一、采   购   人：广州市教育研究院
二、采购计划编号：GZSJYY-2023132
三、采购计划名称：广州市教育研究院关于广州市中小学教育质量智慧阳光评价数据可视化服务项目
四、采购品目名称：服务类
五、采购预算金额：15万
六、采购内容：
本服务主要展示广州市智慧阳光评价2017年-2022年的评价数据（需分别展示市、区两级评价数据），学段包括小学和初中两个学段，展示内容覆盖学生全面发展、教师专业发展和校长发展情况，分别展示各评价对象各项评价指标分析，以及各指标2017年-2022年变化趋势进行分析，全面呈现广州市智慧阳光评价数据分析结果，为广州市各级教育管理机构的管理者提供相关教育决策的数据支持。
（一）数据处理服务
将智慧阳光历年来所有汇聚的相关测评数据进行归类、加工、分析、计算。
（二）模块化数据展示服务
分别为测评概况、参测学校情况、校长发展概况、教师专业发展概况和学生全面发展概况五个模块。
1、测评概况
测评概况主要以湾区地图为核心，通过地图直观呈现参测各地区的地理位置分布，以及指定年份参测学校总数、参测校长总数、参测教师总数和参测学生总数。需要分别展示2017年-2022年参测学校数历年变化、参测校长数历年变化、参测教师历年变化、参测学生数历年变化，需支持按年份和学段分别展示，并可通过相关操作，进入各区主题；
2、参测学校情况
需呈现指定年份、学段参测学校名称、参测校长数、参测教师数、参测学生数，详细了解各学校参测情况。
3、校长发展概况
校长发展概况需要按照校长领导风格和校长胜任力进行分析展示，并且需呈现各类型2017年-2022年发展趋势变化。
4、教师专业发展概况
教师专业发展概况包括教师整体发展情况比较分析、教师整体发展情况分布和教师整体发展趋势分析。教师整体发展情况比较分析按教师教学能力、职业压力、工作动力不同类型各学段广州市和湾区比较的情况；教师整体发展情况分布分别从各指标潜在优势、一定改善空间、较大改善空间占比情况进行分析；教师整体发展趋势分析需呈现各指标2017年-2022年发展趋势变化。
5、学生全面发展概况
学生全面发展概况包括学生全面发展比较分析和学生全面发展趋势分析。学生全面发展比较分析按品德社会化水平、学业发展水平、身心发展水平、艺术素质、劳动实践等指标呈现各学段广州市和湾区比较的情况；学生全面发展趋势分析需呈现各指标2017年-2022年发展趋势变化。
七、采 购 方 式 ：本院比选评分
八、需 求 时 间 ：如有采购意向，请填写附件意向函2023年5月18日中午12:00前以“项目名称+公司名称+联系人+联系手机”为邮件标题发送至我院政府采购指定邮箱（jyyzfcg@163.com）。
（备注：在报名截止时间内，如有效报名数量达到三家或三家以上，我院会在1-2个工作日内把询价文件发回邮箱，请各报名服务商根据要求递交材料；如未达到要求，我院会综合考虑需求后再次发起采购意向公告）
 
（采购联系人：陈先生，联系电话：020-83186629）
 
采购意向函.docx

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