招标
关于宁波市五乡中学微格教室建设项目邀请公告
微格教室建设音频节目制作和播控设备4K录播一体机录播主机嵌入式Linux操作系统导播管理导播控制嵌入式录播系统直播推送实时直播视频修复支持硬盘格式化功能分段录制人脸识别功能高清云台摄像机导播系统互动系统互动列表会议互动模式双师互动模式互动网络管理高效的丢包重传机制nack算法快速选择性补包互动创建互动房间图像跟踪一体机图像跟踪系统智能图像分析现场视频图像进行分析常态化教学web界面访问区域聚焦教师跟踪黑板跟踪焦距守望功能当学生起立特写跟踪拍摄切换拍摄教师特写板书特写手势识别功能支持信号源地址位教师全景板书全景学生全景拍摄学生巡视紧跟模式学生起立跟踪跟踪半球图像传感器光学变焦数字变焦自动白平衡设置噪声抑制设置摄像机图像质量调节对比度饱和度摄像机控制云台控制预置位设置调用焦距调节数字音频矩阵指向性话筒桌面式触摸面板触摸式控制面板键盘控制器时序电源控制器音箱功放资源管理平台开放平台统一认证管理统一认证服务统一数据标准数据转换业务流程定义与运行消息封装路由传输开放的接口程序平台管理数据看板教育信息化互动课堂直播课程数量的统计智慧黑板交互智能平板学习平板录播设备角色管理远程互动教学学制管理教研管理教研室教学研讨协同备课共享中心评比活动在线听评课课程管理名校风采班级管理教务管理学期校历教研组管理物理化学信息技术综合实践校务管理备课资源多地教材道德与法治科学音乐体育课件教学设计试题试卷学案素材备课综合同步练习电子教材区域资源教学资源校本课程资源流媒体转发悬浮菜单功能NFC模块系统内存屏温触摸系统光感系统内置电脑安卓教学辅助系统音视频输入屏幕锁OPS电脑无线网卡教学授课软件课堂内容英语学科工具无线展台微课千兆交换机观摩电视机多媒体讲桌机柜中控室操作台系统集成插线板氛围装修
金额
30万元
项目地址
浙江省
发布时间
2022/11/29
公告摘要
公告正文
一、项目信息
项目名称:关于宁波市五乡中学微格教室建设项目
项目编号:62022112950724321
项目联系人及联系方式:史科雷13757486846
报价起止时间:2022-12-05 11:30 -2022-12-08 11:30
采购单位:宁波市五乡中学
供应商规模要求:-
供应商资质要求:-
二、采购需求清单
商品名称 | 参数要求 | 购买数量 | 控制金额(元) | 意向品牌 |
其他音频节目制作和播控设备 | 核心参数要求: 商品类目: 其他音频节目制作和播控设备; 次要参数要求:微格教室:详见附件; |
1件 | 300000.00 | - |
买家留言:具体要求详见附件
附件:微格教室建设参数.doc微格教室建设参数.doc
响应附件要求:见附件
三、收货信息
送货方式:送货上门
送货时间:工作日09:00至17:00
送货期限:竞价成交后7个工作日内
送货地址:浙江省 宁波市 鄞州区 五乡镇 五乡西路329号
送货备注:-
四、商务要求
商务项目 | 商务要求 |
商务要求 | 1.潜在竞标人需持本公司营业执照复印件在2022年11月30日上午9点-上午12点之间到学校自行勘测现场并携带主要设备供校方查看;报价需附上校方盖章的已勘测证明 2.如本次报价中标后所提供证书复印件不符合招标参数要求的,将上报财政列入黑名单,不允许参与第二次报价; 3.进校需提供24小时核酸检测证明,行程码不带星号; 4.附件参数中带▲参数需中标后需提供检测报告复印件; 5.主要产品原厂质保三年 |
4.以下带▲参数需中标后需提供检测报告复印件;3.进校需提供24小时核酸检测证明,行程码不带星号;2.如本次报价中标后所提供证书复印件不符合招标参数要求的,将上报财政列入黑名单,不允许参与第二次报价;联系人:史老师联系电话13757486846潜在竞标人需持本公司营业执照复印件在2022年11月30日上午9点-上午12点之间到学校自行勘测现场并携带主要设备供校方查看;报价需附上校方盖章的已勘测证明.商务要求:
5.主要产品原厂质保三年
品目号 | 品目名称 | 规格及技术指标 | 数量 | 单位 |
