福建省政府采购合同

编制说明

1、签订合同应遵守《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国合同法》。

2、签订合同时，采购人与中标人应结合招标文件第五章规定填列相应内容。招标文件第五章已有规定的，双方均不得对规定进行变更或调整；招标文件第五章未作规定的，双方可通过友好协商进行约定。

甲方：福建省教育评估研究中心

乙方：北京超星尔雅教育科技有限公司大型企业无

根据招标编号为[3500]ZSZB[GK]2018003的福建省高校通识教育共享平台建设项目项目（以下简称：“本项目”）的招标结果，乙方为中标人。现经甲乙双方友好协商，就以下事项达成一致并签订本合同：

1、下列合同文件是构成本合同不可分割的部分：

1.1合同条款；

1.2招标文件、乙方的投标文件；

1.3其他文件或材料：□无。□无。

2、合同标的

包号	品目号	品目名称	商品名称	数量	计量 单位	产地 类型	单价	金额	品牌	型号技术 指标等	产品属性
1	1-1	通识教育知识体系建立、宣贯与培训服务	通识教育知识体系建立、宣贯与培训服务	1	套	国内	42340	42340	超星尔雅	超星通识教育知识体系建立、宣贯与培训服务	无
1	1-2	通识教育共享平台课程及资源	通识教育共享平台课程及资源	1	套	国内	1460	1460	超星尔雅	超星通识教育共享平台课程及资源	无
1	1-3	福建省高校通识教育共享（在线管理）系统	福建省高校通识教育共享（在线管理）系统	1	套	国内	569400	569400	超星尔雅	超星高校通识教育共享（在线管理）系统	无
1	1-4	福建省高校通识教育共享平台硬件支撑系统	福建省高校通识教育共享平台硬件支撑系统	1	套	国内	46800	46800	超星尔雅	超星高校通识教育共享平台硬件支撑系统	无
合计：				660000.00

