一、项目编号:QSZB-Z(F)-C22484(GK)
二、项目名称:数据治理二期
三、中标(成交)信息
1.中标结果:
序号 | 中标(成交)金额(元) | 中标供应商名称 | 中标供应商地址 |
---|---|---|---|
1 | 投标报价:1488000(元) | 中国电信股份有限公司杭州分公司 | 杭州市上城区庆春路87号 |
2.废标结果:
序号 | 标项名称 | 废标理由 | 其他事项 |
/ | / | / | / |
四、主要标的信息
服务类主要标的信息:
序号 | 标项名称 | 标的名称 | 服务范围 | 服务要求 | 服务时间 | 服务标准 |
1 | 数据治理二期 | 数据治理二期 | 详见招标文件 | 详见招标文件 | 详见招标文件 | 详见招标文件 |
评审专家抽取规则评审专家抽取规则
六、评审专家(单一来源采购人员)名单:
李际军,周卫华,何彦,孙歆,张华秋(采购人代表)
七、开标情况
标项1标项1
八、资格审查情况
标项1标项1
九、符合性审查情况
标项1标项1
十、技术评分明细表
标项 | 供应商名称 | 专家1 | 专家2 | 专家3 | 专家4 | 专家5 | 商务技术得分 | 报价得分 | 总分 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 杭州实在智能科技有限公司 | 43.0 | 47.0 | 33.0 | 35.0 | 39.0 | 39.4 | 3.66 | 43.06 |
1 | 宁波盛锐信息科技有限公司 | 37.0 | 39.0 | 26.0 | 30.0 | 34.0 | 33.2 | 10.0 | 43.2 |
1 | 中国电信股份有限公司杭州分公司 | 69.0 | 74.0 | 71.0 | 70.0 | 74.0 | 71.6 | 3.68 | 75.28 |
标项1标项1
十一、中标(成交)候选人推荐情况
标项1标项1
十二、代理服务收费标准及金额:
1.代理服务收费标准:(差额累进)中标金额100万元以下按1.05%收取,中标金额100-500万元按0.56%收取。
2.代理服务收费金额(元):13232
十三、公告期限
自本公告发布之日起1个工作日。
十四、其他补充事宜
1.各参加政府采购活动的供应商认为该中标/成交结果和采购过程等使自己的权益受到损害的,可以自本公告期限届满之日(本公告发布之日后第2个工作日)起7个工作日内,以书面形式向采购人或受其委托的采购代理机构提出质疑。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内作出答复的,可以在答复期满后十五个工作日内向同级政府采购监督管理部门投诉。质疑函范本、投诉书范本请到浙江政府采购网下载专区下载。
2.其他事项:
十五、对本次公告内容提出询问、质疑、投诉,请按以下方式联系
1.采购人信息
名 称:浙江开放大学(浙江省社区教育指导中心、浙江老年开放大学)
地 址:浙江杭州市西湖区教工路42号
传 真:/
项目联系人(询问):孙老师
项目联系方式(询问):0571-88052557
质疑联系人:李老师
质疑联系方式:0571-88052557
2.采购代理机构信息
名 称:浙江求是招标代理有限公司
地 址:杭州市西湖区玉古路173号中田大厦21楼
传 真:/
项目联系人(询问):陈培特
项目联系方式(询问):0571-87666115
质疑联系人:蒋敏芝
质疑联系方式:0571-81110356
3.同级政府采购监督管理部门
名 称:浙江省财政厅政府采购监管处
地 址:杭州市环城西路37号
传 真:/
联系人 :齐鲁、吴聪瑜
监督投诉电话:0571-87057612、87058489
附件信息:
报价要求响应文件.pdf报价要求响应文件.pdf
362.7K
抽取方案1 | 抽取方案1 | 抽取方案1 | 抽取方案1 |
抽取方式:自行抽取 | 抽取方式:自行抽取 | 评审人数:4 | 评审人数:4 |
抽取规则 | 抽取规则 | 抽取规则 | 抽取规则 |
专家隶属库 | 评审专业 | 人数 | 抽取条件 |
浙江省本级及杭州市 | 数据加工处理服务, | 4 | 年龄:-职称:级别:意愿评标区划:常驻地址:所属单位性质:大专院校, |
回避单位 | 回避原因 |
回避专家 | 回避原因 |
项目编号项目编号 | QSZB-Z(F)-C22484(GK) | QSZB-Z(F)-C22484(GK) | 项目名称项目名称 | 数据治理二期 | 数据治理二期 |
采购方式采购方式 | 公开招标 | 公开招标 | 开标时间开标时间 | 2022-12-2309:30:00 | 2022-12-2309:30:00 |
开标地点开标地点 | 政府采购云平台(https://www.zcygov.cn)/杭州市西湖区玉古路173号中田大厦16楼(求是招标会议室7) | 政府采购云平台(https://www.zcygov.cn)/杭州市西湖区玉古路173号中田大厦16楼(求是招标会议室7) | 政府采购云平台(https://www.zcygov.cn)/杭州市西湖区玉古路173号中田大厦16楼(求是招标会议室7) | 政府采购云平台(https://www.zcygov.cn)/杭州市西湖区玉古路173号中田大厦16楼(求是招标会议室7) | 政府采购云平台(https://www.zcygov.cn)/杭州市西湖区玉古路173号中田大厦16楼(求是招标会议室7) |
序号 | 序号 | 供应商名称 | 供应商名称 | 供应商名称 | 投标报价(元) |
1 | 1 | 中国电信股份有限公司杭州分公司 | 中国电信股份有限公司杭州分公司 | 中国电信股份有限公司杭州分公司 | 1488000 |
2 | 2 | 杭州实在智能科技有限公司 | 杭州实在智能科技有限公司 | 杭州实在智能科技有限公司 | 1499982 |
3 | 3 | 宁波盛锐信息科技有限公司 | 宁波盛锐信息科技有限公司 | 宁波盛锐信息科技有限公司 | 583300 |
资格审查记录表资格审查记录表 | 资格审查记录表资格审查记录表 | 资格审查记录表资格审查记录表 | 资格审查记录表资格审查记录表 |
项目编号项目编号 | QSZB-Z(F)-C22484(GK) | 项目名称项目名称 | 数据治理二期 |
采购方式采购方式 | 公开招标 | 开标时间开标时间 | 2022-12-2309:30:00 |
开标地点开标地点 | 政府采购云平台(https://www.zcygov.cn)/杭州市西湖区玉古路173号中田大厦16楼(求是招标会议室7) | 政府采购云平台(https://www.zcygov.cn)/杭州市西湖区玉古路173号中田大厦16楼(求是招标会议室7) | 政府采购云平台(https://www.zcygov.cn)/杭州市西湖区玉古路173号中田大厦16楼(求是招标会议室7) |
序号序号 | 供应商供应商 | 资格审查情况资格审查情况 | 情况说明情况说明 |
1 | 中国电信股份有限公司杭州分公司 | 符合 | |
2 | 杭州实在智能科技有限公司 | 符合 | |
3 | 宁波盛锐信息科技有限公司 | 符合 |
符合性评审汇总表符合性评审汇总表 | 符合性评审汇总表符合性评审汇总表 | 符合性评审汇总表符合性评审汇总表 | 符合性评审汇总表符合性评审汇总表 |
项目编号项目编号 | QSZB-Z(F)-C22484(GK) | 项目名项目名称称 | 数据治理二期 |
采购方式采购方式 | 公开招标 | 开标时开标时间间 | 2022-12-2309:30:00 |
符合性审符合性审查人员查人员 | 开标地开标地点点 | 政府采购云平台(https://www.zcygov.cn)/杭州市西湖区玉古路173号中田大厦16楼(求是招标会议室7) | |
序号序号 | 供应商供应商 | 符合性符合性情况情况 | 情况说明情况说明 |
1 | 中国电信股份有限公司杭州分公司 | 符合 | |
2 | 杭州实在智能科技有限公司 | 符合 | |
3 | 宁波盛锐信息科技有限公司 | 符合 |
序号 | 评分类型 | 评分项目内容 | 分值范围 | 中国电信股份有限公司杭州分公司 | 杭州实在智能科技有限公司 | 宁波盛锐信息科技有限公司 |