1 | 录播一体机 | 1.主机架构:要求录播主机采用嵌入式一体化DSP纯硬件设计架构,静音空气流散热设计,支持7*24小时工作。2.整体设计:要求内置嵌入式Linux操作系统,满足录制、直播、点播、互动、导播管理、存储、切换、视音频编码等功能,支持远程互动教学,实现远程网络互动课堂。▲3.要求支持≥9路RJ45接口,其中≥1路100/1000Mbps自适应LAN接口,≥8路控制接口(兼容RS232、RS422控制协议)。(投标时须提供具有CNAS标识的检测报告复印件并加盖制造商公章)4.要求具备≥4路USB接口,支持连接鼠标、键盘进行导播控制以及主机连接U盘进行课程视频的录制、下载,其中至少支持2路USB 2.0和2路USB3.0接口。5.要求主机前面板配置≥2英寸液晶显示屏和≥6个操作按键,便于进行基本参数的快速设置并及时了解设备的工作状态。6.要求主机采用≤24V供电。10.存储容量:要求配置≥2T硬盘。7.视频接入:要求支持≥4路SDI接口均支持POC供电及信号检测指示灯,支持自动检测到POC摄像机后指示灯亮。8.协议支持:要求支持TCP/UDP/HTTP/RTMP/RTSP视频传输协议,支持FTP文件传输协议,支持VISCA云台控制协议。支持RTSP/SIP等多协议互动。9.整机采用耐腐蚀技术处理,通过符合标准GB/T2423.17-2008中的条件和方法下进行盐雾试验,试验时间不少于72小时,产品外观、各金属件都应无锈蚀痕迹,保证产品的耐腐抗老化性能。10.设备采用耐高低温技术处理,通过根据GB/T 2423.1-2008和GB/T 2423.2-2008标准条件和方法下,承受低温-30℃~高温40℃环境,试验时间不少于72小时,设备无异常,确保产品使用的持久性和耐高低温性能。11.为避免运输过程中出现碰撞导致设备损坏或内部松动,要求产品通过GB/T 2423.5-2019冲击实验,试验后设备无松动,电气功能不受到有害影响。 | 1 | 台 |
2 | 嵌入式录播系统 | 一、录播系统模块:1.直播推送:支持自定义直播分辨率和码率,以适应不同网络环境下保持直播的流畅性。支持RTMP和RTSP视频传输协议,支持对接资源管理平台/第三方平台实现实时直播、录制视频文件自动上传等功能。2.视频修复:支持硬盘格式化功能,支持对设备异常断电、宕机造成的视频文件损坏进行自动修复。支持恢复出厂设置,能够实时初始化系统状态。3.分段录制:支持录制单个文件和限时自动分割录制功能,支持自定义限时自动分割时长。4.支持配合图像识别设备实现人脸识别功能。二、智能导播系统模块1.要求支持渐变、淡入淡出、开门、关门、睁眼、闭眼、划像等≥12路切换特效。▲2.摄像机控制:要求每个云台摄像机支持≥8个预置位设置与调用功能,支持在画面调整完成之后手动点击鼠标拖动画面到预置位数字按钮处实现预置位保存。(投标时须提供具有CNAS标识的检测报告复印件并加盖制造商公章)▲3.要求本地导播系统界面可以提供虚拟软键盘,无需外接键盘即可进行中英文输入。(投标时须提供具有CNAS标识的检测报告复印件并加盖制造商公章)4.要求支持设置≥8条预设字幕,本地导播界面下支持通过鼠标拖拽设置字幕显示位置。5.要求支持自定义台标显示位置,本地导播界面下支持通过鼠标拖拽设置台标显示位置。三、互动系统模块1.互动:内置互动系统支持多点互动功能,听讲端画面可以按照固定的时间在主讲端实时轮询显示。2.支持互动列表,列表中可以显示所有与会者的信息;支持互动画面布局的显示,布局支持单分屏,双分屏,三分屏,四分屏显示。3.互动主界面可显示当前互动房间的房间号、课程名称、主讲人、课程模式等信息。互动房间界面,具有互动时间显示、音量大小显示、双流、静音、视频轮播、全屏。4.通话带宽设置功能:可根据网络情况选择多种分辨率及码流进行互动。设备支持SIP协议,可直接向SIP服务器进行注册,并具有NAT穿透功能。5.授课模式:授课模式需贴近实际同步课堂教学场景,听课端观看的互动画面有主讲端控制。要求支持将主讲老师和课件信号双分屏或画中画模式共享给听课端观看。▲6.要求支持会议互动模式和双师互动模式,会议模式时,主讲端和听讲端都可以看到所有与会者画面;双师模式时,主讲端能看到所有与会者画面,听讲端只能看到主讲端画面。(投标时须提供具有CNAS标识的检测报告复印件并加盖制造商公章)7.互动网络管理:网络层具有高效的丢包重传机制,先进的nack算法,实现快速选择性补包,实现音视频抗丢包率30%以上。双向互动过程中,在低带宽下可实现1080P画质。▲8.互动创建:要求支持手机号完成互动账号的注册、密码修改,要求支持“一键式”创建互动房间,支持通过会议房间目录或房间号直接加入已创建的互动房间,支持房间加密。(投标时须提供具有CNAS标识的检测报告复印件并加盖制造商公章) | 1 | 套 |
3 | 图像跟踪一体机 | 1.要求采用标准19英寸机架式安装。2.要求主机采用低功耗无风扇设计,不大于DC24V安全电压供电。3. 要求主机前面板采用单键式极简设计,简约实用,环保智能。▲4.要求采用嵌入式架构,内置AIoT智能芯片,支持AI图像跟踪技术,能够达到等效5TOPS标准或以上的算力。(投标时须提供具有CNAS标识的检测报告复印件并加盖制造商公章)5.要求具备≥4路USB接口,支持接入I/O设备。6.要求具备≥1路LAN网络接口,支持网络传输高清视频,对云台摄像机、录播设备的控制采用网络通讯。7.集教师跟踪、学生定位、板书定位、学生巡视等导播切换策略于一体。 | 1 | 台 |
