中标
【中标公告】大连铁路卫生学校教学用仪器、设备采购项目中标公告
教学用仪器教学设备数字人解刨系统实验台智慧教学平台双面激光打印机针式打印机激光彩色打印机笔记本电脑医疗器械机能实验大屏辅助教学系统辅助教学系统交互式书写屏工程节能产品环境标志产品通用办公设备家具维修便利的设备保养备件储存防潮防震防锈防破损装卸设备的包装发运运输保险检验报告使用说明书安装调试技术人员验收现场培训数字人解剖(生理)系统数字人解剖系统数字人体三维解剖模型解剖三维模型系统解剖学微课三维人体结构局部解剖学微课局部解剖菜单断层解剖学微课断层解剖模块护理解剖学微课灌肠术股动脉采血静脉输液护理实训临床病例孕育密码科普系统受精过程多媒体三维模型动画展示分娩过程羊水医生助产手法生男生女受精卵形成过程中染色体结合过程示意多胎原理多胞胎胎儿发育模块胎儿形成与发育输卵管管壁神经管脐带颜面的形成神经系统的发生胎儿骨骼胎儿出生前体位胎儿畸形模块畸形胎儿超声图像脊柱裂无脑儿异常脑室结构脑积水数字胚胎婴幼儿特征模块婴儿期特征多媒体模块幼儿期特征多媒体模块婴幼儿免疫模块疫苗种类和原理婴幼儿预防接种婴幼儿营养母乳喂养添加辅食婴幼儿护理婴儿抚触黄疸肺炎惊厥触控一体机三功能护理床高级静脉穿刺手臂训练模型水合氯醛戊巴比妥钠有机磷酸酯类中毒及其解救传出神经系统药对血压的影响普鲁卡因的传导阻滞作用红霉素溶解实验硫酸链霉素氯化钙用药护理模拟实验反射弧分析离体蛙心灌流家兔血压调节高清实验录像视频体温检测肺音听诊C线检查心音听诊音换能器新斯的明阿托品交互智能平板液晶显示器红外触控中高音扬声器低音扬声器无线网络模块嵌入式系统内置互动白板四片式分段护栏复印机除湿机白板软件思维导图微课工具课堂评价系统多媒体课件Web服务器集群线上线下混合式教学线上纯网络教学直播课堂在线编辑器学习进度监控信息APP移动学习平台网络教学平台网络课程建设慕课纸编辑器富媒体课程网络课程建课模板课程编辑课程的内容建设课程教学流程管理慕课制作课程单元内容建设富媒体编辑器视频的虚拟剪辑公式编辑器在线进行公式的录入与编辑在线录音知识点拓展阅读知识树课程管理设置试读范围学生导航栏目克隆详细操作日志学生退课日志速课在线备课教学活动支持一键检索课程思政相关的资源设置学生端页面教学互动功能教师端课表应用学习过程控制与管理人脸识别章节知识点学习推送控制视频播放控制教学资源管理教材教参教学资源库平台题库管理功能作业管理试卷管理教学管理考试过程抓拍分布图综合统计成绩统计章节测验视频观看课堂活动课程统计课程报告学情督导资源统计教学预警学习空间云盘台式计算机电子产品问卷调查PBL教学分组管理小组文件管理小组论坛网络教学门户网站智慧课堂云平台移动学习系统后台管理后台统计分析教学统计教学大数据综合分析展示系统教学质量监控大数据展示签到监控活跃度监控资源监控应用中心在线直播学校在举行各种大型活动专题演讲学术交流智能审批审批开发智能通知学生学习时有问题可以询问智能客服资料共享平台教学资源库管理平台音视频中职德育课程必修课程传统文化职业能力微课视频习题测验在线讨论教学PPT相关的案例网络德育课程课程包德育课修学分系统远程托管服务学生学习过程管理做作业选课信息导入选课学生信息导入助教导学进程基于过程的形成性考核助教老师管理功能翻转课堂在线考核功能在线考试手持移动终端学习功能学习平台应能支持不同的终端设备数据更新系统升级故障解决上门服务平台监控学术搜索平台平台支持纸质图书和电子图书统一检索图书试读功能中外文词典翻译同义词办公基本需要的设备电冰箱水嘴实施方案商务售后服务智慧网络教学系统环保产品办公家具台式电脑高端设备简记本电脑正版操作系统便携式计算机A3扫描一体机打印传真票证传真机扫描仪电话机碎纸机空调
金额
118.61元
项目地址
辽宁省
发布时间
2022/08/23
公告摘要
项目编号dlzy-2022-07062
预算金额56.4万元
招标公司大连铁路卫生学校
招标联系人-
招标代理机构大连中远招标代理有限公司
代理联系人孙菲菲0411-82209563
中标公司大连慧恩工程设备有限公司33.01元
中标联系人-
中标公司北京超星智慧教育科技有限公司29.82元
中标联系人-
中标公司大连华赛科技有限公司55.78元
中标联系人-
公告正文
【中标公告】大连铁路卫生学校教学用仪器、设备采购项目中标公告
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日期:二〇二二年七月招标代理机构:大连中远招标代理有限公司招标人:大连铁路卫生学校(项目编号:DLZY-2022-0706)招标文件大连铁路卫生学校教学用仪器、设备采购项目
一、投标函(包号)-95-第四章投标文件格式-94-第三章项目需求及技术要求-37-第二章合同条款及合同格式-30-第一章投标人须知及前附表-6-目录
五、资格证明文件(包号)-102-四、技术和商务条款偏离表(包号)-101-三、规格及技术响应表(包号)-100-(二)监狱性企业报价说明表格式-99-(一)残疾人福利性单位报价说明表格式-98-二、投标报价表(包号)-97-
十一、售后服务及培训方案(包号)-110-十、建设方案(包号)-109-九、实施方案(包号)-108-八、技术服务能力(包号)-107-七、供货及服务方案(包号)-106-六、投标人基本情况表(包号)-105-
十七、政府采购节能产品、环境标志产品声明函(包号)-116-十六、中小企业声明函(包号)-115-十五、招标文件中要求的其他证明材料(包号)-114-十四、投标人需说明的其它问题(包号)-113-十三、产品说明(包号)-112-十二、项目业绩(包号)-111-
附件3:资格性审查表-129-附件2:评标方法-123-附件1:开标一览表-122-二十、政府采购投标保证金担保函(包号)-119-十九、由省级以上监狱管理局、戒毒管理局(含新疆生产建设兵团)出具的属于监狱企业的证明文件(包号)-118-十八、残疾人福利性单位声明函(包号)-117-
项目概况投标邀请函大连铁路卫生学校教学用仪器、设备采购项目附件6事业单位通用办公设备家具配置标准-133-附件5:递交备份投标(响应)文件授权函-132-附件4:符合性审查表-131-
最高限价:A包56.4万,B包33.6万,C包30万。预算金额:A包56.4万,B包33.6万,C包30万(投标报价超出采购预算的,按无效投标处理)。项目名称:大连铁路卫生学校教学用仪器、设备采购项目项目编号:DLZY-2022-0706一、项目基本情况大连铁路卫生学校教学用仪器、设备采购项目的潜在投标人应在大连市政府采购网获取招标文件,并于2022年8月17日9点00分(北京时间)前递交投标文件。
3.本次采购激光打印机、针式打印机、激光彩色打印机、双面激光打印机、笔记本电脑必须属于财政部、国家发改委列入“节能产品政府采购清单”的产品。投标人须提供有效的《政府采购节能产品、环境标志产品声明函》与节能环保产品认证证明资料(认证证书复印件或法定信息发布平台公布的认证信息截图),否则为无效投标。2.本项目招标不能只对个别品目进行投标,否则将被视为非响应性投标而被拒绝。1.招标文件中要求投标单位须提供非进口产品(进口产品是指通过中国海关报关验放进入中国境内且产自境外的产品),否则视为无效投标文件。C包:教学平台一批(详细内容见招标文件)。B包:教学设备一批;采购需求:A包:教学用仪器一批;
3.本项目的特定资格要求:2.落实政府采购政策需满足的资格要求:无。1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;二、申请人的资格要求:本项目(是/否)接受联合体投标:否合同履行期限:按招标文件要求
C包:无。B包:无。(3)所投产品为医疗器械的,投标人须具有所投产品的医疗器械注册证或医疗器械备案证明。(2)投标人为代理商的须具有医疗器械经营许可证或医疗器械经营企业备案凭证;(1)投标人为生产厂商的须具有医疗器械生产企业许可证或医疗器械生产企业备案凭证;投标人为代理经销商的须具有所投产品生产厂家的医疗器械生产企业许可证或医疗器械生产企业备案凭证;A包:
(3)信用信息查询记录和证据留存方式:截屏等可实现留痕的方式。(2)信用信息查询截止时点:同开标时间。项目评审前,完成对投标人的信用信息查询。(1)信用信息查询渠道:“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)、“信用辽宁”网站(www.lncredit.gov.cn)失信黑名单、“信用大连”(credit.dl.cn)网站大连市重大税收违法案件信息公示平台、“中国政府采购网”(www.ccgp.gov.cn)政府采购严重违法失信行为信息记录等。2.经查询信用信息存在不良信用记录的不得参加本采购项目(具体要求如下)。1.本项目不允许联合体投标及项目转包,兼投不兼中。注:
