广东食品药品职业学院《营养与健康》数字化教材建设采购项目单一来源采购

项目名称

要求

数量

广东食品药品职业学院《营养与健康》数字化教材建设采购项目

一、出版社要求

1.资质与信誉

供应商应为具有合法出版资质的出版社，持有国家新闻出版管理部门颁发的《出版许可证》，且在学术出版领域具有良好的行业口碑和至少5年的从业经验。

2. 专业领域匹配度

鉴于本项目为《特定学术专著》的出版，出版社需在相关学术领域（如社会科学/自然科学/工程技术等）有丰富的出版经验和成功案例，能够确保内容的专业性和准确性。

3. 编辑团队实力

出版社需拥有一支高水平的编辑团队，包括但不限于专业的学科编辑、语言审校及版权顾问，以保证专著的内容质量、语言流畅性及版权合法性。

4. 国际影响力

优先考虑在国际学术界有一定影响力，能提供英文或其他语种翻译及海外发行服务的出版社。

二、技术要求

1.整体要求

（1）数字教材平台界面友好，功能完善，应能完整呈现数字教材内容。

（2）支持教师、学生、编辑（作者）多种用户角色，根据不同的用户角色可设定不同的权限。

（3）具有前端学习和后台管理功能，后台管理包括内容管理、教学管理等。

2.前端学习

（1）数字教材平台首页栏目完整，展示美观，体现分组、搜索、书架等功能。

（2）具有富媒体阅读器，功能包括：

1）能够正确读取并显示数字教材内容，支持图文阅读、音/视频播放、动图播放、拓展阅读、词条标注等多种媒体形式平台展现。阅读器内涉及出版的内容前端不可更改。

2)支持指定页码跳转、阅读和浏览。

3)视频播放支持倍速选择和画中画功能。

4)图片可进行缩放浏览，支持画廊（组图）播放。

（3）具有交互学习功能，包括：

1)文本内容可选中，提供文字高亮、笔记、词条搜索等学习工具。

2)具有讨论区讨论、课堂练习、测验考试等功能。

3)支持自主设置笔记的可见范围（班级或个人），并能够查看班级公开的笔记。

4)支持笔记、讨论内容的汇总显示和排序，可实现按章节排序和按时间排序。

5)支持课堂练习、测验考试提交后的正确答案解析。

6)支持全文搜索，对关键词进行检索且可定位到相应位置。

7)具有书签功能，学习过程中可随时建立书签。

（4）可记录学习进度，具有学习进度、课堂练习、测验考试等学习情况的统计和查询功能。

（5）具有消息提醒功能，对与我相关的讨论、纠错及系统消息等进行提醒。

（6）具有纠错功能，可对教材中的内容错误、图片错误等进行纠错。

（7）具有较强的纸数对应能力。如数字教材有对应的纸质教材，数字教材页码与纸质教材对应，以方便检索和学习（为保证显示效果，跨页段落、跨页表特殊处理）。

3.内容管理

（1）以编辑（作者）角色为主，具有数字教材编辑、标记权限，可进行数字教材内容的添加、修改、删除。

（2）可直接导入Word等主要文档格式，生成数字教材内容。

（3）提供富媒体编辑器。功能包括：手动文字录入、公式录入、音/视频插入、图片插入、画廊（组图）插入、动图插入、词条标注。

（4）支持在数字教材内容相应位置插入和删除电子课件、拓展阅读材料、实训等数字资源并开放。

（5）具有完整的内容编辑操作日志记录，包括操作者、操作时间、操作章节及动作，可对教材内容的编辑审核进行追溯。

4.教学管理

（1）以教师角色为主，具有班级管理权限，可以创建班级，对班级学生进行管理。

（2）可查看班级每个学生的学习进度等情况，导出班级学情报告。

（3） 具有互动教学管理功能，支持教师对数字教材内容进行高亮、笔记、讨论、回复等，并对班级学生开放。

（4）具有教师个性化空间，支持教师备课，可上传个性化的学习资源（包括音视频、常见文档类型、压缩包），并对班级学生开放。

（5） 支持教师备课资源快速复制到其他班级。

（6） 支持教师查看学生的随堂练习和测验答题情况。

5. 版权保护

采用先进的数字版权管理技术，防止未经授权的复制与分发，保障作者权益。

三、其他服务要求

1.基础服务

（1）具有完善的数字教材出版团队，成员包括但不限于专业教材策划编辑、加工编辑，专职复/终审编辑和质检编辑（副编审职称及以上），排版绘图人员、校对人员、印制人员（如需要）和营销发行人员。

（2）具有完善的数字教材平台运营团队，提供数字教材平台使用培训支持，并为学校数字教材平台教学提供及时响应的热线支持。

（3）对用户的使用反馈意见和内容反馈意见及时回复和更新。

（4）保证数字教材平台的运行状态良好，并进行持续的平台维护和及时的平台升级和更新。

（5）专业营销发行团队负责数字教材的推广和发行。

2.其他服务

（1）根据学校需求，为出版的教材申报国家级、省级奖。

（2）邀请数字教材建设专家针对学校教师开展数字教材建设讲座或培训一次。

（3）负责为团队提供数字教材编写指导。

（4）供应商应保证在服务期内数字教材平台有其使用权，能够正常的出版数字教材。

3.售后支持

出版后提供长期的售后服务，包括书籍的补印、重版、以及对读者的咨询回应等。

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