3、合同总金额

3.1合同总金额为人民币大写：陆拾陆万元整元（￥660000.00）。

4、合同标的交付时间、地点和条件

4.1交付时间：合同签订后6个月内交付并通过验收；

4.2交付地点：福建省福州市鼓楼区鼓屏路162号608室；

4.3交付条件：经招标人验收合格。

5、合同标的应符合招标文件、乙方投标文件的规定或约定，具体如下：

技术部分：（一）平台建设要求本在线系统包括PC端和移动端，移动端支持主流的安卓和iOS系统。1.通识教育课程库建设一个通识教育课程库，包括覆盖大学生全面发展路径的学科与职业通识学习资源。包括覆盖十三个学科领域和十九个职业领域的精要结构的通识课程库、课件库、电子书库、试卷库、习题库等分库区，用于统一存储和管理通识教育课程、课件、参考书目、练习题、试卷等相关资源。可以实现新的课程资源的上传、审核、入库、管理、共享等功能。乙方交付时，课程库中应有覆盖十三个学科领域和十九个职业领域的基础通识课程500门可供使用，后续课程建设在项目运行阶段由甲乙双方协商确定课程建设具体类目及数量。2.资源共享平台建设一个资源共享平台，通过这个平台可以实现资源库的内容在全省高校间的共享和共建，可以支持省级资源统筹，也可以支持学校和老师（课程团队）两级补充和共享资源。通识资源库第一阶段，需配置中国传统文化核心典籍不少于9000份（册）通识学习资源。学习资源必须是由纯文本数据制作而成的数字资源。用于配置中国传统文化核心典籍的数据库系统必须是投标人自有的、且具有中国软件著作权。3.管理平台建设一个管理平台，支持学校实施本校在线通识教育管理。管理平台主要包括课程管理系统、学生管理系统、教师管理系统、课程推荐系统、数据分析系统等。基于管理平台，学校可以组织、设计、管理本校的课程，了解本校学生的学习成果和意向，管理本校学生的档案、资料、学习记录、成果等。通过数据分析系统对学生学习过程、成果进行分析发现问题，以不断改进课程内容、教学模式等。平台能够支持学校采用不同的教学组织方式。统一选课模式、自由学习模式、私有课程模式。4.课程学习系统课程学习系统需具备基本学习功能与高级学习功能。（1）基本学习功能为每个课程提供课程介绍、授课教师介绍、课程章节、开课时间、先修知识、互动讨论区、课程评分、相关参考书目、推荐书目、课程作业、学习笔记、自测和考试等相关功能。可以支持学生在线完成这门课程的学习、提问、交流、作业、考试等相关学习，支持学生对这门课程进行评分评价以评估这门课程的效果，支持课程负责教师和学生的互动交流与讨论，支持学生在线查阅和购买电子参考书籍。课程学习系统的课件要支持视频课件，学生可以在线观看，支持课件播放过程中定时进行问答以保持学生的专注力以提高学习效果。第一次学习后学生可以收藏本次课程相关的视频课件等以便温习。（2）高级学习功能系统需实现通识课程的智能优化教学，按细分知识模块创建课程内容，编制测试与训练习题组及解析，并应用测试监控技术测评学习效果，锁定低掌握度知识模块，实施智能复合循环的针对性加强学习。具体应包含课程知识模块配套题库、配套题库精细解析、学效果全程测评、基于测评结果的复合加强学习资源与任务调整。系统需为学生提供大幅度优化笔记效率的高级笔记功能，包括按知识模块进行笔记与标记、按知识点体系自动汇总与索引笔记与标记内容，便于学生在学习中高效率记录与复习查阅。5.学习进度精细管控系统提供学生学习进度的全程精细监控分析。该系统具备以下功能：学生通过平台进行学习过程中，系统会精细记录学生的所有学习行为与学习效果，并生成个人学习情况报告，从而精准掌控学习状况，协助规划和调整学习行为。6.教师工作系统为教师在线教学提供支持。教师可以在平台上快速找到自己所负责的所有课程并进行课程管理，能够修改课程相关说明、课程计划、课件材料，能够针对各个课程的进度布置相应的作业和中间测试，快速查阅各个课程的学生咨询并在线答复，了解学生对课程内容的评价和问题，设计和批改考试试卷，提供教师日程管理功能。平台为教师提供课程分析功能，通过系统教师可以快速分析各门课程的学生学习情况、课程评价情况、学生的学习频次、学习时间、作业完成时间、发起提问数量、问题讨论积极性、考试用时、考试结果等，还可以进一步分析各届学生、各班学生、各个学生之间的差异和学习习惯。7.个人学习管理系统为学生提供学习管理。学生进入该系统进行课程学习，可以通过“我的课程”快速找到自己所有的必修、选修课程，通过“我的收藏”进入自己所收藏的所有课程，每个课程进入后都可以观看该课程的所有课件，并完成作业、提问、做笔记、自测、参与考试、查看学习成绩等。学生除了看到自己的成绩外，可以查询到课程平均成绩。系统提供学生在线选课的功能，学生能够根据自己的需要以及学校的修课要求，在平台上选修课程。学生也可以上传自己的学习资料或辅助教材等，并将资料链接到相关课程。在“学习历程”里面可以查看自己的学习过程、学习轨迹等；“书籍管理”可以快速找到自己收藏或购买的参考书籍。学生可以设定群组并发起课程问题讨论。学生可以在课程学习完成之后对该课程进行评分和评价。8.