4 | 图像跟踪系统 | 1.要求支持智能图像分析,结合具体的场景能够实现多个活动过程的跟踪识别,并对现场视频图像进行分析,实现常态化教学。即可实现老师、学生多人识别。2.可快速设定教学有效区域的,光线、场景完全自适应,无论人的正面和侧面都会被准确识别,并能够通过后台查看到多人识别效果。3.要求系统支持web界面访问,支持预览视频分析状态,可远程操控图像跟踪系统。4.要求系统支持摄像机自动跟踪,摄像机自动定位学生起立和教师移动,教师走进学生区域时,实时切换成教室全景画面。5.要求系统支持区域聚焦功能,可通过浏览器在监视画面框选出聚焦区域,以该区域作为参考区域聚焦。系统对讲台区域监视画面框选时,聚焦区域包括教师跟踪、黑板跟踪等,确保智能跟踪分析的准确性。6.要求系统支持焦距守望功能,可通过浏览器对监视画面设置守望点,可同时设置不少于4个守望点,并将守望点相连形成对学生区域的智能跟踪。7.要求系统具备跟踪拍摄和切换拍摄两种模式,两种模式之间支持一键切换。▲8.要求系统智能识别教师身体朝向,控制教师或板书摄像机智能切换。当教师面朝学生时,主播画面智能切换至教师特写;当教师面向黑板时,主播画面智能切换至板书特写。板书特写采用伴随跟踪拍摄方式,确保板书特写的拍摄效果。(投标时须提供具有CNAS标识的检测报告复印件并加盖制造商公章)9.要求支持手势识别功能,可一键开启或关闭此功能。教师可以通过手势控制学生摄像机的拍摄区域。10.要求系统支持TCP、UDP两种传输协议,可以同时获取≥4路IP视频流进行智能图像分析,支持信号源地址位、端口等设置,可对教师全景、板书全景、学生全景、学生巡视等景位进行设置。11.要求支持两种跟踪模式:紧跟模式、“特写”与“全景”切换跟踪模式。12.要求支持学生起立跟踪功能,支持当学生起立特写跟踪拍摄,同时支持学生起立后自定义为学生与老师双分屏交互画面。13. 要求支持多个学生起立跟踪功能,多学生起立切换为学生全景拍摄。14.要求系统支持在线升级更新。 | 1 | 套 |
5 | 跟踪半球 | 1. 要求传感器类型不小于 1/2.8英寸CMOS 2.要求像素 ≥200万 ,最大分辨率 1920×1080 3.扫描方式 逐行扫描 4.信噪比 >56dB 5.镜头类型 定焦 ,镜头焦距 2.8mm ,镜头光圈 F2.0 ,光圈控制 固定光圈 。6. 要求视场角 ≥水平106°×垂直55°×对角126° 7.视频压缩标准 H.265;H.264;H.264H;H.264B视频帧率 50Hz:主码流(1920×1080@25fps),辅码流(704×576@25fps);60Hz:主码流(1920×1080@30fps),辅码流(704×480@30fps) 视频码率 H.264:32Kbps~6144Kbps; H.265:12Kbps~6144Kbps 8.支持宽动态 9. 要求网络接口≥1个(RJ-45网口,支持10M/100M 网络数据) 10.供电方式 DC12V。 | 2 | 台 |
6 | 高清云台摄像机 | 一、产品参数要求:硬件部分:1.图像传感器: 采用≥1/2.7英寸,≥207万有效像素,HD CMOS传感器。2.视频编码标准: 不少于H.264/MJEPG;视频码率:不少于128Kbps~ 8192Kbps。3.音频压缩标准:AAC;音频码率不少于96Kbps, 128Kbps, 256Kbps。4.超高帧率:1080P下输出帧频可达60fps;720P下网络输出高达120fp,640x480P下网络输出高达240fps。5.信号系统不少于1080p/60,1080p/50,1080i/60,1080i/50,1080p/30, 1080p/25,720p/60,720p/50,720p/30,720p/25。6.光学变焦:≥12X; 镜头不少于f3.5mm~42.3mm, F1.8~F2.8。数字变焦:≥16X。7.要求与4K录播一体机为同一品牌。软件部分:1.要求采用B/S架构,支持通用浏览器直接访问进行管理。2.要求支持网络参数设置与修改,支持一键恢复默认参数。3.要求支持曝光模式设置功能,包括自动、手动。4.要求支持抗闪烁频率、动态范围、光圈、快门参数设置。5.要求支持自动白平衡设置功能,红、蓝增益可调范围0~200。6.要求支持噪声抑制设置功能,支持2D、3D降噪。7.要求支持摄像机图像质量调节功能,包括亮度、对比度、色调、饱和度。8.要求支持摄像机控制功能,包括云台控制、预置位设置与调用、焦距调节等。二、其他要求:1.为确保产品耐高低温性能,能承受低温-10℃~高温40℃环境下工作 2.要求产品的平均无故障运行时间(MTBF)不低于15万小时 | 4 | 台 |
