招标
珠海市第一中学附属金湾学校视频会议设备定点竞价采购公告
金额
49.81万元
项目地址
广东省
发布时间
2024/11/27
公告摘要
公告正文
广东政府采购智慧云平台电子卖场
定点竞价采购公告
珠海市第一中学附属金湾学校采用定点竞价方式实施本次采购,现邀请合格的供应商参与竞价。
一、项目基本信息
(一)项目名称:珠海市第一中学附属金湾学校视频会议系统设备(定制化服务)定点采购
(二)项目编号:DDJJ-2024-1351144
(三)预算金额:498,180.00
(四)采购需求:
站点机构组织、用户初始化导
入、用户组及用户权限管理,支
持建立和批量导入班级,具备师
生注册审核机制; 2)支持国家
重大事件发生时,一键将平台设
置为灰色风格; 3)支持系统默
认播放模式设置为双屏模式、电
影模式或资源模式,支持自定义
开启或关闭OCR 分析; 4)支
持自定义创建评分量表、设置量
表指标及分值,支持基于已有量
表进行指标添加,支持设置量表
总分等于各一级指标得分×各自
权重,汇总求和; 5)采用引用
计数和垃圾回收技术,支持单条
资源被多级平台共同调用,某处
删除不影响其他站点用户使用,
支持系统自动判断当每级站点都
不需要此资源时再自动删除;
6)支持自定义自动删除策略,
根据文件上传时间和引用数进行
清理周期、清理范围、清理方式
等设置,支持服务器磁盘剩余容
量达到设定警戒值时进行预警提
示;》个人空间 1)提供个人
空间,支持个人信息、资源及量
表管理,支持消息发送和接收,
支持在个人空间上传、管理、搜
索、收藏资源,支持将课件、教
案等资源与课堂录像进行关联,
支持教师调课后视频资源自动、
手动归档; 2)支持通过课表对
录播教室进行录像和直播预约,
课程结束后,课堂录像自动上传
至主讲人个人空间; 3)支持在
个人空间针对原视频进行裁剪、
编辑、合成及发布,具备文字轨
道、视频轨道、台标等编辑功
能; 4)▲支持查看我的课表,
通过在个人课表添加课表或者导
入课表进行约课,支持查看我的
授课班级、授课班级学生,班主
任可以编辑班级信息、进行学生
模型训练、班级归档操作;支持
查看我所加入的教研组、我的备
课情况、我的视频教研情况、听
课任务及记录听课进度等,支持
查看我申请的优课评选及得奖课
程,支持创建、编辑磨课组、添
加课例等,支持查看我的教学反
思、收到的反思及教学反思统计
等;(提供CMA或CNAS认证机
构出具的本项指标的相关检测报
告复印件,原件备查) 5)支持
汇总我的评审任务,包含优课评
审、听课评审和集体磨课评审
等;支持汇总我被评的课程,包
含优课评审、听课评审和集体磨
课评审等; 6)支持查看我参与
的互动课程和联校空间,查看我
加入的听评课、讲课反馈,支持
查看平台的使用说明; 7)支持
课表约课时控制录像、直播、聊
天室、AI分析、直播评课、直播
时移、手机端直播的功能开启状
态,支持设置≥5种直播访问方
式;》视频点播、直播 1)支
持多画面资源模式点播,如以三
-第3页-
分屏的方式同步播放教师画面、
学生画面、课件画面,支持视频
直接拖拽播放; 2)支持观看视
频时可通过系统提供的量表进行
在线打分评价; 3)具有教育行
业特性,依据直播课堂时况可实
现课堂S-T分析,自动分析课堂
教师、学生及互动行为占比并自
动画出行为曲线,自动分析课堂
类型; 4)直播过程支持在线用
户文字交流、量表打分,直播结
束后系统将视频和评论记录自动
上传到教师个人空间; 5)直播
过程中支持用户以二维码、链接
地址形式分享直播; 6)支持自
定义直播开始、结束时间,设置
直播评分量表; 7)支持直播时
移,直播开始后可拖动播放器时
间轴回放直播;》爱教研APP
1)支持IOS、Android系统应
用,支持基于苹果商店进行APP
下载; 2)具备磨课中心、听评
课、优课评选、优课中心、微课
中心、专辑中心、精选直播、教
学回顾(教学反思)、教研组等
功能模块; 3)磨课中心支持内
容浏览及量表评价; 4)优课评
选支持内容浏览和评委评审;
5)听评课支持游客、平台用户
扫码评课; 6)精选直播支持浏
览呈进行中、已结束的直播课;
7)教学回顾支持教师回顾课堂
视频、数据,进行教学反思;
8)教研组:除不支持创建组内
磨课外,其余内容同PC端。》
兼容对接 9)★要求协议开放并
2 其它要求:教育云资源管理应用软件 完全无缝兼容对接教育局现有应 1 17,800 套
用云平台实现资源自动上传、直
播、点播及智能研修一体化应
用。且承诺无需额外支付任何对
