广东环境保护工程职业学院环境监测技术专业群资源库建设项目采购项目
竞价结果(JJ23072409190734)
开始时间：2023-07-24 09:19:00 截止时间：2023-07-27 09:19:00
截止时间已过
成交单位：广东立德文化科技有限公司
成交价：
49000.00元
说明：各有关当事人对竞价结果有异议的，可以在竞价结果公告发布之日起3天内通过规定途径提起异议，逾期将视为无异议，不予受理。
注意： 请成交供应商于合同盖章签订当天递交合同扫描件至邮箱jycg001@qq.com，办理保证金退回手续
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采购单位：广东环境保护工程职业学院
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联系人：林老师
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E-mail：865656678@qq.com
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联系电话：13047096330
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传真：无
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联系手机：无
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邮编：无
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平台联系电话（异议）：020-37619972；jycg001@qq.com
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项目名称：
广东环境保护工程职业学院环境监测技术专业群资源库建设项目采购项目
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竞价编号：JJ23072409190734
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采购类型：货物类
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开始时间：2023-07-24 09:19:00
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项目预算(元)：99,700.00
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结束时间：2023-07-27 09:19:00
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质保期及售后要求：质保期及违约责任：
双方不得随意中止协议，否则须赔偿对方的经济损失。
质保期：所有资源内容提供 1 年免费更新、完善、维护等服务，质保期内提供免费上门服务（含部件、人力、上门等）。
违约责任：甲方有权向人民法院起诉乙方赔偿质保期内产品更新、完善、维护等服务所需的费用。
售后服务：
1. 乙方需在 2023 年 9 月 15 日前完成全部课程的建设并交付课程资源货物，服务期至2023年12月30日。
2. 交付地点：甲方指定地点。乙方需配备u盘、移动硬盘等工具，用于存储项目所有资料，一个组包须提供至少2份存储，所涉及工具等相关费用均已包含在合同价中，甲方不再额外支付。
3. 课程资源制作完成后进行验收，验收应在甲乙双方共同参加下进行。按照需求参数由甲方组织验收小组对乙方履约情况进行验收。
4. 售后服务要求
4.1 为保证项目的顺利实施交付，以及在项目实施过程中沟通的时效性，乙方需要提供完整的售后服务计划方案。
4.2 对甲方的服务通知，乙方在接报后 2 小时内响应， 8 小时内到达现场， 24小时内处理完毕。
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其他要求：无
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响应情况
| 资格及商务响应情况 | |||||||
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| 项目 | 竞价要求 | 响应情况 | |||||
