招标
江津区文化馆音视频慕课资源采购竞采公告
金额
-
项目地址
重庆市
发布时间
2023/12/01
公告摘要
公告正文
项目基本信息
需求描述:1、课程展示:
(1) 平台首页要支持按分类查看不同课程,分类至少包含两级,且分类名称、分类所包含的课程支持修改;
(2) 首页可以自主配置多个栏目,栏目至少包含两级,栏目顺序可自主调整,栏目名称、栏目版式、栏目所包含的课程支持自定义修改,pc端、移动端分别提供不少于三种栏目版式;
(3) 轮播展示平台的所有老师,可以按老师查看所教课程并进入学习;
(4) 课程播放要按照不同章节显示不同内容;
(5) 课程应至少包含课程封面、课程内容概述、课程老师介绍、课程目录、课程评价、课程问答、课程笔记等信息;
(6) 课程列表应支持近期热播、评分最高、不限期限等标签快捷搜索;
(7) 支持以专题的形式展示相关联的系列课程,专题至少包含封面图、主题介绍、专题课程列表等内容,并可以直接进入学习;
2、课程学习:
(1) 支持用户按课程或授课老师搜索相关课程,并报名学习
(2) 提供用户边看课程边记笔记、提问题、评价课程的功能
(3) 支持录播、直播互动课时,课堂问答以及课程讨论可在移动端同步参与
(4) 问答功能:
1) 在同一门课程学习的用户可以相互回答其他学习者提出的问题
2) 问答支持发布图文信息
3) 支持按已解决、未解决、精华问答等标签进行快捷检索
4) 当提问的回答数过多时支持页面自动展开和收起
5) 问答中支持引用相关的课程章节
6) 复制笔记、收藏、分享课程,
(5) 笔记功能:
1) 笔记支持图文信息
2) 在同一门课程学习的用户可以评论、点赞其他用户的笔记,
3) 用户可以对优质笔记进行采集,采集后的笔记可自动复制到我的笔 记中,以便添加自己的批注和标识
4) 笔记中支持引用相关的课程章节
(6) 评价功能:
1) 评价约束:支持用户对所学课程进行评价,为保证评价的合理性,应对评价行为做出约束,学习进度不低于30%的用户才可对课程进行评价
2) 评价支持用户写图文及评星级
(7) ★学习过程管理:
1) 实时记录用户的课程学习进度,精确到秒,再次学习时可以从上次播放的位置开始,方便衔接
2) 支持用户对所学课程进行分享,至少包含分享到微信、qq、新浪社交平台
3) 个人学习中心应提供课程表功能,记录所有报名课程的名称、封面图、学习截止日期、学习状态、学习进度等课程信息
4) 个人学习中心应支持查看最近学习的课程、感兴趣的课程,方便用户快速进入学习
5) 个人学习中心应支持对报名的课程进行评价或取消报名操作
6) 个人学习中心应支持对个人基本信息的修改如头像、昵称、地区、手机号、邮箱
3、课程管理:
(1) 支持由馆方分配老师建课程的权限,老师可以在前台登录创建课程。
(2) 课程创建时有引导步骤,创建过程包含选择封面、课程名称、选择授课老师、开课时间、课程章节等基本信息。
(3) 课程创建后支持老师以章节形式上传视频课程
(4) 支持多个老师共建一门课程
(5) 老师的个人课堂
1)
提供对所有自建课程、参与课程的修改或删除功能
2)
展示课程库的课程名称、封面图、更新进度、开放状态等课程基本信息
3)
展示个人姓名、职称、简介、关注数等信息资料,并支持对个人基本信息手机、邮箱、昵称等的修改
4)
提供最近更新课程的快捷入口
5)
课程库支持按最近三天、最近一周、最近三个月等时间段检索
6)
提供课程统计功能,包括所教课程的课程数、学生数、问答数、笔记数、收藏数总览
7)
提供学生统计功能,提供不同时间段的课程访问量、所教学生的学习进度统计、所教课程的学生分布统计,学生属性分析比例统计,学生所在地区统计分布图、课程好评率、学生活跃度等统计,方便老师对所教课程及学生的深度了解
4、后台管理:
(1) 管理员可以对课程重新编排分类、栏目、专题等;
(2) 管理员可查看所有课程的视频库、课程库并提供按时间、标题、来源等关键词进行检索
(3) 管理员可创建新的栏目模板,并对首页进行模板配置,提供不少于三个默认模板
(4) 支持对所创建的课程进行首页推荐,目录编辑,课程内容修改等操作
(5) 提供统计分析功能包括但不限于课程统计,老师、学生统计;
1)
提供统计图、统计表格两种统计方式
2)
课程统计包含课程总数、学生数、评论数、问答数、老师数以及好评课程占比、最受欢迎的课程top10排名
