龙岩市第一医院《住院医师规范化培训系统》市场调研推介公告


住院医师规范化培训是医学院校毕业后教育的重要组成部分，对于提升临床医师的水平，提高医疗质量极为重要。教学管理系统用于协助医院有效、实时监管培训的进展，及时纠正培训工作中所出现的问题，同时培训管理者可随时统计各住院医师的培训考核情况。



本次招标内容为教学管理信息系统，投标人应根据招标文件所提出的技术规格和服务要求，综合考虑适应性，选择具有最佳性能价格比的产品前来投标。希望投标人以精良的产品、优良的服务和优惠的价格，充分显示你们的竞争实力。



一、项目内容：

项目名称	版本	报价 （万元）	免费维护期	免费维护期后维护费 （万元/年）
住院医师规范化培训系统			1年

二、具体要求：



（一）咨询要求：



1、具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件。



l具有独立承担民事责任的能力；



l具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；



l具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；



l有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；



l参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；



l法律、行政法规规定的其他条件。



2、具有本次招标项目的生产或经营范围，有能力提供本次招标项目及所要求的服务。



3、本项目不接受联合体投标。



（二）技术要求：



1、投标产品必须是符合国家技术规范和质量标准的合格产品，满足采购人的使用需求，并具有可靠的售后服务体系，质量可靠、使用安全。



2、投标人保证其提供的产品中所有预装和为本项目安装的软件均为具有合法版权或使用权的正版软件且无质量瑕疵。



3、在质保期内，如遇软件产品升级、改版，应免费提供更新、升级服务。



4、质量保证期过后，如需购买软件维保，年费用不超过本项目中软件系统中标价的10%。



（三）技术参数（包括但不限于以下内容）：



1、PC端功能要求：

序号	功能模块		技术指标（带“▲”的为重要技术参数，需提供系统截图作为证明材料）
1	系统管理	医院基本信息设置	医院组织架构的管理，对科室进行增删改查
			支持树形结构分布，可将科室分成多个组别，允许一个科室秘书管理其科室及下属多个不同科室。
			基地群组管理，可将多个专业基地设为一个基地组，方便教学活动的开展。
			科室群组管理，可将多个科室设为一个科室组，方便教学活动的开展。
			小班化管理，可创建班级，将学员归纳进入小班化管理
		用户管理	支持对系统用户进行增删改查，并通过导入EXCEL的方式导入学员、导入教师
			学员（包括住培生、实习生、进修生等）信息的录入、批量导入、审核和查询功能。包括基本信息、学员证件照、学员证书、受教育经历、工作经历、执业医师证、医师资格证等。
			带教老师信息的录入、批量导入、审核和查询功能。包括基本信息、老师证件照、受教育经历、工作经历、执业医师证、医师资格证、职称等。
			密码重置，可对用户的密码进行初始化
			用户与手机微信可进行绑定和解除绑定操作，保证用户和手机微信账号的唯一性，并可对用户微信是否绑定启用手机端小程序进行查询和筛选。
			用户自定义类别，可在系统中创建全新的用户类别，从而在教学管理中加以区分，例如系统中原先没有某一类学员，可自行创建某类人员的用户类别，在教学活动中单独通知该类人员这个自定义类别，包括消息通知、值班、考勤等。
		数据端口	教学管理系统支持与医院其他软件系统对接提供所有数据接口 开放数据结构，提供比较完整数据结构文档。 能够提供无偿咨询服务。