| 资格条件 | 无 | 见响应文件，完全响应 | |||||
| 付款方式 | 1.合同签订完成后15个工作日内，甲方根据乙方提供的发票，向乙方支付合同总额的45％作为预付款；乙方完成供货并验收通过后30个工作日内，甲方向乙方支付合同总额剩余尾款。 2.签订合同确认无异议后10天内，乙方须向甲方交纳合同金额的5%作为履约保证金。乙方履行全部合同义务后且项目及产品无质量问题，甲方应10天内无息返还至乙方账户。 | 完全响应 | |||||
| 交付时间 | 签订合同后30-40天送货 | 签订合同后 30-40 天送货。 | |||||
| 交付地址 | 佛山市南海区丹灶镇桂丹西路98号 | ||||||
| 质保期及售后要求 | 质保期及违约责任： 双方不得随意中止协议，否则须赔偿对方的经济损失。 质保期：所有资源内容提供 1 年免费更新、完善、维护等服务，质保期内提供免费上门服务（含部件、人力、上门等）。 违约责任：甲方有权向人民法院起诉乙方赔偿质保期内产品更新、完善、维护等服务所需的费用。 售后服务： 1. 乙方需在 2023 年 9 月 15 日前完成全部课程的建设并交付课程资源货物，服务期至2023年12月30日。 2. 交付地点：甲方指定地点。乙方需配备u盘、移动硬盘等工具，用于存储项目所有资料，一个组包须提供至少2份存储，所涉及工具等相关费用均已包含在合同价中，甲方不再额外支付。 3. 课程资源制作完成后进行验收，验收应在甲乙双方共同参加下进行。按照需求参数由甲方组织验收小组对乙方履约情况进行验收。 4. 售后服务要求 4.1 为保证项目的顺利实施交付，以及在项目实施过程中沟通的时效性，乙方需要提供完整的售后服务计划方案。 4.2 对甲方的服务通知，乙方在接报后 2 小时内响应， 8 小时内到达现场， 24小时内处理完毕。 | 见响应文件，完全响应 | |||||
| 其他要求： | 无 | 完全响应 | |||||
| 报价情况 | |||||||
| 标的名称 | 品牌/型号 | 数量 | 响应情况 | 单价（元/%） | |||
| 《生物监测》课程PPT资源美化 | 必须按照需求书要求完全响应。 | 10.00 | 立德文化/定制，完全响应 | 500.000元 | |||
| 《大气环境监测》二维动画 | 必须按照需求书要求完全响应 | 8.00 | 立德文化/定制，完全响应 | 1000.000元 | |||
| 《土壤及固体废物监测》二维动画 | 必须按照需求书要求完全响应 | 8.00 | 立德文化/定制，完全响应 | 1000.000元 | |||
| 课程宣传视频 | 必须按照需求书要求完全响应 | 14.00 | 立德文化/定制，完全响应 | 2000.000元 | |||
| 总报价 | 49000.00 元 | ||||||
| 技术响应 | |||||||
| 标的名称 | 技术要求 | 响应情况 | |||||
| 《生物监测》课程PPT资源美化 | 根据创意文案内容及课程结构进行课件优化，设计集文字、图形、图像、声音及视频等多种媒体元素于一体的原创PPT模板。 | 技术要求：根据创意文案内容及课程结构进行课件优化，设计集文字、图形、图像、声音及视频等多种媒体元素于一体的原创PPT模板。 | |||||
| 《大气环境监测》二维动画 | 根据创意文案内容，完成相应的动画分镜脚本设计 1.动画时长8分钟，内容符合我国法律法规，尊重民族风俗习惯，不存在版权争议，若其中包含少数民族或外国语言文字信息，应遵循其原内容完整性。 2.根据给定的材料，设计案例、情节和人物形象，制作教学演示动画文件。 3.动画符合内容表现需求，贴合知识点需求，人物形象符合高职教学内容需求。情节合情合理，能够帮助学生理解课程内容；动画表现细腻。 4.动画连续性强、节奏合适，帧和帧之间有较强的关联性。 5.动画画面简洁清晰，色彩造型应和谐，播放流畅，播放时无明显噪点。 6.动画配音应清晰、无噪音，声音悦耳，音量适中，配音需有男女混音。 7.动画内容中出现文字，要求清晰，不能出现多字、少字、错字、别字、实心字、乱码等情况。 8.能够在网络环境中正常播放。 具体参数不低于：1920*1080 25帧/秒；mp4格式H264编码封装。并根据平台要求，导出符合平台所需的高清版本。 | 技术要求：根据创意文案内容，完成相应的动画分镜脚本设计 1.动画时长8分钟，内容符合我国法律法规，尊重民族风俗习惯，不存在版权争议，若其中包含少数民族或外国语言文字信息，应遵循其原内容完整性。 2.根据给定的材料，设计案例、情节和人物形象，制作教学演示动画文件。 3.动画符合内容表现需求，贴合知识点需求，人物形象符合高职教学内容需求。情节合情合理，能够帮助学生理解课程内容；动画表现细腻。 4.动画连续性强、节奏合适，帧和帧之间有较强的关联性。 5.动画画面简洁清晰，色彩造型应和谐，播放流畅，播放时无明显噪点。 6.动画配音应清晰、无噪音，声音悦耳，音量适中，配音需有男女混音。 7.动画内容中出现文字，要求清晰，不能出现多字、少字、错字、别字、实心字、乱码等情况。 8.能够在网络环境中正常播放。 具体参数不低于：1920*1080 25帧/秒；mp4格式H264编码封装。并根据平台要求，导出符合平台所需的高清版本。 | |||||
