兰州现代职业学院专业教学资源库建设项目成交公告

中标

专业教学资源库建设电子商务程测量建筑工在线学习在线考试课程练习在线教学思政教学库建设专车建设职业技能认证资

金额

96.80元

项目地址

甘肃省

发布时间

2022/07/08

公告摘要

项目编号310093jh087

预算金额97.00元

招标公司兰州现代职业学院

招标联系人-

招标代理机构甘肃鑫禾国际招标有限公司

代理联系人李明阳17693116200

中标公司成都壹果云科技有限公司96.80元

中标联系人-

公告正文

兰州现代职业学院专业教学资源库建设项目成交公告

一、项目编号

310093JH087

二、项目名称

专业教学资源库建设

三、中标（成交）信息

包号	包名	供应商名称	供应商联系地址	中标金额（万元）
1	兰州现代职业学院专业教学资源库建设项目	成都壹果云科技有限公司	成都市青白江区大同街道新峰社区11栋11-2-4-8	96.8

四、主要标的信息

服务类
供应商名称	名称	服务时间	服务要求	服务标准	服务范围
成都壹果云科技有限公司	专业教学资源库建设	合同签订后45日内	详见磋商文件	达到国家现行相关技术标准	专业教学资源库建设，具体详见磋商文件

五、评审专家（单一来源采购人员）名单

牟芝林,董坤伟,祁国炜,张正权,达选彬

六、代理服务收费标准及金额

收费标准：按照磋商文件规定收取

收费金额：1.452万元

七、公告期限

自本公告发布之日起1个工作日。

八、其他补充事宜

九、凡对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系

1.采购人信息

名称：兰州现代职业学院

地址：兰州新区西岔职教园区九龙江街500号

联系方式：6511575

2.采购代理机构信息

名称：甘肃鑫禾国际招标有限公司

地址：甘肃省兰州市城关区东岗西路街道甘南路31号第一单元23层2303室

联系方式：17693116200

3.项目联系方式

项目联系人：李明阳

电　话：17693116200

附件下载
兰州现代职业学院专业教学资源库建设项目-兰州现代职业学院专业教学资源库建设项目.pdf兰州现代职业学院专业教学资源库建设项目-兰州现代职业学院专业教学资源库建设项目.pdf 采购需求.pdf采购需求.pdf 中小企业声明函-成都壹果云科技有限公司.pdf中小企业声明函-成都壹果云科技有限公司.pdf 成都壹果云科技有限公司.pdf成都壹果云科技有限公司.pdf

一、项目概况

序号	名称	服务内容	建设要求	数量
一	资源库建设专家指导	线上/线下专家指导	至少提供行业专家及课程建设专家对本项目进行线上/线下的指导/培训服务；服务内容包括但不限于：课程顶层设计、课程标准梳理、课程评价体系梳理、信息化手段等	6 场（其中线下指导不低于 50%）
二	专业教学资源库：建筑工程测量、电子商务两个专业教学资源库建设	专业教学资源库：建筑工程测量、电子商务两个专业教学资源库建设	专业教学资源库：建筑工程测量、电子商务两个专业教学资源库建设	专业教学资源库：建筑工程测量、电子商务两个专业教学资源库建设
1	专业核心课在线精品课程	专业核心课在线精品课程	每个专业建设 3 门省级在线精品课程	6 门
2	专业实训项目库	专业实训项目库	每个专业按照岗位工作群确定典型工作任务，开发实训项目库	2 套
3	典型案例库	典型案例库	每个专业实训项目库对应开发典型案例库（文本型、微课）	2 套
4	职业技能认证资源库	职业技能认证资源库	每个专业建设覆盖的该专业职业技能/1+X 技能等级证书的认证资源库（含标准、课程、资源）	2 套
5	资源与课程组件中心	搭建教师自主课程组建中心	支持利用现有资源（包括但不仅限于：视频、 PPT、教案、题库等）自动生成网站式在线精品课程。	1 项
6	技能竞赛资源库	技能竞赛资源库	每个专业建立校级、行业、省级和国家级本专业赛项近 5 年大赛资源库	2 套
7	课程思政教学实录	校企共建思政案例库	建设符合国家课程思政微课相关要求的思政微课视频不少于 20 个，思政案例视频不少于 10 个	2 套
三	各类资源建设技术要求	各类资源建设技术要求	各类资源建设技术要求	各类资源建设技术要求

