中标
广州市番禺区职业技术学校信息技术服务（广州集采）定点采购定点议价成交公告
信息技术服务数字化教学资源库平台软件开发服务网络教学平台服务需求调研技术文档编制系统开发技术服务系统测试系统培训系统维护电脑设备服务器打印机光盘办公桌椅节点技术文档成果可执行源代码在线课程管理课程创建内容共享学习过程跟踪和控制在线测试学习成果反馈教学流程万人在线学习辅助教学翻转课堂纯网络教学直播课堂人脸识别章节知识点学习推送任务驱动式的进阶式学习图书分文件夹管理试卷管理自动组卷手动组卷试卷封存试卷编辑试卷导出教室端应用智慧课堂强大PPT演示功能教师备课移动教案激光笔聚光灯画笔移动端应用在线移动学习问答抢答投票网络教学平台管理在线课程与教学应用运行维护技术服务软件维护服务软件系统故障处理系统运行设置维护软件系统定期巡检服务技术后援支持学习行为管理教学资源管理学习空间
金额
19.95万元
项目地址
广东省
发布时间
2022/07/20
公告摘要
公告正文
广州市番禺区职业技术学校信息技术服务（广州集采）定点采购定点议价成交公告
项目名称：广州市番禺区职业技术学校信息技术服务（广州集采）定点采购
项目编号：DDYJ-2022-505702
本项目于2022-07-19 17:06:36启动。现将本次议价结果公布如下：
（一）成交供应商：广州超星信息技术有限公司
（二）成交价：199500.00（壹拾玖万玖仟伍佰元整）
（三）成交标的明细
| 服务描述 | 数量 | 单位 | 供应商报价（元） | 是否中标 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 服务内容：须完成数字化教学资源库平台项目的需求调研、技术文档编制、系统开发、系统测试、系统培训及系统维护等技术服务。 需求详细说明:查看附件查看附件 |
1 | 套 | 199,500.00 | 是 | |
采购单位：广州市番禺区职业技术学校
2022年07月20日
编号：
广州市番禺区职业技术学校
数字化教学资源库平台采购项目
用
户
需
求
书
| 采购单位信息 | 咨询设计公司信息 |
| 预算金额校民币20万采购前恭电子卖场（定点集市）技联系人黄志鹏联系电话：13570524144（盖章） | 名称：意见：联系人：联系电话：（盖章） |
| 资金来源：番禺职校创建高水平中职学校项目经费20万元 | 资金来源：番禺职校创建高水平中职学校项目经费20万元 |
| 采购品目编号：C0201 | 采购品目名称：软件开发服务 |
| 该资金来源采购同品目年度总预算：140万元 |
广州市番禹区教育局教育装备招投标小组监制
2022年7月
广州市番禺区职业技术学校网络教学平台服务采购项目用户需求书编号：
广州市番禺区职业技术学校数字化教学资源库平台采购项目
、采购项目概述
互联网的飞速发展，带领人类进入了信息时代。信息时代的特征之
一就是知识更新速度快，信息量呈爆炸式增长。要想紧跟时代脉搏，立
于不败之地，拥有自主学习能力，方便地进行终身教育，不断根据需要
更新自身知识结构无疑是非常重要的。在线课程教育以其不受时空限制、
交互性好、优质资源多、使用便捷等优势，不仅成为学校教育的一种创
新模式，而且成为全民教育与终身教育体系的重要组成部分。基于网络
平台的在线课程中心建设是学校在网络时代发展的必然趋势，将有利于
形成提高授课质量、鼓舞和激励教师积极投入教学和人才培养的公众推
动机制。。
二、采购项目内容
本项目主要采购内容包括：为学校开发专属的在线课程平台，建设
一体化的线上教学、混合式教学环境，并提供对应的售后服务。
三、采购项目要求
1、项目总体要求：
本项目以通过广东政府采购智慧云平台电子卖场（定点集市）确定一
家供应商，报价方式：总价包干。中标人须完成数字化教学资源库平台
项目的需求调研、技术文档编制、系统开发、系统测试、系统培训及系
统维护等技术服务。项目实施服务地点为采购人指定的地点。
投标报价包括完成项目和售后服务所需各种硬件设备（电脑设备、服
务器、打印机、光盘、硬盘及刻录设备等）、软件、办公桌椅等工作场
地内配备费用、相关税费、人工费用及其它（项目完工前、免费维护期
结束前）有关的所有费用。投标报价应包含所有应向所有权人支付的专
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利权、商标权或其它知识产权的一切相关费用。除中标价外，采购人不
