Aflateen青年可持续发展项目

“重机新生力”职业技能提升计划上海地区执行伙伴招标

根据上海百特教育咨询中心Aflateen青年可持续发展项目项目组（以下简称项目组），关于执行该项目行业职业培训板块的需求，项目组已于2022年11月8日进行“重机新生力”职业技能提升计划上海地区执行伙伴的公开招标流程环节，现已完成该标的招标。

项目组成员如下：

张根雄

佰特公益内部审计

助理会计师

在财务管理方面拥有丰富的经验，曾任上海上菱电器股份有限公司及多家社会组织的会计。

担任浦东新区“一站式服务平台”公益项目评审专家组成员。

参加2013-2015年浦东新区福彩公益金项目、杨浦区、静安区、苏州地区(苏州市1、2、3期、吴江区1、2期、相城区1、2期、高新区1期)公益项目评估之财务部分评估，并出具财务报告。



陈潇斐

佰特公益总干事

国际儿童储蓄基金会高级培训师

思腾TFT软技能培训师



李俊

在华东师范大学获得物理学学士、教育学硕士的学位；在德国科隆大学获得经济与社会学博士学位。

2012年起在同济大学工作。现任同济大学职教学院教育经济与管理研究所所长，研究方向为职业教育产教融合、职业教育政策与职业教育国际比较，主持国家级项目一项，完成省部级课题若干，出版英文专著一部，在清华大学教育研究、教育发展研究和高等工程教育研究等国内外学术期刊发表文章多篇，人大复印资料转载7篇，《新华文摘》全文转载1篇。

现为中国职业技术教育学会学术委员会委员、中国教育战略学会教育财政科学学会理事委员、亚洲职教学会会员。同时担任国际学术期刊International Journal of Training and Development的副主编。



刁文

21世纪教育研究院职教创新中心主任、佰特公益青年发展顾问

在社会公益、职业教育、养老服务领域拥有丰富的管理与运营经验。曾任《现代教育报》编辑、记者，2007年8月开始参与国内著名非营利教育智库——21世纪教育研究院的创办和运营。参与《中国教育蓝皮书》、《中国地方教育制度创新》等多项教育改革创新项目的组织与实施。2010年2月，加入国内首家为贫困年轻人提供公益全免费职业教育的慈善学校——百年职校，任理事会秘书长及青年理事会理事。参与学校办学、模式复制、慈善募捐等多项工作。2015年开始，同时加入养老专业服务社会企业——慈爱嘉，负责市场推广、教育培训等领域。刁文同时还是获澳大利亚职业教育部门认可的澳洲四级认证培训师，拥有以能力为本的成人教育与培训国际资质。



本次招标经过项目组审核筛选，上海教育报刊总社（简称：教育报刊）、北京新校重塑教育咨询有限公司（简称：北京新校）、北京百特社区青少年服务中心（简称：北京百特）三家公司正式参与到了此次投标审评过程，现从机构资质、项目报价、项目执行方案、项目风险预估及保障方案、项目的售后服务方案等五个方面对投标机构进行比较分析：




一、机构资质方面：（成立年限、机构规模、专业能力）



1、上海教育报刊总社（简称：教育报刊）

上海教育报刊总社，成立于2001年1月，是上海市专业从事教育新闻宣传和学生素质教育的主要媒体机构，是宣传和服务上海教育改革发展 的“主阵地、主渠道、主力军”。

（1）成立年限：机构成立21年

（2）机构规模：目前职工总数300人

（3）专业能力：上海教育报刊总社始终坚持“植根教育、服务教育”的办社方针， 围绕媒体主业，积极拓展会展、咨询、培训、活动、出版等现代教育服务业，逐步培育出世界头脑奥林匹克创新活动、上海教育博览会、亲子嘉年华、上海教育年度新闻人物评选、鲁迅青少年文学奖、中学生古诗文阅读大赛、上海市民终身学习人文行走等30余种教育服务项目，成为教育传媒服务教育、服务受众、服务社会的重要载体。



2、北京新校重塑教育咨询有限公司（简称：北京新校）

北京新校重塑教育咨询有限公司成立于2019年，主营教育咨询、市场调查、特色培训等业务，为学校提供创新变革方案、评估监测服务等。

（1）成立年限：机构成立3年

（2）机构规模：目前职工总数5人

（3）专业能力：新校重塑教育咨询有限公司旨在以技术服务学习，优化学的条件。以技术理解学习，探索学的过程。以技术促进学习，拓深学的结果。



3、北京百特社区青少年服务中心（简称：北京百特）

北京百特社区青少年服务中心，成立于2015年，致力于青年人群成长与发展的研究与服务，课题调研与项目实施并重，侧重于为社区青年及社会非优势人群提供就业能力辅导与培训，助力其更好地自我成长，融入社会。

