一、项目编号:QSZB-Z(F)-E22367(GK)
二、项目名称:学在城院二期
三、中标(成交)信息
1.中标结果:
序号 | 中标(成交)金额(元) | 中标供应商名称 | 中标供应商地址 |
---|---|---|---|
1 | 投标报价:3750000.00(元) | 浙江浙大网新图灵信息科技有限公司 | 杭州市滨安路1197号6幢425室 |
2.废标结果:
序号 | 标项名称 | 废标理由 | 其他事项 |
/ | / | / | / |
四、主要标的信息
服务类主要标的信息:
序号 | 标项名称 | 标的名称 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 |
1 | 学在城院二期 | 学在城院二期 | 详见招标文件 | 详见招标文件 | 合同签订后1个月内完成系统部署、调试、上线 | 详见招标文件 |
评审专家抽取规则评审专家抽取规则
六、评审专家(单一来源采购人员)名单:
李际军,葛君明,李强 ,王永辉,陈利锋 (采购人代表)
七、开标情况
标项1标项1
八、资格审查情况
标项1标项1
九、符合性审查情况
标项1标项1
十、技术评分明细表
包 | 供应商名称 | 李际军 | 陈利锋 | 葛君明 | 王永辉 | 李强 | 商务技术得分 | 报价得分 | 总分 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 杭州易橙信息技术有限公司 | 57.0 | 54.5 | 58.0 | 57.0 | 58.0 | 56.9 | 24.08 | 80.98 |
1 | 浙江众鑫力科技有限公司 | 59.0 | 56.5 | 60.0 | 59.0 | 60.5 | 59.0 | 25.0 | 84.0 |
1 | 浙江浙大网新图灵信息科技有限公司 | 71.5 | 70.5 | 73.5 | 70.0 | 70.5 | 71.2 | 24.33 | 95.53 |
标项1标项1
十一、中标(成交)候选人推荐情况
标项1标项1
十二、代理服务收费标准及金额:
1.代理服务收费标准:100万元以下部分,按照中标金额的1.05%收取;100-500万元部分,按照中标金额的0.56%收取
2.代理服务收费金额(元):25900
十三、公告期限
自本公告发布之日起1个工作日。
十四、其他补充事宜
1.各参加政府采购活动的供应商认为该中标/成交结果和采购过程等使自己的权益受到损害的,可以自本公告期限届满之日(本公告发布之日后第2个工作日)起7个工作日内,以书面形式向采购人或受其委托的采购代理机构提出质疑。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内作出答复的,可以在答复期满后十五个工作日内向同级政府采购监督管理部门投诉。质疑函范本、投诉书范本请到浙江政府采购网下载专区下载。
2.其他事项:
十五、对本次公告内容提出询问、质疑、投诉,请按以下方式联系
1.采购人信息
名 称:浙大城市学院
地 址:杭州市湖州街50号
传 真:/
项目联系人(询问):李老师
项目联系方式(询问):0571-88283637
质疑联系人:郭老师
质疑联系方式:0571-88285598
2.采购代理机构信息
名 称:浙江求是招标代理有限公司
地 址:杭州市西湖区玉古路173号中田大厦21楼
传 真:/
项目联系人(询问):王鑫涛、刘冰冰
项目联系方式(询问):0571-87666117
质疑联系人:蒋敏芝
质疑联系方式:0571-81110356,jdkh@qszb.net
3.同级政府采购监督管理部门
名 称:杭州市财政局政府采购监管处
地 址:杭州市中河中路152号614办公室
传 真:0571-89580456
联系人 :厉先生
监督投诉电话:0571-89580456
附件信息:
2022.11.4.pm,E22367(GK),城院,学在城院二期,[定稿].docx2022.11.4.pm,E22367(GK),城院,学在城院二期,[定稿].docx
186.3K
供应商未中标情况说明.pdf供应商未中标情况说明.pdf
69.8K
中小企业声明函.pdf中小企业声明函.pdf
246.4K
抽取方案1 | 抽取方案1 | 抽取方案1 | 抽取方案1 |
抽取方式:自行抽取 | 抽取方式:自行抽取 | 评审人数:4 | 评审人数:4 |
抽取规则 | 抽取规则 | 抽取规则 | 抽取规则 |
专家隶属库 | 评审专业 | 人数 | 抽取条件 |
浙江省本级及杭州市 | 软件开发服务, | 4 | 年龄:-职称:级别:意愿评标区划:常驻地址:所属单位性质:大专院校, |
回避单位 | 回避原因 |
回避专家 | 回避原因 |
资格审查记录表资格审查记录表 | 资格审查记录表资格审查记录表 | 资格审查记录表资格审查记录表 | 资格审查记录表资格审查记录表 |
项目编号项目编号 | QSZB-Z(F)-E22367(GK) | 项目名称项目名称 | 学在城院二期 |
采购方式采购方式 | 公开招标 | 开标时间开标时间 | 2022-11-0413:00:00 |
开标地点开标地点 | 政采云平台(https://www.zcygov.cn/杭州市西湖区玉古路173号中田大厦21楼(求是招标会议室3)) | 政采云平台(https://www.zcygov.cn/杭州市西湖区玉古路173号中田大厦21楼(求是招标会议室3)) | 政采云平台(https://www.zcygov.cn/杭州市西湖区玉古路173号中田大厦21楼(求是招标会议室3)) |
序号序号 | 供应商供应商 | 资格审查情况资格审查情况 | 情况说明情况说明 |
1 | 杭州易橙信息技术有限公司 | 符合 | |
2 | 浙江浙大网新图灵信息科技有限公司 | 符合 | |
3 | 浙江众鑫力科技有限公司 | 符合 |
项目编号项目编号 | QSZB-Z(F)-E22367(GK) | QSZB-Z(F)-E22367(GK) | 项目名称项目名称 | 学在城院二期 | 学在城院二期 |
采购方式采购方式 | 公开招标 | 公开招标 | 开标时间开标时间 | 2022-11-0413:00:00 | 2022-11-0413:00:00 |
开标地点开标地点 | 政采云平台(https://www.zcygov.cn/杭州市西湖区玉古路173号中田大厦21楼(求是招标会议室3)) | 政采云平台(https://www.zcygov.cn/杭州市西湖区玉古路173号中田大厦21楼(求是招标会议室3)) | 政采云平台(https://www.zcygov.cn/杭州市西湖区玉古路173号中田大厦21楼(求是招标会议室3)) | 政采云平台(https://www.zcygov.cn/杭州市西湖区玉古路173号中田大厦21楼(求是招标会议室3)) | 政采云平台(https://www.zcygov.cn/杭州市西湖区玉古路173号中田大厦21楼(求是招标会议室3)) |
序号 | 序号 | 供应商名称 | 供应商名称 | 供应商名称 | 投标报价(元) |
1 | 1 | 杭州易橙信息技术有限公司 | 杭州易橙信息技术有限公司 | 杭州易橙信息技术有限公司 | 3790000 |
2 | 2 | 浙江浙大网新图灵信息科技有限公司 | 浙江浙大网新图灵信息科技有限公司 | 浙江浙大网新图灵信息科技有限公司 | 3750000.00 |
3 | 3 | 浙江众鑫力科技有限公司 | 浙江众鑫力科技有限公司 | 浙江众鑫力科技有限公司 | 3650000 |
序号 | 单位名称 | 未中标理由 |
1 | 浙江众鑫力科技有限公司 | 综合排名第2,具体见技术商务资信评分明细 |
2 | 杭州易橙信息技术有限公司 | 综合排名第3,具体见技术商务资信评分明细 |
序号 | 事项 | 本项目的特别规定 | |||||||||