再支付其他任何费用。
（1）系统开发要求
系统的开发必须按软件工程的实施规范进行，保证系统选型先进、
操作方便、维护简单、实施规范，要求如下：
应用系统开发应采用模块化的开发方式，各模块之间相互独立，模
块接口开放、明确，任何一个应用模块的损坏和更换不能影响其他软件
模块的应用。允许系统管理员通过权限管理设置用户对系统各应用模块
的权限。系统模块设置要合理，保证不会由于功能模块的增加或改变而
影响数据库的独立性和完整性。
（2）知识产权要求
中标人须对所有成果、产品的知识产权负有瑕疵担保责任，不得侵
犯他人知识产权等权利，因使用未被授权使用的技术、组件、系统软件、
通用软件等知识产权问题引起的纠纷所产生的所有责任及费用由投标人
自行承担。
无论发生何种情形，采购人均有权利用中标人的阶段性工作成果，
并且采购人引用中标人的阶段性工作成果所完成的新的技术成果，属于
采购人所有，采购人可依法享有就该项技术成果取得的精神权利、经济
权利和其他权利。中标人不得进行修改、拷贝、转让、私自保存或挪为
它用。
中标人必须保证，采购人在中华人民共和国境内使用投标货物、资
料、技术、服务或其任何一部分时，享有不受限制的无偿使用权，如有
第三方向采购人提出侵犯其专利权、商标权或其它知识产权的主张，该
责任应由投标人承担。
系统软件、通用软件必须是具有在中国境内的合法使用权或版权的
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正版软件，涉及到第三方提出侵权或知识产权的起诉及支付版税等费用
由投标人承担所有责任及费用。
（4）交付成果要求
中标人须在合同约定工期内完成系统开发技术服务，并按软件工程
管理要求提供比交付阶段节点技术文档成果，包括但不限于：《项目实
施计划》、《需求规格说明书》、《系统概要设计书》、《数据库设计
说明书》、《测试方案和计划》、《测试报告》、《系统试运行报告》、
《用户手册》、《系统管理员手册》、《系统维护手册》、可执行源代
码等。
2、供应商资格：
（1）符合《政府采购法》第二十二条所规定的条件；分支机构投标
的，必须由总公司（总所）授权【依据《投标人资格声明函》及其附件、
分支机构的营业执照（执业许可证）扫描件及总公司（总所）出具给分
支机构的授权书】。
（2）供应商未被列入“信用中国”网站中“记录失信被执行人或重
大税收违法案件当事人名单或政府采购严重违法失信行为”的记录名
单；不处于“中国政府采购网”中“政府采购严重违法失信行为信息记
录”的禁止参加政府采购活动期间（以采购代理机构或采购人于资格审
查时在上述网站查询结果为准，如在上述网站查询结果均显示没有相关
记录，视为没有上述不良信用记录。同时对信用信息查询记录和证据截
图存档。如相关失信记录已失效，供应商须提供相关证明资料）。
（3）本项目不接受联合体投标。
3.项目工期要求：
项目工期为合同签订起20个工作日内，完成项目所有建设内容并交
付使用。
3
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四、采购项目需求描述
| 序号 | 名称 | 参数说明 | 数量 | 单位 |
| 1 | 在线课程管理 | 1.支持整个课程创建、内容共享、学习过程跟踪和控制、在线测试和作业发布、交流互动、成绩评测和学习成果反馈教学流程，实现信息技术与教学过程的深度融合。2.系统设计满足大规模用户使用、支持分布式部署，应满足万人在线学习的性能要求。3.系统专属的管理端，方便管理者提随时查看教学运行情况、教学预警。4.★采用B/S结构，基于J2EE架构，页面采用Web2.0AJAX开发，不需要另行安装插件就可以支持IE9及以上版本、safari、Firefox、chrome等浏览器。5.不限注册课程数量和注册用户数，其中的网络课程可以实现按课程的导入、导出进行备份。6.全面支持学生的自主学习与合作学习，体现在教学活动中学生的主体地位和教师的主导地位，为学生构建自主学习、主动探索的环境，教师通过组织学习材料，实时和非实时的教学手段引导和帮助学生学习。7.★平台支持辅助教学、翻转课堂、纯网络教学、直播课堂等多种网络教学模式。8.平台具有视频、文档格式自动转换、码流自动转换的功能，以适应不同的访问终端（Android,iOS）；所有文档资源自动转码成flash格式播放，视频类资源系统自动转码为mp4、flv等多种格式。9.具有强大的交流协作功能，提供同步、异步的交流讨论工具，使得学生之间、学生与教师之间方便地共享信息、交流、讨论、协商，从而提高网络学习的效果和质量。10.角色管理：可建立学生、教师、管理员、超级管理员等角色，各级管理员也可以根据自身的需求创建角色和为角色指定权限。11.权限管理：可为每个导航功能点分配访问、管理 | 1 | 项 |
