、摄像、灯光、化妆、剪辑、动画制作及审片人员，并且以满足教学要求为目标提供多种拍摄模式。-第4页-

9、课程视频制作团队，包含课程经理、课程顾问（编导）、视频工程师、课程专员各多名，且已制作过精品在线开放课程的经验11、课程顾问（具有三年实际课程咨询、设计经验），负责现场拍摄、策划创意，包含策划创意方案，资料整理，策划创意文案需要与课程建设团队进行最终商定。负责制作监控与管理，课程内容设计、章节及知识点碎片化建议，为课程建设团队制作课程分镜头脚本、解说词、拍摄脚本等提供专业咨询。12、专业摄像师团队，要求有摄像总监或从业5年以上资深摄像师。13、现场灯光师（三年拍摄现场灯光经验），负责现场灯光设计及场记工作，负责轨道（弯轨2直轨4）、摇臂（摇臂10米）等搬运位置固定等工作；14、后期制作及效果包装，负责课程所涉及动画设计及创意制作。应用软件：AE、Photoshop，3DMax,Maya等。★15、录制场地：摄影基地不小于80平米。提供保持良好的录制环境，且室内无噪音。录制现场要求光线充足，必要情况下要求补光。和现场学生的疏导，保证拍摄效果整洁，现场人员合理。摄像师应提前检查教室照明、投影状态，及时反馈问题并应对处理。16、拍摄模式：画面以中近景为主，样式根据具体课程内容设计。后期提供非线编处理，成品统一采用单一MP4格式视频。17、录像设备：现场使用摄像机要求使用专业级高清数字设备，并保证设备能正常完成拍摄任务。18、收音设备：使用5个以上专业级无线领夹麦克风，保证教师和学生发言的录音质量。19、监听设备：监听耳机5副以上。20、存储设备：磁盘阵列设备及有效容量应能保证正常完成拍摄任务。21、后期制作设备：使用相应的非线性编辑系统。"22、拍摄方式：根据课程内容，采用多机位设备拍摄，展示课程的独特魅力。23、课件采集：摄像师应及时向授课教师采集PPT等课件资料。24、用户体验采集：每次拍摄完成后应请授课教师确认。25、课程时长：精品在线开放课程视频按照25分钟左右（2-4个知识点）/学时摄制，每小节为3-15分钟，在视频的后期制作中，应编辑删除与教学无关的内容，相关工作人员做好场记工作，记录详细知识点分段。26、基地PPT模式：摄影棚内大屏显示PPT内容加教室讲解，单机位或者双机位拍摄。27、基地访谈模式：摄影棚内多人访谈实录，双机位或者多机位拍摄。28、基地演示模式：摄影棚内实际操作实录，双机位或者多机位拍摄。29、真人动画模式：摄影棚内真人实录加动画演示，双机位拍摄。30、完全动画模式：动画呈现教学内容，无机位，需录制高品质音频。31、场景实操模式：特地教学场景实录，双机位或者多机位拍摄。32、其它模式：其它模式为根据课程内容自定义模式，或以上模式组合。-第5页-

