中标
丹东市特殊教育学校职业创客设备购置采购项目结果公告
职业创客设备液晶显示版职业创客教室职业培养创客空间多种职业能力培养与探索心理健康教育职业素养教育特殊学生职业发展与能力培养系统节能产品整体设计规范编制项目管理监理检测封皮备品备件现场培训操作型职业能力培养模块维护手册系统扩展软件升级特殊教育职业教育创客空间评估指导软件主题训练自然感知职业能力培养模块创意型职业能力训练模块创意基础课程包异形组合工作台智慧OT工作台专用拼装训练桌椅手指康复训练板无线计时系统无线遥控器无线遥控启动按钮道具柜木质课程道具摆放架能工巧匠拼装活动课程包能工巧匠建构运动课程包连接盘转动盘连接管三通泡面挡片扇叶泡棉挡片生活表示盘片能工巧匠感知体验模块秋千板大型建构套组建构区间保护地板自然感知主题课程包我的快乐种子植物种子生存能力训练课程包生存训练剧本生存能力训练服装道具箱职业变装秀道具收纳视觉提示卡生存能力训练软件系统多彩人生体验课程包人生体验剧本人生体验服装道具箱多彩人生体验系统职业变装秀体验课程包职业变装秀剧本职业变装秀服装道具箱变装秀职业体验系统职场小达人课程包多元智力统合训练系统身心协调训练系统身体协调训练系统身心扭扭训练系统脑动力训练心苑系统身心扭扭乐活动图扭扭乐转盘液晶显示设备终端机音乐赋能指导系统触摸式终端设备身心调适运动放松系统运动调适放松系统运动放松车运动宣泄放松减压意志培养情绪疏导人际沟通环境适应悦心旋律心临桃源光影时空龟鱼瓦影渔套组琪花瑶草艺套组自然感知墙面文化主题墙动物玩偶学生职业发展与评估心理调适兴趣能力创意课操作课自然课社会功能课纸艺手工绘画创意设计自理自立居家安全生活自理社会生活行为规范语言应用人际交往情绪控制社会情感自我意识社会角色逻辑思维社会认知家庭指导职业认知职业介绍职业实践非遗传承训练相关职业专业技能阶段报告陶泥雕刻工具使用植物种植适宜工作台职业创客机器人班级机器人迎宾机器人视听感知训练系统运输保险费安装材料测试调试维修指南技术指导支持其它类似的义务原材料燃料硬件专用器具技术文件资料操作手册服务手册电路图产品演示公共服务技术资料样件图纸经营相关信息专有技术权商业秘密权试运行产品目录使用说明服务指南伴随服务维修或更换服务产品备件故障处理升级方案系统的正常工作运费检验费仓储费装卸费新零件部件货物树洞空间
金额
49.38万元
项目地址
辽宁省
发布时间
2022/12/13
公告摘要
项目编号jh22-210600-02503
预算金额50万元
招标公司丹东市特殊教育学校
招标联系人吕德峰
招标代理机构丹东市公共资源交易中心
代理联系人吴景利0415-2172355
中标公司沈阳正金科技有限公司49.38万元
中标联系人-
公告正文
丹东市特殊教育学校职业创客设备购置采购项目结果公告
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目录编制单位:丹东市公共资源交易中心项目编号:JH22-210600-02503项目名称:丹东市特殊教育学校职业创客设备购置采购项目竞争性谈判文件丹东市政府采购项目
第五章评审办法65第四章谈判内容、谈判过程中可能实质性变动的内容64第三章货物需求43第二章响应文件内容及格式23第一章供应商须知5采购公告2
项目编号:JH22-210600-02503一、项目基本情况(丹东市特殊教育学校职业创客设备购置)采购项目的潜在供应商应在线上获取采购文件,并于2022年12月9日13:30时(北京时间)前提交响应文件。项目概况丹东市特殊教育学校职业创客设备购置采购项目竞争性谈判采购公告第六章政府采购合同条款及格式70
丹东市特殊教育学校在籍残疾学生135名,分为视障、听障、智障、自闭、肢体等多种类型。随着优生优育意识的普及,盲、聋学生通过科学的产前筛查和后天的早期干预,大部分均已回归主流教育。但自闭症学生却出现井喷式递增,达到在籍学生一半之多,而且大部分进入了职业教育年龄。以往学生毕业后居家,功能退化的情况非常普遍,给家庭和社会带来了沉重的负担。今年是残疾人就业年,也是国家高度重视残疾人群体,要求企事业单位带头安置残疾人就业的关键时期,为此学校拟筹建以自闭症学生为核心的心智障碍学生职业创客教室,抓住学生职业教育的关键期,提供最适切的教育,做出合理的规划,通过科学的评估对每一个孤独症学生进行个性化干预和支持,尽早为他们提供更好生存、职业教育条件和环境,使他们在校期间就能掌握一定的职业技能,满足他们对职业发展和生命发展的需求和渴望。采购需求:因本项目采购需求较多,故此处仅列出部分采购需求,其余详见采购文件第三章。最高限价:人民币50万元预算金额:人民币50万元采购方式:竞争性谈判项目名称:丹东市特殊教育学校职业创客设备购置采购项目
能力基线:发现兴趣——培养能力——规划职业为特殊学生进行职业生涯规划,培养学生两条基线发展:能力基线、素养基线。针对特殊学校学生的心理、行为特点,在学生的学业能力、认知能力、生命技能、生存技能、社会规则、社交技能培养和训练的基础上,以霍兰德职业兴趣理论为依据,为学生建立兴趣——能力——职业——生存相关联的特殊学校学生职业培养创客空间,让“学生在校期间就为他未来的生存与发展奠定基础,在学校的教学活动中为他未来职业发展培养能力,从而实现特殊学校学生达到从自立到独立的目的。”《教育部关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》指出:要培养生活劳动能力。既要重视残疾学生学习必要的文化知识,更要关注开发潜能、补偿缺陷,特别是要加强公共安全教育、生活适应教育、劳动技能教育、心理健康教育和体育艺术教育,帮助其提高自主生活质量和劳动能力,培养正确的生活、劳动观念和基本职业素养,为适应社会生活及就业创业奠定基础。在我校多年职业教育和培养学生多种职业能力经验的基础上,根据目前社会的发展,以及丹东地区的区域实际情况,我校希望面对学生进行多种职业能力培养与探索。从小学生阶段开始,帮助学生培养兴趣、发展能力、规划职业,奠定未来生活和就业的基础。同时建立学生职业发展与学生自理自立的家校共建平台,联合特殊学生家庭一起对学生的进行规划设计,努力实现家校密切合作,目标协调一致,让学生在真实的社会生活中去体验感受和训练。《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》提出了特殊教育发展提升要坚持精准施策、分类推进,实现残疾儿童青少年科学评估施教;坚持促进公平、实现共享,让每一名残疾儿童青少年都有人生出彩机会;坚持尊重差异、多元融合,让残疾儿童青少年和普通儿童青少年共同成长进步。特殊教育学校学生毕业即将出现大部分的人失业或居家的现象,这是长时间以来整个特殊教育学校和特殊学生家庭的一个痛点和难点。
二、供应商的资格要求:本项目(否)接受联合体。需落实的政府采购政策内容:详见采购文件第五章第8条合同履行期限:自合同签订之日起10日内调动全体教师、学生家长和社会的力量,共同帮助学生成就精彩人生。素养基线:社会性功能培养——心理健康教育——职业素养教育
②投标单位在“信用中国”(http://www.creditchina.gov.cn/)网站没有被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单。对列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人、政府采购严重违法失信行为记录名单的供应商,应当拒绝其参与政府采购活动;①供应商应在中国境内注册;4.合格供应商还要满足的其它资格条件:3.本项目的特定资格要求:无(如项目接受联合体,对联合体应提出相关资格要求;如属于特定行业项目,供应商应当具备特定行业法定准入要求。)2.落实政府采购政策需满足的资格要求:(如属于专门面向中小企业采购的项目,供应商应为中小微企业、监狱企业、残疾人福利性单位)否1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;
之前未在丹东市公共资源交易平台注册过的供应商请点击http://218.61.232.162:8605/TPBidder/huiyuaninfomis2/pages/huiyuanregister/Agree网址在丹东市公共资源交易平台进行登记注册,之前已在丹东市公共资源交易平台经注册过的供应商无需进行二次注册。参加辽宁省政府采购活动的供应商未进入辽宁省政府采购供应商库的,请详阅辽宁政府采购网“首页—政策法规”中公布的“政府采购供应商入库”的相关规定,及时办理入库登记手续。填写单位名称、统一社会信用代码和联系人等简要信息,由系统自动开通账号后,即可参与政府采购活动。具体规定详见《关于进一步优化辽宁省政府采购供应商入库程序的通知》(辽财采函〔2020〕198号)。三、政府采购供应商入库须知⑤因腐败和欺诈行为而被有关部门禁止投标的不能参加本次投标。④法定代表人为同一个人的两个及两个以上法人不得同时参与投标;供应商之间不应存在授权关系。如有此类情况,则只接受最先报名的供应商;③供应商只有在法律和财务上独立,并且与招标人没有隶属关系才可以参与本项目的投标;
售价:免费方式:在线下载地址:辽宁政府采购网方式:在线下载时间:2022年11月18日起至2022年11月23日止(谈判文件的发售期限自开始之日起不得少于3个工作日),办公时间9:00-16:30(北京时间,法定节假日除外)。四、获取采购文件
地点:腾讯会议,房间号186545745时间:2022年12月9日13:30时(北京时间)六、开启地点:腾讯会议,房间号186545745截止时间:2022年12月9日13:30时(北京时间)(从谈判文件开始发出之日起至供应商提交首次响应文件截止之日止不得少于3个工作日)五、响应文件提交
2、质疑函内容、格式:应符合《政府采购质疑和投诉办法》相关规定和财政部制定的《政府采购质疑函范本》格式,详见辽宁政府采购网。1、接收质疑函方式:书面纸质质疑函供应商认为自己的权益受到损害的,可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内,向采购人或采购代理机构提出质疑。八、质疑与投诉自本公告发布之日起3个工作日。七、公告期限
4.电子投标文件在辽宁政府采购网线上提交,本项目不需要提供备份文件。3.供应商自行准备电子设备确保能够自行报价及解密,供应商解密时长原则上不超过30分钟,因政府采购系统原因,采购代理机构将酌情延长解密时长。2.因疫情原因,本项目采用腾讯视频会议进行线上开标,腾讯会议房间号码为546727534。1.本项目采用全流程电子招投标,参与本项目的供应商须自行办理好CA锁,如因供应商自身原因导致未线上递交投标文件的按照无效投标文件处理。具体操作流程详见辽宁政府采购网相关通知。九、其他补充事宜:质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意,或者采购人、采购代理机构未在规定时间内作出答复的,可以在答复期满后15个工作日内向本级财政部门提起投诉。
地址:振兴区兴三路20号名称:丹东市特殊教育学校1.采购人信息十、凡对本次采购提出询问,请按以下方式联系。6.丹东市公共资源交易中心按照丹东市新冠肺炎疫情防控指挥部办公室当日发布的疫情防控要求实施疫情管控。5.供应商可自行远程解,交易中心不提供解密设备及解密环节的相关服务。
邮箱地址:DDZFCGZX@163.com联系方式:0415-2172355地址:丹东市新区银河大街100-1号丹东市市政府一楼名称:丹东市公共资源交易中心2.采购代理机构信息联系方式:150415909090415-2305616
电话:0415-2172355(中标事宜咨询电话:0415-2177388)项目联系人:贲晓霞李明浩(中标事宜联系人:王辉梁艳吴景利)3.项目联系方式账号:01011700000151(咨询电话:0415-2172955)账户名称:丹东市公共资源交易中心开户行:丹东银行股份有限公司营业部
注:表格中“”项为被选中项。一供应商须知表第一章供应商须知二〇二二年十二月一日丹东市公共资源交易中心
条款号 | 项 目 | 内 容 |
1.1 | 采购人 | 名 称:丹东市特殊教育学校地 址:丹东市振兴区兴三路20号联系人:吕德峰电 话:0415-2305616 15041590909 |
1.2 | 采购代理机构 | 名 称:丹东市公共资源交易中心地 址:丹东市新区银河大街100-1号丹东市政府一楼联系人:贲晓霞 李明浩电 话:0415-2172355 |
1.3.4 | 合格供应商还要满足的其它资格条件 | 详见竞争性谈判采购公告 |
1.3.5 | 是否允许采购进口产品 | 是☑否 |
1.3.6 | 是否为专门面向中小企业采购 | 是☑否 |
1.3.7 | 是否有政府强制采购的节能产品 | 有,具体产品为 ☑没有 |
1.4 | 是否允许联合体参加政府采购活动 | 是☑否 |
1.4.8 | 联合体的其他资格要求 | 无 |
2.2 | 项目预算金额、最高限价 | 预算金额:人民币50万元最高限价:人民币50万元 |
4 | 计量单位 | ☑中华人民共和国法定计量单位其他: |
6.1 | 现场考察、谈判前答疑会 | ☑不组织组织,时 间: 地 点: 联系人: 电 话: 组织,采购文件提供期限截止后以书面形式通知。 |
10.3 | 核心产品 | 《特殊学生职业发展与能力培养系统》(非单一产品采购时,只能设一个核心产品) |
11.3 | 样品或演示 | ☑不需要提供样品需要提供样品1、递交样品的截止时间: 年 月 日 时(北京时间)递交样品地点: 递交样品联系人: 递交样品联系电话: 2、样品制作的标准和要求: 3、随样品提交相关检测报告要求: (包含是否要求提供、检测机构要求、检测内容等)4、样品的封存及退回:成交供应商的样品将由采购人进行保管、封存,并作为履约验收的参考。未成交的供应商提供的样品,应当由采购人进行保管、封存,成交结果公告之日起七个工作日后,由未成交供应商自行领回或经未成交供应商同意后自行处理。☑不需要提供演示需要提供演示1、演示时间: 演示地点: 演示顺序: 2、演示要求: (内容、设备等要求) |
12.1 | 响应报价货币要求 | ☑所有响应文件中均按人民币进行报价。其它: |
13.1 | 谈判保证金 | 无 |
15.1 | 响应有效期 | 90 日历日 |
16.1 | 投标文件及电子文档份数 | 本项目无需提供纸质文件。本项目无需递交备份文件。 |
18.1 | 递交响应文件截止时间、地点: | 详见招标公告,以招标公告规定时间、地点为准。 |
20.1 | 谈判会议时间、地点: | 详见采购公告,以采购公告规定时间、地点为准。 |
21.2 | 谈判小组组成 | 评标委员会由采购人代表(须出具法人代表授权委托书)、评审专家组成,共 3 人。 |
24.1 | 样品的评审办法以及评审标准演示的评审办法及评审标准 | 样品:1、样品评审方法: 2、样品评审标准: 演示:1、演示评审方法: 2、演示评审标准: |
29.1 | 评审办法 | 最低评标价法 |