7 | 数字音频矩阵 | 音频矩阵集成了语音激励、动态自适应噪声消除以及自适应反馈消除等功能,采用语音信号处理专用的高速浮点DSP处理芯片和业界领先的智能算法,能同时接入≥8个麦克风, 并为麦克风提供48V幻象供电,采用PC软件通过网络对设备参数进行调节。自带操作软件,直观、图形化软件控制界面。音频输入:支持≥8路话筒/线路输入,≥4路立体声输入。音频输出:≥4路线路输出。采样率:48kHz,A/D、D/A转换。采用高速DSP处理芯片。智能自动增益控制(AGC):自动提升和压缩话筒音量,使之以恒定的电平输出。全功能矩阵混音功能。为保证系统稳定性及兼容性,要求与录播一体机为同一品牌。 | 1 | 台 |
8 | 指向性话筒 | 单体:背极式驻极体。指向性:心型指向/超心型指向。频率响应:50Hz-16kHz。灵敏度:-45dB±2dB(0dB=1V/Pa at 1kHz)灵敏度高,失真小,动态范围大。输出阻抗:不少于500Ω/1600Ω±30%(at 1kHz)。负载阻抗:≥1000Ω。使用电压:48V幻象电源。清晰的人声拾音。幻象电源供电方式。内置晶体管放大器。配弹簧传输线。连接端:XLR三针公卡侬。 | 6 | 支 |
9 | 桌面式触摸面板 | 1.采用≥7英寸触摸式控制面板,一键式控制,与录播和时序电源控制器配套使用。2.支持控制录播系统的录制、暂停、停止、VGA锁定、手自动切换等操作。3.支持对录播系统进行台标与字幕的显示控制。4.支持预览通道选择,以及画面布局切换,通过中控即可进行师生对话、三分屏等画面布局的选择。5.支持一键开启,与一键关闭的操作。6.支持对摄像机进行预置位选择。7.为保证系统稳定性及兼容性,要求与录播一体机为同一品牌。 | 1 | 台 |
10 | 键盘控制器 | 1.支持6路视频切换选择;6路视频直播切换;9个预置位;6个视频预选功能;2.支持云台控制功能:上下左右及变焦功能;3.支持录制、暂停、停止功能;4.支持全自动录播模式和手动录播模式。5.无需安装任何软件,只需将控制器与导播主机相连即可进行控制6.导播界面与导播控制台按键/状态同步对应 | 1 | 台 |
11 | 时序电源控制器 | 1.整机功率:≥15A2.单路功率:≥13A3.继电器功率:≥30A4.输出路数:≥8路受控,2路直通5.USB输出:不小于5V1A6.显示方式:≥2.4寸显示屏7.通讯方式:支持Rs232、网口8.级联数:≥255台 | 1 | 台 |
12 | 音箱 | 1.额定/峰值功率:≥60W/120W 2.额定阻抗: ≥8Ω 3.特性灵敏度: ≥88dB /w/m 4.输出声压级: ≥113dB/W/m(Continues), ≥120dB/W/m(Peak) 5.额定频率范围(-3dB):≥ 80Hz-18KHz 6.辐射角度(H×V): ≥90°×50° 7.扬声器单元: LF:≥6.5"×1,HF:≥2"×1 | 4 | 只 |
13 | 功放 | 1.额定功率:≥立体声2×60W/8Ω 2.频率响应:20Hz-20KHz +1/-3dB 3.额定输入灵敏度:线路 -12dB±1dB 话筒 -34dB±1dB 4.失真度:≤0.5%5.信噪比(话筒关闭、音调平直): ≥80dB6.额定电源电压:交流220V /50Hz | 2 | 台 |
14 | 资源管理平台 | 一、开放平台1.统一认证管理(1)支持用户的集中和统一管理,对各类应用进行认证集成,对用户提供统一的电子身份,支持统一的用户认证方式。(2)支持单点登录,用户登录平台后,可直接访问已授权的应用系统或模块,无须重复登录即可在应用间进行切换。(3)基于分级授权可有效控制用户对不同系统的访问操作权限,统一认证服务通过提供统一的认证服务、授权服务、集中管理用户信息、集中审计,保证系统整体安全性、可靠性和易用性。(4)支持与省平台对接,实现用户、资源、应用的互联互通。2.统一数据标准(1)支持建立各应用系统沟通和对外服务的统一接口标准和服务标准,实现数据格式定义、数据映射、数据转换、业务流程定义与运行、消息封装、路由、传输等具体服务。(2)提供开放的接口程序,满足多种软件开发工具及不同操作系统通过接口程序进行数据交换需求。(3)具有数据安全管理功能,保障关键数据的安全传输。二、平台管理1.数据看板(1)为学校管理者提供教育信息化和设备应用数据。(2)支持查看已使用设备的教室、班级、设备数量,均可查看今日新增和累计数量。(3)支持查看教师教学情况,可查看新增和累计的教师数量以及教师备授课数据。