二、技术参数

序号	名称	参数	单位	数量
一	资源库建设专家指导	建设内容及要求： 1.提供的专家需由本专业行业职教专家及课程建设专家共同组成，每一场专家数不少于 2 人； 2.要求提供人才培养方案、课程标准、职业标准、岗位实习标准、技能大赛规程顶层设计咨询及培训服务； 3.要求提供专业教学资源建设顶层设计咨询及培训服务； 4.要求提供本专业课程建设顶层设计及培训服务； 5.要求提供课程建设知识点梳理及培训服务； 6.要求提供微课制作咨询及培训服务； 7.要求提供利用信息化手段进行教学设计咨询及培训服务； 8.要求提供本专业课程思政（思政微课、典型案例、学科德育）顶层设计咨询及培训服务。	场	6
二	专业教学资源库	根据专业特性，完成高等职业教育建筑工程测量、电子商务两个专业教学资源库建设，具体内容及要求： 1.每个专业教学资源库建设需要以专业人才培养方案与课程体系改革为前提，按照岗位能力递进和遵循学习者的学习进程进行结构化课程设计为框架，构建课程应涵盖所有基本知识点和岗位基本技能点； 2. 每个专业教学资源库建设项目应包含部分专业核心课在线精品课程、专业实训项目库、典型案例库、职业技能认证资源库、技能竞赛资源库、课程思政案例库、专业习题库等； 3.每个专业教学资源库建设内容应包含：专业介绍、教学文件、专业标准、技术标准、作业及测评系统、习题库（试题库）、企业案例、就业与岗位、产品及文化展示、教学课件、教学设计、电子教案、电	根据专业特性，完成高等职业教育建筑工程测量、电子商务两个专业教学资源库建设，具体内容及要求： 1.每个专业教学资源库建设需要以专业人才培养方案与课程体系改革为前提，按照岗位能力递进和遵循学习者的学习进程进行结构化课程设计为框架，构建课程应涵盖所有基本知识点和岗位基本技能点； 2. 每个专业教学资源库建设项目应包含部分专业核心课在线精品课程、专业实训项目库、典型案例库、职业技能认证资源库、技能竞赛资源库、课程思政案例库、专业习题库等； 3.每个专业教学资源库建设内容应包含：专业介绍、教学文件、专业标准、技术标准、作业及测评系统、习题库（试题库）、企业案例、就业与岗位、产品及文化展示、教学课件、教学设计、电子教案、电	根据专业特性，完成高等职业教育建筑工程测量、电子商务两个专业教学资源库建设，具体内容及要求： 1.每个专业教学资源库建设需要以专业人才培养方案与课程体系改革为前提，按照岗位能力递进和遵循学习者的学习进程进行结构化课程设计为框架，构建课程应涵盖所有基本知识点和岗位基本技能点； 2. 每个专业教学资源库建设项目应包含部分专业核心课在线精品课程、专业实训项目库、典型案例库、职业技能认证资源库、技能竞赛资源库、课程思政案例库、专业习题库等； 3.每个专业教学资源库建设内容应包含：专业介绍、教学文件、专业标准、技术标准、作业及测评系统、习题库（试题库）、企业案例、就业与岗位、产品及文化展示、教学课件、教学设计、电子教案、电