29.2 | 本项目所属行业 | 根据《关于印发中小企业划型标准规定的通知》工信部联企业【2011】300号规定,本项目所属行业为 零售业 。 |
31.2 | 推荐成交候选供应商的数量 | 成交候选人应当不超过2个,并标明排序。 |
34 | 确定成交供应商的方式 | 成交供应商数量:☑采购人委托谈判小组直接确定成交供应商采购人确定成交供应商 |
38.1 | 履约保证金 | ☑本项目不收取履约保证金本项目收取履约保证金履约保证金金额: 履约保证金递交时间: 履约保证金递交方式:□保函 □支票 □电汇账户信息: 开 户 名: 开 户 行: 账 号: 履约保证金退还时间及规定: (注:财政部门鼓励采用保函的方式递交履约保证金,具体办理流程参阅辽宁政府采购网) |
39 | 采购代理服务费 | ☑本项目不收取采购代理服务费本项目收取采购代理服务费本项目采购代理服务费由 向采购代理机构予以支付。支付标准: 支付形式: 支付时间: |
42.3 | 质疑 | 一、供应商认为自己的权益受到损害的,可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内,向采购人或其委托的采购代理机构提出质疑。接收质疑函的方式:接收加盖单位公章的书面纸质疑函联系单位:丹东市特殊教育学校联系电话:0415-2305616通讯地址: 15041590909采购代理机构联系单位: 丹东市公共资源交易中心采购代理机构联系电话: 0415-2172355采购代理机构联系人:蒋艳 贲晓霞 采购代理机构通讯地址:丹东市新区银河大街100-1号丹东市政府一楼2、质疑函的内容、格式:应符合《政府采购质疑和投诉办法》相关规定和财政部门制定的《政府采购质疑函范本》格式。二、供应商应在法定质疑期内一次性针对同一采购程序环节提出质疑,否则针对再次提出质疑将不予接收。(采购程序环节分为:采购公告、采购文件、采购过程、成交结果) |
备注 | 1.对于中小微企业的相关规定具体执行“《政府采购促进中小企业发展管理办法》(财库〔2020〕46号)、《省财政厅 省工业和信息化厅关于做好政府采购促进中小企业发展有关工作的通知》(辽财采〔2021〕153 号)和《关于进一步加大政府采购支持中小企业力度的通知》(财库〔2022〕19号)”文件的相关规定。2.关于电子标评审的相关要求详见辽财采函〔2021〕363号“关于完善政府采购电子评审业务流程等有关事宜的通知”。电子文件报送截止时间同递交响应文件截止时间(即开标时间)、解密为30分钟、二次报价提交的时限为15分钟。如供应商未按照规定的时限响应按照无效响应文件处理。3.请供应商自行准备笔记本电脑并下载好对应的CA认证证书带至开标现场进行电子解密。4、根据辽财采函【2021】363号文件要求,供应商在电子评审活动中出现以下情形的,应按如下规定进行处理:(1)因供应商原因造成投标文件未解密的;(2)因供应商自用设备原因造成的未在规定时间内解密、上传文件或投标(响应)报价等问题影响电子评审的;(3)因供应商原因未对文件校验造成信息缺失、文件内容或格式不正确等问题影响评审的。出现前款(1)(2)情形的,视为放弃投标(响应);出现前款(3)情形的,由供应商自行承担相应责任。5.采购活动中出现以下情况,导致电子评审系统无法正常运行,或者无法保证电子评审的公平、公正和安全时,采购人、采购代理机构应按以下规定处理:(1)电子评审系统发生故障导致无法登录访问;(2)电子评审系统数据库出现错误,不能进行正常操作的;(3)电子评审系统出现严重安全漏洞,有潜在泄密危险的;(4)病毒发作导致不能进行正常操作的;(5)其他无法保证电子评审的公平、公正和安全的情况。出现上述情形,采购人或采购代理机构应及时向辽宁政府采购网平台运维服务机构申请技术鉴定,同时提供用户账号、项目名称及编号、具体情形等相关信息,并保持通讯畅通。平台运维服务机构将在30分钟内对问题进行鉴定,将鉴定结果反馈采购人或采购代理机构,并记录存档。采购人、采购代理机构应将有关情况请示本级财政部门后,分类进行处理。其中:(1)接收投标、响应文件截止时间前出现上述情形影响供应商上传投标(响应)文件但不影响采购活动公平公正的,的,可使用其备份文件进行评审。(2)接收投标、响应文件截止时间后出现上述情形但短时间可以消除的,应当延长评审时间,短时间内无法消除的,可启用备份文件进行评审。(3)出现影响或可能影响采购活动公平公正的,应当重新开展采购活动。因未进行技术鉴定或未报本级财政部门造成质疑投诉的,由采购人、采购代理机构自行承担相应责任。启用备份文件应由采购人、采购代理机构和相关供应商共同签字确认。系统恢复后采购人或采购代理机构应及时将备份文件上传至电子评审系统,并将存储备份文件的介质与采购档案一并存档。供应商上传的投标(响应)文件正常解密的且采购活动正常进行的,备份文件自动失效。采购人、采购代理机构应在中标、成交通知书发出前将未使用的密封备份文件退还供应商,并做好记录存档。因疫情原因本项目不收取备份文件,若出现以上问题,以交易中心答复为准。 |
1.3.1在中华人民共和国境内注册,能够独立承担民事责任,有生产或供应能力的本国供应商。★1.3供应商:是指向采购人提供货物、工程或者服务的法人、非法人组织或者自然人。本项目的供应商及其响应货物须满足以下条件:1.2采购代理机构:是指集中采购机构或从事采购代理业务的社会中介机构,本项目的采购代理机构见供应商须知表1.2条。1.1采购人:是指依法进行政府采购的国家机关、事业单位、团体组织。本项目采购人见供应商须知表1.1条。1.采购人、采购代理机构及供应商二总则
1.3.6若供应商须知表1.3.6条中写明专门面向中小企业采购的,如供应商为非中小企业且所响应产品为非中小企业产品,其响应文件将被认定为无效响应。若供应商须知表1.3.5条中未写明允许采购进口产品,如供应商响应产品为进口产品,其响应文件将被认定为无效响应。1.3.5若供应商须知表1.3.5条中写明允许采购进口产品(凡在海关特殊监管区域内企业生产或加工(包括从境外进口料件)销往境内其他地区的产品,不作为政府采购项下进口产品。对从境外进入海关特殊监管区域,再经办理报关手续后从海关特殊监管区进入境内其他地区的产品,应当认定为进口产品),供应商应保证所响应进口产品可履行合法报通关手续进入中国关境内,但不限制满足采购文件要求的国内产品参与谈判。1.3.4符合供应商须知表1.3.4条中规定的其他要求。1.3.3以采购代理机构认可的方式获得了本项目的采购文件。1.3.2符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条关于供应商条件的规定,遵守本项目采购人本级和上级财政部门关于政府采购的有关规定。
1.4.4联合体各方应签订共同参加采购活动协议,明确约定联合体各方承担的工作和相应的责任。1.4.3采购人根据采购项目对供应商的特殊要求,联合体中至少应当有一方符合相关规定。1.4.2联合体各方均应符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件。1.4.1两个以上供应商可以组成一个联合体,以一个供应商的身份参加采购活动。★1.4如供应商须知表1.4条中允许联合体参加采购活动的,对联合体规定如下:1.3.7若供应商须知表1.3.7条中写明采购的产品为财政部、发展改革委、生态环境部等部门发布的品目清单中属于实施政府强制采购品目清单范围的节能产品,如供应商所响应产品不具备依据国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品认证证书,其响应将被认定为无效响应。
1.4.8对联合体参加采购活动的其他资格要求见供应商须知表1.4.8条。(2)联合体成交的,联合体各方应共同与采购人签订采购合同,就采购合同约定的事项对采购人承担连带责任。(1)两个以上的自然人、法人或者其他组织可以组成一个联合体,以一个供应商的身份共同参加政府采购活动。1.4.7以联合体形式参加政府采购活动的,联合体各方不得再单独参加或者与其他供应商另外组成联合体参加本项目采购活动,否则相关响应文件将被认定为无效响应。1.4.6联合体中有同类资质的供应商按照联合体分工承担相同工作的,按照较低的资质等级确定联合体的资质等级。1.4.5大中型企业、其他自然人、法人或者非法人组织与小型、微型企业组成联合体共同参加采购活动,共同参加采购活动协议中应写明小型、微型企业的协议合同金额占到共同参加采购活动协议响应总金额的比例。
★2.2项目预算金额和分项或分包最高限价见供应商须知表2.2条。2.1本项目的采购人已获得足以支付本次谈判后所签订的合同项下的资金(包括财政性资金和本项目采购中无法与财政性资金分割的非财政性资金)。2.资金来源★1.7供应商在谈判过程中不得向采购人提供、给予任何有价值的物品,影响其正常决策行为。一经发现,其将被认定为无效响应。★1.6为本项目提供过整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商,不得再参加本项目上述服务以外的其他采购活动,否则其响应文件将被认定为无效响应。★1.5单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商,其相关响应将被认定为无效响应。
★5.谈判费用除供应商须知表4条中有特殊要求外,响应文件中所使用的计量单位,应采用中华人民共和国法定计量单位。★4.计量单位除专用术语外,与谈判有关的语言均使用中文。必要时专用术语应附有中文注释。对不同文字文本响应文件的解释发生异议的,以中文文本为准。3.语言文字★2.3供应商报价超过采购文件规定的预算金额或者分项、分包最高限价的,其响应文件将被认定为无效响应。
7.适用法律6.3现场考察及谈判前答疑会所发生的费用及一切责任由供应商自行承担。6.2由于未参加现场考察或谈判前答疑而导致对项目实际情况不了解,影响技术文件编制、响应报价准确性、综合因素响应不全面等问题的,由供应商自行承担相应后果。6.1供应商须知表6.1条规定组织现场考察或谈判前答疑会的,采购人按供应商须知表6.1条规定的时间、地点组织供应商现场考察或谈判前答疑会,或者在领取采购文件期限截止后以书面形式通知所有获取采购文件的潜在供应商。★6.现场考察、谈判前答疑会不论谈判的结果如何,供应商应承担所有与本次政府采购活动有关的费用。
第一章供应商须知采购公告8.1采购文件共六章,内容如下:8.采购文件构成三采购文件本项目的采购人、采购代理机构、供应商、谈判小组的相关行为均受《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国政府采购法实施条例》、《政府采购非招标采购方式管理办法》及本项目本级和上级财政部门关于政府采购有关规定的约束,其权利受到上述法律法规的保护。
★8.2供应商应认真阅读采购文件所有的事项、格式、条款等。如供应商没有按照采购文件要求提交资料,或者响应文件没有对采购文件做出实质性响应,可能导致其响应文件被认定为无效响应。第六章政府采购合同条款及格式第五章评审办法第四章谈判内容、谈判过程中可能实质性变动的内容第三章货物需求第二章响应文件内容及格式
10.1项目有分包的,供应商可对采购文件其中某一个分包或几个分包进行响应。10.响应范围四响应文件的编制9.2澄清或者修改的内容为采购文件的组成部分,对所有采购文件的收受人具有约束力。供应商在收到上述通知后,应及时向采购代理机构回函确认。9.1采购人、采购代理机构可以对已发出的采购文件进行必要的澄清或者修改。澄清或者修改的内容可能影响响应文件编制的,应当在递交首次响应文件截止之日3个工作日前,在原公告发布媒体上发布变更公告,以书面形式通知所有接收采购文件的供应商,不足3个工作日的,应当顺延首次递交响应文件截止时间。9.采购文件的澄清与修改
11.2供应商应按采购文件提供的格式编写响应文件。采购文件提供标准格式的按标准格式填列,未提供标准格式的可自行拟定。★11.1供应商应完整地按采购文件提供的响应文件格式及要求编写响应文件。响应文件应包括资格证明文件、符合性证明文件、其它材料三部分。具体详见第二章响应文件内容及格式。11.响应文件构成10.4无论采购文件第三章货物需求中是否要求,供应商所响应货物均应符合国家强制性标准。★10.3如一个分包内包含多种产品的,采购人或采购代理机构将在供应商须知表10.3条中载明核心产品(非单一产品采购时,只能设一个核心产品),多家供应商提供的核心产品品牌相同的,按照第五章“评审办法”第4条“同一品牌产品”规定处理。★10.2供应商应当对所响应分包采购文件中“货物需求”所列的所有货物内容进行响应,如仅响应分包中某一部分内容,其该包响应文件将被认定为无效响应。
12.4供应商提交的最后报价,在合同履行过程中是固定不变的,不得以任何理由予以变更。任何包含价格调整要求的响应,其响应文件将被认定为无效响应。12.3供应商应按采购文件要求在相关表格中标明响应货物及伴随服务的单价和总价,并由法定代表人(非法人组织的负责人)或其委托代理人签署。12.2报价(单价及总价)应为响应货物(包括备品备件、专用工具等)的出厂价格(包括已在中国国内的进口货物完税后的交货价)、购买货物和伴随服务需缴纳的所有税费、运输费、保险费、装卸费、安装及调试费、检验费、技术服务费和培训费等完成所需的一切费用。12.1所有响应均按供应商须知表12.1条中要求货币进行报价。供应商的响应报价应遵守《中华人民共和国价格法》。同时,根据《中华人民共和国政府采购法》第三条的规定,为保证公平竞争,如有货物主体部分的赠与行为,其响应文件将被认定为无效响应。★12.响应报价11.3样品或演示要求详见供应商须知表11.3条。
13.3供应商存在下列情形的,谈判保证金不予退还:13.2谈判保证金缴纳人、采购文件领取人、提交响应文件登记人和供应商必须为同一组织机构或联合体内不同成员单位,否则将视同未按采购文件规定交纳保证金。13.1供应商应提交供应商须知表13.1条中规定的谈判保证金,并作为其响应文件的一部分。★13.谈判保证金12.6除非采购文件另有规定,报价原则上精确到小数点后两位。12.5每种货物只能有一个响应报价。采购人不接受具有附加条件的报价。
(6)采购文件规定的其他保证金不予退还情形或存在其他违法违规行为的。(5)成交后不按本须知第39条的规定缴纳采购代理服务费的;(4)成交后不按本须知第38条的规定提交履约保证金的;(3)成交后除因不可抗力或者采购文件认可的情形以外,不按本须知第37条的规定与采购人签订合同的;(2)供应商在响应文件中提供虚假材料的;(1)供应商在提交响应文件截止时间后撤回响应文件的;
13.5.4政府采购担保函不予退回。13.5.3供应商在递交响应文件截止时间前撤回已提交的响应文件的,供应商应自采购人或者采购代理机构收到供应商书面撤回通知之日起5个工作日内,及时联系保证金收受机构办理谈判保证金退还手续。13.5.2未成交供应商的保证金将在成交通知书发出之日暨成交结果公告公布之日起5个工作日内无息退还。供应商应及时联系保证金收受机构办理退还谈判保证金手续。13.5.1成交供应商应在与采购人签订合同之日起5个工作日内,及时联系保证金收受机构办理谈判保证金退还手续。13.5谈判保证金的退还13.4联合体参加采购活动的,可以由联合体中的一方或者共同提交谈判保证金。以一方名义提交谈判保证金的,对联合体各方均具有约束力。
