江苏航运职业技术学院
互动课堂教学管理平台采购项目招标书
项目编号：HYZB20210618060
为满足学院互动课堂教学过程管理需要，提升教学信息化水平，服务教学诊断与改进工作，我院拟采取自主招标的方式采购一套互动课堂教学管理平台，现就有关事宜公告如下：
一、采购内容及要求
1.采购内容
1）内容：互动课堂教学管理平台采购项目
2）要求：平台功能及服务要求详见附件1。
投标商应提供平台的版本信息、运行模式、标准数据接口等技术信息和文档。
2. 采购数量
互动课堂教学管理平台及对应服务1套。
3. 服务期限：2年
服务期从2021年8月12日开始至2023年8月12日，每服务满1年，需方对供方进行一次考核，如考核不合格，需方有权中止供方下一年服务。
4. 最高限价：最高限价9.6万元/年，报价超过最高限价视为无效投标。
二、投标人及标书基本要求
1．具有独立法人资格的经济实体（提供经年审的工商营业执照复印件并加盖公章）；
2. 按照政府采购法第二十二条相关规定，需提供下列材料：
（1）公司简介、企业法人营业执照、产品经营许可证、法人代表身份证复印件和委托代理人身份证复印件、法人授权委托书、税务登记证；
（2）具有健全的财务会计制度，提供上一季度的财务报表（资产负债表、利润表）；
（3）依法缴纳税收和社会保障资金的相关材料；
（4）参与投标人是授权委托人的，受委托人必须为投标单位正式员工。须提供社会保险基金管理中心出具的授权委托人在投标单位至少一年的社保记录（至开标日止连续十二个月及以上）。并提供证明材料。
（5）具有良好的商业信誉。投标人未被“信用中国网站（www.creditchina.gov.cn）”、“中国政府采购网（http://www.ccgp.gov.cn/）”列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重失信行为记录名单。并提供证明材料。
（6）参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录。
（7）具备履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料。在投标文件中提供能证明产品功能要求及内容的厂家宣传资料复印件及产品对应功能截图。
3. 投标文件中应详细说明投标单位服务承诺，包括服务内容、响应时间等。
4．无论投标结果如何，投标者自行承担投标发生的所有费用。
上述资料复印件须加盖公章，资格审查时一次性递交。
三、投标书文件的组成。
1.投标文件份数和签署
（1）投标文件一份正本和肆份副本，在每一份投标文件上要明确标注投标人全称，“正本”、“副本”字样。
（2）投标文件正本须打印并由投标人的法定代表人或授权人签字并加盖单位公章。副本可复印，但须加盖单位公章。
2.投标文件的密封及标记
（3）投标人应将相关投标文件正本和副本一起密封。
（4）密封后应标明招标文件项目名称、项目编号、边缝处加盖单位骑缝章或骑缝签字，并注明于开标前不得启封。
3.相关文件部分
相关文件作为资格审核依据以及项目实施时的技术参考和依据，但不作为评标时的评比内容。
4.商务标部分
(1)投标人仅需报投标单价，最终评标价格为综合评标价格，综合评标价格为所有投标单价与相应的系数相乘后得到的评标价格的总和。
(2)投标的报价应为投标人中标后为完成合同规定的全部工作所需支付的一切费用，包括应由投标人承担采购、装卸、运输、劳务、机械投入、税金等全部费用和要求获得的利润以及应由投标人承担的义务、责任和风险所发生的一切费用。投标人不应另立项目要求招标人予以支付。
(3)一个标的只允许有一个综合评标价格，招标人不接受任何有选择性的报价。
(4)商务标报价清单。

序号	品名	单价	总价	备注
1
总计金额 大写：          小写：

四、投标保证金
招标人收取投标证金人民币贰仟元整，在投标截止时间之前汇款至指定账户（户名：江苏航运职业技术学院，开户行：中国建设银行南通经济技术开发区支行，账号：32001642336052515609，统一社会信用代码：123200004660042577，银行转账时备注中注明“互动课堂教学管理平台采购项目“保证金，现场带银行转帐回单备查），否则投标无效。
五、投标时间地点及联系方式
投标人请于2021年7月8日上午09时30分，把密封好的标书（在标书封面注明投标项目、投标单位、联系电话，盖上单位公章及法人代表印章）送达我院评标专用办公室。不符合规定的标书不予受理。