教学成果分析与评估系统教学成果分析与评估系统能够自动记录学生在平台上的使用痕迹和使用习惯，结合学生的课程情况、学习情况、评价等，通过各种客观行为和结果进行数据分析，从不同的维度评估教学的质量和成果，学生的学习习惯、态度、课程的受欢迎程度、课程推荐的效果等等各种分析与评估。教学成果分析的结果及部分指标将汇入到福建省高校办学质量监测体系，进行更深入的质量跟踪分析和研究。9.精品课程管理系统该系统主要负责精品课程的初选、评审和审核入库，通过系统对学生学习过程和学习成果的分析，初步找出广受学生欢迎的课程和学习成效好的课程成为备选精品课程，结合专家意见、用户需求等各种因素，最终进入精品课程。精品课程登列榜单，在学校选课和学生选课时予以隆重推送。10.就业发展与人才需求信息系统为学生提供往年各专业就业情况和社会各产业人才需求趋势与要求。譬如，毕业校友信息（含校友访问、校友职业和岗位迁移、校友评教评学等），能力管理（含岗位核心能力雷达图、名校名专业核心能力雷达图、课程核心能力雷达图、优秀学生核心能力雷达图、专业外能力雷达图等），就业信息（含产业行业人才需求信息、优秀毕业生职业发展状况等），等等，为学生学涯、职涯规划提供精准的数据服务。11.系统管理提供支持整个平台的用户管理、权限管理、身份认证、能力认证、评价量表设计等。（二）技术参数要求1.通识教育知识体系建立、宣贯与培训服务（1）通识教育知识体系覆盖十三个学科领域和十九个职业领域。（2）组织不少于10场专场宣贯和培训，培训对象不少于500人；2.通识教育共享平台课程及资源（1）天文、历法、节令、灾荒、变异等内容的中国传统文化核心典籍，数量不少于300份（册）。（2）名川大山、全国各省府地理、边疆等内容的中国传统文化核心典籍，数量不少于2100份（册）。（3）帝王、百官、家族、师友、姓氏、妇女及人的身体和各部位等内容的中国传统文化核心典籍，数量不少于2300份（册）。（4）动植物、农医、鬼神、釋道等内容的中国传统文化核心典籍，数量不少于1500份（册）。（5）经学、文学、字学及学者等内容的中国传统文化核心典籍，数量不少于1200份（册）。（6）选举人才、官制、政治、教育、经济、音乐、军事、律令、刑法、以及器物制造等内容的中国传统文化核心典籍，数量不少于1600份（册）。（7）学习资源必须是由纯文本数据制作而成的电子资源。3.福建省高校通识教育共享（在线管理）系统（1）支持HTML5浏览器；（2）能支持mp3，rmvb，avi，mp4等多种文件类型的学习资源；（3）支持对课程资源在线评价；（4）支持用户对特定类型资源的订阅和通知；（5）支持24*7运行；（7）支持10万人同时在线；（8）教学资源访问响应不超过2秒。4.福建省高校通识教育共享平台硬件支撑系统为了向福建省所有高校学生（含校友）提供良好的在线学习支持，需要提供性能强大的第三方服务器云平台，服务器云平台需要能支持全省在校学生的在线学习，同时考虑到部分毕业校友的学习需求。从业务功能上配备的云服务器、对象存储、应用防火墙、负载均衡等条件需要符合以下要求。序号 设备名称 参数 数量1 服务器 CPU：IntelXeonPlatinum8163内存：DDR464G硬盘：SAS3*600G10K2.5带宽：1M以上 52 对象存储 存储包：>=10TB下行流量包：>=1TB 13 应用防火墙 支持人机识别的数据风控防护、防黄牛、防恶意注册；支持CC防护策略，环节HTTP-Flood攻击；支持网页防篡改、盗链防护、管理后台的防暴力破解；正常业务请求QPS：2000；业务带宽（云外/云内）：10Mbps/50Mbps 14 负载均衡 连接数:50000；新建连接数（CPS）:5000；每秒查询数（QPS）:5000带宽值：10Mbps 15 防病毒系统 支持Windows服务器版 1商务部分：1、交付地点：福建省福州市鼓楼区鼓屏路162号608室2、交付时间：合同签订后6个月内交付并通过验收3、交付条件：经招标人验收合格4、是否收取履约保证金：否5、是否邀请投标人参与验收：否6、验收方式数据表格验收期次 验收期次说明1 详见招标公告售后服务：1.1 软件保修1年，云服务器维护3年。质保范围按照政府相关规定执行。免费维护期内乙方维护人员定期维护，巡检，定期回访，并根据甲方的反馈信息优化并完善系统产品，确保系统的稳定运行。1.2 保证限时服务。在质保期内，乙方必须配备充足的系统维护技术人员，保障系统正常运行，非质保责任范围的维护费用由甲方负责；质保期内其他时间出现的故障，乙方应在接到通知后6小时内到达现场，修复时间最长不超过2天。1.3 保修期届满之日起次日即进入售后服务期满后的有偿服务期，乙方应保证以合理的价格提供维护和技术支持，当发生故障时，乙方应按质保期内同样的要求进行处理。或由乙方提供1个月的工作交接支持。2. 培训。乙方应根据本项目的特点制定培训方案，使甲方相关人员在培训后能够独立的使用系统，而不必依赖乙方现场指导。培训课程应安排在整个项目计划的合适时间段内，培训的内容至少应涵盖平台日常使用所需功能。乙方负责安排专业培训讲师授课，并提供全套培训教材和培训课程计划表。其他事项1. 除招标文件另有规定外，若出现有关法律、法规和规章有强制性规定但招标文件未列明的情形，则投标人应按照有关法律、法规和规章强制性规定执行。2. 其他：无。。

