一、项目编号:1401992022ACS01261
二、项目名称:大数据网络阅卷精准教学系统项目
三、成交信息
1.成交结果:
序号 | 标项名称 | 规格型号 | 数量 | 单位 | 总价(元) | 中标供应商名称 | 中标供应商地址 | 中标供应商统一社会信用代码 |
1 | 大数据网络阅卷精准教学系统项目 | 大数据网络阅卷精准教学系统项目 本次采购包括但不限于货物的运输、安装、调试等内容; 供应商所报内容必须完全响应磋商文件所列内容,现需对上述项目进行竞争性磋商,具体要求详见磋商文件 |
1 | 套 | 报价:469600(元) | 山西蓝筹电子科技有限公司 | 太原市小店区平阳路186号尚领世家别墅12号 | 911401053444469972 |
货物类主要标的信息:
序号 | 标项名称 | 品牌 | 数量 | 单价 | 规格型号 |
1 | 大数据网络阅卷精准教学系统项目 | 讯飞启明 | 1 | 469600.00 | 广东/广东讯飞启明科技发展有限公司 |
吉振强,屠全良,马超辉
六、代理服务收费标准及金额:
1.代理服务收费标准:本项目服务费按照差额定律累进计费方式计算,标准如下:
成交金额100万元以下的部分,货物类采购费率1.50%,服务类采购费率1.50%;
成交金额100万元至500万元的部分,货物类采购费率1.10%,服务类采购费率0.80%;
成交金额500万元至1000万元的部分,货物类采购费率0.80%,服务类采购费率0.45%;
成交金额1000万元至5000万元的部分,货物类采购费率0.50%,服务类采购费率0.25%;
成交金额5000万元至10000万元的部分,货物类采购费率0.25%,服务类采购费率0.10%;
成交金额10000万元至100000万元的部分,货物类采购费率0.05%,服务类采购费率0.05%;
成交金额1000000万元以上的部分,货物类采购费率0.01%,服务类采购费率0.01%;
2.代理服务收费金额(元):7044.00
七、公告期限
自本公告发布之日起1个工作日。
八、其他补充事宜
无
九、对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系
1.采购人信息
名 称:太原市第四实验中学校
地 址:太原市杏花岭区钢中路7号
2.采购代理机构信息
名 称:山西标凯工程招标代理有限公司
地 址:太原市长风西街万国城12号楼2单元3202室
联系方式:13834209123
3.项目联系方式
项目联系人:王君宁
电 话:13834209123
附件信息:
磋商文件(大数据网络阅卷精准教学系统项目)12.8.docx磋商文件(大数据网络阅卷精准教学系统项目)12.8.docx
97.8K
条款号 | 编列名称 | 编列内容 |
2.1.1 | 采 购 人 | 太原市第四实验中学校 |
2.1.2 | 采购代理机构 | 山西标凯工程招标代理有限公司 |
2.2.1 | 项目名称 | 大数据网络阅卷精准教学系统项目 |
2.2.2 | 项目编号 | 1401992022ACS01261 |
2.2.3 | 采购方式 | 竞争性磋商 |
2.2.4 | 预算金额 | 472000.00元 |
2.2.5 | 供货期 | 合同签订之日起3个日历天内完成设备安装、调试、培训达到验收标准 |
2.2.6 | 供货地点 | 采购人指定地点 |
2.2.7 | 质量标准 | 满足磋商文件要求合格 |
8.4 | 磋商保证金 | 磋商保证金: 磋商保证金的形式:电汇、银行保函、银行汇款和支票磋商保证金的金额:7000.00元磋商保证金开户银行及账号如下:户 名:山西标凯工程招标代理有限公司开户银行:兴业银行太原分行帐 号:485010100101537061注:供应商应在汇款单位附加信息及用途栏注明项目名称或项目编号(否则予以废标);因银行结算、不可抗力等非采购人原因造成的投标保证金不能及时到账,后果由供应商自行承担。磋商保证金的形式:1、采用电汇形式递交时限:投标截止时间前递交方式:通过本单位基本银行帐户递交响应文件中需提供磋商保证金转账凭证(或收据)及其基本户转出证明的扫描件。2、采用银行保函形式银行保函可以是银行直接出具的保函或经金融服务平台出具的银行保函。其有效期应当与响应文件有效期一致,且真实有效,供应商在电子响应文件中需附银行保函扫描件。3、采用银行汇款和支票形式递交时限:投标截止时间前递交方式:通过本单位基本银行帐户递交响应文件中需附汇票存根或银行转账通知扫描件及其基本账户转出的证明。 |
10 | 响应文件有效期 | 90日历天 |
13 | 响应文件递交截止时间 | 时间:2022年12月19日14时30分(北京时间)地点:登陆中国政府采购网山西分网(http://www.ccgp-shanxi.gov.cn/home.html)在线提交响应文件 |