地址：江苏省南通市经济技术开发区通盛大道185号江苏航运职业技术学院大学生创业园一楼评标专用办公室（西大门北侧大学生创业园一楼）评标办公室。
邮政编码：226010
技术咨询电话：陈老师0513-85960812 (教育信息化管理中心)
投标联系电话：黄老师0513-85960860（资产管理中心）
六、评标办法
1．投标结束后，由学院相关职能部门、使用部门及行业专家组成的评标工作组评标。评标时，各投标人自带笔记本电脑到现场进行产品演示。
2．本次招标采用综合评标法，综合得分最高的供应商为中标候选人。具体评标方法及标准见附件2。
3．中标公告将刊登在我院资产管理处网页上（http://www.jssc.edu.cn/zczx）。
七、供货时间及售后服务
1．中标人在收到中标通知后，应按招标人的时间安排，与招标人签订合同。
2．中标人应在签订合同后的10天内完成产品交付使用，交付延期或出现其他违规行为，按违约处理。
3．产品交付后，服务商负责免费调试和培训。
4．售后服务：提供网络、电话和上门服务。网络和电话服务2小时内响应，上门服务24小时内响应。
5．参加投标者须严格维护招投标的公正性、合法性、合理性。一经发现违规者，一律取消投标或中标资格，并保留追究其法律责任的权利。
八、违约处理
1．不能按时交付使用，每延误1天扣合同金额的5‰。
2．售后服务未能达到要求，每次扣质保金的10％。
3．参加投标者须严格维护招投标的公正性、合法性、合理性。一经发现违规者，一律取消投标或中标资格，并保留追究其法律责任的权利。
九、无排它性要求说明
1.本项目需求清单所列产品，如有品牌（或型号）仅为参考,投标人可以提供其它等于或优于此品牌（或型号）的产品，但必须提供权威证明，采购人只接受产品技术正偏离，不接受负偏离产品，投标人的自我阐述及宣传彩页等不作采信依据。
2.本项目中，采购人提供的产品规格型号（含技术参数）要求如有排它性指标，则该指标不作强制性要求，投标人可以自行调整，但必须保证正偏离，同时还必须提供以下材料：
（1）指标排它性的证明材料；
（2）产品调整对比表；
（3）调整后产品的详细技术参数；
3．若某项产品为某厂家独家生产，投标人无法从该厂家获得产品，且无相应替代产品，经核实的，该项产品在报价中剔除，另行采购。
十、其他注意事项
1.评标委员会不向未中标方解释未中标原因，不退还投标文件。
2.投标方应承担所有与准备和参加投标有关的费用，不论投标的结果如何，招标方均无义务和责任承担相关费用。
4.若有弃标，则该投标人的投标保证金不予退还。中标人在与招标人签订合同后，投标保证金转为质量保证金。
5.评委会认定“以低于成本价竞标”，且投标人不能合理说明或提供相关证明材料的作无效标处理。
6.投标人不遵守《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国招标投标法实施条例》、《政府采购货物和服务招投标管理办法》有关规定，或有串通投标、弄虚作假行为的，其投标一律无效。
江苏航运职业技术学院
招标办公室
2021年6月18日
附件1：
互动课堂教学管理平台功能要求
一、平台功能基本要求
1、满足学院600位教师，15000位学生同时开展在线化教学服务，能够提供常态化直播与交互服务，在线教学过程流畅、不卡顿。
2、本系统要求的互动课堂教学平台体系结构为表示层、业务逻辑层和数据层三层结构，基于 B/S 架构。
3、PC端，教师端和学生端均支持主流操作系统及浏览器（支持windows、ios、andorid等操作系统），PC端浏览器要求支持Edge、Chrome、FireFox、360浏览器等主流浏览器，兼容教师现有教学习惯和教学内容，不改变教师教学习惯和教师已有的课件、资料、试题等教学内容，无需安装任何程序和插件，快速上手。
4、移动端，要求具备手机微信端，具备教学互动、资料查阅、资料长传下载、通知提醒等功能。可定制主页和域名。
5、提供我院选课信息与建课对接，免费集成我院提供的原使用互动课堂管理平台中的所有历史数据，确保数据的连续性，并进行相关统计与分析。能够按照学院要求提供数据接口。实现学校自有教学诊改平台、教务系统平台等应用系统的对接。
6、系统安全性要求，教学大数据是学校重要的资产，本系统必须保证学校教学大数据的安全性。具体的安全防护措施应该包括：
（1）具有可访问的来源 IP 地址白名单、链路层SSL加密、透明数据加密、数据操作审计。