接费用。名师课堂应用模块:
1)支持自定义创建名师库,对
名师级别、类型、学段、学科进
行设置,添加名师简介,设置名
师是否在名师课堂门户展示;
2)支持添加名师优秀资源和优
秀专辑,在名师资源页面和名师
专辑页面进行展示; 3)支持用
户上传名师照片,在名师风采页
面进行展示,支持选择多张图片
上传;在名师课堂首页展示名师
数量、发布资源数量及发布专辑
数量; 4)支持按级别、类型筛
选查找名师,也支持搜索查找名
师;支持根据名师访问浏览量,
自动筛选排行前10名的热门名
师。优课中心应用模块:1)支
持在模块首页展示优课资源数量
和播放量; 2)支持按照资源发
布时间、点赞数量和播放量,对
资源进行排行展示,支持手动推
荐资源在优课中心进行重点展
示,支持按照学校、学段、学科
进行筛选优课,支持按资源名
称、作者、标签搜索查找优课,
支持教案、课件、习题等文档进
行在线无插件预览; 3)支持对
资源进行收藏、下载、分享等,
-第4页-
支持对资源进行量表评分和文字
评论。优质课评选应用模块:
支持在线组织大规模优质课评选
活动,从评选公告发布到上报优
课、专家评选、奖项公布、获奖
视频归档等全部流程。要求模块
化嵌入教育云平台,实现统一认
证、单点登录,至少满足以下功
能需求: 1)支持组织在线大规
模优课评选活动,包含从评选公
告发布到上报优课、专家评选、
奖项公布、获奖视频归档等全部
流程操作; 2)支持查看活动进
程,用户可在活动首页查看活动
报名数量统计及活动进程情况;
3)支持管理员或组织者可自定
义创建评选活动、编辑活动信
息,设置活动进程截止日、添加
评委等;管理员将待评选课程分
门别类分配给相关专家,分配完
成后专家可在个人空间收到消息
提醒; 4)支持管理员对评选活
动的奖项进行设置;上报参赛作
品,教师进入正在进行中的活动
评选页面,可上传课堂录像,并
关联教案课件; 5)支持专家在
活动页进行评课,可查看已评课
程和待评课程;支持自定义量表
评估、文字总评和打分评价;
6)支持发起优课评选活动时将
活动设定为投票模式,对参加评
选的课程可以投票,根据投票结
果排名;评选过程和评选结果通
过消息系统反馈参赛人员、专家
和活动组织者; 7)支持优质课
程归档,集中展示历次评选的优
质课程;支持根据评审结果自动
为参赛作品匹配预设奖项功能,
也可在发布前手动干预调整作品
获奖结果; 8)支持批量报名功
能,支持以“纯文档”或“文档
+视频”的形式报名参赛,可在
报名时间结束前前往报名记录中
编辑报名信息或取消报名; 9)
支持区分评委/非评委评比作品
界面,评委界面凸显“我的评
审”,并标注已评/未评状态和数
量,未评作品优先展示,已评作
品展示评分; 10)支持评审详
情及未评提醒功能,评审播放页
面按钮进行循环切换,循环顺序
与外部作品列表顺序一致;
11)支持分组报名名额限制,
报名时只显示有报名名额的分
组,已满额分组不在展示;支持
报名设置中,自定义设置报名作
品数量、视频文件大小、视频播
放时长等限制指标;支持手工结
束评选活动,支持查看作品详
情。磨课中心应用模块:支持
建磨课小组,开展磨课活动。要
求模块化嵌入教育云平台,实现
统一认证、单点登录,至少满足
以下功能需求: 1)支持用户创
建磨课小组,添加组成员,开展
磨课活动;支持磨课课例、磨课
教师数量统计; 2)支持磨课小
组成员自定义创建磨课课例,磨
-第5页-
-第6页-
-第7页-
-第8页-
何对接费用。
-第10页-
-第11页-
-第12页-
-第13页-
商务需求
(五)竞价公告时间:2024-11-27 11:49:42 ~ 2024-12-02 23:59:59
-第14页-
(六)供应商报价时间:2024-12-03 09:00~16:00
(七) 本项目采用的是按项目的报价方式。
二、需求信息
合同份数:4
产品免费质保期:3年
争议处理方式:向采购单位所在地的仲裁委员会申请仲裁解决
发票类型:增值税普通发票
三、供应商报价须知
(一)本项目的供应商采用公开邀请的方式,符合需求的供应商都可以参与。
(二)供应商应具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件,并对如下条件的真实性负责:1)具有独立承担民
事责任的能力;2)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;3)具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;4)有依法缴纳税
