一、项目信息
 项目名称：台州市路桥区峰江街道中学图书采购 
 项目编号：62023110277974510 
 项目联系人及联系方式： 杨年志  15356697986 
 报价起止时间：2023-11-06 13:12  -  2023-11-09 11:30 
 采购单位：台州市路桥区峰江街道中学 
 供应商规模要求： - 
 供应商资质要求： - 
  
二、采购需求清单
 

商品名称	参数要求	购买数量	控制金额(元)	意向品牌
中小学图书资料	核心参数要求: 商品类目: 中小学图书资料; 次要参数要求:图书:详见附件;	8486本	297000.00	-

 
 买家留言：具体采购书目、数量和商务要求详见采购需求附件 
 附件： 目录清单.xls
峰江中学图书竞价文件.docx
 
 响应附件要求：供应商需供的关资料 1.营业执照复印件 加盖鲜章2法定代表人资格明书(加鲜室):3.供应商承诺声明加盖室) : 4 服务网点情说明(网点营业执照，场所照片，以及其他证明资，加盖鲜章)。 5.详细的供货的清(如书名、书号、出版社、数量、定价等) 
三、收货信息
 送货方式:   送货上门 
 送货时间:   工作日09:00至17:00 
 送货期限:   竞价成交后7个工作日内 
 送货地址： 浙江省 台州市 路桥区 峰江街道 峰江中学 
 送货备注： - 
四、商务要求
 

商务项目	商务要求
供应商资格性和符合性要求	1、资格条件。 （一）符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条资格条件。 （二）成立3年以上的非外资独资企业或控股企业。 （三）单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得同时参加同一包的采购活动。生产型企业的生产场经营地址或者注册登记地址为同一地址的，非国有销售型企业的股东和管理人员（法定代表人、董事、监事）之间存在近亲属、相互占股等关联的（含不同企业股东在同一企业任职），现任及历史股东和管理人员存在关联的，也不得同时参加同一包的采购活动。近亲属指夫妻、直系血亲、三代以内旁系血亲或近姻亲关系。 （四）未被列入政府采购失信名单，未被“信用中国”网站列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人。 （五）本项目不接受联合体报价。 2、技术及服务要求。 ①技术要求： 2.1.1成交供应商应保证所提供货物是全新的、未使用过的正版图书，并完全符合合同规定的质量、规格和性能的要求。 2.1.2品种满足率：要求 个目录的品种满足率，均不能低于90%。 2.1.3本项目由成交供应商负责所有图书的供货、运输装卸等，直至所有项目通过验收为止，期间所有费用均由报价供应商自行承担。成交供应商应对整个交货过程负责，包括运输、装卸及安全措施。 2.1.4 图书加工：验收合格后的货物，在学校指定的场所内，由成交供应商需派人负责货物的全加工工作，工作包括图书编目、数据套录和修改、建立符合国图联编中心规范标准的书目数据（包括图书分类、取索书号）、馆藏分配、图书加工（包括盖馆藏章、贴条形码、打印书标、贴书标及书标保护膜、可充消磁条等）、图书堆放上架、清扫加工场所等，加工过程中耗材由成交供应商承担。 2.1.5若因成交供应商制造工艺、质量问题等导致验收不合格，报价供应商应及时予以处理，直至验收合格，期间发生的一切费用由成交供应商承担，采购单位保留向中标人索赔的权利。 2.1.6验收标准按照国家标准及招标文件规定的要求执行。验收时双方对供应货物的质量有争议时，可委托第三方权威检测机构对该批次货物进行随机抽检，根据抽检结果判断是否合格。检测费用由责任方承担。 2.1.7按规定必须进行复检的产品需复检，经复检存在质量问题的，采购单位应出具权威部门的检测报告，成交供应商负责更换同时承担由此造成的损失，对于不合格产品应在技术监督部门和有关部门监督下进行处理，不得以任何形式转移和继续销。
项目概况	一、项目概况 本次采购项目最高限价为 29.7万 元，报价不得超过最高限价。报价供应商应当严格按照询价文件规定的书目、出版社、ISBN编号对应的唯一图书进行报价，报价应包括所有货物供应、运输、售后服务、伴随服务等价格。 具体采购书目详见采购需求附件。
服务要求	交付时间：合同签订后 20 天内完成全部图书80％的供货并通过验收，60 天内完成全部图书供货的并通过验收，如延期交货，必须支付延期履行违约金，按合同总价每日1%的标准从合同款项中扣除。 交付地点：采购人指定地点交货。 付款进度和方式：本项目不预付货款，货物运达指定地点验收合格后，成交供应商收集发运接收单、发票、验收报告等资料，提交采购单位办理结算手续，采购单位在30天内向乙方支付100%货款。 包装运输：所有图书必须包装完好，图书必须是正版全新的。 质量保证：图书必须无破损，包装完好。 售后服务：在台州市三区范围内具有售后服务网点，可提供退换书、跟踪发货、现场解决问题等属地化服务能力。