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广州市番禺区职业技术学校网络教学平台服务采购项目用户需求书编号：
| 等不同的权限，管理员可以批量给用户分配、收回权限，具有权限整体移交功能。12.机构和用户管理：管理员可以批量增加、删除、修改组织机构树，可单个、批量增加、删除、修改、查找用户信息。提供强大的基于浏览器的数学、化学公式在线编辑器。提供精确的学习进度监控信息，实现学生再次登录平台时能从上次学习的结束点继续学习课程。可记录、查询用户登录及操作信息。 | ||||
| 2 | 学习行为管理 | 1）人脸识别学生在平台进行课程学习过程时，需要进行人脸识别，通过认证才可以学习课程内容。2）章节知识点学习推送控制教师可以针对每一个教学班对每个章节学习内容进行“开放、定时开放、闯关模式开放、关闭”等设置。“开放”，表示该章节可以学习。“定时开放”，表示该章节在设置的一个时间段内开放习。“闯关模式开放”，表示学生需要完成上一章节学习内容并通过相应的作业和测试后才能进行下一章节的学习内容。“关闭”，表示学生无法进行学习。3）任务驱动式的进阶式学习教师可以将课程章节内视频、图书、作业等内容设置为任务点，要求学生必须完成，灵活控制学生学习的情况。学生端可以看到整个课程和每个章节需要完成的任务点情况，每完成一个任务，数量会自动减一。4）学习过程的监督和跟踪可以跟踪记录并统计基于每个学生的学习进度、课程登录次数、学习材料浏览和下载次数、作业和测试完成情况、在线时长、视频观看的遍数、参加答疑讨论的情况等多项学习考核指标。5）视频播放控制课程的教学视频文件具有“防拖拽和防窗口切换”功能，即视频播放的时候无法进行快进播放，打开 | 1 | 项 |
广州市番禺区职业技术学校网络教学平台服务采购项目用户需求书编号：
| 章节学习的时候不能再打开其它网页，否则视频播放停止。同时在章节视频中可以插入测验题，作答正确，才能继续学习。7）△课程复习模式教师在开课时可以设定课程的开课时间和结课时间，并且在课程结束后，可以自动开启复习模式，在复习模式中，学生可以复习，但学习记录不记入总成绩。 | ||||
| 3 | 教学资源管理 | 教学资源管理包括上传课程资源、将资源共享给学生、设置资源使用期限与适用对像、是否公开等功能，同时资源可在不同板块中反复调用，随时随地下载。1）教学资料教师可以对自己所负责的课程的资料进行管理，建立课程文件的目录层级，同时教师可以根据课程需要，赋予一人或多人一定权限，共同参于课程资源建设，即委派角色。教师可以直接从备课资源库检索、添加相关在线资源。2）教材教参教师可以从备课资源库中查找并添加课程相关的教学参考书，推荐给学生直接进行在线阅读。3）推荐视频教师可以从备课资源库中查找并添加课程相关的学术视频，推荐给学生直接进行在线观看。4）题库管理题型支持：支持至少应支持单选、多选、填空、判断、简答、名词解析、论述、计算、分录、连线、排序、完形填空、阅读理解、口语、听力等常见题型，并支持题型自定义。试题设置：对试题的相关属性进行设置，如难度等级、所属知识点等情况进行设置和分类检索。试题导入：教师建设题库时除可以手动录入外应支持模板导入功能，模板至少提供常用的word和 | 1 | 项 |
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广州市番禺区职业技术学校网络教学平台服务采购项目用户需求书编号：
