中标
山西省教育厅公开招标2021年度职业院校教师素质提高计划培训的结果公告
金额
-
项目地址
山西省
发布时间
2021/10/14
公告摘要
项目编号1499002021agk01409
预算金额96万元
招标公司山西省教育厅
招标联系人李老师0351-76766302
招标代理机构山西君度宏信项目管理有限公司
代理联系人杨美花0351-7221787
中标公司哈尔滨工业大学（威海）
中标联系人-
中标公司智创工坊（北京）科技有限公司
中标联系人-
中标公司重庆电子工程职业学院
中标联系人-
中标公司青岛职业技术学院
中标联系人-
中标公司天津大学
中标联系人-
中标公司山西华兴科软有限公司
中标联系人-
中标公司山西机电职业技术学院
中标联系人-
中标公司北京师范大学
中标联系人-
中标公司运城幼儿师范高等专科学校
中标联系人-
中标公司清华大学
中标联系人-
中标公司山西职业技术学院
中标联系人-
中标公司东北财经大学
中标联系人-
中标公司北京奥鹏远程教育中心有限公司
中标联系人-
中标公司大连东软信息学院
中标联系人-
中标公司武汉华中数控股份有限公司
中标联系人-
公告正文
一、项目编号： 1499002021AGK01409
二、项目名称： 2021年度职业院校教师素质提高计划培训
三、中标信息
1.中标结果：
| 包号 | 标项名称 | 规格型号 | 数量 | 单位 | 总价(元) | 中标供应商名称 | 中标供应商地址 | 中标供应商统一社会信用代码 |
| 1 | 山西省教育厅专业带头人领军能力研修（财经商贸大类） | 组织中等职业学校具有中级及以上职称、高等职业学校具有高级职称，主持过相关科研教改课题或项目的专业带头人参加该项目培训。培训重点内容主要包括团队组织与合作、应用技术研发与推广、课程设计和开发、教研科研理论与方法等。项目采取集中面授—返岗实践—再集中面授的阶段培训模式，总培训时间不少于4周（160学时）。 | 1 | 项 | 合价:640000(元) | 哈尔滨工业大学（威海） | 山东省威海市高区文化西路2号 | 12371000F50330103Q |
| 2 | 山西省教育厅专业带头人领军能力研修（电子与信息大类） | 组织中等职业学校具有中级及以上职称、高等职业学校具有高级职称，主持过相关科研教改课题或项目的专业带头人参加该项目培训。培训重点内容主要包括团队组织与合作、应用技术研发与推广、课程设计和开发、教研科研理论与方法等。项目采取集中面授—返岗实践—再集中面授的阶段培训模式，总培训时间不少于4周（160学时）。 | 1 | 项 | 合价:640000(元) | 大连东软信息学院 | 辽宁省大连市甘井子区软件园路8号 | 52210000765445386A |
| 3 | 山西省教育厅专业带头人领军能力研修（装备制造大类） | 组织中等职业学校具有中级及以上职称、高等职业学校具有高级职称，主持过相关科研教改课题或项目的专业带头人参加该项目培训。培训重点内容主要包括团队组织与合作、应用技术研发与推广、课程设计和开发、教研科研理论与方法等。项目采取集中面授—返岗实践—再集中面授的阶段培训模式，总培训时间不少于4周（160学时）。 | 1 | 项 | 合价:320000(元) | 山西机电职业技术学院 | 长治市潞州区保宁门东街130号 | 12140000406270502G |
| 5 | 山西省教育厅专业带头人领军能力研修（教育与体育大类） | 组织中等职业学校具有中级及以上职称、高等职业学校具有高级职称，主持过相关科研教改课题或项目的专业带头人参加该项目培训。培训重点内容主要包括团队组织与合作、应用技术研发与推广、课程设计和开发、教研科研理论与方法等。项目采取集中面授—返岗实践—再集中面授的阶段培训模式，总培训时间不少于4周（160学时）。 | 1 | 项 | 合价:320000(元) | 运城幼儿师范高等专科学校 | 运城市裴相路855号 | 1214100040831664X6 |