（2）具有完备的容灾架构，包括主备容灾、同城容灾、异地容灾，24小时实时保护数据库安全；要求具有云容灾备份。
（3）具有区域隔离访问、数据隔离访问、隐秘数据研究等安全技术保证。
7、技术完备与领先，本系统的开发要求立足与国内领先、世界先进的水平，采用领先的技术，拥有相应的软件著作权证书。
（1）系统要便于操作、实用高效、按需更新，系统的功能、架构、核心技术具有先进性和前瞻性，能够灵活适应在线教学的业务需求。能够根据需求方的合理要求适时更新相关功能。
（2）使用先进的互动课堂管理系统，能在未改变课件的基础上，实时动态添加互动，考勤，发布预习，抢答等个性化的功能。
（3）使用先进的作业批改系统，能在不安装插件、专业软件情况下，在线打开作业和进行作业在线批注。
（4）使用先进的课堂管理移动端系统，在不投入其他硬件设备前提下，学生使用手机通过微信参与课堂互动。
二、教学全过程管理
（一）备课模块
1．分个人备课和小组备课。个人备课可对教学内容进行在线管理，打破时间和空间的限制进行备课。支持小组协同备课，避免重复性劳动。有个人和小组的备课区，可在备课区进行如创建、修改、删除等管理，对小组备课区成员可进行管理。
2．支持对课件的文件夹目录管理；支持对课件进行上传、编辑、分享、移动、下载、复制。支持对课件进行编辑互动试题管理，可围绕任意一页的课件进行插入互动试题。
3．支持对资料的文件夹目录管理；支持资料本地上传、外链资源上传；已上传文件资料的管理与编辑，支持资料的分享、移动、下载、复制等
4．支持对作业的文件夹目录管理；支持作业的新建与编辑；支持对作业进行分享、移动、复制等操作。
5.支持对话题的文件夹目录管理；支持话题的新建与编辑；支持对话题进行分享、移动、复制等操作。
6.支持对公告的文件夹目录管理；支持公告的新建与编辑；支持对话题进行分享、移动、复制等操作。
7.支持对题库进行试题大纲管理；支持围绕知识点大纲新建试题、从word导入试题、在线编辑试题；支持对试题编辑难易度；支持多种试题题型包括：单选题、多选题、不定项题、填空题、判断题、简答题、投票题、评价题、匿名开放题、拍照题等题型；支持从题库直接选择试题到试题篮进行组卷，可组成测试试卷或互动试卷用于不同教学环节；支持批量标记试题到题库大纲；支持快速复制题库到其他备课区。
8.支持对试卷的文件夹目录管理；支持手动新建试卷；支持从题库按照知识点大纲、题型、难易度等指标进行随机组卷；支持组成互动试卷、测试试卷不同试卷类型；支持对试卷进行分享、移动、复制、下载等管理。
（二）课前管理
1. 成员管理
支持教师和学生信息的添加、修改、删除，支持添加其他教师和助教；支持私信；支持人员上限设置；支持下载班级和成员信息；支持退课设置；支持查看成员退课记录。
2. 小组管理
支持新建自由组、限制组；支持快速创建小组；支持学生自由选择小组；支持自动分配学生到小组；支持分组设置；支持小组编辑、删除等管理。
3. 待办事宜
支持老师和学生在首页快速处理待办事宜，高效教学。老师待办事宜包括：作业批阅、测试批阅、互动答题批阅、话题参与等。
4. 课程内容
（1）支持在课程内，围绕教学计划/教学单元/教学大纲/章节目录等设置，为课程进行组织课程教学内容与活动。
（2）可以按课前、课中、课后或自定义其他教学环节设置课程内容。
（3）支持查看该课程的章节数和活动数，可以按章节和和各教学活动类型查看。
（4）教学活动内容包含：课件、资料、互动答题、作业、测试、话题、公告。
（5）支持章、节、教学单元三级结构；支持对教学目录进行添加、删除、修改、拖拽位置等。
（6）支持对教学内容的发布、添加、修改、展示；支持复用已有教学内容，支持从其他课程或备课区导入教学内容；支持教学内容保存到备课区。
（7）支持将教学内容发布为课前、课后或其他教学环节的学习任务。
（8）支持发布课件学习任务、资料学习任务、练习答题任务、作业任务、测试任务、话题任务、公告任务等。
（9）支持发布时间、截止时间、任务分值等设置。
（10）支持对学习任务的查看、参与、批阅、管理、统计、分析、成绩、下载等操作。
5. 互动课件
（1）支持上传本地课件、下载课件、编辑、更换课件、分享课件、保存到备课区、删除课件。
（2）支持为课件在线编辑试题；可选择任意一页课件进行插入互动试题，包含：投票题、评价题、匿名开放题、拍照题、单选题、多选题、判断题、简答题。
（3）支持从其他课程或备课区的测试试卷、互动试卷、互动课件导入互动试题。
