公告摘要
项目编号rfp20221020001
预算金额65.5万元
招标联系人许老师
标书截止时间2022/10/26
投标截止时间-
公告正文

二附小教学设备一批迅捷采购公告
公告编号: RFP20221020001 标段编号: 附件1 发布日期: 2022-10-20
开标日期: 2022-10-28 发售截标日期: 2022-10-26 17:30 发 布 者: 许志强


武汉大学二附小教学设备采购项目采购公告

(采购会时间2022年10月28日)



根据国家采购与招投标法律法规的相关规定,武汉大学拟对二附小教学设备采购项目进行校内平台招标采购,欢迎具备相应资格条件的供应商参加。现将有关事项公告如下:
一、采购内容: 武大二附小教学设备采购项目(参数详见采购文件附件)
1、本次采购共2个标段:供应商所响应的分项项目可单独一个标段或完全响应本采购文件所列示内容。
采购预算:人民币 65.5万元

整体全标段报名缴纳保证金。
2、采购范围:货物的供应、运输、安装、调试、培训和售后服务等。
二、供应商资格要求:
供应商须符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的资格条件。
(一)具有独立承担民事责任的能力;
(二)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;
(三)具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;
(四)有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;
(五)参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;
(六)法律、行政法规规定的其他条件。
(七)本项目不接受供应商联合体响应。
三、报名及获取采购文件的时间:即日起至2022年10月26日下午5:00。(欲报名的公司请点击网站招标公告下方“投标报名”进行网上报名,不需要缴纳保证金,但请确认投标后再报名,切记!)

四、采购会开始时间、地点:2022年10月28日上午9:00,武汉大学采购与招投标管理中心会议室
五、联系人及联系方式:
项目联系人: 许老师、 赵老师
联系电话: 027-68754516,68754597

邮箱地址: 346777@qq.com







武汉大学采购与招投标管理中心
2022年10月20 日













武汉大学二附小教学设备采购项目采购文件

(采购会时间2022年10月28日)



根据国家采购与招投标法律法规的相关规定,武汉大学拟对二附小教学设备采购项目进行校内平台招标采购,欢迎具备相应资格条件的供应商参加。现将有关事项公告如下:
一、采购内容及技术指标要求(详见附件)
二、本项目采购时间安排表
1、供应商提出书面问题时间:供应商应认真阅读采购文件中的所有条款、事项、格式和技术规范、参数、图纸、附表和附件等要求。如有疑问,应在递交响应文件截止时间3天前以书面形式提出(质疑函请注明公司名称、联系人、联系方式并加盖单位公章);逾期不予受理。
2、采购人发答疑文件时间:答疑文件或修改后的采购文件在递交截止时间2天前以电子邮件或电话方式通知所有购买采购文件的供应商。请供应商自行、及时查看邮箱(不及时查看邮箱者责任自负)。供应商应立即以传真或电邮形式回复采购人,确认已收到。没有回复的,视同已收到。
3、为使供应商有充分的时间重新编制采购响应文件,采购人有权推迟采购会日期,并将此变更以电子邮件或电话方式通知所有购买采购文件的供应商。
4、采购响应文件递交时间:2022年10 月27日下午5:00之前。因疫情管控,请投标公司用顺丰快递(非同城急送)提前投送,投标人不到会场。

收件地址:武汉大学采购与招投标管理中心(文理学部财务大楼407室),许老师收,电话027-68754516。
响应文件递交截止及采购会议开始时间:2022年10月28日上午9:00。地点:武汉大学采购与招投标管理中心会议室。
三、采购响应文件编制
采购响应文件所有内容须装订为一册,正本1份、副本2份。
1、采购响应文件须载明如下内容:响应承诺函、响应报价一览表(进口货物要求CIP武汉外币报价)、分项报价清单、技术响应情况表、法定代表人身份证明书、法定代表人授权委托书、公司简介;公司营业执照、税务登记证、组织机构代码证复印件及销售许可证或代理销售资格证明等有关资信证明(加盖公章)、供货期、质保期等。供应商应按本采购文件要求提交商务、技术部分的内容和需要供应商自行编写的其他文件。采购响应文件的编制要求及编排顺序必须使用格式样本。(请上本中心网站:http://zb.whu.edu.cn/info/1007/9262.htm下载“采购响应文件格式范本”)。