(2)货物从采购人开始使用至采购文件规定的保质期内正常、连续地使用所必须的备件和专用工具清单,包括备件和专用工具的货源及现行价格;(1)货物主要技术指标和性能的详细说明;14.2上款所述的证明文件,可以是文字资料、图纸和数据,它包括:14.1供应商应提交证明文件,证明其响应内容符合采购文件规定。该证明文件是响应文件的一部分。★14.证明响应标的的合格性和符合采购文件规定的技术文件13.6因供应商自身原因导致无法及时退还的,采购人或采购代理机构将不承担相应责任。
16.1投标人应按投标人须知表16.1款中的规定,准备电子文档。16.投标文件的签署及规定15.2在特殊情况下,采购人或采购代理机构可根据实际情况,在原响应有效期截止之前,要求供应商延长响应的有效期。接受该要求的供应商将不会被要求和允许修正其响应,且本须知中有关谈判保证金的要求须在延长的有效期内继续有效。供应商可以拒绝延长响应有效期的要求,其谈判保证金将及时无息退还。上述要求和答复都应以书面形式提交。15.1响应应在供应商须知表15.1条中规定的响应有效期内保持有效。响应有效期不满足要求的响应,其响应文件将被认定为无效响应。★15.响应有效期(3)对照采购文件技术规格,逐条说明所提供货物及伴随的工程和服务已对采购文件的技术规格做出了实质性的响应,或申明与技术规格条文的偏差和例外。
(1)注明项目名称、项目编号、供应商名称。17.2所有包装封皮上均应:17.1供应商应将响应文件密封,并进行包封。★17.投标文件的密封和标记五投标文件的递交★16.2投标文件由投标人的法定代表人(非法人组织负责人)或经其正式委托代理人按招标文件规定在投标文件上签字或盖章,并加盖单位印章。如对投标文件进行了修改,则应由投标人的法定代表人(非法人组织负责人)或其委托代理人在每一修改处签字。
★19.响应文件的接收、修改与撤回18.2采购人和采购代理机构有权按本须知的规定,延迟递交响应文件截止时间。在此情况下,采购人、采购代理机构和供应商受递交响应文件截止时间制约的所有权利和义务均应延长至新的截止时间。18.1供应商应在供应商须知表18.1条中规定的截止时间前,将响应文件递交到供应商须知表18.1条中规定的地点。★18.递交响应文件截止17.3如果供应商未按上述要求密封,其响应文件将被拒绝接收。(2)加盖供应商单位公章。
★20.谈判会议六谈判及评审19.4采购人和采购代理机构对所接收并继续进行谈判的响应文件概不退回。19.3在提交响应文件截止时间之后,除需提交最后报价外,供应商不得对其响应文件做任何修改;19.2递交响应文件以后,如果供应商要进行修改或撤回响应文件,须提出书面申请并在提交响应文件截止时间前送达谈判地点,供应商对响应文件的修改或撤回通知应按本须知规定编制、密封、标记。采购人和采购代理机构将予以接收,并视为响应文件的组成部分,否则,修改后的响应文件或撤回行为无效。19.1在递交响应文件截止时间后送达的响应文件,采购人和采购代理机构将拒绝接收。
21.1按照《政府采购非招标采购方式管理办法》有关规定依法组建谈判小组,负责本项目评审工作。★21.组建谈判小组20.3供应商代表对谈判会议过程有疑义,以及认为采购人、采购代理机构相关工作人员有需要回避的情形的,应当场提出询问或者回避申请。20.2由供应商或其推选的代表检查响应文件的密封情况,确认无误后进行记录。供应商不足3家的,不得继续谈判,但本须知第33条规定的情形除外。20.1采购人和采购代理机构将按供应商须知表20.1条中规定的谈判会议时间和地点组织谈判会议并邀请所有供应商代表参加。
以联合体形式参加政府采购活动的,联合体任何成员存在以上不良信用记录的,联合体响应文件将被认定为无效响应。22.2.1不良信用记录指:供应商在中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)被列入政府采购严重违法失信行为记录名单,或在“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单,以及存在《中华人民共和国政府采购法实施条例》第十九条规定的行政处罚记录。22.2采购人或采购代理机构将在递交响应文件截止时间前一个工作日至资格审查的期间内查询供应商的信用记录。供应商存在不良信用记录的,其响应将被认定为无效响应。22.1谈判小组依据法律法规和采购文件中规定的内容,对供应商的资格(提交的资格证明材料)进行审查。未通过资格审查的供应商不能进入下一阶段评审;通过资格审查的供应商不足3家的,不得进入下一阶段评审,本须知第33条规定的情形除外。★22.资格审查21.2谈判小组由采购人代表和评审专家共3人以上单数组成。达到公开招标数额的项目,谈判小组应该由5人以上单数组成。本项目谈判小组组成详见供应商须知表21.2条。
24.样品及演示23.1符合性审查是指依据采购文件的规定,从响应文件的有效性和完整性对采购文件的响应程度进行审查,以确定是否对采购文件的实质性要求做出响应。供应商应按照第二章《响应文件内容及格式》中的相应要求,提交符合性证明材料。未通过符合性审查的供应商不能进入下一阶段评审,其响应将被认定为无效响应;通过符合性审查的供应商数量不足3家的,不得作进一步的比较和评价,本须知第33条规定的情形除外。★23.符合性审查供应商在自行提供的与网站信息不一致的其他证明材料亦不作为资格审查依据。在本采购文件规定的查询时间之后,网站信息发生的任何变更均不再作为评审依据。22.2.2查询及记录方式:采购代理机构经办人将查询网页打印并存档备查。供应商不良信用记录以采购人或采购代理机构查询结果为准。
25.1.2供应商的澄清、说明或补正将作为响应文件的一部分。25.1.1供应商的澄清、说明或者更正应当由法定代表人(或非法人组织负责人)或其授权代表签字或者加盖公章。供应商为自然人的,应当由本人签字并附身份证明。25.1在谈判期间,谈判小组可以书面要求供应商对其响应文件中含义不明确、同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容作必要的澄清、说明或补正。供应商的澄清、说明或补正应在谈判小组规定的时间内以书面方式进行,并不得超出响应文件范围或者改变响应文件的实质性内容。供应商拒不进行澄清、说明、补正的,或者不能在规定时间内作出书面澄清、说明、补正的,其响应文件将被作为无效响应处理。25.响应文件的澄清24.2采购活动结束后,对于未成交供用商提供的样品,应当及时退还或者经未成交供应商同意后自行处理;对于成交供应商提供的样品,应当按采购文件规定进行保管、封存,并作为履约验收的参考。具体内容见供应商须知表11.3条。24.1供应商须知表11.3条中要求供应商提供样品或演示的,按照供应商须知表24.1条中样品或演示的评审办法以及评审标准进行评审。
同时出现两种以上不一致的,按照前款规定的顺序修正。修正后的报价经供应商确认后产生约束力,供应商不确认的,其响应文件将被认定为无效响应。(4)总价金额与按单价汇总金额不一致的,以单价金额计算结果为准。(3)单价金额小数点或者百分比有明显错位的,以报价一览表的总价为准,并修改单价;(2)大写金额和小写金额不一致的,以大写金额为准;(1)响应文件中报价一览表内容与响应文件中相应内容不一致的,以报价一览表为准;25.2响应文件报价出现前后不一致的,按照下列规定修正:
26.4供应商应当按照采购文件的变动情况和谈判小组的要求重新提交响应文件,并由其法定代表人或授权代表签字或者加盖公章。由授权代表签字的,应当附法定代表人(或非法人组织负责人)授权书。供应商为自然人的,应当由本人签字并附身份证明。26.3对采购文件作出实质性变动是采购文件的有效组成部分,谈判小组将以书面形式同时通知所有参加谈判的供应商。26.2在谈判过程中,谈判小组可以根据采购文件和谈判情况,经采购人代表确认后变动采购需求中的技术、服务要求以及合同草案条例等实质性内容。26.1谈判小组将集中根据采购文件规定的程序、评定成交的标准等事项与实质性响应采购文件要求的供应商分别进行谈判。在谈判中,谈判的任何一方不得透露与谈判有关的其他供应商的技术资料、价格和其他信息。★26.谈判25.3谈判小组认为供应商的最后报价明显低于其他通过符合性审查供应商的报价,有可能影响产品质量或者不能诚信履约的,应当要求其在谈判现场合理的时间内提供书面说明,必要时提交相关证明材料;供应商不能证明其报价合理性的,谈判小组应当将其作为无效响应处理。提交证明材料的合理时间按第五章评审办法规定执行。
28.1在比较与评价之前,根据本须知的规定,谈判小组将审查每份响应文件是否实质上响应了采购文件的要求。★28.响应无效27.3已提交响应文件的供应商,在提交最后报价之前,可以根据谈判情况退出谈判,退出谈判不视为撤回响应文件,退出谈判不影响退出谈判的供应商对已经递交的响应文件承担法律、法规和采购文件中规定的相应责任。采购人,采购代理机构应当退还退出谈判的供应商的保证金.27.2最后报价是供应商响应文件的有效组成部分。27.1谈判结束后,对于采购文件中详细列明采购标的的技术、服务要求的,谈判小组将要求所有继续参加谈判的供应商在规定时间内提交最后报价,且提交最后报价的供应商不少于3家,本须知第33条规定的情形除外。★27.最后报价
(1)未按采购文件的规定提交磋商保证金的;28.2如发现下列情况之一的,其响应文件将被认定为无效响应:谈判小组决定是否实质性响应只根据采购文件要求、响应文件内容及财政主管部门指定媒体发布的相关信息。如果响应文件没有对采购文件的实质性要求进行响应,将作为无效响应处理,供应商不得再对响应文件进行任何修正从而使其响应成为实质上响应。对采购文件的实质性要求进行响应是指与采购文件中带有★号标识内容的文字说明、条款、条件和规格等要求相符。实质性要求是指采购文件中带有★号标识内容(包括本级及其下级编号中所有内容)等文字说明的要求。
(7)响应文件含有采购人不能接受的附加条件的;(6)谈判小组认为供应商的报价明显低于其他通过符合性审查供应商的报价,有可能影响履约的,且供应商未按照规定证明其报价合理性的;(5)不符合法律、法规和采购文件中规定的实质性要求的;(4)不具备采购文件中规定的资格要求的;(3)供应商的报价超过了采购文件中规定的预算金额或者最高限价的;(2)未按照采购文件规定要求签署、盖章的;
29.比较与评价(12)供应商仅提交备份文件的,投标无效。(11)因供应商自用设备原因造成的未在规定时间内解密、上传文件或投标报价等问题影响电子评审的;(10)因供应商原因造成投标文件未解密的;(9)因供应商自身原因导致网上流程无法继续进行的,如未上传电子投标(响应)文件、供应商现场无法进行解密等情况。(8)属于法律、法规和采购文件中规定的其他无效响应情形的。
★30.终止本次谈判29.3依据财政部、发展改革委、生态环境部等部门发布的品目清单和国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品、环境标志产品认证证书实施政府优先采购。具体优先采购办法见第五章评审办法。根据《关于印发中小企业划型标准规定的通知》工信部联企业【2011】300号规定,本项目所属行业为零售业。29.2根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》(财库[2020]46号)、《省财政厅省工业和信息化厅关于做好政府采购促进中小企业发展有关工作的通知》辽财采〔2021〕153号、《财政部司法部关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》(财库〔2014〕68号)、《三部门联合发布关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》(财库〔2017〕141号)和《关于进一步加大政府采购支持中小企业力度的通知》(财库〔2022〕19号)的规定,对于非专门面向中小企业的项目,在满足价格扣除条件且在响应文件中提交了《中小企业声明函》等相关材料或省级以上监狱管理局、戒毒管理局(含新疆生产建设兵团)出具的属于监狱企业的证明文件的供应商,其最后报价扣除10-20%后参与评审。具体详见第五章评审办法。最低评标价法,是指质量和服务均能满足采购文件实质性响应要求,且最后报价最低的为成交供应商的评审办法。29.1经符合性审查合格的响应文件,谈判小组将根据供应商须知表29.1款规定的最低评标价法,对其技术部分和商务部分作进一步的比较和评价。
31.成交候选供应商的推荐原则及标准(4)因重大变故,采购任务取消的。(3)在采购过程中符合竞争要求的供应商或者报价未超过采购预算或最高限价的供应商不足3家的。本须知第33条规定的情形除外。(2)出现影响采购公正的违法、违规行为的;(1)因情况变化,不再符合规定的竞争性谈判采购方式适用情形的;出现下列情形之一的,采购人或采购代理机构应当终止本次竞争性谈判。
32.2有关人员应当遵守评审工作纪律,不得泄露评审文件、评审情况和评审过程中获悉的国家秘密、商业秘密。32.1评审将在严格保密的情况下进行。★32.保密原则31.3因推荐成交候选供应商名单产生其他问题,由谈判小组集体研究处理。31.2谈判小组将按供应商须知表31.2条中规定的数量推荐成交候选供应商。31.1除第35条规定外,谈判结束后,谈判小组应当从质量和服务均能满足采购文件实质性响应要求的供应商中,按照最后报价由低到高的顺序提出3名以上成交候选供应商,本须知第33条规定情形除外。
★35.采购任务取消采购人在收到评审报告5个工作日内,从评审报告提出的成交候选供应商中,根据质量和服务均能满足采购文件实质性响应要求且最后报价最低的原则确定成交供应商,也可以书面授权谈判小组直接确定成交供应商。本项目成交供应商确定方式详见供应商须知表34条。34.确定成交供应商七确定成交对于经公开招标的货物、服务采购项目,招标过程中提交投标文件或者经评审实质性响应招标文件要求的供应商只有2家的,采购人在本次谈判采购活动开始前,报经主管预算单位同意并经本级财政部门批准,允许采用竞争性谈判方式采购的,对本供应商须知第20.1条、22.1条、23.1条、27.1条、30条第(3)项、31.1条内容中规定的供应商最低数量可以为2家。33.特殊情形
37.1成交供应商应当自发出成交通知书之日起30日内,按照采购文件确定的合同文本以及采购标的、规格型号、采购金额、采购数量、技术和服务要求等事项签订政府采购合同。★37.签订合同36.2成交通知书是合同的组成部分。36.1采购人或者采购代理机构应当在成交供应商确定之日起2个工作日内,在辽宁政府采购网及其地方分网媒体上公告成交结果,同时向成交供应商发出成交通知书。36.成交通知书因重大变故采购任务取消时,采购人有权拒绝任何供应商成交,且对受影响的供应商不承担任何责任。