（4）支持在线添加或发布一个课前、课中、课后的课件学习活动；支持对课件学习情况进行统计分析；支持对课件中的互动试题进行批阅和统计分析。
（5）课件上传和在线编辑课件中的互动试题不需要安装任何插件或程序；支持教师已有的任意PPT、WORD、PDF的Office或WPS文件格式，无任何Office或WPS版本要求，完全兼容老师既有资源，无需格式转换等二次加工。
6. 互动答题
（1）互动答题包含：投票题、评价题、匿名开放题、拍照题、单选题、多选题、判断题、简答题等不同题型。
（2）支持上课过程中随时发起互动答题；支持老师管理分析；支持课中发起互动答题，可实时查看学生答题情况；可查看试题作答名单；可实时统计试题答题情况和答题详情；支持抽取学生回答；支持按照选项卡讲解试题；支持显示试题答案等。
（3）支持对互动答题观点一键收集，系统自动分析高频关键词形成词云。
（4）支持对课堂互动答题的学生表现进行奖励或扣除星星。
（5）互动答题也可以作为课下任务进行发布，可进行定时、分值等发布设置。
7. 资料
（1）支持对老师的教学录像、教学视频、教学课件、电子教案、教学设计、教学案例、实验实践、文献资料、名词术语、媒体素材、电子教材、学习手册、演示文稿、例题习题等教学资源进行在线管理。
（2）支持本地上传资料；支持从备课区和课程导入资料；支持附件资源和外链资源；支持对资源进行权限设置；支持对资料进行编辑、删除、复制、分享、添加到备课区；支持在线添加或发布一个课前、课中、课后的资料学习活动；支持对学生资料学习情况进行在线统计分析。
（3）支持选择海量优质的慕课资料，便于更好的开展混合教学。
（4）支持视频中任意时间点插入互动试题、图片和文档，同时支持对插入的内容在时间轴上随意拖动，更好的辅助教师教学，学生随时都可以检验学习效果。
（5）支持多种资料格式在线展示，无需安装任何插件，满足各学科在线播放展示教学素材需要。具体格式包含但不限于以下格式：
视频格式：mp4，flv，mov，rm , rmvb , avi , 3gp, wmv , mkv , ts , webm , m3u8 , mpg , asf , flash , swf
音频格式：mp3 , wma , wav , aac , flac , mid , ogg , ape , m4a
图片格式：jpg，jpeg，bmp，png，gif，psd，tga，pcx， tif
其他格式的图片：psd,tga,pcx,tif
CAD图纸：dwg，dxf，dws
微软office：doc，docx，ppt，pptx，xls，xlsx，rtf
WPS office：wps，wpt，dot，dps，dpt，pot，pps，et，ett，xlt
压缩包：zip，rar
3D模型：obj，stl，fbx
文本型文件：txt , ini , markdown
代码文件：c，cpp，cxx，sql，java，css，xss , asm，m，php，js，jsp，h , hpp ，py，rb，lua , xml , html , htm , xhtml
AutoDesk：dwg,dxf,dws
脑图：xmind,mmap
其它文件：one，onex , scratch , sb , sb1 , sb2 , markdown ，epub
8. 作业
（1）支持在线新建作业；支持从备课区和课程导入作业；支持对作业进行编辑、删除、下载、分享、添加到备课区；支持在线添加或发布一个课前、课后的作业活动；支持对学生作业作答情况进行批阅、打回、分享、统计分析、成绩管理等；支持对作业、学生作业数据、成绩数据等下载和批量下载。
（2）作业类型支持提交80余种类型的作业文件格式在线展示和在线批阅；满足各学科老师随时随地在线批阅作业需求，无需安装支持作业文件预览的相关程序软件。
（3）不改变教师批阅作业习惯，支持按照线下批阅作业的习惯进行在线批阅作业；可对作业进行批注、对号、叉号、半对号、下划线、选择高亮、图形框等。
（4）学生提交的作业支持在线查重、支持课程的作业进行查重；支持对重复分布进行在线展示和比对；支持设置作业提交查重率阈值要求，超过查重率可选择自动打回作业；有效避免学生相互抄袭。
（5）支持老师将作业批注生成pdf，并打包下载，学生可以查看老师的批注、批阅评语和成绩。
（6）支持个人作业和小组协作作业形式。
（7）作业批改留痕，过程评价记录；不改变教学习惯，巩固学习成果，在线批改/批注作业；支持在线批注的格式有：Word/PDF/TXT/图片，可以生成并下载作业批注。