3)
老师统计包含最受欢迎的老师top10排名以及老师的课程数、学生数、关注数
4)
学生统计包含学生活跃度统计、积极参与讨论的学生占比
(6) 包含管理员、老师、学生三种账号体系,且权限独立划分。
(7) 支持对优质课程置顶显示、首页显示
(8) 支持对优秀老师首页展示
(9) 支持管理员对首页的banner、logo进行配置
5、★分类至少包括:
(10) 艺术类:绘画、音乐、美术、舞蹈、戏剧、摄影、曲艺、设计
(11) 国学传统:经典导读、诗词元曲、诸子百家、传统文化
(12) 文化传承:书法、乐器、陶艺、相声、茶道、中医药、传统礼仪、园林花卉、非遗文化、民俗文化
(13) 历史文明:人文地理、文明起源、中国近现代史、封建王朝史、中国古代史、世界文明史、历史人物研究、考古与人类
(14) 文学修养:东方文学、西方文学、比较文学、名家名作、语言文化
(15) 思想认知:哲学、美学、心理学、伦理学、社会学、大家思想、教育、政策法律、创新创业
(16) 科学探索:科普、计算机、人工智能、航天航空、生命科学、物理、化学、生态学、自然地理
6、★课程总数不少于400门,总集数不少于2万集;包括不少于500位高校名师的讲座、共享课程,其中不少于100位教授级别的主讲老师。
7、★慕课平台资源库建设,平台拓展资源需要整合全国高校各院系的本、专科课程信息。并以课程为中心,整合与课程相关的各种精品资源,包括各高校的名师视频课程、网络精品共享课程。需要名校、名师的视频,包含清华大学、北京大学、中国人民大学、北京师范大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、天津大学、南开大学等名校的课程视频及讲座,可以在线进行播放。
8、采用h5技术,同时支持手机端和pc端播放
9、账号体系:
(1) 各终端账号打通,支持扫码后同步登录pc端和移动端
(2) 微信端支持以微信账号登录并与pc端账号信息统一
与综合业务管理平台账号打通,已有综合业务管理平台账号的用户无需注册可直接进入学习
预算金额:免费注册即可查看元
采购编号:10660712
采购人信息
重庆市江津区文化和旅游发展委员会
详情请访问原网页!
需求描述:1、课程展示:
(1) 平台首页要支持按分类查看不同课程,分类至少包含两级,且分类名称、分类所包含的课程支持修改;
(2) 首页可以自主配置多个栏目,栏目至少包含两级,栏目顺序可自主调整,栏目名称、栏目版式、栏目所包含的课程支持自定义修改,pc端、移动端分别提供不少于三种栏目版式;
(3) 轮播展示平台的所有老师,可以按老师查看所教课程并进入学习;
(4) 课程播放要按照不同章节显示不同内容;
(5) 课程应至少包含课程封面、课程内容概述、课程老师介绍、课程目录、课程评价、课程问答、课程笔记等信息;
(6) 课程列表应支持近期热播、评分最高、不限期限等标签快捷搜索;
(7) 支持以专题的形式展示相关联的系列课程,专题至少包含封面图、主题介绍、专题课程列表等内容,并可以直接进入学习;
2、课程学习:
(1) 支持用户按课程或授课老师搜索相关课程,并报名学习
(2) 提供用户边看课程边记笔记、提问题、评价课程的功能
(3) 支持录播、直播互动课时,课堂问答以及课程讨论可在移动端同步参与
(4) 问答功能:
1) 在同一门课程学习的用户可以相互回答其他学习者提出的问题
2) 问答支持发布图文信息
3) 支持按已解决、未解决、精华问答等标签进行快捷检索
4) 当提问的回答数过多时支持页面自动展开和收起
5) 问答中支持引用相关的课程章节
6) 复制笔记、收藏、分享课程,
(5) 笔记功能:
1) 笔记支持图文信息
2) 在同一门课程学习的用户可以评论、点赞其他用户的笔记,
3) 用户可以对优质笔记进行采集,采集后的笔记可自动复制到我的笔 记中,以便添加自己的批注和标识
4) 笔记中支持引用相关的课程章节
(6) 评价功能:
1) 评价约束:支持用户对所学课程进行评价,为保证评价的合理性,应对评价行为做出约束,学习进度不低于30%的用户才可对课程进行评价
2) 评价支持用户写图文及评星级
(7) ★学习过程管理:
1) 实时记录用户的课程学习进度,精确到秒,再次学习时可以从上次播放的位置开始,方便衔接
2) 支持用户对所学课程进行分享,至少包含分享到微信、qq、新浪社交平台
