一、项目编号:1402132022AGK00046
二、项目名称:2021-2022年义务教育薄弱环节改善与能力提升项目电子班牌与创客教室
三、中标(成交)信息
1.中标结果:
序号 | 标项名称 | 规格型号 | 数量 | 单位 | 单价(元) | 总价(元) | 中标供应商名称 | 中标供应商地址 | 中标供应商统一社会信用代码 |
1 | 2021-2022年义务教育薄弱环节改善与能力提升项目电子班牌与创客教室 | 详见投标文件 | 1 | 批 | 995270 | 995270 | 山西科恩教学仪器有限公司 | 太原市迎泽区鼎元时代A座5层 | 91140100MA0L92860E |
2.废标结果:
序号 | 标项名称 | 废标理由 | 其他事项 |
/ | / | / | / |
四、主要标的信息
货物类主要标的信息:
序号 | 标项名称 | 标的名称 | 品牌 | 数量 | 单价 | 规格型号 |
1 | 2021-2022年义务教育薄弱环节改善与能力提升项目电子班牌与创客教室 | 2021-2022年义务教育薄弱环节改善与能力提升项目电子班牌与创客教室 | 希沃/Doctorpai | 一批 | 995270 | 详见投标文件 |
五、评审专家(单一来源采购人员)名单:
刘丽平,牛文新,贾国利,康泰,苏欣(采购人代表)
六、代理服务收费标准及金额:
1.代理服务收费标准:本项目服务费按照差额定律累进计费方式计算,标准如下:
成交金额100万元以下的部分,货物类采购费率1.50%,服务类采购费率1.50%;
成交金额100万元至500万元的部分,货物类采购费率1.10%,服务类采购费率0.80%;
成交金额500万元至1000万元的部分,货物类采购费率0.80%,服务类采购费率0.45%;
成交金额1000万元至5000万元的部分,货物类采购费率0.50%,服务类采购费率0.25%;
成交金额5000万元至10000万元的部分,货物类采购费率0.25%,服务类采购费率0.01%;
成交金额10000万元至100000万元的部分,货物类采购费率0.05%,服务类采购费率0.05%;
成交金额1000000万元以上的部分,货物类采购费率0.01%,服务类采购费率0.01%;
2.代理服务收费金额(元):14929.05
七、公告期限
自本公告发布之日起1个工作日。
八、其他补充事宜
无
九、对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系
1.采购人信息
名 称:大同市平城区教育局
地 址:大同市平城区文昌街
联系方式:0352-5061174
2.采购代理机构信息
名 称:大同市国顺招标代理有限公司
地 址:山西省大同市平城区操场城街170号(云龙苑小区南门对面巷子)
联系方式:18634220333
3.项目联系方式
项目联系人:王先生
电 话:18634220333
附件信息:
2021-2022年义务教育薄弱环节改善与能力提升项目电子班牌与创客教室.docx2021-2022年义务教育薄弱环节改善与能力提升项目电子班牌与创客教室.docx
180.0K
\n序号\n | \n货物名称\n | \n规格\n | \n数量\n | \n预算金额(万元)\n | \n简要规格描述或包基本概况介绍\n | \n最高限价(万元)\n |
\n1\n | \n电子班牌\n | \n套\n | \n66\n | \n38.28\n | \n详见招标文件第五章采购需求\n | \n38.28\n |
\n2\n | \n创客教室设备\n | \n套\n | \n1\n | \n61.72\n | \n详见招标文件第五章采购需求\n | \n61.72\n |
\n合 计\n | \n/\n | \n/\n | \n100\n | \n | \n100\n |
\n序号\n | \n包名称\n | \n投标保证金金额(元)\n | \n开户银行\n | \n收款账户名称\n | \n收款账号\n | \n交付方式\n |
\n1\n | \n2021-2022年义务教育薄弱环节改善与能力提升项目电子班牌与创客教室\n | \n20000.00\n | \n中信银行大同柳港园支行\n | \n大同市国顺招标代理有限公司\n | \n8115501011700485917\n | \n网上银行、汇票、电汇、转帐支票\n |
\n序号\n | \n内 容\n | \n 要 求\n |
\n1\n | \n项目名称及数量\n | \n详见招标文件第五章采购需求\n |
\n2\n | \n信用记录\n | \n根据财库[2016]125号文件,通过“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)、中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn),以开标当日网页查询记录为准。对列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的供应商,其投标将作无效标处理。\n |
\n3\n | \n政府采购节能环保产品\n | \n投标产品若属于节能环保产品的,请提供财政部、环境保护保部发布有效期内环境标志产品政府采购清单以及财政部、发改委联合发布有效期内节能产品政府采购清单。\n招标需求中要求提供的产品属于节能清单中政府强制采购节能产品品目的,投标人须提供该清单内产品,否则其投标将作为无效标处理。\n |
\n4\n | \n小微企业有关政策\n | \n1、根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》(财库〔2020〕46号)的规定,对于经主管预算单位统筹后未预留份额专门面向中小企业采购的采购项目,以及预留份额项目中的非预留部分采购包,对符合本办法规定的小微企业报价给予6%—10%(工程项目为3%-5%)的扣除,用扣除后的价格参加评审。\n接受大中型企业与小微企业组成联合体或者允许大中型企业向一家或者多家小微企业分包的采购项目,对于联合协议或者分包意向协议约定小微企业的合同份额占到合同总金额 30%以上的,应当对联合体或者大中型企业的报价给予 2%-3%(工程项目为 1%—2%)的扣除,用扣除后的价格参加评审。\n2、根据财库[2017]141号的相关规定,在政府采购活动中,残疾人福利性单位视同小型、微型企业,享受评审中价格扣除政策。属于享受政府采购支持政策的残疾人福利性单位,应满足财库[2017]141号文件第一条的规定,并在投标文件中提供残疾人福利性单位声明函(见附件)。\n3.根据财库[2014]68号的相关规定,在政府采购活动中,监狱企业视同小型、微型企业,享受评审中价格扣除政策,并在投标文件中提供由省级以上监狱管理局、戒毒管理局(含新疆生产建设兵团)出具的属于监狱企业的证明文件(格式自拟)。”\n(注:未提供以上材料的,均不给予价格扣除)。\n |