		角色管理	科教管理人员：拥有系统的最高权限 1)可对所有用户进行编辑、导入、停用、解除微信绑定； 2)允许通过微信小程序发送全院通知； 3)对所有轮转信息进行增删改查，查看所有轮转信息统计结果； 4)支持管理所有科室的教学活动，设定教学活动开展绩效考核计算方式； 5)支持查看带教教师绩效月报、年报统计结果； 6)支持查看所有360评测的详细记录，决定是否开展评测，调整评测维度、评测表单； 7)支持查看所有科室的考勤情况； 8)支持查看所有科室的值班情况； 9)支持管理文档中心中的资料； 10)支持编辑医院的科室组织架构； 11)查询系统的使用日志； 12)其他
			基地秘书: 1)允许通过微信小程序发送专业基地通知； 2)管理所属科室（专业基地）的教学活动，能阶段性汇总教学活动信息（次数及主持老师）； 3)查看所属科室（专业基地）的带教教师绩效月报、年报统计结果； 4)查看所属科室（专业基地）每月或年度360°评价的情况 5)查看所属科室（专业基地）每月或年度的考勤情况； 6)查看所属科室学员（专业基地）的值班情况； 7)对个人信息进行维护；
			科室主任、教学秘书（科教干事）: 1)允许通过微信小程序发送科室通知； 2)指定学员的带教老师 3)管理所属科室的教学活动（教学活动通知及活动照片提交）； 4)查看所属科室的带教教师绩效月报、年报统计结果； 5)查看所属科室360°评价的情况 6)查看所属科室的考勤情况； 7)查看所属科室学员的值班情况； 8)对个人信息进行维护；
			带教老师: 1)管理个人的教学活动； 2)对学员开展360度评价； 3)查看带教学员的个人情况； 4)查看带教学员的考勤情况； 5)查看科室的学员值班情况； 6)对个人信息进行维护；
			住培生、实习生、进修生、护理人员等: 1)绑定绑定微信号； 2)接收活动通知； 3)查询个人轮转计划； 4)考勤签到； 5)查询值班安排情况； 6)对带教老师、对科室、对专业基地进行评价； 7)教学活动签到，对教学活动进行评价； 8)个人信息维护；
		菜单设置	自定义菜单名称，编辑各个子菜单的组织关系；
		扫码登录	可通过扫描二维码的方式，登录管理端系统，增强安全性
		日志记录管理	登录量月统计图，以柱状图等方式展现管理端、小程序端各个月份的使用情况
			系统登录日志，详细记录每个登录用户的登录类型、用户名、登录账号、登录IP地址、是否登录成功等信息
			手机小程序（或微信等）通知发送日志，记录手机小程序（或微信等）发送的内容、发送时间、接收方用户类型、用户名、电话号码、消息类型、是否发送成功
		▲系统自动提醒功能	支持但不仅限于以下消息自动推送功能： 提醒秘书（科教干事）对出科学员进行考勤确认；
			提醒值班安排情况给学员；
			每月发送未指定带教老师的学员数量短信给教学秘书（科教干事）；
			每天（月）发送出入科安排的通知给教学秘书；
			每月发送还有未进行出科评价学员的提醒给带教老师；
			每月发送通知给出科但未对带教老师进行评价的学员；
			每月初发送微信给科教秘书，提醒国家住培系统平台上报月度监测；
			每月底发送微信提醒科教干事完善出科考核及省住培管理系统信息平台审核；
		日终任务	每天自动统计测评雷达；
			更新学员轮转计划变更出入科状态；
			更新学员无轮转计划的为毕业或中止状态；
			统计教学活动绩效分；
			计算教学活动达标情况；
			检查考勤地点是否在GPS电子围栏范围内；
			自动结束某日当前时间3小时前的教学活动并发送测评提醒手机小程序（或微信等）消息
		应做未做之事	限制学员相关操作
			统计学员/教员应做未做之事，并禁止学员/教员进入小程序，需完成后才可进入
			教学活动未完成测评
			考勤未达标等
		正负面清单	支持后台录入设计清单模块，支持关联带教，秘书，主任多个角色，支持扣分自定义，支持自定义提示时间
			限制被扣分人员强制查看10秒扣分项内容，才可进入小程序
			对加分人员进行加分提示
			支持分值同步至教学积分统计，并计算对应正负面分值数据
2	消息中心	通知公告/政策法规/会议通知	支持各种类型的消息通知，可指定通知类型、通知人群、通知科室、上传附件等。
		消息置顶	可以对手机小程序（或微信等）端小程序中的消息进行置顶操作。
		对接短信平台	支持消息通过短信的方式进行发送