2、采购响应文件规格幅面(A4),按“采购响应文件格式”所规定的内容顺序,统一编目、编页码装订(采购响应文件中复印件及响应产品手册、介绍、说明书等技术资料均须与采购响应文件正文一起逐页编排页码)。
四、采购响应文件包封
1、采购响应文件1正本2副本合并成一个包封,封包上应写明供应商名称和项目名称(包括采购分项名称),在封袋骑缝处以显著标志密封,并盖单。
2、“采购响应报价一览表”请用信封单独密封,在递交截止时间前单独提交。信封上写明供应商名称、项目名称(包括分项名称)。信封骑缝处盖章。并附上盖章的委托开标函
3、供应商投报多个采购分项的,应对每个分项分别报价并分别填报采购响应报价一览表。
五、采购响应文件的递交
1、采购响应文件须由供应商的法定代表人或其委托代理人递交(快递投送,标书包装内须附上《委托开标函》)。
2、供应商应在规定的时间和地点递交响应文件,逾期递交的采购响应文件不予受理并原封退回。
3、未按规定进行密封的采购响应文件不予受理。
六、评审办法
(一)评审原则
公平、公正;竞争、择优;反不正当竞争。
(二)评审指标
一般以产品质量、技术参数、响应报价、供货期限、质量保证、售后服务、同类项目业绩、社会信誉等为主要指标。
(三)评审
1、符合性评审
评审委员会严格依据采购文件规定的各项要求,对采购响应文件的商务资质、技术配置、价格组成等进行审核,经评审委员会认定为符合性评审不合格,不得进入下一阶段评审。采购响应文件有下列情形之一的,视为符合性评审不合格:
(1)采购响应承诺函未加盖供应商的公章及法定代表人印章(签字),或法定代表人委托代理人没有有效的委托书的;
(2)供应商资质、业绩证明文件未提供或不能满足采购文件的要求的;
(3)采购响应文件不满足采购文件技术规格中主要参数要求或主要参数无技术资料支持的;
(4)采购响应文件技术规格、参数超出允许偏离的最大范围的;
(5)采购响应文件技术规格中的响应与事实情况不符或虚假响应的;
(6)有备选方案的供应商,凡未按要求注明主选方案的;
(7)未按规定格式填写,内容不全或关键字迹模糊、无法辨认的;
(8)不符合采购文件中规定的其他实质性要求的。
2、详细评审
(1)评审委员会对已通过符合性评审的所有采购响应文件中的主要技术配置和性能参数进行逐一比较,明确不同品牌之间的参数或配置差异;
(2)评审委员会结合响应报价、技术性能、质量差异、同类项目业绩、售后保证等进行综合评审;
(3)评审委员会按照综合评审的原则,独立地对符合采购要求的响应供应商进行择优排序。
3、有下列情形之一的,应进行重新采购
(1)所有供应商的响应报价均超过了采购预算的;
(2)因明显缺乏竞争时,评审委员会可以否决全部供应商的采购响应。
(四)定标
1、评审委员会综合各评委的评审结果,并按照评委中少数服从多数的原则,最终作出评审决定。评审决定可以直接确定成交供应商,也可以推荐成交供应商候选人。当评审结果为“推荐成交供应商候选人”时,须经商务谈判小组依序与成交供应商候选人洽谈后确定成交供应商;
2、评审委员会完成评审程序后,对最终评审决定作出书面报告并由评委签名确认。
七、付款方式
国内设备:货到验收合格后支付90%货款,余额10%在验收合格半年后支付。




项目联系人: 许老师、 赵老师
联系电话: 027-68754516,68754597

邮箱地址: 346777@qq.com

武汉大学采购与招投标管理中心
2022年10月20 日



附件一: 武大二附小教学设备采购项目参考技术指标

序号

产品名称

参数

数量

单位



教室教学设备

1

智慧黑板(核心设备)

