招标
高中外语听说教室招标公告
高中外语听说教室英语听说综合考务平台外语听说语音教室高中精准教学系统云管理服务器学生终端教师机教学管理软件显示器模考系统智能教学系统考试专用耳机24口千兆交换机语音教室桌语音教室椅教师桌椅机柜静电地板统一界面集成管理云终端的统一管理统一告警统一日志查询云桌面管理平台云主机管理系统教学软件考试系统联考考试考务组织考试能力考务管理模块考务相关内容每场考试进行进度管理听说资源模拟试卷资源中心内置资源资源加工相关素材资源资源进行分类整理资源进行搜索针对问题资源需提供报错入口考试任务列表考试任务管理试卷使用计划考务人员场地管理自动座位号编排考试查询环境检查考试管理监考端校验分析需将数据上传到服务器智能评价全程监控异常处理机制答题同步功能考试机防作弊功能考试数据音质校验防篡改评分系统所有主观题和客观题进行智能评分系统针对朗读智能评测评测引擎智能纠错功能针对口语资源乱说检错考生口语作答随堂测试分析报告模块成绩报告导出功能对分数段得分率和得分人数进行统计和分析对题型得分情况进行统计和分析统计分析小题平均分情况进行统计和分析教考平台监考机器资源包创建课后练习生成报告多种不同场景设置教学资源包校本资源教学资源库多种听说题型音频试题课上讲解资源多种互动方式资源下发全体作答系统教师端需提供完备的报告讲评模块自主学习模块主动学习自主学习资源完善的历史记录模块学生复习提升互动学习任务和测试任务教师报告同步功能所有场景均支持智能评测教与学学科素养教学报告学习建议备课包在线编辑课后练习资源错题整理学习资源包软件3年免费更新维护桌架电脑机箱架桌椅主架桌子办公桌座椅
金额
82万元
项目地址
辽宁省
发布时间
2024/04/23
公告摘要
项目编号jh22-210111-00209
预算金额82万元
招标联系人-
招标代理机构沈阳市苏家屯区公共资源交易中心
代理联系人曹振宇
标书截止时间-
投标截止时间2023/03/23
公告正文
公告信息
 
公告信息
公告标题: 高中外语听说教室招标公告 有效期: 2023-03-02 至 2023-03-08
撰写单位: 沈阳市苏家屯区公共资源交易中心 撰写人: 曹振宇

   (高中外语听说教室)招标公告
项目概况
高中外语听说教室招标项目的潜在供应商应在线上获取招标文件,并于2023年03月23日 09时00分(北京时间)前递交投标文件。
一、项目基本情况
项目编号:JH22-210111-00209
项目名称:高中外语听说教室
包组编号:001
预算金额(元):820,000.00
最高限价(元):820,000
采购需求:查看
本项目共计1个包组,包号为  001  ,包组内不允许缺项。
项目概述
不作为实质性要求或评分依据,仅供参考。
序号
内容
说明
1. 
项目背景
《辽宁省人民政府关于印发辽宁省深化高等学校考试招生综合改革实施方案的通知》(辽政发〔2019〕9号)明确了“从2023年起,听力成绩计入外语成绩”。据此拟开展应对新高考普通高中外语听说教室建设。
2. 
执行依据
外语听说教室可应用在日常教学;教师可以凭借随堂测验、课后练习和考试等数据来全方位的掌握学生学习情况,学校借助数字化手段,对教学数据进行深入挖掘和分析,为课堂的教与学提供精准的数据支撑。
3. 
项目目标
打造以英语听说综合考务平台为核心,覆盖英语听说正式考试、教学、训练;
考前:命题、制卷、报名、编排;
考中:考试、监控、应急处理、答案收集;
考后:汇总、评分、统计、数据分析
全流程、一体化、软硬件解决方案。
4. 
项目内容
支持多种教学模式以应对不同的教学需求,包括英语听说训练模式、英语听说模拟考试模式等,满足师生模拟测试需求,方便老师掌握学生口语发音及听力水平,以及知识点掌握情况。根据考试设计的需求,有针对性地进行命题、组卷,并完成试题呈现、接受答案、计分、数据分析以及结果解释等一系列环节。在考试操作环节,考生可以读/听终端设备屏幕上试题,通过选择正确答案或通过麦克风录音朗读正确答案的形式完成测试。
5. 
项目范围
结合学校自身发展规划,对外语听说语音教室和高中精准教学系统有实际需要的学校。
6. 
需求分析
在新高考改革和课程改革的大背景下,日常教学中教师需要凭借随堂测验、课后练习和考试等数据来全方位的掌握学生学习情况,学校需要借助数字化手段,对全场景的教学数据进行深入挖掘和分析,为课堂的教与学提供精准的数据支撑。
7. 
与前期项目的关系