9. 测试
（1）支持在线新建测试；支持从备课区或课程导入测试；支持编辑测试试卷，包含手动在线编辑试题、从备课区导入试卷和试题、从课程导入试卷、导入Word；支持在线添加或发布一个课前、课中、课后的测试活动。
（2）支持单选、多选、判断、不定项选择、填空、简答、文件等多种题型；支持文件题拍照上传作答内容。
（3）支持随机抽题，每个学生可在抽题范围内抽取到不同试题进行测试；支持随机打乱题目或试题顺序、支持在同一题型内进行试题随机；支持选择作答测试的设备终端、支持填空题设置大小写敏感、试题选项和填空题匹配计分方式等设置；有效保障测试公平公正。
（4）支持对测试进行编辑、删除、下载、分享、添加到备课区；支持在线添加或发布一个课前、课中、课后的测试活动；支持对学生测试作答情况进行客观题自动批阅、主观题手动批阅、分享、统计分析、成绩管理等；支持对测试、学生测试数据、成绩数据等下载和批量下载。
（5）支持讲解试卷，大屏逐题展示，可抽取学生提问。
（6）支持实时监控，可以查看当前考试学生作答情况，可以手动结束测试。
（7）支持作答时是否允许回退、限制作答设备、切屏防作弊等设置。
（8）支持试卷下载，方便老师线下考试。
10. 话题
（1）支持在线新建话题；持从备课区或课程导入话题；支持在线添加或发布一个课前、课中、课后的话题讨论活动；支持加精华、置顶、点赞、回复等操作；支持对学生话题讨论情况进行在线统计分析。
（2）支持对话题进行按照弹幕方式讨论。
（3）支持对话题内容进行一键词云，分析话题高频关键词，有效汇总关键观点，围绕话题重点进行讨论，有效匹配教学活动目标和教学效果。
11.公告
（1）支持在线新建公告；持从备课区或课程导入公告；支持在线添加或发布一个课前、课后的公告。
（2）支持对学生公告已读、未读的阅读情况进行统计分析。
（三）课中管理
1. 开始上课
（1）无需依赖第三方Office、WPS等本地软件，可直接在电脑网页开启课件上课；支持选择课堂内容进行开始上课，包括课堂内进行课件、资料、话题、作业、测试、互动答题等课堂内容的讲解。
（2）支持直接开始上课，即时上传一个课堂内容进行快速开启课堂讲课。
（3）支持是否选择通知需要上课的对象。
（4）支持是否课堂结束后是否允许学生对课堂评价。
（5）支持是否课堂结束后生成课堂小结。
2. 考勤
支持多种课堂考勤方式，助力课堂管理更高效，各维度考勤统计分析，课设置权重计入总成绩，一键导出考勤记录。
（1）二维码考勤：手机扫码，即时考勤，可设置二维码变化时间。
（2）GPS考勤：精准定位，标记学生当前地理位置。
（3）数字考勤：口令方式，学生输入数字码自动完成签到。
（4）传统考勤：默认全部出勤，老师可手动更改学生考勤状态，遵循传统习惯，提高考勤效率。
（5）签入签出考勤：类似上班打卡考勤，设置两次时间，自动开启GPS考勤，便于统计迟到、早退和出勤时长；有效汇总统计上课学时。
3. 课堂内容
（1）支持课堂讲课时选择或切换课堂活动内容。
（2）课堂内容包含：课件、资料、话题、作业、测试等。
（3）支持随时发起课堂互动，互动活动包含：考勤、互动答题（投票题、评价题、匿名开放题、拍照题、单选题、多选题、判断题、简答题）、提问、抢答、表现、直播、发言、录屏、弹幕、画笔、黑板等。
4. 课件讲解
（1）支持选择一个课件进行讲解；支持课件进行翻页；支持选择课件跳页；支持显示上课时间和在线情况；支持PPT、WORD、PDF多种课件格式。
（2）支持对课件进行画笔标注。
（3）支持课件中插入多种互动试题题型并实时在线作答；支持课件中插入视频、音频并在线播放；支持课件动画和课件特效播放；兼容多学科课件动画特效播放讲解课件需求。
5. 资料讲解
无需安装任何程序或插件，支持80余种资料格式在线讲解和播放。
6. 课堂讨论
（1）支持课堂讲解过程中随时发起话题讨论。
（2）支持对话题统计分析和生成词云。
7. 作业讲解
（1）支持课堂讲解过程中对学生的作业进行讲解。
（2）支持对作业进行统计分析，以便作业讲解和课堂教学。
8. 测试讲解
（1）支持课堂讲解过程中对学生的测试进行逐题讲解，可抽取学生提问。
（2）支持对测试进行统计分析，以便测试讲解和课堂教学。
9. 弹幕
（1）支持对课堂讲解过程种随时开启弹幕；设置弹幕位置、颜色、动效、是否显示发送弹幕人姓名。