		子教材、短视频（操作视频或者讲解视频）、微课； 4.每个专业教学资源库素材类型应包含：文本类素材、演示文稿类素材、图形（图像）类素材、音频类素材、视频类素材、动画类素材和虚拟仿真类素材等； 5.每个专业教学资源库能实现线上线下混合开放式应用。	子教材、短视频（操作视频或者讲解视频）、微课； 4.每个专业教学资源库素材类型应包含：文本类素材、演示文稿类素材、图形（图像）类素材、音频类素材、视频类素材、动画类素材和虚拟仿真类素材等； 5.每个专业教学资源库能实现线上线下混合开放式应用。	子教材、短视频（操作视频或者讲解视频）、微课； 4.每个专业教学资源库素材类型应包含：文本类素材、演示文稿类素材、图形（图像）类素材、音频类素材、视频类素材、动画类素材和虚拟仿真类素材等； 5.每个专业教学资源库能实现线上线下混合开放式应用。
1	专业核心课在线精品课程	按照国家或省级在线精品课程建设标准和要求，完成《建筑建筑工程测量》、《建筑施工组织与管理》、《建筑工程施工技术与机械》、《网店装修与设计》《电子商务法律法规》和《网店运营》 6 门在线精品课程建设，结合每门课程实际需求和学校特色建设内容及要求： 1.课程标准 1 个； 2.课程宣传片 1 个，每个时长 2-3 分钟；以视频为主要载体，以课程导学和推广为主要内容，课程负责人介绍课程内容、课程特点、学习建议及方法等，项目负责人可选择出镜，根据专业和课程特点编辑制作并添加动画效果及配音配乐包装； 3.教学设计 1 套，校企合作共同开发，并制作成格式统一，简洁大方的成稿； 4.课程教学视频（微课）：总时长不少于 400 分钟，单个教学视频时长 8-15 分钟，数量不少于 40 个；以视频为主要载体，为围绕某个知识点/技能点内容展开、基于教学设计的学习资源。含片头、片尾、教师出镜拍摄、PPT、穿插适量动画效果包装、相关素材、后期剪辑合成。根据课程内容提供片头、片尾策划案例，时长 5-10 秒； 5.二维/三维动画：总时长 10-15 分钟，单个动画时长：不少于 30 秒，数量不少于 20 个； 6.课程教学 PPT 课件 1 套，根据教师提供的初稿，	门	6

		制作成格式统一，简洁大方的成稿； 7.试题和习题库不少于 5 套，校企合作共同开发，并制作成格式统一，简洁大方的成稿，实现在线测评； 8.课程主页：每门课程提供对应独立的推广主页； 9. 各类素材具体参数要求应参照三、“各类资源建设技术要求 ”。 10.其他要求：供应商需承诺将本次建设的所有在线精品课程上传到国内主流 MOOC 平台进行运行并推广。（提供书面承诺函）
2	建筑工程测量专业实训项目库	1.按照岗位工作群确定典型工作任务，开发实训项目库（图文型），实训项目覆盖本专业技能课程实训项目，专业实训项目库不少于 4 项； 2. 各类素材具体参数要求应参照三、“各类资源建设技术要求 ”。	套	1
2	电子商务专业实训项目库	1.按照岗位工作群确定典型工作任务，开发实训项目库（图文型），实训项目覆盖本专业技能课程实训项目，专业实训项目库不少于 4 项； 2. 各类素材具体参数要求应参照三、“各类资源建设技术要求 ”。	套	1
3	建筑工程测量典型案例库	1.专业实训项目库对应开发典型案例库（图文型、微课各不少于2个）； 2.各类素材具体参数要求应参照三、“各类资源建设技术要求”。	套	1
3	电子商务典型案例库	1.专业实训项目库对应开发典型案例库（图文型、微课各不少于2个）； 2.各类素材具体参数要求应参照三、“各类资源建设技术要求”。	套	1
4	建筑工	1. 涵盖本专业职业技能 /1+X 技能等级证书的认证	套	1