1 | 商务资信 | 投标人具备信息技术服务标准ITSS认证、ISO27001信息安全管理体系认证证书、ISO20000信息技术服务管理体系认证证书、ISO9001管理体系认证证书、ISO14001管理体系认证证书,每具备一个有效证书得1分,共5分。 | 0-5 | 5 | 4 | 0 |
2.1 | 技术 | 投标产品具备产品软件著作权证书:1)数据中台系统软件著作权登记证书;2)数据中台采集交换系统软件著作权登记证书;3)数据中台任务调度系统软件著作权登记证书;4)数据中台数据质量系统软件著作权登记证书;5)数据中台数据资产系统软件著作权登记证书;6)数据中台数据治理系统软件著作权登记证书。7)数据中台数据服务系统软件著作权登记证书。每具备一个软件著作权证书每个得1分,共7分。 | 0-7 | 7 | 1 | 0 |
2.2 | 技术 | 投标产品应具备数据治理能力,要求提供国家级权威机构出具的数据管理平台测评报告关键页,测评范围应至少包含:数据源管理、元数据管理、数据标准管理、数据质量管理、数据模型管理等内容。不具备不得分。 | 0-3 | 3 | 0 | 0 |
2.3 | 技术 | 投标产品全部满足招标文件明确的技术条款要求的得4分,不符合(负偏离),每偏离1项扣1分。满分4分,扣完为止。 | 0-4 | 4 | 4 | 4 |
3 | 技术 | 对项目背景理解、业务现状分析、业务痛点分析的合理性、准确性进行评分。 | 0-6 | 5 | 4 | 3 |
4 | 技术 | 整体方案设计内容方面:1)完整全面,逻辑清晰,技术先进,有总体架构、逻辑架构、系统设计方案,描述详细,整体优秀,得4分;2)基本完整,逻辑合理,整体良好,得3分;3)有重大缺失项,影响系统整体设计,得1分。 | 0-4 | 3 | 3 | 3 |
5.1 | 技术 | 终身教育大数据仓搭建提供包括:1)教育大数据底座、2)大数据平台运维监控、3)分析数据库、4)数据中台根据方案成熟度打分,最高得4分 | 0-4 | 3 | 3 | 3 |
5.2 | 技术 | 终身教育系统数据集成要求满足:1)系统数据集成2)数据清洗转换3)集成任务调度(作业管理)根据方案成熟度打分,最高得3分。 | 0-3 | 2 | 2 | 2 |
5.3 | 技术 | 终身教育元数据管理提供包括:1)元数据标准准管理,2)元模型管理,3)元数据导出,4)元数据稽核,5)元数据查询,6)数据血缘根据方案成熟度打分,最高得3分, | 0-3 | 2 | 2 | 2 |
5.4 | 技术 | 终身教育数据资产管理提供包括:1)终身教育数据资产分析,2)终身教育数据资产查询,3)终身教育数据资产目录功能,4)终身教育数据资产盘点管理根据方案成熟度打分,最高得3分 | 0-3 | 2 | 2 | 2 |
5.5 | 技术 | 终身教育数据标准设计提供包括:1)终身教育数据标准制定,2)终身教育数仓规范设计根据方案成熟度打分,最高得4分 | 0-4 | 3 | 3 | 3 |
5.6 | 技术 | 终身教育大数据分析与应用提供6个方面终身教育数据指标挖掘:1)终身教育数据驾驶舱主题,2)学生画像,3)学习过程分析,4)个性化学习推荐,5)学生流失分析,6)课程资源分析根据方案成熟度打分,最高得5分 | 0-5 | 4 | 4 | 4 |
5.7 | 技术 | 现有数据交换系统迁移提供现有数据交换系统迁移迁移方案根据方案成熟度打分,最高得3分 | 0-3 | 2 | 2 | 2 |
5.8 | 技术 | 终身教育大数据应用开发提供包括:1)终身教育数据大屏开发,2)终身教育数据驾驶舱开发,3)Web数据页面原型设计根据方案成熟度打分,最高得3分 | 0-3 | 2 | 2 | 2 |
6.1 | 技术 | 演示可视化数据采集能力:1)源端和目标端数据源信息配置;2)反向抽取要同步的数据库表信息;3)配置数据采集流程,拖拽同步插件进行全量或增量数据采集配置;4)将流程固化成调度任务周期运行。每个功能演示完整,功能设计合理,得2分;演示基本完整,功能设计基本可用,得1分;演示功能不完整,功能设计有缺陷或者有功能缺失得0分 | 0-2 | 1 | 0 | 0 |
6.2 | 技术 | 演示字段对象管理能力:1)字段池管理菜单可以手工添加、修改、删除字段,管理字段基本信息、安全属性、取值范围等;2)对象管理菜单可以手工添加修改或直接引用数据模型创建对象信息;3)利用批量导入功能反向抽取字段对象信息,库表对象落到对象管理列表中,字段信息落到字段池中;4)可以对中台上的字段、对象进行血缘分析展示。每个功能演示完整,功能设计合理,得2分;演示基本完整,功能设计基本可用,得1分;演示功能不完整,功能设计有缺陷或者有功能缺失得0分 | 0-2 | 1 | 0 | 0 |
6.3 | 技术 | 数据模型开发和管理:1)可以引用字段池里的字段信息创建数据模型;2)可对已有模型进行修改、删除、复制、导出等基本操作;3)引用数据模型可以创建库表对象、主数据模型。每个功能演示完整,功能设计合理,得3分;演示基本完整,功能设计基本可用,得1分;演示功能不完整,功能设计有缺陷或者有功能缺失得0分 | 0-3 | 1 | 0 | 0 |
6.4 | 技术 | 通过可视化方式创建数据开放接口能力:1)可以通过自定义SQL方式进行API接口开发与测试;2)可以通过选择数据对象进行API接口开发与测试;3)开发好的API接口可以部署成服务供用户调用,用户账号经授权后可以进行服务调用;4)服务管理菜单可以统一管理开发部署好的API和服务启停;5)提供数据服务调用监控功能,可以对接口调用情况进行分析展示。每个功能演示完整,功能设计合理,得3分;演示基本完整,功能设计基本可用,得1分;演示功能不完整,功能设计有缺陷或者有功能缺失得0分 | 0-3 | 1 | 0 | 0 |
6.5 | 技术 | 数据大屏演示通过数据汇聚和大数据分析挖掘产生教育指标数据,反映学校办学情况和教学情况。大屏全面展现通过数仓建设实现对学校运营和教学过程的洞察能力。大屏演示内容完整与上述目标吻合程度高,得5分,吻合程度一般,较好得分3分,与浙江开放大学业务场景无关,得1分,不提供不得分。 | 0-5 | 3 | 0 | 0 |
7 | 技术 | 投标人项目组织实施方案的科学性、合理性、规范性和可操作性,包括软件开发、试运行、测试、调优、应用开发培训、系统管理培训、系统运行维护培训等内容以及组织机构、实施场所、工作时间进度表、工作程序和步骤、管理和协调方法、关键步骤的思路和要点等。 | 0-4 | 3 | 3 | 3 |
8 | 技术 | 培训计划的全面性、针对性,包括培训流程、培训方式、培训对象、培训内容、培训日程等。 | 0-3 | 2 | 2 | 2 |
9 | 技术 | 投标人提供的售后服务方案、售后服务承诺的可行性、完整性以及服务承诺落实的保障措施,维护期内外的后续技术支持和维护能力情况等 | 0-3 | 2 | 2 | 2 |
10.1 | 技术 | (1)项目经理:要求同时具有高级工程师(信息化相关)、信息系统项目管理师证书得3分,缺一项不得分;需提供近一年社保缴纳证明材料复印件加盖投标人公章。 | 0-3 | 3 | 0 | 0 |
10.2 | 技术 | (2)技术负责人:要求同时具有信息系统项目管理师、数据库系统工程师和网络工程师证书得3分,缺一项不得分;需提供近一年社保缴纳证明材料复印件加盖投标人公章。 | 0-3 | 3 | 0 | 0 |
10.3 | 技术 | (3)项目团队:驻场人员不少于6人,至少高级工程师(信息化相关)2人、中级工程师2人,全部满足得2分,不满足不得分;需提供近一年社保缴纳证明材料复印件加盖投标人公章。 | 0-2 | 2 | 0 | 0 |
合计 | 合计 | 合计 | 0-90 | 69 | 43 | 37 |
序号 | 评分类型 | 评分项目内容 | 分值范围 | 中国电信股份有限公司杭州分公司 | 杭州实在智能科技有限公司 | 宁波盛锐信息科技有限公司 |
1 | 商务资信 | 投标人具备信息技术服务标准ITSS认证、ISO27001信息安全管理体系认证证书、ISO20000信息技术服务管理体系认证证书、ISO9001管理体系认证证书、ISO14001管理体系认证证书,每具备一个有效证书得1分,共5分。 | 0-5 | 5 | 4 | 0 |
