教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心（云南民族大学） 2022年度思想政治工作队伍专项开放课题研究项目立项公示公告

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云南省

发布时间

2022/09/23

公告摘要

项目编号ynmd2022zc17

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招标公司云南民族大学

招标联系人王老师

标书截止时间-

投标截止时间-

公告正文

教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心（云南民族大学） 2022年度思想政治工作队伍专项开放课题研究项目立项公示公告

时间：2022-09-23 编辑：浏览：6

各课题申请人：

教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心（云南民族大学）（以下简称“研修中心”）2022年度思想政治工作队伍专项开放课题研究项目申报工作启动以来，来自全国高校的思政工作者积极撰写、提交申报材料。经资格初审、专家组评审，最终从申报课题中遴选出重点资助课题5项，一般资助课题20项，自筹课题40项（名单见附件）。现予以公示，并将有关事宜通知如下：

一、立项课题管理

立项课题由研修中心统一管理，研修中心办公室会对立项课题进行日常事务管理，专项课题管理小组和专家委员会对立项课题进行中期评审及最终成果鉴定。立项课题重要活动、重要变更和课题完成时间延期等均需及时报送研修中心审议研究，批准后备案。重点课题将统一组织开题，开题时间暂定2023年3月。

二、立项课题研究

重点课题原则上要求两年内完成，一般课题原则上要求一年内完成，研究期限自课题正式批准立项之日起。课题负责人需按照研究周期将开题报告、中期报告、结题报告、最终成果等以书面（一式3份）和电子邮件两种方式及时报研修中心。立项课题研究全部完成后，课题负责人应及时准备材料向专项课题领导小组提出结项申请。课题研究成果包括研究报告及公开发表的论文（著作）等。公开发表论文须注明“教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心（云南民族大学）2022年度思想政治工作队伍专项开放课题研究项目资助”字样（含课题名称和课题编号）。对通过结项验收的课题，研修中心将颁发结项证书。研修中心有权合法使用本课题研究成果。

三、立项课题资助

研修中心将对立项课题进行分期资助，重点课题资助1万元；一般课题资助0.5万元。鼓励课题负责人所在高校给予经费配套支持。若不能按时完成研究任务，将收回资助金额。

四、公示安排

公示时间自2022年9月23日至9月30日。公示期内，如有异议，请以书面形式向中心反映，并署真实姓名，提供相关材料及有效联系方式。凡匿名、冒名或超出期限的异议不予以受理。