| 6 | 山西省教育厅专业带头人领军能力研修（旅游大类） | 组织中等职业学校具有中级及以上职称、高等职业学校具有高级职称，主持过相关科研教改课题或项目的专业带头人参加该项目培训。培训重点内容主要包括团队组织与合作、应用技术研发与推广、课程设计和开发、教研科研理论与方法等。项目采取集中面授—返岗实践—再集中面授的阶段培训模式，总培训时间不少于4周（160学时）。 | 1 | 项 | 合价:320000(元) | 山西华兴科软有限公司 | 太原市高新区产业路36号中恒健大厦9层905室 | 911400002761915491 |
| 7 | 山西省教育厅“双师型”教师专业技能培训 （交通运输大类） | 组织职业院校不同层次和基础水平的“双师型”教师（包括专业课教师和实习指导教师）参加该项目培训。培训内容分专题模块进行，主要包括：专业教学法、课程开发与应用、技术技能实训、教学实践与演练等，重点提升参训教师理实一体教学能力、专业实践技能、信息技术应用能力等“双师”素质。项目采取集中面授和网络研修相结合的方式，培训时间不少于4周（160学时） | 1 | 项 | 合价:320000(元) | 山西华兴科软有限公司 | 太原市高新区产业路36号中恒健大厦9层905室 | 911400002761915491 |
| 8 | 山西省教育厅“双师型”教师专业技能培训 （财经商贸大类） | 组织职业院校不同层次和基础水平的“双师型”教师（包括专业课教师和实习指导教师）参加该项目培训。培训内容分专题模块进行，主要包括：专业教学法、课程开发与应用、技术技能实训、教学实践与演练等，重点提升参训教师理实一体教学能力、专业实践技能、信息技术应用能力等“双师”素质。项目采取集中面授和网络研修相结合的方式，培训时间不少于4周（160学时） | 1 | 项 | 合价:640000(元) | 东北财经大学 | 辽宁省大连市沙河口区尖山街217号 | 12210000422412515M |
| 9 | 山西省教育厅“双师型”教师专业技能培训 （装备制造大类） | 组织职业院校不同层次和基础水平的“双师型”教师（包括专业课教师和实习指导教师）参加该项目培训。培训内容分专题模块进行，主要包括：专业教学法、课程开发与应用、技术技能实训、教学实践与演练等，重点提升参训教师理实一体教学能力、专业实践技能、信息技术应用能力等“双师”素质。项目采取集中面授和网络研修相结合的方式，培训时间不少于4周（160学时） | 1 | 项 | 合价:320000(元) | 山西机电职业技术学院 | 长治市潞州区保宁门东街130号 | 12140000406270502G |
| 10 | 山西省教育厅“双师型”教师专业技能培训 （电子与信息大类） | 组织职业院校不同层次和基础水平的“双师型”教师（包括专业课教师和实习指导教师）参加该项目培训。培训内容分专题模块进行，主要包括：专业教学法、课程开发与应用、技术技能实训、教学实践与演练等，重点提升参训教师理实一体教学能力、专业实践技能、信息技术应用能力等“双师”素质。项目采取集中面授和网络研修相结合的方式，培训时间不少于4周（160学时） | 1 | 项 | 合价:320000(元) | 哈尔滨工业大学（威海） | 山东省威海市高区文化西路2号 | 12371000F50330103Q |
| 11 | 山西省教育厅“双师型”教师专业技能培训 （电子与信息大类） | 组织职业院校不同层次和基础水平的“双师型”教师（包括专业课教师和实习指导教师）参加该项目培训。培训内容分专题模块进行，主要包括：专业教学法、课程开发与应用、技术技能实训、教学实践与演练等，重点提升参训教师理实一体教学能力、专业实践技能、信息技术应用能力等“双师”素质。项目采取集中面授和网络研修相结合的方式，培训时间不少于4周（160学时） | 1 | 项 | 合价:640000(元) | 山西华兴科软有限公司 | 太原市高新区产业路36号中恒健大厦9层905室 | 911400002761915491 |
| 12 | 山西省教育厅“双师型”教师专业技能培训 （教育与体育大类） | 组织职业院校不同层次和基础水平的“双师型”教师（包括专业课教师和实习指导教师）参加该项目培训。培训内容分专题模块进行，主要包括：专业教学法、课程开发与应用、技术技能实训、教学实践与演练等，重点提升参训教师理实一体教学能力、专业实践技能、信息技术应用能力等“双师”素质。项目采取集中面授和网络研修相结合的方式，培训时间不少于4周（160学时） | 1 | 项 | 合价:320000(元) | 青岛职业技术学院 | 钱塘江路369号 | 123702004274002812 |