\n5\n | \n正版软件及信息安全产品的要求\n | \n(1)本项目涉及正版软件的要求:投标人需承诺投报的计算机产品预装正版操作系统,投报的硬件产品内的预装软件为正版软件。\n(2)本项目涉及信息安全产品的要求:投标货物中如含有财政部会同有关部门制定下发的《信息安全产品强制性认证目录》中的产品(8类13项),需提供中国信息安全认证中心或中国网络安全审查技术与认证中心按国家标准认证颁发的有效认证证书。\n |
\n6\n | \n商品包装和快递包装的要求\n | \n本项目涉及商品包装和快递包装的要求:\n本文件列出商品包装和快递包装要求的,投标人需填写商品包装和快递包装承诺函,承诺商品包装符合《商品包装政府采购需求标准(试行)》,快递包装符合《快递包装政府采购需求标准(试行)》。\n |
\n7\n | \n答疑与澄清\n | \n投标人如对招标文件有异议,应当于公告发布之日起至公告期限满第7个工作日内,以书面形式向招标采购单位提出,逾期不予受理。\n |
\n8\n | \n是否允许采购进口产品:\n | \n不允许进口产品\n(1)按《招标采购公告》四,本项目采购标的物未特别注明“进口产品”(通过中国海关报关验放进入中国境内且产自境外的产品)字样的,均必须采购国产产品。\n(2)本项目采购标的物特别注明“进口产品”字样的,如无能够满足采购需求的国产产品,优先采购向我国企业转让技术、与我国企业签订消化吸收再创新方案的供应商的进口产品。如果有能够满足采购需求的国产产品参与,应当按照公平竞争的原则进行评审。\n |
\n9\n | \n是否允许转包与分包\n | \n转包:否\n分包: 不允许分包\n |
\n10\n | \n是否接受联合体投标\n | \n包1:不允许联合体投标\n接受联合体投标的请提供联合体协议书。\n |
\n11\n | \n是否现场踏勘\n | \n不组织现场踏勘\n |
\n12\n | \n是否提供演示\n | \n不进行演示\n |
\n13\n | \n是否提供样品\n | \n不要求提供样品\n |
\n14\n | \n投标文件组成\n | \n由资质文件、技术及商务文件、投标报价文件三部份组成,均为电子文档。投标截止前,提交纸质版文件(胶装成册)贰份,并在要求位置签字盖章,用作资料存档,递交至大同市平城区操场城街170号。 内容需与电子投标文件一致,若内容与电子投标文件出现差异的,以电子投标文件为准。\n |
\n15\n | \n中标结果公告\n | \n中标供应商确定之日起2个工作日内,将在山西省政府采购网(http://www.ccgp-shanxi.gov.cn/home.html)发布中标公告,公告期限为1个工作日。\n |
\n16\n | \n投标保证金\n | \n交纳:投标保证金应按《招标采购公告》规定交纳。\n退还:中标通知书发出之日起5个工作日内,未中标的投标人提供保证金电汇底单到招标代理机构办理,招标方以电汇或转账等方式退还投标保证金。\n |
\n17\n | \n合同签订时间\n | \n中标通知书发出后30日内。\n |
\n18\n | \n履约保证金\n | \n不需要缴纳履约保证金\n合同签订时,采购人按《中华人民共和国政府采购法实施条例》有关规定自行收取项目履约保证金。采购人要求中标或者成交供应商提交履约保证金的,供应商应当以支票、汇票、本票或者金融机构、担保机构出具的保函等非现金形式提交。履约保证金的数额不得超过政府采购合同金额的10%。\n |
\n19\n | \n付款方式\n | \n国库集中支付(采购人自行支付)详见各包号的商务要求表\n |
\n20\n | \n投标文件有效期\n | \n90日历天\n |
\n21\n | \n投标文件的接收\n | \n1、电子投标文件递交及格式要求:电子投标文件须使用系统提供的投标文件编制工具编制完成,投标截止时间前在山西省公共资源电子交易系统\n(http://www.ccgp-shanxi.gov.cn/home.html)中完成递交(上传),投标截止时间前未完成投标文件上传的,视为撤回投标文件,投标人自行承担责任。\n2、纸质投标文件2份(应由电子投标文件导出)请在投标截止时间前到开标现场递交。\n投标人递交投标文件时,如出现下列情况之一的,投标将被拒绝:\n1、未在规定时间内上传电子投标文件或未在规定时间内解密电子投标文件的;\n投标人在投标截止时间前,可以书面通知(加盖公章)招标方,对所递交的投标文件进行补充、修改或者撤回。补充、修改的内容应当按照招标文件要求签署、盖章、密封后,作为投标文件的组成部分。\n |
\n22\n | \n是否收取招标代理服务费用\n | \n参照国家标准\n |
\n23\n | \n解释权\n | \n本招标文件的解释权属于山西省政府采购信息平台。\n |
\n24\n | \n投标人是否出席开标会议\n | \n本项目为全流程电子招投标,投标人无需出席开标会议\n |
\n序号\n | \n评分类型\n | \n评分标准\n | \n分值\n |
\n1\n | \n报价\n | \n1、评审基准价:采用低价优先法,即满足招标文件要求且最后报价最低的投标人价格为评审基准价,其报价得分为满分。其他投标人的报价得分统一按照下列公式计算:\n2、报价得分=(评审基准价/最后报价)×30,报价得分保留二位小数。\n | \n0~30\n |
\n1\n | \n商务资信\n | \n供应商业绩\n供应商提供近三年已供同类合同业绩证明,每提供一份合同得2分,最高得10分。\n | \n0~10\n |
\n2\n | \n商务资信\n | \n响应文件制作规范无错字、无修改、语句通顺、表述清楚得1分;响应文件排版规范,便于查询的得1分;满分为2分。\n | \n0~2\n |
\n3\n | \n技术\n | \n投标产品技术性能指标:供应商所提供的货物整体性能达到招标文件采购需求中的配置及性能指标要求的,得基础分15分;技术指标有正偏离的,每有一项加1分,最多加5分;技术指标有负偏离的,每有一项扣2分,负偏离超过五项(含五项)则本项内容为0分。(需经评委一致确认)\n注:货物的颜色、重量等外观指标不作为考核标准。\n | \n0~20\n |
\n4\n | \n技术\n | \n货物质量:产品检测检验情况、使用寿命、产品环保等质量保障措施。材料优质环保、检测检验情况、使用寿命良好的得7-10分,质量较好的得4-6分,质量一般的得1-3分,未提供本项内容的不得分。\n | \n0~10\n |
\n5\n | \n技术\n | \n实施方案:运输安装、供货进度计划、人员配备、设备调试、培训计划等方案科学合理、符合实际需求。方案全面、可执行性强的得7-10分,方案较全面的得4-6分,方案片面、可行性差的得1-3分,未提供方案的不得分。\n | \n0~10\n |