2.1 | 技术 | 投标产品具备产品软件著作权证书:1)数据中台系统软件著作权登记证书;2)数据中台采集交换系统软件著作权登记证书;3)数据中台任务调度系统软件著作权登记证书;4)数据中台数据质量系统软件著作权登记证书;5)数据中台数据资产系统软件著作权登记证书;6)数据中台数据治理系统软件著作权登记证书。7)数据中台数据服务系统软件著作权登记证书。每具备一个软件著作权证书每个得1分,共7分。 | 0-7 | 7 | 1 | 0 |
2.2 | 技术 | 投标产品应具备数据治理能力,要求提供国家级权威机构出具的数据管理平台测评报告关键页,测评范围应至少包含:数据源管理、元数据管理、数据标准管理、数据质量管理、数据模型管理等内容。不具备不得分。 | 0-3 | 3 | 0 | 0 |
2.3 | 技术 | 投标产品全部满足招标文件明确的技术条款要求的得4分,不符合(负偏离),每偏离1项扣1分。满分4分,扣完为止。 | 0-4 | 4 | 4 | 4 |
3 | 技术 | 对项目背景理解、业务现状分析、业务痛点分析的合理性、准确性进行评分。 | 0-6 | 5 | 5 | 4 |
4 | 技术 | 整体方案设计内容方面:1)完整全面,逻辑清晰,技术先进,有总体架构、逻辑架构、系统设计方案,描述详细,整体优秀,得4分;2)基本完整,逻辑合理,整体良好,得3分;3)有重大缺失项,影响系统整体设计,得1分。 | 0-4 | 3 | 1 | 1 |
5.1 | 技术 | 终身教育大数据仓搭建提供包括:1)教育大数据底座、2)大数据平台运维监控、3)分析数据库、4)数据中台根据方案成熟度打分,最高得4分 | 0-4 | 4 | 4 | 4 |
5.2 | 技术 | 终身教育系统数据集成要求满足:1)系统数据集成2)数据清洗转换3)集成任务调度(作业管理)根据方案成熟度打分,最高得3分。 | 0-3 | 3 | 3 | 3 |
5.3 | 技术 | 终身教育元数据管理提供包括:1)元数据标准准管理,2)元模型管理,3)元数据导出,4)元数据稽核,5)元数据查询,6)数据血缘根据方案成熟度打分,最高得3分, | 0-3 | 3 | 3 | 3 |
5.4 | 技术 | 终身教育数据资产管理提供包括:1)终身教育数据资产分析,2)终身教育数据资产查询,3)终身教育数据资产目录功能,4)终身教育数据资产盘点管理根据方案成熟度打分,最高得3分 | 0-3 | 2 | 2 | 2 |
5.5 | 技术 | 终身教育数据标准设计提供包括:1)终身教育数据标准制定,2)终身教育数仓规范设计根据方案成熟度打分,最高得4分 | 0-4 | 3 | 3 | 3 |
5.6 | 技术 | 终身教育大数据分析与应用提供6个方面终身教育数据指标挖掘:1)终身教育数据驾驶舱主题,2)学生画像,3)学习过程分析,4)个性化学习推荐,5)学生流失分析,6)课程资源分析根据方案成熟度打分,最高得5分 | 0-5 | 3 | 3 | 2 |
5.7 | 技术 | 现有数据交换系统迁移提供现有数据交换系统迁移迁移方案根据方案成熟度打分,最高得3分 | 0-3 | 3 | 3 | 3 |
5.8 | 技术 | 终身教育大数据应用开发提供包括:1)终身教育数据大屏开发,2)终身教育数据驾驶舱开发,3)Web数据页面原型设计根据方案成熟度打分,最高得3分 | 0-3 | 2 | 2 | 2 |
6.1 | 技术 | 演示可视化数据采集能力:1)源端和目标端数据源信息配置;2)反向抽取要同步的数据库表信息;3)配置数据采集流程,拖拽同步插件进行全量或增量数据采集配置;4)将流程固化成调度任务周期运行。每个功能演示完整,功能设计合理,得2分;演示基本完整,功能设计基本可用,得1分;演示功能不完整,功能设计有缺陷或者有功能缺失得0分 | 0-2 | 1 | 0 | 0 |
6.2 | 技术 | 演示字段对象管理能力:1)字段池管理菜单可以手工添加、修改、删除字段,管理字段基本信息、安全属性、取值范围等;2)对象管理菜单可以手工添加修改或直接引用数据模型创建对象信息;3)利用批量导入功能反向抽取字段对象信息,库表对象落到对象管理列表中,字段信息落到字段池中;4)可以对中台上的字段、对象进行血缘分析展示。每个功能演示完整,功能设计合理,得2分;演示基本完整,功能设计基本可用,得1分;演示功能不完整,功能设计有缺陷或者有功能缺失得0分 | 0-2 | 1 | 0 | 0 |
6.3 | 技术 | 数据模型开发和管理:1)可以引用字段池里的字段信息创建数据模型;2)可对已有模型进行修改、删除、复制、导出等基本操作;3)引用数据模型可以创建库表对象、主数据模型。每个功能演示完整,功能设计合理,得3分;演示基本完整,功能设计基本可用,得1分;演示功能不完整,功能设计有缺陷或者有功能缺失得0分 | 0-3 | 1 | 0 | 0 |
6.4 | 技术 | 通过可视化方式创建数据开放接口能力:1)可以通过自定义SQL方式进行API接口开发与测试;2)可以通过选择数据对象进行API接口开发与测试;3)开发好的API接口可以部署成服务供用户调用,用户账号经授权后可以进行服务调用;4)服务管理菜单可以统一管理开发部署好的API和服务启停;5)提供数据服务调用监控功能,可以对接口调用情况进行分析展示。每个功能演示完整,功能设计合理,得3分;演示基本完整,功能设计基本可用,得1分;演示功能不完整,功能设计有缺陷或者有功能缺失得0分 | 0-3 | 1 | 0 | 0 |
6.5 | 技术 | 数据大屏演示通过数据汇聚和大数据分析挖掘产生教育指标数据,反映学校办学情况和教学情况。大屏全面展现通过数仓建设实现对学校运营和教学过程的洞察能力。大屏演示内容完整与上述目标吻合程度高,得5分,吻合程度一般,较好得分3分,与浙江开放大学业务场景无关,得1分,不提供不得分。 | 0-5 | 3 | 0 | 0 |
7 | 技术 | 投标人项目组织实施方案的科学性、合理性、规范性和可操作性,包括软件开发、试运行、测试、调优、应用开发培训、系统管理培训、系统运行维护培训等内容以及组织机构、实施场所、工作时间进度表、工作程序和步骤、管理和协调方法、关键步骤的思路和要点等。 | 0-4 | 3 | 3 | 3 |
8 | 技术 | 培训计划的全面性、针对性,包括培训流程、培训方式、培训对象、培训内容、培训日程等。 | 0-3 | 3 | 3 | 2 |
9 | 技术 | 投标人提供的售后服务方案、售后服务承诺的可行性、完整性以及服务承诺落实的保障措施,维护期内外的后续技术支持和维护能力情况等 | 0-3 | 3 | 3 | 3 |
10.1 | 技术 | (1)项目经理:要求同时具有高级工程师(信息化相关)、信息系统项目管理师证书得3分,缺一项不得分;需提供近一年社保缴纳证明材料复印件加盖投标人公章。 | 0-3 | 3 | 0 | 0 |
10.2 | 技术 | (2)技术负责人:要求同时具有信息系统项目管理师、数据库系统工程师和网络工程师证书得3分,缺一项不得分;需提供近一年社保缴纳证明材料复印件加盖投标人公章。 | 0-3 | 3 | 0 | 0 |
10.3 | 技术 | (3)项目团队:驻场人员不少于6人,至少高级工程师(信息化相关)2人、中级工程师2人,全部满足得2分,不满足不得分;需提供近一年社保缴纳证明材料复印件加盖投标人公章。 | 0-2 | 2 | 0 | 0 |
合计 | 合计 | 合计 | 0-90 | 74 | 47 | 39 |
序号 | 评分类型 | 评分项目内容 | 分值范围 | 中国电信股份有限公司杭州分公司 | 杭州实在智能科技有限公司 | 宁波盛锐信息科技有限公司 |
1 | 商务资信 | 投标人具备信息技术服务标准ITSS认证、ISO27001信息安全管理体系认证证书、ISO20000信息技术服务管理体系认证证书、ISO9001管理体系认证证书、ISO14001管理体系认证证书,每具备一个有效证书得1分,共5分。 | 0-5 | 5 | 4 | 0 |
2.1 | 技术 | 投标产品具备产品软件著作权证书:1)数据中台系统软件著作权登记证书;2)数据中台采集交换系统软件著作权登记证书;3)数据中台任务调度系统软件著作权登记证书;4)数据中台数据质量系统软件著作权登记证书;5)数据中台数据资产系统软件著作权登记证书;6)数据中台数据治理系统软件著作权登记证书。7)数据中台数据服务系统软件著作权登记证书。每具备一个软件著作权证书每个得1分,共7分。 | 0-7 | 7 | 1 | 0 |