38.2如果成交供应商没有按照上述履约保证金的规定执行,将视为拒绝签订合同并放弃成交资格,成交供应商的谈判保证金将不予退还。在此情况下,采购人可确定下一成交候选供应商为成交供应商,也可以重新开展采购活动。38.1成交供应商应按照供应商须知表38.1条规定向采购人缴纳履约保证金。★38.履约保证金37.4成交供应商拒绝与采购人签订合同的,采购人可以按照评审报告推荐的成交候选供应商名单排序,确定下一成交候选供应商为成交供应商,也可以重新开展政府采购活动。拒绝签订政府采购合同的成交供应商不得参加对该项目重新开展的采购活动。37.3采购文件、成交供应商的响应文件及其澄清文件等,均为签订合同的依据。所签订的合同不得对采购文件确定的事项和成交供应商响应文件作实质性修改。采购人不得向成交供应商提出超出采购文件以外的任何不合理的要求,作为签订合同的条件,不得与成交供应商订立背离采购文件确定的合同文本以及采购标的、规格型号、采购金额、采购数量、技术和服务要求等实质性内容的协议。37.2除不可抗力等因素外,成交通知书发出后,采购人改变成交结果,或者成交供应商拒绝签订政府采购合同的,应当承担相应的法律责任。
41.人员回避40.2采购代理机构工作人员不得接受采购人或者供应商组织的宴请、旅游、娱乐,不得收受礼品、现金、有价证券等。40.1采购代理机构工作人员不得以不正当手段获取政府采购代理业务,不得与采购人、供应商恶意串通操纵政府采购活动。40.廉洁自律规定成交供应商须按照供应商须知表39规定,向采购代理机构支付采购代理服务费。★39.采购代理服务费
42.3采购人和采购代理机构质疑函接收部门、联系电话和通讯地址,见供应商须知表42.3条。超出法定质疑期的、重复提出的、分次提出的或内容、形式不符合《政府采购质疑和投诉办法》的,质疑供应商将依法承担不利后果。42.2质疑供应商应按照财政部门制定的《政府采购质疑函范本》格式(详见辽宁政府采购网)和《政府采购质疑和投诉办法》的要求,在法定质疑期内以纸质形式提出质疑,针对同一采购程序环节的质疑应一次性提出。42.1供应商认为采购文件、采购过程和成交结果使自己的权益受到损害的,可以根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国政府采购法实施条例》、《政府采购非招标采购方式管理办法》和《政府采购质疑和投诉办法》的有关规定,依法向采购人或其委托的采购代理机构提出质疑。42.质疑与接收供应商认为采购人及其相关人员有法律法规所列与其他供应商有利害关系的,可以向采购人或采购代理机构书面提出回避申请,并说明理由。
二、资格证明材料(有一项不符合要求,不能进入下一阶段评审)一、响应文件的外封面、封口、封皮及目录第二章响应文件内容及格式本项目采购人及其委托的采购代理机构将严格按照政府采购相关法律法规以及《辽宁省政府采购履约验收管理办法》(辽财采〔2017〕603号)的要求进行验收。43.履约验收
序号 | 内容 | 格式 |
1 | 响应文件的外封面及封口 | 1 |
2 | 响应文件的封皮 | 2 |
3 | 响应文件的目录 | 3 |
序号 | 资格证明材料 | 格式 |
1 | 营业执照或事业单位法人证书或执业许可证等证明文件复印件或自然人的身份证明复印件(自然人身份证明仅在自然人作为响应主体时适用) | |
2 | 组织机构代码证复印件(三证合一的不需提供) | |
3 | 税务登记证复印件(三证合一的不需提供) | |
4 | 法定代表人(或非法人组织负责人)身份证明书(自然人参加谈判的无需提供) | 4 |
5 | 法定代表人(或非法人组织负责人)授权委托书(授权委托人参加谈判的须提供) | 5 |
6 | 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函 | 6 |
7 | 谈判时间前六个月内任一个月的依法缴纳税收的缴款凭据复印件(注:依法免税的供应商,应提供相关证明材料,包括相关法规要求原文及加盖公章的情况说明) | |
8 | 谈判时间前六个月内任一个月的依法缴纳社会保障资金的缴款凭据复印件(注:依法不需要缴纳社会保障资金的供应商,应提供相关证明材料,包括相关法规要求原文及加盖公章的情况说明) | |
9 | 具备履行合同所必需的设备和专业技术能力声明函 | 7 |
10 | 参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明 | 8 |
11 | 其它资格证明文件(如适用,按供应商须知表1.3.4要求描述) | |
12 | 信用记录(信用中国网站查询记录) | |
…… |
1、供应商提供的证明材料,除需要供应商填报或有特殊说明外,均须按要求提供。重要提示:四、其他材料(如有,请提供;如未提供,响应文件不作无效处理)三、符合性证明材料(有一项不符合要求,不能进入下一阶段评审)
序号 | 符合性证明材料 | 格式 |
1 | 响应函 | 9 |
2 | 递交谈判保证金证明材料复印件 | |
3 | 报价一览表 | 10 |
4 | 分项报价表 | 11 |
5 | 技术规格偏离表 | 12 |
6 | 商务条款偏离表 | 13 |
7 | 供应商关联单位说明 | 14 |
8 | 《品目清单》、国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的《节能产品认证证书》(政府强制采购的节能产品须提供) | |
9 | 其他符合性证明材料:货物主要技术指标和性能的详细说明(产品技术说明书、技术白皮书、产品彩页等文字资料、图纸和数据均可),备件和专用工具清单、检测报告等(如适用)。 |
序号 | 其他材料 | 格式 |
1 | 《品目清单》、国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的《节能产品认证证书》(非政府强制采购的节能产品可以提供) 、《环境标志产品认证证书》 | |
2 | 监狱企业证明文件 | |
3 | 中小企业声明函 | 15 |
4 | 制造商企业(单位)类型声明函 | 16 |
5 | 残疾人福利性单位声明函 | 17 |
...... |
格式16、“其他材料”为供应商就采购文件要求的以及供应商认为需要提供的相应材料。5、“符合性证明材料”所列内容即为采购项目的符合性审查条件,有一项不符合要求,不能进入下一阶段评审。4、“资格证明材料”所列内容即为采购项目的资格审查条件,有一项不符合要求,不能进入下一阶段评审。3、响应文件应用中文书写。响应文件中所附或所引用的材料不是中文时,应附中文译本,并加盖公章(自然人参与政府采购活动的,无需加盖单位公章,需要签字)。2、供应商在编制响应文件时,对于给定格式的文件内容,必须按照给定的标准格式进行填报;对于没有给定标准格式的文件内容,可以由供应商自行设计。
格式2封口格式:封面格式:响应文件封口格式
响应文件项目名称:项目编号:供应商名称(加盖单位公章): |
——于 年 月 日 时之前不准启封(公章)—— |
格式3供应商名称:项目编号:项目名称:响应文件响应文件的封皮
三、其它材料……二、符合性证明材料……一、资格证明材料目录
格式4日期:法定代表人(或非法人组织负责人)或其授权委托人(签字或盖章):供应商名称(加盖单位公章):我单位的响应文件由资格证明材料、符合性证明材料和其它材料三部分组成,在此加盖单位公章并由法定代表人(或非法人组织负责人)或其授权委托人签字,保证响应文件中所有材料真实、有效。……
日期:供应商名称(加盖单位公章):特此证明。姓名:,性别:,出生日期:,现任职务:,系(供应商名称)的法定代表人(或非法人组织负责人)。法定代表人(或非法人组织负责人)身份证明书
(※法定代表人(或非法人组织负责人)身份证正、反面复印件※) |
授权委托人姓名:身份证号码:住所地:法定代表人(或非法人组织负责人)姓名:身份证号码:单位名称:法定代表人(或非法人组织负责人)授权委托书格式5
委托人(加盖单位公章):本授权书于年月日签字或盖章生效,无转委托,特此声明。现委托就(项目编号、项目名称)政府采购活动,以我单位名义处理一切与之有关的事务。住址:电话:工作单位:
(※授权委托人身份证正、反面复印件※) |
格式6日期:传真:电话:详细通讯地址:邮政编码:授权委托人(签字或盖章):法定代表人(或非法人组织负责人)(签字或盖章):
格式7日期:法定代表人(或非法人组织负责人)或其授权委托人(签字或盖章):供应商名称(加盖单位公章):(格式自拟)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函
格式8日期:法定代表人(或非法人组织负责人)或其授权委托人(签字或盖章):供应商名称(加盖单位公章):(格式自拟)具备履行合同所必需的设备和专业技术能力声明函
供应商名称(加盖单位公章):特此声明。如发现我单位提供的声明函不实时,我单位将按照《政府采购法》有关提供虚假材料的规定,接受处罚。在本项目提交响应文件截止时间前,我单位参加本次政府采购活动前3年内在经营活动中没有因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚的重大违法记录;通过“信用中国”(网站:www.creditchina.gov.cn/)、“中国政府采购网”(网站www.ccgp.gov.cn)等渠道查询,我单位未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单。(采购人或采购代理机构名称):参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明
根据贵方(项目名称)项目的采购公告(项目编号),签字代表(姓名、职务)经正式授权并代表供应商(名称、地址)提交下述文件电子文档份,并以形式出具的金额为人民币元的谈判保证金。(采购人或采购代理机构):响应函格式9日期:法定代表人(或非法人组织负责人)或其授权委托人(签字或盖章):
(5)我方不是为本项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商,我方不是采购代理机构的附属机构。(4)在规定的谈判时间后,遵守采购文件中有关保证金的规定。(3)已详细审查全部采购文件,包括所有补充通知(如果有的话)。(2)本响应有效期为自递交响应文件截止之日起90日历日。(1)本项目响应总价详见报价一览表。据此,签字代表宣布同意如下:
电话:电子邮件:地址:传真:与本项目有关的一切往来通讯请寄(8)我方承诺响应文件中的证明材料真实、合法、有效。(7)按照采购文件的规定履行合同责任和义务。(6)按照贵方要求,提供与其响应有关的一切数据或资料,完全理解贵方不一定接受最低价的响应。
日期:供应商银行账号:供应商开户银行(全称):供应商名称(加盖单位公章):法定代表人(非法人组织负责人)或其授权委托人(签字或盖章):
2、供应商应按谈判小组要求,在规定时间内提交最后报价(现场填报)。注:1、此表中,响应总价应和分项报价表的总价相一致报价单位:报价一览表格式10
货物名称 | 响应总价 | 谈判保证金 | 交货时间 | 交货地点 | 备注 |
小写:大写: | 无 | ||||
最后报价 | 现场填报 |
报价单位:分项报价表格式11日期:法定代表人(或非法人组织负责人)或其授权委托人(签字或盖章):供应商名称(加盖单位公章):
序号 | 产品名称 | 品牌 | 型号规格 | 数量 | 原产地 | 制造商名称 | 单价 | 总价 | 备注 |
总价 |
技术规格偏离表格式12日期:法定代表人(或非法人组织负责人)或其授权委托人(签字或盖章):供应商名称(加盖单位公章):注:此表中,总价应和报价一览表的响应总价相一致。
产品名称:数量:是否为经过审批采购的进口产品:是否为核心产品(非单一产品采购项目时适用): | ||||
采购文件要求重要提示:实质性要求及重要指标用★标注(“★”必须标注在序号前),★标注项不得负偏离,如果负偏离,则响应文件无效。 | 响应文件响应内容 | 偏离程度 | 偏离说明 | 证明资料 |
按采购需求填写 | ||||
其它 | 采购单位未提供需求而供应商人认为需说明及补充的内容在此填列 |
法定代表人(或非法人组织负责人)或其授权委托人(签字或盖章):供应商名称(加盖单位公章):3.“偏离说明”一栏由供应商对偏离的情况做详细说明。2.“偏离程度”一栏根据“响应文件响应内容”与采购文件逐项对照的结果填写。偏离必须用“正偏离、负偏离或无偏离”三个名称中的一种进行标注。1.“响应文件响应内容”一栏由供应商填写。填表说明:
填表说明:商务条款偏离表格式13日期:
序号 | 采购文件的商务条款(实质性要求及重要指标用★标注,★标注项不得负偏离,如果负偏离,则响应文件无效。) | 响应文件响应内容 | 偏离程度 | 偏离说明 |
1 | 交货时间:自合同签订之日起10日内完成 | |||
2 | 交货地点:丹东特校 | |||
3 | 付款方式及条件:项目完成并验收合格后一次性付清 | |||
4 | 验收标准:符合国家现行验收标准验收程序:按照辽宁省政府采购履约验收管理办法的通知规定执行。验收报告:按照验收标准出具。组织验收主体:本项目的履约验收工作由采购人依法组织实施。 | |||
5 | 质量保证期:( 1 )年 | |||
6 | 保修期内上门免费服务,终身维修,提供配件:( 3 )年 | |||
7 | 热线支持:现场支持:(8 )小时内响应;(4 )小时内到达 | |||
8 | 售后服务网络:电话、视频 | |||
9 | 维修技术人员及设备方面的保证措施及收费标准的要求:同行业最低 | |||
10 | 备品备件供应及优惠价格要求:批发价或与中标同等价格 | |||
11 | 培训人员现场培训(操作、维护等):免费 | |||
12 | 系统扩展、升级服务要求:免费 | |||
13 | 其它 | 采购单位未提供需求而供应商认为需说明及补充的内容在此填列 |
日期:法定代表人(或非法人组织负责人)或其授权委托人(签字或盖章):供应商名称(加盖单位公章):3.“偏离说明”一栏由供应商对偏离的情况做详细说明。2.“偏离程度”一栏根据“响应文件响应内容”与采购文件逐项对照的结果填写。偏离必须用“正偏离、负偏离或无偏离”三个名称中的一种进行标注。1.“响应文件响应内容”一栏由供应商填写。
注:若无此情形,写“无”即可(2)与供应商存在直接控股、管理关系的其他单位。(1)与供应商单位法定代表人(或非法人组织负责人)为同一人的其他单位;说明:供应商应当如实披露与本单位存在下列关联关系的单位名称:供应商关联单位的说明格式14