收和社会保障资金的良好记录;5)参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;6)法律、行政法规规定的其他条
件。
(三)供应商应在报价时,可通过系统提供采购需求中所要求的全部资料与数据的,应当通过系统提交。供应商不得在所上传的
附件中填写项目报价信息,如系统报价与附件材料不一致,则附件报价无效,以系统报价为准。
(四)供应商应完整、真实、准确的填写采购需求中规定的所有内容。供应商没有对采购需求在各方面都作出实质性响应是供应
商的风险,有可能导致其报价被认定为无效报价。
(五)如果因为供应商报价时填报的内容不详,或没有提供采购需求中所要求的全部资料及数据,由此造成的后果,其责任由供
应商承担。
(六)供应商应认真核对报价信息,确保符合采购需求,并对其真实性负责。若与实际不符,一经查实,将视为弄虚作假,当次
报价无效,并按政府采购相关规定给予处理。
四、定点竞价规则
(一)报价规则
(1)供应商的报价应是总价。
(2)供应商的报价应不高于最高限价。
(3)在报价时间截止前,供应商可以多次报价,最后1次报价为最终报价。
(二)实质性响应审核
报价时间截止后,采购人应当组成评审小组,对参与报价供应商的响应情况进行审核,推荐3家以上实质性响应采购需求的供应
商。认定供应商未实质性响应采购需求的,应当说明不能实质性响应采购需求的理由。
(三)成交规则、终止规则
(1)成交规则:报价时间截止后,采购人推荐的实质响应采购需求的供应商有3家以上,系统按照报价由低到高的顺序,默认最
低报价供应商为成交供应商;当多家供应商报价一致且均为最低报价时,系统按照报价时间由早到晚的顺序,默认报价时间最早的供
应商为成交供应商。
(2)终止规则:在定点竞价公告期间,采购人因故取消采购任务、变更采购需求;或者在报价时间截止后,参与报价或者实质
响应采购需求的供应商不足3家的,竞价终止。
五、项目联系方式
联系方式:赵超齐 13046367893
-第15页-
采购单位:珠海市第一中学附属金湾学校
2024年11月27日
-第16页-
-第17页-
编号 | 服务描述 | 需求描述 | 数量 | 控制单价(元) | 计 量 单 位 |
基于AI课堂的教学行为大数据呈 现系统,至少满足以下功能需 求: 1)支持查看大数据页面,包含设备信息,教学质量等长期 数据的汇总; 2)支持管理员依 据平台提供教学行为分析类型进 行筛选,平台即可依据选择的行 为分析类型进行对应分析数据的 统计与呈现; 3)支持通过导入 课表实现课堂教学分析的自动开 启与停止;支持自定义特例课规 则,自动对符合规则的课程进行 标识; 4)支持呈现的课堂教学 行为包括教师录播主机能自动识 别的教师和学生行为,如:讲 授、板书、听讲、师生互动等多 种行为; 5)支持课程结束后自 动生成该教师课堂观察分析报 告,支持在线预览和导出报告;6)支持教师查看每节课课堂实 录,支持根据师生行为分析数据 生成教学行为时序图,并基于教 学行为时序图进行智能打点切 片,可自动定位到课堂实录特定 时刻,方便进行快速回顾教学环 节; 7)支持基于结构化课堂观 察方法,自动进行S-T分析,分 析每节课教学模式;如:讲授 型、练习型、对话型、混合型;8)支持教师按照时间维度查看 全班学生课堂表现情况、关注度 及参与度情况,以便调整自己的 课堂节奏和教学设计; 9)支持 教师视频自动归档,对教师模型 照片与实际抓拍照片进行对比,将课程自动推送到实际上课的教 师名下,方便资源管理; 10)支持回溯分析功能,课程结束后 启动回溯分析,会修正教学行为 分布图、教学行为时序图和教学 模式图; 11)支持基于参与 度、表现度、关注度曲线及 ST 曲线,点击曲线节点自动跳转至 视频对应位置; 12)教师可在 AI课堂中对已结束的课进行教学 反思,结合课堂实录和AI分析数-第1页- |