| 13 | 山西省教育厅职业院校院校长专题研修 | 组织职业院校校长（书记）参加该项目培训，通过集中研修、影子校长、考察交流、在线研讨、返岗实践等方式进行培育，培训时间不少于2周（80学时）。内容主要包括国际职业教育先进理念和实践路径、国家职业教育改革发展政策和措施、区域职业教育现代化、职业院校治理、“1+X”证书制度、三教改革实施、校企合作深化、教育教学成果培育、信息化建设管理和运用等。 | 1 | 项 | 合价:544000.00(元) | 清华大学 | 双清路30号 | 12100000400000624D |
| 14 | 山西省教育厅职业院校骨干培训专家团队建设 | 面向中、高职院校培训管理人员和专兼职培训者，采取集中面授、网络研修、课题研究相结合的方式，进行为期 2 周（80学时）的培训组织实施能力专项研修，提升培训者的培训需求诊断能力、教学设计实施能力、课程与数字化资源开发能力、核心技能创新与推广能力、工作室（平台、团队）主持能力和绩效考核评估能力。 | 1 | 项 | 合价:376000(元) | 北京师范大学 | 北京师范大学校长培训楼225 | 12100000400010056C |
| 15 | 山西省教育厅基地培训者团队建设 | 面向我省师资培训基地骨干培训教师、培训管理人员，组建专业教学团队、培训管理团队。采取集中面授、网络研修、课题研究相结合的方式，进行为期 2 周（80学时）的培训组织实施能力专项研修，内容主要包括培训基地建设、需求分析方法、模块化培训课程设计、绩效考核评估等，重点提升师资培训基地的专业化管理水平、培训组织实施能力和师资培养质量。 | 1 | 项 | 合价:188000(元) | 山西华兴科软有限公司 | 太原市高新区产业路36号中恒健大厦9层905室 | 911400002761915491 |
| 16 | 山西省教育厅中高职教师企业实践（装备制造大类） | 组织职业院校青年教师（专业课教师）到教师企业实践基地、产教融合型企业等开展产学研训一体化岗位实践，采用企业实践流动站顶岗、参与研发项目、兼职任职等方式，开展累计时长不少于4周（160 学时）的企业跟岗实践。内容主要包括企业生产组织方式和工艺流程、岗位职责和操作规范、关键技术技能等。 组织高等职业院校教务处长参加该项目培训。重点学习新时代国家职业教育政策法规及应用、中高职衔接背景下如何优化专业建设及课程开发与建设、教学诊断及改进策略、职业教育教学研究、课堂教学艺术等内容，重点提升高职院校教务处长管理能力。项目采用集中面授与网络研修相结合的方式，总培训时间不少于2周（80学时）。 | 1 | 项 | 合价:960000(元) | 武汉华中数控股份有限公司 | 武汉市东湖开发区华工科技园 | 914200006164176058 |
| 17 | 山西省教育厅中高职教师企业实践（交通运输大类） | 组织职业院校青年教师（专业课教师）到教师企业实践基地、产教融合型企业等开展产学研训一体化岗位实践，采用企业实践流动站顶岗、参与研发项目、兼职任职等方式，开展累计时长不少于4周（160 学时）的企业跟岗实践。内容主要包括企业生产组织方式和工艺流程、岗位职责和操作规范、关键技术技能等。 组织高等职业院校教务处长参加该项目培训。重点学习新时代国家职业教育政策法规及应用、中高职衔接背景下如何优化专业建设及课程开发与建设、教学诊断及改进策略、职业教育教学研究、课堂教学艺术等内容，重点提升高职院校教务处长管理能力。项目采用集中面授与网络研修相结合的方式，总培训时间不少于2周（80学时）。 | 1 | 项 | 合价:320000(元) | 山西华兴科软有限公司 | 太原市高新区产业路36号中恒健大厦9层905室 | 911400002761915491 |