	程测量职业技能认证资源库	资源库（含课程资源不少于 2 个）； 2.对应本专业 1+X 技能等级证书至少 1 项，至少包含初、中两个等级；资源内容应包括：认证课程资源、题库； 3.对应本专业职业技能资格证书至少 1 项，至少包含 3 级和 4 级两个等级，资源内容应包括：认证课程资源、题库； 4. 各类素材具体参数要求应参照三、“各类资源建设技术要求 ”。
	电子商务职业技能认证资源库	1. 涵盖本专业职业技能 /1+X 技能等级证书的认证资源库（含课程资源不少于 2 个）； 2.对应本专业 1+X 技能等级证书至少 1 项，至少包含初、中两个等级；资源内容应包括：认证课程资源、题库； 3.对应本专业职业技能资格证书至少 1 项，至少包含 3 级和 4 级两个等级，资源内容应包括：认证课程资源、题库； 4. 各类素材具体参数要求应参照三、“各类资源建设技术要求 ”。	套	1
5	资源与课程组件中心	1.注册管理支持用户自主注册，支持用户自主更改个人信息； 2.工具首页支持对课程进行数据授权，未授权用户不能浏览课程； 3.新建课程支持新建课程、添加课程名称、菜单布局、专业选择、更换首页图片等操作； 4.课程管理支持课程新建完成后，进行查看，修改，删除，保	项	1

存模板等操作； ▲5.模板管理要求系统自带不少于 5 套模板，支持用户自主制作精品课程并保存为模板，支持模板编辑和删除，要求系统自带不少于 5 套模板； ▲6.课程制作管理支持基础栏目模块自由组合，支持老师自主组合模板成为一个新的精品课程网站模板进行发布和保存模板，支持栏目大小位置自由拖动，支持内容自由编辑。 7.页面管理：支持背景色自调。 ▲8.菜单栏目管理支持用户在菜单栏自主添加栏目和名称，支持每个主菜单下面添加二级和三级子菜单； ▲9.菜单文件传输要求菜单栏功能运用：支持文档资源、视频资源、图片、富文本、考题等类型资源上传； 10.资源上传后的删除和修改：资源上传支持拖动上传和点击上传，支持批量上传功能，支持资源上传完毕后自动保存，支持对已上传文件删除处理。 11.课程发布和预览：支持课程发布自动生成精品课程，支持预览精品课程网址和内容。 12.课程评价功能简介：具备资源建设、维护、管理、教学、分析、评价等基本功能，支持在线学习、在线评价、在线交流、在线考试等基本功能。

（1）在线学习 1）支持“自由式学习”、“解锁式学习”等模式，老师可根据课程特点、教学需要选择课程的学习模式； 2）支持学员在线学习过程中进行提问、评价、讨论组讨论等；（2）在线评价 1）支持学员根据学校自定义评价指标，评价课程内容及授课教师，支持评价结果统计分析。（3）在线交流 1）支持教学互动，查看及处理在线课程中的评价、提问、讨论情况等。（4）在线考试 1）题库及卷库管理 ①题型包括单选题、多选题、判断题、阅读理解、填空题、问答题等题型，支持多题型按照平台模板导入试题。题库中的试题可进行预览、编辑、删除等操作； ②▲题型支持承载视频及图片，题干支持图片，支持数学公式及视频情景题； ③难易度管理：支持将题库题目与课程课时对应，形成知识目录树。新建的题目支持按难易度区分； ④试卷分为客观题和主观题两种题型；支持客观题试卷完成作答后，系统自动批阅；支持主观题试卷完成作答后，人工批阅； ⑤出题策略支持随机题和固定题，随机题支持按试题类型、难度系数、知识点，题目数量等规则出题。固定题从题库中选择指定题目加入试卷； 2）课程练习

