招标
2023NCZ(SZS)001566石嘴山市第十九小学2023年教育薄弱环节改善与能力提升项目石嘴山市第十九小学2023年教育薄弱环节改善与能力提升的采购需求
金额
105.13万元
项目地址
宁夏回族自治区
发布时间
2023/10/31
公告摘要
公告正文
一、采购标段
采购计划编号: | 2023NCZ(SZS)001566 | 项目名称: | 石嘴山市第十九小学2023年教育薄弱环节改善与能力提升项目 |
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分包名称: | 石嘴山市第十九小学2023年教育薄弱环节改善与能力提升 | 分包类型: | 货物类 |
采购方式: | 公开招标 | 预算金额 | 1051300.00 |
报价方式: | 总价采购项目 | 是否属于技术复杂, 专业性强的采购项目: | 否 |
是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目: | 否 |
发起异议
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
二、供应商资格条件
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定,应提供以下材料:
1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明;
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件);
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函;
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料;
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函;
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。
2.供应商在中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单,在“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。
3.(是/否)专门面向中小微企业:
1是
0否
4.合格投标人的其他资格要求:
序号 | 合格投标人的其他资格要求 |
---|---|
1 | 无 |
三、商务要求
采购标的交付(实施)的时间(期限):按合同约定或按采购单位要求供货和提供服务
其他商务要求:质保期:两年
采购标的交付地点(范围):石嘴山市第十九小学
四、技术要求
货物类
服务类
工程类
标的清单(货物类) | |||||||
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序号 | 标的名称 | 计量单位 | 数量 | 单价 | 标的详细参数 | 是否进口 | 备注 |
1 | 其他信息化设备 | 项 | 1 | 1051300.00 | 标的1-其他信息化设备:详细参数参见采购文件 | 否 |
五、合同管理安排
合同类型:
货物类
服务类
工程类
货物类
标的物:科学教育套装
履约保证金:详见招标文件第六章合同主要条款格式
甲方责任:详见招标文件第六章合同主要条款格式
乙方责任:详见招标文件第六章合同主要条款格式
采购标的交付(实施)的时间(期限):按合同约定或按采购单位要求
违约责任:详见招标文件第六章合同主要条款格式
不可抗力:详见招标文件第六章合同主要条款格式
争议解决:详见招标文件第六章合同主要条款格式
合同生效及其他:详见招标文件第六章合同主要条款格式
验收标准(附验收方案):详见招标文件第六章合同主要条款格式
采购标的交付地点(范围):石嘴山市第十九小学
售后服务:详见招标文件第六章合同主要条款格式
安装调试:详见招标文件第六章合同主要条款格式
交付标准和方法:详见招标文件第六章合同主要条款格式
质量保修范围和保修期:两年
六、评审方法及评审细则
评标方法:
最低评标价法
综合评分法
评审细则类别: 货物类细则类别
货物类细则类别 | |||
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序号 | 评审项目 | 权重分 | 评分标准 |
1 | 投标报价 | 30 | 价格分采用低价优先法计算,即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×100%×权重分值。(四舍五入后保留小数点后两位)对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受,视为无效投标。 |
2 | 技术标响应情况(一般) | 5 | 未带“★”号的技术指标、参数为一般技术指标、参数。以2分作为基础:一般技术指标、参数低于招标文件相应技术指标、参数的,每有一项减0.5分,减至0分为止;高于招标文件相应的技术指标、参数的,每有一项加 1分,加至满分10分为止。 注:以上一般技术指标、参数中的优于,是指在对比招标文件相应技术条款的基础上,能够提升投标产品使用过程中的便捷性、功能性、耐用性等实质影响产品性能的正偏离指标和参数。 |
3 | 类似业绩 | 5 | 2020年10月1日至今以投标人提供的类似业绩,每提供1项得2.5分,最高得5分。 注:投标文件中须提供中标(成交)通知书扫描件或合同扫描件并加盖供应商电子公章,合同包括但不限于合同首页、主要内容页、签章页、签订日期页,否则不得分。 |