| 18 | 山西省教育厅中高职教师企业实践（电子与信息大类） | 组织职业院校青年教师（专业课教师）到教师企业实践基地、产教融合型企业等开展产学研训一体化岗位实践，采用企业实践流动站顶岗、参与研发项目、兼职任职等方式，开展累计时长不少于4周（160 学时）的企业跟岗实践。内容主要包括企业生产组织方式和工艺流程、岗位职责和操作规范、关键技术技能等。 组织高等职业院校教务处长参加该项目培训。重点学习新时代国家职业教育政策法规及应用、中高职衔接背景下如何优化专业建设及课程开发与建设、教学诊断及改进策略、职业教育教学研究、课堂教学艺术等内容，重点提升高职院校教务处长管理能力。项目采用集中面授与网络研修相结合的方式，总培训时间不少于2周（80学时）。 | 1 | 项 | 合价:318000(元) | 重庆电子工程职业学院 | 重庆市沙坪坝区大学城东路76号 | 12500000450382237A |
| 19 | 山西省教育厅教务处长能力提升培训 | 组织高等职业院校教务处长参加该项目培训。重点学习新时代国家职业教育政策法规及应用、中高职衔接背景下如何优化专业建设及课程开发与建设、教学诊断及改进策略、职业教育教学研究、课堂教学艺术等内容，重点提升高职院校教务处长管理能力。项目采用集中面授与网络研修相结合的方式，总培训时间不少于2周（80学时）。 | 1 | 项 | 合价:300000(元) | 山西职业技术学院 | 山西省太原市坞城路115号 | 12140000788512684B |
| 20 | 山西省教育厅职业院校教师专项培训 (教育教学名师团队建设—德育教育方向） | 面向职业院校思想政治理论课专职教师和德育工作负责人，采取集中授课、专题研修和德育研学等形式，开展为期7天（56学时）的培训，内容主要包括课程资源研发、教学能力和科研教研能力提升；新时代思想政治理论课教学改革与质量评价；教学案例开发设计等。 | 1 | 项 | 合价:412000(元) | 天津大学 | 天津市南开区卫津路92号 | 12100000401359321Q |
| 21 | 山西省教育厅职业院校教师专项培训 (“三教”改革创新培训） | 组织职业院校分管教学的校长、主任、教学骨干等，围绕“三教”改革的内涵要求，采取集中授课、分组研讨、成果展示和现场考察相结合的方式，进行为期7天（56学时）的专项培训，通过培训有效提升参训人员推进“三教”改革的能力和水平，助推职业院校课堂教学改革和人才培养质量的提升。 | 1 | 项 | 合价:412000(元) | 大连东软信息学院 | 辽宁省大连市甘井子区软件园路8号 | 52210000765445386A |
| 22 | 山西省教育厅职业院校教师专项培训 (高水平产教融合实训基地建设） | 组织职业院校领导、二级学院院长、教务处、督导处领导，实验实训基地负责人、实训教师等进行为期5天（40学时）的专项培训，采取案例分析与学员现场交流相结合的方式，通过专家现场授课与实训基地现场参观指导，帮助职业院校推进产教融合、校企“双元”育人模式，努力打造具有辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训基地，提高职业院校人才培养水平，增强其服务社会的能力。 | 1 | 项 | 合价:260000(元) | 山西华兴科软有限公司 | 太原市高新区产业路36号中恒健大厦9层905室 | 911400002761915491 |
| 24 | 山西省教育厅中高职教师素质协同提升项目团队集中研修（工作室） | 组织中高职衔接专业教师协同研修“双师型”名师工作室、紧缺领域教师技术技能传承创新平台、职业教育教师教学创新团队主持人和主要成员开展为期10天的集中研修，通过解决团队建设过程中存在的实际问题，探索团队间协同创新，力争打造一批定期研修、协同研修、长期合作的中高职教师专业技能创新示范团队，提升中高职衔接专业教师前沿理论和技术水平。 | 1 | 项 | 合价:1820000(元) | 智创工坊（北京）科技有限公司 | 北京市海淀区羊坊店博望园裙房一层1001 | 91110108MA003DUQ2P |