2.2 | 技术 | 投标产品应具备数据治理能力,要求提供国家级权威机构出具的数据管理平台测评报告关键页,测评范围应至少包含:数据源管理、元数据管理、数据标准管理、数据质量管理、数据模型管理等内容。不具备不得分。 | 0-3 | 3 | 0 | 0 |
2.3 | 技术 | 投标产品全部满足招标文件明确的技术条款要求的得4分,不符合(负偏离),每偏离1项扣1分。满分4分,扣完为止。 | 0-4 | 4 | 4 | 4 |
3 | 技术 | 对项目背景理解、业务现状分析、业务痛点分析的合理性、准确性进行评分。 | 0-6 | 5 | 4 | 3 |
4 | 技术 | 整体方案设计内容方面:1)完整全面,逻辑清晰,技术先进,有总体架构、逻辑架构、系统设计方案,描述详细,整体优秀,得4分;2)基本完整,逻辑合理,整体良好,得3分;3)有重大缺失项,影响系统整体设计,得1分。 | 0-4 | 3 | 1 | 1 |
5.1 | 技术 | 终身教育大数据仓搭建提供包括:1)教育大数据底座、2)大数据平台运维监控、3)分析数据库、4)数据中台根据方案成熟度打分,最高得4分 | 0-4 | 3 | 2 | 1 |
5.2 | 技术 | 终身教育系统数据集成要求满足:1)系统数据集成2)数据清洗转换3)集成任务调度(作业管理)根据方案成熟度打分,最高得3分。 | 0-3 | 2 | 1 | 1 |
5.3 | 技术 | 终身教育元数据管理提供包括:1)元数据标准准管理,2)元模型管理,3)元数据导出,4)元数据稽核,5)元数据查询,6)数据血缘根据方案成熟度打分,最高得3分, | 0-3 | 2 | 1 | 1 |
5.4 | 技术 | 终身教育数据资产管理提供包括:1)终身教育数据资产分析,2)终身教育数据资产查询,3)终身教育数据资产目录功能,4)终身教育数据资产盘点管理根据方案成熟度打分,最高得3分 | 0-3 | 2 | 1 | 1 |
5.5 | 技术 | 终身教育数据标准设计提供包括:1)终身教育数据标准制定,2)终身教育数仓规范设计根据方案成熟度打分,最高得4分 | 0-4 | 3 | 2 | 2 |
5.6 | 技术 | 终身教育大数据分析与应用提供6个方面终身教育数据指标挖掘:1)终身教育数据驾驶舱主题,2)学生画像,3)学习过程分析,4)个性化学习推荐,5)学生流失分析,6)课程资源分析根据方案成熟度打分,最高得5分 | 0-5 | 4 | 3 | 3 |
5.7 | 技术 | 现有数据交换系统迁移提供现有数据交换系统迁移迁移方案根据方案成熟度打分,最高得3分 | 0-3 | 2 | 1 | 1 |
5.8 | 技术 | 终身教育大数据应用开发提供包括:1)终身教育数据大屏开发,2)终身教育数据驾驶舱开发,3)Web数据页面原型设计根据方案成熟度打分,最高得3分 | 0-3 | 3 | 2 | 2 |
6.1 | 技术 | 演示可视化数据采集能力:1)源端和目标端数据源信息配置;2)反向抽取要同步的数据库表信息;3)配置数据采集流程,拖拽同步插件进行全量或增量数据采集配置;4)将流程固化成调度任务周期运行。每个功能演示完整,功能设计合理,得2分;演示基本完整,功能设计基本可用,得1分;演示功能不完整,功能设计有缺陷或者有功能缺失得0分 | 0-2 | 1 | 0 | 0 |
6.2 | 技术 | 演示字段对象管理能力:1)字段池管理菜单可以手工添加、修改、删除字段,管理字段基本信息、安全属性、取值范围等;2)对象管理菜单可以手工添加修改或直接引用数据模型创建对象信息;3)利用批量导入功能反向抽取字段对象信息,库表对象落到对象管理列表中,字段信息落到字段池中;4)可以对中台上的字段、对象进行血缘分析展示。每个功能演示完整,功能设计合理,得2分;演示基本完整,功能设计基本可用,得1分;演示功能不完整,功能设计有缺陷或者有功能缺失得0分 | 0-2 | 1 | 0 | 0 |
6.3 | 技术 | 数据模型开发和管理:1)可以引用字段池里的字段信息创建数据模型;2)可对已有模型进行修改、删除、复制、导出等基本操作;3)引用数据模型可以创建库表对象、主数据模型。每个功能演示完整,功能设计合理,得3分;演示基本完整,功能设计基本可用,得1分;演示功能不完整,功能设计有缺陷或者有功能缺失得0分 | 0-3 | 1 | 0 | 0 |
6.4 | 技术 | 通过可视化方式创建数据开放接口能力:1)可以通过自定义SQL方式进行API接口开发与测试;2)可以通过选择数据对象进行API接口开发与测试;3)开发好的API接口可以部署成服务供用户调用,用户账号经授权后可以进行服务调用;4)服务管理菜单可以统一管理开发部署好的API和服务启停;5)提供数据服务调用监控功能,可以对接口调用情况进行分析展示。每个功能演示完整,功能设计合理,得3分;演示基本完整,功能设计基本可用,得1分;演示功能不完整,功能设计有缺陷或者有功能缺失得0分 | 0-3 | 1 | 0 | 0 |
6.5 | 技术 | 数据大屏演示通过数据汇聚和大数据分析挖掘产生教育指标数据,反映学校办学情况和教学情况。大屏全面展现通过数仓建设实现对学校运营和教学过程的洞察能力。大屏演示内容完整与上述目标吻合程度高,得5分,吻合程度一般,较好得分3分,与浙江开放大学业务场景无关,得1分,不提供不得分。 | 0-5 | 3 | 0 | 0 |
7 | 技术 | 投标人项目组织实施方案的科学性、合理性、规范性和可操作性,包括软件开发、试运行、测试、调优、应用开发培训、系统管理培训、系统运行维护培训等内容以及组织机构、实施场所、工作时间进度表、工作程序和步骤、管理和协调方法、关键步骤的思路和要点等。 | 0-4 | 3 | 2 | 2 |
8 | 技术 | 培训计划的全面性、针对性,包括培训流程、培训方式、培训对象、培训内容、培训日程等。 | 0-3 | 2 | 1 | 1 |
9 | 技术 | 投标人提供的售后服务方案、售后服务承诺的可行性、完整性以及服务承诺落实的保障措施,维护期内外的后续技术支持和维护能力情况等 | 0-3 | 3 | 3 | 3 |
10.1 | 技术 | (1)项目经理:要求同时具有高级工程师(信息化相关)、信息系统项目管理师证书得3分,缺一项不得分;需提供近一年社保缴纳证明材料复印件加盖投标人公章。 | 0-3 | 3 | 0 | 0 |
10.2 | 技术 | (2)技术负责人:要求同时具有信息系统项目管理师、数据库系统工程师和网络工程师证书得3分,缺一项不得分;需提供近一年社保缴纳证明材料复印件加盖投标人公章。 | 0-3 | 3 | 0 | 0 |
10.3 | 技术 | (3)项目团队:驻场人员不少于6人,至少高级工程师(信息化相关)2人、中级工程师2人,全部满足得2分,不满足不得分;需提供近一年社保缴纳证明材料复印件加盖投标人公章。 | 0-2 | 2 | 0 | 0 |
合计 | 合计 | 合计 | 0-90 | 71 | 33 | 26 |
序号 | 评分类型 | 评分项目内容 | 分值范围 | 中国电信股份有限公司杭州分公司 | 杭州实在智能科技有限公司 | 宁波盛锐信息科技有限公司 |
1 | 商务资信 | 投标人具备信息技术服务标准ITSS认证、ISO27001信息安全管理体系认证证书、ISO20000信息技术服务管理体系认证证书、ISO9001管理体系认证证书、ISO14001管理体系认证证书,每具备一个有效证书得1分,共5分。 | 0-5 | 5 | 4 | 0 |
2.1 | 技术 | 投标产品具备产品软件著作权证书:1)数据中台系统软件著作权登记证书;2)数据中台采集交换系统软件著作权登记证书;3)数据中台任务调度系统软件著作权登记证书;4)数据中台数据质量系统软件著作权登记证书;5)数据中台数据资产系统软件著作权登记证书;6)数据中台数据治理系统软件著作权登记证书。7)数据中台数据服务系统软件著作权登记证书。每具备一个软件著作权证书每个得1分,共7分。 | 0-7 | 7 | 1 | 0 |
2.2 | 技术 | 投标产品应具备数据治理能力,要求提供国家级权威机构出具的数据管理平台测评报告关键页,测评范围应至少包含:数据源管理、元数据管理、数据标准管理、数据质量管理、数据模型管理等内容。不具备不得分。 | 0-3 | 3 | 0 | 0 |
2.3 | 技术 | 投标产品全部满足招标文件明确的技术条款要求的得4分,不符合(负偏离),每偏离1项扣1分。满分4分,扣完为止。 | 0-4 | 4 | 4 | 4 |