		对接手机微信推送	支持消息通过微信推送的方式进行发送
3	学员管理	住培学员招录	手机端报名：提供手机端的报名入口，支持微信扫码报名
			网页端报名：提供电脑网页端的报名入口
			招录活动管理：招录活动时间、内容、标题、开启等管理
			报名数据管理：对学员的报名数据进行增删改查
			文档导出及打印：自动生成报名表格，支持报名表导出及打印
		学员信息管理	住培生信息的录入、批量导入、审核和查询功能。包括基本信息、学员证件照、学员证书、受教育经历、工作经历、执业医师证、医师资格证等。
			实习生信息的录入、批量导入、审核和查询功能。
			研究生信息的录入、批量导入、审核和查询功能。
4	学员档案	基本信息	包括基本信息、学员证件照、学员证书、受教育经历、工作经历、执业医师证、医师资格证等。
		轮转计划	记录该学员的轮转科室、出入科时间、带教老师等信息。
		考勤情况	记录学员在各个科室的考勤情况、请假情况。
		值班记录	记录学员在各个科室的值班情况。
		教学活动	记录学员在各个科室参加的教学活动情况。
		考试成绩情况	记录学员在各个科室的出科成绩。
		360°评测情况	记录学员360°测评雷达，以及各个维度的变化趋势图。
		档案导出	支持将学员档案直接生成word文档进行导出。
		学员档案汇总	支持在培学员培训过程数据按年级分层汇总excel中
5	带教老师	带教老师信息管理	带教老师信息的录入、批量导入、审核和查询功能。包括基本信息、老师证件照、受教育经历、工作经历、执业医师证、医师资格证、职称等。
		三级带教	学员在每个科室增加两个带教老师，(一共三个），系统内带教为第二带教，需增加第一带教和第三带教，只统计带教绩效用；
			只允许主带教对带教学员进行测评；
			带教组内老师能查看组内成员和老师。
6	带教老师绩效管理	教学活动绩效分管理	▲对开展不同类型的教学活动设置不同的绩效分，并且可以根据教学活动参加人员签到率统计分数
		带教学生绩效管理	带教老师带不同类型的学员设置不同的绩效分，并且可以根据学员的带教时长统计分数
		带教学员绩效	统计带教老师每月（或根据需要时间段）带教学员情况
		带教老师绩效综合评分	统计老师带教学生的情况、开展教学活动、是否兼职科教干事的情况，分别给予相应分值，进行量化
7	教员业绩统计	教员业绩管理	可配置教员需要填报的业绩类型，如：毕业后教育业绩，教学学术成果
		业绩分配置	针对不同的业绩类型配置不同的业绩分数，系统可对有数据的业绩进行线上统计处理
		教员业绩获得记录，统计	可查询每个月内，教员的业绩获得相关记录，对教员的业绩进行归类统计，计算总的业绩分
8	教员档案	基本信息	包括基本信息、教员证书、表彰奖励、培训进修记录、执业医师证、医师资格证等。
		带教情况	近五年的带教量统计
		教学活动情况	近五年开展的教学活动统计
		年度测评得分	近五年综合测评的分值统计
		综合评价报告	展示教员的测评雷达，以及各个维度的变化趋势
		档案导出	支持将教员档案直接生成word文档进行导出
		教员档案汇总	支持批量导出教员台账信息到excel中
9	轮转管理	轮转设置	轮转安排（系统自动排科、手工排科），轮转自动排科根据轮转模板、科室负载情况自动排布学员的轮转情况。
			轮转模板配置，各个规培专业创建单独的轮转模板。
			自动排轮转支持分阶段分科室安排。
			负载控制，自动排轮转时不会超过科室可带教人数设置上限。
			支持规培生、实习生的轮转计划，可按周、按半月、按月、分阶段生成轮转计划。
			导入导出轮科表。
			管理人员可按照开始和结束时间、科室、学生类型及轮转状态对科室当前人数进行查询和统计。
			月度出科人员，支持按月统计科室有哪些学员即将出科，用于教学秘书出科业务处置
			月度入科人员，支持按月统计即将进入科室轮转的学员名单，用于教秘提早准备入科事宜
		指定带教老师	给学员指定带教老师，以便统计绩效和开展师生互评。
		轮转数据统计	规培专业人数统计
			科室轮转人数统计，以图表和折线图等方式展现各个月份的人员变化情况
			基地轮转人数统计
