招标
《心理健康教育》在线课程建设前期项目(第2次)竞价公告
金额
4.9万元
项目地址
重庆市
发布时间
2023/05/15
公告摘要
公告正文
| 项目名称 | 《心理健康教育》在线课程建设前期项目(第2次) | 项目编号 | CQCET-Z-20230510-049 |
| 项目编号 | CQCET-Z-20230510-049 | ||
| 公告时间 | 2023/05/15 20:25 | 报价截止时间 | 2023/05/18 20:25 |
| 报价截止时间 | 2023/05/18 20:25 | ||
| 采购单位 | 重庆电子工程职业学院 | 采购预算 | ￥49,000.00 |
| 采购预算 | ￥49,000.00 | ||
| 联系人 | 登录后在报价页面查看 | 联系手机 | 登录后在报价页面查看 |
| 联系手机 | 登录后在报价页面查看 | ||
| 是否本地化服务 | 是 | 是否需要踏勘 | 否 |
| 是否需要踏勘 | 否 | ||
| 踏勘联系人 | 踏勘联系电话 | ||
| 踏勘联系电话 | |||
| 踏勘地点 | |||
| 送货/施工/服务期限： | 合同生效之日起120日内 | 送货/施工/服务地址 | 重庆电子工程职业学院 |
| 送货/施工/服务地址 | 重庆电子工程职业学院 | ||
采购清单
1
| 采购内容 | 是否进口 | 品牌及型号 | 采购数量 | 单位 | |
| 《心理健康教育》在线课程建设前期项目 | 否 | 不限定品牌型号 | 25 | 个 | |
| 售后服务 | 教学日常业务费 | ||||
| 技术参数要求 | 一、总体要求 ★中标商必须结合本校人才培养方案和职业院校特点，熟悉课程讲授内容，对课程结构进行优化、重构。在课程拍摄之前，为教师团队提供课程设计和咨询；根据采购人提供的初步脚本，提供多种拍摄模式供课程团队老师选择。在与授课老师进行充分交流沟通，达成共识后再进行课程制作。中标商有义务根据讲授内容搜集、制作相应的素材资源以确保课程视频生动、形象。课程时长至少210分钟，其中思政动画至少80秒。 二、服务要求 （一）课程策划与设计要求 中标商需了解高校职业教育教学规律，具备课程策划和设计的能力，有专业人员辅助老师进行课程教学设计和相关培训服务。课程有对应课程顾问，为教学团队提供如课程建设学习培训、咨询，以及包括课程框架结构设计、教学风格与方法设计、脚本设计、美工设计等与课程建设相关的服务。 （二）课程拍摄和录制要求 1、品质要求： ★存档版要求：采用MP4/FLV格式，使用H.265/HEVC/MPEG-5 EVC Layer2编码格式；动态码流的最低码率≥6Mbps、帧频≥25fps（推荐60帧）、逐行扫描、双声道、10bit、视频分辨率≥3840×2160（全4K）。生成格式：MP4/flv（由MP4转换）。 ★网络版要求：采用MP4/FLV格式，使用AV1/HEVC编码格式；最低码率≥3Mbps、帧频≥25fps、逐行扫描、双声道、视频分辨率≥1920×1080。生成格式：MP4/ flv（由MP4转换）。 2、字幕要求： 字幕清晰美观，能正确有效传达信息。字数尽可能少，驻留时间应能以常规阅读速率看清。字幕使用符合国家标准规范字，不出现繁体字、异体字，不应有错别字；字幕字体、大小、色彩、摆放位置、驻留时间、出入屏幕方式力求与其他视频要素（画面、解说词、音乐等）配合适当，不破坏原有画面。 3、画面要求： 每帧图像颜色数不低于256 色，灰度不低于128级。图像清晰，播放时没有明显噪点，流畅。彩色视频每帧图像颜色为真彩色。音频与视频图像达到同步，音频部分符合音频素材质量要求。 （三）视频音频制作要求和技术规范 1. 视频 原则上，时长设置在5-10分钟。画面文字、图形、视频清晰、稳定，色彩均衡，构图合理。 语言表达规范、语调及节奏适中（广播速率），全程配有字幕。添加片头和片尾。片头和片采用统一模板。片头约5-7 秒钟。片头后呈现资源内涵与特征的名称，作品单位及作者，或可视化的元素，或AE动态效果。 片尾 2-3 秒钟，含版权信息，单位，制作团队信息，联系方式等。微课（或其他教学视频）的设计，建议采用10步框架结构法（问题引入，告知目标，回忆旧知，刺激兴趣（如，视频、动画），学习指导，引发行动，提供反馈，再次行动，总结提升，作业布置）。构成元素时间分配原则：★必须要有教师出镜画面，静止画面不超过30秒。 2、音频 音频采样频率不低于48kHz，信噪比不低于48db 量化位数大于8位，码率不低于128Kbps 声道数为双声道，中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道 语音采用标准普通话、英语（美式或英式）配音，特殊语言学习和材料除外。采用适用教学的语调、语速。音频播放流畅。声音清晰，噪音低，回响小，无失真。内容符合国家法律法规，尊重民族风俗习惯，版权不存在争议。 | ||||
解决方案
联系我们
返回顶部