1、整机采用三拼接平面一体化设计,无推拉式结构及外露连接线,外观简洁,两侧屏幕均支持普通粉笔、液体粉笔、水溶性粉笔等直接书写,外部无任何可见内部功能模块连接线。
2、整机屏幕采用不小于86英寸 UHD超高清LED 液晶屏,显示比例16:9,屏幕图像分辨率3840*2160。
3、侧置输入接口具备2路HDMI、1路RS232,输出接口具备1路音频输出、1路触控输出USB;
4、★采用电容触控技术,支持Windows系统中进行20点或以上触控。(需提供带有CNAS或CMA标识的检测报告)
5、★整机内置2.2声道扬声器,顶置发声,前朝向10W高音扬声器2个,上朝向20W中低音扬声器2个,总功率不小于60W。(需提供带有CNAS或CMA标识的检测报告)
6、整机内置非独立外扩展的4阵列麦克风,拾音距离≥12m;音响支持高级音效设置、左右声道平衡、在-12db~12db中低频段125~1K,高频段2K~16K,的调节功能。
7、整机内置扬声器采用缝隙发声技术,喇叭采用槽式开口设计,支持标准、听力、观影三种音效模式调节。
8、在PC系统出现异常或需要清除PC数据时,可启动PC一键还原功能,将PC系统恢复至出厂状态(拒绝前置一键还原设计,避免师生误触控而丢失使用数据)。
9、支持纸质护眼模式,在任意通道任意画面任意软件所在显示内容下可实时调整画面纹理。画面纹理的类型有牛皮纸、素描纸、宣纸、水彩纸、水纹纸。同时支持色温调节和透明度调节。
10、★嵌入式系统版本不低于Android 11.0,内存不低于2GB,存储空间不低于8GB。(需提供带有CNAS或CMA标识的检测报告)
11、支持自定义前置“设置"按键,通过自定义设置实现前置面板功能按键一键启用任一全局小工具或快捷开关。
12、整机支持搭配具有NFC功能的手机、平板,通过接触NFC标签,接触即可实现手机与大屏的连接并同步画面,无需其它操作设置,支持不少于4台手机、平板同时连接并显示。
13、★整机内置蓝牙模块,蓝牙版本不低于5.2,,可连接外部蓝牙音箱播放音频,也能接收外部手机通过蓝牙发送的文件。(需提供带有CNAS或CMA标识的检测报告)
14、★整机内置非独立外扩展的高清摄像头(像素不低于1300W),FOV(对角线视场角)≥135度。(需提供带有CNAS标识的检测报告)
15、★整机摄像头支持人脸识别、快速点人数、随机抽人,可识别镜头前的所有学生,并显示人脸标记、随机抽选。支持同时显示标记不少于50人。(需提供带有CNAS标识的检测报告)
16、★整机支持Wi-Fi及AP热点支持频段2.4GHz/5GHz ,支持Wi-Fi6。(需提供带有CNAS标识的检测报告)
17、整机设备支持统一互通的用户身份认证服务,账号登录后,打开教学白板软件、学生行为评价软件时无需再次输入账号密码重复登录。
18、支持视频展台、音响、麦克风、智能笔、传屏器等周边配件管控。
19、★整机副屏无眩光,支持洗涤剂消毒剂温水等直接擦拭;甲醛释放限量不大于1.5mg/L,符合GB 28231-2011《书写板安全卫生要求》;支持漆膜耐冲击测定,且测定无裂纹。(需提供带有CNAS标识的检测报告)
20、整机低蓝光、无闪频,通过并达到视觉舒适度(VICO)体系C 级或以上标准认证。(提供证明材料)

3



2

触控一体机

1.显示尺寸≥86英寸;屏幕分辨率3840*2160,可视角度≥178°;显示比例:16:9(全屏).
2.★嵌入式系统版本不低于Android 11.0,内存≥2GB,存储空间≥8GB。(需提供带有CNAS标识的检测报告)
3.整机显示屏表面采用钢化玻璃,表面硬度≥9H。整机采用全金属外壳设计,边角采用弧形设计,表面无尖锐边缘或凸起。
4.★整机内置2.2声道扬声器,位于设备上边框防止遮挡,顶置朝前发声,前朝向10W高音扬声器2个,上朝向20W中低音扬声器2个,额定总功率60W。(需提供带有CNAS标识的检 测报告)
5.要求与智慧黑板为同一制造商