 
包组编号:001
包组名称:高中外语听说教室
一、  技术要求
(一)  采购产品一览表
序号
产品名称
是否为经过审批采购的进口产品
是否是政府强制采购节能产品
是否为核心产品
单位
数量
最高限价
1.
云管理服务器




1
7800
2.
学生终端




100
276220
3.
教师机




2
10000
4.
教学管理软件




2
30000
5.
显示器




100
92000
6.
模考系统




2
120000
7.
智能教学系统




2
120000
8.
考试专用耳机




100
40000
9.
24口千兆交换机




6
14400
10.
语音教室桌




48
55200
11.
语音教室椅




96
17280
12.
教师桌椅




2
4800
13.
机柜




2
2300
14.
静电地板



平米
200
30000

(二)  产品清单及技术要求
序号
产品名称
技术规格及参数要求
重要提示:实质性要求及重要指标用★标注(“★”必须标注在序号前),★标注项不得负偏离,如果负偏离,则投标文件无效。
是否要求投标人提供其他符合性证明材料
1. 
云管理服务器
★1.配置要求:处理器主频≥2.9GHz,≥四核,内存:≥32GB,存储:≥512GB SSD,网口:不少于1个千兆网口;
★2.支持统一界面集成管理,可以在同一个管理页面中完成硬件、存储、云终端的统一管理,统一告警,统一日志查询。
★3.支持一键检测,帮助管理员快速了解整个平台的运行状态、性能以及可能存在的隐患。
4.为了直观展示现有资源的使用情况,便于集中运维管理,要求云桌面管理平台支持通过大屏展示主机、学生桌面、在线用户,在线终端的运行状态在线用户等信息,同时可以提供用户登录历史信息,帮助管理员清晰地监控和分析关键数据,快速掌握系统环境的资源使用现状。
★5.当主机、集群的CPU利用率、内存利用率、磁盘利用率或主机、网络吞吐量等达到预设值的阈值时,触发相应告警。将指定的告警信息以邮件方式发送给指定接收邮箱,或者以短信方式发送给指定短信接收电话。
6.为了管理的便捷性,要求管理员可以通过服务器集群的web管理平台唤醒远程不同网段的终端,中间无需使用跳板机转发。
★7.支持自定义web登录页面和web管理页面的logo,用户可以根据自己的需求使用新的logo、首页背景、网页缩略图等。
8.统一管理要求:云主机管理系统支持校区市多级平台部署,支持通过区、市级平台查询各学校课程列表,教室等信息,支持通过区、市级平台直接访问下属学校云主机管理平台,无需二次登陆。

2. 
学生终端
★1.为保证教学软件及考试系统的兼容效果和稳定运行,所有终端均需采用x86架构,且为国内自主品牌。
★2.配置要求:处理器≥四核,主频≥3.0GHz;内存≥8GB,本地存储≥256 GB SSD;
3.USB接口≥6个(包含≥2个USB 3.0接口),≥1个千兆网口,≥1个VGA接口,≥1个HDMI接口,≥1对音频输入输出接口;
★4.功耗:≤80W;
★5.体积:≤3L;
★6.为保障教学、考试的稳定运行,要求与云主机同一品牌;
★7.终端支持完全离线模式,即在云主机连接中断时,依然可使用当前正在使用的镜像环境,保障业务连续性;

3. 
教师机
★1.为保证教学软件及考试系统的兼容效果和稳定运行,所有终端均需采用x86架构,且为国内自主品牌;
★2.配置要求:处理器主频≥2.9GHz,≥四核,内存≥8GB,本地存储≥256 GB SSD;
3.USB接口≥8个(包含≥4个USB 3.0接口),≥1个千兆网口,≥1个VGA接口,≥1个HDMI接口,≥1对音频输入输出接口;
★4.功耗:≤80W;
★5.体积:≤3L;
★6.为保障教学、考试的稳定运行,要求与云主机同一品牌;
★7.终端支持完全离线模式,即在云主机连接中断时,依然可使用当前正在使用的镜像环境,保障业务连续性;

