中标
儿科人工智能虚拟标准化病人(X2020153)询价采购公告
金额
-
项目地址
江苏省
发布时间
2020/11/05
公告摘要
公告正文
一、询价采购编号:X2020153
二、询价人:苏州大学采购与招投标管理中心
地址:江苏省苏州市东环路50号凌云楼904室
邮编:215021 传真:0512-67165076
联系人:丁老师 电话:0512-67504198,67504359
电子邮箱:dingy@suda.edu.cn
技术联系人:陈老师 电话:0512-65880273
电子邮箱:chenjiamin@suda.edu.cn
三、设备名称、数量及主要技术指标等要求:
儿科人工智能虚拟标准化病人 1套
1.系统要全面兼容实验空间—国家虚拟仿真实验教学项目共享服务平台、江苏省虚拟实验平台、学校医学虚拟仿真实验教学平台和医学生临床技能在线训练平台主站,实现无缝融合链接。系统具备平台学生、教师、管理员的所用功能和成绩统计分析等功能。
2. 软件提供制造商针对本项目的授权书及售后服务承诺书。
3. 软件提供制造商必须有生物信息学/医学等专业仿真教学行业背景,并有医学类计算机著作权证书,在国内临床医学虚拟教学课程建设方面享有较好声誉。
4. 软件技术参数要求:
(1)系统采用软件架构为B/S架构;支持校园局域网内任何电脑通过浏览器访问学习。
(2)医患交互过程,需要用语音语义交互方式进行。问诊考核的要点,需要用进行重点环节提示和系统自动评估。
(3)系统需支持学校统一身份认证,学生以用户的身份登陆后进行学习,系统除了人工智能虚拟交互之外,还具备在实训中进行知识点考核、技能要点提示和知识拓展教学功能。
(4)系统在虚拟交互过程中包含相关问诊要点、问诊技巧的考核。软件具备实训完成后的自动评测功能,有操作考核后的评价体系。
5. 实验主要功能和模块需求
(1)提供不少于3个儿科典型临床问诊病例,可直接运用这些病例进行问诊技能训练
(2)教师可对问诊病例实时扩充,也可在后台进行病例的实时编写,编写完成后该病例即可给学员提供问诊训练服务
(3)学生通过AI问诊系统对虚拟标准化病人进行现病史、过去式、家族史等内容的全面问诊,问诊结束后系统可根据问诊过程,自动给予智能问诊评价
(4)诊断学教学系统以症状为出发点,提供各个症状的诊断方法教学,分为线上理论教学和线下实训两种形式
(5)系统的评价规则遵循行业权威的问诊评价规则,从问诊条目和问诊技巧两方面给予全面客观的问诊评价
(6)在评价系统中可随时查看问诊场景记录,方便随时进行问诊过程核实
(7)评价结果更注重细节,每条评价结果都可追溯评价依据
(8)系统能从多个维度对学员的问诊技能掌握情况进行有效评估。
6.质保期不少于1年。
四、询价采购文件价格:人民币300元(相关缴纳事宜详见附件),售后不退。
五、报价截止时间:2020年11月12日14:00。未在苏州大学仪器设备供应商库http://gysk.suda.edu.cn注册的供应商,请在报价截止时间之前完成注册。
六、有兴趣并符合资格条件的供应商,请务必认真阅读《苏州大学网上询价采购仪器设备报价须知》,在接受其所有条款要求的基础上按要求进行报价。
七、报价文件递交:顺丰快递邮寄(请充分考虑快递送达时间,避免错过时间);
附件:标书费缴纳说明.docx
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询价采购编号:X2020153
成交供应商:
二、询价人:苏州大学采购与招投标管理中心
地址:江苏省苏州市东环路50号凌云楼904室
邮编:215021 传真:0512-67165076
联系人:丁老师 电话:0512-67504198,67504359
电子邮箱:dingy@suda.edu.cn
技术联系人:陈老师 电话:0512-65880273
电子邮箱:chenjiamin@suda.edu.cn
三、设备名称、数量及主要技术指标等要求:
儿科人工智能虚拟标准化病人 1套
1.系统要全面兼容实验空间—国家虚拟仿真实验教学项目共享服务平台、江苏省虚拟实验平台、学校医学虚拟仿真实验教学平台和医学生临床技能在线训练平台主站,实现无缝融合链接。系统具备平台学生、教师、管理员的所用功能和成绩统计分析等功能。
2. 软件提供制造商针对本项目的授权书及售后服务承诺书。
3. 软件提供制造商必须有生物信息学/医学等专业仿真教学行业背景,并有医学类计算机著作权证书,在国内临床医学虚拟教学课程建设方面享有较好声誉。
4. 软件技术参数要求:
(1)系统采用软件架构为B/S架构;支持校园局域网内任何电脑通过浏览器访问学习。
(2)医患交互过程,需要用语音语义交互方式进行。问诊考核的要点,需要用进行重点环节提示和系统自动评估。
(3)系统需支持学校统一身份认证,学生以用户的身份登陆后进行学习,系统除了人工智能虚拟交互之外,还具备在实训中进行知识点考核、技能要点提示和知识拓展教学功能。
(4)系统在虚拟交互过程中包含相关问诊要点、问诊技巧的考核。软件具备实训完成后的自动评测功能,有操作考核后的评价体系。
5. 实验主要功能和模块需求
(1)提供不少于3个儿科典型临床问诊病例,可直接运用这些病例进行问诊技能训练
(2)教师可对问诊病例实时扩充,也可在后台进行病例的实时编写,编写完成后该病例即可给学员提供问诊训练服务
(3)学生通过AI问诊系统对虚拟标准化病人进行现病史、过去式、家族史等内容的全面问诊,问诊结束后系统可根据问诊过程,自动给予智能问诊评价
(4)诊断学教学系统以症状为出发点,提供各个症状的诊断方法教学,分为线上理论教学和线下实训两种形式
(5)系统的评价规则遵循行业权威的问诊评价规则,从问诊条目和问诊技巧两方面给予全面客观的问诊评价
(6)在评价系统中可随时查看问诊场景记录,方便随时进行问诊过程核实
(7)评价结果更注重细节,每条评价结果都可追溯评价依据
(8)系统能从多个维度对学员的问诊技能掌握情况进行有效评估。
6.质保期不少于1年。
四、询价采购文件价格:人民币300元(相关缴纳事宜详见附件),售后不退。
五、报价截止时间:2020年11月12日14:00。未在苏州大学仪器设备供应商库http://gysk.suda.edu.cn注册的供应商,请在报价截止时间之前完成注册。
六、有兴趣并符合资格条件的供应商,请务必认真阅读《苏州大学网上询价采购仪器设备报价须知》,在接受其所有条款要求的基础上按要求进行报价。
七、报价文件递交:顺丰快递邮寄(请充分考虑快递送达时间,避免错过时间);
附件:标书费缴纳说明.docx
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询价采购编号:X2020153
成交供应商:
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