1 | 报价要求 | 有关本项目实施所需的所有费用(含税费)均计入报价。开标一览表(报价表)是报价的唯一载体。投标文件中价格全部采用人民币报价。招标文件未列明,而投标人认为必需的费用也需列入报价。提醒:首次验收费用由采购人承担,不包含在投标总价中。属于首次验收不合格,重新验收过程中产生的,由投标人承担。投标报价出现下列情形的,投标无效:投标文件出现不是唯一的、有选择性投标报价的;投标报价超过招标文件中规定的预算金额或者最高限价的;报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价,有可能影响产品质量或者不能诚信履约的,未能按要求提供书面说明或者提交相关证明材料证明其报价合理性的;投标人对根据修正原则修正后的报价不确认的。 | |||||||||
2 | 分包 | A同意将非主体、非关键性的工作分包。☐ B不同意分包。 | |||||||||
3 | 投标人应当提供的资格、资信证明文件 | (1)资格证明文件:见招标文件第二部分11.1。投标人未提供有效的资格证明文件的,视为投标人不具备招标文件中规定的资格要求,投标无效。 | |||||||||
(2)资信证明文件:根据招标文件第四部分评标标准提供。 | |||||||||||
4 | 开标前答疑会或现场考察 | A不组织。☐B组织,时间: ,地点: ,联系人: ,联系方式: 。 | |||||||||
5 | 样品提供 | A不要求提供。☐B要求提供,(1)样品: ;(2)样品制作的标准和要求: ;(3)样品的评审方法以及评审标准:详见评标办法;(4)是否需要随样品提交检测报告:否;☐是,检测机构的要求: ;检测内容: 。(5)提供样品的时间: ;地点: ;联系人: ,联系电话: 。请投标人在上述时间内提供样品并按规定位置安装完毕。超过截止时间的,采购人或采购代理机构将不予接收,并将清场并封闭样品现场。(6)采购活动结束后,对于未中标人提供的样品,采购人、采购机构将通知未中标人在规定的时间内取回,逾期未取回的,采购人、采购机构不负保管义务;对于中标人提供的样品,采购人将进行保管、封存,并作为履约验收的参考。(7)制作、运输、安装和保管样品所发生的一切费用由投标人自理。 | |||||||||
6 | 方案讲解演示 | A不组织。☐B组织。(1)在评标时安排每个投标人进行方案讲解演示。每个投标人时间不超过20分钟,讲解次序以投标文件解密时间先后次序为准,讲解演示人员不超过3人。讲解演示结束后按要求解答评标委员会提问。(2)方案讲解演示可选择以下其中一种方式:方式一:政采云平台在线讲解演示。政采云平台在线讲解需投标人根据政采云平台操作要求做好准备工作,提前完善软硬件配置环境。方式二:交易中心现场讲解演示。现场讲解地点为 ,讲解演示所用电脑等设备由投标人自备。现场讲解演示人员进场时提供讲解人员名单(加盖公章)及身份证明,否则不得讲解演示。注:因投标人自身原因导致无法演示或者演示效果不理想的,责任自负。因平台原因导致本项目方案讲解演示环节无法顺利开展,按照《浙江省政府采购项目电子交易管理暂行办法》相关规定执行。 | |||||||||
7 | 是否允许采购进口产品 | 本项目不允许采购进口产品。☐可以采购进口产品,优先采购向我国企业转让技术、与我国企业签订消化吸收再创新方案的供应商的进口产品;但如果因信息不对称等原因,仍有满足需求的国内产品要求参与采购竞争的,采购人及其委托的采购代理机构不对其加以限制,将按照公平竞争原则实施采购。 | |||||||||
8 | 项目属性与核心产品 | ☐A货物类,单一产品或核心产品为: 。B服务类。 | |||||||||
9 | 采购标的对应的中小企业划分标准所属行业 | (1)标的:学在城院二期,属于软件和信息技术服务业行业;本项目整体专门面向中小企业采购。服务由中小企业承接,即提供服务的人员为中小企业依照《中华人民共和国劳动合同法》订立劳动合同的从业人员)监狱企业、残疾人福利性单位视同小型、微型企业;本项目属性为:服务采购标的对应的中小企业划分标准所属行业:软件和信息技术服务业中小企业划型标准:从业人员300人以下或营业收入10000万元以下的为中小微型企业。其中,从业人员100人及以上,且营业收入1000万元及以上的为中型企业;从业人员10人及以上,且营业收入50万元及以上的为小型企业;从业人员10人以下或营业收入50万元以下的为微型企业。 | |||||||||
10 | 节能产品、环境标志产品 | 采购人拟采购的产品属于品目清单范围的,采购人及其委托的采购代理机构将依据国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品、环境标志产品认证证书,对获得证书的产品实施政府优先采购或强制采购。 | |||||||||
11 | 中小企业信用融资 | 为支持和促进中小企业发展,进一步发挥政府采购政策功能,杭州市财政局与省银保监局、市地方金融监督管理局、市经信局共同出台了《杭州市政府采购支持中小企业信用融资管理办法》,供应商若有融资意向,详见《政府采购支持中小企业信用融资相关事项通知》,或登录杭州市政府采购网“中小企业信用融资”模块,查看信用融资政策文件及各相关银行服务方案。 | |||||||||
供应商中标后也可在“政采云”平台申请政采贷:操作路径:登录政采云平台 - 金融服务中心 -【融资服务】,可在热门申请中选择产品直接申请,也可点击云智贷匹配适合产品进行申请,或者在可申请项目中根据该项目进行申请。 | |||||||||||
12 | 备份投标文件送达地点和签收人员 | 备份投标文件送达地点:杭州市西湖区玉古路173号中田大厦21楼求是招标;备份投标文件签收人员联系电话:王鑫涛 0571-87666117。采购人、采购机构不强制或变相强制投标人提交备份投标文件。 | |||||||||
13 | 特别说明 | 无。 | |||||||||
14 | 投标费用 | 1.不论投标结果如何,投标人均应自行承担所有与投标有关的全部费用;2.中标人在中标通知书发出之日起七个工作日内,向采购代理机构交纳代理服务费;3.中标人逾期支付代理服务费,须承担代理服务费每日百分之三的违约金,逾期十日未支付的,采购代理机构有权向杭州仲裁委员会对中标人提起仲裁,仲裁费用(包括仲裁受理费和仲裁处理费)均由中标人承担。4.收费标准(差额累进):中标金额(万元)收费标准(费率,%)100以下1.05100-5000.56不足3000元的按照3000元收取 | 中标金额(万元) | 收费标准(费率,%) | 100以下 | 1.05 | 100-500 | 0.56 | 不足3000元的按照3000元收取 | ||
中标金额(万元) | 收费标准(费率,%) | ||||||||||
100以下 | 1.05 | ||||||||||
100-500 | 0.56 | ||||||||||
不足3000元的按照3000元收取 | |||||||||||
15 | 联合体投标 | 两个以上的自然人、法人或者其他组织可以组成一个联合体,以一个供应商的身份共同参加政府采购。以联合体形式进行政府采购的,参加联合体的供应商均应当具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件,并应当向采购人提交联合协议,载明联合体各方承担的工作和义务。联合体各方应当共同与采购人签订采购合同,就采购合同约定的事项对采购人承担连带责任。▲联合体投标的,联合体各方均应提供资格文件材料。 |
序号 | 政策名称 | 内容 |
1 | 政府采购进口产品 | 不适用 |
2 | 政府强制采购节能产品 | 不适用 |
3 | 政府优先采购节能、环保产品 | 不适用 |
4 | 政府采购支持科技创新 | 不适用 |
5 | 政府采购促进中小企业发展 | 本项目整体专门面向中小企业采购。服务由中小企业承接,即提供服务的人员为中小企业依照《中华人民共和国劳动合同法》订立劳动合同的从业人员)提供材料详见招标文件第六章“资格文件”本项目属性为:服务采购标的对应的中小企业划分标准所属行业:软件和信息技术服务业。中小企业划型标准:从业人员300人以下或营业收入10000万元以下的为中小微型企业。其中,从业人员100人及以上,且营业收入1000万元及以上的为中型企业;从业人员10人及以上,且营业收入50万元及以上的为小型企业;从业人员10人以下或营业收入50万元以下的为微型企业。 |
6 | 政府采购支持监狱企业发展 | 提供材料详见招标文件第六章“资格文件” |
7 | 政府采购促进残疾人就业 | 提供材料详见招标文件第六章“资格文件” |