33、内容部分：选取能够表达主题的镜头，以明亮度、色彩度较好的镜头为主，需要时配以相关文字；34、字体：根据画面选取与画面融合度高的字体，字体颜色一般以白色为主；35、特效动画：包括转场特效动画、文字特效动画以及镜头特效动画；36、音效：配合整个片花的基调，应与基调一致，中英文解说需要人声部分时可压低音效声音；37、片尾：整片除了学校LOGO，不允许出现拍摄方任何形式的LOGO;38、整体效果：应明确表达主题内容，画面丰富，镜头之间转场过渡流畅，字体位置安排合理，音效搭配得当，听视觉双重感官效果应协调，进行特技包装。39、输出格式：视频格式：mp4格式；编码格式：AVC；视频编码：H.264；视频尺寸：1280X720或者960X720(取决于原始视频的宽高比）；比特率（码流）：1000Kbs（1M）；帧率：25；宽高比:16:9或者4:3(取决于原始视频的宽高比）；音频流标准；编码格式：AAC；音频码率：128kbps；声道数：2channels；采样数：44100HZ"40、片花制作流程：前期策划：策划包括视频整体风格视频体现方式文案策划、背景音乐、素材收集、详细的分镜以及详细的素材方案。视频拍摄：摄像师根据脚本前期策划标准进行拍摄、相关镜头、拍摄标准。视频特效制作：特效师根据前期策划标准进行相关视频特效制作包括视频剪辑转场视频文字动画片头片尾动画等。视频剪辑：剪辑师根据脚本一一剪辑视频。（备注要根据音乐节奏和参考整体片头片尾风格）；视频整体效果审核：视频导演及负责人根据脚本和音乐核对视频的风格、特效。最后合成输出成片。备注：片花制作之前必须进过详细的策划。策划包括：视频性质、视频的受众、视频整体风格、文字策划、音乐风格、素材收集、视频时长等。41、动画：要求能满足课程建设内容要求，生动简洁。42、封装：成片统一采用单一视频形式，MP4、MPEG、FLV等格式封装。43、视频压缩格式：视频压缩采用H.264/AVC(MPEG-4Part10)编码、使用二次编码、包含中英文字幕的MP4格式。44、视频技术参数：视频码流率不高于1024Kbps；视频分辨率统一设定为1280×720；视频画幅宽高比统一设定为16:9；视频帧率为25帧/秒，PAL制式。45、音频压缩格式：音频压缩采用AAC(MPEG4Part3)格式。46、音频技术参数：采样率48KHz；音频码流率64Kbps；音频位数：0bits；声道数：2channels。47、片头与片尾内容：片头不超过15秒，要求设计贴合课程内容。应包括:学校LOGO、课程名称、讲次、标题、主讲教师姓名、专业技术职务、学校等信息。LOGO在画面左上角，课程名称、讲次和标题在画面居中呈现，讲师职务与讲次内容右对齐，学校信息在画面正下方。课程名称、讲次、标题来源以教师填写确认单为准。片头和片尾的时间应为10秒，并且都要嵌入舒缓的背景音乐。48、成片内容：根据学校实际要求，可实现以下内容：全片中学校、课程和讲师名称在循环出现在画面左上角，间隔5分钟，即00:11-05:10出现学校名称，05:11-10:10出现课程名称，49、10:11-15:10出现讲师名称，依此类推。全片中画面以讲师的授课为主，根据课程内容需要，可适当插入3-5处学生认真听讲或师生互动的镜头。讲师应完整地出现在画面中，当拍摄讲师特写时，应居中于画面，不能出现半个身子或半个头的情况。当讲师指向PPT时，应在3秒内切换成含PPT在内的全景、PPT特写或插入PPT。插入的PPT应与授课内容吻合，且插入时长控制在5-8秒。编辑点处不同机位的镜头切换应使用叠画，画面衔接处应无明显色差。镜头无抖动、无穿帮，远近切时应缓推，速度均匀，不能忽快忽慢。唇音同步，音质清晰、饱满、圆润，无失真、忽大忽小、忽远忽近现象。无交流声、噪声或其它杂音。全片内容前后衔接，应删除与授课无关的内容。母带及素材的保管，制作单位-第6页-