| 26 | 山西省教育厅中高职教师素质协同提升项目团队集中研修（创新团队） | 组织中高职衔接专业教师协同研修“双师型”名师工作室、紧缺领域教师技术技能传承创新平台、职业教育教师教学创新团队主持人和主要成员开展为期10天的集中研修，通过解决团队建设过程中存在的实际问题，探索团队间协同创新，力争打造一批定期研修、协同研修、长期合作的中高职教师专业技能创新示范团队，提升中高职衔接专业教师前沿理论和技术水平。 | 1 | 项 | 合价:1220000(元) | 大连东软信息学院 | 辽宁省大连市甘井子区软件园路8号 | 52210000765445386A |
| 27 | 山西省教育厅远程培训 | 对中等职业学校及高等职业院校教师进行菜单式、专项化培训，旨在立足教师个性化需求，扩大培训范围，增加培训受益面，实现优质资源的共享与整合。培训内容可包含职业教育理念与改革、德育、心理健康教育、教育管理、职业生涯规划、信息化教学能力等，参训教师可依据自身实际情况自由选择培训模块，利用远程网络平台开展不少于90学时的线上培训。 | 1 | 项 | 合价:1215000(元) | 北京奥鹏远程教育中心有限公司 | 山西太原市小店区 | 91110108754651512T |
2.废标结果:
| 包号 | 标项名称 | 废标理由 | 其他事项 |
| 4 | 山西省教育厅专业带头人领军能力研修（文化艺术大类） | 有效供应商不足三家 | |
| 23 | 山西省教育厅职业院校教师专项培训 （特殊教育教师专业素养提升） | 有效供应商不足三家 | |
| 25 | 山西省教育厅中高职教师素质协同提升项目团队集中研修（平台） | 有效供应商不足三家 | |
| 28 | 山西省教育厅乡村振兴计划 | 有效供应商不足三家 |
四、主要标的信息
服务类主要标的信息：
| 包号 | 标项名称 | 标的名称 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 |
| 1 | 山西省教育厅专业带头人领军能力研修（财经商贸大类） | 专业带头人领军能力研修（财经商贸大类） | 组织中等职业学校具有中级及以上职称、高等职业学校具有高级职称，主持过相关科研教改课题或项目的专业带头人参加该项目培训。培训重点内容主要包括团队组织与合作、应用技术研发与推广、课程设计和开发、教研科研理论与方法等。项目采取集中面授—返岗实践—再集中面授的阶段培训模式，总培训时间不少于4周（160学时）。 | 详见招标文件要求 | 一年 | 详见招标文件要求 |
| 2 | 山西省教育厅专业带头人领军能力研修（电子与信息大类） | 专业带头人领军能力研修（电子与信息大类） | 组织中等职业学校具有中级及以上职称、高等职业学校具有高级职称，主持过相关科研教改课题或项目的专业带头人参加该项目培训。培训重点内容主要包括团队组织与合作、应用技术研发与推广、课程设计和开发、教研科研理论与方法等。项目采取集中面授—返岗实践—再集中面授的阶段培训模式，总培训时间不少于4周（160学时）。 | 详见招标文件要求 | 一年 | 详见招标文件要求 |
| 3 | 山西省教育厅专业带头人领军能力研修（装备制造大类） | 专业带头人领军能力研修（装备制造大类） | 组织中等职业学校具有中级及以上职称、高等职业学校具有高级职称，主持过相关科研教改课题或项目的专业带头人参加该项目培训。培训重点内容主要包括团队组织与合作、应用技术研发与推广、课程设计和开发、教研科研理论与方法等。项目采取集中面授—返岗实践—再集中面授的阶段培训模式，总培训时间不少于4周（160学时）。 | 详见招标文件要求 | 一年 | 详见招标文件要求 |
| 5 | 山西省教育厅专业带头人领军能力研修（教育与体育大类） | 专业带头人领军能力研修（教育与体育大类） | 组织中等职业学校具有中级及以上职称、高等职业学校具有高级职称，主持过相关科研教改课题或项目的专业带头人参加该项目培训。培训重点内容主要包括团队组织与合作、应用技术研发与推广、课程设计和开发、教研科研理论与方法等。项目采取集中面授—返岗实践—再集中面授的阶段培训模式，总培训时间不少于4周（160学时） | 详见招标文件要求 | 一年 | 详见招标文件要求 |