\n6\n | \n技术\n | \n售后服务方案:有完善的售后服务体系,合理的售后服务方案,健全的反馈处理机制,迅速的售后响应服务。方案内容详尽合理的得6-8分,方案较详尽的得3-5分,方案不够详尽的得1-2分,未提供方案的不得分。\n | \n0~8\n |
\n7\n | \n技术\n | \n应急处置预案:针对突发情况应急预案合理,针对性强,反应迅速,处置有力。预案处置合理的得6-8分,预案基本符合的得3-5分,方案有不足的得1-2分,未提供方案的不得分。\n | \n0~8\n |
\n8\n | \n技术\n | \n承诺响应时间为需方提出问题2小时内由专业人员响应,如有需要,须在12小时内赶赴现场的得2分,不承诺的不得分。\n | \n0~2\n |
\n1\n | \n电子班牌\n | \n1.采用21.5英寸电容显示屏,支持10点触控,屏幕分辨率≥1920*1080,显示比例16:9;屏幕亮度≥500cd/㎡。2.整机采用防水防尘结构设计,适用于学校教室半户外环境,防护等级不低于IP65。3.整机背部与墙面微距全贴合,背面与平整墙面间隙最大处≤2.5mm,保障教学环境的安全性。4.整机最大厚度不大于29mm。5.整机正面覆盖钢化玻璃。6.整机正面不采用贴膜方式具备防眩光功能。7.可拍摄不低于200W像素的照片,支持不少于5人同时进行人脸识别。可支持学生无卡考勤签到、查看个人课程表、家长留言等个人信息。8.整机在逆光(人像处于背景照度≥60000Lux)环境下距离≤0.5m可正常进行人脸识别9.内置高灵敏度的全向麦克风,拾音半径不小于0.5m,支持学生语音留言,留言内容同步发送至家长微信。10.内置功放,支持视频及家长留言的音频播放。11.刷卡器:具有内置IC卡刷卡器,支持14443协议。学生可佩带相应的终端设备完成刷卡签到、查看个人信息等操作。12.整机具备至少一路RJ45网络接口;具备不少于2路USB 2.0接口。13.整机采用内置天线设计,无任何天线外露。14.整机支持外接门禁控制。15.系统运行内存不低于2GB,存储容量不低于8GB;操作系统版本不低于Android 9.0。16.整机CPU≥4核,最高主频≥1.6G。17.整机电源采用插墙式电源适配器,适配器无需悬挂,线材上出。18.支持远程开关机功能,远程唤醒待机功耗≤2W。19.兼容多种多媒体格式,至少支持 MPEG1、MPEG2、MPEG4、 H.263、H.264等视频格式;至少支持 MP3等音频格式;至少支持 JPG、JPEG、BMP、PNG、GIF 等图片格式。软件平台功能:1.整套应用系统基于SaaS布局,应用界面采用B/S架构设计,支持学校管理者在Windows、Linux、Android、iOS等多种不同的操作系统上通过网页浏览器登陆进行所有管理指令操作。家长通过常用移动通讯应用工具即可实现家校互通,通知消息接收。2.系统可在后台发布班牌展示信息内容,支持照片、视频、新闻、公告、欢迎等类型,内容支持图文混合排版;信息发布具备定向发布功能,可按照全校、班级等层级进行定向信息推送3.支持自定义班牌界面,可在后台自由搭配显示组件,满足个性化的展示需求,预置班级信息、课程表、考勤、新闻、公告、相册、倒数日、天气、视频、学生量化评价排名等多种显示组件。4.支持无线网络动态获取和静态网址手动切换,为学校进行网络设置提供多种选择;支持网络模式更改时验证管理员身份,防止学生误操作。5.为保证数据安全,系统应采用云服务器部署,支持广域网操作和管理,即管理员可使用账号密码登录网站进行管理。6.系统应方便老师调整和管理各间教室的班级信息。7. 系统内置多张屏保云图,用户以选择需要的云图作为班牌屏保。8.学生在班牌刷卡登录个人中心后,可以主动向家长发起语音留言,留言后家长微信可收到提醒。9.在学生个人评价软件手机端对学生点评后,在班牌光荣榜上下滑动,分数可更行。10.班牌支持刷卡、人脸识别等多种考勤方式,学生考勤时班牌可抓拍学生近照,家长可在手机端查看学生的考勤照片.11.如该班牌启用了人脸识别考勤功能,考勤界面里会显示摄像头采集到的实时画面并识别画面中用户,为提高效率,需支持同一画面至少5人同时识别。12.人脸识别考勤功能支持离线识别,无网络环境下班牌仍可以进行人脸识别考勤;13. 涉及解除触控锁定、绑定教室、系统设置(网络设置、解绑教室)、退出软件和重启设备的设置或操作时,可进行用户身份二维码扫描认证。\n |
\n1\n | \n人工智能教育云平台\n | \n1、平台采用云端的方式进行部署,方便进行维护和更新。2、平台采用B/S架构,通过浏览器即可快速访问,无需下载客户端。3、平台兼容性强,支持IE、Google Chrome、Firefox等主流浏览器访问。4、平台支持权限认证,便于根据不同用户类型提供相应服务。5、平台支持多种资源类型,包括doc、ppt、pdf等文档类资源,png、jpg等图片类资源,mp4、avi等视频类资源,并且无需单独安装插件,即可在线访问所有资源。6、平台支持实时统计显示人工智能课程开展情况,包括开课学校数量、课程开设课时数量、任课教师数量、学生数量、课程资源数量,实现创新教育数据化、可视化管理。\n |
\n2\n | \n人工智能教学软件\n | \n1、为了满足教师在不同环境下可以开展人工智能教育相关教学活动的需求,需提供线上人工智能教师教学软件,集备课、授课、教学评价、学情分析、课程建设和教学管理等功能。2、具体功能需求如下:(1)备课:软件提供教师备课过程中相关教学资源及课程学习资源;教师可以进行资源的预览、下载;教师还可以将自己设计的资源上传至平台并共享给学生学习。(2)授课:在上课过程中,教师可以利用丰富的课程教学资源进行教学,以及进行课堂测试、发布学习任务、查看学生课堂活动情况以及可以对学生进行课堂评价。(3)评价报告:软件提供学生课程学习数据统计和分析并最终生成数据报告,方便教师了解班级教学情况及学生能力提升情况。(4)教学管理:在人工智能教育教学活动中,需要强调学生间协作及沟通表达能力,所以软件需提供班级管理、分组教学及学生管理等功能。(5)课程建设:软件提供教师自主建设课程内容的功能,建设内容包括但不限于课程介绍、教学资源、 学习资源以及任务卡等,内容形式包括但不限于文档、图片以及视频等。\n |
\n3\n | \n人工智能学习软件\n | \n1、为了满足学生在人工智能教育学习过程中不只局限于在课程学习,且实时记录学生学习情况及评价报告,需提供线上学生学习软件。2、具体功能需求如下:(1)学生通过自己的账号登录学习软件,查看老师发布的测试内容。(2)学生可以查看课程对应的学习资源,进行在线学习。(3)学生可以完成任务卡及提交学习成果。(4)学生可以实现自我评价,并查看课程评价报告。(5)学生可以查看小组及成员信息,了解小组内课堂任务情况。\n |