| excel两种格式智能识别：题库建设时可直接从文档中自能识别题并录入题库，识别有误时智能提醒，调整后再次录入。分文件夹管理：每个题库支持按文件夹形式对题库中的试题进行分类管理建设好的题支持移动、复制、再次编辑、删除等操作题库提供回收站，误删题之后可以从回收站恢复。题库中的所有题支持一键导出。5）试卷管理自动组卷：设置好组卷逻辑之后，可以从指定的题库中按照设置的组卷逻辑进行随机抽题组卷，每次组卷数量上限不得低于20套。手动组卷：可以手动从题库选择试题进行组卷，选择试题后如果发现题目有误，支持在线修改。试卷封存：为防止试卷泄漏，组卷完成后可将试卷进行封存，封存的试卷只有输入密码才能开启，有效防止泄题事故的发生。试卷编辑：对组卷完成的试卷可进行预览、编辑、复制、删除、指派试卷负责老师等工作，对于试卷负责老师可以限定权限。试卷导出：支持试卷按标准版和模板导出，按模板导出时，可以自定义模板内容，导出后按照标准的线下考试试卷进行排版，可直接打印用于线下考试。试卷封存：对组好的试卷可进行封存保管，对封存的试卷在考试前必须输入试卷密码才能开启试卷。6）考试管理考试时间：可以设置考试开始时间、截至时间、考试时长，最早交卷时间、最晚进入考试时间。考生管理：考生支持手动添加、批量导入、根据组织架构选择、也可以从网络课程的教学班中直接选 |
广州市番禺区职业技术学校网络教学平台服务采购项目用户需求书编号：
| 择学生。题目乱序：每位考生所收到试卷的题目顺序进动打乱排列选项乱序：对于选择题的每个选项进行打乱排列考生终端：可以指定考试终端，设置为客户端考试时考生只能到学校机房进行考试，满足集中考试需求。其他设置：提供及格分数、允许重考次数、多次考试时分数取值方式、查看试卷权限、试卷提交查看答案权限、查看分数权限、答案防粘贴、截至时间自动交卷、填空题为客观题、填空题答案判定标准、多选题分数设置、随机抽题等设置，满足不同类型考试需求。7）考试阅卷客观题批阅：对于客观题系统自动批阅并计算分数，无需人工干预。主观题批阅：主观题批阅时支持打分和写批语，批语除支持文字录入之外也支持公式、符号、图片以及附件录入试卷导出：批阅完成的试卷支持一键打包下载，便于存档。 | |||
| 学习空间 | 学习、互动、考试、评价等都通过空间完成，教师空间包含所教的课，学生空间包含所学的课。学习空间至少包含以下APP：1）云盘可以将文件上传至云盘中，随时随地进行下载，并可以在课程建设时引用云盘的资源。提供一个PC版客户端，可以设定一个文件夹，文件夹内容自动与云盘内容保持同步，方便批量上传资源。2）小组小组是就某一类话题或兴趣点（例如计算机、电影、电子产品等）跟别人交流的场所。用户可以自己创建小组，可以设定小组名称、介绍、加入的权限，权限包括公开加入、邀请加入、审批加入等。用户 | 1 | 项 |
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广州市番禹区职业技术学校网络教学平台服务采购项目用户需求书编号：
| 可以浏览和发现小组。进入小组后，可以参与小组的讨论，查看小组成员。3）问卷调查学校、老师可以向学生发起一个问卷调查，问卷可以发送给不同范围的学生，学生在线提交，问卷结果可以进行数据的统计分析，如各选项的选择人数等。 | ||||
| 5 | 教室端应用 | 1）△支持手机端投屏功能且不局限于同个WIFI网络才能实现，不需要使用数据线或其他投屏设备，无需再次下载任何软件，直接实现智慧课堂的进行。2）可以通过账号登录，可以选择通过输入自己的绑定的手机号和密码，或者手机验证码来实现登录，亦可使用便捷的扫码登录实现。3）教师轻松通过投屏进行签到、选人、抢答等教学环节，并能直接在投屏上展示结果数据。4）△支持强大PPT演示功能，PPT投屏演示保留动画效果，播放流畅。PPT文件来源多种渠道，可以通过电脑端把文件直接发送至移动端，提高资源展示的便捷性。5）投屏过程中，教师使用主题讨论，系统根据所有学生的回答自动分析生产数个关键词语。6）教师备课：教师可以在移动端中的活动库中，设置移动教案。按照教学计划，教师可提前在上组织教学内容，有序安排资料推送、签到、问答、抢答、投票等教学活动，方便课堂发放并易于复用。7）页面会有“扫描进班”，尚未加入班级的同学，可以通过扫面班级二维码进入班级。8）支持通过手机端投屏功能把课程相关图片、视频资源直接在投屏上展示。9）PPT演示提供激光笔、聚光灯、画笔功能。10）上课过程中支持速课录制，包括上课PPT及讲解语音录音，并支持一键保存，发给学生，方便学生课后复习。11）支持一键上课同步课堂，将上课PPT及讲解 | 1 | 项 |
编号：
广州市番禺区职业技术学校网络教学平台服务采购项目用户需求书