| 6 | 山西省教育厅专业带头人领军能力研修（旅游大类） | 专业带头人领军能力研修（旅游大类） | 组织中等职业学校具有中级及以上职称、高等职业学校具有高级职称，主持过相关科研教改课题或项目的专业带头人参加该项目培训。培训重点内容主要包括团队组织与合作、应用技术研发与推广、课程设计和开发、教研科研理论与方法等。项目采取集中面授—返岗实践—再集中面授的阶段培训模式，总培训时间不少于4周（160学时） | 详见招标文件要求 | 一年 | 详见招标文件要求 |
| 7 | 山西省教育厅“双师型”教师专业技能培训 （交通运输大类） | “双师型”教师专业技能培训 （交通运输大类） | 组织职业院校不同层次和基础水平的“双师型”教师（包括专业课教师和实习指导教师）参加该项目培训。培训内容分专题模块进行，主要包括：专业教学法、课程开发与应用、技术技能实训、教学实践与演练等，重点提升参训教师理实一体教学能力、专业实践技能、信息技术应用能力等“双师”素质。项目采取集中面授和网络研修相结合的方式，培训时间不少于4周（160学时） | 详见招标文件要求 | 一年 | 详见招标文件要求 |
| 8 | 山西省教育厅“双师型”教师专业技能培训 （财经商贸大类） | “双师型”教师专业技能培训 （财经商贸大类） | 组织职业院校不同层次和基础水平的“双师型”教师（包括专业课教师和实习指导教师）参加该项目培训。培训内容分专题模块进行，主要包括：专业教学法、课程开发与应用、技术技能实训、教学实践与演练等，重点提升参训教师理实一体教学能力、专业实践技能、信息技术应用能力等“双师”素质。项目采取集中面授和网络研修相结合的方式，培训时间不少于4周（160学时） | 详见招标文件要求 | 一年 | 详见招标文件要求 |
| 9 | 山西省教育厅“双师型”教师专业技能培训 （装备制造大类） | “双师型”教师专业技能培训 （装备制造大类） | 组织职业院校不同层次和基础水平的“双师型”教师（包括专业课教师和实习指导教师）参加该项目培训。培训内容分专题模块进行，主要包括：专业教学法、课程开发与应用、技术技能实训、教学实践与演练等，重点提升参训教师理实一体教学能力、专业实践技能、信息技术应用能力等“双师”素质。项目采取集中面授和网络研修相结合的方式，培训时间不少于4周（160学时） | 详见招标文件要求 | 一年 | 详见招标文件要求 |
| 10 | 山西省教育厅“双师型”教师专业技能培训 （电子与信息大类） | “双师型”教师专业技能培训 （电子与信息大类） | 组织职业院校不同层次和基础水平的“双师型”教师（包括专业课教师和实习指导教师）参加该项目培训。培训内容分专题模块进行，主要包括：专业教学法、课程开发与应用、技术技能实训、教学实践与演练等，重点提升参训教师理实一体教学能力、专业实践技能、信息技术应用能力等“双师”素质。项目采取集中面授和网络研修相结合的方式，培训时间不少于4周（160学时） | 详见招标文件要求 | 一年 | 详见招标文件要求 |
| 11 | 山西省教育厅“双师型”教师专业技能培训 （电子与信息大类） | “双师型”教师专业技能培训 （电子与信息大类） | 组织职业院校不同层次和基础水平的“双师型”教师（包括专业课教师和实习指导教师）参加该项目培训。培训内容分专题模块进行，主要包括：专业教学法、课程开发与应用、技术技能实训、教学实践与演练等，重点提升参训教师理实一体教学能力、专业实践技能、信息技术应用能力等“双师”素质。项目采取集中面授和网络研修相结合的方式，培训时间不少于4周（160学时） | 详见招标文件要求 | 一年 | 详见招标文件要求 |
| 12 | 山西省教育厅“双师型”教师专业技能培训 （教育与体育大类） | “双师型”教师专业技能培训 （教育与体育大类） | 组织职业院校不同层次和基础水平的“双师型”教师（包括专业课教师和实习指导教师）参加该项目培训。培训内容分专题模块进行，主要包括：专业教学法、课程开发与应用、技术技能实训、教学实践与演练等，重点提升参训教师理实一体教学能力、专业实践技能、信息技术应用能力等“双师”素质。项目采取集中面授和网络研修相结合的方式，培训时间不少于4周（160学时） | 详见招标文件要求 | 一年 | 详见招标文件要求 |