24.1 | 成交结果公示媒介 | 《中国政府采购网山西分网》 |
31 | 需要补充的其他内容 | |
31.1 | 签字或盖章要求 | 电子响应文件需按磋商文件要求加盖电子签章/签字; |
31.2 | 响应文件份数 | □不要求☑要求,电子响应文件两份(邮寄方式)地址:太原市长风西街万国城16号楼3101室联系电话:13834209123联系人:王君宁 |
32 | 开标类型 | 现场开标(供应商自行配备电脑及相关硬件)法定代表人参加开标的,应携带单位CA数字证书和法定代表人CA数字证书;委托代理人参加开标的,应携带单位CA数字证书和委托代理人CA数字证书。远程开标 |
33 | 其他要求 | 磋商小组认为供应商的报价明显低于其他通过符合性审查供应商的报价,有可能影响服务标准或者不能诚信履约的,应当要求其在评标现场20分钟内提供必要的相关证明材料;供应商不能证明其报价合理性的,磋商小组应当将其作为无效投标处理。 |
34 | 政府采购相关政策要求 | 1.(1)采购货物未特别注明“进口产品”字样的,均必须采购国产产品,即非“通过中国海关报关验放进入中国境内且产自关境外的产品”,采购产品各项技术标准必须符合国家强制性标准。(2)优先采购向我国企业转让技术、与我国企业签订消化吸收再创新方案的供应商的进口产品。2.根据财库[2019]9 号文《关于调整优化节能产品、环境标志产品政府采购执行机制的通知》规定,财政部、发展改革委、生态环境部等部门根据产品节能环保性能、技术水平和市场成熟程度等因素,确定实施政府采购优先采购和强制采购的产品类别及所依据的相关标准规范,以品目清单的形式发布并适时调整。 依据品目清单和认证证书实施政府优先采购和强制采购。采购人拟采购的产品属于品目清单范围中强制采购的,供应商须在投标文件中附所投产品的国家规定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品、环境标志产品认证证书扫描件并加盖公章,否则为无效投标。 采购人拟采购的产品属于品目清单范围中优先采购的,供应商须在投标文件中附所投产品的国家规定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品、环境标志产品认证证书扫描件并加盖公章,否则不享受环境标志产品、节能产品优先采购加分政策。注:1)环境标志产品政府采购品目清单详见财库[2019]18文《关于印发环境标志产品政府采购品目清单的通知》;2)节能产品政府采购品目清单详见财库[2019]19号文《关于印发节能产品政府采购品目清单的通知》;3)政府采购节能产品、环境标志产品认证机构详见2019第16号文《市场监管总局关于发布参与实施政府采购节能产品、环境标志产品认证机构名录的公告》。3.根据《山西省财政厅关于进一步加大政府采购支持中小企业力度助力扎实稳住经济的通知》(晋财购〔2022〕6号)规定,对于非专门面向中小企业货物服务采购项目给予小微企业的价格扣除优惠为15%,特殊情况为10%,采用大中型企业与小微企业组成联合体或者大中型企业向小微企业分包采购合同的,评审优惠幅度为5%,特殊情况为4%。政府采购工程项目给予小微企业的价格扣除优惠为3%或者在原报价得分的基础上增加其价格得分的3%,采用大中型企业与小微企业组成联合体或者大中型企业向小微企业分包采购合同的,评审优惠幅度为1%或者在原报价得分的基础上增加其价格得分的1%。中小企业参加政府采购活动,应当出具《中小企业声明函》,否则不得享受相关中小企业扶持政策,声明函格式见附件。小型、微型企业提供中型企业制造的货物的,视同为中型企业。声明函格式见附件。4.监狱企业视同小微企业,监狱企业是指由司法部认定的为罪犯、戒毒人员提供生产项目和劳动对象,且全部产权属于司法部监狱管理局、戒毒管理局、直属煤矿管理局,各省、自治区、直辖市监狱管理局、戒毒管理局,各地(设区的市)监狱、强制隔离戒毒所、戒毒康复所,以及新疆生产建设兵团监狱管理局、戒毒管理局的企业。监狱企业投标时,提供由省级以上监狱管理局、戒毒管理局(含新疆生产建设兵团)出具的属于监狱企业的证明文件,不再提供《中小企业声明函》,否则不予认定。5.根据《三部门联合发布关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》(财库〔2017〕141号)规定,本项目对残疾人福利性单位视同小型、微型企业,对残疾人福利性单位产品的价格给予6%的扣除。残疾人福利性单位是指符合该通知规定的享受政府采购支持政策的残疾人福利性单位条件。符合条件的残疾人福利性单位在参加政府采购活动时,应当提供《残疾人福利性单位声明函》,并对声明的真实性负责。若成交供应商为残疾人福利性单位的,将随成交公告同时公告其《残疾人福利性单位声明函》,接受社会监督。