\n4\n | \n人工智能编程软件\n | \n1、为满足不同教学环境的使用,需提供编程系统的安装文件,并支持Windows 或 Mac OS的电脑安装使用。2、为适应中小学人工智能教育,使学生更加简便的学习编程知识,了解传感器和执行器等相关电子元器件的使用,编程系统需满足已下要求:(1)支持Arduino、STM32、ESP32等硬件的程序编写、编译和调试。(2)支持图形化编程模式、C++语言和Python语言等编程模式。(3)支持将图形化程序实时转译成Python语言程序。(4)支持将图形化程序实时转译成C++语言。(5)软件支持自动识别主控器介入计算机的COM端口,监测接入的传感器信息状态。(6)内置python-3.8.4,支持标准Python代码的运行。(7)支持使用语音识别、语音合成、手势识别、人脸识别、自然语言处理、机器学习等一系列人工智能离线应用。\n |
\n5\n | \n人工智能体验资源软件\n | \n1、要求课程以感受体验人工智能技术作为切入点,引导学生了解并体验生活的人工智能产品,通过体验运用语音识别、图像识别等不同人工智能技术的产品以及进行简单的编程活动。2、要求课程知识点包含:人工智能的基本概念与应用领域,语音识别、图像识别、自然语言处理等人工智能技术的工作流程与生活应用等相关知识。3、要求课程不少于15个活动和15个课时,包含:初识人工智能;能听会说的机器;趣味无穷的机器;“才华横溢”的机器;“察言观色”的机器;指尖飞机挑战;小鸟求生;人机对弈;“火眼金睛”的机器;物品分类;你问我答;智能创作;认识智能小秘书;训练智能小秘书;优化智能小秘书等。4、要求课程资源丰富多样,更好的满足教师和学生的教与学需求。不少于15份教案;不少于15份教学课件;不少于15份教学流程图;不少于8份学习指引;不少于11份任务卡;不少于2个视频等丰富的教学资源与学习资源。5、考虑到教学应用的简便性,本课程资源软件要求部署于云平台中,用户只需要直接通过浏览器及相应的账号密码即可访问,无须单独提供存储介质(如:U盘、光盘、移动硬盘等)或安装文件等。(1)教师在教学过程中利用云平台可完成课程的课前备课、课中授课、课后评价。(2)学生在学校过程中利用云平台可完成课前预习、课中学习、课后自评。\n |
\n6\n | \nPython入门课程资源软件\n | \n1、要求课程以Python语言为教学的主要内容,是Python编程的入门课程,侧重于掌握和应用Python基础语法,激发学生学习Python的兴趣,知道Python是实现人工智能的重要工具。通过课程的学习,学生应能了解变量、分支结构、循环结构、数字类型、字符串、列表等编程基础知识,通过体验人工智能技术与Python的简单调用,培养编程兴趣与人工智能意识。2、要求课程内容至少包括:(1)智能语音技术体验;(2)人脸识别技术体验;(3)犯困检测程序开发;(4)turtle画图;(5)GUI界面设计等有趣且与生活相关联的项目。3、要求课程不少于15个活动和不少于15个课时,包括:什么是人工智能;犯困检测体验;语音识别体验;语音合成体验;Python真有趣;修改检测周期;打印数据;发出提醒;认识作图小海龟;绘制曲线;绘制简单图形;根窗口创建;显示图片;按钮与输入;界面布局设计等。4、要求课程资源丰富多彩,更好的满足教师和学生的教与学需求。不少于15份教案、不少于15份教学课件、不少于15份教学流程图、不少于11份学习指引、不少于11份任务卡、不少于11个参考程序等丰富的教学资源与学习资源。5、考虑到教学应用的简便性,本课程资源软件要求部署于云平台中,用户只需要直接通过浏览器及相应的账号密码即可访问,无须单独提供存储介质(如:U盘、光盘、移动硬盘等)或安装文件等。(1)教师在教学过程中利用云平台可完成课程的课前备课、课中授课、课后评价。(2)学生在学校过程中利用云平台可完成课前预习、课中学习、课后自评。\n |
\n7\n | \n智能家居课程资源软件\n | \n1、要求课程从日常生活中各样的人工智能应用入手,引导学生了解不同的人工智能产品,结合生活问题设计并制作多个小模型,带领学生感受人工智能给生活带来的便利。2、要求课程内容至少包括:(1)体验人工智能应用。如各类传感器和执行器的工作原理与应用场景,图像识别、语音合成等人工智能技术的应用。(2)选择结构的嵌套、变量、混合程序语句的设计等相关基础编程知识。3、要求课程不少于10个活动和不少于10个课时,包含:身边的人工智能、语音播报车、手势识别车、自动排风系统、多功能照明灯、宠物饮水机、手势遥控灯、智能伴读灯、设计我的智能产品、智能产品展示会。4、要求课程资源丰富多样,更好的满足教师和学生的教与学需求。不少于10份教案、不少于10份教学课件、不少于10份教学流程图、不少于10份学习指引、不少于10份任务卡、不少于8个参考程序、不少于2个重难点微课视频、搭建说明等丰富的教学资源及学习资源。5、考虑到教学应用的简便性,本课程资源软件要求部署于云平台中,用户只需要直接通过浏览器及相应的账号密码即可访问,无须单独提供存储介质(如:U盘、光盘、移动硬盘等)或安装文件等。(1)教师在教学过程中利用云平台可完成课程的课前备课、课中授课、课后评价。(2)学生在学校过程中利用云平台可完成课前预习、课中学习、课后自评。\n |
\n8\n | \n智能家居课程套件\n | \n1、本套件需与课程内容相结合,提供的多种参考模型。学生可借助本套件、结合生活问题设计并制作多个小模型,了解不同的人工智能产品,进一步感受人工智能给生活带来的便利。2、要求主要零件有:结构件、传感器、执行器、主控器、工具及线材等。3、要求主要配置参数:(1)结构件不少于10种:包含梁、连杆、连接件、n型管卡、拓展支架等;(2)传感控制件14种:包含主控器模块、履带模块、水泵、1分3拓展器、液位开关、接近开关、LED灯泡、LED驱动、风扇、双电机驱动、光照传感器、温度传感器、语音合成模块、图像识别模块、液位探头、外置摄像头麦克风套装等;(3)主控器基本配置参数:1)主控芯片:ESP322)传输方式:WIFI/Bluetooth/USB3)操控平台:MacOS/Windows/Android。4)电池:3.7V 3200mAh 锂电池5)充电电压:5V6)OLED显示屏:用于显示文本信息及图片7)主控器包含多种按键与接口:功能按键不少于4个,不少于6路通用型输入输出(GPIO)接口;不少于4个滑槽接口。8)电源指示灯:用于提示设备电量状态9)拓展支架接口:安装拓展支架10)颜色传感器:检测不同颜色,输出对应的信号值。可用于实现颜色检测、巡线等功能11)红外传感器:检测传感器的前方是否有物体,输出一个开关信号,可用于实现躲避障碍等功能12)陀螺仪:检测倾斜、摇晃与转弯角度,可用于设计倾斜、摇晃等体感小游戏13)蜂鸣器:发声设备。可用于播放提示音、音符等14)数据线接口:用于连接电脑,上传程序;用于给设备充电15)传感器接口:用于连接传感器16)WIFI/蓝牙:支持无线连接。可用于实现遥控、物联网应用等功能17)电源按键:设备开机/关机(3)工具:螺丝刀、开口扳手;螺丝、螺母、垫片、铆钉、插销若干;(4)其他配件若干:包含type-C线、电源、连接线、硅胶管等。4、产品应用: 通过对套件的使用和学习,学生可以体验人工智能应用,各类传感器和执行器的工作原理与应用场景,图像识别、语音合成等人工智能技术的应用。选择结构的嵌套、变量、混合程序语句的设计等相关基础编程知识。5、为了学生使用方便,要求主控器具备更高的兼容性,传感器、执行器可通过统一的type-C接口,与主控器任意接口连接,避免因连接错误导致器件损坏。\n |