（2）支持在课堂任意活动包括课件讲解、资料讲解、话题讨论、作业讲解、测试讲解、互动答题、考勤、表现、提问、抢答等课堂活动中进行弹幕交流，实时收集学生反馈，活跃课堂气氛。
10.弹幕列表
（1）支持查看学生弹幕交流内容。
（2）支持对课堂弹幕，一键生成词云，下载课堂弹幕，分析课堂讲解重点
11. 动画级课件同屏
（1）支持将课件同步到学生手机，以便远程教学或大班课教学，方便学生重点查看学习课件。
（2）支持画笔笔迹同步到学生手机和电脑。
（3）播放课件，课件中的动画支持分步骤演示，播放动画。
12. 画笔
（1）支持对课堂讲解过程种随时进行画笔标注。
（2）支持在课堂任意活动包括课件讲解、80余种资料讲解、话题讨论、作业讲解、测试讲解、互动答题、考勤、表现、提问、抢答等课堂活动中进行随时进行画笔标注。
13. 黑板支持在课堂活动过程种随时打开黑板进行教学演练；提供无限扩展屏；可以保存黑板书写内容并发送到课堂记录。
14. 疑问
（1）支持对互动课件讲解过程种随时进行疑问和评论的标记；
（2）支持在课堂任意互动课件讲解中进行随时发起疑问和评论的标记，老师可查看学生在哪些内容上有疑问和具体评论内容。
15. 学生视角：教师可在PC端浏览器页面查看学生PC端或者手机端的页面，也可在手机端查看学生机端的页面，进入学生视角做教学过程监控。
16.课堂记录/小结
（1）支持查看课堂讲解过程中课堂活动的记录。
（2）支持回看课堂记录中的某页课件、资料、话题、作业讲解、测试讲解、互动答题、考勤、表现、提问、抢答等。
（3）支持对单个课堂活动的详细情况查看和表现奖励。
（4）课堂上课结束后，为教师提供课堂小结。
17.词云
（1）支持从课堂讲解内容、文字等记录中进行快速词语、语义、分词切割，适配各学科特点，提取高频关键词，汇聚词云，快速有效收集学生观点和意见，根据词云匹配教学目标，检验教学效果是否达成教学目标，以便进行下一步教学指导。
（2）生成词云包括：课堂活动中弹幕生成词云，来总结课堂重点；互动答题中某个简答题或匿名题，生成词云，有效收集某个主题或知识点的学生观点; 某个话题生成词云，有效归纳学生讨论的主题观点。
18.提问
（1）支持手动选择在线或者教室当场的同学进行提问。
（2）支持随机学生名单进行提问。
（3）支持对参与提问的学生表现进行奖励或扣除星星。
19. 抢答
（1）支持学生口头回答或通过手机参回答。
（2）支持对手机回答进行展示。
（3）支持对参与抢答的学生表现进行奖励或扣除星星。；
20. 表现
（1）支持对学生进行的课前、课中、课后活动表现奖励星星或扣除星星。
（2）支持按活动进行对学生奖励或扣除星星，支持系统已有的课堂活动和自定义其他教学活动，线上线下课堂教学过程全记录。
（3）支持在线设置后打印实体星星奖励卡，星星卡包含1星，2星，5星；每个星星卡上均有唯一的二维码；脱离网络情况下，也可以通过星星卡奖励学生课堂教学表现；学生课下通过扫描星星卡上面的二维码，选择课堂活动获得星星卡的表现奖励，激发学生学习原动力；星星卡奖励会同线上奖励汇总统计，线上线下教学过程全记录。
（4）支持对学生表现进行统计分析；表现排行；下载管理等。
21. 云录屏
（1）支持对课堂讲解过程中一键录制桌面屏幕。
（2）可录制电脑整个桌面，包括除网页之外电脑桌面上的任意教学软件和教学素材均可录制，以便全方位兼容各学科教学过程场景，例如计算机学科老师可以打开本地软件演练讲解编程等，也可兼容其他教学软件或平台，跨平台统一管理教学服务，教学全过程留存。
（3）录屏录像保存到课堂内容，以便再次回顾学习和二次教学利用。
22. 直播
（1）支持分享桌面、应用窗口、网页窗口进行直播。
（2）支持摄像头视频直播。
（3）支持手机/OBS直播户外直播、桌面共享、摄像头捕获，可用于会议、培训直播。
（4）支持直播录像保存到课堂内容，以便再次回顾学习和二次教学利用。
（四）课后管理
1.课后教学任务
（1）支持在线添加或发布课后教学任务，包含：课件复习任务、资料复习任务、互动答题任务、课后作业任务、课后测试任务、课后话题任务、公告任务等。
（2）支持对任务的查看、参与、批阅、管理、统计、分析、成绩、下载等操作。
2. 私信支持课前或课后师生之间通过私信进行教学交流；支持分享文字、文档、图片、音频、视频等。
三、学情分析
1.支持学生在学习过程中所有教学活动的参与的学习情况分析；支持以单个学生进行整体分析学生学习活动的学情分析统计。
2.支持以教学内容、课堂教学、教学活动为维度，单独统计课件、资料、互动答题、作业、测试、话题等学情分析.