| 13 | 山西省教育厅职业院校院校长专题研修 | 职业院校院校长专题研修 | 组织职业院校校长（书记）参加该项目培训，通过集中研修、影子校长、考察交流、在线研讨、返岗实践等方式进行培育，培训时间不少于2周（80学时）。内容主要包括国际职业教育先进理念和实践路径、国家职业教育改革发展政策和措施、区域职业教育现代化、职业院校治理、“1+X”证书制度、三教改革实施、校企合作深化、教育教学成果培育、信息化建设管理和运用等。 | 详见招标文件要求 | 一年 | 详见招标文件要求 |
| 14 | 山西省教育厅职业院校骨干培训专家团队建设 | 职业院校骨干培训专家团队建设 | 面向中、高职院校培训管理人员和专兼职培训者，采取集中面授、网络研修、课题研究相结合的方式，进行为期 2 周（80学时）的培训组织实施能力专项研修，提升培训者的培训需求诊断能力、教学设计实施能力、课程与数字化资源开发能力、核心技能创新与推广能力、工作室（平台、团队）主持能力和绩效考核评估能力。 | 详见招标文件要求 | 一年 | 详见招标文件要求 |
| 15 | 山西省教育厅基地培训者团队建设 | 基地培训者团队建设 | 面向我省师资培训基地骨干培训教师、培训管理人员，组建专业教学团队、培训管理团队。采取集中面授、网络研修、课题研究相结合的方式，进行为期 2 周（80学时）的培训组织实施能力专项研修，内容主要包括培训基地建设、需求分析方法、模块化培训课程设计、绩效考核评估等，重点提升师资培训基地的专业化管理水平、培训组织实施能力和师资培养质量。 | 详见招标文件要求 | 一年 | 详见招标文件要求 |
| 16 | 山西省教育厅中高职教师企业实践（装备制造大类） | 中高职教师企业实践（装备制造大类） | 组织职业院校青年教师（专业课教师）到教师企业实践基地、产教融合型企业等开展产学研训一体化岗位实践，采用企业实践流动站顶岗、参与研发项目、兼职任职等方式，开展累计时长不少于4周（160 学时）的企业跟岗实践。内容主要包括企业生产组织方式和工艺流程、岗位职责和操作规范、关键技术技能等。 | 详见招标文件要求 | 一年 | 详见招标文件要求 |
| 17 | 山西省教育厅中高职教师企业实践（交通运输大类） | 中高职教师企业实践（交通运输大类） | 组织职业院校青年教师（专业课教师）到教师企业实践基地、产教融合型企业等开展产学研训一体化岗位实践，采用企业实践流动站顶岗、参与研发项目、兼职任职等方式，开展累计时长不少于4周（160 学时）的企业跟岗实践。内容主要包括企业生产组织方式和工艺流程、岗位职责和操作规范、关键技术技能等。 | 详见招标文件要求 | 一年 | 详见招标文件要求 |
| 18 | 山西省教育厅中高职教师企业实践（电子与信息大类） | 中高职教师企业实践（电子与信息大类） | 组织职业院校青年教师（专业课教师）到教师企业实践基地、产教融合型企业等开展产学研训一体化岗位实践，采用企业实践流动站顶岗、参与研发项目、兼职任职等方式，开展累计时长不少于4周（160 学时）的企业跟岗实践。内容主要包括企业生产组织方式和工艺流程、岗位职责和操作规范、关键技术技能等。 | 详见招标文件要求 | 一年 | 详见招标文件要求 |
| 19 | 山西省教育厅教务处长能力提升培训 | 教务处长能力提升培训 | 组织高等职业院校教务处长参加该项目培训。重点学习新时代国家职业教育政策法规及应用、中高职衔接背景下如何优化专业建设及课程开发与建设、教学诊断及改进策略、职业教育教学研究、课堂教学艺术等内容，重点提升高职院校教务处长管理能力。项目采用集中面授与网络研修相结合的方式，总培训时间不少于2周（80学时）。 | 详见招标文件要求 | 一年 | 详见招标文件要求 |
| 20 | 山西省教育厅职业院校教师专项培训 (教育教学名师团队建设—德育教育方向） | 职业院校教师专项培训 (教育教学名师团队建设—德育教育方向） | 面向职业院校思想政治理论课专职教师和德育工作负责人，采取集中授课、专题研修和德育研学等形式，开展为期7天（56学时）的培训，内容主要包括课程资源研发、教学能力和科研教研能力提升；新时代思想政治理论课教学改革与质量评价；教学案例开发设计等。 | 详见招标文件要求 | 一年 | 详见招标文件要求 |