\n9\n | \n机器人课程资源软件\n | \n1、要求课程需从日常生活清洁地面时遇到的问题入手,引导学生了解扫地机器人的结构组成与工作原理, 设计并制作扫地机器人模型,带领学生感受科技给生活带来的便利。2、要求课程内容至少包括:(1)扫地机器人的结构组成与工作原理;(2)伯努利原理、电动机、变量等相关知识,掌握实验探究的方法,学会对实验数据进行总结分析。3、要求课程不少于10个活动和不少于14个课时,包含:项目启动、搭建移动装置、移动装置动起来、移动装置会避障、制作清扫装置、体验伯努利原理、集尘盒集尘效果探究、测试扫地机器人、优化扫地机器人、扫地机器人清扫比赛。4、要求课程资源丰富多样,更好的满足教师和学生的教与学需求。不少于10份教案、不少于10份教学课件、不少于10份教学流程图、不少于10份学习指引、不少于10跟任务卡、不少于6个参考程序、不少于2个重难点微课视频、搭建说明等丰富的教学资源及学习资源。5、考虑到教学应用的简便性,本课程资源软件要求部署于云平台中,用户只需要直接通过浏览器及相应的账号密码即可访问,无须单独提供存储介质(如:U盘、光盘、移动硬盘等)或安装文件等。(1)教师在教学过程中利用云平台可完成课程的课前备课、课中授课、课后评价。(2)学生在学校过程中利用云平台可完成课前预习、课中学习、课后自评。\n |
\n10\n | \n机器人课程套件\n | \n1、本套件需与课程内容相结合,学生可借助本套件设计并制作清洁小坦克模型,了解扫地机器人的结构组成与工作原理,感受科技给生活带来的便利。2、要求主要零件有:结构件、传感器、执行器、主控器、工具及线材等。3、主要配置参数:(1)结构件不少于12种:包含梁、连接件、支架、万向球、联轴器、D型轴、车轮等;(2)传感控制件不少于6种:包含主控器模块、智能舵机组件、1分3拓展器、智能舵机驱动、风扇、双电机驱动、超声波传感器等;(3)主控器基本配置参数:1)主控芯片:ESP322)传输方式:WIFI/Bluetooth/USB3)操控平台:MacOS/Windows/Android。4)电池:3.7V 3200mAh 锂电池5)充电电压:5V6)OLED显示屏:用于显示文本信息及图片7)主控器包含多种按键与接口:功能按键不少于4个,不少于6路通用型输入输出(GPIO)接口;不少于4个滑槽接口。8)电源指示灯:用于提示设备电量状态9)拓展支架接口:安装拓展支架10)颜色传感器:检测不同颜色,输出对应的信号值。可用于实现颜色检测、巡线等功能11)红外传感器:检测传感器的前方是否有物体,输出一个开关信号,可用于实现躲避障碍等功能12)陀螺仪:检测倾斜、摇晃与转弯角度,可用于设计倾斜、摇晃等体感小游戏13)蜂鸣器:发声设备。可用于播放提示音、音符等14)数据线接口:用于连接电脑,上传程序;用于给设备充电15)传感器接口:用于连接传感器16)WIFI/蓝牙:支持无线连接。可用于实现遥控、物联网应用等功能17)电源按键:设备开机/关机(4)工具3:螺丝刀、开口扳手;螺丝、螺母、垫片、铆钉、插销若干;(5)其他配件若干:包含type-C线、电源、连接线等。4、产品应用: 通过对套件的使用和学习,学生可以学习扫地机器人的结构组成与工作原理,伯努利原理、电动机、变量等相关知识,掌握实验探究的方法,学会对实验数据进行总结分析。5、为了学生使用方便,要求主控器具备更高的兼容性,传感器、执行器可通过统一的type-C接口,与主控器任意接口连接,避免因连接错误导致器件损坏。\n |
\n11\n | \n智能温室套件\n | \n1、功能要求:学生利用智能化植物温室系统套件可设计和搭建智能化植物温室系统模型,探究影响植物生长发育的因素。通过学习编程知识,实现对智能化植物温室系统内温度、光照强度以及土壤湿度的智能化控制。2、主要结构零件:(1)亚克力模块:用于智能化植物温室系统模型外观结构搭建。(2)钣金件:亚克力模块的固件。(3)接头及连接件:用于智能化植物温室系统灌溉系统的搭建。3、智能化植物温室系统传感控制套装应至少包括:主控器、温度传感器、LED驱动、光照传感器、灯条、土壤湿度探头、土壤湿度转换器、水泵。4、为了学生使用方便,要求主控器具备更高的兼容性,传感器、执行器可通过统一的type-C接口,与主控器任意接口连接,避免因连接错误导致器件损坏。5、为了使学生对实验数据有更明确的感知,要求传感和执行器能够与编程教学软件无缝对接,传感器能够对实验数据进行实时采集并传输至编程教学软件,以列表、折线图、动画等形式展示,并支持数据导出。\n |
\n12\n | \n智慧海绵城市套件\n | \n1、功能要求:学生利用城市防内涝系统套件完成城市防内涝系统模型的设计和搭建,了解城市雨水过滤和净化的方法,并通过编程完成对水体调控、水量控制的智能化控制。2、主要结构零件:(1)亚克力模块:用于城市防内涝系统模型外观结构搭建。(2)滤料:用于进行水过滤。(3)钣金连接件:亚克力模块固件。3、城市防内涝系统传感控制套装至少应包括:主控器、液位开关、双电机驱动、液位探头、下载线、电源适配器、水泵。4、为了学生使用方便,要求主控器具备更高的兼容性,传感器、执行器可通过统一的type-C接口,与主控器任意接口连接,避免因连接错误导致器件损坏。5、为了使学生对实验数据有更明确的感知,要求传感和执行器能够与编程教学软件无缝对接,传感器能够对实验数据进行实时采集并传输至编程教学软件,以列表、折线图、动画等形式展示,并支持数据导出。\n |
\n13\n | \n太空探秘车\n | \n1、功能要求:学生利用太空探险套件可设计和搭建太空探险车模型,了解能量转换的原理且结合太空探险的任务要求,通过学习编程知识,实现太空探险车智能化控制。2、主要零件:(1)金属结构件:用于太空探险车外观结构搭建(2)塑料连接固定件:用于传感器、执行器的固定(3)太阳能板:太空探险车太阳能板。3、太空探险传感控制套装应至少包括:主控器、超声波传感器、巡线传感器、舵机驱动、双电机驱动、锂电池、电池充电器、电机、舵机。4、为了学生使用方便,要求主控器具备更高的兼容性,传感器、执行器可通过统一的type-C接口,与主控器任意接口连接,避免因连接错误导致器件损坏。5、为了使学生对实验数据有更明确的感知,要求传感器和执行器能够与编程教学软件无缝对接,传感器能够对实验数据进行实时采集并传输至编程教学软件,以列表、折线图、动画等形式展示,并支持数据导出。\n |