地点:大连市政府采购网(http://ccgp-dalian.gov.cn/dlweb/)--供应商端口登录到大连市政府采购管理与交易系统--上传投标(报价)文件菜单中上传电子版(.dltf)格式投标文件。2022年8月17日9点00分(北京时间)四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点时间:2022年7月26日至2022年8月2日,应通过大连市政府采购网(http://ccgp-dalian.gov.cn/dlweb/)--供应商端口登录到大连市政府采购管理与交易系统--获取采购文件菜单中免费下载电子版招标文件。三、获取招标文件(4)信用信息使用规则:对于经查询被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的投标人,评标委员会应取消其投标资格。
3.投标单位需要办理数字证书(CA),使用投标工具制作投标文件,并在投标文件中使用数字证书(CA)签章。凭数字证书(CA)在线递交符合规定格式要求的投标文件,投标文件需要投标单位凭数字证书(CA)进行在线解密。2.投标单位应使用文件制作软件编制投标文件,软件下载地址:大连市政府采购网(http://www.ccgp-dalian.gov.cn/)-资料下载-政府采购电子文件制作软件。1.投标单位申请获取招标文件:登陆大连市政府采购网-大连市电子化政府采购管理与交易系统(http://www.ccgp-dalian.gov.cn/)在线免费获取招标文件,投标单位应在获取采购文件截止时间前录入投标信息并生成回执码,未按规定录入投标信息的,将无法在线递交电子投标文件。六、其他补充事宜自本公告发布之日起5个工作日。五、公告期限
7.投标单位需在大连市公共资源交易平台注册会员关联CA锁,(注册链接:http://ggzyjy.dl.gov.cn/TPFront/Template/Default/login.html),因未注册及未关联CA锁导致无法参与项目评审,投标人自行承担相关后果。6.凡参加本项目人员,应依据省财政厅[辽财采(2020)25号]文件执行必须自行戴好口罩,其他事项严格执行大连市新冠状病毒感染的肺炎疫情防控指挥部下发的相关文件。5.电子投标具体流程详见大连市政府采购网(http://www.ccgp-dalian.gov.cn/)-资料下载-大连市政府采购电子投标操作手册。辽宁省网互联招标投标综合服务平台(互联互通辽宁版CA),咨询电话024-67871177;辽宁省数字证书认证中心(辽宁CA),咨询电话0411-39742656。投标单位可自主选择办理一下数字证书(CA):4.数字证书(CA)办理:
七、对本次招标提出询问,请按以下方式联系12.以上业务技术支持,请联系国泰新点公司客服:4009980000。11.如本项目不见面方式有任何后续通知,请投标人随时关注公告信息。10.因本项目为远程开标,各投标人须在投标文件的“投标人需说明的其它问题”的最后,明确本项目的项目联系人及联系电话(建议包含手机及座机号码),并注意电话来电,以便重要事宜的通知。若因联系电话错误、关机、无法接通等无法联系到投标人,投标人自行承担相应后果。9.各投标人应在本项目开标时间前准时登录线上不见面开标系统(网址http://dlpb.ggzyjy.dl.gov.cn/VirtualServiceHall/Default.aspx?ReturnUrl=%2fVirtualServiceHall%2fZBDLEntrance%2fDefault.aspx)进入本项目,开标时间到达之后进行线上签到,参与本项目线上开标及进行投标文件在线解密等开标流程。8.本项目开标为远程线上不见面开标,具体业务流程及操作手册请于“全国公共资源交易平台(辽宁省·大连市)网站-业务指导-线上“不见面”开、询标的业务流程及操作手册(网址:http://ggzyjy.dl.gov.cn/TPFront/InfoDetail/?InfoID=80c0433e-4b36-41c8-a570-f1db451645d0&CategoryNum=076001)”处自行下载查询学习,并提前按照要求调整好浏览器等相关设置,避免无法在指定时间进入本项目不见面开标大厅参加项目开标、签到及投标文件解密操作,若因投标人自身原因无法在规定时间内进行解密,将无法参与项目评审,投标人自行承担相关后果。
名称:大连中远招标代理有限公司2.采购代理机构信息联系方式:0411-82829896地址:大连市中山区鲁迅路24号名称:大连铁路卫生学校1.采购人信息
第一章投标人须知及前附表电话:0411-82209563项目联系人:孙菲菲3.项目联系方式联系方式:0411-82209563地址:大连市中山区七星街14号
(1)招标人名称:大连铁路卫生学校1.本招标项目按照《中华人民共和国政府采购法》、《政府采购货物和服务招标投标管理办法》的有关规定,实行国内公开招标。(一)项目概述及资金来源一、总则投标人须知前附表
序号 | 内 容 |
1 | 项目名称:大连铁路卫生学校教学用仪器、设备采购项目项目编号:DLZY-2022-0706 |
2 | 招标人名称: 大连铁路卫生学校 |
3 | 招标范围:A包:教学用仪器一批; B包:教学设备一批; C包:教学平台一批(详细内容见招标文件)。 注:1.招标文件中要求投标单位须提供非进口产品(进口产品是指通过中国海关报关验放进入中国境内且产自境外的产品),否则视为无效投标文件。2.本项目招标不能只对个别品目进行投标,否则将被视为非响应性投标而被拒绝。 |
4 | 投标保证金:投标保证金可以是转账或以保函形式递交的,可出具保函(银行保函或企信担保函)A包投标保证金金额为:10000元。B包投标保证金金额为:5000元。C包投标保证金金额为:5000元。递交截止时间:递交投标文件截止时间之前。投标企业转账,请转至“户名:大连中远招标代理有限公司;开户银行及帐号:A包:上海浦东发展银行大连分行营业部:“浦发银行: 0154740800000 ”B包:上海浦东发展银行大连分行营业部:“浦发银行: 0154740800026”C包:上海浦东发展银行大连分行营业部:“浦发银行: 0154740799969”(以到帐时间为准)。注:1.以上账户中的括号为中文格式。2.不要到银行柜台汇款。3.转账账户为基本户并且支持汇入功能。4.缴纳方式为网上银行,不支持第三方如支付宝,微信等付款方式。5.网上支付保证金建议在工作日8:00-16:00,网银转账,请选择普通模式,不能使用加急等模式,不能选择同城渠道,选择大小额渠道。投标人须要保证金缴纳截止时间前24小时进行缴纳,并保障在保证金截止时间前到账否则按照未缴纳处理。6.未按照招标文件要求缴纳投标保证金的视为无效投标文件。7.按照《大公管办发{2019}2号》文件的要求担保函应为电子保函并与大连市公共资源平台实现对接。以保函形式递交的,可出具保函(银行保函或企信担保函)适用于投标保证金、履约保证金及银行预付款保函的担保; |
5 | 投标有效期:自递交投标文件的截止之日起90个日历日 |
6 | 电子版投标文件编制要求:1.供应商在获取采购文件截止时间前录入投标信息并生成回执码,未按规定录入投标信息的,将无法在线递交电子投标(响应)文件。2. 在线递交投标文件。供应商在规定时间内登录大连市电子化政府采购管理与交易系统,凭数字证书(CA)在线递交符合规定格式要求的投标文件。投标文件需要供应商凭数字证书(CA)进行在线解密。开标时间到达之后进行线上签到,参与本项目线上开标及进行投标文件在线解密等开标流程,若因投标人自身原因无法在规定时间(30分钟)内进行解密,将无法参与项目评审,投标人自行承担相关后果。电子投标文件递交截止时间:2022年8月17日9点00分(北京时间)3.电子投标具体流程详见大连市政府采购网-资料下载-大连市政府采购电子投标操作手册(供应商)。注: 1.本项目为电子标,评标以电子版投标文件为准,不接受纸质版投标文件。2.投标人请下载投标文件制作软件,进行制作投标文件。下载地址:大连市政府采购网(www.ccgp-dalian.gov.cn)-资料下载-政府采购电子制作软件。3.制作电子标书时如遇到需要签字而电子版无法签字时,请在纸质文件上签好后扫描至电子标书。4.供应商可自主办理以下数字证书(CA):辽宁省网联招标投标综合服务平台(互联互通辽宁版CA),咨询电话024-67871177;辽宁省数字证书认证中心(辽宁CA),咨询电话0411-39014467。5.电子投标具体流程详见大连市政府采购网-资料下载-大连市政府采购电子投标操作手册。 |
7 | 投标文件递交截止时间: 2022年8月17日9点00分(北京时间) |
8 | 开标时间:2022年8月17日9点00分(北京时间)开标地点:“登录全国公共资源交易平台(辽宁省·大连市)http://ggzyjy.dl.gov.cn/TPFront/Template/Default/login.html,全国公共资源交易平台(辽宁省·大连市)网上大厅进行“不见面”方式解密投标文件。 |
9 | 评标方法:综合评分法 |