1 | 其它要求:多维学情分析系统 | 据,记录反思内容,生成教学反 思报告; 13)支持校教学管理 者查看各科教师课堂观察分析报 告,支持在线预览和导出报告,为教学管理提供客观数据; 14)支持校教学管理者查看各 科教师课堂实录、教学模式、S-T行为分析、课堂教学行为占 比、课堂表现、课堂参与度、课 堂关注度等情况; 15)支持校 教学管理者任选同学科两位教师 的课例进行同课异构对比,可查 看两位教师授课过程中的教学行 为、S-T、授课类型、学生参与 度的对比分析数据,支持导出对 比报告;》课堂言语分析系统 指标要求: 1)支持声纹识别,根据教师、学生不同声纹特征,无需样本学习,自动判断教师、学生发言,为语音分析提供准确 判断基础; 2)支持语音识别,采用语音识别ASR深度学习技 术,实现教室内发言人员的语音 转换成文本,形成课堂教学过程 的语料库;平台可复现整节课语 音文本字幕,实现字幕与视频关 联播放,字幕可自动添加到本节 课的视频中,形成播放的字幕效 果; 3)支持语义识别,有效识 别课堂教学语言中所包含的意 义,深入了解语句内容,分析教 师、学生的提问、理答、交互意 图;基于NLP技术,实现从课堂 教学语言中解析出语言字数、语 速、口头禅等数据; 4)支持理 答分析,基于NLP技术对教师课 堂提问行为、提问次数、高频时 间段、提问深度等进行数据统 计,实现对课堂提问情况的精准 回顾; 5)支持词云与高频词自 动识别,根据课堂教学语音文 本,自动提取高频词,形成词 云,直观体现在本节课数据报告 中; 6)支持应答活跃分析,基 于语音与图像分析结合,师生互 动、学生应答活跃区域,形成直 观的展示与统计数据,便于课后 随时复盘。》兼容对接 9)★要求协议开放并完全无缝兼容对 接教育局现有应用云平台实现资 源自动上传、直播、点播及智能 研修一体化应用。且承诺无需额 外支付任何对接费用。 | 1 | 17,800 | 套 |
学校基础版:用于资源展示、直 播、点播,具备“备、磨、听、评、赛”五种类型教研模块,AI 加持构建“备、教、研、评”一体 化智能教研新格局应用,赋能教 研模式数字化转型,助力教研模 式智能化转型;支持本地及云端 部署、集群化部署,支持弹性扩 展;至少应满足以下及相关模块 应用功能:》基础要求 1)★平台具备两个定量的数据分析内 核功能,即基于量表评分的教学 质量矩阵分析和基于人工智能的 课堂教学行为分析功能;》基 本管理 1)支持自定义设置当前 -第2页- |
课过程中可添加磨课环节,支持 磨课过程中上传教案、ppt、视 频等课例资料,磨课成员可在线 观看; 3)支持磨课小组成员观 看课堂实录,课堂实录支持多源 观看,自由切换教师、学生及 ppt画面,支持在线预览教案、课件等文档; 4)支持磨课组成 员在线交流,可对资源发表文字 点评; 5)支持教师对比两次、数次磨课资源及点评信息,进行 总结反思; 6)▲支持环节对 比,教师可对比两次磨课,直接 调用课堂AI分析数据,支持显示 量表和教学能力矩阵对比,支持 生成报告和导出报告;(提供 CMA或CNAS认证机构出具的本 项指标的相关检测报告复印件,原件备查) | |||||
3 | 其它要求:交换机 | 24*10/100/1000Base-T以太 网端口4*1000 Base-X SFP光 口,最大功耗290W, | 1 | 3,300 | 台 |
4 | 其它要求:安装调试培训 | 安装调试培训等工作 | 1 | 16,000 | 项 |
5 | 其它要求:材料配件 | 含各种线材、接插配件,各类 PVC管、五金、PVC安装辅材、扎带,特殊定制用具等,各种线 材、接插配件。 | 1 | 6,000 | 项 |
6 | 其它要求:控制面板 | 1)电容感应式触摸控制器,具 有LED背光设计; 2)直连录播 工作站使用,简单易用,仅需录 制、暂停、结束键即可,无需其 他任何复杂界面、按键及操作;3)暂停不影响录播主机录制结 果,恢复录制后不会另行生成新 文件,保证生成的录制文件单一 连续。 | 2 | 350 | 块 |
7 | 其它要求:智课助手软件V1.0 | 用于无线网络环境下(课室无线 环境自备)的课堂教学辅助应 用,支持通过无线网络实现 Pad/Phone与PC之间的互连互 动,提供APP及PC端程 序,APP支持Android系统的应 用;可配置全校所有课室常规应 用,简单、实用,快速提升学校 教学信息化水准。 | 2 | 1,000 | 套 |
8 | 其它要求:图像探测器(含定位软件1) | 用于教师及板书区域目标探测、数据采集:H.264/MJPEG编码, 定位像素1920(H)X1080(V),协议TCP/IP,UDP,RTP,RTSP;POE供电。 | 2 | 1,800 | 套 |
9 | 其它要求:图像探测器(含定位软件2) | 内置图像定位分析软件,用于学 生区域目标探测、数据采集:1/3"高清CMOS成像器件,定位 像素1920(H)X1080(V),协议 TCP/IP,UDP,RTP,RTSP;POE 供电。 | 2 | 1,800 | 套 |