\n14\n | \n智慧战舰\n | \n1、功能要求:学生利用航海护卫舰套件可设计和搭建战舰模型,探究浮力、作用力与反作用等科学知识,并且通过学习编程完成对战舰动力系统、雷达预警系统、武器攻击系统的智能化控制。2、主要零件:(1)玻纤模块化船板:用于海上战舰外观结构搭建。(2)金属结构件:用于航海护卫舰攻击结构搭建。(3)螺旋桨动力模块:用于航海护卫舰动力搭建。3、航海护卫舰传感控制套装应至少包括:主控器、舵机驱动、舵机、双电机驱动、超声波传感器、1分3拓展器、锂电池、电池充电器。4、为了学生使用方便,要求主控器具备更高的兼容性,传感器、执行器可通过统一的type-C接口,与主控器任意接口连接,避免因连接错误导致器件损坏。5、为了使学生对实验数据有更明确的感知,要求传感器和执行器能够与编程教学软件无缝对接,传感器能够对实验数据进行实时采集并传输至编程教学软件,以列表、折线图、动画等形式展示,并支持数据导出。\n |
\n15\n | \n3D打印机\n | \n产品规格:成型工艺:熔融沉积成型(FDM);喷头数量:1个,支持自动识别,可拆卸、易更换;打印精度:0.1mm-0.2mm打印速度:10 mm/s—150mm/s打印层厚 0.05-0.3mm定位精度 X/Y轴:0.01mm;Z轴:0.002mm成型尺寸 225*225*260mm喷嘴直径 0.4mm 耗材直径 1.75mm打印平台最高温度 80-100℃最高喷头温度 260°支持耗材种类 PLA木质PLA金属PLA柔性PLA夜光PLA变色PLA碳纤PLAABSTPU低温尼龙/t-glase等30多种材料软件 Cura软件界面语言 简/繁体中文、英语、法语、意大利语、德语、西班牙语、日语、韩语、荷兰语、波兰语、俄语、土耳其语、葡语 设备屏幕语言 中/英文文件格式输入:3MF/STL/OBJ/BMP/PNG/JPG/GIF/X3D输出:gcode打印连接方式 USB线 / U盘工作温度 4℃-45℃兼容操作系统 Windows(7+)、Mac OSX、Linux激光雕刻功能 工作尺寸 225*225mm激光功率 500mW±30 mW安全等级 class4产品功能:1、设备支持AI智能调平功能,无需人工校正调平。2、3D打印/激光雕刻二合一。一台设备可同时教授3D打印及激光雕刻相关知识,满足多种教学应用3、设备断电续打功能,提高打印成功率及防止意外断电情况的发生4、设备搭载可触摸3.5寸全彩电容显示屏,打印状况全程可视化5、设备具备智能自检功能,可实时监测设备状态6、搭配不少于42课时的教程\n |
\n16\n | \n3D打印耗材\n | \n1、PLA环保材料,易塑型、易保持造型,环保易降解。2、直径:1.75mm,净重:1kg,打印温度:190℃-210℃,拉升强度≧60MPa,弯曲模量≧60MPa,线径公差:±0.02mm;3、光泽度、透明性、耐热性好;4、无气泡,不易起翘,流动性好,打印效果好;5、银、金、红、橙、黄、黑、天蓝、鲜粉、象牙白、苹果绿、深肤等11色可选\n |
\n17\n | \n3D创意设计软件\n | \n1. 触屏操作:支持Windows系统触屏白板设备操作。2. 设计功能:可实现实体设计、草图绘制、参数化建模和模型编辑功能。3. 特殊功能:可以通过造型表面上的多个点来控制造型变形;可对造型进行扭曲、折弯、锥度等多种变形处理。4. 输出格式:可输出*.igs、*.stl、*.obj、*.3mf格式。5. 浮雕建模:可以将*.jpg、*.png格式图片直接生成浮雕造型。6. stl模型编辑:可以实现STL模型和实体模型、STL模型和STL模型之间的布尔运算,并生成新的STL模型。7. 模型分离:可以将stl或obj格式模型中的多个造型,进行单个造型的分离。8. 积木/Python编程建模:在同一软件内可以直接用积木编程和Python编程进行建模,并且两类编程内容可以时时互换。9. 电子硬件:软件内置不少于7家国内外电子硬件厂商模型库。通过加载的硬件模型,在造型上自动生成与其相配合的结构或孔位,也可进行尺寸修改。10.矢量图生成:可以直接将*.jpg、*.png、*.gif、*.bmp、*.tif等格式的图片自动转换成二维草图。11. 3D打印:具备切片功能,可输出打印文件;内置不少于7家国内外3D打印设备厂商切片软件接口,可以一键导入切片软件中,无需格式转换。12. 3D场景:全方位的3D场景,上下、左右、前后360度观察模型所在环境,展示效果更逼真。13. 智能辅助教学:在软件内可实现边学习边实操的教学模式,支持创建学习资源或教学课件。14. 资源与管理:软件和网络资源社区无缝连接,提供免费的个人云盘和学校云盘。用户可直接在软件里拖曳下载社区内以及云盘中的三维模型,也可以将软件中模型直接上传到云盘和社区。\n |
\n18\n | \n激光雕刻机\n | \n一、 基本参数1、激光器类型采用CO2激光管2、激光器功率 ≥35W3、激光器寿命 ≥9800小时4、激光机切割机尺寸 ≤980x558x278mm5、Z轴行程 ≥25 mm6、切割厚度 ≥15mm桐木板7、工作区域 ≥500×300 mm8、可放置材料 ≥22mm9、支持有线或者无线连接方式10、支持系统 Windows、mac OS11、支持软件 Ps、Ai、CorelDRAW、AutoCAD、Solidworks等12、支持文件格式 JPG,PNG,BMP,TIF,DXF,SVG等13、支持加工材料 纸板、瓦楞纸板、木板、亚克力板、布料、皮革、垫板、双色板、PET、橡胶、木皮、玻璃纤维、塑料、可丽耐等数十种材料14、工作速度≥ 600mm/s15、定位精度 ≤0.05mm16、可视工作区域 ≥490mm*290mm17、500万像素高清超广角镜头18、支持通过手绘来定义切割及雕刻,通过手绘的图纸可直接切割,无需连接电脑。19、支持智能提取物体(书籍,画册等)表面上的图案到软件中并应用。20、开盖即停功能,打开正在工作的激光切割机,立即停止工作,避免发生意外。21、对焦方式支持识别材料自动对焦、设置厚度自动对焦、视觉识别自动对焦等22、冷却方式:内置水冷系统23、设备连接方面支持多对一控制24、激光切割机翻盖可半自动翻起,并有效防止盖子掉落。25、激光管外壳需采用金属材质,易于激光管的拆卸维护及更换。26、反射镜及激光头外壳需采用磁吸等可快拆结构,易于反射镜及聚焦镜拆卸和清理。27、配备智能烟雾净化器,滤芯即装即用。二、配套服务1、提供固件升级服务。2、配套课程不少于16学时课程3、保修期≥12个月\n |