10 | 投标人的资格条件:1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;2.落实政府采购政策需满足的资格要求:无。3.本项目的特定资格要求:A包:(1)投标人为生产厂商的须具有医疗器械生产企业许可证或医疗器械生产企业备案凭证;投标人为代理经销商的须具有所投产品生产厂家的医疗器械生产企业许可证或医疗器械生产企业备案凭证;(2)投标人为代理商的须具有医疗器械经营许可证或医疗器械经营企业备案凭证;(3)所投产品为医疗器械的,投标人须具有所投产品的医疗器械注册证或医疗器械备案证明。B包:无。C包:无。注:1.本项目不允许联合体投标及项目转包,兼投不兼中。2.经查询信用信息存在不良信用记录的不得参加本采购项目(具体要求如下)。(1)信用信息查询渠道:“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)、“信用辽宁”网站(www.lncredit.gov.cn)失信黑名单、“信用大连”(credit.dl.cn)网站大连市重大税收违法案件信息公示平台、“中国政府采购网”(www.ccgp.gov.cn)政府采购严重违法失信行为信息记录等。(2)信用信息查询截止时点:同开标时间。项目评审前,完成对投标人的信用信息查询。(3)信用信息查询记录和证据留存方式:截屏等可实现留痕的方式。(4)信用信息使用规则:对于经查询被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的投标人,评标委员会应取消其投标资格。 |
11 | 供货时间及地点要求:★1.供货及安装完成时间:合同签订后30个日历日内完成全部设备的安装、部署与调试。2.供货地点:招标人指定地点。 |
12 | 付款方式:货物到货并安装调试完毕并验收合格后,甲方在完成支付程序后,支付合同总价款的百分之百(100%)。 |
13 | 本项目采购预算为A包56.4万,B包33.6万,C包30万(投标人投标报价超出采购预算的,按无效投标处理)。 |
14 | A包:本项目核心产品为机能实验大屏辅助教学系统,B包:本项目核心产品为交互式书写屏,C包:本项目核心产品为智慧教学平台,核心产品提供相同品牌且通过资格审查、符合性审查的不同投标人,按一家投标人计算,评审后得分最高的同品牌投标单位获得中标候选人推荐资格。 |
15 | 优化电子投标相关规定:投标人在投标(响应)截止时间前将加密的投标(响应)文件上传至“大连市政府采购管理与交易系统” 还可以同时在投标(响应)截止时间前按采购文件规定的地点递交备份投标 (响应)文件 ,该文件必须与通过系统上传加密的投标 (响应)文件为同一时间使用投标文件制作工具生成的一套文件。备份投标(响应)文件的制作、存储、密封、递交等应在采购文件中明确具体要求。递交备份投标(响应)文件时,投标人代表 应出具《递交备份投标(响应)文件授权函》 (详见附件),未按要求提供的,采购单位、采购代理机构应拒收备份投标(响应)文件。通过“大连市政府采购管理与交易系统”上传递交的投标(响应)文件无法按时解密投标供应商递交了备份投标(响应)文件的,以备份投标(响应)文件为依据,否则视为投标(响应)文件撤回;通过“大连市政府采购管理与交易系统”上传递交的投标(响应)文件已按时解密的,备份投标(响应)文件自动失效 ;投标人仅提交备份投标(响应)文件,没有通过“大连市政府采购管理与交易系统”上传递交投标(响应)文件的,投标(响应)无效;备份投标(响应)文件不是投标(响应)备选方案 。 |
16 | 递交备份文件地址及要求:1.备份文件要求:投标人需将新点不加密投标(响应)文件制作为压缩加密文件发送至指定地址(投标单位如不对文件进行加密,造成文件泄露,后果自行承担)。2.递交备份文件地址:zhongyuan_dl@126.com3.备份文件递交截止时间:同开标时间。4.递交备份投标(响应)文件时,投标人代表应出具《递交备份投标(响应)文件授权函》(详见附件),未按要求提供的,采购单位、采购代理机构应拒收备份投标(响应)文件。注:投标人提供的《递交备份投标(响应)文件授权函》随备份文件一同发送至指定地址。 |
17 | 其他要求:1、“★”条款为必须满足条款,如不能满足,视为无效投标。2、招标文件的技术和商务条款中未标记“★”号的为非实质性要求,未响应非实质性要求的投标文件仍为有效,但可能影响评分。3、本项目采购标的对应的中小企业划分标准所属行业:A、B包工业;C包软件和信息技术服务业。4、本次报价应包含本项目所涉及的货物、设计、包装、运输、安装、调试和一切交付使用前的全部费用,直到验收合格为止,招标人不再支付除合同价款以外的任何费用。5、具体产品细节(除招标文件已作要求外)须在供货前得到招标人认可后方可供货。6、本项目的货物必须达到现行中华人民共和国及省、市、行业的一切有关法规、规范的要求及相关文件要求的质量标准。本货物需求及技术要求所列货物的技术、功能、图片仅作为投标人投标参考。投标人所提供的货物在技术与功能等方面应等同于或高于上述技术、功能要求。投标时应以招标文件中文字描述为准,但投标文件中提供的文字及图片为投标文件中组成部分,应与供货产品一致。 |
18 | 根据财政部87号令文件第六十条规定:评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价,有可能影响服务质量或者不能诚信履约的,应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明,必要时提供相关证明材料;投标人不能证明其报价合 理的,评标委员会应当将其做无效投标处理。 |
2.本项目招标不能只对个别品目进行投标,否则将被视为非响应性投标而被拒绝。1.招标文件中要求投标单位须提供非进口产品(进口产品是指通过中国海关报关验放进入中国境内且产自境外的产品),否则视为无效投标文件。注:C包:教学平台一批(详细内容见招标文件)。B包:教学设备一批;(2)本次招标的内容为:A包:教学用仪器一批;
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定;(二)投标人资格要求2.资金来源:财政性资金。(5)付款方式:货物到货并安装调试完毕并验收合格后,甲方在完成支付程序后,支付合同总价款的百分之百(100%)。(4)供货地点:招标人指定地点。(3)供货及安装完成时间:合同签订后30个日历日内完成全部设备的安装、部署与调试。
(3)所投产品为医疗器械的,投标人须具有所投产品的医疗器械注册证或医疗器械备案证明。(2)投标人为代理商的须具有医疗器械经营许可证或医疗器械经营企业备案凭证;(1)投标人为生产厂商的须具有医疗器械生产企业许可证或医疗器械生产企业备案凭证;投标人为代理经销商的须具有所投产品生产厂家的医疗器械生产企业许可证或医疗器械生产企业备案凭证;A包:3.本项目的特定资格要求:2.落实政府采购政策需满足的资格要求:无。
(1)信用信息查询渠道:“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)、“信用辽宁”网站(www.lncredit.gov.cn)失信黑名单、“信用大连”(credit.dl.cn)网站大连市重大税收违法案件信息公示平台、“中国政府采购网”(www.ccgp.gov.cn)政府采购严重违法失信行为信息记录等。2.经查询信用信息存在不良信用记录的不得参加本采购项目(具体要求如下)。1.本项目不允许联合体投标及项目转包,兼投不兼中。注:C包:无。B包:无。
2.与招标人存在利害关系可能影响招标公正性的法人、其他组织或者个人,不得参加投标。1.投标人只有在法律和财务上独立,并且与招标人没有隶属关系才可以参与本项目的投标。其他要求:(4)信用信息使用规则:对于经查询被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的投标人,评标委员会应取消其投标资格。(3)信用信息查询记录和证据留存方式:截屏等可实现留痕的方式。(2)信用信息查询截止时点:同开标时间。项目评审前,完成对投标人的信用信息查询。
投标人应承担所有与编写和提交投标文件有关的一切费用,不论投标的结果如何,招标人及招标代理人在任何情况下均无义务和责任承担这些费用。(三)投标费用6.本项目不接受联合体投标。5.投标人应具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件。4.法定代表人为同一个人的两个及两个及以上法人不得同时参与投标。3.单位负责人为同一人或者存在控股、管理关系的不同单位,不得参加同一标段投标或者未划分标段的同一招标项目投标。
(3)提供中小企业的声明函。(2)提供本企业制造的货物、承担的工程或者服务,或者提供其他中小企业制造的货物。本项所称货物不包括使用大型企业注册商标的货物。(1)符合中小企业划分标准;1.享受政府采购扶持政策的中小企业,应当同时符合以下条件:根据财政部《政府采购促进中小企业发展管理办法》(财库〔2020〕46号)规定,符合条件的中小企业,享受政府采购扶持政策。(四)促进中小企业发展