			学校轮转人数统计
			老师带教人数统计
			老师带教计天量统计
		导师制管理	支持给学员指定导师，以便开展导师指导和师生互评
			▲支持记录学员与导师之间的指导记录（包含月度指导、半年总结、年度总结、结业总结等）
			可以统计指导记录数量，并直接将记录内容
		▲科室规培大纲	允许自定义大纲内容，如：病种登记、操作技能登记、出入科总结等
			支持按科室配置规培大纲内容和所需份数
			可统计展示学员在每个轮转科室的大纲完成进度
			支持导出规培大纲手册
10	考勤管理	日常考勤签到	支持手机小程序（或微信等）小程序GPS考勤
		电子围栏设置	设置允许考勤的地理范围，包括但不限于医院、社区医院、医联体医院等
		考勤班次设置	设置考勤类型，类型对应的天数（全天班1天、上午班0.5天等）
		考勤审核	支持带教老师、科室秘书对学员的考勤情况进行审批
		考勤日报表	统计每天各科室学员考勤情况
		考勤月报表	统计每月各科室学员考勤情况
		月考勤异常记录	对考勤异常数据进行汇总统计
		考勤统计年报	对学员整个年度的考勤情况进行汇总统计
11	值班统计	填写值班记录	填写各科室的值班安排，包括值班人、帮班人、值班老师等
		查询值班记录	学员可以在手机小程序（或微信等）小程序上查询科室的值班安排
		值班类型设置	设置值班类型，类型对应的天数（通宵1天、上半夜0.5天等）
		值班日报表	统计每天各科室学员值班情况
		值班月报表	统计每月各科室学员值班情况
		值班统计年报	对学员整个年度的值班情况进行汇总统计
12	教学活动管理	创建教学活动	教学查房、临床教学病例讨论、临床小讲课、临床操作指导、集体备课、理论大课、典型病例收集、出科考核等教学活动计划、实施情况登记、统计等；可根据实际需求自定义其他教学活动类别。
		活动人员管理	根据创建活动时选择的科室、专业基地、科室组自动筛选教学活动的参加人员，并且生成签到表
		活动通知	创建教学活动以后，自动发送短信和手机小程序（或微信等）通知、支持在活动开始两个小时内再次发短信提醒功能
		二维码签到	支持手机端的动态二维码的扫码签到功能
		活动报名	对未在参会人员列表中的人员，允许活动报名
		活动评分表管理	设置不同类型活动的评分表
		填写评价表	学员和老师可在手机小程序（或微信等）端填写活动评分表
		课件管理	允许上传PPT\WORD\PDF等常见格式的课件，学员可在手机端查看
		活动图片	对教学活动现场拍照，并上传（科教干事开通权限）
		教学活动情况导出	根据查询条件批量导出教学活动列表，生成excel等
		教学活动档案	系统自动生成每个教学活动档案word文档、包括活动基本信息、参会人员签到表、课件、活动照片、过程记录等重要信息
		教学活动绩效管理	设置教学活动的签到率、评价率，用以判断教学活动是否达标
13	入科教育	入科教育配置	支持配置入科教学计酬参数，包含签到率，测评率，照片上传量
			支持对课时要求，是否通知科教，是否上传教案，签到时间限制，签退时间限制
		入科教育文档	支持后台上传word形式的科室介绍文档，支持科室介绍文档同入科教育导出文档合并导出
		创建入科教育	支持根据创建人科室，日期等相关数据，智能筛选对应的参与入科教育人员，并支持自主管理需参加的入科教育人员
		活动通知	创建入科教育以后，自动发送短信和手机小程序（或微信等）通知、支持在活动开始两个小时内再次发短信提醒功能
		二维码签到	支持手机端的动态二维码的扫码签到功能
		填写评价表	学员和老师可在手机小程序端填写活动评分表
		教案管理	允许上传PPT\WORD\PDF等常见格式的课件，学员可在手机端查看
		活动图片	对入科教育现场拍照，并上传
		入科教育活动情况导出	根据查询条件导出入科教育列表，生成excel等
		入科教育档案	系统自动生成每个入科教育档案word文档、包括活动基本信息、参会人员签到表、课件、入科教育内容、等重要信息
14	教学会议	教学会议类型配置	可创建科室级教学会议，基地教学会议等；可根据实际需求自定义其他教学活动类别。