10 | 其它要求:LED显示屏 | 1)具备远距离有源RS- 232/485接收通讯能力,支持二 次开发接口通讯传输协议,控制 卡具有带载能力支持 1024×128点分辨率; 2)支 持显示红、绿、黄三色16×16 点阵、32×32点阵、字库 24×24点阵汉字; 3)支持与 录播联动显示录播状态,提供≥6种时间提示,如录播正记时 和当前时间等;支持录播状态和 时间采用双色显示;支持滚动字 幕; 4)铝合金喷塑框架结构,显示屏尺寸 ≥600mm×200mm×90mm。 | 2 | 2,150 | 台 |
11 | 其它要求:双通道数字功放 | 功能室专用双通道数字功放,支 持教学区和观摩室分区扩音、调 音;双风道、双风扇;电平显 示,两路音量大小控制旋钮。至 少满足以下技术指标: 1)标准 机架式,双通道设计,内置2个 不间断散热风扇; 2)内置主功 放和监听功放输出音量调节旋钮 及音量指示灯; 3)总功率 ≥300W,主功放输出功率 ≥200W,监听功放输出功率≥100W;电源输入 220V±10%/2A/50Hz。 | 2 | 3,000 | 台 |
12 | 其它要求:全场景智能调音台(含音频处理 软件) | 专业功能室专用全场景自动调 音系统,采用自动语音激励技 术,配合强指向吊麦,自动侦测 并实时开启主声场采音麦,智能 降噪增益、快进延时、回声拟 制,有效确保音质洁净、均衡、清晰;即插即用,无需任何设 置、调制;前置LED状态显示面 板,可实时预监话筒工作状态,具有教学区和控制室实时对讲功 能; 2)支持单/双话筒模式:用 于自动选频、峰值对比,以适用 不同教学场景需求;失真度<0.1% (1KHz);信噪比大于 65dB(无计权);自动增益控 制范围≥40dB,起控点<- 30db,自动增益时间常数<1 秒; 4)至少支持12路话筒 (48V幻象)/无线话筒输入、3 路立体声输入、3路音频输出。 | 2 | 6,500 | 台 |
13 | 其它要求:录播机柜 | 录播后台承载系统,内置电源控 制模块、VGA分配模块、网络 模块、鼠键仓,标配大屏幕高清 预监屏及无线鼠键,易操控更便 于维护、管理: 1)22U可操作 台面设计,主体材质采用SPCC 冷轧钢板,具备可调节行走脚 轮; 2)具备≥4路包含2P和3P 类型的AC 220V电源插座接 口,具备≥4路包含圆孔插座和 接线端子类型的DC 12V电源接 口; 3)具备≥8路 10M/100M/1000Mbps自适应 的POE网络接口,实现机柜内网 络互联互通; 4)采用AC 220V/10A空气开关设计,支持 控制机柜总电源。 | 2 | 6,500 | 台 |
14 | 其它要求:导播控制台(含导播软件) | 功能室专用硬件导播设备,用于 精品课堂、实验活动等非常态化 应用需求的精准导播,直接串口 控制摄像机,所见所得,无延 迟;考虑到操控的即时及稳定性 不接受软件及通过接入录播主机 控制的USB接口控制类导播模式 产品; 1)▲支持对5路摄像机 的云台控制,实现“上下翻转、左右翻转、放大缩小翻转”等操 控,操控期间镜头变化的速度可 自行调整,可为每个摄像机设定 不少于7个预置位,完成快速定 位功能;(提供CMA或CNAS认 证机构出具的本项指标的相关检 测报告复印件,原件备查) 2)支持对主、副各6路视频画面的 切换控制,完成各种画中画模式 的开启与关闭、画中画副画面的 切换、主副画面的切换等功能,须支持简单特技的添加和去除;3)支持与自动跟踪设备联动,具备手动、自动切换功能,须支 持控制录像的开始、暂停、停 止,在无需键盘鼠标配合下,即 可完成操作; 4)▲≥2路DB9 标准RS232用于录播机及跟踪 机控制,≥1路DB15专用接口 可接5路摄像机控制,≥5路 RJ45摄像机控制口(串 口),≥1路USB 2.0,可提供 供电;(提供CMA或CNAS认证 机构出具的本项指标的相关检测 报告复印件,原件备查) | 2 | 7,200 | 套 |
15 | 其它要求:观摩窗 | 8厘钢化隔音单向玻璃 | 2 | 13,500 | 项 |
16 | 其它要求:智能跟踪系统软件V1.0 | 系统配套软件,采用领先的防抖 动人体特征跟踪算法,图像识别 系统完全不受光线、声音、电磁 等外在的环境影响;开放的智能 机制和策略,丰富的录制手段和 效果,实现全自动的跟踪识别、实时控制摄像头精确定位,可根 据教学现场定义跟踪策略和各种 不同模式。 10)支持手动导 入、导出跟踪配置文件,支持导 出到邮箱。 | 2 | 18,000 | 套 |