在货物采购项目中,供应商提供的货物既有中小企业制造货物,也有大型企业制造货物的,不享受本办法规定的中小企业扶持政策。(3)在服务采购项目中,服务由中小企业承接,即提供服务的人员为中小企业依照《中华人民共和国劳动合同法》订立劳动合同的从业人员。(2)在工程采购项目中,工程由中小企业承建,即工程施工单位为中小企业;(1)在货物采购项目中,货物由中小企业制造,即货物由中小企业生产且使用该中小企业商号或者注册商标;3.在政府采购活动中,供应商提供的货物、工程或者服务符合下列情形的,享受本办法规定的中小企业扶持政策:2.中小企业:符合工信部联企业[2011]300号文件《关于印发中小企业划型标准规定的通知》中小企业划型标准规定的企业。中小企业包括中型企业、小型企业和微型企业。
1.享受政府采购扶持政策的残疾人福利性单位,应当同时符合以下条件:根据财政部《关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》(财库〔2017〕141号)规定,符合条件的残疾人福利性单位,享受政府采购扶持政策。(五)促进残疾人就业5.接受大中型企业与小微企业组成联合体或允许大中型企业向一家或多家小微企业分包的采购项目,对于联合体投标协议或分包意向协议约定小微企业的合同份额占到合同总金额30%以上的,对联合体或者大中型企业报价给予4%扣除。4.投标人投标产品是小微企业制造的,其产品报价给予一定比例的扣除,其中:小型企业给予10%的扣除,微型企业给予10%的扣除,残疾人福利性单位、监狱企业制造的投标产品,其产品报价给予10%的扣除,用扣除后的价格参与投标报价计算。同时属于中小企业、监狱企业、残疾人福利性单位的,其享受的价格扣除比例取小微企业扣除率、监狱企业扣除比例、残疾人福利性单位扣除率中的较大值。以联合体形式参加政府采购活动,联合体各方均为中小企业的,联合体视同中小企业。其中,联合体各方均为小微企业的,联合体视同小微企业。
(6)提供本企业的残疾人福利性单位声明函。(5)提供本单位制造的货物、承担的工程或者服务(以下简称产品),或者提供其他残疾人福利性单位制造的货物(不包括使用非残疾人福利性单位注册商标的货物)。(4)通过银行等金融机构向安置的每位残疾人,按月支付了不低于单位所在区县适用的经省级人民政府批准的月最低工资标准的工资;(3)为安置的每位残疾人按月足额缴纳了基本养老保险、基本医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险等社会保险费;(2)依法与安置的每位残疾人签订了一年以上(含一年)的劳动合同或服务协议;(1)安置的残疾人占本单位在职职工人数的比例不低于25%(含25%),并且安置的残疾人人数不少于10人(含10人);
根据财政部《关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》(财库[2014]68号)规定,符合条件的监狱企业,享受政府采购扶持政策。(六)促进监狱企业发展政府采购政策说明4.在政府采购活动中,残疾人福利性单位视同小型、微型企业,享受预留份额、评审中价格扣除等促进中小企业发展的政府采购政策。3.残疾人福利性单位同时属于小型、微型企业的,其享受的价格扣除比例取小微企业扣除率和参加人福利性单位扣除率中较大值。2.对于符合条件的福利性单位报价给予10%的扣除,用扣除后的价格参与投标报价计算。前款所称残疾人是指法定劳动年龄内,持有《中华人民共和国残疾人证》或者《中华人民共和国残疾军人证(1至8级)》的自然人,包括具有劳动条件和劳动意愿的精神残疾人。在职职工人数是指与残疾人福利性单位建立劳动关系并依法签订劳动合同或者服务协议的雇员人数。
注:1.同时属于中小企业、监狱企业、残疾人福利性单位的,其享受的价格扣除比例取小微企业扣除率、监狱企业扣除比例、残疾人福利性单位扣除率中的较大值。4.在政府采购活动中,监狱企业视同小型、微型企业,享受预留份额、评审中价格扣除等促进中小企业发展的政府采购政策。3.监狱企业签订的政府采购合同,履约保证金支付比例为合同金额的5%。2.投标人投标产品是监狱企业制造的,其产品报价给予一定比例的扣除,其产品报价给予10%的扣除,用扣除后的价格参与投标报价计算。监狱企业是指由司法部认定的为罪犯、戒毒人员提供生产项目和劳动对象,且全部产权属于司法部监狱管理局、戒毒管理局、直属煤矿管理局,各省、自治区、直辖市监狱管理局、戒毒管理局,各地(设区的市)监狱、强制隔离戒毒所、戒毒康复所,以及新疆生产建设兵团监狱管理局、戒毒管理局的企业。监狱企业参加政府采购活动时,应当提供由省级以上监狱管理局、戒毒管理局(含新疆生产建设兵团)出具的属于监狱企业的证明文件。1.享受政府采购支持的监狱企业,应当同时符合以下条件:
《强制性产品认证管理规定》(质检总局令第117号)第二条为保护国家安全、防止欺诈行为、保护人体健康或者安全、保护动植物生命或者健康、保护环境,国家规定的相关产品必须经过认证(以下简称强制性产品认证),并标注认证标志后,方可出厂、销售、进口或者在其他经营活动中使用。“节能产品政府采购品目清单”中政府强制采购的节能产品(具体品目以“”标注)。本项目中所涉及的货物如属以上产品,按照《国务院办公厅关于建立政府强制采购节能产品制度的通知》(国办发〔2007〕51号)和财政部、发展改革委公布的〔2019〕19号文件《节能产品政府采购品目清单》,投标货物产品必须为《市场监管总局关于发布参与实施政府采购节能产品、环境标志产品认证机构名录的公告》中发布的节能产品认证机构认定的节能产品,否则按无效投标处理。政府采购优先采购节能产品和环境标志产品。节能产品是指列入财政部、国家发展和改革委员会制定的财库〔2019〕19号文件中《节能产品政府采购品目清单》且经过《市场监管总局关于发布参与实施政府采购节能产品、环境标志产品认证机构名录的公告》中发布的节能产品认证机构认定的节能产品、并处于有效期内。环境标志产品是指财政部、环境保护部制定的财库〔2019〕18号文件中《环境标志产品政府采购品目清单》且经过《市场监管总局关于发布参与实施政府采购节能产品、环境标志产品认证机构名录的公告》中发布的环境标志产品认证机构认证的环境标志产品、并处于有效期内。投标单位应同时提供有效的《政府采购节能产品、环境标志产品声明函》(详见投标文件格式)与有效的节能环保产品认证证明,才能享受节能环保优惠政策。根据《关于调整优化节能产品、环境标志产品政府采购执行机制的通知》(财库〔2019〕19号、〔2019〕18号)规定,投标人所提供的产品属于《政府采购节能产品、环境标志产品品目清单》内的产品,并且具有法定认证资格的认证机构出具的认证证明,符合优先采购/强制采购政策。对技术和价格项目分别给予相应评分总分值3%的加分,计算公式详见《评分标准》。(七)节能环保政策
1.供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,可以在知道或者其权益受到损害之日起7个工作日内,以书面形式向采购人、采购代理机构提出质疑。供应商应在法定质疑期内一次性提出针对同一采购环节的质疑。供应商对采购文件、采购过程、中标或者成交结果有质疑或投诉的,可根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国政府采购法实施条例》、《政府采购质疑和投诉办法》及有关法规的规定,向相关部门书面提出,但需对质疑或投诉内容的真实性承担责任。质疑或投诉必须是书面的原件,并加盖投标人公章及由法定代表人或其授权代表签署或盖章。质疑、投诉应当有明确的请求和必要的证明材料。(九)质疑和投诉1.为贯彻落实财政部《政府采购促进中小企业发展管理办法》(财库〔2020〕46号),发挥政府采购的政策功能,促进中小企业发展,企业信用担保公司可为参加大连市市本级政府采购活动的中小企业提供政府采购信用担保。(八)政府采购信用担保本项目中所涉及的货物如属《实施强制性产品认证的产品目录》中的产品,须提供强制性产品认证证明,否则按无效投标处理。
3.供应商提出质疑应该提交质疑函和必要的证明资料。质疑函应包括下列内容:供应商的姓名或者名称、地址、邮编、联系人及联系电话;质疑项目的名称、编号;具体、明确的质疑事项和与质疑事项相关的请求;事实依据;必要的法律依据;提出质疑的日期。供应商为自然人的,应当由本人签字;供应商为法人或者其他组织的,应当由法定代表人、主要负责人、或者其授权代表签字或者盖章,并加盖公章。2.提出质疑的供应商应当是参与所质疑项目采购活动的供应商。潜在供应商已依法获取其可质疑的采购文件的,可以对该文件提出质疑。(3)对中标结果提出质疑的,为中标结果公告期限届满之日。(2)对采购过程提出质疑的,为各采购程序环节结束之日;(1)对可以质疑的采购文件提出质疑的,为收到采购文件之日或者采购文件公告期限届满之日;投标人应知其权益受到损害之日,是指:
1.招标文件包括:(一)招标文件构成二、招标文件6.如有未尽事宜,可按照《政府采购质疑和投诉办法》执行。5.投标人对采购人或政府采购代理机构的答复不满意或他们未在规定时间内给予答复的,提出质疑的投标人可以在答复期满后15个工作日内向大连市财政局政府采购监督管理处投诉。投诉的事项不得超出已质疑事项的范围。4.采购人、采购代理机构应当在收到质疑函后7个工作日内做出答复,并以书面形式通知质疑供应商和其他有关供应商。