4. 
教学管理软件
★1.要求提供多种教学镜像以应对不同的教学需求,老师可以通过教学管理软件对学生一键切换不同的教学镜像,切换模式时,云终端硬件无需重新启动;、
★2.教师端可上课期间进行录屏,将上课内容完整上传至微课空间,以作为公开课或复习视频共享。学生登录微课空间后,可以查看微课视频点播进行学习,并可以进行点赞和评论,讨论。
★3.通过教学管理软件,一键关闭云终端后,所有终端自动关闭,通过教学管理软件,一键开启所有云终端后,终端自动启动并进入对应的课程镜像桌面;
★4.为简化教学,教学管理软件需要提供远程终端编号功能,并与云桌面编号一一对应,方便上课前的学生点名等;
★5.支持教师端批量远程命令,可对全体学生的桌面进行远程控制,如同时全体打开IE浏览器、打开画板、关闭某程序等,且支持用户新增自定义远程命令;
6.为保证正常教学使用,教师机和学生终端完成正常开机,在教师机可以实现屏幕广播;为方便在老师屏幕广播时,学生可以根据老师的演示同步进行学习操作,需提供窗口化广播模式,即在使窗口化广播时,学生可以调整老师广播屏幕大小,以便自由操作学生云终端的系统进行自由跟学,在屏幕广播的同时,老师可以选择是否广播声音给学生;
7.为方便教学控制,支持通过教学管理软件实现一键禁止任意学生上网,禁网同时需要支持屏幕广播、屏幕查看等正常教学应用;
8.教学管理软件默认提供作业布置、批改、管理和成绩统计功能组件,提供学生作业的归档和下载;支持老师在作业空间为多个或单个班级的学生布置作业,布置内容可支持各种文件格式。老师可以对作业上交截止时间进行设置;
9.与云主机同一品牌

5. 
显示器
★1.显示器配置≥21.5寸,≥1个VGA接口或≥1个HDMI接口或≥1个DVI接口

6. 
模考系统
1.系统支持市、区、校三级以上联考考试场景下的考务组织,同时提供校级、班级测试的考试能力。
2.考务管理模块支持灵活设置考务相关内容。
3.支持对每场考试进行进度管理。
4.系统需要配套大量听说资源,包括模拟试卷等。
5.资源中心支持用户通过内置资源自由组卷。
6.支持资源加工,系统需提供上传相关素材资源入口。
7.资源中心支持对资源进行分类整理和标记。
8.支持对资源进行搜索和筛选功能。
9.针对问题资源需提供报错入口,使问题资源得到有效处理。
10.系统支持显示所有考试任务列表,提供考试任务管理,试卷使用计划,考务人员和场地管理,自动座位号编排等功能。支持通过考试名称进行考试查询。
11.系统需支持考试之前的环境检查功能。
12.考生考试数据自动汇集到考试管理监考端,监考端对数据进行校验分析。
13.需将数据上传到服务器进行智能评价。
14.需支持对考试过程进行全程监控.
15.支持通过自动方式调整座位号。
16.系统需要具备较强的异常处理机制.
17.考试管理客户端支持答题同步功能。
18.通过学号或者准考证号登录考试系统。
19.考试开始前考试机需要试音环境。
20.系统需要与正式考试流程、页面、操作保持一致。
21.考试机需要具备防作弊功能。
22.考试机考试过程中无法切换界面和退出考试系统。
23.考试机考试过程中出现问题,支持切换到备用考试机继续作答。
24.系统支持考试数据音质校验和防篡改功能,通过校验的数据支持自动上传评分。
25.评分系统支持对所有主观题和客观题进行智能评分。
26.评分系统需提供学生考试得分情况。
27.系统针对朗读智能评测,评测引擎能够从多个维度分析。
28.系统支持智能纠错功能,针对口语资源能够判断每个单词发音情况。
29.系统支持乱说检错功能,能够识别到考生口语作答时的异常情况。
30.系统需具备多维度测试分析功能,提供市、区、校、班级不同层级的报告。
31.分析报告模块支持成绩报告导出功能。
32.系统支持对分数段得分率和得分人数进行统计和分析。
33.系统支持对题型得分情况进行统计和分析。
34.系统需支持统计分析小题平均分情况进行统计和分析。
35.系统支持与区级统建的教考平台数据打通。
36.单个监考机器能够承载不低于50台考试机进行稳定考试,并支持连续≧10场次考试无异常。
37.平台系统需支持100个用户并发登录响应时间≦1秒
38.监考管理端发生如断网后能够自动恢复到本场考试状态。
★39.需提供软件3年免费更新维护服务。