| 21 | 山西省教育厅职业院校教师专项培训 (“三教”改革创新培训） | 职业院校教师专项培训 (“三教”改革创新培训） | 组织职业院校分管教学的校长、主任、教学骨干等，围绕“三教”改革的内涵要求，采取集中授课、分组研讨、成果展示和现场考察相结合的方式，进行为期7天（56学时）的专项培训，通过培训有效提升参训人员推进“三教”改革的能力和水平，助推职业院校课堂教学改革和人才培养质量的提升。 | 详见招标文件要求 | 一年 | 详见招标文件要求 |
| 22 | 山西省教育厅职业院校教师专项培训 (高水平产教融合实训基地建设） | 职业院校教师专项培训 (高水平产教融合实训基地建设） | 组织职业院校领导、二级学院院长、教务处、督导处领导，实验实训基地负责人、实训教师等进行为期5天（40学时）的专项培训，采取案例分析与学员现场交流相结合的方式，通过专家现场授课与实训基地现场参观指导，帮助职业院校推进产教融合、校企“双元”育人模式，努力打造具有辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训基地，提高职业院校人才培养水平，增强其服务社会的能力。 | 详见招标文件要求 | 一年 | 详见招标文件要求 |
| 24 | 山西省教育厅中高职教师素质协同提升项目团队集中研修（工作室） | 中高职教师素质协同提升项目团队集中研修（工作室） | 组织中高职衔接专业教师协同研修“双师型”名师工作室、紧缺领域教师技术技能传承创新平台、职业教育教师教学创新团队主持人和主要成员开展为期10天的集中研修，通过解决团队建设过程中存在的实际问题，探索团队间协同创新，力争打造一批定期研修、协同研修、长期合作的中高职教师专业技能创新示范团队，提升中高职衔接专业教师前沿理论和技术水平。 | 详见招标文件要求 | 一年 | 详见招标文件要求 |
| 26 | 山西省教育厅中高职教师素质协同提升项目团队集中研修（创新团队） | 中高职教师素质协同提升项目团队集中研修（创新团队） | 组织中高职衔接专业教师协同研修“双师型”名师工作室、紧缺领域教师技术技能传承创新平台、职业教育教师教学创新团队主持人和主要成员开展为期10天的集中研修，通过解决团队建设过程中存在的实际问题，探索团队间协同创新，力争打造一批定期研修、协同研修、长期合作的中高职教师专业技能创新示范团队，提升中高职衔接专业教师前沿理论和技术水平。 | 详见招标文件要求 | 一年 | 详见招标文件要求 |
| 27 | 山西省教育厅远程培训 | 远程培训 | 对中等职业学校及高等职业院校教师进行菜单式、专项化培训，旨在立足教师个性化需求，扩大培训范围，增加培训受益面，实现优质资源的共享与整合。培训内容可包含职业教育理念与改革、德育、心理健康教育、教育管理、职业生涯规划、信息化教学能力等，参训教师可依据自身实际情况自由选择培训模块，利用远程网络平台开展不少于90学时的线上培训。 | 详见招标文件要求 | 一年 | 详见招标文件要求 |
五、评审专家（单一来源采购人员）名单：
张丽珍,杜晓燕,梁贵生,曹红梅,刘强,李鹏(采购人代表),张少龙(采购人代表)
六、代理服务收费标准及金额：
1.代理服务收费标准：参照原计价格[2002]1980号
2.代理服务收费金额（元）：203100
七、公告期限
自本公告发布之日起1个工作日。
八、其他补充事宜
无
九、对本次公告内容提出询问，请按以下方式联系
1.采购人信息
名 称：山西省教育厅
地 址：太原市滨河西路山西焦煤双创基地B座
传 真：/
项目联系人：李老师
项目联系方式：0351-7676630
2.采购代理机构信息
名 称：山西君度宏信项目管理有限公司
地 址：山西省太原市小店区体育西路茂业天地小区3号楼17层1701室（玛丽妇科医院对面小区）
传 真：/
项目联系人：杨美花、周洋、韩爱清
项目联系方式： 0351-7221787、 0351-3693369
公司邮箱：SXJDHXKJ@163.com
附件信息：
1499002021AGK01409-山西省教育厅招标文件（2021终稿）9.13--28包（定稿）.doc
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