2



3

交互智能平板

1.显示尺寸≥98英寸;屏幕分辨率3840*2160,可视角度≥178°;显示比例:16:9(全屏).
2.嵌入式系统版本不低于Android 11.0,内存≥2GB,存储空间≥8GB。(需提供带有CNAS标识的检测报告)
3.整机显示屏表面采用钢化玻璃,表面硬度≥9H。整机采用全金属外壳设计,边角采用弧形设计,表面无尖锐边缘或凸起。

1



4

内置式OPS电脑

1.采用模块化电脑方案,抽拉内置式,PC模块完全嵌入整机,保护PC模块不易受教室灰尘影响。
★2.内置电脑与整机的连接采用万兆级接口,传输速率≥10Gbps。具有标准PC防盗锁孔。(需提供带有CNAS标识的检测报告)
3.处理器:Intel Core i5;内存:8G DDR4笔记本内存或以上配置;硬盘:256G固态硬盘。
4.所投内置电脑的平均无故障时间(MTBF)大于等于10万小时。

6



5

备授课教学支撑平台

一、云备授课平台
1.备授课一体化,具有备课模式及授课模式,且操作界面根据备课和授课使用场景不同而区别设计,符合用户使用需求;支持课件云存储,无需使用U盘等存储设备,老师只需联网登录即可获取云课件。支持课件云同步,课件上的所有修改、操作均可实时同步至云端,无需单独保存上传,确保多终端调用同个课件均为最新版本。
2.古诗词资源:
2.1 提供覆盖古诗词、古文资源,包含原文、翻译、背景介绍、作者介绍、朗诵音频等。
2.2 支持用户根据年级、朝代、诗人等进行分类查找,也可直接搜索诗词、古文名称或作者名查找。
3.教学软件平台须为教师提供对应的移动应用平台,实现备授课过程多终端多场景一体化;移动平台智能识别授课端登录状态,授课端处于登录状态时,移动应用平台自动连接移动端与授课端,无需人为操作;教师可在移动平台选择是否接收获取的分享课件,接收后课件储存至个人云空间,可在移动平台的互动课件列表预览。
4.课件预览保留课件对象拖拽移动、克隆复制、置顶、删除等互动功能,并可通过移动端进行思维导图、课堂互动游戏的触控交互操作,并支持显示课件备注内容;移动平台可将教师的课件通过微信、朋友圈、云空间帐号、二维码、公开链接、加密链接等方式进行分享,分享有效期支持教师自定义。
5.移动平台可以上传手机相册中的照片和视频到资料夹,且支持调用系统相机拍摄照片并直接上传。教师可以在备课端选择资源插入课件。
6.提供软件著作权证书和软件产品登记证复印件加盖公章。
二、学生行为管理平台
1.学生行为评价系统,集成四大功能模块:学校管理中心、教师管理中心、课堂表现评价、家校互联互通,功能及操作均在同一软件平台同一账号体系实现。
2.支持教师使用学生行为评价系统手机客户端,扫码登录学生行为评价系统PC客户端或PC网页端,减少教师登录操作。
3.支持查看学校内某个班级的学情详细信息,并支持导出数据,方便管理员进行分析查看。
4.老师可通过移动端、PC端及网页端对学生、小组及班级进行行为评价打分。
三、移动授课软件
1.支持Android4.0及IOS7.0以上版本系统。
2.支持横屏及竖屏双模式,满足不同用户的使用习惯。
3.支持手机投屏,可通过该软件将手机屏幕画面实时投影到大屏上。
4.具备客户端生成热点功能,在没有路由器的情况下,可通过客户端生成局域网热点供外部终端进行无线连接,并支持二维码扫描连接,无需手动设置。
四、为保证硬软件的使用兼容性,教学支撑平台须与智慧黑板为同一制造商。