（1）成立年限：机构成立7年

（2）机构规模：目前职工总数5人



（3）专业能力：青年课题研究、项目调研、职业技能培训、社区辅导、公益项目实施。依托青年领域专家和社区专家，研究能力突出；项目实施经验丰富，成效明显；社会资源丰富，整合能力强。



4、相关资质评估讨论

项目组经过会议讨论，认为三家机构在比较的过程中，上海教育报刊总社成立了21年，机构成立年限最久，且具备具备相关的资质和能力；北京百特社区青少年服务中心成立了7年，具备相关的资质和能力；北京新校重塑教育咨询有限公司成立了3年，机构年限和相关经验较浅。



二、在项目报价方面（项目明细）



1、上海教育报刊总社（简称：教育报刊）




2、北京新校重塑教育咨询有限公司（简称：北京新校）

项目运营管理 (场地、交通、 食宿、物料等	人工费用 (课酬、劳务 津贴等)	基础管理费 (税费、办公 等 )	合计
50000元	260000元	20000元	33万元

3、北京百特社区青少年服务中心（简称：北京百特）






4、项目报价比价说明

以上预算均为项目报价的明细表，其中上海教育报刊总社报价总价为300，000元，北京百特社区青少年服务中心报价总价为322，000元，北京新校重塑教育咨询有限公司报价总价为330，000元。其中上海教育报刊总社的报价最低，在价格方面存在一定的优势。上海教育报刊总社及北京百特社区青少年服务中心的预算构成也都较为详细，北京新校重塑教育咨询有限公司则较为简单。



三、在项目执行方案方面

1、上海教育报刊总社（简称：教育报刊）









2、北京新校重塑教育咨询有限公司（简称：北京新校）




3、北京百特社区青少年服务中心（简称：北京百特）






4、项目执行方案方面讨论

项目组经过会议讨论，认为三家机构在比较的过程中，从整体来看，上海教育报刊总社与北京百特社区青少年服务中心都较为具体和完整，符合项目对项目质量的要求。



四、在项目风险预估及保障方案方面



1、上海教育报刊总社（简称：教育报刊）









2、北京新校重塑教育咨询有限公司（简称：北京新校）







3、北京百特社区青少年服务中心（简称：北京百特）






4、项目风险预估及保障方案方面讨论

项目组经过会议讨论，认为三家机构在比较的过程中，上海教育报刊总社考虑到了疫情防控、政策环境及社会层面的相关风险；北京新校重塑教育咨询有限公司考虑到了疫情防控、人员变动及舆情的相关风险；北京百特社区青少年服务中心考虑到了疫情防控及政策环境方面的风险。三家机构均考虑的较为全面。



五、在项目的售后服务方案方面



1、上海教育报刊总社（简称：教育报刊）

（1）建立学员档案，对有需求的学员定期进行沟通辅导，收集学员学习体验;

（2）为学员就业实践积极搭建平台和机会；

（3）积极配合招标方做好项目的审计査验等事项。



2、北京新校重塑教育咨询有限公司（简称：北京新校）

（1）积极配合项目材料收集及结项评审。



3、北京百特社区青少年服务中心（简称：北京百特）

（1）建立学员档案，定期跟进辅导，收集学员学习反馈；

（2）搭建实习就业的信息平台；

（3）配合招标方完成项目的审计。



4、项目的售后服务方案方面讨论

项目组经过会议讨论，认为三家机构在比较的过程中，北京新校重塑教育咨询有限公司的形式较为简单，上海教育报刊总社及北京百特社区青少年服务中心的售后形式则更为详细且具有针对性。



六、招标总结

项目组从机构资质、项目报价、项目执行方案、项目风险预估及保障方案、项目的售后服务方案等五个方面对投标机构进行比较分析，认为机构的资质层面，上海教育报刊总社成立年限最久，并且项目实施经验丰富，对培训的质量有一定的保证；从项目预算层面，上海教育报刊总社的报价最低；在项目执行方案、项目风险预估及保障方案、项目的售后服务方案层面，上海教育报刊总社及北京百特均考虑地较为具体和全面，且能符合项目质量和周期的要求。故综合以上，选择上海教育报刊总社为合作公司。