公告摘要
项目编号-
预算金额9.45万元
招标公司外国语学院
招标联系人-
中标联系人-
公告正文
VR英语演讲虚拟仿真教学实训头盔V1.0(GY202404281)自购结果公示
发布时间:2024-10-09
该项目经自行采购程序,允许自购:
供应商: 北京外研在线数字科技有限公司
中标金额: 94500

公示开始日期 2024-10-09 公示截止日期 2024-10-10 21:39:54
采购单位 外国语学院 付款方式 验收合格后付款
签约时间要求 到货时间要求
收货地址 山东大学

采购清单1
采购物品 采购数量 计量单位
VR英语演讲虚拟仿真教学实训头盔V1.0 1

品牌 外研社 规格型号 V1.0
技术参数 硬件参数:CPU高通XR2 Gen2,内存12GB RAM LPDDR5,闪存UFS3 256GB,屏幕2、56" x 2,分辨率总分辨率 4320x2160,单眼分辨率2160x2160,1200 PPI,刷新率72/90Hz7、亮度无极调节8、视场角105°9透镜Pancake光学,护眼模式TüV 低蓝光认证(软件设定),近视调节不支持,需佩戴眼镜使用,瞳距调节58~72mm 电机无级调节,9轴传感器实现头部精准3DoF和6DoF,1KHz采样频率,P-Senor人脸佩戴感应,四目单色鱼眼四目单色鱼眼相机,支持6Dof定位,双目RGB摄像头双面RGB相机,支持MR透视能力,MR深度摄像头iTof相机,头盔Inside-out头部6DoF,手柄6DoF宽频触感手柄x2,手势识别双手26自由度追踪,支持5种手势模型,绑带硬质可旋转侧绑带,单手旋钮调节,可拆卸顶绑带,泡棉独立可替换的PU贴脸泡棉,散热内含静音风扇,透气设计,佩戴体验更清爽,不易起雾,人体工程设计前置头盔和后置电池组成更为合理的力学分担设计,佩戴面部舒适,充电高通平台快充QC 3、0,USB PD快充3、0,电池容量5700mAh,扬声器360°环绕一体式立体声喇,麦克风全指向双麦克风布局,USB Type-C 3、0USB 3、0数据传输(需单独购买,标配数据线仅支持USB 2、0),5V/1A OTG扩展供电能力,USB 3、0 OTG扩展功能(需单独购买USB 3、0 OTG转接线),LED指示灯三色LED,显示开机、关机、充电状态。实训参数:1、本系统内容由《理解当代中国 英语演讲教程》教材主编与编者团队设计并编写,可与“理解当代中国”系列教材配套使用;2、内容包含:“促理解”虚拟仿真实验教学模块的训练内容包含“任务承接与准备”“媒体访谈准备”“国际观察团交流”等模块。其中,“任务承接”在贵州侗寨某村委会办公室的3D场景中进行。先体验虚拟人物沟通对话,提升代入感。然后用户可以在3D场景中自由探索,找到并查看场景中电脑内设定的任务细节。“媒体访谈准备”中,用户可以通过图文形式,学习人民民主的基本信息及相关英语表达,在学习后还配有测试考题。在内容维度上,让用户充分掌握中国民主的内涵、特点以及它为何是最适合中国国情的民主形式,也了解了在村委会领导下的乡村发展及全(村)民参与民主活动的实现形式。“国际观察团交流”中,不仅利用3D场景刻画了媒体访谈交流活动的现场布置,更加入了大量的各个国籍和口音的虚拟人物。用户可以在剧情链路的体验上,跟众多虚拟人物互动交流。在演讲技巧维度上,让用户真正学会如何通过主题顺序(a topical order)来陈述观点,如何通过因果推理(causal reasoning)来提高说服力以及如何通过控制单词重音(word stress)和词句间的停顿(pauses)来强调信息或获取更多的关注。3、系统内容将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习实践与英语演讲能力的培养有机融合,引导学生深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义,用中国理论分析和讲述当代中国的发展与成就,从跨文化视角阐释中国道理和中国智慧;4、系统基于B/S架构开发,支持网页界面操作方式及VR一体机头显设备、VR PC端等操作方式。5、系统采用国际领先的3D引擎,如Unity3D引擎开发。6、系统基于智能评测引擎与语言大模型,对学生演讲任务实现智能、准确的语音+内容侧评价,对语速语音语调等演讲重要因素,给予评价。7、针对系统中的相关对话、文字等素材,开发商提供专业级别外教录制水准及编校服务。8、系统支持用户在场景内从任意视角,完成对实验对象或现象的观察学习。具体的三维交互形式包括但不限于:(1)场景漫游;(2)拖拽放置;(3)拖拽旋转;(4)镜头路径的记录与推拉摇移等镜头语言的表达。9、系统视觉效果精美,UI风格与项目内容调性相符,三维场景充分烘焙,可支持实时渲染,人/物模型精致,贴合实际参照对象之特征,无变形、穿模、闪面等bug。10、系统经过优化处理,运行流畅稳定,确保实时运行帧数高于25帧/秒。11、系统支持教师、学生登录,允许设置多级教学管理权限;12、管理员可以创建教学班级,允许学生申请加入不同的教学班级;13、普通教师可查看自己创建的教学班级学生数据,管理员教师可查看所有学生的数据。14、提供《理解当代中国》系列教材出版方授权证明材料。
售后服务 服务网点:当地;质保期限:3年;响应期限:报修后8小时;

资产与实验室管理部
2024-10-09
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