采购单位：华南师范大学
联系人：张老师
联系电话：02085211483
E-mail：无
传真：无
联系手机：无
邮编：无
-->质疑电话：02085211483
-->平台联系电话（异议）：020-37619082（37619972）转803或811
项目名称：
课堂或实践视频录制
竞价编号：
JJ21091611442686
采购类型：服务类
开始时间：2021-09-16 11:44:00
项目预算(元)：99,750.00
结束时间：2021-09-19 11:44:00
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采购单位：华南师范大学	联系人：张老师
E-mail：无	联系电话：02085211483
传真：无	联系手机：无
邮编：无	平台联系电话（异议）：020-37619972、020-37636555
项目名称： 课堂或实践视频录制	竞价编号：JJ21091611442686
采购类型：服务类	开始时间：2021-09-16 11:44:00
项目预算(元)：99,750.00	结束时间：2021-09-19 11:44:00

为保证课程制作质量及考察报价人技术服务能力，报价人需上传“★”号资料，否则报价无效。
（1）★提供获得国家精品在线开放课程评选证书，15个（含）以上
（2）★需提供网络教学管理软件著作权证明1份；
（3）企业体系AAA等级信用认证荣誉及ISO9001质量管理体系认证证书各1份；
（4）△提供设备的清单以及不少于50名技术人员的名单材料加盖公章1份；
付款方式：无
报价方式：
总价报价
供应商所在地：无
--> 送货区域： 广东省 广州市 天河区
送货地址：无
送货要求：
最少报价家数：3项目名称：课堂或实践视频录制

序号	产品名称	品牌	产品类别	型号	数量	单位	是否标配	详情
1	课堂或实践视频录制	超星	信息技术服务	国产定制	5.00	项	是
规格配置：课程视频制作要求： 1)★要求在一周内完成5门慕课制作并上线具有国家资格认证的在线开放课程建设平台，否则按合同规定甲方不予支付款项，并要求赔偿甲方60%违约金。 2)△有部分课时要求出国境外录制，要求应标公司自费录制过程所产生的费用，并配合授课教师的录制环境需求（室内外）。 3)★提供获得国家精品在线开放课程评选证书，15个（含）以上。 4)引导教师完成教学大纲、教学进度表、教案、PPT、分镜头脚本的撰写和美化，并协商达成一致意见后开始制作； 5)教学视频需符合在线课程教学的特点：以某一核心知识点或核心技能点教学为主的单个短视频、一对一面授氛围、重点难点突出，教师仪态自然放松、着装得体、场景布置符合上镜审美。知识点表达准确、画面美观、画质音质清晰； 6)视频呈现形式多样，包括室内外布景、抠像、绿幕、室外实景拍摄、动画等。 7)负责将教师提供的授课文档按照需要制作成授课用的PPT 课件，或者对教师提供的PPT 课件进行适应合课程教学的调整，包括但不限于重新排版、美化、字体字号调整、统一风格等。 8)在后期剪辑授课视频中，应配合教师对教学效果的要求，综合应用动画、视频、图片、音频等素材进行剪辑，突出教学重点，不得使用与教学内容无关的视觉效果。 9)需始终保持和教师良性沟通，认真听取教师意见，积极提出合理化建议。 10)视频制作过程中所有素材（含原始拍摄素材等）均需要留档提交采购方。 11)PPT美化设计：文件制作所用的软件版本不低于Microsoft Office 2010；采用PPT 或PPTX 格式，不要使用PPS 格式。如果有内嵌音频、视频或动画，则应在相应目录单独提供一份未嵌入的文件。如有动画操作需保证，动画连续，节奏合适；文件内链接都采用相对链接，并能够正常打开。 12)每个课程提供动画时长不低于10 分钟，每个动画1-3分钟左右。可为下列情况之一：全部三维动画10分钟以上；全部二维动画30分钟以上；混合动画15 分钟以上。提交动画底稿、角色原型，输出为MP4 格式。动画形式多样，人物塑造、场景制作符合实际，标准审美。画面精细度高、清晰度高、生动而富于变化。 13)制作方交付的视频成片的质量和技术指标基本要求如下： 1.每段视频一般10分钟左右；画质、音质清晰，字幕清晰，播放流畅。不能有无教师形象的全程板书或PPT配音。 2.视频编码AVC（H264）；分辨率1920*1080；帧率25fps；视频码率≥1600kbps。 3.音频格式：MP3；采样率≥48KHz；码率AAC（MPEG4Part3）≥192Kbps；信噪比大于50dB。 4.所有视频播放时配备中文字幕，字幕要使用符合国家标准的规范字，不出现繁体字、异体字、错别字；字幕文件格式为独立的SRT 格式。