\n19\n | \n中小学创客比赛套件(专业版)\n | \n简介:中小学创客比赛套件(专业版)是一款专为比赛而生的套件,含有40余种电子模块,可以完成物联网、机器人、智能家居等多种比赛主题项目。包装按照主控类、通讯模块、传感器等类别进行分类摆放,产品内部收纳清晰;2种不同特色的主控板,稳定性最强的UNO与体积小巧的Beetle控制器;2种通讯模块,蓝牙模块及物联网模块;21种输入设备,含有心率传感器、6轴运动传感器、颜色识别等模块;14种执行器,含有MP3语音模块、显示屏等;内含资料U盘,有每个模块的样例用法和原理,常用软件包及其他资料;配有产品手册,可以快速查找、认识模块,简单了解模块应用场景;含有面板包及相关电子元件,可以自己焊接制作;含有热熔胶枪、美工刀、螺丝刀等基础工具;适用比赛: 全国中小学电脑制作大赛创客项目; 全国中小学信息技术创新与实践活动; 全国青少年创客奥林匹克; 全国青少年科技创新大赛; 全国青少年未来工程师; 中国头脑奥林匹克; 中美青年创客大赛; 各地区中小学创客比赛主控:UNO R3主控板,I/O传感器扩展板,Beetle控制器,beetle扩展板;编程软件:Ardublock,mixly,IDE,图形化编程软件,mind+;通信模块:蓝牙模块,物联网模块;输入设备: RTC实时时钟模块, 自锁按钮模块,钢球倾角传感器,数字按钮, 模拟按键模块, 电导开关,红外避障传感器,运动传感器,光线传感器,角度传感器,温度传感器,声音传感器,红外遥控器,红外接收模块,超声波传感器, 土壤湿度传感器,温湿度传感器,防水温度传感器, 心率传感器,磁感应传感器, 颜色识别传感器, 6轴运动传感器;输出设备:数字继电器,风扇,RGB LED模块,LED模块,金属9g舵机,金属齿轮减速电机,红外发射模块,蜂鸣器喇叭模块,灯带,无源音箱小喇叭, 音频录放模块, MP3语音模块,显示屏,机器人专用舵机;电子元器件:直插LED,直插电阻,2.54黑色双排长排针,三极管,无源蜂鸣器9mm,圆形扁平震动电机,面包板;电源配件等:USB数据线,4节5号电池盒,电源转接头-母头,电源转接头-公头,纽扣电池盒 3颗装, 双导铜箔胶带,铜芯电线,公母头杜邦线,母母头杜邦线,公公头杜邦线;工具:紧固件套装,胶枪带胶棒,美工刀,螺丝刀,电工胶带,尖嘴钳,剪刀,20cm刻度尺套装,双面胶,透明胶带,水彩笔12色一盒,铅笔,扎带,防护手套,资料U盘;\n |
\n20\n | \n中小学人工智能比赛套件(专业版)\n | \n简介:人工智能初级比赛套件是一款专为人工智能比赛而生的套件,含有不少于25种电子模块,可以满足制作人工智能计算机视觉、自然语音处理等相关技术领域的项目。不少于3种不同特色的主控板,稳定性最强的UNO与体积小巧的microbit、掌控板控制器;不少于2种通讯模块,蓝牙通讯与无线适配模块,实现无线蓝牙功能;不少于15种输入设备,含有视觉识别传感器、语音识别传感器、姿态传感器、颜色识别等模块;不少于8种执行器,含有灯带、显示屏、舵机等;不少于2种结构,夹持器与移动机器人平台;适用比赛: 全国中小学电脑制作大赛人工智能项目; 全国青少年人工智能创新挑战赛;各地区中小学人工智能比赛;主控:UNO R3主控板,I/O传感器扩展板,micro:bit,掌控板、两用扩展板;编程软件:Ardublock,mixly,IDE,mind+、PythonIDLE;通信模块:蓝牙通讯模块、无线下载适配器;输入设备: 人工智能视觉传感器(可学习并区分不同人脸并实时返回坐标,支持二维码识别、apriltag标签识别、KNN物体分类、颜色识别、物体追踪、物体识别功能), 语音识别模块(无需提前学习可直接识别语音,无需联网),颜色识别传感器,NFC近场通讯模块, 指纹识别传感器(IIC接口,可录入不少于80枚指纹),数字大按钮模块,红外避障传感器,光线传感器,角度传感器,声音传感器,红外遥控器,红外接收模块,土壤湿度传感器,温湿度传感器, 姿态传感器;输出设备:LED模块,9g离合舵机(运动中堵转能自动复位并继续工作),减速电机,灯带, 语音合成模块(无需联网),显示屏,双路电机驱动模块;结构件:金属夹持器、金属移动机器人平台;配件:传感器线若干、数据线若干、杜邦线若干、螺丝刀、电池盒;\n |
\n21\n | \n机器人比赛基础套装\n | \n1、要求套件主要零件应包括机器人主控器、履带模块、智能舵机、手柄遥控器、金属结构件、机械传动件、工具、其他零件等。2、搭建模型的最大尺寸:长*宽*高尺寸为370*170*210mm。3、主要配置参数:(1)机器人主控器、履带模块、充电器、数据线、手柄遥控器;(2)主控器基本配置参数:1)主控芯片:ESP322)传输方式:WIFI/Bluetooth/USB3)操控平台:MacOS/Windows/Android。4)电池:3.7V 3200mAh 锂电池5)充电电压:5V6)OLED显示屏:用于显示文本信息及图片7)主控器包含多种按键与接口:功能按键不少于4个,不少于6路通用型输入输出(GPIO)接口;不少于4个滑槽接口。8)电源指示灯:用于提示设备电量状态9)拓展支架接口:安装拓展支架10)颜色传感器:检测不同颜色,输出对应的信号值。可用于实现颜色检测、巡线等功能11)红外传感器:检测传感器的前方是否有物体,输出一个开关信号,可用于实现躲避障碍等功能12)陀螺仪:检测倾斜、摇晃与转弯角度,可用于设计倾斜、摇晃等体感小游戏13)蜂鸣器:发声设备。可用于播放提示音、音符等14)数据线接口:用于连接电脑,上传程序;用于给设备充电15)传感器接口:用于连接传感器16)WIFI/蓝牙:支持无线连接。可用于实现遥控、物联网应用等功能17)电源按键:设备开机/关机(3)金属结构件:不少于8种金属结构件,共15个零件;(4)机械传动件:不少于7种机械传动件,共12个零件;(5)工具:螺丝刀套装1个、螺母扳手1套、六角铜柱、内六角螺丝、螺母、垫片若干;(6)传感控制套装:舵机驱动1个、智能舵机2个、其他线材若干。\n |
\n22\n | \n机器人比赛场地套装\n | \n1、要求套件主要零件应包括印刷地图、金属结构件、任务道具、工具、其他零件等。2、搭建的比赛场地最大尺寸:长*宽尺寸为2400*1200mm。3、主要配置参数:(1)印刷地图1个;(2)金属结构件:不少于7种,不少于50个零件;(3)任务道具:EVA小圆球不少于8个、EVA大圆球不少于10个、海葵球不少于1个、流星球不少于8个、EVA方块不少于8个、气球若干、绳子若干、PVC管不少于4根、其他配件若干;(4)工具:螺丝刀套装、螺母扳手套装、大扁头自攻螺丝、内六角螺丝、螺母、垫片若干。4、产品应用:产品提供机器人比赛所需比赛场地的搭建物料。该产品能搭建出海洋空间站和探空气球模型,同时提供比赛所需的各种任务道具,如方块、圆球、气球等。\n |
\n23\n | \n机器人比赛拓展套装\n | \n1、套件主要零件应包括智能舵机、金属结构件、机械传动件、摩擦轮、工具、其他零件等。2、搭建模型的最大尺寸:长*宽*高尺寸为440*220*280mm。3、主要配置参数:(1)金属结构件:不少于10种金属结构件,共80个零件;(2)机械传动件:不少于8种机械传动件,共30个零件;(3)摩擦轮套装:摩擦轮2个,轮联轴器2个,扎带若干、皮带若干;(4)工具:紧定螺丝、内六角螺丝、螺母、垫片若干;(5)传感控制套装:智能舵机1个、其他线材若干。4、产品应用:产品提供的参考模型有1款,为摩擦轮吸取机器人。该产品需与机器人比赛基础套装配套使用,单个机器人比赛拓展套装不能完成摩擦轮吸取机器人的搭建。该机器人能完成机器人挑战比赛的部分比赛内容。\n |