课前数据显示演示资源、课堂练习和微课录制数量;课中数据显示互动课堂数量;课后数据显示布置任务和批改任务的数量。(4)支持查看学生学习情况,可查看新增和累计的学生数量以及学生参与学习的数据。课前预习数据显示累计次数、按时完成的次数以及超时完成的次数;互动课堂数据显示累计次数、累计人次以及互动总时长;课后任务数据显示累计次数、按时完成次数以及超时完成次数。(5)支持查看名师教研情况,可查看教研室创建数量和参与人次、协同备课次数及备课成果数、教学研讨次数及参与人次、在线听评课次数及课程数、评比活动数量及作品数。(6)支持查看名校课程情况,可查看名校数量、直播课程数量、学习课程数量以及访问量。直播课程数量支持教学、教研、讲座数量的统计;学习课程支持课例和微课数量的统计;访问量支持直播课程和学习课程数量的统计。(7)支持查看专递课堂情况,可查看专递组、专递课程、授课教师和参与学生的数量。(8)支持查看已安装设备总体情况,可查看总设备数、总开机时间、总/平均开机次数、平均运行时间等。(9)支持查看智慧黑板、交互智能平板、录播一体机以及学习平板等设备的详细情况,包括今天新增数量、累计数量、累计使用次数、累计使用时长等,还可查看设备分布情况、设备使用率、设备使用时长、设备使用时长排行榜等。录播设备支持按照本周、本月和本年在线状态、录制状态、直播状态和互动状态的统计。2.角色管理支持对角色数据的操作,包括创建、删除、修改、查询等。可创建多个角色并为每个角色赋予不同权限。权限包括资源目录的创建,资源审核的通过、退回、上架、下架、上报、撤回;支持学校管理员设置校内班级加入关联组,用以完成远程互动教学。1.学制管理支持对本校开展的学科、涵盖的年级进行管理配置。2.资产管理支持对学校资产进行管理,包括教学楼、教室、设备等。3.操作记录管理支持查看所属权限内的用户操作记录,以防止数据误删等毁灭性操作,保障平台数据安全。三、专递课堂管理支持按月呈现已创建的课程列表,可快速切换至上月、下月。四、教研管理1.教研室(1)支持所有教师创建教研室,创建时支持设置加入教研室的权限。(2)支持人员管理,创建者可踢除成员、邀请成员,成员可主动退出。邀请人员时支持生成邀请链接。(3)可使用共享资料模块、教学研讨模块和协同备课模块(创建者可设置模块权限)2.教学研讨(1)支持教研室内教师创建教学研讨活动,可以设置参与研讨权限,研讨权限支持自由参与研讨和教研室成员参与研讨。(2)支持创建研讨,可对研讨主题、研讨时间、研讨说明、添加资源、学段、学科进行设置,其中添加资源可以添加不超过10个本地资源和云端资源。(3)上传教研共享资料时支持设置文件收藏和下载的权限设置。(4)支持对活动资料共享和收藏。(5)支持我的研讨,展示本人账号下参加和创建的教研活动,参加研讨时支持本地教研文档的上传。3.协同备课(1)支持教研室内教师创建协同备课,可对教研室外人员加入权限做设置。(2)支持共同编辑,可按照备课模板进行协同备课操作,创建者可以管理备课内容,支持对学习目标、教学重难点、教学时间、添加资源、教学过程、添加课件和教学反思的编辑,其中可以手动输入学习目标、教学重难点,也可以添加已编辑好的附件;添加的课件支持多种文件格式,平台可自动转化成PDF格式。支持学习目标、教学重难点、添加资源和教学时间的设置,支持指定人员编辑某部分内容。(3)支持将备课结果导出为word文档,备课课件支持下载到本地。4.共享中心(1)支持教研室上传资料,自动收集教学研讨中和协同备课中共享的资料。(2)支持上传文档、视频、微课、音频、图片。5.评比活动(1)支持校级管理员创建评比活动,支持设置评比时间阶段、合作单位、允许参比范围、参比人数上限、赛制分组、评比方式、评分标注、评委认定、每人限制上传数量、奖项设置和活动明细等。(2)评比活动的评比方式支持打分评比和投票评比,打分评比支持评分标准和评委的简历制定;投票评比支持每位用户可投票数的设定,以及可为同一选手可投票数的设定。(3)支持展示全部评比活动列表,可对活动状态以及活动种类进行筛选。(4)支持评委进入评比页面显示评比内容、评分标准。参比人员显示活动状态,可上传参评作品。(5)支持区分我参加的与我评审的,对参与的活动和评比的活动进行记录,支持评比内容回顾。6.在线听评课(1)支持校级管理员创建听评课主题,支持对听评课模式、评委认定、分值评价、星级评价、结束时间以及过期是否可见、每人上传课程数量进行设置。(2)支持参与活动的教师查看参加听评课主题列表,可以直播、录播课形式参与听评课,支持查看其余参评教师已上传的课程,并进行留言讨论。支持查看评委给予自己上传课程的打分与打分详情。(3)支持评审教师根据已设定的规则评价此主题下已上传的课程。五、课程管理1.