		①支持设置课时练习，练习是否完成可做为课程内容解锁条件。 ②支持查看全部学员作业作答情况、以及提交时间，支持按学员姓名或学号、学期、班级筛选查询作业作答情况。 3）考试管理 ①支持从已生成的试卷中调取客观题或主观题组成试卷，支持对试卷进行编辑、删除、预览等操作，支持手动选题试卷及随机题目试卷，可以设定考试开始时间、结束时间、考试时长、监考人员。 ②系统自动分发通知待办给学生、班级负责人、监考、阅卷老师（5）资源管理为了保证在线教学的顺利进行，首先需要对资源进行统一规范管理，实现资源的收、存、管、用。资源管理需提供以下服务：资源中心灵活的资源共享资源及个人资源目录树，按权限控制资源的访问、维护。 ▲学校资源库：管理学校资源，充分体现校本资源，同时可导入学校共享资源，支持教师从学校资源库调取自己需要的资源；对学校的线上课程进行管理，充分展示学校线上课程。并支持对课程资源的上传时间、课程数量及类型进行过滤查询。个人空间：按照教师维度查询课程资源情况。教师可管理个人资源及课程资源，支持将资源先批量上传至个人资源目录中，然后在课程中引用。 13.▲支持智能终端在线教学和学习的 APP。
6	建筑工	1.技能竞赛资源库应覆盖该专业的所有赛项；	项	1

	程测量技能竞赛资源库	2.该专业技能竞赛资源库应包括校级、行业、省级和国家级四类，应包含 2018 年之后的全部竞赛题库（含 2018 年）； 3. 各类素材具体参数要求应参照三、“各类资源建设技术要求 ”。
	电子商务技能竞赛资源库	1.技能竞赛资源库应覆盖该专业的所有赛项； 2.该专业技能竞赛资源库应包括校级、行业、省级和国家级四类，应包含 2018 年之后的全部竞赛题库（含 2018 年）； 3. 各类素材具体参数要求应参照三、“各类资源建设技术要求 ”。	项	1
7	建筑工程测量课程思政教学实录	1.课程思政建设要求：片段化教学课堂实录，教学内容体现课程思政与学生的交流互动，视频包含片头片尾，MP4 格式，5-8 分钟/个；提供 5-10 分钟左右宣传片脚本，宣传片主要内容展现学校以立德树人为根本任务，积极推进课程融合思政教育内容进行改革；思政微课视频不少于 20 个，思政案例视频不少于 10 个。 2. 各类素材具体参数要求应参照三、“各类资源建设技术要求 ”。	项	1
7	电子商务课程思政教学实录	1.课程思政建设要求：片段化教学课堂实录，教学内容体现课程思政与学生的交流互动，视频包含片头片尾，MP4 格式，5-8 分钟/个；提供 5-10 分钟左右宣传片脚本，宣传片主要内容展现学校以立德树人为根本任务，积极推进课程融合思政教育内容进行改革；思政微课视频不少于 20 个，思政案例视频不少于 10 个。 2. 各类素材具体参数要求应参照三、“各类资源建设技术要求 ”。	项	1

三

各类资源建设技术要求

一、视频技术规范 1.视频内容（1）屏幕图像的构图合理，画面主体突出。人像及肢体动作以及配合讲授选用的板书、画板、教具实物、模型和实验设备等均不能超出镜头所及范围。（2）演播室使用的背景采用彩色喷绘或电脑虚拟、实景等背景。背景的颜色、图案不易过多，应保持静态，画面应简洁、明快，有利于营造课堂气氛。（3）摄像镜头应保持与主讲教师目光平视的角度。主讲教师不应较长时间仰视或俯视。（4）使用资料、图片、外景实拍、实验和表演等形象化教学手段，应符合教学内容要求，与讲授内容联系紧密，手段选用恰当。（5）选用影视作品或自拍素材，应注明素材来源。影视作品或自拍素材中涉及人物访谈内容时，除应加注人物介绍外，还应采用滚动式同声字幕。（6）选用的资料、图片等素材画面应清楚，对于历史资料、图片应进行再加工。选用的资料、图片等素材应注明素材来源及原始信息（如字画的作品、生卒年月，影视片断的作品名称、创作年代等信息）。（7）动画的设计与使用，要与课程内容相贴切，能够发挥良好的教学效果。（8）动画的实现须流畅、合理、图像清晰，具有较强的可视性。 2.视频技术规格（1）视频信号源 1）稳定性：全片图像同步性能稳定，无失步现象， CTL 同步控制信号必须连续：图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。