17 | 其它要求:智能分析工作站 (智课通软件 V1.0) | 系统配套:用于课堂教学行为数 据结构化处理,至少满足以下需 求: 1)▲采用标准机架式设 计,linux系统、采用五核ARM 处理器及双核AI加速 器,≥128GB存储空间;(提 供CMA或CNAS认证机构出具的 本项指标的相关检测报告复印 件,原件备查) 2)支持≥3路 视频信号同步,包含教师全景、学生全景及教学大屏信号,录像 模式支持轮循覆盖; 3)内置≥4路10/100/1000Mbps自适 应POE网口;内嵌≥1路4K HDMI视频输入接口、≥1路Line in接口、≥1路DC 5V弱电输出 接口; 4)支持TCP/IP、 RTSP、HTTP、FTP、MQTT等 网络协议,支持IPv4和IPv6双 栈网络通信协议; 5)内置RST 按钮,支持一键恢复出厂IP地 址;采用DC 48V电源供电;6)★要求协议开放并完全无缝 兼容对接教育局现有应用云平台 实现数据自动上传、可视化展示 及智能研修一体化应用。且承诺 无需额外支付任何对接费用。系统配套软件,用于课堂教学行 为数据结构化处理,至少满足以 下需求: 1)支持通过网页浏览 器访问内置AI模块,查看教师和 学生实时分析界面,实现教师及 学生检测及行为分析,并可生成 课堂分析报告; 2)支持设定课 程分析计划后自动执行分析,支 持教师讲授、板书、巡视、师生 互动、学生听讲、举手、读写、应答、生生互动等行为分析;3)支持自定义配置AI分析模块 网络信息、教师区摄像机及学生 区摄像机网络视频流信息,自定 义设置教师摄像机和学生摄像机 分析的区域范围; 4)支持音量 状态及分析时长监控,支持≥11 种行为分析的自定义显示控制;5)支持系统调试过程,自定义 开关师生头部识别框、开关课堂 行为百分比信息呈现、开关系统 自动框选的学生分析范围等,支 持以多种颜色进行识别行为的分 类标记,支持课堂教学场景 VGA画面状态监测; 6)支持自 动生成系统运行日志。 | 2 | 18,800 | 台 |
1)★采用X86架构,内嵌≥3.0 英寸液晶触摸屏,内置 Windows操作系统,内嵌双热 插拔式硬盘插槽,开机运行状态 下支持直接更换硬盘,具备硬盘 保护锁;内置双自适应网口,可 用于网络负载均衡和双网卡热 备;考虑到实际应用场景需要,该项不接受任何形态的嵌入式架 构产品; 2)▲标准机架式外 观,≥6核12线程处理器、 ≥16G内存、≥2TB存储盘、 ≥120GB固态系统盘;(提供 CMA或CNAS认证机构出具的本 -第9页- |
18 | 其它要求:录播工作站 | 项指标的相关检测报告复印件,原件备查) 3)内嵌≥2个2.5英 寸热插拔式硬盘插槽;≥2路前 置USB 2.0接口、≥4路后置 USB3.0接口;≥2路 10M/100M/1000M自适应网 口;视频编码码率支持 450Kbps~50Mbps可调,音 频采样率支持48KHz、 44.1KHz可调;视频输出格式 支持MP4、AVI、FLV、TS;4)▲内嵌≥6路SDI视频输入接 口、≥1路HDMI输入信号、≥1 路VGA信号输入接口,内嵌≥1 路HDMI、≥1路VGA及≥1路DP 信号输出接口,支持≥1路导播 画面及≥2路电影画面输出; (提供CMA或CNAS认证机构出 具的本项指标的相关检测报告复 印件,原件备查) 5)▲内嵌≥4路SDI视频环出接口,支持≥4路SDI接口接入的摄像机信 号同步环出给其他系统应用;(提供CMA或CNAS认证机构出 具的本项指标的相关检测报告复 印件,原件备查) 6)▲内嵌≥4路Line In、≥4路Line Out 接口,内嵌≥10路MIC(幻象供 电)输入接口,内嵌≥2路前置 3.5mm接口;(提供CMA或 CNAS认证机构出具的本项指标 的相关检测报告复印件,原件备 查) 7)主机内置音频处理模 块,支持增益控制(AGC)、噪声抑制(NR)、高通滤波 (High-Pass Filter)、低通滤 波(Low-Pass Filter)、智能 混音器(AutoMixer)等功能;8)具备≥10路独立串口及独立 的电源控制接口;(提供CMA 或CNAS认证机构出具的本项指 标的相关检测报告复印件,原件 备查) 9)具备≥8路摄像机云 台控制、≥1路面板控制、≥1路 视频切换控制、≥1路LED屏幕 控制等;(提供CMA或CNAS认 证机构出具的本项指标的相关检 测报告复印件,原件备查) 10)▲主机支持POC供电,通 过一根同轴线缆可实现摄像机供 电、控制及视频信号传输,支持 POC摄像机及非POC摄像机视 频信号的同时采集;(提供 CMA或CNAS认证机构出具的本 项指标的相关检测报告复印件,原件备查) 11)★要求协议开 放并完全无缝兼容对接教育局现 有应用云平台实现资源自动上 传、直播、点播及智能研修一体 化应用;且承诺无需额外支付任 | 2 | 36,800 | 台 |