本公司(联合体)郑重声明,根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》(财库[2020]46号)、《省财政厅省工业和信息化厅关于做好政府采购促进中小企业发展有关工作的通知》辽财采〔2021〕153号和《关于进一步加大政府采购支持中小企业力度的通知》(财库〔2022〕19号)的规定,本公司(联合体)参加(单位名称)的(项目名称)采购活动,提供的货物全部由符合政策要求的中小企业制造。相关企业(含联合体中的中小企业、签订分包意向协议的中小企业)的具体情况如下:中小企业声明函格式15日期:法定代表人(或非法人组织负责人)或其授权委托人(签字或盖章):供应商名称(加盖单位公章):
企业名称(盖章):本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假,将依法承担相应责任。以上企业,不属于大企业的分支机构,不存在控股股东为大企业的情形,也不存在与大企业的负责人为同一人的情形。……2.(标的名称),属于(采购文件中明确的所属行业)行业;制造商为(企业名称),从业人员人,营业收入为万元,资产总额为万元,属于(中型企业、小型企业、微型企业);1.(标的名称),属于(采购文件中明确的所属行业)行业;制造商为(企业名称),从业人员人,营业收入为万元,资产总额为万元,属于(中型企业、小型企业、微型企业);
本企业(单位)(请填写:是、不是)监狱企业。后附省级以上监狱管理局、戒毒管理局(含新疆生产建设兵团)出具的属于监狱企业的证明文件。本企业(单位)为(请填写:中型、小型、微型)企业。本企业(单位)作为单位的项目的设备制造商,参加政府采购活动。根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》(财库[2020]46号)、《省财政厅省工业和信息化厅关于做好政府采购促进中小企业发展有关工作的通知》辽财采〔2021〕153号,《工业和信息化部、国家统计局、国家发展和改革委员会、财政部关于印发中小企业划型标准规定的通知》(工信部联企业[2011]300号)、《财政部、司法部关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》(财库〔2014〕68号)、《关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》(财库〔2017〕141号)以及《关于进一步加大政府采购支持中小企业力度的通知》(财库〔2022〕19号)的有关规定,作出如下声明:制造商企业(单位)类型声明函注:从业人员、营业收入、资产总额填报上一年度数据,无上一年度数据的新成立企业可不填报。格式16日期:
制造商名称(加盖单位公章):注:供应商所响应产品为其它企业生产时须提供此声明函,仅作为价格扣除条件。本企业(单位)对上述声明的真实性负责。如有虚假,将依法承担相应责任。本次政府采购活动提供的货物(详见下表)是本企业(单位)制造的。本企业(单位)(请填写:是、不是)残疾人福利性单位。
序号 | 品 名 | 数量 | 规格型号 | 生产厂家 | 备注 |
1 | |||||
2 | |||||
3 | |||||
…… | |||||
响应文件中所提供的以上产品为本企业生产的产品,如有虚假,我公司承担由此产生的一切后果。 |
注:1、供应商为非残疾人福利性单位的,无需填写此声明函。本单位对上述声明的真实性负责。如有虚假,将依法承担相应责任。本单位郑重声明,根据《财政部民政部中国残疾人联合会关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》(财库〔2017〕141号)的规定,本单位为符合条件的残疾人福利性单位,且本单位参加单位的项目采购活动,提供本单位制造的货物(由本单位承担工程/提供服务),或者提供其他残疾人福利性单位制造的货物(不包括使用非残疾人福利性单位注册商标的货物)。残疾人福利性单位声明函日期:格式17
序号 | 品 名 | 数量 | 规格型号 | 生产厂家 | 备注 |
1 | |||||
2 | |||||
3 | |||||
…… | |||||
响应文件中所提供的以上产品为我公司生产的产品,如有虚假,我公司承担由此产生的一切后果。 |
第三章货物需求日期:供应商名称(加盖单位公章):4、如为本项目提供的伴随产品是其他单位生产的,无需填写此表格,但需生产单位按此格式出具此声明。3、如为本项目提供本单位伴随产品的,请填写此表格。2、仅为本项目提供服务,未提供服务所伴随产品的,此表格可不填写。
针对特殊学校学生的心理、行为特点,在学生的学业能力、认知能力、生命技能、生存技能、社会规则、社交技能培养和训练的基础上,以霍兰德职业兴趣理论为依据,为学生建立兴趣——能力——职业——生存相关联的特殊学校学生职业培养创客空间,让“学生在校期间就为他未来的生存与发展奠定基础,在学校的教学活动中为他未来职业发展培养能力,从而实现特殊学校学生达到从自立到独立的目的。”《教育部关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》指出:要培养生活劳动能力。既要重视残疾学生学习必要的文化知识,更要关注开发潜能、补偿缺陷,特别是要加强公共安全教育、生活适应教育、劳动技能教育、心理健康教育和体育艺术教育,帮助其提高自主生活质量和劳动能力,培养正确的生活、劳动观念和基本职业素养,为适应社会生活及就业创业奠定基础。在我校多年职业教育和培养学生多种职业能力经验的基础上,根据目前社会的发展,以及丹东地区的区域实际情况,我校希望面对学生进行多种职业能力培养与探索。从小学生阶段开始,帮助学生培养兴趣、发展能力、规划职业,奠定未来生活和就业的基础。同时建立学生职业发展与学生自理自立的家校共建平台,联合特殊学生家庭一起对学生的进行规划设计,努力实现家校密切合作,目标协调一致,让学生在真实的社会生活中去体验感受和训练。《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》提出了特殊教育发展提升要坚持精准施策、分类推进,实现残疾儿童青少年科学评估施教;坚持促进公平、实现共享,让每一名残疾儿童青少年都有人生出彩机会;坚持尊重差异、多元融合,让残疾儿童青少年和普通儿童青少年共同成长进步。特殊教育学校学生毕业即将出现大部分的人失业或居家的现象,这是长时间以来整个特殊教育学校和特殊学生家庭的一个痛点和难点。丹东市特殊教育学校在籍残疾学生135名,分为视障、听障、智障、自闭、肢体等多种类型。随着优生优育意识的普及,盲、聋学生通过科学的产前筛查和后天的早期干预,大部分均已回归主流教育。但自闭症学生却出现井喷式递增,达到在籍学生一半之多,而且大部分进入了职业教育年龄。以往学生毕业后居家,功能退化的情况非常普遍,给家庭和社会带来了沉重的负担。今年是残疾人就业年,也是国家高度重视残疾人群体,要求企事业单位带头安置残疾人就业的关键时期,为此学校拟筹建以自闭症学生为核心的心智障碍学生职业创客教室,抓住学生职业教育的关键期,提供最适切的教育,做出合理的规划,通过科学的评估对每一个孤独症学生进行个性化干预和支持,尽早为他们提供更好生存、职业教育条件和环境,使他们在校期间就能掌握一定的职业技能,满足他们对职业发展和生命发展的需求和渴望。一、建设背景
从小学阶段开始,以学生的兴趣爱好为导向,提高学生的职业素养、创新能力和学习兴趣,让学生以“创客”方式在学习过程中思考和实践,并不断在实践中培养激励学生的职业素养和能力发展。通过各具特色、充满活力的教育创客空间项目,通过教育与产业之间的联动,实现学生职业和生存发展的培养目标。论证与思考调动全体教师、学生家长和社会的力量,共同帮助学生成就精彩人生。素养基线:社会性功能培养——心理健康教育——职业素养教育能力基线:发现兴趣——培养能力——规划职业为特殊学生进行职业生涯规划,培养学生两条基线发展:能力基线、素养基线。
开发与整合家庭教育教材与课程资源,指导家长对学生的自理自立能力进行教育与辅导,帮助学生实现自理——自立——自强——自尊的成长,使得丹东市特殊教育学校毕业的学生能够拥有最大程度的生活、生存和职业技术能力与素养,办好特殊教育,让弱势群体享受国家和社会发展成果。职业教育创客空间包括学生30余种职业方向的兴趣和能力培养,中心自成生态循环体系,把学生人际交往、物品整理、统筹规划、供需与交易、组织与加工等多种能力进行常规训练,以达到更好的效果。涉及到机械制造类生产加工企业、家政服务业、餐饮业等等。为每个职业教育创客空间配套系列评估指导软件,由教师(家长)协助观察记录学生实际状态,根据学生的兴趣评估、经验技能、能力优势图给出职业发展方向建议;根据学生的自理能力、自立能力,社会素养及品质描述,帮助学生进行社会适应性训练;根据学生职业就业能力、安置能力,为家庭亲友提供就业支持评估;在未来学生就业时,帮助就业辅导员或者职业转衔提供参考。对某些方面优势、兴趣或能力不突出的学生,可以在身体力量方面、操作执行等方面予以引导,按照学生可能完成的某些职业岗位能力进行由简入繁进阶培养;对智力水平低和残疾程度较严重的学生可以使其在自然的环境里,感知自然,达到身心调理和疗愈的效果。项目中的每一个活动游戏所培养的职业能力,均与某一职业所需能力相关联,可以作为学生一种或多种倾向职业的能力储备。根据学生对活动项目的兴趣和完成程度,可以科学的按照能力层级进一步细化该项职业能力的内容,使学生的该项能力得到进一步的训练;还可以帮助学生培养与该项目相关联的其他能力,帮助学生挖掘自身最大的优势和潜能。在训练中注重学生认知、情绪等职业综合能力及职业素养的培养。遴选多种符合其职业方向及所需能力的主题训练项目,让学生根据自己的兴趣通过主动参与、自主游戏、软件互动、教师指导及家长辅助等形式,感受、体验、培养、训练各个不同主题项目,寓玩于用、寓教于乐,在活动中培养其职业兴趣,发展其职业能力,更好的为未来生存及发展做好准备。弥补学生传统教学中的不足,激发学生的创造性智力、实践性智力;发展学生的成功智力,提高学生高级认知水平,为提升创新和创造能力奠定基础。
3、自然感知职业能力培养模块2.操作型职业能力培养模块1、创意型职业能力训练模块二、采购需求
序号 | 设备名称 | 功能参数 | 单位 | 数量 | 备注 |
1 | 创意基础课程包 | 1.产品描述:配套课程道具包,包含纸艺、手工、绘画、设计等20种主题,从基本功的练习至创意设计发展,以难度级别划分,由浅入深,每一个主题系列单独分装,便于教师与学生的取用。2.产品配备:★(1)课程活动配套道具包1套。纸艺篇包含剪纸、折纸、衍纸、立体纸艺等课程配套道具;手工篇包含拼豆、串珠、编织、布艺等材料道具;绘画篇涉及刮画、涂色、手指画、水拓画、创意彩绘等课程道具;设计篇包含包装设计、甜品设计、装饰品设计等所需课程道具包。道具可同时供4人使用。(2)道具收纳箱一套。抽屉式收纳箱,分类存放不同主题道具材料。3.招标要求:课程内容要求与《特殊学生职业发展与能力培养系统》对应模块相一致。 | 套 | 1 | |
2 | 异形组合工作台 | 异形组合工作台,可进行多种形式的组合拼装。包含6个组合单元、6把配套折叠椅。组合单元桌面材质为聚丙烯,金属腿。要求外形平整光滑,美观大方,★安全环保无毒,符合国家环保标准。 | 套 | 2 | |
3 | 智慧OT工作台 | 1.产品描述:智慧OT工作台是一套桌面作业训练设施,它让学生通过不同主题作业面板的训练、操作,达到改善手指对指功能,提高手眼协调功能,提高上肢稳定性、协调性等功能,并可有效提升学生的学习专注力、上肢日常活动能力、感知能力及大脑对图形的识别能力。包含专用拼装训练桌椅、8张作业面板、配套任务卡、手指康复训练板(木制)等。2.产品配备:(1)拼装训练桌椅包含拼装训练桌1张,拼装凳4把。(2)主体材质:ABS塑料,连接盘为PP材质,连接杆为PVC材质。(3)★百变作业面板8张。每一作业面板训练不同主题项目,包含套圈作业板、立棍插球作业板、任务摆放作业板、手指康复训练板、上肢腕部训练板、螺丝螺母作业板、生活能力训练板、模拟工具作业板等8项主题。(4)★作业板为亚克力材质,分为立式与平铺2种拼插形式,可根据主题与拼装桌搭配使用,随意更换。满足多人同时训练要求。(5)★配套任务卡:配有定位摆放任务卡,镜像摆放任务卡,穿绳走线任务卡,需与作业面板搭配使用。3.要求提供该产品《检测报告》,《检测报告》至少包括①外观性能、②安全性要求、③理化性能、④甲醛释放量等共4项检验结果。(6)无线计时系统1套:包括无线遥控器*1个,无线遥控启动按钮*4个★①计时系统的尺寸要求:长度≧1000mm,宽度≧40mm,厚度≦80mm; ★②系统具有正计时、倒计时和时钟三种计时模式,系统默认时钟模式; ★③系统应具有三种计时模式的文字显示功能; ★④倒计时模式下,需要有后5秒的语音提示功能;★⑤倒计时模式下的计时结果需要有语音、文字和灯光的三种提示功能;★⑥开始/停止键采用无线模式;⑦系统具有清零和恢复原有设置状态的功能;★⑧系统具有语音音量可调节功能。 | 套 | 1 | |
4 | 课程包道具柜 | 木质课程道具摆放架,可以分类分格存放不同主题的课程道具箱,便于道具的取用及学生收纳整理训练。根据教室实际情况制作。 | 套 | 1 |
序号 | 设备名称 | 功能参数 | 单位 | 数量 | 备注 |
1 | 能工巧匠拼装活动课程包 | 1.拼装活动课通过插、拔、握、捏、抓、拧、旋等动作达到手部肌肉的锻炼和发展,增强手的灵活性、眼和手的协调性,并可从空间、设计、力学、数学、几何、机械、洞察力、模仿力八大方面对右脑进行开发,激发想象力与创造力。2.产品配备:(1)拼装训练桌1张,训练凳4把。主体材质:ABS塑料,连接盘为PP材质,连接杆为PVC材质。(2)课程教案一套。包含哑铃、锤子、陀螺、变形器、机器人、花盆、小汽车、别墅等不同难度等级的主题课程,不少于12节。(3)教具1500件以上。包含:转动盘,连接盘,固定片,转动接(圆),转动接(椭圆),T型接,T型开口接 ,十字接,内接,扇叶,男孩,女孩,外封帽,万向接,内封帽(圆),内封帽(椭圆),外接,内封帽(半圆),男孩帽 ,内封帽(梅花),女孩帽子,海绵桔梗花 ,海绵树叶,海绵枫叶,蝴蝶,孔绵,单孔绵,三角绵等。 | 套 | 1 | |
2 | 能工巧匠建构运动课程包 | 1.提供想象与创意空间无限,能一物多用、一物多变、一物多练。运用中型游戏材料,只需“插”、“拔”、“拧”三个动作,就可以构建出千变万化的固定、变化、流动的运动器械。2.产品配备:(1)功能运动课程教案1套。促进学生蹲、跳、走、跑、爬、推、投等功能动作掌握。包含功能运动课程不少于12节。(2)教具1000件以上。包含:连接盘,转动盘,连接管若干,三通,泡面挡片,扇叶,生活标识盘片等若干。规格材质:连接盘:材质PP转动盘:材质PP连接管(多种规格):材质PVC三通:材质ABS泡棉挡片:材质EVA扇叶:材质EVA生活表示盘片:材质PP | 套 | 1 | |