应保留原始素材与成片母带，定期拷贝到移动硬盘内。50、成片交付方式所有视频文件存储于移动硬盘内：一级文件夹命名规则：学校名称。二级文件夹命名规则：课程名称。三级文件夹命名规则：拍摄日期+空格+课程名称+空格+讲数+空格+新片/第n次修片。（日期格式为年月日，如：20121204）51、每讲的文件放入对应的三级文件夹内，文件命名规则：学校名称+空格+课程名称+空格+讲次+空格+标题。52、交片时需提交交接明细表（纸质及电子档），且新片交付时需附带对应的课程拍摄满意度确认单（纸质），修片交付时要附上每个片子对应的视频修改单（纸质或电子档）。"移动客户端：53、"移动平台应用服务，提供移动平台APP，支持基于IOS的iPhone手机和基于Android的手机应用。移动平台应用服务能帮助个人用户，通过手机快速的访问学校提供的信息，参与学校开展的教学业务，实现APP本地或远程签到，实现APP投屏功能并具备直播收视、论坛讨论功能，能够实时查阅学校选课学情报告，包括学校已选课程人数、已入学课程人数、已学习课程人数、学生学习进度，包括教师管理情况，论坛访问情况。54、学生端APP，修读本校【翻转课程】、【跨校共享课】，获得学分；还有更多名校、大咖课程；55、自由选课：学生可以在APP上查看自己学校引进和创建的所有课程，并且自由选择感兴趣的课程。56、课程学习：学习过程智能化，为学生提供阶段性的学习目标，帮助学生更好的完成学分课的学习，支持在线观看教学视频，支持视频下载并离线观看及查看课程资料，随时查看完成进度，还能参与见面课考勤与直播；57、课堂互动：线上线下实时答疑互动的见面课模式，学生可以发弹幕、投票、点赞、提问；58、兴趣课：各类大咖课程，找到感兴趣的加入学习计划；59、作业考试：支持课程作业考试提交并添加附件，可查看全部上交以及未提交的作业考试，利用碎片化时间学习课程；60、学生学习分析：查看学生当前学习进度以及标准进度，根据学习进度生成学生当前课程得分，查看成绩规则以便学生了解最终的成绩组成；61、支持学生可通过移动端进行学习课程虚拟仿真模型，并可对模型进行放大和缩小，全方位观看模型结构，可在学习完成后进行知识点测验。（提供图片证明）62、教师端APP63、为教师设计，从建课、到招生、到教学一体化管理；节省体力、换发活力、与名校大师在一起！64、教学主页：不仅可以便捷的处理课程事务，提高办公效率，还能与学生答疑讨论，互动分享。课程报告助您实时掌握课程学情，提高教学效率，持续换发课程活力；65、多模式建课：除了纯在线教学模式，还支持混合式课程模式，在线教学结合线下课堂教学。还有结合纯课堂教学的辅助教学模式，丰富的建课模式能适应不同的教学目的；不仅可以个人开课，还可以邀请其他老师共同建设课程；66、教学支撑：随时掌握学生的学习动态，对于延期的学生实时督促；在线批阅学生提交的作业测试，支持退回重做；课堂二维码签到、发起课堂投票、丰富课堂教学形式；全方位了解课程的相关教学数据，如学习进度、见面课情况、学生成绩等；67、教发直通车：为教师提供高质量的在线培训及在线直播活动，除了提供完整的课程学习资源以外，也将提供碎片化的视频学习内容；-第7页-