附件1开标一览表第四章投标文件格式第三章项目需求及技术要求第二章合同条款及合同格式第一章投标人须知及前附表投标邀请函
2.投标人应认真阅读招标文件中所有的事项、格式、条款、项目任务等要求。如果投标人没有按照招标文件要求提交全部资料或者投标文件没有对招标文件在各方面都作出实质性响应,其投标将被拒绝。附件6事业单位通用办公设备家具配置标准附件5递交备份投标(响应)文件授权函附件4符合性审查表附件3资格性审查表附件2评标办法
3.为使投标人编写投标文件时,有充分时间对招标文件的修改部分进行研究,招标代理人将依法延长投标截止时间。2.招标文件的修改将以网上澄清公告的形式通知所有报名的投标人,并对其具有约束力。1.在投标截止时间前,招标代理人依法可主动的或在解答投标人提出的澄清问题时对招标文件进行修改。(三)招标文件的修改任何要求对招标文件进行澄清的投标人,均应按招标文件中的通讯地址,以书面形式(如传真等)及时通知招标代理人,招标代理人将及时以书面形式予以答复,同时将书面答复告知所有购买招标文件的投标人,答复中包括所问问题,但不包括问题的来源。(二)招标文件的澄清
1.投标函;投标人编写的投标文件应包括下列部分:(二)投标文件构成投标人提交的投标文件以及投标人与招标代理人就有关投标的所有往来函均应使用中文。(一)投标的语言三、投标文件的编制
5.资格证明文件;4.技术和商务条款偏离表;3.规格及技术响应表;(2)监狱单位报价说明表格式(如有);(1)残疾人福利性单位报价说明表格式(如有);2.投标报价表;
11.售后服务及培训方案(如有);10.建设方案(如有);9.实施方案(如有);8.技术服务能力(如有);7.供货及服务方案(如有);6.投标人基本情况表;
17.政府采购节能产品、环境标志产品声明函(如有);16.中小企业声明函(如有);15.招标文件中要求的其他证明材料(如有);14.投标人需说明的其他问题(如有);13.产品说明(如有);12.项目业绩(如有);
(三)投标函注:以上材料缺少任意一项,投标文件无效(除已备注“如有”项外)。21.开标一览表。20.政府采购投标保证金担保函(如有);19.监狱企业声明函(如有);18.残疾人福利性单位声明函(如有);
(2)项目需求及技术规格表要求的包装、安装、调试、验收及售后服务等费用;(1)货物单价,是指制造和装配货物所使用的材料、部件等费用;2.投标报价应包括:1.投标人的投标文件中只允许有一个总报价,任何有选择的报价将不予接受。(四)投标报价投标人应完整地填写招标文件中的投标函格式和投标报价表及其附件。
1.投标人应提交证明其有资格参加投标和中标后有能力履行合同的文件,并作为其投标文件的一部分。(六)证明投标人资格合格的文件投标报价采用人民币报价。(五)投标货币3.投标报价表中标明的价格在合同执行过程中是固定不变的,不得以任何理由予以变更。投标人在报价时应充分考虑本次招标的各种风险(包括漏项风险),在合同执行期间中标价不再实行政策性调整和变动。以可调整的价格提交的投标将作为非实质性响应投标而予以拒绝。(3)投标总价中必须包括货物送达实际供货地点的运输、保险改造等费用。
1.投标人应提交本项目所有货物及其服务的合格性以及符合招标文件规定的证明文件,并作为其投标文件的一部分。(七)证明货物的合格性和符合招标文件规定的文件3.投标人应按招标文件格式要求填写并提交“资格证明文件”。(2)投标人应有能力履行合同条款中对所提供的货物所承担的维修、保养和备件储存的义务。(1)投标人必须具备履行合同所需的财务能力、技术能力;2.投标人提交的中标后有能力履行合同的资格证明文件应使招标人满意。
1.A包投标保证金金额为:10000元、B包投标保证金金额为:5000元、C包投标保证金金额为:5000元。作为投标保证金,并作为其投标的一部分。(八)投标保证金(2)逐条填报的规格响应表及偏离表。(1)货物主要技术指标和使用性能的详细说明;3.证明货物和服务与招标文件的要求相一致,文件可以是文字资料、图纸和数据。投标人应提供:2.货物和服务合格性的证明文件应包括投标报价表中对货物和服务来源地的声明。
7.投标人有下列情况之一的,投标保证金将被没收:6.中标人的投标保证金,在中标人按照本招标文件规定签订合同后,三个工作日内予以退还。5.未中标的投标人的投标保证金在中标通知书发出后三个工作日内予以退还(无息)。4.在开标时,对于未能按要求提交投标保证金的投标人,将被视为非响应性投标予以拒绝。3.投标保证金可以是电汇、保函的一种。2.投标保证金是为了保护招标人免遭因投标人的行为而蒙受损失,招标人在因投标人的行为致使其利益受到严重损害时可从投标人的投标保证金中得到补偿。
(九)投标有效期(5)法律法规规定其他严重损害招标人利益的情形。(4)中标人未按要求在规定时间内签订合同的;(3)因中标人过错被废除授标;(2)在投标有效期内撤回其投标文件的;(1)弄虚作假或与其他投标人串通骗取中标的;
3.除投标人对错处做必要修改外,投标文件不得行间插字、涂改和增删,如有修改,必须由投标人法定代表人或被授权人签字。2.投标人应在投标文件中加盖投标单位的行政公章(加盖投标单位的财务章、投标专用章或其他业务章视为无效投标)。1.在线递交投标文件。供应商在规定时间内登录大连市电子化政府采购管理与交易系统,凭数字证书(CA)在线递交符合规定格式要求的投标文件。投标文件需要供应商凭数字证书(CA)进行在线解密。(十)投标文件的式样和签署2.在特殊情况下,在原投标有效期期满之前,招标代理人可征得投标人同意延长投标有效期。这种要求和答复均应为书面形式(如传真等)。投标人可以拒绝招标代理人的这种要求而不被没收投标保证金。同意延长的投标人不允许修改其投标文件,但要相应延长其投标保证金的有效期。1.所有投标应从自递交投标文件截止之日起,90个日历日计算的投标有效期内有效。
(一)投标文件的递交时间四、投标文件的递交3.制作电子标书时如遇到需要签字而电子版无法签字时,请在纸质文件上签好后扫描至电子标书。2.投标人请下载投标文件制作软件,进行制作投标文件。下载地址:大连市政府采购网(www.ccgp-dalian.gov.cn)-资料下载-政府采购电子制作软件。1.本项目为电子标,评标以电子版投标文件为准,不接受纸质版投标文件。注:
五、开标与评标2.招标代理人可以通过修改招标文件依法延长投标截止时间。在此情况下,招标人和投标人受投标截止时间制约的所有权利和义务均应延长至新的截止时间。1.招标代理人在“投标邀请函”中规定的时间开标。(二)投标截止时间投标单位应在开标时间前登陆大连市政府采购管理与交易系统,凭数字证书(CA)在线递交符合规定格式要求的投标文件。投标文件需要供应商凭数字(CA)进行在线解密。
5.投标人代表对开标过程和开标记录有疑义,以及认为采购人、采购代理机构相关工作人员有需要回避的情形的,应线上提出询问或者回避申请。采购人、采购代理机构对投标人代表提出的询问或者回避申请应当及时处理。4.开标过程应当由采购人或者采购代理机构负责记录,由参加开标的各投标人代表和相关工作人员签字确认后随采购文件一并存档。3.开标时,招标代理人将当众宣读投标人名称、投标价格、是否提交投标保证金,以及招标人认为合适的其他内容。2.开标时,投标人法定代表人或被授权人未参加开标会议的,则被认为放弃相应权利。1.招标代理人将在远程线上不见面开标。(一)开标
(三)评标过程的保密性4.采购人、采购代理机构应当采取必要措施,保证评标在严格保密的情况下进行。除采购人代表、评标现场组织人员外,采购人的其他工作人员以及与评标工作无关的人员不得进入评标现场。有关人员对评标情况及在评标过程中获悉的国家秘密、商业秘密负有保密责任。3.与投标人有利害关系的人不得进入评标委员会。2.评标委员会由采购人代表和评审专家组成,成员人数应当为5人以上单数,其中评审专家不得少于成员总数的三分之二。1.本项目招标依法组建评标委员会。(二)评标委员会的组成
1.开标后,评标委员会将审查投标文件是否完整,有无计算错误,是否提交了投标保证金,文件签署是否合格,投标文件是否大体编排有序。(五)投标文件的审查为有助于对投标文件的审查、评价和比较,评标委员会可分别要求投标人对其投标文件进行澄清,有关澄清的要求和答复应以书面形式提交,但不得寻求或允许对投标价格或实质性内容做任何更改。(四)投标文件的澄清2.在评标过程中,投标人试图影响招标人在投标文件审查、澄清、比较及授予合同方面的任何尝试,可能导致该投标人的投标被废除。1.公开开标后,直至向中标候选人授予合同时止,凡与审查、澄清、评价和比较投标有关的资料以及授标意见等,均不得向投标人及与评标无关的其他人员透露。
(5)投标文件中含有采购人不能接受的附加条件的;(4)报价超过招标文件中规定的预算金额或者最高限价的;(3)不具备招标文件中规定的资格要求的;(2)投标文件未按照招标文件要求签署、盖章的;(1)未按照招标文件的规定提交投标保证金;2.投标文件有下列情况之一的,投标文件无效:
(11)投标文件未按规定时间上传;(10)供货及安装完成时间不符合招标文件规定的;(9)有两个以上不同的投标报价,且未注明何者有效的;(8)投标文件未按招标文件规定签字、盖章的;投标文件无法定代表人授权书的;(7)投标文件未按招标文件规定填写,对项目需求及服务要求没有做出实质性响应,内容不全或字迹模糊、难以辨认的;(6)未通过资格性审查和符合性审查的;
(1)如果投标文件的大写金额和小写金额不一致的,以大写金额为准;5.评标委员会将对确定为实质上响应的投标进行审核,看其是否有计算上和累加上的算术错误,修正错误的原则如下:4.如果投标文件实质上没有响应招标文件的要求,评标委员会将予以拒绝,投标人不得通过修正或撤销不合要求的偏离或保留从而使其投标成为实质上响应的投标。3.在详细评标之前,评标委员会要审查每份投标文件是否实质上响应了招标文件的要求。实质上响应的投标文件应该是与招标文件要求的全部实质性条款、条件和规格相符,没有重大偏离或保留的投标。所谓重大偏离或保留是指实质上影响合同的供货范围、质量、性能或者实质上与招标文件不一致,而且限制了招标人的权利或投标人的义务。纠正这些偏离或保留将会对其他实质上响应招标文件要求的投标人的竞争地位产生不公正的影响。评标委员会决定投标的响应性只根据投标文件本身的内容,而不寻求外部的证据。(13)法律、法规和招标文件规定的其他无效情形。(12)有作假行为,提供虚假证明资料的;
8.评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价,有可能影响产品质量或者不能诚信履约的,应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明,必要时提交相关证明材料;投标人不能证明其报价合理性的,评标委员会应当将其作为无效投标处理。7.评标委员会将允许修正投标文件中不构成重大偏差的、微小的、非正规的、不一致的或不规则的地方,但这些修正不能影响任何投标人相应的名次排序。6.评标委员会将按上述修正错误的方法调整投标文件中的投标报价,调整后的价格对投标人具有约束力。如果投标人不接受修正后的价格,则其投标将被拒绝。(4)当开标一览表与投标文件报价不符时,应以开标一览表为准。(3)当单价金额小数点有明显错位的,应以总价为准,并修改单价;(2)当总价金额与按单价汇总金额不一致的,以单价金额计算结果为准;
4.不同投标人的投标文件异常一致或者投标报价呈规律性差异;3.不同投标人的投标文件载明的项目管理成员或者联系人员为同一人;2.不同投标人委托同一单位或者个人办理投标事宜;1.不同投标人的投标文件由同一单位或者个人编制;在评审过程中,评标委员会发现投标单位有下列表现形式之一的,可以认定属于串通投标行为,具体表现形式包括:(六)串标
1.招标文件是评标工作的重要依据。投标人的投标文件必须满足招标文件的各项要求:包括投标文件的有效性、完整性和与招标文件的一致性。(七)评标原则及方法:对认定属于串通投标的,相关投标单位的投标文件作无效投标文件处理,并报送政府采购管理机构依法进行处理。7.投标单位串通投标的其他情形。6.不同投标人的投标保证金从同一单位或者个人的账户转出。5.不同投标人的投标文件相互混装;
7.综合评分法是指在满足招标文件实质性要求前提下,按照招标文件中规定的各项因素进行综合评审后,以评标总得分最高的投标人作为中标候选供应商或者中标供应商的评标方法。6.评标委员会将按照综合评分法,对资格性检查和符合性检查合格的投标文件进行比较与评价。5.评标委员会将只对确定为实质上响应招标文件的投标文件进行评价和比较。4.本项目的评标办法采用综合评分法,具体评分方法详见附件2。3.对所有投标人的评价、评估,都采用相同的程序和标准,遵循公开、公平、公正的原则。2.评标应严格按照《中华人民共和国政府采购法》等法律法规规定的评标要求,以及招标文件的要求进行。
1.评标委员会根据评标结果,推荐合格的中标候选人。(八)中标候选人的推荐11.本项目核心产品为A包:本项目核心产品为机能实验大屏辅助教学系统,B包:本项目核心产品为交互式书写屏,C包:本项目核心产品为智慧教学平台,核心产品提供相同品牌且通过资格审查、符合性审查的不同投标人,按一家投标人计算,评审后得分最高的同品牌投标单位获得中标候选人推荐资格。10.非单一产品采购项目,采购人应当根据采购项目技术构成、产品价格比重等合理确定核心产品,并在招标文件中载明。多家投标人提供的核心产品品牌相同的,按第9条处理。9.提供相同品牌产品且通过资格审查、符合性审查的不同投标人参加同一合同项下投标的,按一家投标人计算,评审后报价最低的同品牌投标人获得中标人推荐资格;评审报价相同的,由采购人或者采购人委托评标委员会按照招标文件规定的方式确定一个投标人获得中标人推荐资格,招标文件未规定的采取随机抽取方式确定,其他同品牌投标人不作为中标候选人。8.评标委员会会对所有参加投标的投标人的投标文件进行评审,由各评委独立打分,然后汇总每个投标人每项评分因素的得分。打分时保留2位小数,每人一份评分表,并签名。如果投标人评标总得分相同,投标报价低的投标人排序在前。得分且最后投标报价相同的,按技术指标优劣顺序排列。
2.具有良好的履行合同的能力和条件;1.评标委员会将推荐得分最高的投标人为中标候选人,招标人将依据评标委员会评审意见确定中标人;中标的标准(九)定标3.招标代理人将评标情况形成书面评标报告,送至大连市财政局政府采购监督管理处备案。2.招标人有权对中标候选人履行合同的能力进行审查确认(包括资质等),如发现舞弊行为,即依法取消其中标候选人资格。
1.招标代理人应当在规定时间内向采购人提交招标、开标、评标、定标过程有关文件资料、评标报告、中标人的投标文件等备案资料,采购人应当自收到评标报告之日起5个工作日内,在评标报告确定的中标候选人名单中按顺序确定中标人。(二)中标通知书招标人应将合同授予被确定为实质上响应招标文件要求的,能够圆满地履行合同义务的中标候选人。(一)合同授予标准六、授予合同3.保证质量、保证供货完成时间,按照招标文件要求提供售后服务。
2.如果中标人无正当理由未在规定期间内签订合同,将没收其投标保证金,并承担相关法律责任。1.中标人在收到中标通知书后应当按有关规定与招标人签订书面合同。招标文件、中标人的投标文件及评标过程中有关澄清、承诺等文件均为该书面合同的有效组成部分。(三)签订合同3.中标公告详见《大连市政府采购网》。中标通知书对招标人和中标人具有法律效力。中标通知书发出后,招标人改变中标结果的,或者中标人放弃中标的,应当依法承担法律责任。2.招标代理机构应当自中标人确定之日起2个工作日内,在财政部门指定的媒体上公告中标结果,中标公告期限为1个工作日。在公告中标结果的同时,招标代理机构应当向中标人发出中标通知书。
3.中标服务费汇款信息:2.招标代理服务收费标准:按差额定率累进法计算100万以下按1.5%费率计算,100万-500万按1.1%费率计算。1.中标人在领取“中标通知书”时,须向大连中远招标代理有限公司缴纳代理服务费。(五)招标代理人服务费本项目不采用。(四)履约保证金
2.投标人应遵守我国与政府采购相关的法律、法规及规章条例,不得违反;1.投标人被视为充分熟悉本招标项目的技术要求及与履行合同有关的一切情况;(六)其他注意事项:账号:692679540开户行:中国民生银行大连人民广场支行账户名称:大连中远招标代理有限公司
甲方(买方):乙方(卖方):第二章合同条款及合同格式履约:采购人应当加强对中标人的履约管理,并按照采购合同约定,及时向中标人支付采购资金。对于中标人违反采购合同约定的行为,采购人应当及时处理,依法追究其违约责任。采购人应当及时对采购项目进行验收。采购人可以邀请参加本项目的其他投标人或者第三方机构参与验收。参与验收的投标人或者第三方机构的意见作为验收书的参考资料一并存档。(七)验收3.投标人应详细阅读招标文件的全部内容。不按招标文件的要求提供的报价和资料,可能导致投标文件被拒绝。
纳税人代码:账号:账号:开户银行:开户行:传真:传真:电话:电话:地址:地址:
二、质量条款(二)货物详细技术参数(见附件一)。合同总金额包括货物价款、附件、专用工具、安装、调试、检验、技术培训及技术资料和包装、运输等全部费用,如招标文件对其另有规定的,从其规定。货物名称、品牌型号、数量、产地(生产厂商)、单价等(将投标报价明细表列在本条款内)合同标的根据大连市政府采购结果,甲方接受乙方为采购项目的供应商,甲乙双方同意签署本合同(以下简称合同)。
(一)合同总金额:(大写整)(¥:)元人民币三、合同价款4.除经甲方书面同意外,乙方不得转让其应履行的合同项下的权利义务。3.乙方在发货之前,对货物的有关内在和外观质量、规格、性能、数量进行准确的和全面的检验,并出具其货物符合合同规定的质量证书,作为本合同的有效附件。2.乙方所提供的货物必须是全新、未使用的原装产品,且在正常安装、使用和保养条件下,其使用寿命期内各项指标均达到本条第1款的质量要求。在货物最终验收后规定的质量保证期内,乙方应对因货物质量缺陷造成的任何不足负责修补或调换,并承担相应费用。1.乙方所提供的货物必须符合中华人民共和国国家安全、环保、节能、卫生标准,国家及有关行业产品质量认证标准,招标文件的质量要求及双方签字确认的相关承诺及协议。