▲履约保证金 | 1.合同签订后一周内,中标人向采购人提交合同总价1 %的履约保证金,履约保证金在合同履约期间无违约情形的,项目验收结束后,于一周内退还(不计息);逾期退还的,自逾期之日起,向中标人每日偿付合同价款的0.05%的违约金;2.提交方式:支票、汇票、本票或金融机构出具的保函等非现金形式。 |
▲付款方式 | 合同生效以及具备实施条件后7个工作日内,采购人向供应商支付合同总价的40%;经初验完成后支付合同总价的30%,终验完成后支付合同总价的30%。逾期支付货款的,自逾期之日起,向中标人每日偿付未付价款0.05%的滞纳金。在签订合同时,供应商明确表示无需预付款或者主动要求降低预付款比例的,可降低预付款比例。 |
交付时间 | 合同签订后1个月内完成系统部署、调试、上线。 |
交付地点 | 采购人指定地点 |
质保期 | 项目签订合同后系统质保服务1年。 |
其他要求 | 1.需要提供1位驻场技术人员(校内驻场1年)。驻场期间,工作内容包括日常培训、系统运维答疑及其他相关支持工作。2.提供7*24小时的技术支持,在接到用户方技术支持服务要求时,应为平台使用人员提供平台使用方面的技术咨询服务。3.平台运行环境出现故障或意外情况导致平台不能正常运行时,供应商应提供故障响应的承诺描述,包括针对不同故障级别的响应时间和响应内容。供应商应承诺在售后服务期内,出现软件平台故障要能及时响应处理和解决,发现问题1小时响应,2 小时内提供应急解决方案。影响平台正常使用的问题在用户方提出后8 小时内修复;平台安全漏洞的修复,要在用户方提出后 24 小时内解决。▲4.具有支持系统整体迁移到浙大城市学院机房的技术可行性;▲5.系统产生的所有数据是学校资产,平台需按采购人要求提供; |
序号 | 名称 | 技术参数 | 数量 |
1 | 知识内容提取 | 1、提供成熟的知识抽取模型,包括但不限于:知识点抽取、文本分类、关键短语抽取、关系抽取、语义理解等; 2、能够选择标注完成的课程数据,结合教材场景特定的业务逻辑,以文章标题为骨架挂载正文中的知识点,抽取出的分级标题F1需达到90%。在16CPU(主频2.5hz,支持avx2)、64G内存的运行环境下,1本400页教材的图谱构建时长不超过5min。3、能够查看知识图谱列表并能按关键词查询,对知识点及知识点间的关系进行编辑,提供图谱原文对照功能;4、能够对知识图谱放大/缩小展示,方便全局查看和局部编辑;5、能够选择多个标注完成数据用于图谱构建和更新;6、遇到错误的模型预测结果,经过人工修正之后,这部分数据可以作为训练数据,进行模型迭代训练。 | 1 |
2 | 知识图谱生成 | 1、能够从课程教材及其他相关材料中,提取出合适的知识点,构建知识点间的上下级关系,并进行知识点的合并、消歧等操作,最终形成某课程的知识图谱;2、构建的知识点树需符合教学逻辑,且能涵盖该课程的80%以上的知识点,支持授课教师基于模型自动构建图谱进行编辑、校验;3、不同的专业课程可配备不同的课程构建包,能够基于提供的不同课程素材,在知识图谱管理平台上可以快速完成不同课程知识图谱的构建工作;4、可以在后期支持多门专业课程的同步标注和图谱构建,加快知识图谱课程的覆盖程度。 | 1 |
3 | AI算法 | 支持采用NLP的算法建模,提取相关特定课程的知识点,构建基本的知识点间的前后依赖关系,后续持续输入其他数据源素材,进行知识点的合并、消歧等操作,最终完善成本这个专业课程的知识图谱库 | 1 |
4 | 知识树展示 | 1、能够按照设定的展示层级显示选定节点以下的知识树,能够点击下钻; 2、能够按教材章节目录显示所属知识点,能够点击下钻;3、能够显示下一层级的节点数量;4、能够以不同颜色标识重难点和不同层次学员学习要求。 | 1 |
5 | 系统集成 | 1、能够按我校标准对接现有的统一认证和统一门户系统,确保所有登陆用户均经过有效验证。2、能够对接我校学在城院平台获取教材、教案、培养方案等教学资源,并能提供图谱数据库接口访问服务供第三方应用访问知识库。 | 1 |
序号 | 名称 | 技术参数 | 数量 |
1 | 教学视频知识点标记 | 1、能够对现有直播课堂中所产生的2个小时左右的课堂教学过程录像进行知识点的标记;2、能够从视频资源平台获取指定专业课程的线上授课录像以及其课程视频元数据信息(视频名称、视频地址、视频课件、视频讲师信息、视频录播时间、地点等内容),以及高精度的语音识别文本数据及时间戳数据; 3、能够对获取的课程视频文本信息做知识点的分片,生成分片后知识点和对应的视频的时间戳数据,并能形成此段视频、此课程的标签; 4、在单块P100 GPU运行环境下,不含PPT视频,2小时视频标记时长不超过400s;含PPT视频,2小时视频标记时长不超过10min。 | 1 |
2 | 教学视频智能拆分 | 1.支持对接“学在城院”平台上指定专业课程的线上授课录像,能够获取其课程视频元数据信息(包括但不限于视频名称、视频地址、视频课件、视频讲师信息、视频录播时间、地点等内容);2.支持按照课程视频的元数据信息,调用语音识别接口,获取高精度的语音识别文本数据以及相应的时间戳数据;3.支持通过调用教育知识图谱平台已经构建好的知识图谱信息和知识点树,对获取的课程视频的文本信息做知识点的分片,生成分片后知识点和对应的视频的时间戳数据;4.支持返回给前端应用视频知识点标记数据,前端由此来完成相应的web展现和搜索工作;5.支持在视频做知识点切分过程中对知识点进行归纳总结,形成对此段视频、此课程的标签,供前端快速检索使用。 | 1 |
3 | 系统集成 | 1、能够按我校标准对接现有的统一认证和统一门户系统,确保所有登陆用户均经过有效验证。2、能够对接我校学在城院平台获取教材、教案、培养方案等教学资源,并能提供图谱数据库接口访问服务供第三方应用访问知识库。3、提供知识图谱构建、视频知识点标记和图数据库访问服务Restful格式的接口,供第三方服务调用,调用接口支持身份验证。 | 1 |
序号 | 名称 | 技术参数 | 数量 |
1 | 语音识别优化 | 支持单门学科教学术语词库,提升学在城院平台教学直播、录播视频字幕的准确性;能够将连续的自然语言文本,切分成具有语义合理性和完整性的词汇序列能够为自然语言文本中每个词汇赋予一个词性(比如:名词、动词、副词等)能够识别自然语言文本中具有特定意义(比如:人名、地名、机构名、时间日期等)的实体能够基于大数据和用户行为的分词、词性标注、命名实体识别,定位基本语言元素,消除歧义,支撑自然语言准确理解能够通过分析句子中词与词之间的依存关系,捕捉到词语的句法结构信息(如主谓、动宾、定中等结构关系),并使用树状结构来表示句子的句法结构信息(如主谓宾、定状补等)能够通过词语向量化来计算两个词之间的相似度;8、能够计算不同文本之间相似度 | 1 |
2 | 翻译优化 | 1、支持单门学科教学术语干预,优化翻译结果;2、支持翻译记忆干预,优化翻译结果;3、支持XML格式文本翻译。4、翻译结果,支持翻译置信度输出。 | 1 |
3 | 系统集成 | 1、能够按我校标准对接现有的统一认证和统一门户系统,确保所有登陆用户均经过有效验证。2、能够对接我校学在城院平台获取教材、教案、培养方案等教学资源,并能提供图谱数据库接口访问服务供第三方应用访问知识库。 | 1 |
序号 | 名称 | 技术参数 | 数量 |
1 | 作业查重模块 | 1.需在学在城院的基础上进行定制,构建功能完善的作业查重功能。需支持构建当前课程作业、教师自建库等范围的查重资源库。2.需支持教师自建查重库,对自建库的文档进行管理。3.需支持教师在作业管理页面发起作业查重,选择该教师名下的其他课程内作业、本课程内作业、自建库、校级库作为对比对象,并支持设置查重预警值。 4.需支持学生提交的附件格式为Word文件(.docx)、文本文件(.txt)、PDF文件(.pdf)。 5.需支持教师在作业管理页面查看查重进度。 6.检测规则: 6.1匹配文档文本内容,软件自动计算文档间重复比例,超过查重预警值则标记警示。 6.2重复判断规则为连续N个字重复即认为是重复,重复字数需支持自定义。 7.检测完成后需支持在页面上向老师呈现两份作业之间重复比例,并高亮标记重复区域内容。 | 1 |
2 | 考勤系统对接流程优化 | 1.需支持对接学校统一考勤请假系统,并完成数据同步。2.需支持在学在城院平台上进行定制,对教师在请假系统内延迟审批学生请假记录的情况进行流程优化,使学在城院课程内的点名记录定时更新,与请假系统保持一致,不影响学生最终的考勤成绩统计。 | 1 |