四、成绩管理
1.支持对线下课、线上课、混合课等线上线下学习的成绩进行综合管理。
2.支持设置课程整体考核的成绩项，例如：平时成绩、期中成绩、期末成绩等，可以新增或修改已有的成绩项；支持复制成绩项一键应用到其他课程。
3.支持为已设置的成绩项添加需要统计的教学活动，包括课件学习成绩、资料学习成绩、互动答题成绩、作业成绩、测试成绩、话题成绩及导入线下成绩；每个教学活动数据可单独更改成绩权重比例，根据教学情况和教学内容重要程度来修改占比比例。
4.支持按模块对课件学习、资料学习、互动答题成绩、作业成绩、测试成绩、话题等进行单独统计分析；支持按照等级或分数方式显示成绩；支持手动添加线下成绩；支持下载单个活动的统计报表。
5.支持根据权重自动生成总成绩；支持发布成绩和实时获取最新成绩；支持成绩一键下载。
五、后台管理
（一）系统管理
1、根据需要应具备至少三种管理角色：超级管理员，管理员，成员。超级管理员，拥有系统最高权限，可以操作一切功能，可以添加管理员等；管理员可以进行数据操作；成员只有查看权限，而没有操作。
2、根据数据管理需要将常用数据进行预置，随时增减、修改。
3、系统自动记录每个用户登录系统和具体操作情况，包括登陆IP 等重要信息查询。
4、系统自动备份数据，在数据库受到恶意攻击或系统崩溃后能顺利恢复最新数据。
（二）教务统一管理功能
1、能够与学校现有教务系统对接，每学期按教务系统课表在平台上为老师、学生创建课程，老师无需建课、学生无需加课。
2、具备系机构、人员、班级管理及数据统计功能
1）按院系二级结构进行机构、师生、班级管理，支持数据的批量导入、转移或修改，也可单个手动添加或修改，能实现院系与师生、班级数据的关联，确保数据精准。
2）可按院系、班级、课程、教师、学生、时间段等进行教师、课程、班级、学生等数据信息和作业、互动、资料、公告、测试、考勤等教学过程数据进行展示、汇总与统计，能下载报表。
3、通知发送
可按全校老师（学生）、院系老师（学生）或个人作为不同的发送通知对象，发送教务通知，师生的微信即时收到相应通知。
具备通知列表功能，可显示已发送通知的基本信息列表，可对已发送通知进行转发和删除。
4、学生评教
管理员可通过问卷等形式组织开展学生评教，其中以问卷形式评教应符合以下基本要求：
1）创建评教，管理员可在线创建、编辑评教问卷的形式创建评教；
2）评教问卷发布，根据评教范围选择该时间段创建的班级。
3）评教问卷统计，查看评教结果和答卷数据。
六、其他要求
1.有较为全面的安全考虑与设计，保证学校课堂教学数据的安全性。具体的安全防护措施应该包括：
（1）具有可访问的来源 IP 地址白名单、链路层 SSL 加密、透明数据加密、数据操作审计。
（2）具有完备的容灾架构，包括主备容灾、同城容灾、异地容灾，24小时实时保护数据库安全；要求具有云容灾备份。
（3）具有区域隔离访问、数据隔离访问、隐秘数据研究等安全技术保证。
2.免费集成我院提供的原互动课堂管理平台中的所有历史数据，并进行相关统计与分析。
3.按我院要求提供互动课堂教学管理平台的数据接口。
附件2：                    
评标方法及标准
1.开标程序：资格评审→技术标评审→商务标评审→确定中标候选人。招标方将组成评标小组，投标价不高于最高限价的为有效标，高于最高限价的为无效标。
2.评标采用综合评分法，评标委员会对各单位资质、信誉、技术功能和价格等进行综合评审，在满足招标文件实质性要求前提下，综合各项评分因素进行综合评审后，原则上以总得分最高的投标人作为中标候选单位。投标人总得分为技术标、商务标评定分之和。本次评标，技术标满分80分，商务标满分20分，总分值为100分。
（1）技术标评分标准

序号	评分项	评分要素	评  分  标  准
1	投标人 综合实力 （10分）	信誉资质 （5分）	根据各投标人提供的质量认证、资质证书、荣誉证书、获奖证书等综合评定，每提供一份得1分，最高可得5分。
		团队业绩 （5分）	根据投标人2017年1月1日以来（以合同签订时间为准）独立完成类似项目的成功业绩，每提供1个得1分，满分5分。以本次投标产品在其他高校的业绩合同或中标通知书为准。
2	产品专业技术水平 （50分）	产品技术 指标 （22分）	投标人需在技术偏离表中如实逐条逐项的点对点应答，并提供功能截图等证明材料进行实质响应；能够全部实质性满足附件1中的技术参数条款，得22分。如不能完全符合要求，按投标偏离项数进行扣分，每有一项扣2分，最多扣22分。
		移动端服务 （9分）	提供移动端课堂互动管理系统，师生可直接使用手机参与课堂互动。平台有移动端得4分；移动端用微信登录，不需要另装APP，得5分。本项最高得9分。
		产品资质 （4分）	投标人有与投标产品相应的软件著作权证书得4分，每提供1个得1分，与本项目产品无关的软件著作权证书不得分。