五、联系方式

联系人：王老师

电话：0871-65910024

邮箱：ynmdxscszk@sina.com

地址：云南省昆明市呈贡区月华街2929号云南民族大学

邮编：650500

教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心

（云南民族大学）

2022年9月23日

附件：

2022年度思想政治工作队伍专项开放课题研究项目立项名单公示

序号	立项编号	课题类别	课题名称
1	YNMD2022ZD01	重点	“一站式”学生社区党组织育人研究
2	YNMD2022ZD02	重点	高校爱国主义教育实践路径与协同机制研究
3	YNMD2022ZD03	重点	网络社会关系对大学生社交媒体依赖和公共议题关注的影响研究
4	YNMD2022ZD04	重点	美育优化大学生社会主义核心价值观教育的理论探讨与进路探索
5	YNMD2022ZD05	重点	人工智能时代大学生劳动教育的范式转换与实践理路
6	YNMD2022YB01	一般	中国话语体系构建视域下英语专业人才廉洁文化教育路径研究
7	YNMD2022YB02	一般	“三全育人”视域下高校辅导员与专业教师协同育人共同体构建研究
8	YNMD2022YB03	一般	“六维一体”模式下高校辅导员开展学生心理健康教育路径探究
9	YNMD2022YB04	一般	网络舆情中大学生群体极化生成与治理对策研究
10	YNMD2022YB05	一般	新时代高校思想政治理论课程项目化教学模式改革研究
11	YNMD2022YB06	一般	基于ADDIE模型的高校“双师”协同育人路径研究
12	YNMD2022YB07	一般	“三全育人”视域下高校辅导员与专业课教师协同育人研究
13	YNMD2022YB08	一般	人本主义视角下民族院校辅导员思政工作研究
14	YNMD2022YB09	一般	群体画像视域下云南省大学生爱国主义教育创新机制研究
15	YNMD2022YB10	一般	红色基因融入高校“大思政”育人工作探究
16	YNMD2022YB11	一般	云南某民族类高校近10年学生违纪情况分析及教育对策研究
17	YNMD2022YB12	一般	新时代青年学生社会主义核心价值观认同研究
18	YNMD2022YB13	一般	新时代云南高校学生政治心理教育引导研究
19	YNMD2022YB14	一般	民族院校辅导员职业认同感研究及提升路径
20	YNMD2022YB15	一般	边疆高校基层党组织引领学生思想政治教育工作研究
21	YNMD2022YB16	一般	新时代高校学生社团育人功能理论与实践研究
22	YNMD2022YB17	一般	红色美术经典在大学生思想政治教育中的应用研究
23	YNMD2022YB18	一般	网络亚文化传播下“表情包”呈现的大学生价值取向审视及引领研究
24	YNMD2022YB19	一般	影响高校网络舆情的心理因素及干预研究
25	YNMD2022YB20	一般	高校基层党建引领学生思想政治教育工作研究
26	YNMD2022ZC01	自筹	党史学习教育常态化背景下高校红色文化传播育人的机制、路径与对策研究
27	YNMD2022ZC02	自筹	大学生铸牢中华民族共同体意识教育叙事研究
28	YNMD2022ZC03	自筹	沙盘心理咨询对高校家庭经济困难学生积极心理品质提升的运用研究
29	YNMD2022ZC04	自筹	新时代高校辅导员荣誉体系的治理与构建研究
30	YNMD2022ZC05	自筹	焦点解决技术团体辅导对大学生学业“内卷”、“躺平”现象的干预研究
31	YNMD2022ZC06	自筹	民族院校毕业生就业观现状与引导长效机制研究
32	YNMD2022ZC07	自筹	新时代高校辅导员队伍建设激励机制研究
33	YNMD2022ZC08	自筹	民族院校辅导员职业能力提升研究
34	YNMD2022ZC09	自筹	新时代大学生群体画像构建研究
35	YNMD2022ZC10	自筹	革命英雄故事融入“大思政课”建设实践研究
36	YNMD2022ZC11	自筹	大学生“躺平”心态特征、成因及对策研究
37	YNMD2022ZC12	自筹	基于SEM结构方程的高校辅导员谈心谈话优化路径研究
38	YNMD2022ZC13	自筹	少数民族大学生创新创业能力培养模式构建与研究
39	YNMD2022ZC14	自筹	“考核促激励”视角下高校辅导员队伍制度建设研究
40	YNMD2022ZC15	自筹	湖湘红色文化融入来华留学生思想教育研究
41	YNMD2022ZC16	自筹	微信公众平台在“Z世代”大学生网络育人中的传播策略研究—以新扬采公众号为例
42	YNMD2022ZC17	自筹	云南“直过民族”大学生铸牢中华民族共同体意识的培育路径研究
43	YNMD2022ZC18	自筹	新时代大学生群体数字画像构建研究
44	YNMD2022ZC19	自筹	基于功能型党支部的宿舍党建创新研究
45	YNMD2022ZC20	自筹	“七维彩虹”家校社协同育人机制研究
46	YNMD2022ZC21	自筹	“双带头人”教师党支部书记工作室作用发挥模式研究
47	YNMD2022ZC22	自筹	新冠疫情对大学生产生的心理影响及对策研究
48	YNMD2022ZC23	自筹	科学家精神融入大学生日常思想政治教育工作的逻辑研究
49	YNMD2022ZC24	自筹	网络意识形态对大学生的影响及辅导员思政工作应对策略研究
50	YNMD2022ZC25	自筹	基于vika的学生党支部“数据画像”系统构建与应用研究
51	YNMD2022ZC26	自筹	当代大学生《德育元素词典》编制研究
52	YNMD2022ZC27	自筹	滇红色基因对少数民族大学生中华民族共同体意识价值研究
53	YNMD2022ZC28	自筹	高校网络思政教育引领现状和发展策略研究
54	YNMD2022ZC29	自筹	新时代高校大学生廉洁文化教育路径研究
55	YNMD2022ZC30	自筹	网络圈层文化下高校大学生思想政治教育工作创新研究
56	YNMD2022ZC31	自筹	体育运动对大学生群体心理的影响及干预研究--以云南民族大学为例
57	YNMD2022ZC32	自筹	高校辅导员与专业课教师协同育人研究
58	YNMD2022ZC33	自筹	“00”后大学生廉洁教育现状调查研究
59	YNMD2022ZC34	自筹	“四史”教育融入本科生思想政治教育的常态化长效化机制研究
60	YNMD2022ZC35	自筹	民族院校院系微信平台思政教育的影响力研究
61	YNMD2022ZC36	自筹	“五育并举”背景下高校学风育人体系构建研究
62	YNMD2022ZC37	自筹	提升高校辅导员谈心谈话工作实效性研究
63	YNMD2022ZC38	自筹	新时代大学生家庭、家教、家风培育的优化策略研究
64	YNMD2022ZC39	自筹	“三全育人”理念下高校党建和创新创业教育协同育人研究
65	YNMD2022ZC40	自筹	加强党的政治建设背景下提升高校本科生党支部建设质量的路径研究