3 | 考勤数据推送 | 需支持定期(每周)生成学生的个人考勤报表,并且通过钉钉进行学生个人推送,说明考勤的状态及次数。 | 1 |
4 | 教学大纲模块 | 1.需支持教师上传教学大纲、教学进度表、平时成绩等2.需根据教师是否在课程内上传教学大纲、教学进度表、平时成绩,在管理后台增加课程信息完整度的显示。3.需支持老师录入内容时同步给出是否发送通知选项,选择是则通过平台向课程内学生发送通知。 | 1 |
5 | 对接钉钉消息推送 | 需支持管理员从课程完成度内通过选择对应的学生,通过钉钉进行消息通知,达到管理员及教师对学生快速消息预警和通知的目的。 | 1 |
6 | 课堂报告模块 | 增加课堂报告,按照课程生成课堂报告,需支持在教师端和学生端进行查阅;1、教师端:统计当堂课程教师、学生的行为总数;按照时间轴查看教师、学生行为发生的时间点和对应统计结果;2、学生端:统计学生在课堂的行为统计总数;按照时间轴查看参与课堂活动的情况; | 1 |
7 | 教学活动可见性控制 | 课程章节、教学活动的时候需增加发布机制,老师可以自己控制学习活动、课程章节依据学习进度的增加手动发布。1.需优化现有学习活动可见机制,在原有开放时间基础上增加“发布”功能,即老师创建完学习活动后,需点击发布完成发布操作后学生可见2.章节、单元、学习活动发布需允许老师自行勾选3.需优化章节、单元、学习活动样式,增加显示区分“发布”“未发布”4.需优化现有“参考资料”学习活动,增加参考资料内附件课件操作,允许老师设置参考资料内资料可见性,资料可见性与学习活动可见性冲突时以学习活动可见性为准,当一个参考资料内只有一个资料时,若设置隐藏,则学习活动不可见5.需预留一课多班方案支持,即学习活动发布需针对不同班级 | 1 |
8 | 课程首页模块 | 课程首页:课程详情页增加课程首页的入口,允许老师、学生进行查看,老师可以在后台对课程的信息进行简单的设置,比如增加课程封面、对课程的内容进行简单描述。 | 1 |
9 | 分组点名功能 | 提供分组点名功能,需支持教师自定义分组,按照小组签到情况计算小组出勤,将出勤数据按照课堂表现记分。 | 1 |
10 | 课程活跃度评分统计 | 需按照既定统计规则提供课程活跃度得分的计算,并提供课程活跃度表格的导出功能。1.需实现课程活跃度得分计算3.需根据老师在课程简介、教学大纲、课程成绩公布等模块上传的内容统计老师的活跃度得分。4.需增加导出功能 | 1 |
序号 | 名称 | 技术参数 | 数量 |
1 | 综合题型随机抽题 | 需增加综合题型的随机抽题机制 | 1 |
2 | 题库题目移动 | 需支持教师对题库内的题目在各个文件夹内移动、复制。 | 1 |
3 | Word试题导入 | 需支持教师使用word(docx)文档导入测试试题,为教师提供试题导入的便利性。需提供导入需要的格式说明或标准导入模板。 | 1 |
4 | 多选题增加计分模式 | 需对测试的多选题题型增加记分规则:1.需增加按正确项计分的规则。计算规则为多选题目分数/总选项数*选择正确格式,结算结果四舍五入 保留一位小数。2.需增加按正确项个数计分规则。选择正确项个数达到老师预设的整数值则得满分,存在错误项或少选则不得分。 | 1 |
5 | 课堂模式互动工具优化 | 课堂模式下的互动工具需要增加移动端扫码的场景支持。1.投票:老师发起投票后需要增加学生移动端扫码参与功能。2.教学反馈:老师发起教学反馈后需要增加学生移动端扫码参与功能。3.随堂测试:老师发起随堂测试后需要增加学生移动端扫码参与功能。 | 1 |
6 | 课堂互动独立软件 | 需将学在城院的课堂互动模块单独包装为独立的应用,并支持在教室的电脑上进行安装。需保证课堂模式应用和学在城院平台课程数据互通、人员数据互通 | 1 |
7 | 跨章节拖动学习活动 | 需支持老师在建设课程内容时跨章节及跨学习单元,调整学习活动位置。 | 1 |
8 | 测试模块防作弊功能优化 | 教师端:1.需支持在测试的答题结果中,将学生的最后一次交卷方式为防作弊自动交卷再细化为具体的交卷原因2.需支持在监考页面的实时动态里面显示具体的交卷原因学生端:1.需支持学生查看答题结果页面,增加「交卷方式」显示,根据学生交卷情况对应显示。 | 1 |
序号 | 名称 | 技术参数 | 数量 |
1 | 复习工具 | 1、支持在复习回看时提供打点跳过工具,支持设置跳过开始时间、跳过结束时间、跳过原因,设置完成后在下次播放该课程资源时选择精简版可自动跳过标记片段; 2、支持拖动时间线设置跳过开始时间以及跳过结束时间;3、支持设置多个跳过片段;4、支持对跳过片段设置进行二次编辑;5、支持删除跳过片段及一键清除所有跳过片段;6、支持新建跳过模板并填写跳过原因;7、支持删除跳过模板;8、支持启用或禁用跳过模板,启用后用户在回看标记设置时可选择该模板; | 1 |
2 | 知识点智能标记 | 1、支持上传PPT模板图,支持JPG/PNG/JPEG格式的图片;2、支持拖动鼠标框选特征识别区域;3、支持在教师直播授课过程中对PPT图片进行识别,若该PPT具备已设置的特征,则会自动将该页PPT上的文字识别会知识点并生成学习导航;4、支持点击学习导航中的标记内容自动跳转至对应的时间点进行播放;5、支持对课程视频内容进行标记,支持选择视频时间点或输入时间点并标记为课堂环节、知识点、例题等类型; 6、标记类型选择为课堂环节时,支持选择点名、课堂互动、课程复习、课堂练习、作业点评、提问答疑等标记名称;7、标记类型选择为知识点时,支持手动输入知识点名称;8、标记类型选择为例题时,支持手动输入例题内容;9、支持对已建标记进行调整,支持选中已建标记前进或后退5秒、前进或后退1秒,支持删除标记;10、支持对课程PPT内容进行标记,支持选择PPT图片并标记为课堂环节、知识点、例题等类型;11、标记类型选择为课堂环节时,支持选择点名、课堂互动、课程复习、课堂练习、作业点评、提问答疑等标记名称12、标记类型选择为知识点时,支持手动输入知识点名称;13、标记类型选择为例题时,支持手动输入例题内容;14、支持删除标记; | 1 |
3 | 教学质量评价 | 1、支持学生对学习的课程进行打星评价; 2、支持选择教师标签;3、支持输入文字评价内容;4、支持匿名评价;5、支持管理员对评价模板进行设置,支持自定义评价项,支持6个评价项;6、支持管理员配置教师标签;7、支持管理员设置是否允许匿名评价;8、支持管理员设置是否允许文字评价; | 1 |
序号 | 名称 | 技术参数 | 数量 | ||||||||||||||||||||||||||||
1 | 智慧课堂功能介绍 | 系统分为三个服务模块,包括流媒体服务、算法服务、文件管理服务。一:流媒体服务主要针对摄像头的流数据进行截图、视频录制、视频格式转换等功能。二:算法服务主要提供对图片数据、语音数据、视频数据的结构化特征提取与分析。三:文件管理服务针对系统中录制的视频,截图进行管理与查询功能。功能模块包括课堂分析、教师分析、课程分析、课表管理、摄像头管理、钉钉提醒、权限管理。 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||
2 | 课堂分析 | 1总体要求根据课表上课时间来记录每一节课的上课情况数据,以课堂为主线记录课堂基本情况与教学互动情况。系统根据语音与录像推算出课堂的教学互动与课堂到堂状态。模块功能主要提供课程名称、授课教师、上课周次、学生上课状态、学生就坐截图等数据的展示与导出。2课堂基本情况分析2.1教师签到自动检测通过学校总课表为原数据,在课前三分钟通过教室摄像头进行流媒体拉流,根据拉流数据进行人脸识别与数据存储。人脸识别主要用来识别教师是否到堂,并记录教师迟到,未到,早到,准时等数据。存储功能主要是针对每一节课教师到堂状态的记录。功能提供1-16周,周一至周日的全部数据查询功能,并展示教师上课时间教室多张截图照片以及联系方式等同时支持以上数据的全部导出功能。2.2课堂就座检测通过每一间教室的前置摄像头记录学生的就坐率与座位分布情况,并展示学生就坐截图。根据座位图系统会并对当前教室的学生就座情况进行分类,如靠前、中前、居中、中后、靠后等。2.3课堂氛围检测根据上课时间的教室语音与上课录像,分析教师与学生交流频率与课堂发言。活跃度推算当前课堂活跃氛围。根据活跃度计算出整体氛围是压抑还是活跃,师生互动多少,学习氛围等。2.4学生抬头率检测根据上课录像识别学生抬头情况,整体识别学生抬头率。抬头率计算:全部学生规定时间内抬头总数比上总学生数。2.5教学风格检测根据教师上课语音、视频元素利用课堂互动模型判断分析课堂上风格。教学风格如保守型、情感型、自然型等。2.6教学模式检测记录每一节课堂语音与上课视截图数据。采用弗兰德斯分析模型针对课中教师授课、学生发言等数据进行分析得出当前教学模式。教学模式分为:教师为主体,学生为主体等。并根据教学模式生成并展示课堂授课主要关键词的图片墙,记录课堂主要关键词。3课堂对比功能针对不同课程或同一课程的不同课堂进行横向对比,对比参数包括但不限于学生签到、学生迟到、学生座位分布、学生抬头率、教学模式、教学风格、课堂氛围等。对比情况以表格形式展示,并支持数据导出。 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||