| 语音进行直播。12）支持计时器、白板、学生反馈功能。13）支持找资料功能，课堂上可随时检索添加系统自带的专题、学术视频、期刊等资源，并进行投屏展示。12）支持通过电脑端直接发放签到、选人、抢答、投票、讨论等课堂互动，电脑端也可直接调用课程章节、资料、云盘的教学资源。 | ||||
| 6 | 移动端应用 | 1）具有移动客户端，支持IOS和ANDROID操作系统，用于手机、PAD等智能移动终端中，实现在线移动学习。2）△PC端与移动端的学习进度保持同步，学生在任何终端上，都可以实现学习记录的持续性。3）按照教学计划，可在移动端组织教学内容，有序安排资料推送、签到、问答、抢答、投票等教学活动，可实现互动内容课堂发放并复用。4）教师可以发布课堂签到，学生直接用手机通过扫描二维码、或输入教师分享的邀请码等方式进行签到，显示距离发起者的签到距离。5）教师可以在课堂上发布问题，通过抢答进行提问，学生同时在手机收到抢答请求进行抢答。6）教师可通过随机选人功能选择学生回答问题，并可以将选择结果投屏显示。7）教师可以在课堂上实时发布调查问卷，学生通过移动端进行投票。教师端可以立即统计投票结果。8）课堂结束后，可以将所有课堂上发布的控件进行记录，生成课堂历史记录。能实时查看任一活动的详细参与情况。9）可基于课程形成师生互动交流群，实时进行即时通讯，进行讨论与交流。10）教师可以编辑问答题并可将题目发布到学生端，学生可以回答问题并提交，教师可以实时查看学生提交结果。11）教师和学生可以开展话题讨论，利用发帖形 | 1 | 项 |
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广州市番禹区职业技术学校网络教学平台服务采购项目用户需求书编号：
| 式进行小组话题交流。12）教师在课前对资料进行云盘存储，课堂上可以利用云盘功能选择和自己课程相关的资料进行资料推送，推送完成后参与教学的学生和教师都可以查看资料的详细内容。13）学生在移动端进行视频学习时，系统自动记录所有学习行为，完成视频学习任务点后系统自动同步学习记录与PC端相同。同时将视频学习成绩计算后加入综合成绩中。14）学生通过移动端作业功能可以查看作业列表，作业列表支持标示待做作业和已完成、已过期作业展示。学生可以通过本功能支持待做作业在移动端完成。支持产看已完成作业的批阅状态和最后得分，支持查看作业答案。15）教师可以通过手机在课程中发布考试试卷和查看考试分项统计结果，学生同样可以通过移动端进行在线考试和查看考试信息。16）学生的课堂签到情况、课堂表现等都以积分形式形成评价，可转换为平时成绩；在线课程的学习同时记录作业成绩、考试成绩、按照老师设计的成绩权重给出综合评价。17）支持手机端、电脑端发起视频直播，学生可以通过手机观看直播并留言。 |
五、采购项目产品安装、测试及验收要求
1、产品质量与检验
中标人须保障系统的开发必须按软件工程的实施规范进行，保证系
统选型先进、操作方便、维护简单、实施规范。
系统测试要求：中标人需配备专业软件测试人员，组建项目测试小
组，按项目进度提交项目测试计划，组织软件各类测试工作，系统开发
完成并投入试运行前，系统须通过采购人、中标人双方的系统功能测试。
2、产品安装调试与验收
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广州市番禺区职业技术学校网络教学平台服务采购项目用户需求书编号：
（1）安装要求
中标人应及时向招标人提供系统及服务，并承诺与采购人进行积极
主动的合作，中标人必须服从采购人的统一协调，在系统开发、安装调
试、技术支持、运行维护等方面相互配合；中标人应遵守采购人安装现
场的一切规章制度。
中标人负责本次项目的系统应具有的功能和技术指标，并负责相关
技术支持和维护。
（2）验收要求
中标人须在系统满足试运行达到无故障运行30个自然日，并按成果
提交要求完成项目成果文档提交后，才能向采购人提出项目验收申请。
项目建设完成由采购人组成验收小组，根据招标文件等相关内容组
织验收工作。验收合格的，由招标人出具验收报告。
六、采购项目培训及售后服务要求
（一）培训服务要求
培训需使系统使用人充分了解本项目的系统构成、基本原理，并熟
练掌握系统的安装、运行和维护等。中标人必须提供软件及采用的相关
技术等提出全面培训计划并征得采购人同意后实施。
为了更好的配合本项目的开发、实施与推广工作，更好的建设、发