字幕出现时间与视频声音一致；字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与其他要素（画面、解说词、音乐）配合适当， 不能破坏原有画面。 5.视频无任何水印或者标示，尤其不能有制作公司或制作人的名称和标志等。 3.支持线上学习管理： (1)支持教师对学生在线学习进行监控和管理，支持进度记忆，支持当前活动窗口探测，防止观看课程时进行其他活动，系统还可取消防快进、防跳集、当前窗口探测功能，支持长时间无活动自动停止播放。提供进度统计功能并支持报表导出。 (2)支持教师随时在线查看数据统计，包括课程信息总览、每名学生学习详情、课程访问曲线、各项进度和成绩，支持成绩导出，对于未达到要求的学生老师可以实施督学。 (3)学习流程管理:支持课程教学流程管理，可在课程学习过程中任意位置添加随堂测验，可在单元学习完成后布置作业，可以在章节学习完成后安排考试。 (4)教学互动管理：以课程为中心，提供全面的作业、考试、通知、答疑、讨论、资料共享、评价等互动教学活动的功能，提供作业、测验与考试、通知、讨论、笔记等功能，并能自动生成数据图表，满足客观题自动批阅等互动功能。 （5）知识点扩展阅读：可以根据一个关键词自动生成相关知识点的知识树，插入到课程单元，并自动推送知识点相关的图书、期刊、论文等资料给学生进行学习。 ★4.支持线下课堂学习管理： (1)教师提前做好学生上课提醒通知，并可随时查看阅读人数和名单，并可以邮件或者短信形式通知提醒到未读学生。 (2)系统自动统计来自各个终端的考勤数据，多种签到模式让考勤更加精准，减少教师统计出勤情况的工作量。 ★5.基于教学平台的课程网站建设 （1）教学资源美化加工。除授课视频外，制作方需将其他相关的教学资源重新美化加工，包括PPT+授课录音，PPT+录音等形式的教学视频、PPT 课件、WORD 文档、插图、录像资料、链接，并保证资源均能够在线正常打开。 （2）教学资源上传。制作方需熟悉教学平台的操作，将教师提供的所有教学资源（包括但不限于：教学视频、课间问答、课后作业、讨论交流、资源等）上传至平台并严格测试以保证课程正常运行。 同时提供教师备课、制作课件、制作网络课程等工作中可随时查阅、引用的海量资源（所提供海量的电子文献，可以在线阅读，可以进行文字摘录；所提供海量的学术视频，可以在线进行播放；电子书和学术视频要求必须取得著作权人的授权，提供相关资源的著作权人授权文件。）。 （3）完成课程门户首页内容建设。制作方需协助教师完成课程门户首页内容搭建，包括但不限于：课程封面图片设计、课程宣传片、教学目标、教学大纲、教师团队建设、考试安排等栏目。 二、课程运营平台功能和技术参数要求 教学互动模块要以课程为中心，提供全面的作业、考试、通知、答疑、讨论、资料共享、评价等互动教学活动的功能，支持网络辅助教学、翻转课堂教学、修学分的网络学习、直播课堂等多种教学模式。 教师端提供课程管理、班级管理、教师团队管理、助教管理、统计、考试及作业管理、课程通告管理等。提供当前学习过程实时监管。提供进度统计功能、成绩统计并支持报表导出。 学生端实现学生友好学习体验,根据教师设定的课程学习进度，完整地学习在线课程、记录笔记方便复习、支持在线提问、反馈心得。支持师生、生生在线讨论交流、在线作业、在线考试，提供个人学习成绩单（实时展现课程学习要求、已完成进度、待完成任务）。 ★要求支持慕课制作和慕课教学模式，实现课程知识单元化，每个知识单元聚合丰富的富媒体教学资源，并在同一个页面中进行显示。每个课程单元还可以设置多个标签页。 ★支持rmvb、3gp、mpg、mpeg、mov、wmv、asf、avi、mkv、mp4、flv、vob、f4v等高清和网络格式视频上传，视频上传后自动转码，无需下载可以直接在线进行播放。 ★需具有移动客户端，支持iOS和Android操作系统，用于手机、Pad等智能移动终端中，实现在线移动学习、讨论、答疑、交互、消息推送、发布并进行移动测试和成绩查询等功能。 ★与校内教务管理系统、统一身份认证平台进行对接，并在统一信息门户平台上挂接链接进行调用。能与国家、广东省在线开放课程公共服务平台相对接。
售后服务：.团队及场地设备要求 （1）要求供应商擅长影视制作，有教育行业服务经验，了解教学规律、理解在线课程内涵、熟悉互联网教学应用等，配备高水平的编导人才、制作人才，有善于沟通的对接人； （2）有自有或租用场地3个及以上； （3）有能够满足高清拍摄和后期编辑的配套设备和软件； （4）要求供应商配备的单门课程服务团队不少于14人，且相对固定，建设期内变动人员数占服务团队人数的比值不超过50%，教学设计、编导、后期剪辑、动画等核心人员不得变更。 7.后续修改服务 课程上线运行后一年内，制作方需保证提供必要的修改服务，不额外提供费。