3 | 教师分析 | 1总体要求从教师为中心的角度,根据教师上课的历史数据对教师上课风格、还有课堂活跃度等维度进行分析得出结果并展示。模块展示教师工号、工龄、职称、任教课程、课堂总数等数据,同时提供教师与课程的相关搜索查询与导出功能。2教师分析报告2.1任课分析提供对全部课程的教学模式与教学风格的展示。系统支持对单门课程、全部课程、单个课堂等多个不同粒度的展示,用户可以下钻上卷,切换到不同的粒度,并提供数据导出功能。2.2学生评价展示提供学生评价导入功能,按学期展示学生在平台上对教师的历史评价意见。3教师课堂画像对教师教学风格、课堂氛围、课堂总数、教学模式、学生评价等进行教师课堂画像,可视化图标展示,并导出相关报告(word或pdf格式)。4 教师画像对比选择不同的教师,针对所教学的课程、课堂进行横向对比,对比参数包括但不限于学生签到、学生迟到、学生座位分布、学生抬头率、教学模式、教学风格、课堂氛围等。对比情况以表格形式展示,并支持数据导出。 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||
4 | 课程分析 | 1基础数据展示针对同一门课,尤其是公共基础课等,分析不同教师在同一课程上教学互动与课堂氛围等数据的差异化。模块展示数据包括课程名称、课程性质、课程类型、优秀任课教师等数据并提供数据导出功能。2课程分析报告2.1课程对比分析根据全部已上课程的数据综合计算课程的学生签到率、教师签到率、课堂氛围、教学风格与教学模式。展示课程综合汇总情况并提供数据导出功能。2.2高级功能检索支持按课程学科类型、课程类型(如公共基础、专业必修、专业选修等)、教师教龄、教师学历等进行各种层次维度的统计分析。 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||
5 | 摄像头设备管理 | 展示每一个教室前后摄像头。包括对教室流媒体地址的新增、删除、修改与查询导出等操作。功能会根据与流媒体服务模块的连接情况显示其在线与下线的状态,并提供上下线摄像头功能来控制教室监控状态。在线:在线状态表示正在监控该教室,会对教室上课班级进行课堂分析。下线:表示对当前教室不进行课堂分析,也不会录制当前教室视频。 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||
6 | 算法模型部分 | 本系统利用大数据与人工智能算法模型对课堂视频数据语音数据进行分析,包括教师行为检测模型、学生行为检测模型、教学行为自动分类模型三个模型,以实现教师检测、学生检测,教学行为自动分类,课堂重点分析、课堂整体分析,课堂异常情况记录等功能。1 教师行为检测模型对教师上课图片中教师全身关键点进行标注形成数据集,放入基于MM Detection的模型中训练,得到基于人体关键点估计的教师行为识别模型。通过各个关键点的位置信息,推理出教师站、坐、写板书等行为以及判断教师在台上还是台下。2 学生行为检测模型对学生上课图片中学生人头进行标注形成数据集,放入基于MM Detection的模型中训练,得到学生人头检测模型。通过学生人头的位置信息,可以统计出学生的人数以及就座情况。同时对学生上课图片中学生上半身的关键点进行标注形成数据集,放入基于MM Detection的模型中训练,得到基于人体关键点估计的学生行为识别模型。通过各个关键点的位置信息,推理出学生是抬头还是低头。3 教学互动行为分析模型互动行为分为教师语言、学生语言、沉寂、技术四大类,其中包含教师讲授、教师提问、教师指令、学生应答等十四个小类。通过教学行为自动分类模型对课中每句话进行分类,使用自动化分析技术对需对教学行为进行分类。对每句话进行类别的预标注,通过分词技术对语句进行分词,然后根据TF-IDF文本特征提取技术进行关键词提取,构建不同类别的关键词词库。再将语句和类别放入基于深度学习模型中训练,得到教学行为自动分类模型。 | 1 | ||||||||||||||||||||||||||||
7 | 统计分析功能 | 1统计分析功能1.1 课堂重点分析利用分词对每节课的语音语句分词后,构建出词云,从而分析出教师在这节课中讲述的重点内容。1.2 课堂整体分析融合多源建模分析数据,从课堂基本信息、教学风格、教学模式、课堂情感气氛等方面对课堂做出整体的分析。分析结果如下表所示分析类别评价内容课堂基本信息教师到课情况上课重点内容学生座位分布教学风格保守型幽默型情感型自然型教学模式以教师为中心以学生为中心翻转课堂课堂情感气氛融洽(交互多)压抑(交互少、课程难度大)2.3 课堂异常情况统计设备异常:若上课时间摄像头未在线或者麦克风没有声音,则判断该教室的设备有异常。课中教师行为异常:若教师长时间未被摄像头人脸检测到,则判断老师行为出现异常。 | 分析类别 | 评价内容 | 课堂基本信息 | 教师到课情况 | 上课重点内容 | 学生座位分布 | 教学风格 | 保守型 | 幽默型 | 情感型 | 自然型 | 教学模式 | 以教师为中心 | 以学生为中心 | 翻转课堂 | 课堂情感气氛 | 融洽(交互多) | 压抑(交互少、课程难度大) | 1 | ||||||||||
分析类别 | 评价内容 | ||||||||||||||||||||||||||||||
课堂基本信息 | 教师到课情况 | 上课重点内容 | 学生座位分布 | ||||||||||||||||||||||||||||
教学风格 | 保守型 | 幽默型 | 情感型 | 自然型 | |||||||||||||||||||||||||||
教学模式 | 以教师为中心 | 以学生为中心 | 翻转课堂 | ||||||||||||||||||||||||||||
课堂情感气氛 | 融洽(交互多) | 压抑(交互少、课程难度大) | |||||||||||||||||||||||||||||
8 | 权限管理 | 1用户列表展示全部注册用户,提供注册新账号,设置账号角色,设置账号昵称,设置用户密码。支持注册账号的增加、删除、修改等功能。2权限管理展示所有角色列表,提供对角色的命名、赋权、删除、修改等操作,对角色进行细粒度的权限控制。可以根据分院、专业、课程进行细粒度的角色建立,实现一个角色管理一个功能点或是一个专业的查询。 | 1 |
八、驻场服务 | |||
1 | 驻场服务 | 提供一年的驻场服务。为了满足用户方的相对长时间段的现场响应需求,保证学在城院平台正常运行,安排一名工程师提供驻场服务,工作内容包括日常培训、系统运维答疑及其他相关支持工作。 | 1项 |
序号 | 名称 | 数量 | 单位 | 预算金额(元) | 最高限价(元) | 是否允许进口 | 执行书号 |
1 | 学在城院二期 | 1 | 项 | 3800000 | 3800000 | 否 | 杭政采分-2022-02541[HZZFCG-YS-2022-11011]杭政采分-2022-02541[HZZFCG-YS-2022-12044] |
序号 | 评标标准 | 权重 | 投标文件中评标标准相应的商务技术资料目录 |
商务分(6分) | |||
1 | 证书:投标人具有有效的ISO27001信息安全体系认证证书的得2分;投标人具有有效的ISO20000信息技术服务管理体系认证证书得2分;【客观分】说明:提供证书扫描件,未提供不得分。 | 4 | |