残疾人福利性单位属于小型、微型企业的,不重复享受政策。6.采购项目中如含有计算机,必须预装正版操作系统软件产品;项目中所采购的其它软件必须为正版软件。7.采购货物中如含有财政部会同有关部门制定下发的《信息安全产品强制性认证目录》中的产品,须提供中国信息安全认证中心按国家标准认证颁发的有效认证证书。8.联合体参加本项目投标:如本项目要求有联合体参加投标的,要根据《中华人民共和国政府采购法》第二十二条和《中华人民共和国政府采购法实施条例》第十七条的规定应提供投标联合体各方的资格。联合体协议中约定,小型、微型企业的协议合同金额占到联合体协议合同金额30%以上的,给予联合体价格扣除。注:1. 供应商参加本次投标活动,如涉及上述要求,均应作出实质性响应,否则将导致投标无效 |
序号 | 审查因素 | 审查标准 |
1 | 法定代表人身份证明书及法人授权委托书 | 有效 |
2 | 营业执照(副本) | 提供供应商有效的营业执照(副本),或事业单位法人证书,或自然人身份证明,或其他非企业组织证明独立承担民事责任能力的文件; |
3 | 基本账户开户许可证或基本存款账户信息 | 提供有效的基本账户开户许可证或基本存款账户信息 |
4 | 财务报告 | 由具备审计资格的会计师事务对供应商出具的2021年度财务审计报告或其基本户银行出具的银行资信证明 |
5 | 良好的纳税和缴纳社会保障资金的记录 | 1、响应文件递交截止日期前六个月内任意一次缴纳税收的凭据(增值税、企业所得税任意一种),依法免税的供应商,应提供相应文件证明其依法免税;2、响应文件递交截止日期前一年内任意一次缴纳社会保险(养老、医疗、工伤、失业任意一种)的凭据,依法不需要缴纳社会保障资金的供应商,应提供相应文件证明其不需要缴纳社会保障资金; |
6 | 书面声明函 | 供应商无重大违法记录声明(见‘响应文件格式’); |
7 | 承诺函 | 供应商履行合同能力承诺函;(见‘响应文件格式’) |
8 | 磋商保证金凭证 | 按照磋商文件要求提交磋商保证金; |
9 | 采购政策 | 本项目面向政府采购支持中小企业发展、监狱企业等 |
序号 | 审查因素 | 审查标准 |
1 | 响应文件的签署 | 组成响应文件的所有文件的签署,符合磋商文件规定,签署和印章使用完整、有效。 |
2 | 响应有效期 | 不得少于磋商文件载明的响应有效期; |
3 | 供货期、质保期、质量标准 | 符合磋商文件要求 |
4 | 报价 | 是否按照磋商文件规定报价(不得高于预算金额) |
5 | 其他要求 | 1.符合磋商文件中规定的商务技术要求;2.响应文件未附有采购人不能接受的条件。 |
评分项 | 评分因素 | 评分说明 | 分值 |
报价部分(30分) | 报价得分 | 综合评分法中的价格分统一采用低价优先法计算,即满足磋商文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分30分。其他供应商的价格分统一按照下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×30 | 0-30分 |
商务部分(5分) | 合同业绩 | 近三年(2019年11月至今)每项1分,供应商具有软件系统的业绩,提供自身与最终用户签订的合同复印件,合同内容需包括首页、合同金额所在页、签字盖章页。最高得5分。(由磋商小组共同认定) | 0-5分 |
服务部分(20) | 对应急预案进行评价 | 对应急预案进行评价根据供应商的预防和补救措施服务方案,提供相应的应急服务方案进行打分。应急预案全面、切实可行性高、面对突发情况有很好的应对性,能很好的解决突发问题得5分;应急预案较全面、切实可行性较高、面针对突发情况有较好的应对性,基本能解决突发问题得2分,不提供不得分。 | 0-5分 |
服务部分(20) | 培训方案 | 1.供应商培训计划内容安排科学合理,全面、完整、可行、有针对性得6分;2.供应商培训计划内容安排科学合理,较全面、完整、可行、较有针对性得4分;3.供应商培训计划和内容安排有欠缺得2分;4.供应商未提供方案得0分。 | 0-6分 |
服务部分(20) | 售后服务方案 | 1.供应商售后服务能力、专业维护团队配置、质保期内的范围及费用、响应时间明确、可行性强的得9分。 2.供应商售后服务能力一般,专业维护团队配置不够完善,质保期内的范围及费用较明确、响应时间不够明确,可行性一般,有技术支持服务体系得5分;3.供应商售后服务承诺、专业维护团队配置有欠缺,服务措施不完善、可行性较差得3分;4.供应商未提供方案得0分; | 0-9分 |
技术部分(45分) | 采购需求响应情况 | 1.满足磋商文件要求的全部技术指标得15分。2.非标注“★”项技术指标或其他要求有负偏离的,有一项减2分,两项及以上不得分。 | 10-15分 |