3) 个人学习中心应提供课程表功能,记录所有报名课程的名称、封面图、学习截止日期、学习状态、学习进度等课程信息
4) 个人学习中心应支持查看最近学习的课程、感兴趣的课程,方便用户快速进入学习
5) 个人学习中心应支持对报名的课程进行评价或取消报名操作
6) 个人学习中心应支持对个人基本信息的修改如头像、昵称、地区、手机号、邮箱
3、课程管理:
(1) 支持由馆方分配老师建课程的权限,老师可以在前台登录创建课程。
(2) 课程创建时有引导步骤,创建过程包含选择封面、课程名称、选择授课老师、开课时间、课程章节等基本信息。
(3) 课程创建后支持老师以章节形式上传视频课程
(4) 支持多个老师共建一门课程
(5) 老师的个人课堂
1)
提供对所有自建课程、参与课程的修改或删除功能
2)
展示课程库的课程名称、封面图、更新进度、开放状态等课程基本信息
3)
展示个人姓名、职称、简介、关注数等信息资料,并支持对个人基本信息手机、邮箱、昵称等的修改
4)
提供最近更新课程的快捷入口
5)
课程库支持按最近三天、最近一周、最近三个月等时间段检索
6)
提供课程统计功能,包括所教课程的课程数、学生数、问答数、笔记数、收藏数总览
7)
提供学生统计功能,提供不同时间段的课程访问量、所教学生的学习进度统计、所教课程的学生分布统计,学生属性分析比例统计,学生所在地区统计分布图、课程好评率、学生活跃度等统计,方便老师对所教课程及学生的深度了解
4、后台管理:
(1) 管理员可以对课程重新编排分类、栏目、专题等;
(2) 管理员可查看所有课程的视频库、课程库并提供按时间、标题、来源等关键词进行检索
(3) 管理员可创建新的栏目模板,并对首页进行模板配置,提供不少于三个默认模板
(4) 支持对所创建的课程进行首页推荐,目录编辑,课程内容修改等操作
(5) 提供统计分析功能包括但不限于课程统计,老师、学生统计;
1)
提供统计图、统计表格两种统计方式
2)
课程统计包含课程总数、学生数、评论数、问答数、老师数以及好评课程占比、最受欢迎的课程top10排名
3)
老师统计包含最受欢迎的老师top10排名以及老师的课程数、学生数、关注数
4)
学生统计包含学生活跃度统计、积极参与讨论的学生占比
(6) 包含管理员、老师、学生三种账号体系,且权限独立划分。
(7) 支持对优质课程置顶显示、首页显示
(8) 支持对优秀老师首页展示
(9) 支持管理员对首页的banner、logo进行配置
5、★分类至少包括:
(10) 艺术类:绘画、音乐、美术、舞蹈、戏剧、摄影、曲艺、设计
(11) 国学传统:经典导读、诗词元曲、诸子百家、传统文化
(12) 文化传承:书法、乐器、陶艺、相声、茶道、中医药、传统礼仪、园林花卉、非遗文化、民俗文化
(13) 历史文明:人文地理、文明起源、中国近现代史、封建王朝史、中国古代史、世界文明史、历史人物研究、考古与人类
(14) 文学修养:东方文学、西方文学、比较文学、名家名作、语言文化
(15) 思想认知:哲学、美学、心理学、伦理学、社会学、大家思想、教育、政策法律、创新创业
(16) 科学探索:科普、计算机、人工智能、航天航空、生命科学、物理、化学、生态学、自然地理
6、★课程总数不少于400门,总集数不少于2万集;包括不少于500位高校名师的讲座、共享课程,其中不少于100位教授级别的主讲老师。
7、★慕课平台资源库建设,平台拓展资源需要整合全国高校各院系的本、专科课程信息。并以课程为中心,整合与课程相关的各种精品资源,包括各高校的名师视频课程、网络精品共享课程。需要名校、名师的视频,包含清华大学、北京大学、中国人民大学、北京师范大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、天津大学、南开大学等名校的课程视频及讲座,可以在线进行播放。
8、采用h5技术,同时支持手机端和pc端播放
9、账号体系:
(1) 各终端账号打通,支持扫码后同步登录pc端和移动端
(2) 微信端支持以微信账号登录并与pc端账号信息统一
与综合业务管理平台账号打通,已有综合业务管理平台账号的用户无需注册可直接进入学习
预算金额:免费注册即可查看元
采购编号:10660712
采购人信息
重庆市江津区文化和旅游发展委员会
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