4、乙方须向甲方提供产品合格证书及技术鉴定书等相关证书。3、未经甲方事先书面同意,乙方不得将由甲方提供的有关合同或任何合同条文、规格、计划、图纸、样品或资料提供给与履行本合同无关的任何其他人。即使向履行本合同有关的人员提供,也应注意保密并限于履行合同的必需范围。2、乙方应按采购文件规定的时间向甲方提供使用货物的有关技术资料。1、甲方应向乙方提供所采购货物的有关技术资料(包含电子档与文字档)。(一)技术资料四、甲乙双方义务
(2)贬值处理:由甲乙双方合议定价。(1)更换:由乙方承担所发生的全部费用。1、乙方提供货物的质量保证期:(自交货验收合格之日起计算)。在质量保证期内因货物本身的质量问题发生故障,乙方应负责免费更换。对达不到技术要求者,根据实际情况,经双方协商,可以按以下办法处理:(三)质保期限及售后服务乙方应保证所交付的货物或其任何一部分任何第三方均不得提出物权请求及知识产权请求,且无任何抵押、查封等产权瑕疵。否则应按照本合同第六条第三款的约定承担法律责任。(二)相关权利担保
1、乙方应在货物发运前对其货物进行满足运输距离、防潮、防震、防锈和防破损装卸等包装要求的检验,以保证货物安全运达甲方指定地点。(四)设备的包装发运及运输4、因甲方违反操作规则导致的故障不在免费保修范围内。超过保修期及非免费保修范围的货物,终生维修,维修时只收部件成本费。3、在质保期内,乙方应负责处理因货物质量引起的一切后果,并承担相应的损害赔偿责任。。2、如在使用过程中发生质量问题,乙方在接到甲方通知后24小时内到达甲方现场。(3)退货处理:乙方应退还甲方支付的合同款,同时应承担该货物的直接费用(运输、保险、检验、货款利息及银行手续费等)。
1、交货期限:合同签订后乙方接到甲方书面(电子邮件、信函、传真文件等)通知之日起个日历日内。(六)交货期限、交货方式、交货地点(五)货物的风险自交付甲方验收合格后转移。4、货物在规定的交付期限内由乙方送达甲方指定的地点,乙方同时需通知甲方货物已送达。3、乙方在货物发运手续办理完毕后24小时内或设备到甲方48小时前通知甲方,以准备接收货物。2、乙方应将货物的检验报告、使用说明书、随配附件和清单一并附于设备内。
2、乙方对提供的货物在安装调试时应负责培训甲方的技术人员,并协助甲方一起调试,直到符合技术要求,甲方才做最终验收。1、乙方交货物前应对产品做出全面检查和对验收文件进行整理,并列出清单,作为甲方对货物验收和使用的技术条件依据,检验结果应随货物交甲方。乙方需按甲方确认的方式、日期完成安装调试工作。(七)货物的安装、调试、验收及培训3、交货地点:甲方指定地点2、交货方式:货物安装调试完毕经甲方验收合格视为交货,之前发生的一切费用及风险由乙方负责。
(一)甲方无正当理由拒收设备的,应承担拒收货物款总值百分之五的违约金。六、违约责任货物到货并安装调试完毕并验收合格后,甲方在完成支付程序后,支付合同总价款的百分之百(100%)。五、付款方式4、乙方在货物安装前应将甲方原有货物免费运至甲方指定地点。3、甲方按约定对乙方提交的符合本合同和招投标文件上要求的货物检验。工程竣工后,乙方应向甲方提交《设备自检报告》及《验收申请》,甲方会同乙方共同对项目进行验收。验收完毕后做出验收结果报告。验收费用由乙方承担。
⑴乙方未能在合同规定的期限或甲方同意延长的限期内提供全部或部分货物;(六)甲方在以下情况下可向乙方发出书面通知,终止部分或全部合同:(五)乙方所交的货物品种、型号、规格、技术参数、质量等与合同不符,且供货前无货物变更申请的按乙方违约处理,乙方应按甲方要求退换货物至符合合同及招投标文件要求为止并向甲方支付违约货物总额百分之五的违约金。乙方所交付的货物品种、型号、规格、质量不符合合同约定、国家标准,经退换所供货物仍达不到约定技术要求的,乙方必须无条件退回全部货物,并向甲方支付合同总金额的20%的赔偿金及解除合同。(四)乙方所交的货物品种、型号、规格、技术参数、质量等不符合合同规定及招标文件规定标准的,甲方有权拒收该货物;乙方应甲方要求同意更换货物,但逾期交货的,按乙方逾期交货处理;乙方拒绝更换货物的,甲有权单方面可单方面解除合同。(三)因甲方原因延期开工的给乙方造成损失的,甲方顺延工期,但甲方不承担损失费用。因乙方原因导致乙方逾期交付设备的,乙方应按逾期交货总额每日千分之三向甲方支付违约金,违约金总额不超过逾期交货总额的百分之二十,由甲方从待付设备款中扣除。逾期超过约定日期10个工作日不能交货的,甲方有权单方面解除本合同。乙方因逾期交货或因其他违约行为导致甲方解除合同的,乙方应向甲方支付合同总值百分之五的违约金,如造成甲方损失超过违约金的,超出部分由乙方继续承担赔偿责任。(二)甲方无故逾期验收和办理货物款支付手续的,甲方应按逾期付款总额每日万分之五向乙方支付违约金,违约金最高不超过逾期付款总额的百分之三。
(一)在合同有效期内,任何一方因不可抗力事件导致不能履行合同,则合同履行期可顺延,其顺延期间与不可抗力影响期相同。七、不可抗力事件处理(八)如乙方未按合同约定向甲方提供售后服务的,每发生一次乙方应向甲方支付合同总价千分之五的违约金,违约金从乙方质量保证金中扣除,保证金不足以支付的甲方有权追偿。(八)若乙方所供货产品不符合招投标文件要求,在本项目中乙方必须按招投标文件进行更换,在更换货物期间甲方需无条件使用乙方所提供的的产品,乙方须以不影响甲方正常使用的方式进行更换。(七).在甲方根据上款规定,终止了全部或部分合同,甲方可以依其认为适当的条件和方法购买与未交货类似的货物,乙方应对购买类似货物所超出的费用负责。并且乙方还应继续执行合同中未终止的部分。⑵如果乙方未能履行合同规定的其他义务,乙方在收到甲方发出的违约通知后10天内,或经甲方书面认可延长的时间内未能纠正其过失。
(一)合同经双方法定代表人或授权委托代理人签字并加盖单位公章后生效。九、合同生效及其它在合同履行过程中发生争议时,双方当事人应协商解决,协商不成的可依法向合同订立地或合同履行地人民法院提起诉讼。八、争议的解决(三)不可抗力事件延续120天以上,双方应通过友好协商,确定是否继续履行合同。(二)不可抗力事件发生后,应立即通知对方,并寄送有关权威机构出具的证明。
5.本合同适用的特殊条款4.其他与本合同相关的单据3.乙方报价文件的内容及澄清内容2.技术规格1.供货清单和分项价格表(二)下述合同附件为本合同不可分割的部分并与本合同具有同等效力:
(六)本合同由甲乙双方法定代表人或委托代理人签字、并加盖公章后发生法律效力。(委托代理人须出具法定代理人签字并加盖公章的书面授权证明)(五)本合同正本一式五份(甲方三份、乙方、招标代理机构各执一份),具有同等法律效力。(四)本合同履行过程中,甲乙双方任何一方向对方做出的意思表示均以盖有甲方或乙方法人公章的书面文件为准,任何个人口头及书面表示均为无效。(三)本合同未尽事宜,双方经协商一致签订补充协议,补充协议为本合同的组成部分。本合同其他未尽事宜以招标文件、投标文件为准,招标文件与投标文件冲突的以招标文件为准。7.中标通知书6.招投标文件
签约地点:签约日期:年月日签约日期:年月日甲方:(公章)乙方:(公章)委托代理人:委托代理人:甲方法定代表人:乙方法定代表人:
1、数字人解剖(生理)系统A包:教学用仪器一批;一、项目需求及参数第三章项目需求及技术要求注:本合同范本仅作为参考文本。合同签订时,采购人与成交人可按实际情况进行调整,但合同不得有与采购文件实质性背离的条款。附件一:技术参数。
序号 | 名称 | 技术参数 | 数量 |
1 | 数字人解剖系统(教师端) | 一、系统整体要求:1.1、软件开发需参考教材大纲要求,将系统分为“系统解剖学”、“局部解剖学”、“断层解剖学”三个教学模块。按照各自的教学大纲顺序进行内容的整合和编排,可以方便快捷地调出数字人体三维解剖模型,通过预置相关结构磁贴、断层影像、微课视频、图片、动画等手段,生动地提供大量优质教学资源实现现实与虚拟的对比结合,有利于学生学习和理解,配合多点触控操作可实现对三维模型任意角度拖动、旋转、平移、缩放、透明度调节、结构隐藏、显示、分离及着色,能够实现仰视、俯视等观察效果,各结构都有中英文名称及标准发音,预置位存储、人体断层浏览(可通过拖动横、矢、冠三个方向的虚拟切面对三维模型进行切割得到任意位置的断面图像,能够任意放大、缩小、平移等,可保存截图)。另需具有“临床病例”、“解剖学微课”、“自主学习”三个辅助教学模块,实现教师授课、学生自学和课程考试的数字化和个性化。为适应新教学改革,构建多学科交叉融合的教学模式,系统需关联临床、形态学相关专业内容。二、软件基础数据要求:★2.1、解剖三维模型是基于断层数据三维重建而来,不是基于照片的传统拼接技术。人体断层用无器质性病变和无缺失的中国人体连续断层真实数据重建三维人体,必须为无节段性数据缺失的断层数据。确保原始数据人阑尾正常、牙齿正常、睾丸正常。人横断面间距:头部和颈部为≤0.5mm,其中颅底部≤0.1mm,其他部位为≤1.0mm,断层总数据>2100层。具有横断面、冠状面、矢状面真实人体断层图像,能够任意放大与缩小,分辨率≤0.18mm×0.18mm/像素。