技术部分(45分) | 项目实施方案 | 根据供应商针对本项目的组织能力、实施方案、进度计划、技术力量配备等响应情况加分。1.供应商组织能力、实施方案、进度计划、技术力量配备科学合理得6分;2.供应商组织能力、实施方案、进度计划、技术力量配备科学较合理得4分;3.供应商组织能力、实施方案、进度计划、技术力量配备有欠缺得2分;4.供应商未提供方案得0分。 | 0-6分 |
技术部分(45分) | 安装调试方案 | 提供详细的技术解决方案1.供应商安装、调试方案全面完整、明确、合理,可行性高,进度控制和保证措施合理得4分;2.供应商安装、调试方案完整性有欠缺,进度控制和保证措施有欠缺得2分;3.供应商未提供方案的得0分 | 0-4分 |
技术部分(45分) | 功能演示 | 投标人提供大数据网络阅卷精准教学系统功能演示,在开标现场调用真实平台或真实应用系统进行演示(不得使用PPT、FLASH演示,否则此项得0分),供应商自备演示时需要的相关设备,演示时间不超过30分钟,必须使用单一软件系统进行演示,使用多系统联合演示本项不得分。需演示以下功能:(能够完整演示的得20分,不能演示或演示不通过每项扣2分,三项及以上不通过得0分)数学、物理、化学、生物word试卷导入,系统自动切题,根据切题结构自动生成答题卡;2.答题卡需能够准考证号、短学号、自定义考号(学校自定义4~12位考号)填涂,以及条形码、手写考号多种识别方式3.学生纸上作答,教师纸上批改,客观题由系统自动评分,主观题打分支持打分条、勾叉、手写分数三种模式评分,主观题批阅留痕;4.教师可以通过话题、书面表达形式、来源筛选作文题目,一键布置英语作文练习;学生能够进行线下纸笔作答拍照上传,系统自动批改并智能打分,自动分析作文中的优点和不足,及时反馈结果并进行标注,辅助教学活动开展。系统支持自动生成智能批改报告,包括学生个人报告和班级典型错误报告。个人报告包含得分、智能点评结果、作文内容、批改详情。5.初高中的数学、物理、化学、生物学科支持基于试题原题的相似题资源自动推送;6.网页端的试卷讲评工具:自定义选择要讲解的试题,试题以较大字号展示给学生,同时支持按照题号和得分率排序讲解;支持拓展资源自动同步至讲评模式下,支持自定义调整资源拓展的讲解顺序;支持讲评模式下调取教师课前准备的主观题典型试卷和优秀解答试卷,支持多题对比讲解。7.授课教师可以在对应教材章节查看上届学生学情,包括上届学生薄弱知识点情况,及对应知识点关联错题,支持上届学情以PPT、word两种格式导出;针对高三年级,提供上届学生薄弱知识点与本届学生薄弱知识点,同时提供本届学生各知识点历史学年掌握率;8.教师根据教材章节布置英语单词和英语课文听说练习,其中单词练习涵盖单词跟读、听音选词、拼写、中译英、英译中五种练习形式;课文涵盖课文朗读、情景对话两种形式;9.英语作文自动评分及英语作文人机双评,可导出英语作文人机对比报告;英语填空题自动评分;英语短文改错题自动评分;数学填空题自动评分。10.班级的英语作文智能批改报告,包括英语作文成绩分布情况,诊断作文中书写不规范、短语错误、动词错误常见错误类型,统计分析学生犯错频次并显示学生具体的错误信息,导出班级作文批改分析报告;提供每个学生的英语作文智能批改报告,包含作文分数、作文批改结果。 | 0-20分 |
产品名称 | 产品描述 | 数量 |
大数据网络阅卷精准教学系统 | 一、用户信息管理模块1.可对用户信息快捷管理:学生、教师信息的快速录入,系统自动生成账号;授课关系的快速录入;2.可设置多种角色:设置学校管理员、考试管理员、校长、年级主任、学科组长、班主任、学科教师;3.新高考班级管理:系统可录入学校的走班教学信息表;可通过自定义班级名称、分层层次、走班学科进行新高考教学分层走班配置;★4.批量生成学生条形码;(提供相关证明材料)二、数据采集模块网阅数据采集考试管理1.具有学校周测、阶段性考试、联考数据采集功能;考试试卷可上传;2.智能排考场,对应学生相应的准考证号,可导出excel表格;3.自定义考号考试,在创建考试时进行自定义考号的校验,批量导出未设置自定义考号的学生;4.按照角色、科目、部分老师选择屏蔽或发布成绩;5.考试成绩补录,支持小题分补录;支持正常扫描考试补录部分学生;6.自定义多选题得分规则;7.多种阅卷任务分配方式,包括(1)按照任务总量平均分配;(2)自定义教师阅卷任务量;(3)固定教师阅卷任务量;支持阅卷过程中灵活调整老师任务量;★8.批量设置阅卷老师、仲裁老师和题组长;需支持快速将选中的阅卷老师分配给所有题;(提供相关证明材料)9.批量设置客观题答案和分值;支持管理员设置步骤分;设置按照切图块进行分开打分;支持管理员给定分值进行打分限制;10.对试题设置单评、双评、按比例双评、三评;11.集中、分散或集中与分散相结合的方式进行网上阅卷;答题卡制作★12.