19 | 其它要求:全自动课程录播系统 | 系统配套广电级双导播录播软 件: 1)采用双导播界面设计,具备PVW窗口、PGM窗口和≥8 路视频信号采集窗口,视频采集 窗口支持≥6路视频信号采集和2 路本地图片、视频文件导入,支 持通过PVW窗口针对≥6路信号 进行导播切换及台标、字幕、画 中画、特效等预编辑,设置完成 支持推送PGM窗口进行录制、直播; 2)支持电影模式、资源 模式及“电影+资源”模式三种录 制、直播工作模式,资源模式支 持≥6路视频图像同时录制、直 播,“电影+资源”模式支持6路 资源模式视频图像及1路电影模 式视频图像同时录制、直播,支 持录制文件自动存储到相同路径 下; 3)▲支持自定义设置录像 文件存储及备份路径、磁盘剩余 录制时长报警、视频录像文件格 式等,至少支持MP4、TS、 AVI、FLV、ASF、WMV等录制 格式文件;支持至少50Mbps码 流的4K@P60fps画质课程视频 录制;(提供CMA或CNAS认证 机构出具的本项指标的相关检测 报告复印件,原件备查) 4)支 持LED屏显示信息配置,可自定 义设置上课时长、显示文本、显 示格式等,显示格式支持呈现距 离下课时间、现在时间、启动录 像时间等;(提供CMA或CNAS 认证机构出具的本项指标的相关 检测报告复印件,原件备查)5)▲支持将PVW窗口的画中 画、台标、字幕等设置信息作为 场景进行保存,支持自定义场景 保存数量,保存完成的场景支持 预览及一键调用;同时支持导播 画面和PGM主播画面同时输出 显示,PGM窗口具备视频输出 功能,支持一键将主播画面输出 到外接第二显示屏;(提供 CMA或CNAS认证机构出具的本 项指标的相关检测报告复印件,原件备查) 6)支持实时监测主 机CPU、内存、硬盘使用情况及 主机整体可录制时长信息,支持 实现显示录制及直播状态、正在 录制的时长等。 | 2 | 36,800 | 套 |
20 | 其它要求:电视机 | 用于教研、观摩,55寸高清显 示屏,含HDMI、VGA等接口。 | 4 | 3,500 | 台 |
21 | 其它要求:4K摄像机(含摄像机管理软件) | 4k采集终端,用于学生区行为 及分析数据辅助采集: 1)传感 器有效像素不低于800万; 2)自动对焦,最低照度 0.5 Lux @ (F1.8, AGC ON);电子快门 1/30s ~ 1/10000s;支持2D, 3D数字降噪;支持背光补偿;3)视频编码标准H.265 / H.264 / MJEPG,码率支持 32Kbps ~ 16384Kbps;音频 码率:96Kbps, 128Kbps; 4)支持协议:TCP/IP, HTTP, RTSP, DHCP, 组播等; 5)不 低于1*SDI,须支持PoC;不低于 1路, Line In, 3芯凤凰口;不低 于1路RS485,2芯凤凰口,支持 VISCA/Pelco-D/Pelco-P协议;6)网络接口不低于1路,RJ45 10M/100M 自适应以太网,支 持PoE; 7)供电方式支持 DC12V/PoE/PoC;(提供CMA 或CNAS认证机构出具的本项指 标的相关检测报告复印件,原件 备查) | 4 | 4,000 | 台 |
22 | 其它要求:高清摄像机(含摄像机管理软 件) | 全高清云台摄像机,用于师生特 写、全景拍摄、场景过渡及教师 区行为数据采集;相关参数指标 要求: 1)采用≥1/2.8英寸 CMOS,有效像素≥207万; 2) 镜头:≥12倍,f3.5mm~ 42.3mm,F1.8~F2.8,≥16 倍数字变焦; 3)具备≥1路3G-SDI、≥1路HDMI、≥1路RJ45 网络接口输出; 4)具备≥1路 Line In,3.5mm音频输入接 口;≥1路 Line Out,3.5mm 音频输出接口; 5)具备≥1路 USB 3.0,A型插座,支持 UVC,UAC协议;具备≥1路 RS-232输入和输出接口,≥1路 RS-485接口; 6)支持 DC12V、POC、POE供电。 | 6 | 5,500 | 台 |