		教学小组管理	支持自主管理教学小组，分为培训实施组，管理质控组，考核评价组，支持分配组长，组员
		创建教学会议	限制创建人员为教学小组成员，且该基地下的培训实施组，管理质控组，考核评价组三组成员必须参加，可选择新增外请人员，
		活动通知	创建教学会议以后，自动发送短信和手机小程序（或微信等）通知、支持在活动开始两个小时内再次发短信提醒功能
		二维码签到	支持手机端的动态二维码的扫码签到功能
		教案管理	允许上传PPT\WORD\PDF等常见格式的课件，学员可在手机端查看
		活动图片	对教学会议现场拍照，并上传
		教学评价	参会人员需对这次会议的建议以及评价
		会议记录	主持人需填写当前的会议的主要讲述内容讨论方向等
		教学会议情况导出	根据查询条件批量导出教学会议列表，生成excel等
		教学会议档案	系统自动生成每个教学会议word文档，根据教学小组类型筛选并填充参与人员，导出教学建议以及评价，导出会议记录等信息
15	360°测评	被测评人二维码	每个被评测人拥有唯一的身份识别二维码，被扫描二维码以后，系统会自动关联被评测人和评测问卷，
		测评雷达	根据测评情况，生成每位学员各个评测维度汇总成的蛛网图信息
		测评模型	设置各个角色的测评维度，包含ACGME和CanEMDS版本的评测模型和对应的表单
		测评开关	管理台可以控制是否开放评测
		对学员评价	主治医师对学员评测 科主任对学员评价 同科室住培生互相评价 护士对学员评测 患者对学员评测
		对带教老师评价	学员在手机小程序（或微信等）小程序上对带教老师进行评价
		对科室评价	学员在手机小程序（或微信等）小程序上对所属科室进行评价
		对专业基地评价	学员在手机小程序（或微信等）小程序上对所属专业基地进行评价
		手机小程序（或微信等）扫码测评	直接在手机小程序（或微信等）上填写测评表单
		测评记录	记录每条测评记录的流水账
		对学员测评月报告	记录对学员测评的开展情况，各个角色的完成测评次数和总分
		对教师测评月报告	记录对带教老师测评的开展情况，学员的完成测评次数和总分
		数据统计	学员月/季测评排名
16	形成性评价	形成性评价	支持教员发起形成性评价，支持教员提交后，学员进行确认信息
		形成性评价档案	支持查看学员mini-cex+dops记录，支持导出学员档案记录
		Mini-cex记录	可查看学员mini-cex记录，查看详情
		dops记录	可查看学员mini-cex记录，查看详情
17	问卷管理	问卷配置	配置问卷的题目信息，支持导出问卷，问卷记录，克隆问卷
		问卷记录	支持查看学员个人提交记录，支持导出文档
18	教学积分报表	积分报表配置	支持积分配置分值，自定义积分报表说明
		积分报表	统计教员在一年内的带教工作量，教学活动各个类型的工作量，正负面清单等
		报表导出	支持报表按分值，按科室，按基地导出
19	督导活动	督导类型配置	可创建科室级督导，基地级督导，全院级督导等；可根据实际需求自定义其他督导类别。
		督导成员管理	支持自主管理督导成员，仅督导成员才可进行督导活动
		督导活动情况导出	根据查询条件批量导出教学活动列表，生成excel等
		督导活动档案	系统自动生成每个督导活动word文档，，导出教学建议以及评价，导出评分表等信息
20	随手考	评分表管理	学员360°评测排名，学员测评可以直观的查询到学员的测评雷达，以及各维度测评情况的趋势图
			支持对随手考考核内容的增删改查
		问卷导出	可以对考核成绩进行excel导出
		综合评价报告	展示教员的测评雷达，以及各个维度的变化趋势
		档案导出	支持将教员档案直接生成word文档进行导出
		教员档案汇总	支持批量导出教员台账信息到excel中
	文档中心	文档管理	可以对文档中心的文档进行增删改查操作
		文档类型	支持word/ppt/excel/pdf/png/jpg等常用文档格式的上传
		查看次数	可以查询文档的被查看次数
		文档分类	文档分类为学习资料/学术论文/岗前培训资料/政策制度等
		文档发布	文档分为草稿状态和发布状态，只有发布状态的文档可以被学员和老师查看到