6



6

数据分析管理平台

1.系统设计:后台采用B/S架构设计,支持学校管理者在Windows、Linux、Android、IOS等多种不同的操作系统上通过网页浏览器登陆进行操作,可统计全校教师软件活跃数据、学生点评及课件上传等数据。
2.多端登录:支持管理员及教师使用网页端、移动端登录,移动端支持查看网页端数据信息,教师榜单,并定期推送数据分析报表。
3.桌面快捷方式:支持一键生成平台快捷方式到桌面。
4.为保证硬软件的使用兼容性,数据分析管理平台须与智慧黑板为同一制造商。

6



7

移动授课软件

1.支持Android4.0及IOS7.0以上版本系统。
2.支持横屏及竖屏双模式,满足不同用户的使用习惯。
3.支持手机投屏,可通过该软件将手机屏幕画面实时投影到大屏上。
4.具备客户端生成热点功能,在没有路由器的情况下,可通过客户端生成局域网热点供外部终端进行无线连接,并支持二维码扫描连接,无须手动设置。

6



8

壁挂视频展台

1.壁挂式安装,防盗防破坏。无锐角无利边设计,有效防止师生碰伤、划伤。采用三折叠开合式托板,展开后托板尺寸≥A4面积,收起时小巧不占空间,高效利用挂墙面积。
2.采用USB高速接口,单根USB线实现供电、高清数据传输须求。
3.★采用800W像素自动对焦摄像头,可拍摄A4画幅(提供国家权威检测报告并加盖公章)。解析度:中间1600线,四周1400线。

5



9

显示屏

P3前翻箱体(户外全彩型),不含边框尺寸:3.2m*1.92m ,含边框尺寸:3.3m*2.02m=6.67㎡,刷新率3840,含钢结构与不锈钢包边、电缆光纤布线,交钥匙工程

6.67



10

播音功放

输出端子:4-16Ω, 100V,输出功率:120W,输入灵敏度&阻抗:MIC1、2、3、4输入:5mV/600Ω

1



11

音柱

额定功率(100V):20W,40W,额定功率(70V):10W,20W,灵敏度:92dB±3dB,阻抗:黑:Com白:500Ω绿:250Ω

2



12

电脑

i 7/8 G/256G固态硬盘/4G独显/23.8寸显示器

2



13

显示屏

P10前翻箱体(户外单红型)。显示尺寸:14.08m*0.48m,含边框尺寸:14.18m*0.58m=8.23㎡,含钢结构与不锈钢包边、电缆光纤布线,交钥匙工程

8.23



14

显示屏

双立柱P4箱体(户外全彩型),显示面积4.8*2.72=13.06㎡,外屏尺寸5.4*3.32=17.93㎡,刷新率3840,含钢结构与不锈钢包边、电缆光纤布线,配套空调、音响等,交钥匙工程

17.93



15

有源音箱

一个有线麦克风输入

两个无线麦克风输入

音频输入可通过RCA连接PC,MP3,DVD, VCD和CD等

带蓝牙,USB, SD, TF卡功能及数字显示

独立麦克风音量及回声控制

音乐音量控制

独立高低音水平控制,频率范围 60Hz-20KHz ,扬声器 BML-T805,BMH-A2S ,指向性 H100 °xV80 ° ,标称阻抗 4 ohm ,额定功率 200W ,灵敏度 92db(1w/1m)

1



16

无线话筒

U段1拖2无线座式会议话筒

1



17

信息化技能提升培训

一、培训要求:
1、培训目标:通过培训,切实提高全体教师的信息化教学应用能力,了解交互式教学的基本特征,掌握交互式课件制作的基本方法,掌握信息时代的学生评价与管理方法。
培训对象:骨干教师;培训方式:以慕课、互动交流、案例剖析为主要方式的网络研修;培训内容:培训涵盖线上课程,按天进行课程计划拆分;培训涵盖在线考试,按天进行考试计划拆分;课程以交互式课件制作为核心,通过专家引领,针对全国优秀课件案例进行深度解读及学习,对全体教师信息化教学应用能力进行培养,提升教师备课效率,可结合本学科信息化应用工具进行学科融合的课件制作,并可通过培训管理平台进行学习过程的监督及学习数据的管理;
2、★培训工具账号须与培训平台账号及管理平台账号实现统一身份认证(提供具有法律效力的证明材料)。
二、相关资质:
1.服务(培训)团队必须具备3年以上的一线教师培训经验,组织过30人以上不同区域教师团体集中训练,并获得相关方的认可。
2.提供完备的适合教师应用的培训内容体系;
3.★有完善的数据统计及调研分析电子化系统资源,系统支持查看各层级教师培训情况,可视化呈现发展趋势、横向对比信息,具备报表生成与分享能力,满足电脑端与移动端同时使用;提升教师发展成长曲线及项目成果数据分析能力(提供检测报告);