数据统计支持所有小学、初中、高中名校数量的统计;支持所有教学、教研、讲座直播课程数量的统计,支持所有课例、微课学习课程的统计,支持直播课程、学习课程访问量的统计。2.名校风采(1)支持查看全国的学校列表,可进入查看学校对应的主页。(2)学校主页包括学校简介、直播课程、学习课程,统计访问量的统计。(3)支持检索功能,支持按省市区县、学段(小学、初中、高中)进行筛选。(4)支持登录后用户进入各个校级平台,可查看各学校各栏目中的课程。(5)学校直播课程中支持直播中、未直播、已结束和全部课程的显示,其中直播中的课程支持查看直播视频,直播支持分享、点赞和发表评论,支持直播课件的下载。3.直播课程(1)支持查看学校内所有可看的直播课程列表。(2)支持查看直播课程详情,包括课程所属学段、年级、学科、主讲学校、主讲教师、课程简介、课程目录、课程附件(图片、视频、音频、文档),显示课程的播放次数。可对课程点赞、收藏、下载、分享(微信二维码/链接),支持发布留言。(3)支持个人空间创建直播,支持前台入口跳转至个人空间中的创建直播页面。4、班级管理1.班级列表支持教师查看任教的所有班级概况,包括班级号、学生人数、班级课表等。2.班级表现支持教师按时间和年级查询班级评价数据,包括各班所得总分及分类得分、点评详情、高频评价以及全部点评项。3.个人表现支持教师按时间、年级、班级查询学生评价数据,包括学生评价总分及分类得分、点评详情、高频评价以及全部点评项。4.班级详情(1)支持显示班级内教师和学生列表,教师显示头像、任教学科和姓名,学生显示头像、学号和姓名。(2)支持对单个或多个学生进行评价,分为表扬和待改进两大类。(3)支持对学生进行分组,最多可分24个小组。每个小组的名称和成员可自行设置和挑选,已入组成员也可移动到其他小组或删除。(4)支持显示所有小组的名称、总人数及成员。(5)支持对学生的账号密码进行重置。七、教务管理1.学期校历管理支持教务人员对学期进行管理,对作息时间和校历进行设置和修改,其中校历可修改学年学期、开学日期、结束日期以及批注信息;作息时间支持添加上午大课间、下午大课间、晚自习等。2.教研组管理支持教研组信息的管理与维护,包括教研组列表、新增、搜索、编辑、删除、导入和导出,其中新增支持语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、道德与法治、科学、音乐、美术、体育、书法、信息技术、综合实践等学科的选择;搜索支持关键字模糊搜索。3.课程管理支持课程信息的管理与维护,包括课程列表、新增、搜索、编辑、删除。新增课程时支持教研组、年级、课程名称、周课时和排课优先级的设置,其中排课优先级支持优先、次优先、不优先的选择。(4)支持教务人员对已发布的课表进行调课,支持按照班级调课,可显示调课记录。调课成功后会自动通知到涉及到的班级全体教师和学生。(5)支持不同维度查看课表,包括班级课表、教师课表、教室课表、学生课表和总课表,发布后管理者、教师、学生可在平台和手机APP上查看。(6)可按班级查看教师周课时数。八、校务管理1.支持校领导创建各级职能部门,并指定上级部门、分管领导、部门负责人、部门成员。2.支持创建职位,可自定义职位名称。3.支持对职工进行管理,可新增、删除职工,也可将全部职工名单进行导入和导出。4.支持对教职工按姓名、手机号、部门、职位等进行查询,同时支持将搜索结果导出。九、资源管理1.平台资源(1)通过云端提供备课资源服务。(2)备课资源符合国家课程标准、相关法律法规、教育元数据规范和其它有关规定。 (3)备课资源与多地教材相配套(其中语文、道德与法治为教育部统编教材),学段涵盖小学、初中、高中,学科至少包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、道德与法治、科学、音乐、美术、体育、书法、信息技术、综合实践。(4)备课资源采用同步教材和知识点两种方式进行编排,教师可根据学段、学科、版本、章节、知识点、类型、时间等进行筛选。(5)备课资源类型至少包括课件、教学设计、试题试卷、学案、素材、视频、备课综合、同步练习、电子教材。其中课件包含与人教版教材配套的详细教材解读内容,以及配套训练内容。试题试卷至少包括每日作业、一课一练、开学考试、入学测试、月考、期中、期末、学业、联考、调研、单元测试、竞赛、真题、专题汇编、自主招生、模拟预测;素材资料可分为音频素材、图片素材、其他素材;备课综合可分为教案和课件综合、教案课件测试综合、其他类型综合。2.区域资源(1)符合国家课程标准、相关法律法规、教育元数据规范和其它有关规定。(2)区域资源库为区域提供对本区域各类教学资源的存储,包括区域内学校使用的与国家课程同步的教学资源、学校自定义校本课程资源、教师个人的优质教学资源,资源格式支持文本、文档、表格、演示文稿、图片、视频及音频等。