2、微信小程序端功能要求：

序号	角色分类	功能模块	技术指标（带“▲”的为重要技术参数，需提供系统截图作为证明材料）
1	学生端	消息通知	接收通知公告/教学活动通知
			▲支持消息通知直接推送到微信首页聊天界面
			支持教学活动的二次通知，即在教学活动发布的时候收到一遍通知，在活动开始前30分钟/一小时/两小时再次收到一遍通知
			支持教学活动通知直接在微信中点击即可直接打开小程序，并在小程序中直接展示教学活动详情
		考勤日历	▲考勤月历：以月日历的形式展现学员自己整个月份的考勤情况，支持手机端进行考勤，支持日班/值班/值休/请假
			考勤周历：显示一周学员自己的排班及实际考勤情况，方便学员本周补勤，并支持控制每周补勤的次数
			考勤上报时自动根据学员今日排班计划提示直接考勤
			月度考勤情况统计，统计某个月份整月的出勤/值班/休息/请假次数
		轮转计划	查询本人的轮转计划、出入科时间、带教老师及科室介绍
			对轮转科室及带教老师进行出科评价；
			支持登记病历号；
			查询科室的出入科成绩；
		学习模块	周课程表功能，以日历形式展现一周的教学安排
			月课程表功能，以列表形式展现一月的教学安排
			课程轨迹，可显示学员自己整个月份参加过哪些教学活动；
			文档中心可展示下载和学习所有共享的文档课件
		教学活动	活动扫码：通过扫描动态二维码的方式进行活动签到，包括病例讨论、教学查房、临床操作指导、理论授课等
			活动报名：可通过扫码的方式，参加其他科室的活动，并记录在参会人员名册中
			查看自己参加过的教学活动列表，并且可对活动进行评价、上传活动照片、查看课件等
			参会统计：对各个活动类型进行签到率分类统计
		360评价	对带教老师360评价
			对轮转科室360评价
			支持用微信扫其他学员二维码进行360互评
			对专业基地360评价
		随手考	▲技能考核：学员在需要考核的时候，通过扫描二维码认证进入系统，并根据不同的学科，选择不同类型，进行考核。
			病例考核：支持病例考核评分表的微信端考核
			手术操作考核：支持手术操作评分表的微信端考核
		我的	对个人信息进行编辑，包括工号、手机短号、银行卡号、学历、邮箱、执业医师编号、工作单位等。
			▲个人360°评价雷达图
			▲显示360°评价全院排名，对自己的被评价记录了解处于全院什么排名位置
			维护执业状态，录入医师执业证编号/医师资格证编号
			上传证件照，上传个人签名
			申请变更当前科室，管理员可在后台审核
2	带教教师端/科教干事端/基地秘书端	消息通知	接收通知公告/教学活动通知
			支持消息通知直接推送到微信首页聊天界面
			▲支持教学活动二道通知，即在教学活动发布的时候收到一遍通知，在活动开始前30分钟/一小时/两小时再次受到一遍通知
			支持教学活动通知直接在微信中点击即可直接打开小程序，并在小程序中直接展示教学活动详情
		通知管理	支持维护和发布消息通知，可指定通知类型、通知人群、通知科室、是否单独发送短信等
		考勤管理	查询所在科室所有学员的考勤情况
			支持科室秘书按月排班功能
			本周考勤，可按周展示科室学员的考勤情况，除去正常上班学员外有哪些人是休息中/请假中/未正常考勤
		审批审核	考勤信息审核
			教学活动请假信息审核
		轮转管理	支持查看和核对当前科室所有轮转中学员
			月度入科，自动展示本月有哪些学员会入科到本科室
			月度出科，自动展示本月有哪些学员会从本科室出科
		科室学员	学员名单可按待入科、轮转中、已出科等多种条件筛选，可查看学员的基本情况，可与实际报到学员核对有哪些人实际没有入科
			▲支持对学员进行360°测评，并支持按科主任、带教老师、护理人员、患者、医学生等多种角色区别进行测评
			填写学员的出科成绩
			查看学员的360°测评雷达，查看学员在全院学员中的排名情况
		基地学员	查看专业基地下辖所有学员的信息，例如麻醉科可跟踪到目前在其他基地轮转学员的具体情况
		指定带教	给学员指定带教老师，入科确认，支持入科确认，同一科室3个月轮转计划一次性入科确认
			指定学员的固定导师，导师除了查看自己科室的学员，还能查看自己教导的配对学员
		教学活动	支持创建和发布教学活动，支持把教学活动生成活动报名/签到二维码图片发布出去
			可创建的类型包括全院级、专业基地级、科室级的岗前培训、理论授课、小讲课、教学查房等
			支持发布动态二维码，其中动态二维码具备每隔10秒刷新防伪和防非现场签到机制
			活动报名：可通过扫码的方式，参加其他科室的活动，并记录在参会人员名册中
			查看自己参加过的教学活动列表，并且可对活动进行评价、上传活动照片、查看课件等
			支持直接在微信群中分享和转发教学活动信息
			支持将教学活动进行过程中所有痕迹导出为教学记录，支持直接导出为WORD，支持WORD中直接嵌入现场图片
			▲教学轨迹，展示老师一个月内组织了多少次教学活动,教学活动自动计算达标（计酬），根据管理后台达标教学活动计算规则，在达标/精华教学活动标题中醒目位置显示“达标”/“精华”，并可用于计算老师的教学津贴
			参会人员名单：查询该活动的签到人员、请假人员等
		文档中心	支持发布和分享文档课件
		我的	对个人信息进行编辑，包括工号、手机短号、银行卡号、学历、邮箱、执业医师编号、工作单位等。
			个人360°评价雷达图
			显示360°评价全院排名，对自己的被评价记录了解处于全院什么排名位置
			上传证件照，上传个人签名
			▲支持教员维护自己的教学职称/表彰奖励/进修培训记录，以及自己的证书情况及证书照片
			教员可变更当前科室，方便个别老师分属多个科室的情况下的使用