2 | 业绩:投标人自2019年1月1日以来(以合同签订时间为准)同类合同业绩(以提供的合同扫描件为准):每提供1份合同业绩得1分,最高得2分。【客观分】 | 2 | |
技术分(69分) | |||
3 | 技术响应程度:不符合(负偏离)技术要求中标注“▲”条款(不可偏离)的投标无效;满足招标文件明确的全部技术条款要求的该项得满分;技术条款低于技术要求(负偏离)的每项扣3分;负偏离14项及以上的投标无效。【客观分】 | 42 | |
4 | 项目实施方案 1.投标人针对采购人要求设计项目实施管理方案,质量监督方案,保障项目措施。(2分)2.投标人提供的数据安全及保密措施方案,对平台安全设计和数据安全保密工作措施是否详细完整。(2分)3.投标人提供升级优化进度计划,进度阶段的划分以及工作量及工期安排的合理性,是否符合采购需求。(2分)4.投标人提供的项目管理方案,包含项目管理规范和手段、项目管理控制、风险管理、软件项目的开发管理等内容,是否详细完整。(2分)【主观分】 | 8 | |
5 | 技术方案根据投标人提供各功能模块技术方案和软件开发的方法和软件开发的工具等方面。(2分)投标人针对本系统的后期开发预留方案以及与其他第三方系统对接的方案。(2分)【主观分】 | 4 | |
6 | 调试验收:调试、验收方法或方案的详细完整度。【主观分】 | 3 | |
7 | 人员投入:项目负责人投标人针对本项目提供的项目负责人具有有效信息系统集成及服务项目管理人员证书的得1.5分;投标人针对本项目提供的项目人员具有注册信息安全管理人员证书的得1.5分;【客观分】 | 3 | |
8 | 人员投入:其他服务团队人员其他服务团队人员(除项目负责人)的人员结构、专业素质、技术能力、经验、资质等情况。【主观分】说明:提供投入人员的人员岗位配置表以及相关证书的扫描件以及在职近三个月的社保缴纳证明,未提供不得分。 | 3 | |
9 | 故障应急处理方案平台运行环境出现故障或意外情况导致平台不能正常运行时,投标人针对不同故障级别的响应方案和响应内容。【主观分】 | 1 | |
10 | 项目培训投标人提供详细完整的项目培训方案(明确培训计划、培训流程、培训课程、授课人员、培训对象与人数、培训保障等)。【主观分】 | 2 | |
11 | 项目承诺承诺与一期项目对接,对接费用包含在本次报价中。【客观分】说明:承诺格式自拟,未提供不得分。 | 3 | |
价格分(25分) | |||
10 | 有效投标报价的最低价作为评标基准价,其最低报价为满分;按[投标报价得分=(评标基准价/投标报价)*25]的计算公式计算。评标过程中,不得去掉报价中的最高报价和最低报价。因落实政府采购政策需要进行价格调整的,以调整后的价格计算评标基准价和投标报价。 | 25 |
序号 | 名称 | 描述 | 单价(人民币元) | 合计(人民币元) |
1 | ||||
合同总价(人民币元):注:1.以上合同总价包括履行本项目服务所需的一切费用。 |
甲方(需方):(公章) | 乙方(供方):(公章) |
甲方代表:(签名) | 乙方代表:(签名) |
地址: | 地址: |
电话: | 电话: |
开户银行: | 开户银行: |
帐号: | 帐号: |
签名日期: 年 月 日 | 签名日期: 年 月 日 |
合同鉴证方:浙江求是招标代理有限公司(公章) | |
采购代理机构代表:(签名) | |
地址:杭州市玉古路173号中田大厦21楼 | |
电话:0571-87666117 | |
鉴证日期: 年 月 日 |
正面: 反面: |
序号 | 实质性要求 | 需要提供的符合性审查资料 | 投标文件中的页码位置 |
1 | 投标文件按照招标文件要求签署、盖章。 | 需要使用电子签名或者签字盖章的投标文件的组成部分 | 见投标文件第 页 |
2 | 采购人拟采购的产品属于政府强制采购的节能产品品目清单范围的,投标人按招标文件要求提供国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品认证证书。 | 节能产品认证证书(本项目拟采购的产品不属于政府强制采购的节能产品品目清单范围的,无需提供) | 见投标文件第 页 |
3 | 投标文件中承诺的投标有效期不少于招标文件中载明的投标有效期。 | 投标函 | 见投标文件第 页 |
4 | 投标文件满足招标文件的其它实质性要求。 | 招标文件其它实质性要求相应的材料(“▲” 系指实质性要求条款,招标文件无其它实质性要求的,无需提供) | 见投标文件第 页 |
序号 | 招标文件要求 | 响应规格 | 是否偏离(提供说明) |
采购资金的支付方式、时间、条件 | |||
1 | |||
2 | |||
…… | |||
服务要求 | |||
1 | |||
2 | |||
…… | |||
技术要求 | |||
1 | |||
2 | |||
…… |
序号 | 名称 | 品牌(如果有) | 规格型号(或具体服务) | 数量 | 单价 | 总价 | 服务要求(年限) |
1 | |||||||
2 | |||||||
… | |||||||
投标报价(小写) | |||||||
投标报价(大写) |
符合性评审汇总表符合性评审汇总表 | 符合性评审汇总表符合性评审汇总表 | 符合性评审汇总表符合性评审汇总表 | 符合性评审汇总表符合性评审汇总表 |
项目编号项目编号 | QSZB-Z(F)-E22367(GK) | 项目名项目名称称 | 学在城院二期 |
采购方式采购方式 | 公开招标 | 开标时开标时间间 | 2022-11-0413:00:00 |
符合性审查符合性审查人员人员 | 开标地开标地点点 | 政采云平台(https://www.zcygov.cn/杭州市西湖区玉古路173号中田大厦21楼(求是招标会议室3)) | |
序号序号 | 供应商供应商 | 符合性符合性情况情况 | 情况说明情况说明 |
1 | 杭州易橙信息技术有限公司 | 符合 | |
2 | 浙江浙大网新图灵信息科技有限公司 | 符合 | |
3 | 浙江众鑫力科技有限公司 | 符合 |
序号 | 供应商 | 投标报价(元) | 技术商务资信得分 | 报价分 | 总得分 | 排名 | 是否推荐成交 |
1 | 浙江浙大网新图灵信息科技有限公司 | 3750000.00元 | 71.2 | 24.33 | 95.53 | 1 | √ |
2 | 浙江众鑫力科技有限公司 | 3650000元 | 59.0 | 25.0 | 84.0 | 2 | |
3 | 杭州易橙信息技术有限公司 | 3790000元 | 56.9 | 24.08 | 80.98 | 3 |
序号 | 评分类型 | 评分项目内容 | 分值范围 | 杭州易橙信息技术有限公司 | 浙江浙大网新图灵信息科技有限公司 | 浙江众鑫力科技有限公司 |
商务资信 | 证书:投标人具有有效的ISO27001信息安全体系认证证书的得2分;投标人具有有效的ISO20000信息技术服务管理体系认证证书得2分;【客观分】说明:提供证书扫描件,未提供不得分。 | 0-4 | 0 | 4 | 2 | |
2 | 商务资信 | 业绩:投标人自2019年1月1日以来(以合同签订时间为准)同类合同业绩(以提供的合同扫描件为准):每提供1份合同业绩得1分,最高得2分。【客观分】 | 0-2 | 0 | 2 | 0 |
3 | 技术 | 技术响应程度:不符合(负偏离)技术要求中标注“▲”条款(不可偏离)的投标无效;满足招标文件明确的全部技术条款要求的该项得满分;技术条款低于技术要求(负偏离)的每项扣3分;负偏离14项及以上的投标无效。【客观分】 | 0-42 | 42 | 42 | 42 |
4.1 | 技术 | 1.投标人针对采购人要求设计项目实施管理方案,质量监督方案,保障项目措施。(2分) | 0-2 | 1.5 | ||
4.2 | 技术 | 2.投标人提供的数据安全及保密措施方案,对平台安全设计和数据安全保密工作措施是否详细完整。(2分) | 0-2 | 1.5 | ||
4.3 | 技术 | 3.投标人提供升级优化进度计划,进度阶段的划分以及工作量及工期安排的合理性,是否符合采购需求。(2分) | 0-2 | 1.5 | ||