| 《土壤及固体废物监测》二维动画 | 根据创意文案内容，完成相应的动画分镜脚本设计 1.动画时长8分钟，内容符合我国法律法规，尊重民族风俗习惯，不存在版权争议，若其中包含少数民族或外国语言文字信息，应遵循其原内容完整性。 2.根据给定的材料，设计案例、情节和人物形象，制作教学演示动画文件。 3.动画符合内容表现需求，贴合知识点需求，人物形象符合高职教学内容需求。情节合情合理，能够帮助学生理解课程内容；动画表现细腻。 4.动画连续性强、节奏合适，帧和帧之间有较强的关联性。 5.动画画面简洁清晰，色彩造型应和谐，播放流畅，播放时无明显噪点。 6.动画配音应清晰、无噪音，声音悦耳，音量适中，配音需有男女混音。 7.动画内容中出现文字，要求清晰，不能出现多字、少字、错字、别字、实心字、乱码等情况。 8.能够在网络环境中正常播放。 具体参数不低于：1920*1080 25帧/秒；mp4格式H264编码封装。并根据平台要求，导出符合平台所需的高清版本。 | 技术要求：根据创意文案内容，完成相应的动画分镜脚本设计 1.动画时长8分钟，内容符合我国法律法规，尊重民族风俗习惯，不存在版权争议，若其中包含少数民族或外国语言文字信息，应遵循其原内容完整性。 2.根据给定的材料，设计案例、情节和人物形象，制作教学演示动画文件。 3.动画符合内容表现需求，贴合知识点需求，人物形象符合高职教学内容需求。情节合情合理，能够帮助学生理解课程内容；动画表现细腻。 4.动画连续性强、节奏合适，帧和帧之间有较强的关联性。 5.动画画面简洁清晰，色彩造型应和谐，播放流畅，播放时无明显噪点。 6.动画配音应清晰、无噪音，声音悦耳，音量适中，配音需有男女混音。 7.动画内容中出现文字，要求清晰，不能出现多字、少字、错字、别字、实心字、乱码等情况。 8.能够在网络环境中正常播放。 具体参数不低于：1920*1080 25帧/秒；mp4格式H264编码封装。并根据平台要求，导出符合平台所需的高清版本。 | |||||
| 课程宣传视频 | （1）宣传片制作要求 根据课程的特点，定制宣传片的脚本和创意。宣传片时长 2-3 分钟以内。 元素包括但不限于：包含学校 LOGO、课程名称、教师团队介绍、主讲教师姓名、专业技术职务、单位、教学目标、内容简介、课程特色等信息。 从内容和形式上体现职业院校学生学情，突出课程特点、教师个人风格，同时语言精练、富有感染力、画面精美、创意独特。可以是课程教学视频、资源、学习活动的精彩片段的合集。 课程宣传片：在教学活动实施中，针对教学内容进行声音采集，素材制作，包装特效。 （2）视频成片的质量和技术指标基本要求如下： ？视频画质、音质清晰，字母清晰，播放流畅。全程板书或纯 PPT 配音的模式。 ？视频编码 AVC（H264）；分辨率 1920*1080；帧率 25fps；视频码率≥1600kbps。 ？音频格式：MP3；采样率≥48KHz；码率 AAC（MPEG4Part3）≥192Kbps；信噪比大于50dB。 所有视频播放时配备字幕，字幕使用符合国家标准的规范字，不出现繁体字、异体字、错别字；字幕文件格式为独立的 SRT 格式。字幕出现时间与视频声音一致；字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与其他要素（画面、解说词、音乐）配合适当，不能破坏原有画面。 | 技术要求：（1）宣传片制作要求 根据课程的特点，定制宣传片的脚本和创意。宣传片时长 2-3 分钟以内。 元素包括但不限于：包含学校 LOGO、课程名称、教师团队介绍、主讲教师姓名、专业技术职务、单位、教学目标、内容简介、课程特色等信息。 从内容和形式上体现职业院校学生学情，突出课程特点、教师个人风格，同时语言精练、富有感染力、画面精美、创意独特。可以是课程教学视频、资源、学习活动的精彩片段的合集。 课程宣传片：在教学活动实施中，针对教学内容进行声音采集，素材制作，包装特效。 （2）视频成片的质量和技术指标基本要求如下： ？视频画质、音质清晰，字母清晰，播放流畅。全程板书或纯 PPT 配音的模式。 ？视频编码 AVC（H264）；分辨率 1920*1080；帧率 25fps；视频码率≥1600kbps。 ？音频格式：MP3；采样率≥48KHz；码率 AAC（MPEG4Part3）≥192Kbps；信噪比大于50dB。 所有视频播放时配备字幕，字幕使用符合国家标准的规范字，不出现繁体字、异体字、错别字；字幕文件格式为独立的 SRT 格式。字幕出现时间与视频声音一致；字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与其他要素（画面、解说词、音乐）配合适当，不能破坏原有画面。 | |||||
