按学院数据治理新增需求，设计专业、课程教学层面的整体及个体画像，提供画像数据展示及预警展示，现邀请具有服务资质的服务单位进行询价谈判，以确定服务单位进行技术服务。现将有关情况说明如下：
一、服务概况：
大数据分析与决策预警系统属于教学诊改大数据系统中一大模块，系统以“8字螺旋”体系为基础，以质控点为指引，适应实际业务。
大数据分析与决策预警系统主要包含学校、专业、课程、师资、学生五个层面的整体画像及专业、课程、师资、学生四个层面的个体画像，提供系统首页及预警总览。系统支持多种角色登陆系统，不同角色提供不同系统权限。
因学校新增需求，需重新设计专业、课程教学层面的整体及个体画像，提供画像数据展示及预警展示。
二、数据治理升级服务内容:
1、需求清单

一级模块	二级模块	功能描述
专业	专业概况	展示专业总数、专业分布情况、专业结构图谱等基本情况，支持查看预警信息及数据源
	专业建设与 培养模式改革	展示双元育人包含合作企业数、合作企业订单培养人数、校企合作开发课程等，专业建设规划包含专业建设方案、专业年度建设计划、专业年度建设计划等数据历年情况，支持查看预警信息及数据源
	课程建设	展示课程建设成果包含教学资源库、精品在线课程、线上线下混合式开设课程数等数据历年情况，支持查看预警信息及数据源
	师资队伍	展示师资水平包含创新团队、教师荣誉、教师比赛获奖、教师职称等，专业带头人包含技术服务、科研情况等，专业团队包含企业兼职、技术服务、科研情况等，教师培训包含教师进修培训、企业锻炼等历年数据情况，支持查看预警信息及数据源
	实践教学条件	展示校内实践教学设施设备情况包含产教融合基地数量、合作企业投入设备值、虚拟仿真实训室数量、生均教学科研仪器设备值、生均工位数等，校外实习基地况包含校外实训基地数量、校外实训基地年接受顶岗实习人数占毕业生比例等历年数据情况，支持查看预警信息及数据源
	专业运行	展示教学文件规范性包含人才培养方案制订规范性达成度、课程标准制订规范性达成度等，人才培养方案执行情况包含制定人才培养方案执行计划、调整课程课时占比等历年数据情况，支持查看预警信息及数据源
	科研与社会服务	展示教师每年科研结项项目数人均比例情况、技术服务项目情况、非学历培训数据情况、承办省级及以上技能大赛数等历年数据情况，支持查看预警信息及数据源
	国际交流与合作	展示对国（境）外人员培训量情况、专任教师赴国（境）外指导和开展培训时间情况、中外合作办学项目情况、国际技能大赛奖项等历年数据情况，支持查看预警信息及数据源
	专业建设成效	展示专业招生就业情况、学生获取“1+X”资格证书比例情况、学生比赛获奖情况、校级以上教学成果奖等历年数据情况，支持查看预警信息及数据源
	专业列表	展示专业列表，提供系部、专业筛选条件，支持下钻至专业个体画像
	个体—专业概况	展示专业名称、专业代码、专业设置时间、专业总学时、开设课程、专业总学分、建设基础、建设目标、在校生人数、毕业率等
	个体—专业建设与 培养模式改革	展示紧密合作企业、联合开发课程/教材数量、现代学徒制/订单培养人数、合作企业接受毕业生数、企业捐赠设备值、专业建设规划等
	个体—专业运行	展示教学文件规范性达成度等
	个体—课程建设	展示教学资源库情况、精品在线开放课程数量、教材选用情况、学时分类占比概况等
	个体—师资队伍	展示专业教师数量、专业教师领军人物概况、创新团队、教师培训、师资年龄/属性/职称结构、师资专任/双师/高级职称比例、教师获奖、教师科研、专业团队、专业带头人等
	个体—实践教学条件	展示生均工位、实训设备、教学设施设备等
	个体—专业建设成效	展示学生获奖情况、招生计划完成率、满意度、毕业收入、就业对口率等
	个体—科研及社会服务	展示横/纵向科研项目及到款情况、技术服务项目情况、非学历培训情况等
课程	基本信息	展示课程总数、精品在线开放课程数、校企合作联合开发课程数、开课数量等，支持查看预警信息及数据源
	课程定位	展示体系化课程建设包含资源总数、视频类、音频类、作业数、公告数、视频时长等，支持查看预警信息及数据源
	课程内容	展示选取企业真实案例等，支持查看预警信息及数据源
	课程资源	展示在线开课数量、课程资源包含在线试卷、试题、文本数量、年信息化微课资源更新率等，支持查看预警信息及数据源
	课程运行	展示课程考核方案、现代教育技术和信息化手段等，支持查看预警信息及数据源
	实施条件	展示校内/校外实训基地数量、校内/校外实训基地使用率等历年数据情况。
	课堂教学	展示作业布置次数、作业批改率、随堂测验次数、学生签到率、论坛发帖率等
	教学评价	展示学生评价、督导评价、调代课、考试及格率、优秀率、不及格率等
	课程列表	展示课程列表，提供系部、专业、课程类型筛选条件，支持下钻至课程个体画像
	个体—基本信息	展示课程基本信息包含课程性质、课程标准、系部专业、课程类型、课程代码、课程组职称结构、课堂满意度等
	个体—课程定位	展示课程计划方案上传、体系化课程建设、课程标准及人培方案符合度等
	个体-课程内容	展示内容选取、选取企业真实案例等
	个体-课程资源	展示信息化建设与应用、课程资源包含试卷数量、习题数量、教学资料、音视频数量等
	个体-课程运行	展示课程考核方案等历年数据情况
	个体-实施条件	展示校内/校外实训基地数量、校内/校外实训基地使用率情况等
	个体-课堂教学	展示作业布置次数、作业批改率、随堂测试次数、学生签到率、学生提问率、论坛发帖率等
	个体-教学评价	展示考试及格率、考试不及格率、考试优秀率、督导评价得分、学生评教得分、调代课情况等