4.4 | 技术 | 4.投标人提供的项目管理方案,包含项目管理规范和手段、项目管理控制、风险管理、软件项目的开发管理等内容,是否详细完整。(2分) | 0-2 | 1.5 | ||
5.1 | 技术 | 根据投标人提供各功能模块技术方案和软件开发的方法和软件开发的工具等方面。(2分) | 0-2 | 2 | 2 | 2 |
5.2 | 技术 | 投标人针对本系统的后期开发预留方案以及与其他第三方系统对接的方案。(2分) | 0-2 | 1.5 | ||
6 | 技术 | 调试验收:调试、验收方法或方案的详细完整度。【主观分】 | 0-3 | 2 | 2.5 | 2 |
7.1 | 技术 | 投标人针对本项目提供的项目负责人具有有效信息系统集成及服务项目管理人员证书的得1.5分; | 0-1.5 | 0 | 1.5 | 0 |
7.2 | 技术 | 投标人针对本项目提供的项目人员具有注册信息安全管理人员证书的得1.5分; | 0-1.5 | 0 | 1.5 | 0 |
8 | 技术 | 人员投入:其他服务团队人员其他服务团队人员(除项目负责人)的人员结构、专业素质、技术能力、经验、资质等情况。【主观分】说明:提供投入人员的人员岗位配置表以及相关证书的扫描件以及在职近三个月的社保缴纳证明,未提供不得分。 | 0-3 | 3 | ||
9 | 技术 | 故障应急处理方案平台运行环境出现故障或意外情况导致平台不能正常运行时,投标人针对不同故障级别的响应方案和响应内容。【主观分】 | 0-1 |
10 | 技术 | 项目培训投标人提供详细完整的项目培训方案(明确培训计划、培训流程、培训课程、授课人员、培训对象与人数、培训保障等)。【主观分】 | 0-2 | 1 | 1.5 | 1 |
11 | 技术 | 项目承诺承诺与一期项目对接,对接费用包含在本次报价中。【客观分】说明:承诺格式自拟,未提供不得分。 | 0-3 | 3 | 3 | 3 |
合计 | 合计 | 合计 | 0-75.0 | 57 | 71.5 | 59 |
序号 | 评分类型 | 评分项目内容 | 分值范围 | 杭州易橙信息技术有限公司 | 浙江浙大网新图灵信息科技有限公司 | 浙江众鑫力科技有限公司 |
商务资信 | 证书:投标人具有有效的ISO27001信息安全体系认证证书的得2分;投标人具有有效的ISO20000信息技术服务管理体系认证证书得2分;【客观分】说明:提供证书扫描件,未提供不得分。 | 0-4 | 0 | 4 | 2 | |
2 | 商务资信 | 业绩:投标人自2019年1月1日以来(以合同签订时间为准)同类合同业绩(以提供的合同扫描件为准):每提供1份合同业绩得1分,最高得2分。【客观分】 | 0-2 | 0 | 2 | 0 |
3 | 技术 | 技术响应程度:不符合(负偏离)技术要求中标注“▲”条款(不可偏离)的投标无效;满足招标文件明确的全部技术条款要求的该项得满分;技术条款低于技术要求(负偏离)的每项扣3分;负偏离14项及以上的投标无效。【客观分】 | 0-42 | 42 | 42 | 42 |
4.1 | 技术 | 1.投标人针对采购人要求设计项目实施管理方案,质量监督方案,保障项目措施。(2分) | 0-2 | 2 | ||
4.2 | 技术 | 2.投标人提供的数据安全及保密措施方案,对平台安全设计和数据安全保密工作措施是否详细完整。(2分) | 0-2 | 1.5 | ||
4.3 | 技术 | 3.投标人提供升级优化进度计划,进度阶段的划分以及工作量及工期安排的合理性,是否符合采购需求。(2分) | 0-2 | 1.5 | ||
4.4 | 技术 | 4.投标人提供的项目管理方案,包含项目管理规范和手段、项目管理控制、风险管理、软件项目的开发管理等内容,是否详细完整。(2分) | 0-2 | 1.5 | ||
5.1 | 技术 | 根据投标人提供各功能模块技术方案和软件开发的方法和软件开发的工具等方面。(2分) | 0-2 | 1.5 | ||
5.2 | 技术 | 投标人针对本系统的后期开发预留方案以及与其他第三方系统对接的方案。(2分) | 0-2 | 1.5 | ||
6 | 技术 | 调试验收:调试、验收方法或方案的详细完整度。【主观分】 | 0-3 | 2 | ||
7.1 | 技术 | 投标人针对本项目提供的项目负责人具有有效信息系统集成及服务项目管理人员证书的得1.5分; | 0-1.5 | 0 | 1.5 | 0 |
7.2 | 技术 | 投标人针对本项目提供的项目人员具有注册信息安全管理人员证书的得1.5分; | 0-1.5 | 0 | 1.5 | 0 |
8 | 技术 | 人员投入:其他服务团队人员其他服务团队人员(除项目负责人)的人员结构、专业素质、技术能力、经验、资质等情况。【主观分】说明:提供投入人员的人员岗位配置表以及相关证书的扫描件以及在职近三个月的社保缴纳证明,未提供不得分。 | 0-3 | 2 | ||
9 | 技术 | 故障应急处理方案平台运行环境出现故障或意外情况导致平台不能正常运行时,投标人针对不同故障级别的响应方案和响应内容。【主观分】 | 0-1 | 0.5 | 0.5 |
10 | 技术 | 项目培训投标人提供详细完整的项目培训方案(明确培训计划、培训流程、培训课程、授课人员、培训对象与人数、培训保障等)。【主观分】 | 0-2 | 1 | 2 | 1 |
11 | 技术 | 项目承诺承诺与一期项目对接,对接费用包含在本次报价中。【客观分】说明:承诺格式自拟,未提供不得分。 | 0-3 | 3 | 3 | 3 |
合计 | 合计 | 合计 | 0-75.0 | 54.5 | 70.5 | 56.5 |
序号 | 评分类型 | 评分项目内容 | 分值范围 | 杭州易橙信息技术有限公司 | 浙江浙大网新图灵信息科技有限公司 | 浙江众鑫力科技有限公司 |
商务资信 | 证书:投标人具有有效的ISO27001信息安全体系认证证书的得2分;投标人具有有效的ISO20000信息技术服务管理体系认证证书得2分;【客观分】说明:提供证书扫描件,未提供不得分。 | 0-4 | 0 | 4 | 2 | |
2 | 商务资信 | 业绩:投标人自2019年1月1日以来(以合同签订时间为准)同类合同业绩(以提供的合同扫描件为准):每提供1份合同业绩得1分,最高得2分。【客观分】 | 0-2 | 0 | 2 | 0 |
3 | 技术 | 技术响应程度:不符合(负偏离)技术要求中标注“▲”条款(不可偏离)的投标无效;满足招标文件明确的全部技术条款要求的该项得满分;技术条款低于技术要求(负偏离)的每项扣3分;负偏离14项及以上的投标无效。【客观分】 | 0-42 | 42 | 42 | 42 |
4.1 | 技术 | 1.投标人针对采购人要求设计项目实施管理方案,质量监督方案,保障项目措施。(2分) | 0-2 | 1.5 | ||
4.2 | 技术 | 2.投标人提供的数据安全及保密措施方案,对平台安全设计和数据安全保密工作措施是否详细完整。(2分) | 0-2 | 1.5 | ||
4.3 | 技术 | 3.投标人提供升级优化进度计划,进度阶段的划分以及工作量及工期安排的合理性,是否符合采购需求。(2分) | 0-2 | 2 | 2 | 2 |
4.4 | 技术 | 4.投标人提供的项目管理方案,包含项目管理规范和手段、项目管理控制、风险管理、软件项目的开发管理等内容,是否详细完整。(2分) | 0-2 | 1.5 | ||
5.1 | 技术 | 根据投标人提供各功能模块技术方案和软件开发的方法和软件开发的工具等方面。(2分) | 0-2 | 2 | ||
5.2 | 技术 | 投标人针对本系统的后期开发预留方案以及与其他第三方系统对接的方案。(2分) | 0-2 | 2 | ||
6 | 技术 | 调试验收:调试、验收方法或方案的详细完整度。【主观分】 | 0-3 | 2 | 3 | 2 |
7.1 | 技术 | 投标人针对本项目提供的项目负责人具有有效信息系统集成及服务项目管理人员证书的得1.5分; | 0-1.5 | 0 | 1.5 | 0 |
7.2 | 技术 | 投标人针对本项目提供的项目人员具有注册信息安全管理人员证书的得1.5分; | 0-1.5 | 0 | 1.5 | 0 |