新建空白答题卡、题库制卡、三方制卡、导入word试卷制卡;(提供相关证明材料)13.答题卡的编辑、下载、复用;支持自定义答题卡模板,支持答题卡模版二次修改。13.系统答题卡的编辑、下载、复用;支持自定义答题卡模板,支持答题卡模版二次修改。15.填涂式考号、4~12位自定义考号、条形码格式的考号版式;16.设置单选题、判断题、多选题、填空题、解答题、选做题、主客观混合题的题型;17.客观题选项的横排和竖排布局,支持每列设置不同的题数排版布局;18.AB卷标记的试卷类型答题卡制作;19.设置多张答题卡的双面打印、单面打印模式;20.可使用60克及以上纸张印制的市场通用规格的答题卡,印刷答题卡版面支持A3、A4、8K、16K、B4、B5纸张尺寸规格。答题卡扫描识别21. 分批扫描、先扫描后阅卷、边扫描边阅卷,支持扫描仪群组联网协同工作;22. 答题卡扫描与准考证号填涂、条形码、客观题、主观题、缺考标记、AB卷及选做题识别同步完成;23. 具有扫错学科自动检测与提示;支持折角自动检测与提示;★24.可直接选定班级或导入指定名单进行扫描识别;支持同一场考试每一个学科设置有不同的参加考试的学生名单;(提供相关证明材料)25. 可正反颠倒、上下颠倒及多张答题卡序号混乱情形的扫描识别及结果与图像的自动纠正;26.答题卡扫描时可针对学生填涂的考号、客观题、选做题、AB卷信息存在错填、误填、漏填的信息具有自动的检测与提示功能;27.扫描时可打开扫描仪参数面板,并支持对扫描仪参数进行调整;28.异常处理可边扫描边处理、分批次处理、扫描完统一处理;支持识别异常的批量处理,支持识别异常多人远程同时协助处理;在线阅卷29.可云端阅卷,支持标记优秀卷、典型错误卷、批注;支持键盘给分、鼠标点击打分板给分,并保留阅卷痕迹;需支持阅卷老师在阅卷过程中,设置评分步长;支持提交问题卷;★30.可按班级进行阅卷;(提供相关证明材料)31.可在阅卷过程中,将学生试卷保存到本地;32.可调整阅卷页面背景色;33.可移动端阅卷,手写批注并保留阅卷痕迹;阅卷支持打分板、打分栏自由切换;支持阅卷时自由选择是否自动提交;针对多项填空题,支持全部满分或全部零分。支持点击打分;支持设置步长和常用打分项;支持自由选择作文题展示方式;支持滑动回评;支持阅卷老师查看打分曲线;34.管理员、科组长角色可对阅卷的总体进度、各题进度、个人进度、阅卷质量进行实时监控;支持将试卷打回给老师重阅;35.管理员、科组长角色可对客观题进行成绩核查,包括查看客观题得分分布;36.管理员、科组长角色可对主观题进行核查,包括按学生、按班级查看得分明细,支持修改打分结果;37.题组长可对单题进行阅卷进度和阅卷质量监控,并可对该题的评阅试卷进行抽样和打回;★38.可提前统计客观题得分数据,包括最高分、最低分、平均分和得分分布;(提供相关证明材料)39.可增加巡考员角色,支持为巡考员设置巡考学科;支持巡考员对阅卷进度、阅卷质量进行监管;40.科组长可通过移动端查看阅卷进度、客观题得分分布和老师阅卷质量;支持在移动端处理问题卷;41.具有成绩批量查看及监控、修改等功能;可在网页上修改提交,重新生成评价分析报告;支持将作弊学生成绩设置为零分;手阅数据采集42.可从系统题库中按需求选择题目,系统自动生成答题卡;教师可使用web端浏览器在线制作编辑答题卡;43.数学、物理、化学、生物word试卷可导入,系统自动切题;支持根据切题结构自动生成答题卡;44.数学、物理、化学、生物、历史学科可导入word自动预测知识点;支持针对试题的答案、解析、知识点进行编辑;45.具有和试卷题干全部合一的答题卡、纯答题卡形式和部分带题干的答题卡三种形式;46.答题卡需能够准考证号、短学号、自定义考号(学校自定义4~12位考号)填涂,以及条形码、手写考号多种识别方式;47. 答题卡排版需具有单选题、多选题、判断题、填空题、解答题、选做题多种题型;填空题支持一题多空及小题的批阅;解答题支持分步骤批阅;48.学生纸上作答,教师纸上批改,客观题由系统自动评分,主观题打分支持打分条、勾叉、手写分数三种模式评分,主观题批阅留痕;49.具有仅红笔批改痕迹的识别和任意笔批改痕迹识别两种方式;50.具有解答题加分制和减分制两种统分方式;51.具有卡卷合一的手阅答题卡客观题题干和选项填涂区域左右结构布局;52.具有纯作答的答题卡、卡卷合一的答题卡填空题作答区即批改区,不限定在指定框内进行批改;53.★教师无需提前创建考试,系统支持学生答题卡即扫即创建扫描记录,作业扫描结束后即可查看分析报告;(提供相关证明材料)54.可在无需提前创建统一考试的前提下,不同班级布置同一份练习,由不同教师账号进行扫描,系统自动生成一份校级报告;55.可在在同一场考试场景下,部分学科使用先扫描后阅卷方式和其他学科使用先阅卷后扫描方式的自由组合,并能够生成考试的总体评价分析报告;三、数据分析模块报告管理1.