23 | 其它要求:线阵列音箱 | 功能室专用线状音源理论的阵列 式扬声系统,用于教学及观摩扩 音,极佳的方向性,单只音箱的 辐射单元不少于6个。至少满足 以下技术指标: 1)最大功率≥60W、额定功率≥30W; 2)声压级1W(1KHz) 时,≥92dB(SPL);开放角 度1KHz/4KHz(-6 dB),水平 210°/132°,垂直50°/22°。 | 8 | 800 | 台 |
24 | 其它要求:摄像机支架 | 金属材质,原厂定制,用于录播 系统中摄像机的安装固定。 | 10 | 180 | 支 |
25 | 其它要求:话筒吊架 | 金属材质,原厂定制,用于吊装 话筒安装固定。 | 16 | 180 | 支 |
26 | 其它要求:吊装话筒 | 专业级功能室专用强指向吊置采 音终端,支持自动语音激励、无 痕开关,用于配合智能调音台实 现功能室全场景、常态化音频采 集;特性指标: 1)▲频响(指向 特性)约400-18000Hz;灵敏 度约30dB±3(@1kHz);等 效噪声级约≤24dB(A);(提供 CMA或CNAS认证机构出具的本 项指标的相关检测报告复印件,原件备查) 2)▲阻抗约 ≤200Ω;信噪比约 ≥70dB(A);工作电压约 48V(幻象供电);(提供 CMA或CNAS认证机构出具的本 项指标的相关检测报告复印件, 原件备查) | 16 | 800 | 支 |
27 | 其它要求:观摩室椅 | 面料:高分子纤维面料,耐磨,柔软舒适塑胶件:背框+扶手 PP加纤材料木板:三桉板,防 虫,不脱皮,绿色环保架子:国 标1.2厚管壁海绵:45#高密度 回弹原生态海绵 | 20 | 280 | 个 |
28 | 其它要求:录播室桌椅 | 规格:580--790MM可调节 A. 面板:E0级中纤板贴三聚氰胺纸 饰面注塑封边,尺寸: 600X400X18MM和 650X450X18MM,三边圆弧 边,前面椭圆弧边,胶边高出基 材面少于1 MM ,以免学生上课 和写字时对手腕产生不适和不良 的影响,笔槽按需方要求选配。颜色:浅绿、淡蓝木纹 B.抽屉 1、材质:采用全新环保共聚耐 冲击聚丙烯注塑成型; 2、书箱 尺寸:内空宽465mm×深 310mm正负偏差5MM; 3、形 状功能:按照课桌椅 (QBT4071-2010)要求,抽 屉选取的高度需满足 《QBT3976》尺寸标准的 “桌 下净空高1(h2)”项符合要 求。 C.支架材质:: 台、椅子主 支架: D形管1.2 MM 厚,25X50MM 和20X40MM合 组成升降结构,横管D形管1.2 MM厚25X50MM椭圆管1.2 MM 厚,靠背座垫支撑承托管使用直 径22MM厚度1.2MM圆管弯成,没有任何接驳,使用更安全增加 座板承重能力。台上支架增加 方管15X25X1MM横梁,增加 抽屉承托力 D.脚垫: 使用共聚耐 冲击聚丙烯注塑成型,底部倒扣 设计不松脱。波浪齿地面增加与 接触地面的摩擦力,课桌椅摆放 更平稳; E.挂钩: 1.材质:采用 全新环保共聚耐冲击聚丙烯注塑 成型; 2.功能:在书箱两侧完 全包裹升降上支架管,并用多枚 螺丝固定在斗框上,可承受挂物 40公斤重量。 F.靠背:1.材质:采用高强度PP一级新料注塑成 型。2.尺寸:400*210mm。与 钢管结合方式采用直插式,并增 加螺丝锁付,保证牢固不摇晃; 表面磨砂设计,防滑不反光;颜 色:浅绿浅黄 G.座垫:1.材质:采用高强度PP一级新料注塑成 型,2.尺寸:390*390mm,人 体工学弧形设计,座面带有直径 4MM-4.5MM透气孔300个以上, 让座垫空气流通,有效防止了闷 热而产生的不适,颜色常规。 | 104 | 350 | 套 |
编号 | 需求内容 |
1 | 1、报价时必须提供各设备完整的品牌、型号、数量、分项报价及真实的技术参数作为附件,投标价格包含 运输、安装调试、税金等所有费用,中标后不接受任何形式的议价,所投产品参数必须全部满足或高于需 求参数。所提供的设备必须是原装行货且未经拆封的原厂包装,我方不接收外包装经过二次封装的商品。报价截止前请提供“录播主机”的合法来源证明文件扫描件发送至327250408@qq.com(供货时提供原件 核验)。证明文件的邮件接收时间与报价时间对比,报价截止后接收到的文件或未接收文件均按未响应处 理。 2 、整体项目免费质量保证期为三年,所投产品在厂家保修时间内,提供免费上门售后服务,提供2 小时内故障响应及7*24小时技术支持服务。 3 、合同签订20个日历日内完成供货、安装及调试工作,设 备安装调试完毕、运行正常后,验收小组进行现场验收,如不符合要求及规范,我方将不予验收通过。并 按照合同保留追究其违约责任。 |
返回顶部