3 | 能工巧匠感知体验模块 | 1.复杂器械组装展示学习,并可通过多种器械造型的摆放,发展学生走、跑、跳、爬、钻、投、平衡等基本动作,促进学生力量、速度、协调、敏捷、柔韧、平衡等身体素质的提高。培养学生勇敢、坚强、守纪等优良品质。2.产品配备:(1)建构图纸造型12种。包含秋千、坦克车、运动健身套组、过山车一号等造型。(2)大型建构套组1套:包含A连接盘(颜色可选),B转动盘,A连接盘带扣连接盘各种连接管若干,包塑链,秋千板等 规格材质:①A连接盘:材质:PP②B转动盘:材质:PP ③A型连接管(多种规格):材质PVC④B型连接管(多种规格):材质PVC⑤包塑链材质:Fe⑥秋千板:EVA⑦管夹:PC地面安全保护,在学生活动范围,设置地面安全防护。 | 套 | 1 | |
4 | 建构区间保护地板 | 规格:长250m×宽250m×高13mm双层结构,冰花外形设计,增强地板摩擦力,增强地板视觉美观的同时,杜绝污垢藏匿死角,易清洗,易保养。 | 平 | 100 |
序号 | 设备名称 | 功能参数 | 单位 | 数量 | 备注 |
1 | 自然感知主题课程包 | 1.产品描述:将植物、动物等作为活动主要要素,通过植物的种植、培养,植物创意DIY制作及动物的养护、宠物美容等课程,培养学生对动植物的兴趣与了解,提高自然认知智能,发展相关职业能力,更好的为未来发展做好准备。2.产品配备:材料包可供4名学生同时使用。包含10节主题课程。3.招标要求:课程内容要求与《特殊学生职业发展与能力培养系统》对应模块相一致。 | 套 | 1 | |
2 | 我的快乐种子 | 产品描述:花开蒂落,种子轮回,这个世界充满生机、春夏秋冬自然交替。以千颗种子千色面,万类种子万愿心来搭建内心图画,带给体验者无限的创意与生机。图画本身就是大脑与身体交流的首要途径。依据荣格思想和艺术治疗理论,让学生信手摆放种子图画或搭建图案,感知自然、疗愈身心。产品配备:植物种子五十种、石子十种、花草三十种、水果三十种;彩色硅胶面垫:黑、白、红、绿、黄、蓝;彩色笔,擦、筛网,透明带盖小盒;多层收纳盒;小型蓝牙音箱。 | 套 | 1 |
6、特殊教育学校职业创客项目环境包5、职业综合能力4、社交型职业能力培养与社会适应模块
序号 | 设备名称 | 功能参数 | 单位 | 数量 | 备注 |
1 | 生存能力训练课程包 | 1.产品描述:生存能力训练:让学生了解与自己生活有关的社会各个机关团体的含义,让学生通过剧本演绎进行学习,了解各种职能部门的作用。适合小学阶段学生使用。2.产品配备:(1)生存训练剧本1套:包含公安局、医院、消防局、物业、社区、银行、公共交通、农贸市场、超市、饭店共10个主题。(2)生存能力训练服装道具箱1套。包含警服、消防服、医护扮演套组等服装道具。(3)生存能力训练道具收纳视觉提示卡1套。(4)生存能力训练软件系统1套,包含主题道具准备、参考剧本、联想讨论、场景图片等。3.课程内容要求与《特殊学生职业发展与能力培养系统》对应模块相一致。 | 套 | 1 | |
2 | 多彩人生体验课程包 | 1.产品描述:多彩人生体验:通过让学生演绎在日常生活中经常遇到的问题,学习如何应对,帮助学生适应生活、学会沟通交流。适合:小学、初中、高中。2.产品配备:(1)人生体验剧本1套。包含学会感谢、学会欣赏、学会赞美、寻求帮助等10个主题。(2)人生体验服装道具箱1套。(3)人生体验道具收纳视觉提示卡1套。(4)多彩人生体验系统1套,包含主题道具准备、参考剧本、联想讨论、场景图片等。3.课程内容要求与《特殊学生职业发展与能力培养系统》对应模块相一致。 | 套 | 1 | |
3 | 职业变装秀体验课程包 | 1.产品描述:让学生扮演他未来可能从事的职业,让学生通过剧本演绎,深入了解具体的工作内容与流程,可能遇到的问题及应对方法,学习劳动和工作的态度,做事情的基本要求等,学会正确面对困难与挫折。适合:初中、高中。2.产品配备:职业变装秀剧本1套。包含养老院护工、保洁员、保安员、超市理货员、饭店服务员等,共10种职业体验。职业变装秀服装道具箱1套。职业变装秀道具收纳视觉提示卡1套。变装秀职业体验系统1套,包含主题道具准备、参考剧本、联想讨论、场景图片等。3.课程内容要求与《特殊学生职业发展与能力培养系统》对应模块相一致。 | 套 | 1 | |
4 | 职场小达人课程包 | 1.产品描述:加强学生劳动观念及职业道德意识教育。通过模仿有优秀个人职业技能的从业者,学习并了解各职业应具备的职业素养,提升学生的职业意识。适合:初中、高中。2.产品配备:(1)职场小达人剧本1套。包含:我是医生、我是公益律师、我是司机等共10种职业体验。(2)职场小达人服装道具箱1套。(3)职场小达人道具收纳视觉提示卡1套。(4)小达人职业体验系统1套,包含主题道具准备、参考剧本、联想讨论、场景图片等。3.课程内容要求与《特殊学生职业发展与能力培养系统》对应模块相一致。 | 套 | 1 |
序号 | 设备名称 | 功能参数 | 单位 | 数量 | 备注 |
1 | 多元智力统合训练系统 | 产品描述:针对学生注意力水平、认知能力、专注力、抗干扰能力、思维能力以及情绪自主调节能力的全方位、立体化测评与训练系统。产品配备:(1)主体产品由精密光电传感器及软件系统两大部分组成。以生物反馈技术、动态量表评估、音乐放松训练、冥想及肌肉辅助疗法五项技术,贯穿“发现、评估、调节、训练”四大关键流程。(2)配套终端机:尺寸≥14寸、内存≥4G、固态硬盘≥256G。 | 套 | 1 | |
2 | 身心协调训练系统 | 1、产品描述:身体协调训练系统,有效锻炼儿童的肢体平衡能力,身体柔韧性,促进儿童的相互交流。在活动中训练儿童手脚并用,以及临场反应。2. 产品配备:身心扭扭训练系统*1套、脑动力训练心苑系统1套、身心扭扭乐活动图*2幅、扭扭乐转盘*1个、液晶显示设备1台、终端机1台。3.产品参数:(1)身心扭扭训练系统: ★系统要求包含:定位训练、自由训练、移动训练和综合实践四个功能模块; ★系统具有语音提示和自动定位功能; ★系统可进行1对1和进行多人训练指导。(2)脑动力训练心苑系统:要求采用人机互动的方式,通过精心设计的游戏训练项目,实现心理品质的优化。 ★系统要求包含:时间感训练、记忆力训练和注意力训练功能。 ★系统具有语音提示功能; ★系统具有训练结果的统计、分析和信息反馈功能,能够自动生成统计报告及专家指导建议; ★系统默认三种训练难度,可自定设置训练难度,可根据训练者的实际能力进行调整。 (3)活动图要求材质为尼龙材质,尺寸≥1000*1500mm。(4)扭扭乐转盘直径≥1000mm,可供40人同时使用,尺寸偏差应控制在±30mm以内。(5)液晶显示设备:尺寸≥40寸、分辨率≥1920*1080。(6)终端机:尺寸≥14寸、内存≥4G、硬盘≥固态硬盘256G。 | 套 | 1 | |
3 | 音乐“星语”训练系统 | 1.产品描述:采用音乐治疗的形式,将被动音乐治疗与主动音乐治疗相结合,在聆听音乐的同时,通过演奏乐器、唱歌、舞动、即兴表演等形式,融合身体动作,体验律动,感受节奏,唤起心灵对音乐的共鸣,促进自闭症儿童感知能力、注意力及肢体协调性发展,有利于自闭症儿童的情绪、情感表达及语言表达,增强其社会适应能力,对自闭症儿童的康复起到积极的辅助作用。2.产品配备:音乐赋能指导系统*1套、配套乐器*1批、触摸式终端设备*1台. 3.产品参数: (1)音乐赋能指导系统:通过演奏乐器进行情绪的调适和学生音乐智能的发展,注意力的训练。增加节奏、情趣的体验,可培养学生的自信心及团队合作能力。 ★要求系统包含:(1)演奏示范指导(2)模仿(3)自创三种模式。 系统包含基础学习、暖身活动、个体训练、团体训练、专题训练5大模块 ★可让学生根据不同的情境和情绪状态进行演奏,支持多人同时进行。 (2)配套乐器:非洲鼓6个,沙锤10个。 (3)触摸式终端设备:金属材质边框、红外多点触摸、尺寸≥30寸、CPU≥I3、内存≥4G、硬盘≥500G(或固态硬盘≥120G)。 | 套 | 1 | |
4 | 身心调适运动放松系统 | 1.产品描述:它是一套集训练评估指导管理系统为一体的运动调适放松系统。通过身体运动的方式,使体验者在运动过程中释放“快乐因子”——多巴胺,有效进行身心调整,达到运动宣泄放松效果。运动调适放松系统包含身心调适、意志培养、运动宣泄三大模块,设置情绪调节、人际沟通、环境适应等不同主题,可根据速度、车行阻力、运动距离、心率、卡路里消耗等指标,智能选取专业指导语进行反馈,及时指导学生进行身心调整,给予积极心理指导,以达最佳调适效果。减压篇包含悦心旋律、心临桃源、光影时空三大模块,可自行进行阻力调节设定,包含自然真实情景视频,让体验者身临其境,在运动中达到减压放松效果。2.产品配备:身心调适运动放松系统*1套、运动放松车*1台、触摸式终端设备*1台。3.产品参数: (1)运动放松车:使用者最大负荷重量:100KG; 产品特点:磁控惯性轮;EMS电磁阻力控制系统;1pcs曲柄;皮带传动顺畅无声音;鞍座高低可调;车把任意角度转动,前底管条纹脚套,移动方便;配备单车手柄感应器,可实时进行生理指标(心率)监测;★4D互动仿真训练系统、★万向车把智能操控系统、★生理指标监测反馈系统。(2)触摸式终端设备: 金属材质边框、红外多点触摸、尺寸≥30寸、CPU≥I3、内存≥4G、硬盘≥500G(或固态硬盘≥120G。) (3)身心调适运动放松系统: 身心调适运动放松系统是通过身体运动的方式,使体验者在运动过程中释放“快乐因子”——多巴胺,有效进行身心调整,达到运动宣泄放松效果。 ★要求系统应具有:训练和减压两大功能; ★系统训练应包含:①身心调适;②意志培养;③运动宣泄三大模块。 ★身心调适模块具有情绪疏导、人际沟通、环境适应等不同主题; ★身心调适、意志培养、运动宣泄三大模块,可根据速度、车行阻力、运动距离、心率、卡路里消耗等指标,智能选取专业指导语进行反馈,及时指导学生进行身心调整,给予积极心理指导,以达最佳调适效果。 ★系统减压应包含:悦心旋律、心临桃源、光影时空三大模块。 | 套 | 2 |
序号 | 设备名称 | 功能参数 | 单位 | 数量 | 备注 |
1 | 龟鱼瓦影渔套组 | 通过各种造型设计、各种鱼类、龟类的养护既为学生提供体验、实习、感受机会,又帮助学生进行情感安抚、学校文化创设等等。地点可设在学校走廊和教室的窗台,根据每个学校的具体环境定制配套设施。为学生经营与工作与花鸟鱼相关的职业和学生的生活品质培养做准备。 | 套 | 1 | |
2 | 琪花瑶草艺套组 | 在学校的走廊、窗台、大厅、办公室种植与养护各类花草,感受景观的搭建与环境的和谐愉悦。为学生园艺类工作和家庭生活、情绪情感安抚、环境疗愈提供帮助。 | 套 | 1 | |
3 | 自然感知墙面 | 由真实花草植物和仿真花草植物设计而成的装饰墙面及其延伸。既能起到美化环境,又能成为学生环创和花艺设计的实习场所。主墙面的设计面积按十平方米。 | 组 | 1 | |
4 | 文化主题墙 | 根据学校教室的具体情况,设计学生作品展示墙,职业创客主题板(2块)、工作流程和职业人规则主题墙、创客空间使用功能等等。 | 套 | 1 | |
5 | 树洞空间 | 1.多种动物玩偶,即可装饰,也可抚触、拥抱,并为其进行穿衣设计、造型设计等。让学生热爱动物,建立与动物的亲切感,给予学生情绪上的安抚。2.产品配备:包含大小不同的动物玩偶10个。 | 套 | 1 |
谈判小组根据与供应商谈判情况可能实质性变动的内容(不得变动采购文件中的其他内容):第四章谈判内容、谈判过程中可能实质性变动的内容8、赠送产品7、特殊教育学校学生职业发展与评估
序号 | 设备名称 | 功能参数 | 单位 | 数量 | 备注 |
1 | 特殊学生职业发展与能力培养系统(核心产品) | 系统集学生的兴趣能力、心理调适、自理自立、职业认知为一体,通过创意型、操作型、自然感知型和社交型四大职业能力培养主题课程,融入家长家庭教育评估指导及职业实践等内容,由教师及家长对每位学生的完成情况进行评估与记录、图片留存等,实现学生、教师、家长3方面的联动学习与管理,帮助学生培养职业兴趣,匹配其所喜欢的职业内容,进行科学职业规划,以达到学生从自立到独立的发展目标。系统可对学生情况进行全程的跟踪记录,最终形成每一学生的成长记录日志。模块内容:★1.兴趣能力:通过丰富有趣的主题设计活动课程,培养学生的职业兴趣。包含创意课、操作课、自然课、社会功能课四大部分。每一课程均配有详细的课程教案指导说明,指导教师进行相应课程的开展。创意课包含纸艺、手工、绘画、创意设计等20种主题课程项目,从基本功的练习至创意设计发展,以难度级别划分,由浅入深。其中纸艺篇、手工篇及绘画篇课程,每一项目主题系列均有入门、主题、拓展三种不同难度等级的视频在线课程指导,对制作步骤进行直观的分解操作演示,满足不同年龄及水平的学生训练需求。★2.心理调适:对学生进行情绪调节能力、多元智能等方面的训练与培养设备指导。可对学生的训练情况及效果进行评价及记录。★3.自理自立:包含居家安全、生活自理、社会生活、行为规范、语言应用、人际交往、情绪控制、社会情感、自我意识、社会角色、逻辑思维、社会认知等方面的家庭指导内容,让家长了解学生应掌握的自理自立方面的具体能力点,加强日常生活中的训练评估与指导。★4.职业认知:包含职业介绍与职业实践两部分。系统选取适合随班就读学生的工作岗位,通过工作介绍、采访等视频方式,并融合非遗传承项目,与社会实际结合,让学生深入了解职业、认识职业,训练相关职业专业技能,体验职业工作。系统数据模块:1.学生的测评人数无上限,学生的成长记录报告可下载打印。2.每名教师可设置自己的独立账号,对其相关课程进行评估记录与管理。支持教师以网络形式实现多地登录。★3.每名学生家长可设置本人独立账号,通过手机端登录进行课程学习、评估与记录,了解学生的兴趣点及能力发展水平,掌握自我家庭教育的重点。4.档案管理:可以录入学生的基本信息、家庭信息、生理状况等内容。★5.阶段报告:可以选择不同时间段、不同类型课程的评估记录结果进行报告生成。★6.评估领域:可评估有关学生“精细动作、专注力、空间思维、创造力、统筹思维、规则秩序、语言沟通、团队合作、体能大动作”九大基础能力,及“剪裁、折叠、缝绣、编织、拼装、绘画、颜色搭配、印染、陶泥雕刻、食品烘焙、工具使用、植物种植、动物护理、音乐感受、体力动作”等经验技能方面的能力水平,并用网状图、柱形图等形式对学生的能力优势进行直观反馈。产品配备:1.特殊学生职业发展与能力培养系统1套。2.终端机1套:CPU Intel i7及以上,内存16GB及以上,硬盘容≥1TB。(实质性要求及重要指标用★标注) | 套 | 1 | |
2 | 适宜工作台 | 木质,根据学校教室情况设计。为教师办公、学生职业发展系统评估使用。 | 套 | 1 |
序号 | 设备名称 | 功能参数 | 单位 | 数量 | 备注 |
1 | 职业创客机器人 | 播放项目课程视频,课程过程中的安全提示,课程结束后收纳整理提示,好习惯提示,各种职业APP游戏活动体验。 | 套 | 1 | |
2 | 班级机器人 | 帮助老师设计课件、播放音乐视频、学习动作。帮助老师指导学生课间活动、康复训练示范并陪同完成;提示个别学生需要吃药、上厕所或者其他注意事项;带领孩子参与各种互动游戏活动;学生出席情况记录;本班课表课程提醒;教师作业发布;讲各种故事、教语文、数学、生活知识等等;口部操、语音训练;带孩子课文朗读训练。 | 套 | 1 | |