		68、名师专栏：聚焦名师，引领学术前沿话题,分享实用学术知识，让更多人享受优质的学习内容；69、管理端APP能够掌握教学过程，挖掘实时教学数据，提升管理效率，为教学管理者特别定制；70、管理者工作主页：提升工作效率，看学校主页，发通知公告，还能随时掌握课程平台的运行情况，了解课程与师生动态；71、评审课程展示：配合教育部开展国家精品在线开放课程认定工作，展示申报课程的运行报告数据，为申报工作提供平台支持与技术服务；72、选课：从美育教育，到文化素养，从创新创业，到国防思政，汇聚全国优质高校共享课。73、学情报告：管理员能随时看到本校的选课与建课报告；数据内容丰富，包含课程、教师、学生等多方位纵横向对比，了解教学实况；74、学情报告：汇总全国高校的共享选课数据，让您不出校门，让你了解整个行业的大趋势！75、定期推出名家名讲，从蹭课频道，到前沿与经典的洞见频道，到读书频道，再访谈类的倾听频道，让校园无边界，让直播更有价值；76、观摩：海量课程在线观摩：帮助教师教学充电，紧跟名师的步伐，研究教学方法，有鲜活的教学参照，改进教师教学工作，课程视频还有离线下载观看功能；"课程运行：★77、供应商平台有丰富的教学资源可供学校选择。支持课程视频资源查找：支持教师查找课程资源库中的内容；支持教师查看课程所属学科分类、适用专业、开课学校等辅助信息，支持浏览课程的过程中，把视频加入收藏夹；★78、为实现国内、国际校与校之间优秀课程资源共享，要求建设的课程能够支持在《跨校共享课程直播互动课》中的直播收视、互动交流。79、因校内需要，本校现场直播的课程视频必须满足同类型教室内直播，网页端直播，手机端直播，并可实时交流，为满足学校选择高校课程共享联盟混合式直播互动课程，保证直播互动；学生学习质量，具体参数如下：80、可收视远端音视频信号，进行直播互动，与其他同类高校远程沉浸式教室交互；81、课堂情景在线收视，可实现远程教学，可独立工作，无需连接电脑；82、为保障课程建设及运行推广效果，供应商应提供至少有2门课程的选课学校数据不少于100所（提供证明文件）83、在线培训和见面教学研讨会议相结合，通过在线自主学习/在线社区交流，与身处各地高校的课程负责人、教师、助教进行在线教学研讨，每学期组织一次的见面研讨会，研讨教学方法、掌握平台应用、规范教学运行、启迪教学科研、促进协同创新，率先实践混合式教学模式。84、在课程共享联盟的平台上建设本校的在线大学，通过“教学门户”、“在线学堂”、“直播课堂”、“移动平台”等类似功能模块实现对校内的翻转课堂教学改革，帮助参与学校建设自己的精品在线开放课程。★85、采用多种宣传推广方式，在课程运行推广时能够同时显示本门运行的课程在全国选课学校的数量、选课学校名称、选课学生总人数、未报到人数等信息。★86、提供1年免费服务，根据在网络教学平台使用过程中反馈的意见和建议，配合学校及时进行内容修改与更新。87、针对采购方问题，8小时响应，24小时解决问题。"
说明	打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。	打“★”号条款为实质性条款，若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。

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第三章投标人须知第三章投标人须知

一一.前附表前附表

序号序号	条款名称条款名称	内容及要求内容及要求
1	计划编号	黑财购核字[2022]09415号
2	项目编号	[230001]YDZB[CS]20220029-1
3	项目名称	学科专业线上课程建设(二次)
4	包组情况	共1包
5	是否专门面向中小企业采购	采购包1：面向中小企业，采购包专门预留
6	采购资金预算金额	299,700.00
7	采购方式	竞争性磋商
8	开标方式	不见面开标
9	评标方式	现场网上评标
10	评标办法	合同包1（学科专业线上课程建设）：综合评分法
11	报价形式	合同包1（学科专业线上课程建设）:总价
12	现场踏勘	否
13	保证金缴纳截止时间（同递交投标文件截止时间）	详见采购公告
14	电子响应文件递交	电子响应文件在响应截止时间前递交至黑龙江省项目采购电子交易系统
15	响应有效期	从提交投标（响应）文件的截止之日起90日历天
16	投标文件要求	（1）加密的电子响应文件1份（需在投标截止时间前上传至“黑龙江省项目采购电子交易系统”）。（2）若现场无法使用系统进行电子开评标的，投标供应商须开标现场递交非加密电子版响应文件U盘（或光盘）0份。（3）纸质响应文件正本0份，纸质响应文件副本0份。
17	中标候选人推荐家数	合同包1（学科专业线上课程建设）：3
18	中标供应商确定	采购人授权磋商小组按照评审原则直接确定中标（成交）人。
19	备选方案	不允许
20	联合体投标	包1：不接受
21	代理服务费收取方式	向中标/成交供应商收取

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3、投标承诺书；

4、中标或成交通知书。

第十四条本合同一式四份，政府采购办、政府代理机构各一份，甲乙双方各一份（可根据需要另增加）。

第十四条本合同甲乙双方签字公章后生效，自签订之日起七个工作日内，采购人应当将合同副本报同级政府采购监督管理部门备

案。

甲方（章）年月日	乙方（章）年月日
单位地址：	单位地址：
法定代表人：	法定代表人：
委托代理人：	委托代理人：
电话：	电话：
电子邮箱：	电子邮箱：
开户银行：	开户银行：
账号：	账号：
邮政编码：	邮政编码：
采购办审核（章）经办人：年月日	采购办审核（章）经办人：年月日