3 | 技术 | 对项目背景理解、业务现状分析、业务痛点分析的合理性、准确性进行评分。 | 0-6 | 5 | 4 | 4 |
4 | 技术 | 整体方案设计内容方面:1)完整全面,逻辑清晰,技术先进,有总体架构、逻辑架构、系统设计方案,描述详细,整体优秀,得4分;2)基本完整,逻辑合理,整体良好,得3分;3)有重大缺失项,影响系统整体设计,得1分。 | 0-4 | 3 | 1 | 1 |
5.1 | 技术 | 终身教育大数据仓搭建提供包括:1)教育大数据底座、2)大数据平台运维监控、3)分析数据库、4)数据中台根据方案成熟度打分,最高得4分 | 0-4 | 3 | 2 | 2 |
5.2 | 技术 | 终身教育系统数据集成要求满足:1)系统数据集成2)数据清洗转换3)集成任务调度(作业管理)根据方案成熟度打分,最高得3分。 | 0-3 | 2 | 1 | 1 |
5.3 | 技术 | 终身教育元数据管理提供包括:1)元数据标准准管理,2)元模型管理,3)元数据导出,4)元数据稽核,5)元数据查询,6)数据血缘根据方案成熟度打分,最高得3分, | 0-3 | 2 | 1 | 1 |
5.4 | 技术 | 终身教育数据资产管理提供包括:1)终身教育数据资产分析,2)终身教育数据资产查询,3)终身教育数据资产目录功能,4)终身教育数据资产盘点管理根据方案成熟度打分,最高得3分 | 0-3 | 2 | 1 | 1 |
5.5 | 技术 | 终身教育数据标准设计提供包括:1)终身教育数据标准制定,2)终身教育数仓规范设计根据方案成熟度打分,最高得4分 | 0-4 | 3 | 2 | 2 |
5.6 | 技术 | 终身教育大数据分析与应用提供6个方面终身教育数据指标挖掘:1)终身教育数据驾驶舱主题,2)学生画像,3)学习过程分析,4)个性化学习推荐,5)学生流失分析,6)课程资源分析根据方案成熟度打分,最高得5分 | 0-5 | 4 | 3 | 3 |
5.7 | 技术 | 现有数据交换系统迁移提供现有数据交换系统迁移迁移方案根据方案成熟度打分,最高得3分 | 0-3 | 2 | 2 | 2 |
5.8 | 技术 | 终身教育大数据应用开发提供包括:1)终身教育数据大屏开发,2)终身教育数据驾驶舱开发,3)Web数据页面原型设计根据方案成熟度打分,最高得3分 | 0-3 | 2 | 2 | 2 |
6.1 | 技术 | 演示可视化数据采集能力:1)源端和目标端数据源信息配置;2)反向抽取要同步的数据库表信息;3)配置数据采集流程,拖拽同步插件进行全量或增量数据采集配置;4)将流程固化成调度任务周期运行。每个功能演示完整,功能设计合理,得2分;演示基本完整,功能设计基本可用,得1分;演示功能不完整,功能设计有缺陷或者有功能缺失得0分 | 0-2 | 2 | 0 | 0 |
6.2 | 技术 | 演示字段对象管理能力:1)字段池管理菜单可以手工添加、修改、删除字段,管理字段基本信息、安全属性、取值范围等;2)对象管理菜单可以手工添加修改或直接引用数据模型创建对象信息;3)利用批量导入功能反向抽取字段对象信息,库表对象落到对象管理列表中,字段信息落到字段池中;4)可以对中台上的字段、对象进行血缘分析展示。每个功能演示完整,功能设计合理,得2分;演示基本完整,功能设计基本可用,得1分;演示功能不完整,功能设计有缺陷或者有功能缺失得0分 | 0-2 | 1 | 0 | 0 |
6.3 | 技术 | 数据模型开发和管理:1)可以引用字段池里的字段信息创建数据模型;2)可对已有模型进行修改、删除、复制、导出等基本操作;3)引用数据模型可以创建库表对象、主数据模型。每个功能演示完整,功能设计合理,得3分;演示基本完整,功能设计基本可用,得1分;演示功能不完整,功能设计有缺陷或者有功能缺失得0分 | 0-3 | 1 | 0 | 0 |
6.4 | 技术 | 通过可视化方式创建数据开放接口能力:1)可以通过自定义SQL方式进行API接口开发与测试;2)可以通过选择数据对象进行API接口开发与测试;3)开发好的API接口可以部署成服务供用户调用,用户账号经授权后可以进行服务调用;4)服务管理菜单可以统一管理开发部署好的API和服务启停;5)提供数据服务调用监控功能,可以对接口调用情况进行分析展示。每个功能演示完整,功能设计合理,得3分;演示基本完整,功能设计基本可用,得1分;演示功能不完整,功能设计有缺陷或者有功能缺失得0分 | 0-3 | 1 | 0 | 0 |
6.5 | 技术 | 数据大屏演示通过数据汇聚和大数据分析挖掘产生教育指标数据,反映学校办学情况和教学情况。大屏全面展现通过数仓建设实现对学校运营和教学过程的洞察能力。大屏演示内容完整与上述目标吻合程度高,得5分,吻合程度一般,较好得分3分,与浙江开放大学业务场景无关,得1分,不提供不得分。 | 0-5 | 3 | 0 | 0 |
7 | 技术 | 投标人项目组织实施方案的科学性、合理性、规范性和可操作性,包括软件开发、试运行、测试、调优、应用开发培训、系统管理培训、系统运行维护培训等内容以及组织机构、实施场所、工作时间进度表、工作程序和步骤、管理和协调方法、关键步骤的思路和要点等。 | 0-4 | 3 | 3 | 3 |
8 | 技术 | 培训计划的全面性、针对性,包括培训流程、培训方式、培训对象、培训内容、培训日程等。 | 0-3 | 2 | 2 | 2 |
9 | 技术 | 投标人提供的售后服务方案、售后服务承诺的可行性、完整性以及服务承诺落实的保障措施,维护期内外的后续技术支持和维护能力情况等 | 0-3 | 2 | 2 | 2 |
10.1 | 技术 | (1)项目经理:要求同时具有高级工程师(信息化相关)、信息系统项目管理师证书得3分,缺一项不得分;需提供近一年社保缴纳证明材料复印件加盖投标人公章。 | 0-3 | 3 | 0 | 0 |
10.2 | 技术 | (2)技术负责人:要求同时具有信息系统项目管理师、数据库系统工程师和网络工程师证书得3分,缺一项不得分;需提供近一年社保缴纳证明材料复印件加盖投标人公章。 | 0-3 | 3 | 0 | 0 |
10.3 | 技术 | (3)项目团队:驻场人员不少于6人,至少高级工程师(信息化相关)2人、中级工程师2人,全部满足得2分,不满足不得分;需提供近一年社保缴纳证明材料复印件加盖投标人公章。 | 0-2 | 2 | 0 | 0 |
合计 | 合计 | 合计 | 0-90 | 70 | 35 | 30 |
序号 | 评分类型 | 评分项目内容 | 分值范围 | 中国电信股份有限公司杭州分公司 | 杭州实在智能科技有限公司 | 宁波盛锐信息科技有限公司 |
1 | 商务资信 | 投标人具备信息技术服务标准ITSS认证、ISO27001信息安全管理体系认证证书、ISO20000信息技术服务管理体系认证证书、ISO9001管理体系认证证书、ISO14001管理体系认证证书,每具备一个有效证书得1分,共5分。 | 0-5 | 5 | 4 | 0 |
2.1 | 技术 | 投标产品具备产品软件著作权证书:1)数据中台系统软件著作权登记证书;2)数据中台采集交换系统软件著作权登记证书;3)数据中台任务调度系统软件著作权登记证书;4)数据中台数据质量系统软件著作权登记证书;5)数据中台数据资产系统软件著作权登记证书;6)数据中台数据治理系统软件著作权登记证书。7)数据中台数据服务系统软件著作权登记证书。每具备一个软件著作权证书每个得1分,共7分。 | 0-7 | 7 | 1 | 0 |
2.2 | 技术 | 投标产品应具备数据治理能力,要求提供国家级权威机构出具的数据管理平台测评报告关键页,测评范围应至少包含:数据源管理、元数据管理、数据标准管理、数据质量管理、数据模型管理等内容。不具备不得分。 | 0-3 | 3 | 0 | 0 |
2.3 | 技术 | 投标产品全部满足招标文件明确的技术条款要求的得4分,不符合(负偏离),每偏离1项扣1分。满分4分,扣完为止。 | 0-4 | 4 | 4 | 4 |
3 | 技术 | 对项目背景理解、业务现状分析、业务痛点分析的合理性、准确性进行评分。 | 0-6 | 5 | 5 | 5 |
4 | 技术 | 整体方案设计内容方面:1)完整全面,逻辑清晰,技术先进,有总体架构、逻辑架构、系统设计方案,描述详细,整体优秀,得4分;2)基本完整,逻辑合理,整体良好,得3分;3)有重大缺失项,影响系统整体设计,得1分。 | 0-4 | 3 | 3 | 3 |