2）信噪比：图像信噪比不低于 55dB，无明显杂波。 3）色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。（2）频信号源 1）音频信噪比不低于 48db。 2）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。 3）伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。（3）视频压缩格式及技术参数 1）视频压缩采用符合 H.264/AVC 的 MP4 格式； 2）视频帧率不低于 25 帧/秒（4）音频压缩格式及技术参数 1）音频压缩格式能满足主流设备播放； 2）采样率≥48KHz 3）音频码流率≥128Kbps； 4）双声道，做混音处理。（5）封装：采用 MP4 封装二、演示文稿（PPT）制作规范 1.制作要求（1）演示文稿（ PPT）要求集文字、图形、图像、声音以及视频等多种媒体元素于一体，一般不使用纯文字的演示文稿（PPT）。（2）页面设置要求符合高清格式比例，幻灯片大小为“全屏显示 16：9”。（3）整体效果应风格统一、色彩协调、美观大方。版心与版式每页四周留出空白，应避免内容顶到页面边缘，边

界安全区域分别为左、右 130 像素内，上、下 90 像素内。 2.背景（1）背景色以简洁适中饱和度为主（颜色保持在一至两种色系内）；（2）背景和场景不宜变化过多；（3）文字、图形等内容应与背景对比醒目。 3. 色调（1）色彩的选配应与课程科目相吻合；（2）每一短视频或一系列短视频在配色上应体现出系统性，可选一种主色调再加上一至两种辅助色进行匹配；（3）同一屏里文字不宜超出三种颜色。 4.字距与行距（1）标题：在文字少的情形下，字距放宽一倍体现舒展性；（2）正文：行距使用 1 行或 1.5 行，便于阅读。 5. 配图（1）图像应清晰并能反映出内容主题思想，分辨率应上 72dpi 以上；（2）保持图像宽高比例，不可变形；（3）图形使用应通俗易懂，便于理解。 6. 版权来源素材选用注意版权。不得使用未经授权的素材，经授权的素材需加入“版权来源”信息。三、文本类规范 1．文件格式：*.doc，*.docx，*.pdf，*.xls。 2．技术要求：（1）软件版本：文件制作版本不低于当前主流版本，

要求上下兼容；（2）品质要求:文本正文应设定文章标题，文章标题放在正文内第一行居中的位置；（3）各级标题应设置正确，同一级标题使用同样的样式，文本结构清晰；（4）正文字体、字号、颜色、行间距等要美观、统一,文本超过 10 页应插入页码,超过 15 页应插入目录；（5）表格不应超出页面，且要求使用软件的插入表格或绘制表格等功能生成表格，并使用相应功能加工处理，不要用在文本上描绘直线等绘图方式制作表格,正文中的图像、图形应清晰，图形要符合国家相关绘制标准；（6）文档保存时的显示比例为 100%、页面视图；（7）文件名应反映主题内容，尽量与文内标题保持一致，不要使用“1.doc”这类含义不明的标题；（8）文本如有对齐的要求，要用表格来处理，而不要使用空格来实现；（9）文本内容应忠实于原文献，完整有序，符合我国法律法规，尊重各民族风俗习惯，版权不存在争议；（10）文中所用计量符号应符合国家相关标准。四、图形/图像类规范：（1）色彩：彩色图像颜色数不低于真彩（24 位色），灰度图像的灰度级不低于 256 级；（2）图形可以为单色；（3）分辨率：屏幕分辨率不低于 1024×768 时，扫描图像的扫描分辨率不低于 72 dpi，彩色扫描图像的扫描分辨率不低于 150dpi；