合同附件合同附件

一般货物类

1、投标人承诺具体事项：

2、售后服务具体事项：

3、保修期责任：

4、其他具体事项：

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甲方（章）年月日

乙方（章）年月日

注：售后服务事项填不下时可另加附页

黑龙江省政府采购合同使用说明黑龙江省政府采购合同使用说明

（一般货物类）

《政府采购合同》是对招投标文件中货物和服务要约事项的细化和补充，所签订的合同不得对招标文件和中标投标人投

标文件作实质性修改；招标过程中有关项目标的性状的重要澄清和承诺事项必须在合同相应条款中予以明确表达。采购人和中

标投标人不得提出任何不合理的要求作为签订合同的条件；不得私下订立背离招标文件实质性内容的协议。

一、本合同适用范围一、本合同适用范围

家用电器、电子产品、教学仪器设备、医疗仪器设备、广播电视仪器设备、体育器材、音响乐器、药品、服装、印刷设

备和印刷品等政府采购项目（协议供货除外）适用于本合同。

二、填写说明二、填写说明

（一）合同标题：地市县使用时可在“黑龙江省”后再加所在地名称或将“黑龙江省”删除加所在地名称。

（二）本合同划线部分所需填写内容，除以下条款特殊要求外，按招投标文件要求填写，如招投标文件没有明确，按甲

乙双方商定意见填写。

（三）第一条合同标的：按表中各项目要求填写，内容填写不下时可另加附页。

（四）第四条包装和运输：货物运输方式包括；汽车、火车、轮船等。

（五）货物交付和验收：时间按合同签订（或生效）后多少日（或工作日）或直接填X年X月X日前交货。

（六）第八条付款方式和期限：资金性质按财政性资金（预算内资金、预算外资金）和自筹资金填写。

三、有关要求三、有关要求

（一）各单位现使用的专业合同可作为本合同附件，但专业合同各条款必须符合招投标文件和本合同各条款要求，如发

生矛盾以本合同为准。

（二）协议供货合同应使用原文本。

（三）甲乙双方对本合同各条款均不能改动，只能在划线位置填写，如有改动视同无效合同。

（四）本合同统一用A4纸打印。

（五）本合同为试行文本，采购人和中标投标人在使用过程中如发现不当之处，请及时提出建议，以便修正。

本合同各条款由黑龙江省政府采购办公室负责解释。

电话：0451—536799870451—82833586

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第六章响应文件格式与要求第六章响应文件格式与要求

《响应文件格式》是参加竞争性磋商供应商的部分响应文件格式，请参照这些格式编制响应文件。，《响应文件格式》是参加竞争性磋商供应商的部分响应文件格式，请参照这些格式编制响应文件。

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一、响应文件封面格式一、响应文件封面格式

政政府府采采购购响响应应文文件件

项目名称：学科专业线上课程建设(二次)

项目编号：[230001]YDZB[CS]20220029-1

供应商全称：（公章），供应商全称：（公章）

授权代表：授权代表：

电话：电话：

磋商日期：磋商日期：

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二、首轮报价表二、首轮报价表

注：采用电子招投标的项目无需编制该表格，投标供应商应在投标客户端【报价部分】进行填写，投标客户端软件将自动根据

供应商填写信息在线生成开标一览表（首轮报价表、报价一览表）或分项报价表，若在投标文件中出现非系统生成的开标一览

表（首轮报价表、报价一览表）或分项报价表，且与投标客户端生成的开标一览表（首轮报价表、报价一览表）或分项报价

表信息内容不一致，以投标客户端生成的内容为准。

三、分项报价表三、分项报价表

注：采用电子招投标的项目无需编制该表格，投标供应商应在投标客户端【报价部分】进行填写，投标客户端软件将自动根据

供应商填写信息在线生成开标一览表（首轮报价表、报价一览表）或分项报价表，若在投标文件中出现非系统生成的开标一览

表（首轮报价表、报价一览表）或分项报价表，且与投标客户端生成的开标一览表（首轮报价表、报价一览表）或分项报价

表信息内容不一致，以投标客户端生成的内容为准。

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四、技术偏离及详细配置明细表四、技术偏离及详细配置明细表