5.1 | 技术 | 终身教育大数据仓搭建提供包括:1)教育大数据底座、2)大数据平台运维监控、3)分析数据库、4)数据中台根据方案成熟度打分,最高得4分 | 0-4 | 3 | 3 | 3 |
5.2 | 技术 | 终身教育系统数据集成要求满足:1)系统数据集成2)数据清洗转换3)集成任务调度(作业管理)根据方案成熟度打分,最高得3分。 | 0-3 | 2 | 2 | 2 |
5.3 | 技术 | 终身教育元数据管理提供包括:1)元数据标准准管理,2)元模型管理,3)元数据导出,4)元数据稽核,5)元数据查询,6)数据血缘根据方案成熟度打分,最高得3分, | 0-3 | 2 | 2 | 2 |
5.4 | 技术 | 终身教育数据资产管理提供包括:1)终身教育数据资产分析,2)终身教育数据资产查询,3)终身教育数据资产目录功能,4)终身教育数据资产盘点管理根据方案成熟度打分,最高得3分 | 0-3 | 2 | 2 | 2 |
5.5 | 技术 | 终身教育数据标准设计提供包括:1)终身教育数据标准制定,2)终身教育数仓规范设计根据方案成熟度打分,最高得4分 | 0-4 | 3 | 2 | 2 |
5.6 | 技术 | 终身教育大数据分析与应用提供6个方面终身教育数据指标挖掘:1)终身教育数据驾驶舱主题,2)学生画像,3)学习过程分析,4)个性化学习推荐,5)学生流失分析,6)课程资源分析根据方案成熟度打分,最高得5分 | 0-5 | 5 | 4 | 4 |
5.7 | 技术 | 现有数据交换系统迁移提供现有数据交换系统迁移迁移方案根据方案成熟度打分,最高得3分 | 0-3 | 2 | 2 | 2 |
5.8 | 技术 | 终身教育大数据应用开发提供包括:1)终身教育数据大屏开发,2)终身教育数据驾驶舱开发,3)Web数据页面原型设计根据方案成熟度打分,最高得3分 | 0-3 | 2 | 2 | 2 |
6.1 | 技术 | 演示可视化数据采集能力:1)源端和目标端数据源信息配置;2)反向抽取要同步的数据库表信息;3)配置数据采集流程,拖拽同步插件进行全量或增量数据采集配置;4)将流程固化成调度任务周期运行。每个功能演示完整,功能设计合理,得2分;演示基本完整,功能设计基本可用,得1分;演示功能不完整,功能设计有缺陷或者有功能缺失得0分 | 0-2 | 1 | 0 | 0 |
6.2 | 技术 | 演示字段对象管理能力:1)字段池管理菜单可以手工添加、修改、删除字段,管理字段基本信息、安全属性、取值范围等;2)对象管理菜单可以手工添加修改或直接引用数据模型创建对象信息;3)利用批量导入功能反向抽取字段对象信息,库表对象落到对象管理列表中,字段信息落到字段池中;4)可以对中台上的字段、对象进行血缘分析展示。每个功能演示完整,功能设计合理,得2分;演示基本完整,功能设计基本可用,得1分;演示功能不完整,功能设计有缺陷或者有功能缺失得0分 | 0-2 | 1 | 0 | 0 |
6.3 | 技术 | 数据模型开发和管理:1)可以引用字段池里的字段信息创建数据模型;2)可对已有模型进行修改、删除、复制、导出等基本操作;3)引用数据模型可以创建库表对象、主数据模型。每个功能演示完整,功能设计合理,得3分;演示基本完整,功能设计基本可用,得1分;演示功能不完整,功能设计有缺陷或者有功能缺失得0分 | 0-3 | 3 | 0 | 0 |
6.4 | 技术 | 通过可视化方式创建数据开放接口能力:1)可以通过自定义SQL方式进行API接口开发与测试;2)可以通过选择数据对象进行API接口开发与测试;3)开发好的API接口可以部署成服务供用户调用,用户账号经授权后可以进行服务调用;4)服务管理菜单可以统一管理开发部署好的API和服务启停;5)提供数据服务调用监控功能,可以对接口调用情况进行分析展示。每个功能演示完整,功能设计合理,得3分;演示基本完整,功能设计基本可用,得1分;演示功能不完整,功能设计有缺陷或者有功能缺失得0分 | 0-3 | 3 | 0 | 0 |
6.5 | 技术 | 数据大屏演示通过数据汇聚和大数据分析挖掘产生教育指标数据,反映学校办学情况和教学情况。大屏全面展现通过数仓建设实现对学校运营和教学过程的洞察能力。大屏演示内容完整与上述目标吻合程度高,得5分,吻合程度一般,较好得分3分,与浙江开放大学业务场景无关,得1分,不提供不得分。 | 0-5 | 3 | 0 | 0 |
7 | 技术 | 投标人项目组织实施方案的科学性、合理性、规范性和可操作性,包括软件开发、试运行、测试、调优、应用开发培训、系统管理培训、系统运行维护培训等内容以及组织机构、实施场所、工作时间进度表、工作程序和步骤、管理和协调方法、关键步骤的思路和要点等。 | 0-4 | 3 | 1 | 1 |
8 | 技术 | 培训计划的全面性、针对性,包括培训流程、培训方式、培训对象、培训内容、培训日程等。 | 0-3 | 2 | 1 | 1 |
9 | 技术 | 投标人提供的售后服务方案、售后服务承诺的可行性、完整性以及服务承诺落实的保障措施,维护期内外的后续技术支持和维护能力情况等 | 0-3 | 2 | 1 | 1 |
10.1 | 技术 | (1)项目经理:要求同时具有高级工程师(信息化相关)、信息系统项目管理师证书得3分,缺一项不得分;需提供近一年社保缴纳证明材料复印件加盖投标人公章。 | 0-3 | 3 | 0 | 0 |
10.2 | 技术 | (2)技术负责人:要求同时具有信息系统项目管理师、数据库系统工程师和网络工程师证书得3分,缺一项不得分;需提供近一年社保缴纳证明材料复印件加盖投标人公章。 | 0-3 | 3 | 0 | 0 |
10.3 | 技术 | (3)项目团队:驻场人员不少于6人,至少高级工程师(信息化相关)2人、中级工程师2人,全部满足得2分,不满足不得分;需提供近一年社保缴纳证明材料复印件加盖投标人公章。 | 0-2 | 2 | 0 | 0 |
合计 | 合计 | 合计 | 0-90 | 74 | 39 | 34 |
序号 | 供应商 | 投标报价(元) | 技术商务资信得分 | 报价分 | 总得分 | 排名 | 是否推荐成交 |
1 | 中国电信股份有限公司杭州分公司 | 1488000元 | 71.6 | 3.68 | 75.28 | 1 | √ |
2 | 宁波盛锐信息科技有限公司 | 583300元(评审价:548302.0000元) | 33.2 | 10.0 | 43.2 | 2 | |
3 | 杭州实在智能科技有限公司 | 1499982元 | 39.4 | 3.66 | 43.06 | 3 |
序号 | 名称 | 品牌 | 规格型号 | 产地 | 数量 | 单价(元) | 金额(元) | ||||||||||||||||
序号 | 名称 | 品牌 | 或具体服务 | 产地 | 数量 | 单价(元) | 金额(元) | ||||||||||||||||
1 | 教育大数据计算底座 | 定制开 | 教育大数据计算底 | 中国 | 1 | 60000 | 60000 | ||||||||||||||||
1 | 教育大数据计算底座 | 发 | 座 | 中国 | 1 | 60000 | 60000 | ||||||||||||||||
2 | 大数据平台运维监控 | 定制开 | 大数据平台运维监 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
2 | 大数据平台运维监控 | 发 | 控 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
3 | 分析数据库 | 定制开 | 分析数据库 | 中国 | 2 | 30000 | 60000 | ||||||||||||||||
3 | 分析数据库 | 发 | 分析数据库 | 中国 | 2 | 30000 | 60000 | ||||||||||||||||
4 | 数据中台 | 天翼 | 天翼云数据中台系 | 中国 | 1 | 360000 | 360000 | ||||||||||||||||
4 | 数据中台 | 天翼 | 统V1.0 | 中国 | 1 | 360000 | 360000 | ||||||||||||||||