（4）清晰度：图像内容清晰可辨识，不需要借助额外的设备即可辨认图片资源所需要表达的主体内容；（5）所有图像扫描后，需要使用 Photoshop 或其他图像处理软件进行裁剪、校色、去污、纠偏等处理，使页面整洁、清晰；（6）内容：图形 /图像内容符合我国法律法规，尊重各民族的风俗习惯，版权不存在争议。五、动画类规范（1）品质要求: 动画的开始要有醒目的标题，标题要能够体现动画所表现的内容；（2）动画中如果有文字，文字要醒目，文字的字体、字号与内容协调，字体颜色避免与背景色相近；（3）动画色彩造型应和谐，画面简洁清晰，界面友好，交互设计合理，操作简单；（4）动画连续，节奏合适，帧和帧之间的关联性要强；（5）动画演播过程要流畅，静止画面时间不超过 5 秒钟；（6）能够设置暂停与播放控制按钮，当动画时间较长时应设置进度拖动条；（7）要求动画内容符合我国法律法规，尊重各民族的风俗习惯，版权不存在争议；（8）若其中包含少数民族或外国语言文字信息，应遵循其原内容完整性，使用原语言进行处理；（9）格式采用 SWF（不低于 Flash6.0）或 HTML 存储格式。六、音频类规范（ 1 ）品质要求：音乐类音频的采样频率不低于 48kHz，语音类音频的采样频率不低于 22.05kHz；

（2）量化位数大于 8 位，码率不低于 128KBps；（3）配音要求：语音采用标准的普通话、美式或英式英语配音，特殊语言学习和材料除外，使用适合教学的语调；（4）质量要求：音频播放流畅，声音清晰，噪音低，回响小，无失真；（5）音频内容符合我国法律法规，尊重各民族的风俗习惯，版权不存在争议。

5.4中小企业声明函（服务）

本公司（联合体）郑重声明，根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》

（财库（2020）46号）的规定，本公司（联合体）参加兰州现代职业学院及廿

市鑫禾国际招标有限公司（单位名称）的兰州现代职业学院专业教学资源库建设

项目（项目名称）采购活动，服务全部由符合政策要求的中小企业承接。相关企

业（含联合体中的中小企业、签订分包意向协议的中小企业）的具体情况如下：

1.兰州现代职业学院专业教学资源库建设项目（标的名称），属于软件和信

息技术服务业（采购文件中明确的所属行业）：承接企业为成都壹果云科技有限

公司（企业名称），从业人员21人，营业收入为223.45万元，资产总额为221.81

万元，属于小型企业（中型企业、小型企业、微型企业）：

以上企业，不属于大企业的分支机构不存在控股股东为大企业的情形，也

不存在与大企业的负责人为同一人的情形

本企业对上述声明内容的真实如有虚假，将依法承担相应责任。

科技

企业名称（盖章）：成都刘露

日期：2022年07月07日

注：从业人员、营业收入、资产年度数据，无上一年度数据的新成

立企业可不填报。

第40页共247页

分项报价明细表

项目名称：兰州现代职业学库建设项目

项目编号：310093JH087

采购包名称：兰州现代院专车建设项目

号	服务名称面	服务名称面	投标总价（元）	投标总价（元）	备注
1	资源库家5日指导内	资源库家5日指导内	60000	60000	/
2	专业核心线精品课程	后45	刘露		/
3	专业实训项目库合同签订后45内	专业实训项目库合同签订后45内			/
4	典型案例库合同签订后45内	典型案例库合同签订后45内	35800	35800	/
5	职业技能认证资合同签订后45日源库内	职业技能认证资合同签订后45日源库内	46000	46000	/
6	资源与课程组件合同签订后45日中心内	资源与课程组件合同签订后45日中心内	86000	86000
7	技能竞赛资源库合同签订后45日内	技能竞赛资源库合同签订后45日内	26000	26000	/
8	课程思政教学实合同签订后45录内	课程思政教学实合同签订后45录内	126000	126000