挥本系统效率，对业务人员实施一系列的培训，业务培训主要为学校网
络教学平台使用。
| 序号 | 培训内容 | 培训批次 | 培训天数 |
| 1 | 1、网络教学平台管理（面向管理员）；2、运用网络教学平台搭建在线课程与教学应用（面向一线教师） | 1批 | 1 |
对系统管理员的培训应达到的要求：具有熟练查询各种手册和维护
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广州市番禺区职业技术学校网络教学平台服务采购项目用户需求书编号：
手册的能力；能够对系统级的错误进行初步判断的能力；能够独立安装、
调试系统；能够独立进行数据备份与恢复；后续新增流程的调研、设计、
搭建、测试；同时保证系统管理员有能力对其他新进人员进行一般应用
培训。
供应商须列出详细的培训计划（包括培训方式、时间、课程内容、
人数、地点、质量保证等）相关条款进行阐述，并提供培训资料。
（二）售后服务要求
（1）项目质保期为一年，自项目验收通过之日起计算。所有产品均
须由中标人提供一年运行维护技术服务，运行维护技术服务期自双方代
表在产品验收单上签字之日起计算。一年的运行维护技术服务费用计入
本合同总价。
（2）服务响应。试运行和运行维护技术服务期内，本项目采购内容
在正常使用情况下由于质量因素而出现故障以及用户无法处理的主要问
题，接到用户请求后应即时做出响应，如通过远程指导方式无法解决的
问题，应派遣售后服务人员4小时内赶到现场，且运行配置类型的故障
排除时间不超过8个小时，否则必须对由于故障所造成的损失承担责任。
（3）运行维护技术服务期服务内容要求主要为软件维护服务，包括
软件系统故障处理、系统运行设置维护、软件系统定期巡检服务、技术
后援支持等。具体运维维护技术服务方案由中标人在项目验收前提供。
系统运行设置维护，按照采购人的要求，对系统运行的相关参数，
以及服务事项流程参数进行设定与维护，定期对应用系统与数据进行备
份。
软件系统定期巡检，提供针对应用软件与中间件的运行状态检查服
务，根据日常维护作业计划，对软件系统进行例行操作（包括完整性、
可用性、效率、性能、安全及状态等检查等），并将结果记录到日常巡
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广州市番禹区职业技术学校网络教学平台服务采购项目用户需求书编号：
检报告中。
应提供详细的操作使用手册和对用户单位的业务培训，运行以后，
为用户提供该项目的技术支持服务，能及时准确地解决运行过程中出现
的各种故障。
七、采购项目付款方式说明
1.采购人与中标人签订政府采购合同，采购相关款项由采购人支付，
中标人向采购人开具合法票据，由采购人作资产入账处理。
2．签订采购合同后，项目通过验收合格后，乙方提交等额正式发票
及相关支付材料，甲方在收到发票后十五个工作日内向乙方支付合同总
价的100%。采购单位向财政主管部门完成支付材料提交即视为完成支付
手续，具体款项支付时间视财局资金到位情况而定。
3.中标人需在项目质保期内正常履行合同义务，由此产生的一切费
用均由中标人自行承担。
八、采购项目评分要求说明
本项目采用广东政府采购智慧云平台电子卖场（定点集市）相关的
议价或竞价细则执行。
九、采购项目清单及预算表
| 名称 | 参数说明 | 数量 | 单位 | 单价 | 总价 |
| 在线课程管理 | 详见需求描述 | 1 | 项 | 45000 | 45000 |
| 学习行为管理 | 详见需求描述 | 1 | 项 | 28000 | 28000 |
| 教学资源管理 | 详见需求描述 | 1 | 项 | 32000 | 32000 |
| 学习空间 | 详见需求描述 | 1 | 项 | 30000 | 30000 |
| 教室端应用 | 详见需求描述 | 1 | 项 | 25000 | 25000 |
| 移动端应用 | 详见需求描述 | 1 | 项 | 40000 | 40000 |
序号
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4
5
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预算总价：200000元
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