| 附件 |
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项目名称：广东环境保护工程职业学院环境监测技术专业群资源库建设项目采购项目
>!–产品信息–>
| 序号 | 标的名称 | 品牌/型号 | 技术要求 | 是否限定品牌 | 数量 | 单位 | 应标品牌/型号 | 应标技术要求 | 详情 | ||
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| 1 | 《生物监测》课程PPT资源美化 | 必须按照需求书要求完全响应。 | 根据创意文案内容及课程结构进行课件优化，设计集文字、图形、图像、声音及视频等多种媒体元素于一体的原创PPT模板。 | 否 | 10.00 | 个 | 立德文化/定制，完全响应 | 无 | 无 | ||
| 规格配置：技术要求：根据创意文案内容及课程结构进行课件优化，设计集文字、图形、图像、声音及视频等多种媒体元素于一体的原创PPT模板。 | |||||||||||
| 2 | 《大气环境监测》二维动画 | 必须按照需求书要求完全响应 | 根据创意文案内容，完成相应的动画分镜脚本设计 1.动画时长8分钟，内容符合我国法律法规，尊重民族风俗习惯，不存在版权争议，若其中包含少数民族或外国语言文字信息，应遵循其原内容完整性。 2.根据给定的材料，设计案例、情节和人物形象，制作教学演示动画文件。 3.动画符合内容表现需求，贴合知识点需求，人物形象符合高职教学内容需求。情节合情合理，能够帮助学生理解课程内容；动画表现细腻。 4.动画连续性强、节奏合适，帧和帧之间有较强的关联性。 5.动画画面简洁清晰，色彩造型应和谐，播放流畅，播放时无明显噪点。 6.动画配音应清晰、无噪音，声音悦耳，音量适中，配音需有男女混音。 7.动画内容中出现文字，要求清晰，不能出现多字、少字、错字、别字、实心字、乱码等情况。 8.能够在网络环境中正常播放。 具体参数不低于：1920*1080 25帧/秒；mp4格式H264编码封装。并根据平台要求，导出符合平台所需的高清版本。 | 否 | 8.00 | min | 立德文化/定制，完全响应 | 无 | 无 | ||
| 规格配置：技术要求：根据创意文案内容，完成相应的动画分镜脚本设计 1.动画时长8分钟，内容符合我国法律法规，尊重民族风俗习惯，不存在版权争议，若其中包含少数民族或外国语言文字信息，应遵循其原内容完整性。 2.根据给定的材料，设计案例、情节和人物形象，制作教学演示动画文件。 3.动画符合内容表现需求，贴合知识点需求，人物形象符合高职教学内容需求。情节合情合理，能够帮助学生理解课程内容；动画表现细腻。 4.动画连续性强、节奏合适，帧和帧之间有较强的关联性。 5.动画画面简洁清晰，色彩造型应和谐，播放流畅，播放时无明显噪点。 6.动画配音应清晰、无噪音，声音悦耳，音量适中，配音需有男女混音。 7.动画内容中出现文字，要求清晰，不能出现多字、少字、错字、别字、实心字、乱码等情况。 8.能够在网络环境中正常播放。 具体参数不低于：1920*1080 25帧/秒；mp4格式H264编码封装。并根据平台要求，导出符合平台所需的高清版本。 | |||||||||||
| 3 | 《土壤及固体废物监测》二维动画 | 必须按照需求书要求完全响应 | 根据创意文案内容，完成相应的动画分镜脚本设计 1.动画时长8分钟，内容符合我国法律法规，尊重民族风俗习惯，不存在版权争议，若其中包含少数民族或外国语言文字信息，应遵循其原内容完整性。 2.根据给定的材料，设计案例、情节和人物形象，制作教学演示动画文件。 3.动画符合内容表现需求，贴合知识点需求，人物形象符合高职教学内容需求。情节合情合理，能够帮助学生理解课程内容；动画表现细腻。 4.动画连续性强、节奏合适，帧和帧之间有较强的关联性。 5.动画画面简洁清晰，色彩造型应和谐，播放流畅，播放时无明显噪点。 6.动画配音应清晰、无噪音，声音悦耳，音量适中，配音需有男女混音。 7.动画内容中出现文字，要求清晰，不能出现多字、少字、错字、别字、实心字、乱码等情况。 8.能够在网络环境中正常播放。 具体参数不低于：1920*1080 25帧/秒；mp4格式H264编码封装。并根据平台要求，导出符合平台所需的高清版本。 | 否 | 8.00 | min | 立德文化/定制，完全响应 | 无 | 无 | ||