6、验收

6.1验收应按照招标文件、乙方投标文件的规定或约定进行，具体如下：

6.1.1系统的验收方法按照国家及行业标准、招标文件、投标文件及合同要求进行验收。6.1.2验收程序：设备验收、软件初步验收、通识教育课程库初步验收、最终验收四个阶段。1）设备验收：乙方应对本项目所需的服务器设备按产品技术标准规定的检验项目和试验方法进行全面检验，乙方应提供有效的可靠性试验报告。验收完成后使用权移交甲方。2）软件初步验收：完成本项目系统平台开发、测试、试运行等工作后，进行初步验收工作。3）通识教育课程库制作：完成本项目要求的9000个（册）中国传统文化核心典籍学习资源，进行初步验收工作。4）终验收：在本项目初步验收合格情况下，各系统平台与设备稳定试运行一个月后进行项目最终验收工作。。

6.2本项目是否邀请其他投标人参与验收：

不邀请。

7、合同款项的支付应按照招标文件的规定进行，具体如下：

支付期次	支付比例（%）	支付期次说明
1	50	项目第一期正式确定建设方案后一个月内
2	45	试运行并通过验收
3	5	质保期结束1个月内

。

8、履约保证金

无。

9、合同有效期

三年。

10、违约责任

1、乙方在规定的时间内未交货，每迟一天应向甲方支付合同总价的1%违约金。2、甲方未按以上规定方式付款给乙方，每迟一天应向乙方支付合同总价的1%违约金。3、本合同生效后，双方均应履行本合同约定的义务，任何一方不履行或不完全履行本合同约定义务的，也应当承担相应的违约责任，并赔偿由此给对方造成的相应损失。4、任何一方未履行本合同义务或履行本合同义务不符合约定的，在未违约方的要求下，违约方除应继续履行其义务外，还需向另一方支付违约金，违约金金额为本合同金额的10%；由此给守约方造成损失的，违约方还应予以赔偿。。

11、知识产权

11.1乙方提供的采购标的应符合国家知识产权法律、法规的规定且非假冒伪劣品；乙方还应保证甲方不受到第三方关于侵犯知识产权及专利权、商标权或工业设计权等知识产权方面的指控，任何第三方如果提出此方面指控均与甲方无关，乙方应与第三方交涉，并承担可能发生的一切法律责任、费用和后果；若甲方因此而遭致损失，则乙方应赔偿该损失。

11.2若乙方提供的采购标的不符合国家知识产权法律、法规的规定或被有关主管机关认定为假冒伪劣品，则乙方中标资格将被取消；甲方还将按照有关法律、法规和规章的规定进行处理，具体如下：按照有关法律、法规和规章的规定进行处理。

12、解决争议的方法

12.1甲、乙双方协商解决。

12.2若协商解决不成，则通过下列途径之一解决：

提交仲裁委员会仲裁，具体如下：由福州市仲裁委会仲裁。
向人民法院提起诉讼，具体如下：。

13、不可抗力

13.1因不可抗力造成违约的，遭受不可抗力一方应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由，并在随后取得有关主管机关证明后的15日内向另一方提供不可抗力发生及持续期间的充分证据。基于以上行为，允许遭受不可抗力一方延期履行、部分履行或不履行合同，并根据情况可部分或全部免于承担违约责任。

13.2本合同中的不可抗力指不能预见、不能避免、不能克服的客观情况，包括但不限于：自然灾害如地震、台风、洪水、火灾及政府行为、法律规定或其适用的变化或其他任何无法预见、避免或控制的事件。

14、合同条款

根据实际情况填写。招标文件第五章已有规定的，双方均不得对规定进行变更或调整；招标文件第五章未作规定的，双方可通过友好协商进行约定。

15、其他约定

15.1合同文件与本合同具有同等法律效力。

15.2本合同未尽事宜，双方可另行补充。

15.3本合同自签订之日起生效。

15.4本合同纸质文件一式六份。合同电子文本通过政府采购网上公开信息系统自动备案。合同纸质文本需与备案电子文本一致，以备案电子文本为准，具有同等效力。

15.5其他：□无。□无。

甲方：	福建省教育评估研究中心	乙方：	北京超星尔雅教育科技有限公司
住所：	福建省教育厅608室	住所：	北京市海淀区上地三街9号C座C1211
单位负责人：	柏定国	单位负责人：	李东源
委托代理人：		委托代理人：
联系方法：	059187091247	联系方法：	15859016998
开户银行：	中国工商银行福州鼓楼支行	开户银行：	交通银行股份有限公司北京上地支行
账号：	1402023209600141982	账号：	110060974018010029622

签订地点：福建省教育评估研究中心

签订日期：2018年12月10日