7. 
教学系统
1.需支持教师进行资源包创建,满足不同教学场景需要。
2.针对课后练习生成报告方式需支持多种不同场景设置。
3.系统支持教师对教学资源包进行校内分享,形成校本资源。
4.系统需内置教学资源库支持多种听说题型。
5.支持教师合成资源音频试题的功能。
6.系统需要内置丰富满足教学大纲要求的听说资源。
7.提供丰富的功能帮助老师进行课上讲解资源,教师可以在资源讲解时进行文字的即点即播、单词详情查看。
8.系统需提供多种互动方式,支持资源下发全体作答、抢答。
9.英语听说系统教师模块中随堂测试需要满足测试设置,设置测试名称,设置测试时间
10.系统教师端需提供完备的报告讲评模块方便老师课上进行讲解,支持生成班级报告,显示个人成绩列表,查看个人报告。
11.需支持实时接收课后练习任务。
12.需提供自主学习模块供主动学习,所有自主学习资源均需支持评测。
13.需提供完善的历史记录模块,方便学生复习提升。
14.需支持实时接收互动学习任务和测试任务。
15.需支持教师报告同步功能。
16.需支持老师一键锁屏功能,无法切换界面。
17.所有教学场景均能够支持实时智能评分。
18.评分系统支持对所有主观题和客观题进行智能评分。
19.评分系统需提供学生每个题目详细得分情况。
20.系统针对朗读智能评测,评测引擎能够从流畅度、完整度进行分析。
21.系统支持智能纠错功能,针对口语资源能够判断每个单词发音情况。
22.所有场景均支持智能评测生成详细报告,提升教与学的效率,针对性提升学科素养。
23.系统需给出不同层级的教学报告,方便不同层级用户进行查看。
24.报告需支持提供教师和学生讲评及学习建议;
25.教学报告支持导出功能。
26.支持与区级统建的教考平台数据打通。
27.英语听说教师模块老师在课堂教学过程中可以对备课包资源的使用、在线编辑。
28.英语听说教学系统支持延时报告模式,延时模式下需老师结束练习后才统一出分。
29.课后练习资源:提供错题整理等功能,并支持根据学情推荐个性化学习资源包。
★30.需提供软件3年免费更新维护服务。

8. 
考试专用耳机
1.外形设计:双头梁耳麦,头梁自适应调节,佩戴时无需手动调整。包耳式耳罩,隔音效果良好,耳罩可拆卸更换。耳麦整体无音量调节旋钮或按钮。
★2.声卡参数:内置双声道声卡。主流操作系统免驱,即插即用。USB2.0接口,线长2.5米以上,具有抗干扰磁环。
★3.麦克风参数:超指向性麦克风
★4.需提供硬件1年非人为损坏的质保服务。

9. 
24口千兆交换机
★1. 交换容量≥95Gbps,包转发率≥75Mpps;
★2. 固化10/100/1000M以太网端口≥24,固化1G SFP光接口≥4个;
★3. 支持生成树协议STP(IEEE 802.1d),RSTP(IEEE 802.1w)和MSTP(IEEE 802.1s),完全保证快速收敛,提高容错能力,保证网络的稳定运行和链路的负载均衡,合理使用网络通道,提供冗余链路利用率;
★4. 支持IPV4/IPV6静态路由;
5.支持二层、三层ACL功能;