\n24\n | \n教师桌\n | \n根据现场实际尺寸进行定制,台面:采用25mm厚后成型贴弯曲耐摩擦抗静电灰色防火板。耐酸、耐碱、耐腐蚀,耐高温,不变形,不脱胶,造型美观,经久耐用。柜体:钢架支撑,结实,简明,美观。\n |
\n25\n | \n学生操作台\n | \n(根据教室实际尺寸)台面:采用25mm厚后成型贴弯曲耐摩擦抗静电灰色防火板。耐酸、耐碱、耐腐蚀,耐高温,不变形,不脱胶,造型美观,经久耐用。柜体:钢架支撑,结实,简明,美观。每张桌子保证通电。\n |
\n26\n | \n设备操作台\n | \n(根据教室实际尺寸)台面:采用25mm厚后成型贴弯曲耐摩擦抗静电灰色防火板。耐酸、耐碱、耐腐蚀,耐高温,不变形,不脱胶,造型美观,经久耐用。柜体:钢架支撑,结实,简明,美观。操作台保证通电。\n |
\n27\n | \n学生椅\n | \n凳面采用5mm厚PP工程塑料注塑成型;支撑柱采用直径56mm圆钢管,顶端为165*165*2mm钢板,采用全周满焊焊接,用四颗直径10mm的六角螺丝连接凳面,结构牢固,长期使用也不会出现摇晃松散现象;下端五星脚采用表面经过防腐氧化处理和纯环氧树脂塑粉高温固化处理,具有较强的耐蚀性及承重性。\n |
\n28\n | \n展示柜\n | \n(根据教室实际尺寸)台身:多格式结构,利于各种不同仪器摆放。下部分是对开门柜,分为两层。美观实用,节省空间。柜体:采用16mm三聚氨胺双饰板,截面用2mm厚优质PVC封边条,全自动直线封边机配用进口热熔胶对板材截面进行封边,强度高,密封性好,经久耐用,外形美观。地脚:采用ABS地脚,防滑防潮,增长使用寿命。\n |
\n29\n | \n氛围营造\n | \n人工智能氛围营造\n |
\n30\n | \n多媒体\n | \n86寸;4K超清显示;立体声输出;100V-240V AC,50Hz-60Hz;输入接口至少含2HDMI;输出接口至少含1HDMI;处理器:不低于i5(4核4线程)、8G内存、 256G硬盘;内置WiFi和蓝牙。\n |
\n31\n | \n编程终端\n | \nwindows10、I5、4G\n |
\n货物名称\n | \n型号规格\n | \n配置要求\n | \n数量\n | \n单价\n |
\n | \n | \n | \n | \n \n |
\n合 计\n | \n | \n | ||
\n合同总价大写: 小写:¥ \n |
\n甲方单位: (公章)\n法定代表人: (签章)\n日 期: 年 月 日\n | \n乙方单位: (公章)\n法定代表人: (签章)\n日 期: 年 月 日\n |
\n联合体甲方单位: (公章)\n法定代表人: (签章)\n日 期: 年 月 日\n | \n联合体乙方单位: (公章)\n法定代表人: (签章)\n日 期: 年 月 日\n |
\n序号\n | \n货物名称\n | \n品牌\n | \n规格\n型号\n | \n单位及\n数量\n | \n性能及指标\n | \n产地\n |
\n | \n | \n | \n | \n | \n | \n |
\n | \n | \n | \n | \n | \n | \n |
\n招标文件要求\n | \n投标文件响应\n | \n偏离情况 \n |
\n | \n | \n |
\n | \n | \n |
\n | \n | \n |
\n | \n | \n |
\n | \n | \n |
\n | \n | \n |
\n姓名\n | \n职务\n | \n专业技\n术资格\n | \n证书\n编号\n | \n参加本单位工作时间\n | \n劳动合\n同编号\n |
\n | \n | \n | \n | \n | \n |
\n | \n | \n | \n | \n | \n |
\n | \n | \n | \n | \n | \n |
\n | \n | \n | \n | \n | \n |
\n | \n | \n | \n | \n | \n |
\n | \n | \n | \n | \n | \n |
\n | \n | \n | \n | \n | \n |
\n | \n | \n | \n | \n | \n |
\n | \n | \n | \n | \n | \n |
\n项目\n | \n招标文件要求\n | \n是否\n响应\n | \n投标人的承诺或说明\n |
\n | \n | \n | \n |
\n | \n | \n | \n |
\n | \n | \n | \n |
\n | \n | \n | \n |
\n | \n | \n | \n |
\n | \n | \n | \n |
\n | \n | \n | \n |
\n | \n | \n | \n |
\n | \n | \n | \n |
\n……\n | \n | \n | \n |
\n采购单位名称\n | \n项目名称\n | \n采购\n数量\n | \n单价\n | \n合同\n金额\n(万元)\n | \n采购单位联系人及\n联系电话\n |
\n采购单位名称\n | \n项目名称\n | \n采购\n数量\n | \n单价\n | \n合同\n金额\n(万元)\n | \n采购单位联系人及\n联系电话\n |
\n | \n | \n | \n | \n | \n |
\n | \n | \n | \n | \n | \n |
\n | \n | \n | \n | \n | \n |
\n | \n | \n | \n | \n | \n |
\n备注\n | \n提供投标人同类项目合同复印件、用户验收报告(如有)。\n |
\n序号\n | \n货物名称\n | \n品牌\n | \n规格型号或参数指标\n | \n产地及厂家\n | \n数量\n(为整数)\n | \n单价\n(保留两位小数)\n | \n合价\n | \n质保期/保质期\n | \n供货期\n |
\n | \n | \n | \n | \n | \n | \n | \n | \n | \n |
\n | \n | \n | \n | \n | \n | \n | \n | \n | \n |
\n单价报价(大写): \n单价报价(小写):\n |
联系我们
邮 箱:bd@datauseful.com

给力助理小程序

给力讯息APP

给力商讯公众号
版权所有©上海优司服信息科技有限公司 沪ICP备2022009382号 沪ICP备2022009382号-1