		产品演示 情况 （15分）	开标时，投标人现场对投标产品进行演示，根据演示情况综合评定。最高得15分，不演示不得分。 投标人需提供的平台服务功能演示，演示包含但不限于以下15项功能： 1、支持为课件在线编辑试题；可选择任意一页课件添加互动试题，一页PPT可以添加若干道试题，不改变PPT结构；包含：投票题、评价题、匿名开放题、拍照题、单选题、多选题、判断题、简答题； 2、支持在课堂活动过程种随时打开黑板进行教学演练；提供无限扩展屏；可以保存黑板书写内容。 3、支持对学生进行的课前、课中、课后按活动对学生表现奖励星星或扣除星星； 4、学生提交的作业支持在线查重、支持同课程内包含不同班级内的作业进行查重；支持对重复分布进行在线展示和比对；支持设置作业提交查重率阈值要求，超过查重率可选择自动打回作业；有效避免学生抄袭； 支持个人作业和小组协作作业形式； 5、教师可在PC端浏览器页面查看学生PC端或者手机端的页面，也可在手机端查看学生机端的页面，进入学生视角做教学过程监控； 6、基于课堂的混合式课程建设展示，支持线上学习、线下课堂互动教学有机结合的多种混合式教学设计； 7、支持支持教学督导人员直接查看单位实时课堂情况； 8、支持课堂活动中弹幕生成词云，来总结课堂重点；支撑互动答题中某个简答题或匿名题，生成词云，有效收集某个主题或知识点的学生观点；支持某个话题生成词云，有效归纳学生讨论的主题观点； 9、支持视频中任意时间点插入测验：上传视频后，可以在任意时间点插入测试题，包含单选题、多选题和对错题。支持视频中任意时间点插入图片或PPT，同时支持对插入的内容在时间轴上随意拖动，并可以跟视频窗口进行切换； 10、支持在线新建测试；支持从备课区或课程导入测试；支持编辑测试试卷，包含手动在线编辑试题、从备课区导入试卷和试题、从课程导入试卷、导入Word或其他格式题库；支持在线添加或发布一个课前、课中、课后的测试活动； 11、教学活动可以发布为在线学习、课前预习、课堂教学、作业、话题讨论、论文、小组作业、考试、问卷、测评等学习任务；支持定时发布任务； 12、支持教师个人对课件库、视频资料库、作业库、话题库、公告库、题库、试卷库等多种资源库进行建设管理； 13、互动课堂教学中控支持一体化授课设计，支持开启弹幕、弹幕列表、词云、提问、抢答、疑问、表现、画笔、黑板、课堂内容互动讲解、学生发言、分组、课堂记录、备课区、调取资料、作业、测试、话题、公告等功能； 14、教学内容支持视频、课件、直播、资料、讨论、作业、考试、问卷、测评等学习单元的添加、编辑、发布； 15、支持课前或课后师生之间通过私信进行教学交流；支持分享文字、文档、图片、音频、视频等。
3	数据对接 （10分）	数据保障 （10分）	提供我校选课信息与建课对接，免费集成我院提供的原使用互动课堂管理平台中的所有历史数据，确保数据的连续性，并进行相关统计与分析，提供历史数据对接方案和承诺函，并原厂盖章。按我校要求提供互动课堂教学管理平台的数据接口。
4	服务承诺及保障 （10分）	服务承诺 （5分）	根据各投标人针对本项目在系统安全保障、用户培训、应急响应、系统维护与升级等方面的服务承诺方案综合评定，主要考察方案的针对性、科学合理性等。
		保障措施 （5分）	根据投标人针对本项目提供的服务质量保障措施综合评定。
合计	80分	——	——

（2）商务标评分标准
商务评标基准分为20分，满足招标文件要求且有效投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分（20分）。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：投标报价得分=(评标基准价／投标报价)×20，得分保留两位小数。
根据上述评分标准，由评委进行综合打分，最终得分最高的为第一中标候选人。若第一中标候选人弃标的，则由第二中标候选人中标，第一中标候选人的投标保证金不予退还。若第二中标候选人弃标的，则由第三中标候选人中标，依次类推。中标价对应各投标人投标价。
3.评标委员会在评标工作完成后，当场宣布评标结果，招标人将视情况对中标候选人进行进一步考察，考察结束后，在学院校园网上对中标候选人进行公示，时间为3天。
4.若在中标结果公示期间，第一中标候选人被查实存在影响中标结果的违法违规行为等情形，不符合中标条件的，招标人可以按照评标委员会提出的中标候选人名单排序依次确定其他中标候选人为中标人，也可以依法重新招标。
5.招标人将在公示结束后的3个工作日内，向中标人发出中标通知书。
20210609 互动课堂教学管理平台采购招标书（定稿）.doc
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