单次考试结束后,用户根据需要生成不低于30份分析报告,并根据学校诉求自主选择报告是否向校内校长、副校长、年级主任、学科组长、备课组长、班主任、任课教师角色发布;2.具有新高考模式下的行政班与教学班双重评价分析;3.可设置试卷分卷,支持设置分卷名称及试题所属分卷并进行分卷分析;4.可设置试题题型和试题标签,支持同时设置8个试题标签,并支持进行试题题型和试题标签分析。5. 可按照行政班或教学班、学生标签、学生选科组合灵活选择统计分析的学生范围,并支持用户组合单个或多个班级标签类型进行对比分析;6.需支持选定学科分析,并支持对多个学科设置不同的权重后进行组合分析;★7.可按照卷面分、等级、等级赋分、标准分(T分数)、学科成绩比较高低五种学生成绩计分方式;支持学校根据实际诉求自主选择总分计分科目、自主设置各学科在总分中所占权重;(提供相关证明材料)8.具有优秀率、合格率、良好率、低分率、学业等级、成绩分段、进线分、临界生、优秀生学困生、T分数指标参数自定义设置;9.根据历史达线数据预测联考上线分数线;可按上线率与上线人数预测联考上线分数。校级报告10. 可查看校级多学科报告,指标包括学科成绩对比、班级成绩对比、学业等级分布、成绩分段对比、进线分析、临界生对比、优秀学困生对比、优劣势学科对比;11. 可查看校级单学科报告,指标包括班级成绩对比、学业等级分布、成绩分段对比、进线分析、临界生对比、优秀生学困生对比;12. 可查看试卷分析,指标包括试卷整体难度、试题难度比例、信度、区分度、大题分析、小题分析、知识点分析、作答详情;支持选择添加班级进行对比分析;支持分析数据excel格式一键导出;13. 具有全部和各班学生成绩,指标包括校次、班次及进退步情况、各学科分数;支持各班级和全部学生的学生成绩表、单科成绩汇总、学生小题明细表、题组得分情况统计数据excel格式导出;班级报告14.班主任可查看班级多学科报告,指标包括学科成绩对比、平均分对比、学业等级分布、成绩分段对比、优劣势学科对比;15.授课教师可查看授课学科的班级单学科报告,指标包括学情概览、平均分对比、学业等级分布、需关注学生、高频错题;16.可查看班级学生成绩单,支持查看学生单科作答原卷、成绩整体报告和试题解析;支持班级全科和单科成绩表excel格式一键导出;17.授课教师可查看班级试卷分析,指标包括试卷整体难度、试题难度比例、信度、区分度、大题分析、小题分析、知识点分析、作答详情;支持以表格、雷达图两种形式呈现;支持各指标分析数据以excel格式一键导出;18.初高中的数学、物理、化学、生物学科需支持基于试题原题的相似题资源自动推送;19.具有网页端的试卷讲评工具:自定义选择要讲解的试题,试题以较大字号展示给学生,同时支持按照题号和得分率排序讲解;支持拓展资源自动同步至讲评模式下,支持自定义调整资源拓展的讲解顺序;支持讲评模式下调取教师课前准备的主观题典型试卷和优秀解答试卷,支持多题对比讲解。20.可查看试题答题统计,包括试题的班级均分和得分率、年级均分和得分率、客观题选项数据统计和主观题得分数据统计柱状图,并支持查看对应学生名单;支持查看优秀解答和典型错误的典型卷;21.需支持移动端的试卷讲评工具:按照题号顺序、得分率、知识点对试题进行讲解排序,支持单题学生作答情况分段统计、错题名单及学生原卷调取、典型试卷调取。学生报告1.★学生可查看全科的学情报告,包含成绩等级、历次成绩变化、各学科发挥水平及学科诊断的情况;支持查看单科的学情报告,包含成绩等级、历次成绩变化情况、作答原卷。(提供相关证明材料)2.可查看单次考试所涉及的知识点、各知识点权重及学生掌握程度;3.可查看单科考试的错题情况及错题解析,学生错题题号、题干、学生答案、正确答案、知识点以及班级平均正确率信息。联考报告★1.需联考报告具有指标、模块货架式自选;可分段指标自行划分,报告自定义生成;(提供相关证明材料)2.可一键导出excel版和pdf版报告;四、精准学情模块学科学情1.可查看各年级薄弱知识点,按时间和章节两个维度查看薄弱知识点及对应的年级掌握率、区域掌握率、年级未掌握班级数、年级和区域考频;2.可按固定时间段,如近一周、近半年查看班级薄弱知识点,按时间和章节两个维度查看薄弱知识点及薄弱知识点对应的班级掌握率、年级掌握率、区域掌握率、班级未掌握人数,本班、年级和区域考频;3.可查看班级共性错题,查看班级错题数、平均得分率,支持筛选考试名称、得分率、题型维度筛选班级共性错题;4.具有班级和年级薄弱知识点excel格式导出功能;具有班级共性错题word格式导出功能;5.可根据班级薄弱知识点进行薄弱项训练,支持手动选题和智能组题两种形式;智能组题形式支持教师选择薄弱知识点系统自动推荐试题进行训练,手动选题形式支持选择薄弱知识点对应的试题进行薄弱项训练;6.