3 | 迎宾机器人 | 识别每个老师同学,叫出名字,并打招呼;测量体温;学校的宣传资料及相关介绍;具体教室或办公室的楼层位置; 外来人员信息登记记录;学生、教师签到统计。 | 套 | 1 | |
4 | 视听感知训练系统 | 1、产品构成:视听感知训练系统*1套、终端机*1台。2、产品指标参数:(1)视听感知训练系统: 系统以国际通行的听觉发展的四个阶段(听觉察知、听觉分辨、听觉识别、听觉理解)理论及视知觉——动作统合能力(视觉追踪、视觉分辨、视觉记忆、视觉联想)理论为指导,包含视觉训练、听觉训练2大训练系统。系统将丰富的视觉和听觉材料有机结合,通过自然之声、知声源、分辨颜色等20款趣味游戏,以点、画、说等互动形式,提高儿童的视听感受性,对儿童的视听感知能力进行系统训练与强化,同时增强儿童的注意力与观察力。★系统要求包含:听觉训练和视觉训练两个功能模块; ★听觉训练模块包含听觉察知训练、听觉分辨训练、听觉理解训练等阶段专项训练; ★视觉训练模块包含视觉追踪训练、视觉分辨训练、视觉记忆训练、视觉联想训练等阶段专项训练。 (2)终端机:尺寸≥14寸、内存≥4G、固态硬盘≥256G。 | 套 | 1 |
……3、合同草案条款……2、服务要求……1、技术要求
最低评标价法。一、评审方法本项目将按照采购文件第一章供应商须知中“六谈判及评审”、“七确定成交”及本章的规定评审。第五章评审办法注:采购人不同意采购文件在谈判过程中有任何变动的,直接写无,实质性变动的内容,须经采购人代表确认。……
详见供应商须知22条。资格审查表详见本章附件1。1、资格审查(二)评审程序谈判小组应当按照客观、公正、审慎的原则,根据采购文件规定的评审程序、评审办法和评审标准进行独立评审。采购文件内容违反国家有关强制性规定的,谈判小组应当停止评审并向采购人或者采购代理机构说明情况。(一)评审原则二、评审原则及程序
4.1通过资格审查、符合性审查的不同品牌供应商不足3家的,按照供应商须知30条第(3)款执行。★4、同一品牌产品3.1供应商须知表11.3条中要求供应商提供样品或演示的,按照供应商须知表24.1条中确定的评审方法以及评审标准进行评审。3、样品及演示详见供应商须知23条。符合性审查表详见本章附件2。2、符合性审查
详见供应商须知26条。5、谈判4.4如一个分包内包含多种产品的,采购人或采购代理机构将在采购文件中载明核心产品,多家供应商提供的核心产品品牌相同的,按本章第4.3条规定处理。本项目使用最低评标价法,提供相同品牌产品的不同供应商以其中通过资格审查、符合性审查且报价最低的参加比较及评价;报价相同的,按本章第10条“推荐成交候选供应商的原则”规定执行;未规定的采取随机抽取方式确定,其他响应无效。4.3如一个分包内只有一种产品,不同供应商所报产品为同一品牌的,按如下方式处理:4.2提供相同品牌产品且通过资格审查、符合性审查的不同供应商,按一家供应商计算。
7.3谈判小组认为供应商的报价明显低于其他通过符合性审查的供应商报价,有可能影响产品质量或者不能诚信履约的,谈判小组应当要求其在评审现场合理的时间内提供书面说明,并提交相关证明材料,供应商不能证明其报价合理性的,谈判小组应当将其响应作为无效响应处理。7.2在谈判期间,对响应文件的澄清按供应商须知25条内容执行。7.1谈判小组对通过资格审查、符合性审查的响应文件进行比较和评价。7、比较及评价详见供应商须知27条。6、最后报价
未在规定时间内递交有效书面说明书的。书面说明不能证明其报价合理性的;拒绝或者变相拒绝提供有效书面说明;供应商提供书面说明后,谈判小组应当结合采购项目采购需求、专业实际情况、供应商财务状况报告、与其他供应商比较情况等就供应商的书面说明进行审查评价。供应商如有下列情况的,谈判小组应当将其响应文件作为无效处理:供应商的书面说明应当签字确认或者加盖公章,否则无效。书面说明的签字确认,由其法定代表人(非法人单位负责人或自然人本人)或者其授权代表签字确认。供应商的书面说明材料包含货物本身成本、人工费用、运输、税收等,以及最后报价不会影响产品质量或诚信履约能力的说明等。
(2)联合体投标小型和微型企业相应产品、服务投标报价的15%(依据财库〔2022〕19号文件规定)。(1)非联合体投标8.1.1对于非专门面向中小企业的项目,在满足价格扣除条件且在响应文件中按要求提交了《中小企业声明函》、《制造商企业(单位)类型声明函》(采购人采购的服务有伴随货物时,供应商所投货物为其它企业生产时须提供此声明函,仅作为价格扣除条件)的,对最后报价给予价格扣除,用扣除后的价格参与评审。最后报价扣除比例如下:8.1对于中小微企业的相关规定8、需落实的政府采购政策性规定:
8.2对于节能产品、环境标志产品的相关规定8.1.4残疾人福利性单位属于小型、微型企业的,不重复享受政策。8.1.3残疾人福利性单位视同小型、微型企业,在满足价格扣除条件且在响应文件中提供了《残疾人福利性单位声明函》的,对其最后报价按本章8.1.1条款的比例予以扣除,用扣除后的价格参与评审。8.1.2监狱企业视同小型、微型企业,在满足价格扣除条件且在响应文件中按要求提交了省级以上监狱管理局、戒毒管理局(含新疆生产建设兵团)出具的属于监狱企业的证明文件的,对其最后报价按本章8.1.1条款的比例予以扣除,用扣除后的价格参与评审。联合体各方均为小型、微型企业的,联合体视同为小型、微型企业,按第本款(1)条规定享受扶持政策。组成联合体的大中型企业和其他自然人、法人或者其他组织,与小型、微型企业之间不得存在投资关系。大中型企业和其他自然人、法人或者其他组织与小型、微型企业组成联合体共同参加非专门面向中小企业的政府采购活动的,联合体报价协议中约定,小型、微型企业的协议合同金额占到联合体报价协议合同总金额30%以上的,最后报价扣除5%。
详见供应商须知28条。9、响应无效(3)认证机构和获证产品信息发布媒体:详见中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)建立的与认证结果信息发布平台的链接。(2)供应商应同时提供品目清单网络截图,并以明确标注所报产品信息和位置的方式,用以方便评审。评审时,清单中所报产品的报价给予价格扣除,用扣除后的价格参与评审。报价扣除比例为清单中产品最后报价的6%。(1)节能产品或环境标志产品,依据品目清单和认证证书实施政府优先采购。供应商应能够提供国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品、环境标志产品认证证书,方可对获得证书的产品优先推荐。
其他情况,由谈判小组投票处理。按前款不能区分的,按技术指标优劣排序;按前款不能区分的,优先采购节能产品、环境标志产品;扣除后的最后报价相同时,按最后报价由低至高排序;详见第一章供应商须知第31条,具体的处理办法如下:10、推荐成交候选供应商的原则
资格审查表附件1采购人按照评审报告确定的成交候选供应商名单按顺序确定成交供应商,或由采购人委托谈判小组按照第一章供应商须知表34条中规定的方式确定成交供应商。谈判小组根据全体谈判小组成员签字的原始评审记录和评审结果编写评审报告,并向采购人提交书面评审报告。三、确定成交供应商
序号 | 审查项目 | 审查标准 | 供应商名称 | ||
1 | 营业执照或事业单位法人证书或执业许可证等证明文件或自然人的身份证明 | 1.按要求提供2.合法有效 | |||
2 | 组织机构代码证 | 1.按要求提供2.合法有效 | |||
3 | 税务登记证 | 1.按要求提供2.合法有效 | |||
4 | 法定代表人(或非法人组织负责人)身份证明书 | 1.按给定格式填写2.按规定签章 | |||
5 | 法定代表人(或非法人组织负责人)授权委托书(如适用) | 1.按给定格式填写2.按规定签章 | |||
6 | 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函 | 1.信息完整2.按规定签章 | |||
7 | 谈判时间前六个月内任一个月的依法缴纳税收的缴款凭据 | 1.按要求提供2.合法有效 | |||
8 | 谈判时间前六个月内任一个月的依法缴纳社会保障资金的缴款凭据 | 1.按要求提供2.合法有效 | |||
9 | 具备履行合同所必需的设备和专业技术能力声明函 | 1.信息完整2.按规定签章 | |||
10 | 参加政府采购活动前3年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明 | 1.按给定格式填写2.按规定签章 | |||
11 | 其它资格证明文件(如适用,按供应商须知表1.3.4要求描述) | 1.按要求提供2.合法有效 | |||
12 | 信用记录(采购人或采购代理机构将按照采购文件规定的审查期间内进行查询) | 无供应商须知22.2.1所述的不良记录 | |||
…… | |||||
结论 |
符合性审查表附件2日期:审查人签字:2、审查结论填写“通过”或“不通过”填表说明:1、每项内容审查合格,在表中填写“√”;不合格填写“×”
序号 | 审查项目 | 审查标准 | 供应商名称 | ||
1 | 响应函 | 1.按给定格式填写2.响应采购文件实质性要求3.按规定签章 | |||
2 | 递交谈判保证金证明 | 1.按要求提供2.合法有效 | |||
3 | 报价一览表 | 1.按给定格式填写2.响应采购文件实质性要求3.按规定签章 | |||
4 | 分项报价表 | 1.按给定格式填写,信息完整2.响应采购文件实质性要求3.按规定签章 | |||
5 | 技术规格偏离表 | 1.按给定格式填写2.响应采购文件实质性要求3.按规定签章 | |||
6 | 商务条款偏离表 | 1.按给定格式填写2.响应采购文件实质性要求3.按规定签章 | |||
7 | 供应商关联单位说明 | 无供应商须知1.5所述情形 | |||
8 | 《品目清单》、《节能产品认证证书》(政府强制采购的节能产品须提供) | 1.按要求提供2.合法有效 | |||
9 | 其他符合性证明材料 | 响应采购文件实质性要求 | |||
10 | 响应报价 | 1.响应采购文件实质性要求2.无供应商须知28.2条所述情形 | |||
结论 |
第六章政府采购合同条款及格式日期:审查人签字:2、审查结论填写“通过”或“不通过”填表说明:1、每项内容审查合格,在表中填写“√”;不合格填写“×”注:进口产品的制造厂家的授权书(可视具体情况调整至符合性证明材料及符合性审查表中)
1.2“政府采购合同价”指根据合同约定供方在正确地完全履行政府采购合同义务后,需方应支付给供方的价格。1.1“政府采购合同”指供需双方依照政府采购程序、按照报价采购文件响应文件确定的事项所达成的协议,包括附件、附录和上述文件所提到的构成政府采购合同的所有文件。本政府采购合同下列术语应解释为:1.术语定义政府采购合同条款合同条款
1.8“验收书”指需方对供方履行政府采购合同情况及结果进行现场检验和评估意见的文件。1.7“检验”指需方或者需方的最终用户收货后,按照本政府采购合同约定的标准对政府采购合同货物进行的检测与查验。1.6“供方”指项目基本内容及要求中所述提供产品和服务的成交供应商。1.5“需方”指项目基本内容及要求中所述取得货物和服务的采购人。1.4“服务”指根据政府采购合同约定供方应承担的与供货有关的伴随服务,包括(但不限于)政府采购合同货物的运输、保险、安装、测试、调试、培训、维修、提供技术指导和支持、保修期外的维护以及其它类似的义务。1.3“政府采购合同货物”指政府采购合同货物清单(同响应文件中报价一览表及其附表,下同)中所约定的各种形态和种类的物品,包括原材料、燃料、设备、产品、硬件、软件、安装材料、备件及专用器具、文件资料等内容。
1.14“响应文件”指供方按照采购代理机构采购文件的要求编制和递交,并最终被评标委员会接受的响应文件。1.13“采购文件”指采购人或者采购代理机构发布的采购文件。1.12“法律、法规”是指由中国各级政府及有关部门制定的法律、行政法规、地方性法规、规章及其它规范性文件的有关规定。1.11“第三人”是指本政府采购合同双方以外的任何中国境内外的自然人、法人或其它经济组织。1.10“保修期”指自验收书签署之日起,供方以自担费用方式保证政府采购合同货物正常运行的时期。1.9“技术资料”指安装、调试、使用、维修政府采购合同货物所应具备的产品使用说明书和、或使用指南、操作手册、维修指南、服务手册、电路图、产品演示等文件及音像资料。
3.2供方交货的同时应提交下列文件:销售发票,制造厂商出具的质量检验证书、产品合格证以及采购文件、响应文件确定供方应随货物同时提供的其他资料。3.1供方按照合同约定的时间、地点交货3.交货2.2除技术指标另有规定外,计量单位应该使用公制。2.1交付产品的技术指标应与采购文件规定的技术指标要求及响应文件中的“技术规格偏离表及商务条款偏离表”的承诺内容相一致。2.技术指标
6.1供方提交的货物由需方或者需方的最终用户负责验收。6.验收5.1付款方式、条件:需方按照合同约定的方式和条件付款。5.付款根据政府采购合同文件要求,确定政府采购合同的总金额。4.合同金额
7.知识产权及有关规定6.6货物保修期自验收书签署之日起计算。6.5需方或者需方的最终用户根据政府采购合同的约定接收货物,在接收时对货物的品种、规格、性能、质量、数量、外观以及配件等进行验收。需方对货物的规格技术指标如有异议,应从验收结束之日起10日内按照政府采购合同约定的方式提出。验收通过后,需方向供方收取本政府采购合同第3.2款所列明的销售发票等文件并在验收书上签字和加盖单位公章,作为验收合格、同意付款的依据。6.4政府向社会公众提供的公共服务项目,验收时应当邀请服务对象参与并出具意见,验收结果应当向社会公告。6.3大型或者复杂的项目,应当邀请国家认可的质量检测机构参加验收。6.2需方或者需方的最终用户应当按照采购合同规定的技术、服务等要求组织对供应商履约的验收,并出具验收书。验收书应当包括每一项技术、服务等要求的履约情况。
8.1除政府采购合同另有规定外,供方提供的全部货物均应按标准保护措施进行包装。这类包装应适应于远距离运输、防潮、防震、防锈和防野蛮装卸,以确保货物安全无损运抵指定交货地点。如因包装问题导致货物毁损或者品质下降,需方有权要求降价、换货、拒收部分或整批货物,由此造成需方的费用和损失,均由供方承担。8.包装要求7.4本合同中涉及保密和知识产权任何条款,在合同期限内及合同终止后持续有效。7.3供方保证,供方依据本政府采购合同提供的货物及相关的软件和技术资料,供方均已得到有关知识产权的权利人的合法授权,如发生涉及到专利权、著作权、商标权等争议,供方负责交涉、处理,并承担由此引起的对第三人和需方的全部法律及经济责任。7.2一方对另一方提供的技术资料、样件、图纸及其他与质量、技术、经营相关信息(包括但不限于价格、数量)有保密义务。双方应确保其人员及相关协作方承担保密义务。7.1供方应保证其向需方提供的任何货物或其任何部分或该货物与其他货物一起使用后,不侵犯任何第三方的知识产权、专有技术权、商业秘密权或其他任何权利。如因上述原因,第三方向需方提起侵权诉讼,供方有义务协助需方。如因此给需方造成损失,供方同意赔付需方遭受的损失。