(3)支持按目录检索条件、资源筛选排序,并提供校本资源的预览、下载、存到个人资源库功能。(4)支持区域内学校将优质校本资源分享区域资源库存储,提供区域课程资源的分享、获取和使用。(5)支持对学校分享的资源进行审核,审核通过后方可在区域资源库中展示。4.个人资源(1)支持教师对个人的资源进行上传、存储和管理,能实现教师在个人资源库新建文件夹储存资源,能实现教师对同步教学资源、学校校本课程资源收藏。(2)支持系统对教师上传的资源进行自动归类,方便教师检索,归类的类型包括:演示文稿、文本、图片、视频、音频等。(3)支持教师将个人上传的资源分享至校本资源库、区域资源库和平台资源库,经审核后进行展示。 | 1 | 套 |
15 | 流媒体转发 | CPU类型:不低于六核Intel E5 2680V4处理器 主频2.4GHz网络接口:1Gb以太网适配器内存大小:≥16GB,最大支持128G内存硬盘容量:≥4TB硬盘类型:SATA3.5英寸非热插拔企业级硬盘1U机架式安装。 | 1 | 台 |
16 | 智慧黑板 | 一.智慧黑板要求整机采用一体化拼接设计,外部无任何可见内部功能模块的连接线;采用FV-0级阻燃材质外壳,边角采用弧形设计,表面无尖锐边缘或凸起;前置接口边缘无棱角、无毛刺。要求具有前置通屏笔槽设计(与黑板长度一致),可便于用户存放粉笔、水性笔等教学工具。要求左右副板采用复合材质书写板,支持磁性材料吸附,均支持普通粉笔、液体粉笔、水溶性粉笔等直接书写。表面平整耐磨、抗冲击,书写手感流畅、摩擦力适度,笔记均匀、线条清晰。液晶屏采用A级或以上屏幕,屏幕对比度不小于4000:1,亮度不小于450cd/㎡,可视角度不小于178°,响应速度不大于8ms。要求采用电容触控技术,在Android、Windows双系统下均支持≥20点触控,触摸书写延迟≤15ms,书写精度≤1mm。6.整机厚度小于70mm,中间区域为LED液晶显示屏幕。7.要求支持外接信号输入时自动唤醒功能,整机处于关机通电状态,外接电脑显示信号通过HDMI传输线连接至整机时,整机可智能识别并自动开机。▲8.产品内置扬声器,额定总功率不低于60W;具备单独听功能,在关闭显示部分的情况下可播放音频,通过按键可点亮屏幕。(投标时须提供具有CNAS标识的检测报告复印件并加盖制造商公章)9.设备在任意信号下,通过多指按压屏幕实现对屏幕的开关,多指实现黑板背光的关闭与开启,触控功能与传统书写功能瞬间切换,切换响应速度≤2s。具有物理按键、虚拟按键实现节能熄屏/唤醒,并可与多指熄屏功能互通互用。10.设备具有悬浮菜单功能,包含输入源选择、截屏、下拉等功能,并可自定义功能菜单;支持任意通道下无需点击物理按键,可随时调用计算器、日历等小工具,并支持拖拽及关闭;支持三指罗盘跟随功能,可通过三指调用此触摸悬浮菜单到屏幕任意位置。▲11.为方便老师教学操作及避免误操作,具有实体按键≥8个,电源键、信号源、音量、录屏等。(投标时须提供具有CNAS标识的检测报告复印件并加盖制造商公章)▲12.设备内置NFC模块,刷卡响应时间≤10ms;每台设备标配不少于5张IC卡,支持IC卡授权管理功能,可将饭卡、一卡通等不同的IC卡进行授权成为开关机卡,防止未经授权人员操作设备,支持查看、导入、导出、删除授权信息。(投标时须提供具有CNAS标识的检测报告复印件并加盖制造商公章)13.无需借助PC,设备可一键进行硬件自检,包括对系统内存、存储、屏温、触摸系统、光感系统、内置电脑等进行状态提示及故障提示。14.产品内置安卓教学辅助系统,采用CPU不少于四核,安卓系统版本不低于8.0,RAM不低于2G,ROM不低于16G。15.安卓系统主页支持信号源预览功能,可支持4画面模式和单屏模式切换预览,点击对应信号源可全屏显示该信号源画面。16.安卓系统主页支持主题模式设置,提供不少于4种主题;主页提供不少于20种主页壁纸设置,包括静态壁纸和动态壁纸。17.具备Type-C接口,通过Type-C接口实现音视频输入,外接电脑设备通过TypeC线连接至整机TypeC口,即可把外接电脑设备画面投到整机上,同时在整机上操作画面,可实现触摸电脑的操作,无需再连接触控USB线。18. 要求支持设置USB锁,屏幕锁,应用锁与触摸锁功能,可以设置对应解锁的密码。19.OPS电脑配置:采用OPS插拔式架构,可维护、拔插式结构设计;处理器配置不低于10代Intel Core i5处理器,不低于8G内存,不低于128G-SSD固态硬盘;具有独立非外扩展接口:支持HDMI out≥1、Mic in≥1、LINE-out≥1、USB口≥6其中USB 3.0≥3,Rj45≥1;内置有线网卡和无线网卡。