5 | 系统数据集成 | 定制开 | 系统数据集成 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
5 | 系统数据集成 | 发 | 系统数据集成 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
6 | 数据清洗转换 | 定制开 | 数据清洗转换 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
6 | 数据清洗转换 | 发 | 数据清洗转换 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
发 | 业管理) | ||||||||||||||||||||||
7 | 集成任务调度(作业管理) | 定制开 | 集成任务调度(作 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
8 | 数据填报 | 定制开 | 数据填报 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
8 | 数据填报 | 发 | 数据填报 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
9 | 模型开发 | 定制开 | 模型开发 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
9 | 模型开发 | 发 | 模型开发 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
10 | 任务调度 | 定制开 | 任务调度 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
10 | 任务调度 | 发 | 任务调度 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
11 | 模型管理 | 定制开 | 模型管理 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
11 | 模型管理 | 发 | 模型管理 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
12 | 模型标准管理 | 定制开 | 模型标准管理 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
12 | 模型标准管理 | 发 | 模型标准管理 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
13 | 规则设置及管理 | 定制开 | 规则设置及管理 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
13 | 规则设置及管理 | 发 | 规则设置及管理 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
14 | 数据质量规则库 | 定制开 | 数据质量规则库 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
14 | 数据质量规则库 | 发 | 数据质量规则库 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
15 | 质量报告生成 | 定制开 | 质量报告生成 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
15 | 质量报告生成 | 发 | 质量报告生成 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
16 | 数据质量分析 | 定制开 | 数据质量分析 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
16 | 数据质量分析 | 发 | 数据质量分析 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
17 | 元数据标准准管理 | 定制开 | 元数据标准准管理 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
17 | 元数据标准准管理 | 发 | 元数据标准准管理 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
18 | 元模型管理 | 定制开 | 元模型管理 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
18 | 元模型管理 | 发 | 元模型管理 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
19 | 元数据导出 | 定制开 | 元数据导出 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
19 | 元数据导出 | 发 | 元数据导出 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||||
20 | 元数据稽核 | 定制开 | 元数据稽核 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 |
发 | |||||||||||||||||||
21 | 元数据查询 | 定制开 | 元数据查询 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||
21 | 元数据查询 | 发 | 元数据查询 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||
22 | 数据血缘 | 定制开 | 数据血缘 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||
22 | 数据血缘 | 发 | 数据血缘 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||
23 | 终身教育数据资产分析 | 定制开 | 终身教育数据资产 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||
23 | 终身教育数据资产分析 | 发 | 分析 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||
24 | 终身教育数据资产查询 | 定制开 | 终身教育数据资产 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||
24 | 终身教育数据资产查询 | 发 | 查询 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||
25 | 终身教育数据资产目录功能 | 定制开发 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | |||||||||||||
25 | 终身教育数据资产目录功能 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||
26 | 终身教育数据资产盘点管理 | 定制开发 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | |||||||||||||
26 | 终身教育数据资产盘点管理 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||||
27 | 终身教育数据标准制定 | 定制开 | 终身教育数据标准 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||
27 | 终身教育数据标准制定 | 发 | 制定 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||