其他要求：



1、实施进度要求



本项目实施计划分三个阶段进行，请投标人根据阶段划分进一步细化成工作计划：



第一阶段：合同签订后10日内确定项目实施方案、项目管理、项目测试/验收的方案，向采购人提供上述文档并需经采购人审查通过；



第二阶段：合同签订后2个月内完成设备到货、安装及软件的安装调试使用，经测试运行及培训，并通过采购人组织初步验收确认合格，投入试运行；



第三阶段：投入试运行后正常运行1个月，并完成本项目的培训任务，建立完善的系统运维体系，经正式验收合格，正式交付使用。



2、培训要求



提供完整详尽的技术培训方案，项目验收前必须完成相关技术培训。技术培训的内容必须覆盖本次投标产品的日常使用操作和管理维护等。



3、售后服务要求



提供完整详尽的售后服务方案，服务内容包括本项目涉及所有软、硬件。对整个系统至少提供一年的免费维护期，免费维护期从项目验收之日起；对于各类故障必须提供7*24小时10分种内响应服务，若远程不能解决问题，须在3小时内派人到现场上门服务，排除故障，并分析故障原因，提出书面故障分析报告及防范措施。





三、参加本次市场调研会的注意事项：
1、本次项目不接受联合体报名。
2、有意向参加本次市场调研会的企业于公示时间内到龙岩市第一医院信息科（新门诊综合大楼8层）报名或邮寄材料报名（寄顺丰快递）。
3、报名时需携带或邮寄：
（1）企业法人营业执照副本、税务登记证副本、软件著作权登记证、法人身份证复印件或法人授权委托书、被授权人身份证（注明联系电话和邮箱）等相关证明材料复印件，加盖公章并注明与原件一致。
（2）所投项目具体参数、项目规格、型号、性能、项目优势及应用价值、售后服务承诺（含维修响应时间等）、用户清单等。以上所有材料均加盖公章装订成册，并于封面注明项目名称、投标方、联系人、联系方式（固定电话及手机号码）。
4、我院将择期召开市场调研会，时间另行通知。届时，需携带所投项目报价表（表1）和项目具体内容各 份，加盖公章并用信封密封，现场拆封。
5、投递截止时间：2022年3月 31日17:30时。
联系方式:龙岩市第一医院信息科
联系人：张先生 联系电话：0597-3082948
公示日期：2022年3月25日至2022年3月31日









龙岩市第一医院
2022年3月25日