项目名称：学科专业线上课程建设(二次)

项目编号：[230001]YDZB[CS]20220029-1

（第包）

序号序号	服务名称服务名称	磋商文件的服务需求磋商文件的服务需求	响应文件响应情况响应文件响应情况	偏离情况偏离情况

供应商全称：

日期：年月日

五、技术服务和售后服务的内容及措施五、技术服务和售后服务的内容及措施

供应商全称：

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六、法定代表人/单位负责人授权书六、法定代表人单位负责人授权书

：

（报价单位全称）法定代表人/单位负责人授权（授权代表姓名）为响应供应商代表，参加贵处组织的项目（项目编号）竞争性磋商，全权处理本活动中的一切事宜。

法定代表人/单位负责人签字：

供应商全称（公章）：

日期：

附：

授权代表姓名：授权代表：（签字）

职务：

详细通讯地址：

邮政编码：

传真：

电话：

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七、法定代表人/单位负责人和授权代表身份证明七、法定代表人单位负责人和授权代表身份证明

（法定代表人/单位负责人身份证正反面复印件）

（授权代表身份证正反面复印件）

供应商全称：

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八、小微企业声明函八、小微企业声明函

注：响应供应商及响应产品是小微企业的提供，否则无需提供

中小企业声明函（货物）中小企业声明函（货物）

本公司（联合体）郑重声明，根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库﹝2020﹞46号）的规定，本公司

（联合体）参加（单位名称）的（项目名称）采购活动，提供的货物全部由符合政策要求的中小企业制造。相关企业（含联合

体中的中小企业、签订分包意向协议的中小企业）的具体情况如下：

1.（标的名称），属于（采购文件中明确的所属行业）行业；制造商为（企业名称），从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元，属于（中型企业、小型企业、微型企业）；

2.（标的名称），属于（采购文件中明确的所属行业）行业；制造商为（企业名称），从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元，属于（中型企业、小型企业、微型企业）；

……

以上企业，不属于大企业的分支机构，不存在控股股东为大企业的情形，也不存在与大企业的负责人为同一人的情形。

本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。

企业名称（盖章）：

日期：年月日

从业人员、营业收入、资产总额填报上一年度数据，无上一年度数据的新成立企业可不填报

中小企业声明函（工程、服务）中小企业声明函（工程、服务）

本公司（联合体）郑重声明，根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库﹝2020﹞46号）的规定，本公司

（联合体）参加（单位名称）的（项目名称）采购活动，工程的施工单位全部为符合政策要求的中小企业（或者：服务全部由

符合政策要求的中小企业承接）。相关企业（含联合体中的中小企业、签订分包意向协议的中小企业）的具体情况如下：

1.（标的名称），属于（采购文件中明确的所属行业）；承建（承接）企业为（企业名称），从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元，属于（中型企业、小型企业、微型企业）；

2.（标的名称），属于（采购文件中明确的所属行业）；承建（承接）企业为（企业名称），从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元，属于（中型企业、小型企业、微型企业）；

……

以上企业，不属于大企业的分支机构，不存在控股股东为大企业的情形，也不存在与大企业的负责人为同一人的情形。

本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。

企业名称（盖章）：

日期：年月日

从业人员、营业收入、资产总额填报上一年度数据，无上一年度数据的新成立企业可不填报

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九、残疾人福利性单位声明函九、残疾人福利性单位声明函

本单位郑重声明，根据《财政部民政部中国残疾人联合会关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔2017〕141号）的规定，本单位为符合条件的残疾人福利性单位，且本单位参加单位的目采购活动提供本单位制造的货物（由本单位承担工程/提供服务），或者提供其他残疾人福利性单位制造的货物（不包括使用非残疾人福利性单位

注册商标的货物）。

本单位对上述声明的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。

残疾人福利性单位（盖章）：

日期：年月日

十、投标人关联单位的说明十、投标人关联单位的说明

说明：投标人应当如实披露与本单位存在下列关联关系的单位名称：

（1）与投标人单位负责人为同一人的其他单位；

（2）与投标人存在直接控股、管理关系的其他单位。

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