28 | 终身教育数仓规范设计 | 定制开 | 终身教育数仓规范 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||
28 | 终身教育数仓规范设计 | 发 | 设计 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||
发 | 舱主题 | ||||||||||||||||||
29 | 终身教育数据驾驶舱主题 | 定制开 | 终身教育数据驾驶 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||
30 | 学生画像 | 定制开 | 学生画像 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||
30 | 学生画像 | 发 | 学生画像 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||
31 | 学习过程分析 | 定制开 | 学习过程分析 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||
31 | 学习过程分析 | 发 | 学习过程分析 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||
32 | 个性化学习推荐 | 定制开 | 个性化学习推荐 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||
32 | 个性化学习推荐 | 发 | 个性化学习推荐 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||
33 | 学生流失分析 | 定制开 | 学生流失分析 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||
33 | 学生流失分析 | 发 | 学生流失分析 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||
34 | 课程资源分析 | 定制开 | 课程资源分析 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||
34 | 课程资源分析 | 发 | 课程资源分析 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||
35 | 现有数据交换系统迁移 | 定制开 | 现有数据交换系统 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||
35 | 现有数据交换系统迁移 | 发 | 迁移 | 中国 | 1 | 20000 | 20000 | ||||||||||||
36 | 终身教育数据大屏开发 | 定制开 | 终身教育数据大屏 | 中国 | 1 | 28000 | 28000 | ||||||||||||
36 | 终身教育数据大屏开发 | 发 | 开发 | 中国 | 1 | 28000 | 28000 | ||||||||||||
发 | |||||||||||||||||||
37 | 终身教育数据驾驶舱开发 | 定制开 | 中国 | 1 | 60000 | 60000 | |||||||||||||
发 | 供学校业务信通数 | ||||||||||||||||||
据源资料,业务流 | |||||||||||||||||||
38 | 业务系统开发厂家支撑服务 | 定制开 | 业务系统开发商提 | 中国 | 1 | 80000 | 80000 | ||||||||||||
程资料,数据对接 | |||||||||||||||||||
支撑。 | |||||||||||||||||||
发 | 1年的售后服务期 | ||||||||||||||||||
39 | 供应商驻场服务 | 定制开 | 在项目执行期间到 | 中国 | 1 | 200000 | 200000 | ||||||||||||
39 | 供应商驻场服务 | 定制开 | 内,供应商提供人 | 中国 | 1 | 200000 | 200000 | ||||||||||||
39 | 供应商驻场服务 | 定制开 | 员常驻现场保持和 | 中国 | 1 | 200000 | 200000 |
终身教育数据资产 |
目录功能 |
终身教育数据资产 |
盘点管理 |
终身教育数据驾驶 |
舱开发 |
题和新增服务需 | |||||||||
学校对接,收集问 | |||||||||
求,及时向学校反 | |||||||||
馈需求进展。 | |||||||||
说明:▲采购人将以合同形式有偿取得货物或服务,不接受投标人给予的赠品、回扣或者与采购无关的其他商品、服务,不得出现“0元”“免费赠送”等形式的无偿报价,否则视为投标文件含有采购人不能接受的附加条件的,投标无效。投标总价(人民币元)小写:1488000元大写:壹佰肆拾捌万捌仟元整 | 说明:▲采购人将以合同形式有偿取得货物或服务,不接受投标人给予的赠品、回扣或者与采购无关的其他商品、服务,不得出现“0元”“免费赠送”等形式的无偿报价,否则视为投标文件含有采购人不能接受的附加条件的,投标无效。投标总价(人民币元)小写:1488000元大写:壹佰肆拾捌万捌仟元整 | 说明:▲采购人将以合同形式有偿取得货物或服务,不接受投标人给予的赠品、回扣或者与采购无关的其他商品、服务,不得出现“0元”“免费赠送”等形式的无偿报价,否则视为投标文件含有采购人不能接受的附加条件的,投标无效。投标总价(人民币元)小写:1488000元大写:壹佰肆拾捌万捌仟元整 | 说明:▲采购人将以合同形式有偿取得货物或服务,不接受投标人给予的赠品、回扣或者与采购无关的其他商品、服务,不得出现“0元”“免费赠送”等形式的无偿报价,否则视为投标文件含有采购人不能接受的附加条件的,投标无效。投标总价(人民币元)小写:1488000元大写:壹佰肆拾捌万捌仟元整 | 说明:▲采购人将以合同形式有偿取得货物或服务,不接受投标人给予的赠品、回扣或者与采购无关的其他商品、服务,不得出现“0元”“免费赠送”等形式的无偿报价,否则视为投标文件含有采购人不能接受的附加条件的,投标无效。投标总价(人民币元)小写:1488000元大写:壹佰肆拾捌万捌仟元整 | 说明:▲采购人将以合同形式有偿取得货物或服务,不接受投标人给予的赠品、回扣或者与采购无关的其他商品、服务,不得出现“0元”“免费赠送”等形式的无偿报价,否则视为投标文件含有采购人不能接受的附加条件的,投标无效。投标总价(人民币元)小写:1488000元大写:壹佰肆拾捌万捌仟元整 | 说明:▲采购人将以合同形式有偿取得货物或服务,不接受投标人给予的赠品、回扣或者与采购无关的其他商品、服务,不得出现“0元”“免费赠送”等形式的无偿报价,否则视为投标文件含有采购人不能接受的附加条件的,投标无效。投标总价(人民币元)小写:1488000元大写:壹佰肆拾捌万捌仟元整 | 说明:▲采购人将以合同形式有偿取得货物或服务,不接受投标人给予的赠品、回扣或者与采购无关的其他商品、服务,不得出现“0元”“免费赠送”等形式的无偿报价,否则视为投标文件含有采购人不能接受的附加条件的,投标无效。投标总价(人民币元)小写:1488000元大写:壹佰肆拾捌万捌仟元整 | 说明:▲采购人将以合同形式有偿取得货物或服务,不接受投标人给予的赠品、回扣或者与采购无关的其他商品、服务,不得出现“0元”“免费赠送”等形式的无偿报价,否则视为投标文件含有采购人不能接受的附加条件的,投标无效。投标总价(人民币元)小写:1488000元大写:壹佰肆拾捌万捌仟元整 | 说明:▲采购人将以合同形式有偿取得货物或服务,不接受投标人给予的赠品、回扣或者与采购无关的其他商品、服务,不得出现“0元”“免费赠送”等形式的无偿报价,否则视为投标文件含有采购人不能接受的附加条件的,投标无效。投标总价(人民币元)小写:1488000元大写:壹佰肆拾捌万捌仟元整 |
联系我们
邮 箱:bd@datauseful.com

给力助理小程序

给力讯息APP

给力商讯公众号
版权所有©上海优司服信息科技有限公司 沪ICP备2022009382号 沪ICP备2022009382号-1