10. 
语音教室桌
1.整体规格:≧1396*≧600*≧1050(mm)台面:一体化台面,台面和台侧腿采用E1级≧23mm优质绿色环保实木颗粒板基材,经过防虫、防腐等处理,耐磨耐热,实用美观.台脚采用≧60*≧30钢管与台侧腿完美衔接,坚固耐用。台身侧吊板采用16mm厚优质双贴面三聚氰胺板,板板间全部采用三合一螺杆内置连接,所有板材外露端面采用高质量 PVC封边条,利用机械封边机配以热溶胶高温封边,高密封性不吸水、不膨胀,外型美观、经久耐用。桌前配置亚克力挡板,与桌面侧板衔接顺畅牢固。配件:采用防腐、防锈处理的五金配件,静音导轨等。设计美观/设备摆放布局合理,结实耐用。桌架采优质钢板,经焊接、打磨、酸洗、磷化、静电喷塑等工艺制成。
2.配木制键盘及可伸缩调节钢制挂式电脑机箱架,主机托为开放型。
3.桌面和钢腿采用内嵌M6螺母与M6x20扁平头连接,椅面与托管采用扁平头6x50连接,椅靠与椅腿采用自攻自钻钉M4×16mm连接;PP护脚与桌椅腿之间采用自攻自钻M4×16mm钉和三角自锁螺栓M6X20固定。
4.桌椅主架采用二氧化碳气体保护焊焊接而成,焊道均匀,无假焊、漏焊、夹渣等现象。
5.桌椅金属表面经钢砂抛丸除锈再由流水线式静电喷涂粉末涂料处理,表面无砂眼、折角处光滑、无毛刺。

11. 
语音教室椅
1.椅面椅靠按人体工程学设计,采用改性PP工程塑料注塑成型,规格为390×395mm(±5mm);靠背规格为445×265mm(±5mm),镂空图案。
2.金属椅架部分,主要采用椭圆管经折弯成型。上立管为≥39×17mm椭圆管,壁厚≥1.7mm,下立管为≥46×24mm椭圆管,壁厚≥1.6mm,椅面托管为≥35×17mm,壁厚≥1.5mm,椅座后拉筋为≥35×17mm,壁厚≥1.7mm,下拉筋管为≥30×15mm,壁厚≥1.5mm,为四级升降,调节处内外设有塑料件,没有螺栓外露。
3.塑料底脚,后脚为可调地脚,适合多种地面。
技术标准及要求
4.桌椅主架采用二氧化碳气体保护焊焊接而成,焊道均匀,无假焊、漏焊、夹渣等现象。
5.桌椅金属表面经钢砂抛丸除锈再由流水线式静电喷涂粉末涂料处理,表面无砂眼、折角处光滑、无毛刺。

12. 
教师桌椅
1.桌子:尺寸≧1600*≧700*≧750mm,桌腿≧30*≧60*≧1.2mm方管,桌面25mm厚,防虫、防潮、防腐等化学处理,低毒脲醛树脂,甲醛释放量低;防霉、防火、耐热、抗震、易清理,三抽柜和背板≧0.6mm三节滑轨,带可调地脚。结构:产品左侧为3个抽屉带锁,办公桌配键盘托,钢架即具备走线功能又具备储物功能,可灵活布线维修。配钢制挂式电脑机箱架;桌面有出线孔。
2.座椅:椅面为黑色环保皮材质,高密度定型海绵,静音脚轮,符合人体工程学设计原理。
 

13. 
机柜
≧1600mm*≧600mm*≧600mm,含PDU插排。

14. 
静电地板
全钢PVC面架空地板技术参数(1003花色)
1.地板规格:≧600mm x ≧600mm x≧35mm
2.地板材料:下板采用0.4mm厚ST14拉伸钢板         
上板采用0.5mm厚SPCC硬质冷轧钢板
3.地板结构:全钢外壳,表面进行环氧喷塑处理,内部填充轻质发泡水泥,表面粘贴PVC面
4.地板载荷:集中载荷为≥1800N,绕度≤2mm,永久变形量≤2.5mm                       
5.地板边缘处理:PVC边条
6.地板安装方法:支架横梁系统
7.地板厚度极限公差:±0.3mm
8.地板边长极限公差:+0,-0.4mm
9.地板表面平整度≤0.6mm,地板相邻边垂直度≤0.3mm
10.贴面耐磨性能:≥4000转(耐磨5年左右)
11.嵌条必须完全接触贴面、不允许有松动或脱落.
12.灌浆孔盖打开后可观察到完全、饱满、坚硬的发泡水泥填充物
13.支架系统:材质采用冷轧铁,加厚表面镀锌耐腐蚀处理


 
二、  商务需求
实质性要求及重要指标用★标注,★标注项不得负偏离,如果负偏离,则投标文件无效。
1.  ★交货/交付时间:合同签订后30日内
2.  ★交货/交付地点:沈阳市青松中学
3.  ★付款方式及条件:
付款条件
付款比例
签订合同后采购货物运至项目现场,安装调试,经验收合格后支付100%合同价款。
100%
满足付款条件后应即时付款,最长不得超过15天

