发布人： 彭弈臻 来源： 发布时间： 2024-11-10 21:38:59

湖南电气职业技术学院关于考试/教材/论文的网上超市采购项目（项目编号:2961101000016563227）采购已经结束，现将采购结果公示如下：


一、项目信息
项目名称:湖南电气职业技术学院关于考试/教材/论文的网上超市采购项目
项目编号:2961101000016563227
项目联系人:彭弈臻
项目联系电话:/

采购计划信息：
项目所在行政区划编码:439900
项目所在行政区划名称:湖南省本级
报价起止时间:-
二、采购单位信息
采购单位名称:湖南电气职业技术学院
采购单位地址:湖南省湘潭市岳塘区下摄司潭下路2号
采购单位联系人和联系方式:宋玉博:-
采购单位统一社会信用代码或组织机构代码:796894002
采购单位预算编码:350013
三、成交信息
成交日期:2024年11月10日
总成交金额（元）:3560（人民币）
成交供应商名称、联系地址及成交金额:

序号	成交供应商名称	成交供应商地址	成交金额（元）
1	湖南溢绿源办公用品有限公司	湖南省湘潭市湘潭市雨湖区昭潭乡迎宾中路148号2栋1单元2楼1号	3560.0

四、项目用途、简要技术要求及合同履行日期:

五、成交标的名称、规格型号、数量、单价、成交金额:

序号	标的名称	品牌	规格型号	数量	单价(元)	成交金额（元）	报价明细
1	高校实验教学质量评价体系的建设与实践探索	教研评估	高校实验教学质量评价体系的建设与实践探索	10	53.1	531.0
2	我国高职院校学生学习能力评价及培养研究	清华大学出版社	我国高职院校学生学习能力评价及培养研究	10	38.0	380.0
3	高职院校实践教学管理与质量评价研究/百家文库	教研评估	高职院校实践教学管理与质量评价研究/百家文库	10	32.1	321.0
4	高校教师教学学术水平评价体系研究	科学出版社/SCIENCE PRESS SP	高校教师教学学术水平评价体系研究	10	77.6	776.0
5	高度参与的线上线下融合式教学设计：影响力的备课、上课、练习、评价项目教学法	教研评估	高度参与的线上线下融合式教学设计：极具影响力的备课、上课、练习、评价项目教学法	10	38.2	382.0
6	促进学习的课堂评价：做得对 用得好（第二版）	华东师范大学出版社 ECNUP	促进学习的课堂评价：做得对 用得好（第二版）	10	44.2	442.0
7	融于教学的形成性评价（原著第2版） [Embedded Formative Assessment (second edition)]	A	融于教学的形成性评价（原著第2版） [Embedded Formative Assessment (second edition)]	10	44.2	442.0
8	课堂教学评价	教研评估	课堂教学评价	10	28.6	286.0
9	【运费】			1		0.0

六、保证金金额、收款银行、用户名及卡号:

七、其他补充事宜:

八、公告期限:
自本公告发布之日起1个工作日。