2、质控点需求
2.1专业
专业涵盖81个定制化新增质控点，质控点清单如下表，包含专业概况、专业建设与培养模式改革、课程建设、师资队伍、实践教学条件、专业运行、科研与社会服务、国际交流与合作、专业建设成效共8个子模块。

模块	质控点
专业概况	专业核心数据展示（整体画像）
	专业所属院系（整体画像）
	专业所属大类（整体画像）
	专业结构图谱（整体画像）
	专业发展概况（整体画像）
	基本信息是否完善（个体画像）
	专业在校生人数
	专业总学时（个体画像）
	毕业率（个体画像）
	建设基础（个体画像）
	建设目标（个体画像）
专业定位与培养模式	紧密合作优质企业数量（整体画像）
	联合开发课程数量（整体画像）
	专业建设方案
	专业年度建设计划
	专业人才需求调研报告
	捐赠设备总值
	联合开发教材数量
	主要合作企业订单培养人数占本专业在校生比例
	订单班培养人数、学徒制培养人数
	合作企业接收毕业生数占总体毕业生人数的比例
师资队伍	职称结构
	年龄结构
	学历结构（整体画像）
	属性结构
	专任教师比例
	高级职称教师比例
	双师素质教师比例
	专业教师生师比
	省级教师教学创新团队
	校级教师教学创新团队
	专业教师获得与教学相关的荣誉、称号数：荣誉称号级 别、数量（国家/省/校）
	专业教师在省级及以上各级各类教学比赛中获奖数：参赛级别、数量（国家/省/ 校）
	省级教师教学能力比赛获奖数
	校级教师教学能力比赛获奖数
	技能大师工作室
	企业兼职教师与专业专任教师比例
课程建设	专业教学资源库数量
	精品在线开放课程数量
	线上线下混合式开设课程数
	教材概况
实训条件	校内实训基地总数
	校外实训基地总数
	生均仪器设备值
	虚拟仿真实训室数量（个）
	建有产教融合实训基地数量
	合作企业投入设备值（万元）
专业运行	人才培养方案制订规范性达成度（%）*
	课程标准制订规范性达成度（%）*
	制定人才培养方案执行计划（Y/N）
	调整课程课时占比（调整课时/总课时）
专业建设成效	在校生总人数
	招生计划完成率（%）
	新生报到率（%）
	年终就业率（%）
	专业对口就业率（%）
	雇主满意度（%）
	毕业生对母校满意度（%）
	学生获取“1+X”资格证书比例（%）
	职业院校技能大赛国赛奖项（项）
	职业院校技能大赛省赛奖项（项）
	省级各类创新创业大赛奖项（项）
	全国互联网+大学生创新创业大赛省赛奖项（项）
	校级以上教学成果奖（项）
科研及社会服务	教师每年科研结项项目数人均比例（%）
	技术服务项目数（项/年）
	技术服务到款额（万元/年）
	非学历培训服务（人日/年）
	非学历培训到款额（万元/年）
	承办省级及以上技能大赛数（项）
国际交流与合作	对国（境）外人员培训量（人日/年）（整体画像）
	专任教师赴国（境）外指导和开展培训时间（人日/年）（整体画像）
	在校生服务“走出去”企业国（境）外实习情况（人日）
	引入国际标准数量（项）、国际化教材 （部）、国际化课程（门）
	中外合作办学项目数（项）
	中外合作办学项目在校生人数（人）
	国际技能大赛奖项（项）

2.2课程
课程涵盖23个定制化新增质控点，质控点清单如下表，包含基本信息、课程定位、课程内容、课程资源、课程运行、实施条件、课程团队共7个子模块。

模块	质控点
课程定位	课程建设方案（个图）
	课程年度计划（个图）
	课程标准与人培方案目标符合度（个图）
	体系化课程建设
课程 内容	选取企业真实生产案例（数）
	“岗课赛证融通”（个图）
	教学内容引入新技术、新工艺、新方法（个图）
	融入思政、创新创业教育、劳动教育、美育元素（个图）
课程 资源	教学资源建设质量和数量
	教材选用与建设
课程 运行	教学文件（个图）
	现代教育技术和信息化手段
	课堂教学质量检测和改进
	课堂教学
	学生评教、督导听课评价
	过程性考核次数
实施 条件	校内实训基地
	校外实训基地
	信息化班级平台学生到课率
课程 团队	课程负责人--课程基础信息（个图）
	教学队伍结构及整体素质
	教师培训人次占比（个图）

三、参与询价谈判的施工单位注意事项：
1、参加询价谈判时须携带营业执照原件及复印件（复印件加盖施工单位公章）。
2、参加询价谈判时须向询价小组提交：（1）技术服务方案（单位盖章）；（2）技术服务预算报价书（单位盖章）。
3、技术服务预算报价应包括开具正式增值税普通发票所需税款，且总价不得高于人民币9.8万元。
四、询价谈判会议时间：2021年10月3日上午9时
询价谈判会议地点：河北艺术职业学院综合楼922会议室
五、我院将根据具体询价谈判情况和性价比确定该项目的服务单位。
 
河北艺术职业学院
2021年9月9日