★可根据班级薄弱知识点进行薄弱项训练,支持手动选题和智能选题两种形式;智能选题形式支持教师选择薄弱知识点系统自动推荐试题进行训练,手动选题形式支持选择薄弱知识点对应的试题进行薄弱项训练;(提供相关证明材料)7.具有薄弱知识点详情,覆盖近五年高考考频、年级得分率、年级考察题数、班级班级得分率、知识点关联错题、高考真题;学生学情1.查看每个学生的学业档案;支持系统自动甄别临界生、波动生、下降生、进步生、稳定生并进行标记;2.具有每个学生的知识点掌握情况,支持多学生多知识点间对比,支持以excel格式导出;★3.可自动收录每个学生的单科学业成绩,覆盖成绩趋势图、知识点掌握情况;需支持自动收录学生错题,支持以word格式导出;(提供相关证明材料)4.具有全科学生学情分析,包括学业整体水平、成绩趋势图、学科均衡性分析;5.具有单个学生历次测验成绩、班级历次测验成绩、班级知识点历年掌握率以excel形式导出;上届学情1.授课教师可对应教材章节查看上届学生学情,包括上届学生薄弱知识点情况,及对应知识点关联错题,支持上届学情以PPT、word两种格式导出;针对高三年级,具有上届学生薄弱知识点与本届学生薄弱知识点,同时具有本届学生各知识点历史学年掌握率;★2.根据上届薄弱知识点关联错题进行错题强化训练,其中初高中数学、物理、化学学科根据班级错题提供错题拓展资源,具有智能选题和自选错题两种形式;其中智能选题需支持按照错题收录时间、得分率范围筛选错题,提供错题重做和错题拓展(初高中数理化学科)两种练习方式,支持教师自定义试题题量;自选错题需支持教师自主添加班级共性错题,提供错题重做、错题拓展(初高中数理化学科)以及错题重做+拓展(初高中数理化学科)的三种练习方式;(提供相关证明材料)学业分析1.具有学业成绩发展趋势,支持从考试类型、考试列表、标准分、得分率、优秀率、及格率、科目指标维度筛选查看,支持筛选本学年、历年的学业成绩发展趋势;★2.具有本学年学科均衡性分析,支持以雷达图形式展示本学年学科均衡发展情况,提供对应班级的优势学科、劣势学科情况;(提供相关证明材料)3.具有各学科学业分层对比分析,从优秀、良好、合格、待合格维度对各班级学生分析;五、教学管理教师增量评价1.可创建教师增量分析报告;支持按照年级、班级、学科、统计时间段、考试类型多个维度选择两场考试进行对比;支持设置报告名称;2.可设置学业进步、两极均衡、层级变化、优等生培养、后进生脱困五个维度权重比例;支持按照分数划分成绩层级;支持优等生、后进生设置;3.可查看班级教师表现总评;支持查看每个班级教师的个人总评得分、排名情况,个人总评以雷达图呈现;4.可查看教师个人总评详情,包括评价总分、排名、优势、劣势,支持对比全体平均,查看教师个人雷达图;5.可选择教师对比,查看选择教师的总分、排名,以及各维度对比情况,支持查看教师对比雷达图;6.可查看学业进步分析,支持对比起止点考试,查看各班级标准分增量情况;7.可查看两极均衡分析,支持对比起止点考试,查看各班级标准差增量情况;8.可查看层级变化分析,支持对比起止点考试,查看各班级顶层占比增量情况和底层占比增量情况;9.可查看优等生培养分析,支持对比起止点考试,查看各班级优等生占比增量情况;10.可查看后进生脱困分析,支持对比起止点考试,查看各班级后进生占比增量情况;教学监管1.可从测验、练习、试卷等维度,动态跟踪班级、年级、学校的教学活动应用情况,以数据和可视化图表的形式直观呈现教学活动情况;2.可自定义当前学年内每月应用数据并生成数据统计报告,支持测验、练习和校本资源数据均以excel格式导出;3.可统计每位教师教学活动情况,统计范围涵盖教师的姓名、练习、组卷、分享试卷情况,支持综合评价贡献程度较高的五位教师;六、题库模块1.具有不少于1000万道中学试题资源,覆盖高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术、通用技术学科,初中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、道德与法制、历史与社会、科学、信息技术学科,小学语文、数学、英语、科学学科;试题提供组卷次数、作答人数、平均得分率、解析、考情信息,支持教师对试题进行纠错与收藏;★2.题库需包含通用资源库、校本资源库、教师个人资源库。支持教师上传word试卷或在线新建试题,初高中数学、物理、化学、生物、历史学科系统自动标注试题知识点,其他学科教师标注试题知识点;支持教师共享试卷及试题;(提供相关证明材料)3.学校可建立本校个性化试题试卷分类,进行本校资源建设;支持教师个人自建试卷或试题自定义分类;4.可按时间、得分率范围筛选班级共性错题和班级薄弱点,系统自动推荐相关训练题精准组卷,进行错题再练和薄弱点专项训练拓展性训练。5.可按试卷类型、适用年级、试卷题型题量、试卷名称、试卷难度和试题偏好维度进行专项组卷,支持按知识点、章节维度设置专项组卷出题范围;6.