二、教学授课软件1.要求支持多人同时书写,互不影响,支持笔迹实现任意部分的擦除。支持四指触控可直接调用出板擦进行擦除,支持边写边擦,擦除过程中擦除面积随手的接触面积大小改变而随时改变。▲2.要求支持智能录制微视频和课堂内容,保存到本机上并可上传云空间。(投标时须提供具有CNAS标识的检测报告复印件并加盖制造商公章)3.要求支持分屏书写,可将2屏书写的内容分别插入白板,方便教师进行对比教学;支持画面分解模式,画面间支持不跨画面书写功能,防止操作过界。4.要求软件支持白板书写内容导出,格式支持PDF、图片等格式;支持二维码分享,学生可通过扫描二维码带走课件内容。5.英语学科工具支持四线三格、音标和字母的插入显示等。6.物理学科工具实验器皿支持点灯、小磁针、电池、小车、电厂、小球等。7.化学学科工具支持元素周期表、化学方程式和实验器皿,其中化学方程式支持化学反应方程式、分解反应方程式、置换反应方程式、复分解反应方程式;实验器皿支持天平、砝码、酒精灯、火焰、温度计量筒等。 | 1 | 台 |
17 | 无线展台 | 一.硬件技术:1. 外型规格 :机身采用高档铝合金外观,鹅颈式金属软管设计,A3幅面,拍摄高度角度可任意调节2. 摄像头: 1/2.9英寸专业CMOS光学感光镜头,800万像素,20倍光学放大,10倍数码放大;3.自动对焦:采用AF自动聚焦,适合远近物体的拍摄;4.补光:五级触摸调光,改善画质;5.不少于8触控按键:放大、缩小、自动、亮度+、亮度-、电脑、灯光、拍照/录像、菜单等,方便教学。6.连接方式:无线(5.8G)与有线(USB)双通道同步传输,无线可自动连接,无线状态下可无障碍30米传输图像@5M@30FPS;7.码流与传输技术:采用H265低码流传输与MJPEG码流技术,既解决画面的流畅度也解决画面清晰度。可在相同带宽情况下,流畅度提升5倍,传输画面可稳定在5M@30FPS;8.无线或有线状态下硬件均可对接任意第三方展台软件,无需锁定特定展台软件9.安全:采用认证18650电池及安全保护电路,保障设备使用安全;10.可扩展功能:①支持本机SD卡存储,一键存储图片、视频;②接收器带RS232功能,可由展台操控投影机等设备;③带鼠标扩展接口:可在输出画面上批注二.软件功能:1、设备支持:支持无线多点连接,可在教室内任何地方使用;支持笔记本、平板电脑、一体机、移动设备等接入观看实物展示;2、实物展示:对展示的画面可以进行动态即时左右旋转、放大、缩小、对焦、实际大小、适应宽度、适应屏幕、全屏等操作;3、功能设置:进行对焦、白平衡、亮度、对比度、饱和度、电力线等设置,也可以一键将设置恢复为默认值,可设置图像的分辨率,设置后软件自动保存4、图像文件存储:可保存拍摄图片资源,并可以随意浏览;5、微课:录制电脑屏幕,一键开始,一键停止,视频同步;6、拍照:软件支持常规拍照、延时拍照等多种拍照模式;7、批注与擦除:支持动态批注,可选择颜色与线宽,可快速清除;资质部分:▲提供有关视频采集图像控制系统软件著作权登记证书(加盖原厂公章证明);提供原厂售后质保承诺函 | 1 | 台 |
18 | 千兆交换机 | 全千兆16口交换机 | 1 | 台 |
19 | 观摩电视机 | 65寸,全高清 | 2 | 台 |
20 | 多媒体讲桌 | 1、钢木结构、全封闭;两侧为实木扶手,桌面为耐挂面板,其他部分采用优质冷轧钢板制作。2、讲台采用一锁通用,方便设备的操作及维护。3、讲台采用全隐蔽式消声精密钢珠滑轨,确保能负载足够的称重。4、桌面侧面设有抽拉式抽屉(左右抽拉)用于放置实物展示。 | 1 | 套 |
21 | 机柜 | 1.门要求:双开六角网孔后门及三段侧门;月光旋把机柜门锁。2.材料要求:SPCC优质冷扎钢板制作;厚度:方孔条≥2.0mm,托盘≥2.0mm,安装梁≥1.5m,其他≥1.2mm;表面处理:脱脂、酸洗、磷化、静电喷塑。3.机柜大小;20U机柜或以上。4.原厂家保修不少于3年,上门服务。 | 1 | 个 |
22 | 中控室操作台 | 采用国内先进数控设备,经剪切,冲压,折弯,焊接等加工过程,最后静电喷塑.1.2米*0.6米*0.75米;加工材料:全部采用优质冷轧钢板; 木制部分:优质高密度板材;材料料厚:根据零部件工位和作用,料厚规格合理搭配,方便安装;表面处理:钢制部分经脱脂,酸洗,防锈磷化处理,表面静电喷塑; | 2 | 套 |
23 | 系统集成 | 包含设备的安装、调试、测试及所有线缆辅材、插线板等 | 1 | 项 |
24 | 装修 | 氛围装修,用户需求定制 | 1 | 项 |
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