| 规格配置：技术要求：根据创意文案内容，完成相应的动画分镜脚本设计 1.动画时长8分钟，内容符合我国法律法规，尊重民族风俗习惯，不存在版权争议，若其中包含少数民族或外国语言文字信息，应遵循其原内容完整性。 2.根据给定的材料，设计案例、情节和人物形象，制作教学演示动画文件。 3.动画符合内容表现需求，贴合知识点需求，人物形象符合高职教学内容需求。情节合情合理，能够帮助学生理解课程内容；动画表现细腻。 4.动画连续性强、节奏合适，帧和帧之间有较强的关联性。 5.动画画面简洁清晰，色彩造型应和谐，播放流畅，播放时无明显噪点。 6.动画配音应清晰、无噪音，声音悦耳，音量适中，配音需有男女混音。 7.动画内容中出现文字，要求清晰，不能出现多字、少字、错字、别字、实心字、乱码等情况。 8.能够在网络环境中正常播放。 具体参数不低于：1920*1080 25帧/秒；mp4格式H264编码封装。并根据平台要求，导出符合平台所需的高清版本。 | |||||||||||
| 4 | 课程宣传视频 | 必须按照需求书要求完全响应 | （1）宣传片制作要求 根据课程的特点，定制宣传片的脚本和创意。宣传片时长 2-3 分钟以内。 元素包括但不限于：包含学校 LOGO、课程名称、教师团队介绍、主讲教师姓名、专业技术职务、单位、教学目标、内容简介、课程特色等信息。 从内容和形式上体现职业院校学生学情，突出课程特点、教师个人风格，同时语言精练、富有感染力、画面精美、创意独特。可以是课程教学视频、资源、学习活动的精彩片段的合集。 课程宣传片：在教学活动实施中，针对教学内容进行声音采集，素材制作，包装特效。 （2）视频成片的质量和技术指标基本要求如下： ？视频画质、音质清晰，字母清晰，播放流畅。全程板书或纯 PPT 配音的模式。 ？视频编码 AVC（H264）；分辨率 1920*1080；帧率 25fps；视频码率≥1600kbps。 ？音频格式：MP3；采样率≥48KHz；码率 AAC（MPEG4Part3）≥192Kbps；信噪比大于50dB。 所有视频播放时配备字幕，字幕使用符合国家标准的规范字，不出现繁体字、异体字、错别字；字幕文件格式为独立的 SRT 格式。字幕出现时间与视频声音一致；字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与其他要素（画面、解说词、音乐）配合适当，不能破坏原有画面。 | 否 | 14.00 | 个 | 立德文化/定制，完全响应 | 无 | 无 | ||
| 规格配置：技术要求：（1）宣传片制作要求 根据课程的特点，定制宣传片的脚本和创意。宣传片时长 2-3 分钟以内。 元素包括但不限于：包含学校 LOGO、课程名称、教师团队介绍、主讲教师姓名、专业技术职务、单位、教学目标、内容简介、课程特色等信息。 从内容和形式上体现职业院校学生学情，突出课程特点、教师个人风格，同时语言精练、富有感染力、画面精美、创意独特。可以是课程教学视频、资源、学习活动的精彩片段的合集。 课程宣传片：在教学活动实施中，针对教学内容进行声音采集，素材制作，包装特效。 （2）视频成片的质量和技术指标基本要求如下： ？视频画质、音质清晰，字母清晰，播放流畅。全程板书或纯 PPT 配音的模式。 ？视频编码 AVC（H264）；分辨率 1920*1080；帧率 25fps；视频码率≥1600kbps。 ？音频格式：MP3；采样率≥48KHz；码率 AAC（MPEG4Part3）≥192Kbps；信噪比大于50dB。 所有视频播放时配备字幕，字幕使用符合国家标准的规范字，不出现繁体字、异体字、错别字；字幕文件格式为独立的 SRT 格式。字幕出现时间与视频声音一致；字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与其他要素（画面、解说词、音乐）配合适当，不能破坏原有画面。 | |||||||||||
/*附件信息*/
/*附件信息end*/
| 序号 | 附件名称 | 上传时间 | 大小 | 操作 |
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| 1 | 广东环境保护工程职业学院环境监测技术专业群资源库建设项目采购需求书.docx | 2023-07-24 09:30:24 | 无 | 登陆后可下载附件 |