8 | 技术 | 人员投入:其他服务团队人员其他服务团队人员(除项目负责人)的人员结构、专业素质、技术能力、经验、资质等情况。【主观分】说明:提供投入人员的人员岗位配置表以及相关证书的扫描件以及在职近三个月的社保缴纳证明,未提供不得分。 | 0-3 | 3 | ||
9 | 技术 | 故障应急处理方案平台运行环境出现故障或意外情况导致平台不能正常运行时,投标人针对不同故障级别的响应方案和响应内容。【主观分】 | 0-1 |
10 | 技术 | 项目培训投标人提供详细完整的项目培训方案(明确培训计划、培训流程、培训课程、授课人员、培训对象与人数、培训保障等)。【主观分】 | 0-2 | 2 | 2 | 2 |
11 | 技术 | 项目承诺承诺与一期项目对接,对接费用包含在本次报价中。【客观分】说明:承诺格式自拟,未提供不得分。 | 0-3 | 3 | 3 | 3 |
合计 | 合计 | 合计 | 0-75.0 | 58 | 73.5 | 60 |
序号 | 评分类型 | 评分项目内容 | 分值范围 | 杭州易橙信息技术有限公司 | 浙江浙大网新图灵信息科技有限公司 | 浙江众鑫力科技有限公司 |
商务资信 | 证书:投标人具有有效的ISO27001信息安全体系认证证书的得2分;投标人具有有效的ISO20000信息技术服务管理体系认证证书得2分;【客观分】说明:提供证书扫描件,未提供不得分。 | 0-4 | 0 | 4 | 2 | |
2 | 商务资信 | 业绩:投标人自2019年1月1日以来(以合同签订时间为准)同类合同业绩(以提供的合同扫描件为准):每提供1份合同业绩得1分,最高得2分。【客观分】 | 0-2 | 0 | 2 | 0 |
3 | 技术 | 技术响应程度:不符合(负偏离)技术要求中标注“▲”条款(不可偏离)的投标无效;满足招标文件明确的全部技术条款要求的该项得满分;技术条款低于技术要求(负偏离)的每项扣3分;负偏离14项及以上的投标无效。【客观分】 | 0-42 | 42 | 42 | 42 |
4.1 | 技术 | 1.投标人针对采购人要求设计项目实施管理方案,质量监督方案,保障项目措施。(2分) | 0-2 | 1.5 | ||
4.2 | 技术 | 2.投标人提供的数据安全及保密措施方案,对平台安全设计和数据安全保密工作措施是否详细完整。(2分) | 0-2 | 1.5 | ||
4.3 | 技术 | 3.投标人提供升级优化进度计划,进度阶段的划分以及工作量及工期安排的合理性,是否符合采购需求。(2分) | 0-2 | 2 | 2 | 2 |
4.4 | 技术 | 4.投标人提供的项目管理方案,包含项目管理规范和手段、项目管理控制、风险管理、软件项目的开发管理等内容,是否详细完整。(2分) | 0-2 | 1.5 | ||
5.1 | 技术 | 根据投标人提供各功能模块技术方案和软件开发的方法和软件开发的工具等方面。(2分) | 0-2 | |||
5.2 | 技术 | 投标人针对本系统的后期开发预留方案以及与其他第三方系统对接的方案。(2分) | 0-2 | 1.5 | ||
6 | 技术 | 调试验收:调试、验收方法或方案的详细完整度。【主观分】 | 0-3 | 2 | 2.5 | 2 |
7.1 | 技术 | 投标人针对本项目提供的项目负责人具有有效信息系统集成及服务项目管理人员证书的得1.5分; | 0-1.5 | 0 | 1.5 | 0 |
7.2 | 技术 | 投标人针对本项目提供的项目人员具有注册信息安全管理人员证书的得1.5分; | 0-1.5 | 0 | 1.5 | 0 |
8 | 技术 | 人员投入:其他服务团队人员其他服务团队人员(除项目负责人)的人员结构、专业素质、技术能力、经验、资质等情况。【主观分】说明:提供投入人员的人员岗位配置表以及相关证书的扫描件以及在职近三个月的社保缴纳证明,未提供不得分。 | 0-3 | 2 | ||
9 | 技术 | 故障应急处理方案平台运行环境出现故障或意外情况导致平台不能正常运行时,投标人针对不同故障级别的响应方案和响应内容。【主观分】 | 0-1 |
10 | 技术 | 项目培训投标人提供详细完整的项目培训方案(明确培训计划、培训流程、培训课程、授课人员、培训对象与人数、培训保障等)。【主观分】 | 0-2 | 1 | 1.5 | 1 |
11 | 技术 | 项目承诺承诺与一期项目对接,对接费用包含在本次报价中。【客观分】说明:承诺格式自拟,未提供不得分。 | 0-3 | 3 | 3 | 3 |
合计 | 合计 | 合计 | 0-75.0 | 57 | 70 | 59 |
序号 | 评分类型 | 评分项目内容 | 分值范围 | 杭州易橙信息技术有限公司 | 浙江浙大网新图灵信息科技有限公司 | 浙江众鑫力科技有限公司 |
1 | 商务资信 | 证书:投标人具有有效的ISO27001信息安全体系认证证书的得2分;投标人具有有效的ISO20000信息技术服务管理体系认证证书得2分;【客观分】说明:提供证书扫描件,未提供不得分。 | 0-4 | 0 | 4 | 2 |
2 | 商务资信 | 业绩:投标人自2019年1月1日以来(以合同签订时间为准)同类合同业绩(以提供的合同扫描件为准):每提供1份合同业绩得1分,最高得2分。【客观分】 | 0-2 | 0 | 2 | 0 |
3 | 技术 | 技术响应程度:不符合(负偏离)技术要求中标注“▲”条款(不可偏离)的投标无效;满足招标文件明确的全部技术条款要求的该项得满分;技术条款低于技术要求(负偏离)的每项扣3分;负偏离14项及以上的投标无效。【客观分】 | 0-42 | 42 | 42 | 42 |
4.1 | 技术 | 1.投标人针对采购人要求设计项目实施管理方案,质量监督方案,保障项目措施。(2分) | 0-2 | 1 | 2 | 1 |
4.2 | 技术 | 2.投标人提供的数据安全及保密措施方案,对平台安全设计和数据安全保密工作措施是否详细完整。(2分) | 0-2 | 1 | 2 | 1 |
4.3 | 技术 | 3.投标人提供升级优化进度计划,进度阶段的划分以及工作量及工期安排的合理性,是否符合采购需求。(2分) | 0-2 | 1.5 | 1.5 | 1.5 |
4.4 | 技术 | 4.投标人提供的项目管理方案,包含项目管理规范和手段、项目管理控制、风险管理、软件项目的开发管理等内容,是否详细完整。(2分) | 0-2 | 1.5 | 2 | 1.5 |
5.1 | 技术 | 根据投标人提供各功能模块技术方案和软件开发的方法和软件开发的工具等方面。(2分) | 0-2 | 1 | 1.5 | 1.5 |
5.2 | 技术 | 投标人针对本系统的后期开发预留方案以及与其他第三方系统对接的方案。(2分) | 0-2 | 1 | 1.5 | 1 |
6 | 技术 | 调试验收:调试、验收方法或方案的详细完整度。【主观分】 | 0-3 | 1.5 | 1.5 | 1.5 |
7.1 | 技术 | 投标人针对本项目提供的项目负责人具有有效信息系统集成及服务项目管理人员证书的得1.5分; | 0-1.5 | 0 | 1.5 | 0 |
7.2 | 技术 | 投标人针对本项目提供的项目人员具有注册信息安全管理人员证书的得1.5分; | 0-1.5 | 0 | 1.5 | 0 |
8 | 技术 | 人员投入:其他服务团队人员其他服务团队人员(除项目负责人)的人员结构、专业素质、技术能力、经验、资质等情况。【主观分】说明:提供投入人员的人员岗位配置表以及相关证书的扫描件以及在职近三个月的社保缴纳证明,未提供不得分。 | 0-3 | 2 | 2 | 2 |
9 | 技术 | 故障应急处理方案平台运行环境出现故障或意外情况导致平台不能正常运行时,投标人针对不同故障级别的响应方案和响应内容。【主观分】 | 0-1 | 1 | 1 | 1 |
10 | 技术 | 项目培训投标人提供详细完整的项目培训方案(明确培训计划、培训流程、培训课程、授课人员、培训对象与人数、培训保障等)。【主观分】 | 0-2 | 1.5 | 1.5 | 1.5 |
11 | 技术 | 项目承诺承诺与一期项目对接,对接费用包含在本次报价中。【客观分】说明:承诺格式自拟,未提供不得分。 | 0-3 | 3 | 3 | 3 |
合计 | 合计 | 合计 | 0-75.0 | 58 | 70.5 | 60.5 |
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