4.  ★验收标准:应符合国家、地方及相关政府管理部门和行业与本项目有关的各项技术标准、规范要求,并满足采购人实际需求,标准、规范等不一致的,以要求高(严格)的为准。
5.  ★验收程序:安装完毕,调试合格,3个工作日内组织验收。
6.  ★验收报告:根据《关于印发辽宁省政府采购履约验收管理办法的通知》辽财采[2017]603号执行。
7.  ★组织验收主体: 本项目的履约验收工作由采购人依法组织实施。
8.  ★质量保证期: ( 1 )年
9.  ★保修期内上门免费服务,终身维修,提供配件: ( 1 )年
10.  ★热线支持:无。
11.  ★现场支持:( 2 )小时内响应;( 8 )小时内到达
12.  ★售后服务网络:本地有售后服务网络,服务响应及时,能做到随叫随到。
13.  ★维修技术人员及设备方面的保证措施及收费标准的要求:有专业技术人员和设备提供日常维护,质保期外不能以高于行业和市场标准收费
14.  ★备品备件供应及优惠价格要求:备品配件必须与招标要求保持一致,参照市场价
15.  ★培训人员现场培训(操作、维护等):培训人员必须现场培训
16.  ★系统扩展、升级服务要求:5年内免费进行系统扩展、维护与升级服务
       
合同履行期限:合同签订后30日内
需落实的政府采购政策内容:详见招标文件
本项目(是/否)接受联合体投标:否
二、供应商的资格要求
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。
2.落实政府采购政策需满足的资格要求:详见招标文件
3.本项目的特定资格要求:无
三、政府采购供应商入库须知
参加辽宁省政府采购活动的供应商未进入辽宁省政府采购供应商库的,请详阅辽宁政府采购网 “首页—政策法规”中公布的“政府采购供应商入库”的相关规定,及时办理入库登记手续。填写单位名称、统一社会信用代码和联系人等简要信息,由系统自动开通账号后,即可参与政府采购活动。具体规定详见《关于进一步优化辽宁省政府采购供应商入库程序的通知》(辽财采函〔2020〕198号)。
四、获取招标文件
时间:2023年03月02日 08时30分至2023年03月08日 16时30分(北京时间,法定节假日除外)
地点:线上获取
方式:线上
售价:免费
五、提交投标文件截止时间、开标时间和地点
2023年03月23日 09时00分(北京时间)
地点:电子投标文件在辽宁政府采购网提交。备份投标文件递交至沈阳市苏家屯区公共资源交易中心(苏家屯区丁香街190号B区2楼开标室)。
六、公告期限
自本公告发布之日起5个工作日。
七、质疑与投诉
供应商认为自己的权益受到损害的,可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内,向采购代理机构或采购人提出质疑。
1、接收质疑函方式:线上或书面纸质质疑函
2、质疑函内容、格式:应符合《政府采购质疑和投诉办法》相关规定和财政部制定的《政府采购质疑函范本》格式,详见辽宁政府采购网。
质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意,或者采购人、采购代理机构未在规定时间内作出答复的,可以在答复期满后15个工作日内向本级财政部门提起投诉。
八、其他补充事宜
参加本项目的供应商法定代表人或其委托代理人应根据本单位(个人)实际情况,进入CA平台自主选择CA认证机构办理CA数字认证证书(以下简称“CA证书”),已经办理过省内CA证书的单位或个人,如该发证机构已接入政府采购网,可联系发证机构升级CA证书,无需重新办理。
九、对本次招标提出询问,请按以下方式联系
1.采购人信息
名  称: 沈阳市青松中学
地  址: 沈阳市苏家屯区葵松路18号
联系方式: 024-89834893
2.采购代理机构信息:
名  称: 沈阳市苏家屯区公共资源交易中心
地  址: 沈阳市苏家屯区丁香街190号
联系方式: 024-29800966
邮箱地址: 无
开户行: 盛京银行股份有限公司沈阳市苏家屯支行
账户名称: 沈阳市苏家屯区公共资源交易中心
账号: 0330910102000019491
3.项目联系方式
项目联系人: 佟雪丹
电  话: 024-89121122
评分办法:综合评分法
关联计划
附件:


 

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