9.2.1货物的现场安装、启动和试运行;9.2供方还应提供下列服务:9.1供方应提供所交付货物的全套技术文件资料,包括产品目录、图纸、操作手册、使用说明、维护手册和服务指南等。9.伴随服务8.3包装费由供方承担,包装物不回收。8.2每一个包装箱内应附一份详细的装箱单和质量合格证书。
10.1以采购文件中的规定为准,如果响应文件中的承诺优于采购文件规定,则以响应文件为准。10.质量保证期9.3伴随服务的费用应含在合同价中,不单独进行支付。9.2.4在制造厂家或在项目现场就货物的安装、启动、运行、维护等对需方人员进行培训,直至需方人员掌握全部上述技能为止。9.2.3在质量保证期内对所交付货物提供运行监督、维修、保养等,如果采购文件没有特别要求,以供方在响应文件中提交的售后服务承诺书为准。如果上述文件规定有不一致之处,以对需方有利的为准。9.2.2提供货物组装和维修所需的工具;
12.技术服务和保修责任11.3如果供方在接到需方通知后,在本政府采购合同约定的响应时间内没有弥补缺陷,需方可采取必要的补救措施,但其风险和费用将由供方负担,并且需方根据合同规定对供方行使的其它权利不受影响。11.2如果货物的规格型号、配置、技术性能、原产地及制造厂商以及其它质量技术指标与政府采购合同约定不符,或证实货物是有缺陷的,包括潜在的缺陷或使用不符合要求的材料等,需方应尽快以书面形式向供方提出本保证下的索赔。11.1供方应保证所提供的货物是原制造厂商制造的、经过合法销售渠道取得的、全新的、未使用过的,并完全符合政府采购合同规定的品牌、规格型号、技术性能、配置、质量、数量等要求。供方应保证其所提供的货物在正确安装、正常使用和保养条件下,在其使用寿命期内具有采购文件、响应文件确定的性能。由于设计、工艺或材料的缺陷而产生的故障,供方应向需方承担质量保证责任,该责任不受质量保证期的限制。11.质量保证10.2如果采购文件没有特别要求,以供方在响应文件中提交的制造厂商的有关文件为准。如果上述文件规定有不一致之处,以对需方有利的为准。
12.2.4保修期内,供方提供电话、电子邮件、Web、现场服务等方式的技术支持,对用户的现场服务要求,供方必须按响应文件做出的承诺进行响应。12.2.3保修期间供方要保修除消耗品以外的所有产品。如果系统、设备等发生故障,供方要调查故障原因并修复直至满足最终验收指标和性能的要求,或者修理、更换整个或部分有缺陷的材料。12.2.2初验后,设备再次经过试运行期,所有性能指标达到技术规范书的要求时,可按合同采购文件、响应文件内容进行下一步验收工作,进行终验。全部达到要求时,有关方按财政部和省财政厅关于履约验收规定签署最终验收文件。12.2.1产品经过试运行期,所有性能指标达到技术规范书的要求时,可按采购文件、响应文件内容进行初验。在试运行期间,由于产品质量等造成某些指标达不到要求,供方须更换或进行修复,试运行期重新计算。12.2供方应按如下内容提供售后服务:12.1供方对政府采购合同货物的保修期,以采购文件中的规定为准,如果响应文件中的承诺优于采购文件规定,则以响应文件为准。
12.2.10如果供方所提供货物发生质量责任事故,从而导致需方或者第三方发生损失或者需方被第三方索赔或者需方遭受处罚,经质量技术监督部门或其他机构认定事故为货物存在质量问题导致,则应由供方承担由此造成的一切责任,包括但不限于:赔偿需方或第三方直接或者间接的损失,赔偿需方因事故支付给第三方的赔偿金额,赔偿需方因处理事故所花费的合理费用,赔付需方因事故责任产生的罚款或其他费用。本条款在质保期及合同期届满后持续有效。12.2.9如果供方提供货物出现质量问题,经需方通知,供方未按时回应、借故推脱、无理由拒绝需方提出的维修、更换服务请求,或者未按照约定期限履行维修、更换义务,需方有权另行委托第三方进行维修,由此产生的维修和备件费用,由供方承担。需方有权对维修或更换服务以实际发生的费用或按市场价从尚未支付的政府采购合同价款中扣除。如果这些金额不足以补偿,需方有权向供方提出不足部分的赔偿要求。货物经维修或更换后仍无法达到约定质量要求和技术标准,需方有权退货并向供方索赔。12.2.8在保修期结束后,产品寿命期内供方必须继续提供对产品备件、故障处理、软件升级等的服务,不得以任何借口拖延或中断对产品的售后服务,响应时间、取费标准按采购文件、响应文件规定或本合同约定的保修期内的相关标准执行。12.2.7供方必须为维修和技术支持所未能解决的问题和故障提供正式的免费升级方案和升级服务。在质保期内,供方有责任解决所提供的响应货物和软件系统的任何问题;在质保期满后,当需要时,供方仍须对因响应货物本身的固有缺陷和瑕疵承担责任。12.2.6保修期内,供方应响应时的承诺提供相关服务。12.2.5保修期内,供方应对出现故障无法修复的产品或无法正常运行的系统,提供替代产品以保证系统的正常工作。
13.1.4供方同意退货,并按政府采购合同规定的同种货币将需方所退货物的全部价款退还给需方,并承担由此发生的一切损失和费用,包括利息、银行手续费、运费、保险费、检验费、仓储费、装卸费以及需方为保护货物所支出的其它必要费用;13.1.3根据货物低劣程度、损坏程度以及使需方所遭受的损失,经双方商定降低货物的价格或赔偿需方所遭受的损失;13.1.2在需方规定的时间内,用符合政府采购合同约定的规格、质量和性能要求的新零件、部件或货物来更换有缺陷的零件、部件和货物并修补缺陷部分以达到政府采购合同规定的要求,供方应承担由此发生的一切费用和风险。此时,相关货物的保修期也应相应延长;13.1.1在需方同意延长的期限内交付全部货物、提供服务并承担由此给需方造成的一切损失;13.1如果供方未按照政府采购合同规定的要求交付政府采购合同货物和提供服务;或供方在收到需方要求更换有缺陷的货物或部件的通知后10日内或在供方签署货损证明后10日内没有补足或更换货物、或交货仍不符合要求;或供方未能履行政府采购合同约定的任何其它义务时,需方有权向供方发出违约通知书,供方应按照需方选择的下列一种或多种方式承担赔偿责任:13.违约责任
13.4以上各项交付的违约金并不影响违约方履行政府采购合同的各项义务。13.3.2如供方在政府采购合同规定的交货日期后10天内仍未能交货,则视为供方不能交货,需方有权解除政府采购合同,供方除退还已收取的货款外,还应向需方偿付政府采购合同总金额10%的违约金。13.3.1供方未按政府采购合同规定的交货日期向需方交货时,则每逾期一日,供方应按逾期交付货物价款总值的0.05%计算,向需方支付逾期交货违约金,但不超过政府采购合同总金额的10%。供方支付逾期交货违约金并不免除供方交货的责任。13.3延期交货的违约责任13.2如果供方在收到需方的违约通知书后10日内未作答复也没有按照需方选择的方式承担违约责任,则需方有权从尚未支付的政府采购合同价款中扣回索赔金额,如果采购文件要求成交人提交履约保证金,则需方有权先从履约保证金中扣除索赔金额。如果这些金额不足以补偿,需方有权向供方提出不足部分的赔偿要求。13.1.5需方有权部分或全部解除政府采购合同并要求供方赔偿由此造成的损失。此时需方可采取必要的补救措施,相关费用由供方承担。
15.1政府采购合同的履行、违约责任和解决争议的方法等适用《中华人民共和国民法典》。15.争端的解决14.3在不可抗力事件发生后,当事方应尽快以书面形式将不可抗力的情况和原因通知对方。双方应尽实际可能继续履行政府采购合同义务,并积极寻求采取合理的方案履行不受不可抗力影响的其它事项。双方应通过友好协商在合理的时间内达成进一步履行合同的协议。14.2本条所述的“不可抗力”系指那些双方无法控制,不可预见的事件,但不包括双方的违约或疏忽。这些事件包括但不限于:战争、严重火灾、洪水、台风、地震。14.1如果供方和需方因不可抗力而导致政府采购合同迟延履行或不能履行政府采购合同义务,不应该承担误期赔偿或不能履行政府采购合同义务的责任。因供方或需方先延误或不能履行政府采购合同而后遇不可抗力的情形除外。14.不可抗力
16.1.1如果供方未能在政府采购合同规定的限期或需方同意延长的限期内提供部分或全部货物和服务;16.1在需方因供方违约而按政府采购合同约定采取的任何补救措施均无效的情况下,需方可在下列情况下向供方发出书面通知,提出终止部分或全部政府采购合同。16.违约终止政府采购合同15.4因政府采购合同部分履行引发诉讼的,在诉讼期间,除正在进行诉讼的部分外,本政府采购合同的其它部分应继续执行。15.3如果协商不成,双方中的任何一方可向需方所在地的人民法院提起诉讼。15.2需方和供方应通过友好协商,解决在执行本政府采购合同过程中所发生的或与本政府采购合同有关的一切争端。
19.政府采购合同生效本政府采购合同按照中华人民共和国的现行法律进行解释。18.适用法律:除采购文件规定,并经需方事先书面同意外,供方不得部分转让和分包或全部转让和分包其应履行的政府采购合同义务。17.政府采购合同转让和分包16.1.2未经需方事先书面同意,供方部分转让和分包或全部转让和分包其应履行的政府采购合同义务。
20.2采购文件的更正公告、变更公告;20.1采购文件;下列文件构成本政府采购合同不可分割的组成部分,与本政府采购合同具有同等法律效力:20.政府采购合同附件19.2本政府采购合同一式五份,需方执二份,供方、采购代理机构、财政部门各执一份。19.1本政府采购合同在供需双方法定代表人或其授权代理人签字和加盖公章后生效。
政府采购合同格式合同格式20.6政府采购合同的其它附件。20.5成交通知书;20.4政府采购合同条款;20.3成交供应商提交的响应文件;
1.采购文件(采购文件编号);本政府采购合同所附下列文件是构成本政府采购合同不可分割的部分:一、政府采购合同文件(需方名称)(以下简称需方)和(供方名称)(以下简称供方)根据《中华人民共和国民法典》和有关法律法规,遵循平等、自愿、公平和诚实信用原则,同意按照下面的条款和条件订立本政府采购合同,共同信守。签订地点:政府采购合同编号:
二、政府采购合同范围和条件6.政府采购合同的其它附件。5.成交通知书;4.政府采购合同条款;3.成交供应商提交的响应文件;2.采购文件的更正公告、变更公告;
注:存在分项产品的必须清晰列明分项产品明细,包括名称、数量、分项报价等,并作为合同组成部分。根据上述政府采购合同文件要求,政府采购合同的总金额为人民币(大写)元。四、政府采购合同金额本政府采购合同的标的为采购文件中所列货物及相关服务。三、政府采购合同标的本政府采购合同的范围和条件与上述政府采购合同文件的规定相一致。
供方完全履行合同义务后,需方或需方的最终用户按照上述政府采购合同文件列明的标准进行验收,验收不合格的,供方需按照第八条第2款的约定承担相应违约责任。七、验收要求2.交货地点:1.交货时间:六、交货时间和交货地点五、付款方式及条件
双方因履行本协议而产生的争议,应友好协商解决,协商不成的,任何一方可向需方所在地的人民法院提起诉讼。九、争议解决3.需方逾期付款的,每逾期一天向供方支付逾期金额%的违约金,逾期日的,供方有权单方面解除本协议。2.供方交付的货物不符合约定的,供方无条件更换符合约定的货物,并按照最终提供合格货物的日期遵照前款承担违约责任,更换一次货物后仍不符合约定的,需方有权单方面解除本协议。1.供方逾期供货的,每逾期一天向需方支付逾期供货金额%的违约金,逾期日的,需方有权单方面解除本协议。八、违约责任
联系人:联系人:地址:地址:法定代表人或授权代表人(签字):法定代表人或授权代表人(签字):需方(公章):供方(公章):本政府采购合同经双方授权代表签字盖章后生效。十、合同生效
日期:日期:邮编:邮编:传真:传真:电话:电话:
中小企业声明函
本公司(联合体)郑重声明,根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》(财库[2020]46
号)、《省财政厅省工业和信息化厅关于做好政府采购促进中小企业发展有关工作的通知》
辽财采(2021)153号和《关于进一步加大政府采购支持中小企业力度的通知》(财库(2022)
19号)的规定,本公司(联合体)参加(丹东市特殊教育学校)的(丹东市特殊教育学校职
业创客设备购置采购项目)采购活动,提供的货物全部由符合政策要求的中小企业制造。相
关企业(含联合体中的中小企业、签订分包意向协议的中小企业)的具体情况如下:
1.(创意基础课程包、异形组合工作台、智慧OT工作台、课程包道具柜、能工巧匠拼
装活动课程包、能工巧匠建构运动课程包、能工巧匠感知体验模块、建构区间保护地板、自
然感知主题课程包、我的快乐种子、生存能力训练课程包、多彩人生体验课程包、职业变装
秀体验课程包、职场小达人课程包、多元智力统合训练系统、身心协调训练系统、音乐“星
语”训练系统、身心调适运动放松系统、龟鱼瓦影渔套组、琪花瑶草艺套组、自然感知墙面、
文化主题墙、树洞空间、特殊学生职业发展与能力培养系统(核心产品)适宜工作台、职
业创客机器人、班级机器人、迎宾机器人、视听感知训练系统),属于(零售业)行业;
制造商为(沈阳正金科技有限公司),从业人员5人,营业收入为91.72万元,资
产总额为889.1万元,属于(微型企业)
厂
以上企业,不属于大企业的分支机构,不存在控股股东为大企业的情形,也不存在与大
企业的负责人为同一人的情形。
本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假,将依法承担相应责任。
企业名称(盖章):沈阳正金科技有限公司
日期:2022年12月1日
注:从业人员、营业收入、资产总额填报上一年度数据,无上一年度数据的新成立企业可
不填报。
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19号)的规定,本公司(联合体)参加(丹东市特殊教育学校)的(丹东市特殊教育学校职
业创客设备购置采购项目)采购活动,提供的货物全部由符合政策要求的中小企业制造。相
关企业(含联合体中的中小企业、签订分包意向协议的中小企业)的具体情况如下:
1.(创意基础课程包、异形组合工作台、智慧OT工作台、课程包道具柜、能工巧匠拼
装活动课程包、能工巧匠建构运动课程包、能工巧匠感知体验模块、建构区间保护地板、自
然感知主题课程包、我的快乐种子、生存能力训练课程包、多彩人生体验课程包、职业变装
秀体验课程包、职场小达人课程包、多元智力统合训练系统、身心协调训练系统、音乐“星
语”训练系统、身心调适运动放松系统、龟鱼瓦影渔套组、琪花瑶草艺套组、自然感知墙面、
文化主题墙、树洞空间、特殊学生职业发展与能力培养系统(核心产品)适宜工作台、职
业创客机器人、班级机器人、迎宾机器人、视听感知训练系统),属于(零售业)行业;
制造商为(沈阳正金科技有限公司),从业人员5人,营业收入为91.72万元,资
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