1



18

辅材

配套辅材,包括教室原有设备拆除、搬运与新设备搬运安装调试

1




注: 交货期20天 质保3年






评分标准

评标项目

评标分项

分值

评标分项及分值

价格部分(30分)

投标报价得分

30

本项目采取满足招标文件要求且报价最低的投标报价为评标基准价,其价格分为满分。供应商的价格分统一按照下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×价格权值(30%)×100 分。

商务部分(20分)

文件编制

3

投标文件的制作质量、文档编排、规范性、方便查阅性、有无缺页漏页项等进行综合比较:同比好的得3分,较好的得2分,一般的得1分,差的不得分(投标文件装订方式为可拆卸式的不得分)。

制造商企业实力

3

所投智慧黑板、触控一体机、交互智能平板及配套软件系统,投标商须在签订合同前提供3年质保原厂承诺书,承诺质保期内产品软件免费升级, 提供免费培训服务。得3分。

3

为确保学校师生行为数据有效安全管理,所投备授课教学支撑平台软件制造商须通过DCMM认证(数据管理能力成熟度评估),达到1级的得1分,达到2级的得2分,达到3级及以上的得3分,没有不得分。需提供具有法律效力的官网截图及证书复印件加盖公章。

3

所投86寸智慧黑板制造商通过ISO14064低碳体系(温室气体排放)认证得3分,提供具有法律效力的证明文件及官网查询截图。

3

所投数据分析管理平台制造商需具有一定的软件能力成熟度,通过SPCA评估5级及以上认证得3分,通过四级得2分,三级得1分,其他不得分。提供具有法律效力的证明文件。

5

所投显示硬件86英寸智慧黑板通过视觉舒适度(VICO)体系认证,并达到视觉健康舒适度A 级或以上标准得5分,B级得2分,C级得1分,其他不得分。提供具有法律效力的证明材料。

技术部分(50分)

产品实力

35

投标产品技术规格完全符合招标文件要求得35分。

1、招标文件中14条“★”的技术指标为重要功能参数,出现不满足每项扣2分,小计28分;

2、招标文件中70条非“★”的技术指标为一般功能参数,出现不满足每项扣0.1分,小计7分。

须按招标文件要求提供核心设备生产厂家出具的参数确认函,若未提供则视为不满足,不得分。

售后服务

15

1、所投智慧黑板制造商具有400售后服务热线,具有全国范围统一完整的售后服务体系,并在武汉地区有固定售后服务站点,须出具相关证明文件,得2分;无情况不得分;

2、根据投标供应商的售后服务方案(包括售后服务人员的配备、解决问题的能力、紧急故障处理预案)的详尽程度、合理性及可行性进行对比:售后服务方案详细、合理、可行性最高的得 3分;整体方案对比排名第二的得2分;售后服务方案不详细、合理性、可行性一般的得 1分;未提供售后服务方案的不得分。

3、根据投标供应商提供的培训计划内容进行比较打分:培训计划合理,综合排名第一的得2分;综合排名第二的得1分,其他不得分。

4、培训师资力量:所投备授课教学支撑平台软件制造商提供培训的讲师具备市\县(区)级教育信息化、班班通融合大型培训经验,并提供县(区)级或以上教育主管部门的培训聘请证明材料(加盖教育主管部门公章)复印件及讲师社保缴纳资料,提供一个得2分,最高6分,不提供不得分。(共6分)

5、投标人提供所投设备的正版培训教材得2分。正版培训教材为国家正式注册登记的出版社发行的正版图书。

总分

100





公告附件:
委托开标函.docx武汉大学二附小教学设备采购项目采购公告.docx
返回顶部