初高中数学、物理、化学、生物、历史学科可从题库中任意选择一张试卷作为模板,沿用原卷的知识点、题型、分数、难度结构维度重新匹配试题,模拟生成一份新试卷;7.可选择教材、同步章节,系统自动呈现章节下涵盖知识点、试题,支持按题型、难度、所属试卷类型筛选试题进行组卷;8.具有知识点单选、多选两种知识点组卷方式,知识点多选支持选择知识点交集、知识点并集;支持按年级、题型、难度、所属试卷类型维度筛选试题进行组卷;9.具有初高中数学、物理、化学学科提供细目表组卷方式,支持设置试卷名称、试卷要求、试卷题型题量,支持设置知识点、难度、分值维度的细目表明细,系统自动生成细目表组卷试卷;七、作业中心同步练习1.教师使用Web端或移动端通过题库选题完成布置练习、批改练习的功能,web端支持教师以word格式下载已布置的练习原题;需支持学生通过移动端完成并提交练习、查阅批改详情;支持作答数据、批改数据云端同步;2.学生接收教师发布的基于教材章节发布的课前预习和课后练习。自定义出题3.教师通过上传图片、Word、PPT、PDF、Excel文件的形式自由发布练习任务,支持添加微课学习资料,设置是否进行错题统计。学生通过客户端上传练习作答记录后,可以查看答案附件进行自批自改;4.教师可在线编辑答题卡,答题卡支持题型包括选择题、填空题、判断题、简答题。英语作文线上练习5.教师可通过话题、书面表达形式、来源筛选作文题目,一键布置英语作文练习;需支持学生线下纸笔作答拍照上传,系统自动批改并智能打分,自动分析作文中的优点和不足,及时反馈结果并进行标注,辅助教学活动开展。需支持系统自动生成智能批改报告,包括学生个人报告和班级典型错误报告。个人报告需包含得分、智能点评结果、作文内容、批改详情。英语听说练习6.教师可根据教材章节布置英语单词和英语课文听说练习,其中单词练习涵盖单词跟读、听音选词、拼写、中译英、英译中五种练习形式;课文涵盖课文朗读、情景对话两种形式;7.系统可自动对学生的语音进行打分评价,并输出关于准确度、流畅度、完整度的评价分析。中文朗读作业8.教师可布置中文朗读作业,支持自定义输入字词、文章内容进行评测。需支持系统自动对学生提交的语音进行评测,字词将从合格、不合格、优秀、良好方面进行评价分析,文章将从完整度、流畅度、准确度进行评价分析。9.选择题可自动批改,主观题学生拍照上传后,支持教师手动批改,键盘给分。10.学生可自己批改作业功能,支持学生间互批作业功能。八、智能批改模块★1.具有英语作文答题卡扫描形式的自动批改功能;(提供相关证明材料)2.具有英语作文自动评分及英语作文人机双评功能,可导出英语作文人机对比报告;英语填空题可自动评分;英语短文改错题可自动评分;数学填空题可自动评分。3.具有班级的英语作文智能批改报告,包括英语作文成绩分布情况,诊断作文中书写不规范、短语错误、动词错误常见错误类型,统计分析学生犯错频次并显示学生具体的错误信息,导出班级作文批改分析报告;具有每个学生的英语作文智能批改报告,包含作文分数、作文批改结果; | 1套 |
产品名称 | 生产厂家 | 品牌 | 型号或规格 | 生产厂家类型(小型、微型/监狱企业/福利性单位) | 数量 | 单价(元) | 金额小计(元) |
小型、微型企业投标产品金额合计 | |||||||
比重(小型、微型企业投标产品金额合计/投标总价) | % |
序号 | 货物名称 | 品牌 | 产地及厂家 | 数量 | 单位 | 单价 | 合价 | |
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2 | ||||||||
... | ||||||||
总报价(含税价)大写: ¥(小写): | ||||||||
供货期 | ||||||||
供货地点 | ||||||||
质量标准 | ||||||||
质保期 |
序号 | 项目名称 | 项目所在地 | 价格 | 完成时间 | 联系人 | 备注 |
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3 | ||||||
…… | …… | …… | …… | …… | …… |
序号 | 服务要求 | 磋商文件商务条款号 | 磋商文件要求 | 响应文件内容 | 说明 |
1 | 供货期 | 第四部分商务、技术要求 | |||
2 | 供货地点 | 第四部分商务、技术要求 | |||
3 | 质量标准 | 第四部分商务、技术要求 |
序号 | 货物名称 | 数量 | 单位 | 磋商文件技术规范、要求 | 响应文件对应规范 | 偏离情况 | 备注 |
1 | |||||||
2 | |||||||
... |
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