4 | 售后服务 | 8 | 投标人须制订项目售后服务方案(满分8分),要求包括但不限于:①售后团队管理方案;②产品软硬件升级、维修、更换方案;③监测站设备设施检测记录方案;④产品使用及监测站运行培训方案。以保证项目按照采购文件要求及实际情况下正常运行。 1.对于项目售后服务方案以上4个要求中,投标人每提供一项得0.5分,最高加至标准分2分为止;投标人完全不提供的不得分。 2.对于以上项目售后服务方案中对应要求①,投标人所提供方案完全满足采购需求的,得1.5分;投标人所提供方案能部分满足采购需求的,得0.5分;投标人所提供方案完全不能满足采购需求的,不得分。 3.对于以上项目售后服务方案中对应要求②,投标人所提供方案完全满足采购需求的,得1.5分;投标人所提供方案能部分满足采购需求的,得0.5分;投标人所提供方案完全不能满足采购需求的,不得分。 4.对于以上项目售后服务方案中对应要求③,投标人所提供方案完全满足采购需求的,得1.5分;投标人所提供方案能部分满足采购需求的,得0.5分;投标人所提供方案完全不能满足采购需求的,不得分。 5.对于以上项目售后服务方案中对应要求④,投标人所提供方案完全满足采购需求的,得1.5分;投标人所提供方案能部分满足采购需求的,得0.5分;投标人所提供方案完全不能满足采购需求的,不得分。 |
5 | 其他(节能、环保产品,产品功能现场演示,供货配送方案,实施方案,应急措施,培训方案,样品等) | 2 | 除政府强制采购节能产品外,投标人所投产品为《节能产品政府采购品目清单》内认定的产品,每提供一个加0.5分;投标人所投产品为《环境标志产品政府采购品目清单》内认定的产品,每提供一个项加0.5分,两项最多加分至2分。 注:投标文件中附有效期内的节能或环保产品的《国家节能产品认证证书》/《中国环境标志产品认证证书》,同时按招标文件格式要求填写节能、环保产品明细表,否则不予加分。 |
6 | 技术标响应情况(重要) | 10 | 招标文件标“★”的技术指标、参数为重要技术指标、参数。以10分作为基础:重要技术指标、参数低于招标文件相应技术指标、参数的,每有一项减1分,减至0分为止。 注:技术规格偏离表中所有正偏离的技术要求必须提供加盖投标人公章的相关证明文件(例如:检测报告、所投产品的说明书、彩页或者官网截图等)予以佐证,经评委认可后方可加分。对提供虚假材料谋取中标的,评标时发现投标参数与实际参数不符时视为无效标书;对通过虚假材料中标者,货到验收技术参数与投标文件不符时,中标无效,采购方可以拒收货,拒付款,并且供货方必须承担相应的法律责任。 |
7 | 产品演示 | 16 | 投标人须针对以下功能要求提供现场操作演示,演示环境自行搭建,演示方式不限(PPT、播放视频、HTML页面等Demo版本均可进行演示)。 投标人需演示投标的“教师研修软件(学校版)”和“AI课堂教学行为数据采集设备”产品相关功能,未演示的投标人此项得0分,其他投标人依据如下演示内容评分: 一、教师研修软件(学校版): 能统计、展示教师和学生课堂教学行为,如:教师讲授、板书、巡视、师生互动,学生听讲、读写、举手、应答、生生互动;系统能自动进行S-T分析,分析每节课的教学模式;如:授课型、练习型、对话型、混合型。符合者得4分,有一项不满足减1分,减完为止。 可自动生成课堂观察分析报告,该报告支持在线预览和导出。支持按照时间维度,可查看全班学生的课堂关注度趋势数据。符合者得4分,有一项不满足减1分,减完为止。 校教学管理者可以任选两位教师的授课情况进行数据对比,可以查看两位教师的授课过程中的教学行为,S-T、授课类型、学生参与度的对比分析,从而对教师教学方式提供有价值的改进建议,并且可以导出对比报告。符合者得4分,有一项不满足减1分,减完为止。 AI课堂教学行为数据采集设备:支持通过浏览器访问设备IP地址进入AI分析系统界面,通过快速预览功能实时查看教师和学生的实时分析界面,实现教师及学生检测、教师及学生行为分析等。符合者得4分,有一项不满足减2分,减完为止。 |
8 | 应急方案 | 8 | 投标人须制订项目应急方案(满分8分),要求包括但不限于:①紧急情况下团队运作方案;②紧急情况下保证监测站正常运行方案。以保证项目按照采购文件要求及实际情况下正常运行。 1.对于项目应急方案以上2个要求中,投标人每提供一项得1分,最高加至标准分2分为止;投标人完全不提供的不得分。 2.对于以上项目应急方案中对应要求①,投标人所提供方案完全满足采购需求的,得3分;投标人所提供方案能部分满足采购需求的,得1分;投标人所提供方案完全不能满足采购需求的,不得分。 3.对于以上项目应急方案中对应要求②,投标人所提供方案完全满足采购需求的,得3分;投标人所提供方案能部分满足采购需求的,得1分;投标人所提供方案完全不能满足采购需求的,不得分。 |
9 | 实施方案 | 16 | 投标人须制订项目实施方案(满分16分),要求包括但不限于:①供货方案;②安装及调试方案;③施工方案;④验收方案。以保证项目按照采购文件要求顺利实施。 1.对于项目实施方案以上4个要求中,投标人每提供一项得1分,最高加至标准分4分为止;投标人完全不提供的不得分。 2.对于以上项目实施方案中对应要求①,投标人所提供方案完全满足采购需求的,得3分;投标人所提供方案能部分满足采购需求的,得1分;投标人所提供方案完全不能满足采购需求的,不得分。 3.对于以上项目实施方案中对应要求②,投标人所提供方案完全满足采购需求的,得3分;投标人所提供方案能部分满足采购需求的,得1分;投标人所提供方案完全不能满足采购需求的,不得分。 4.对于以上项目实施方案中对应要求③,投标人所提供方案完全满足采购需求的,得3分;投标人所提供方案能部分满足采购需求的,得1分;投标人所提供方案完全不能满足采购需求的,不得分。 5.对于以上项目实施方案中对应要求④,投标人所提供方案完全满足采购需求的,得3分;投标人所提供方案能部分满足采购需求的,得1分;投标人所提供方案完全不能满足采购需求的,不得分。 |
合计: | 100 |
发起异议
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。
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