★2.2、系统横、矢、冠断面内各个解剖结构必须为圈画标注而非线性标注,能够清晰显示出各个解剖结构的名称、边界,方便查看各解剖结构在断层中的位置和范围,并且横断面、矢断面、冠断面、三维结构四部分能够做到每个解剖结构一一对应,同步显示功能,从而真正保证三维结构是通过真实数据还原建立的。2.3、系统解剖采用标准人体解剖学姿势,紧贴教材要求,结合真实医学数据精确的重建人体,包含至少6000个以上不可再分的解剖结构。每个解剖结构都必须加注文字说明及关键结构标注,并带有英文名称及英文发音,以满足英语教学的需求。2.4、三维人体结构可以任意角度旋转,没有断帧、少帧引起的跳跃和顿挫感。随意放大缩小,便于转变视角、多方位观察,包括俯视和仰视等视角。授课过程中老师对照各种模型、标本可形象立体的对人体结构进行讲解。2.5、根据“系统解剖学”、“局部解剖学”和“断层解剖学”实际教学大纲要求,把基于精准断层数据重建的三维人体结构按照不同教学要求进行整合和编排,设置预置位信息方便教学操作。三、软件基础功能要求:3.1、背景切换: 根据教学使用场景光线情况,可以切换背景模式来呈现最佳显示效果。 3.2、标注:可以在三维模型上进行文字标注,在一定权限身份下可进行删减。3.3、自动分离:可以对显示的所有三维结构进行分离显示,三维结构可实现放大缩小、任意角度选转等操作。3.4、手动分离:对选中的三维结构进行手动分离,突出显示。三维结构可实现放大缩小、任意角度旋转等操作。3.5、染色:对显示的所有三维结构进行不同颜色染色,并且颜色显示舒适,同属一个色系,不突兀。3.6、框选:对选定区域结构进行框选显示。3.7、随手画:可以进行随手书写,圈画形成电子板书模式。3.8、透明:所有解剖结构可以隐藏和透明,不是只有皮肤可以透明。3.9、查找:可进行模糊检索如名称首字母和关键字,检索出相应的三维结构点击检索结果结构名称,显示该结构。3.10、双语:按照医学英语专业术语要求进行中英文对照,标准发音。3.11、立体显示:选带3D显示功能的显示设备可以进行立体显示。3.12、融合PPT:软件可与PPT办公软件进行完美融合,教学自由切换。3.13、单独显示:对选中三维机构单独显示。3.14、清除:隐藏所有结构。3.15、隐藏:选中结构进行隐藏。3.16、恢复:恢复上一步操作。3.17、解剖切口:局部解剖学模块下设置解剖切口功能,标注全身解剖切口位置方便学生快速了解局部解剖需要解剖操作的具体部分。3.18、逐层分离:局部解剖学模块下配有逐层剥离按键,通过该按键可实现实际局解中逐层剥离的作用,并且每个部位均要保持浅筋膜、深筋膜完整,方便学生了解各部位层次和毗邻关系。四、系统解剖学模块需求:4.1、按照系统解剖学教材按照九大系统进行编排,能够满足医学院不同层次及不同专业的教学需求。系统解剖学目录按照教学大纲中要求的运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、腹膜、脉管系统、感觉器、神经系统、内分泌系统、皮肤的顺序进行编排。4.2、根据教学大纲,将人体的器官组织以全真三维模型的形式展示,能够放大、缩小并以任何角度旋转观察。包括俯视效果和仰视效果。4.3、系统具有预置位功能,按照教学大纲将教学内容提前编排好并以磁贴的方式展示,并具有自主添加磁贴的功能方便老师根据教学内容建立磁贴,以满足老师在讲课过程中即可快速调用设置好的三维人体结构,又可方便老师灵活授课的教学需求。五、局部解剖学模块需求:5.1、按照局部解剖学教材八大部位进行编排,能够满足医学院不同层次及不同专业的教学需求。系统按照头部、颈部、胸部、腹部、盆部会阴、脊柱区、上肢、下肢共八大部位进行编排,每个部位下的目录必须按照局部解剖要求进行编排,以满足教学需求。5.2、局部解剖菜单按浅层到深层设置,操作时可按层次逐层解剖。且解剖过程中,可见并标识解剖切口,且保持浅筋膜、深筋膜完整、动静脉细小分支、神经分支、滑囊、软骨等完整结构。方便学生了解个部分层次和毗邻关系。六、断层解剖学模块需求:6.1、按照断层解剖学教材八大部位进行编排,能够满足医学院不同层次及不同专业的教学需求。系统按照头部、颈部、胸部、腹部、盆部会阴、脊柱区、上肢、下肢共八大部位进行编排,以满足教学需求。★6.2、断层解剖模块需包含真实人体断层、CT/MR影像以及三维结构三个部分,在同一界面显示,并做好结构标注,任意三维结构在这三个部分能够相互对应,方便学生由三维解剖结构过渡到断层解剖,再由断层解剖过渡到CT/MR影像,为以后临床影像诊断打好基础,CT/MR影像数量不少于1700张。6.3、该模块下可以在人体整体轮廓上进行横断面的任意选取,实时显示所选定断面的数据及对应的影像数据,触控任意断层内的标志性结构,可迅速调取该位置的三维结构,并处于高亮显示,三维人体与断层数据,必须保证位置对应的准确性。也可在同一显示界面下,通过目录加载出其它结构,可进行单独显示、隐藏、恢复、手动分离、自动分离,染色、框选、透明、焦点等功能。七、解剖学微课模块需求:7.1、该模块需包含系统解剖学微课、局部解剖学微课、断层解剖学微课、护理解剖学微课,数量不少于130个。7.2、系统解剖学微课内容按教学要求的九大系统进行编排,该微课内容包含神经传导、运动演示、血液循环途径等内容。7.3、局部解剖学微课按教学要求的九大内容进行编排,微课内容需为真实局部解剖操作演示视频,包括头、颈、胸、腹、盆(男、女)、上肢、下肢、脊柱,视频内容详实展示操作手法步骤以及各部位层次和解剖结构毗邻关系。7.4、断层解剖学微课需将断层与CT/MR影像对照讲解以方便学生学习。7.5、护理解剖学微课按照教学护理实训内容进行编排,微课内容包含不保留灌肠术、股动脉采血、静脉输液等护理实训微课内容。八、自主学习模块需求:8.1、该系统需是根据十二五规划教材编排的课件,具有系统解剖学、局部解剖学,且课件编排需与教材目录保持一致。*8.2、该系统自主学习模块中,课件内容必须为动态PPT,每个动态PPT需由文字、图片、微视频、三维解剖结构四种模式组成,四者缺一不可,三维解剖结构必须能够360度任意旋转,并可根据需求添加或删减任一解剖结构,从而满足课前预习、课后复习,也为临床医生和研究生提供实用的解剖学参考资料。8.3、课件内还需按照教学章节配有相应练习题,练习题包含理论练习和标本练习,以达到标本考试的目的。练习题数量不少于1800道。九、临床病例模块:*9.1、系统内临床案例模块内包含了不少于80个实际临床病例,病例按照神经系统、五官、腹部、骨肌、颈部、消化道、胸部、盆腔八种进行分类。每个临床案例都包含多张该病例的实际CT或MRI影像、病例描述、依据临床病例影像重建的三维数据以及正常人体对应结构的三维数据。*9.2、大体解剖、显微结构对比观察:系统内系统解剖学、局部解剖学两个模块内相关磁贴内添加了不少于290张的组织学切片图片,内容与磁贴内解剖结构相对应,并做好关键结构标注,方便学生观察同一结构的大体形态及显微形态。十、孕育密码科普系统:10.1、该系统孕育原理模块包含胚胎学简史、受精过程、分娩过程、生男生女、多胎原理等孕育原理内容多媒体,其中胚胎学简史多媒体需包含排卵过程、多胚层胚盘形态、胎儿三维形态、显微镜下的受精卵、胚胎学分类、胚胎学发展重要人物(如亚里士多德、哈维、列文虎克、雷马克)、克隆羊等重点画面展示,介绍胚胎学研究方向、学科分支、发展过程等内容。其中受精过程多媒体需包含成熟精子形态、畸形精子形态、成熟卵子形态、卵子放射冠结构、精卵融合过程、胚泡形态、输卵管、子宫内膜、着床过程等三维模型动画展示,介绍精子与卵子结合的过程等内容。分娩过程多媒体需包含孕期子宫形态、子宫与骨盆位置关系、正常胎位、宫颈粘液栓形态、羊膜及羊膜腔、羊水、胎头娩出过程、胎肩娩出过程、医生助产手法等三维模型动画展示,介绍从子宫颈全开到胎儿娩出的分娩过程等内容。生男生女多媒体需包含23对染色体形态、性染色体特征示意、受精卵形成过程中染色体结合过程示意等三维模型动画展示,介绍男女生殖细胞中染色体的不同及染色体决定胎儿性别的原理等内容。多胎原理多媒体需包含细胞有丝分裂过程示意、受精卵发育过程、单卵双生示意、双卵双生示意等重点画面展示,介绍多胞胎的产生的原理等内容。10.2、该系统胎儿发育模块需包含关于胎儿形成与发育的十个多媒体视频,分别为胎儿发育第一个月、第二个月、第三个月等;多媒体内容需包含子宫形态、卵巢形态、输卵管管壁、二胚层胚盘形态、三胚层胚盘形态、神经管、脐带、心血管系统的发生、颜面的形成、神经系统的发生、胎儿骨骼、胎盘物质代谢过程、胎儿出生前体位等三维模型动画展示,依次介绍胎儿从第一个月到第十个月的发育过程,重点描述每个阶段胎儿标志性的发育特性。10.3、该系统胎儿畸形模块多媒体内容需包含畸形胎儿超声图像、正常心脏结构、正常心脏血液流向、妊娠糖尿病孕妇胰腺、唇裂特征、腭裂特征、神经管异常发育结构、脊柱裂、无脑儿、生殖细胞减数分裂过程、正常脑室结构、脑脊液回流过程、异常脑室结构等三维模型动画展示,介绍先天性心脏病、唇裂和腭裂、神经管缺陷、唐氏综合征、脑积水等胎儿畸形疾病的发病病因、症状体征等内容。10.4、该系统数字胚胎模块内容包含1天龄胚、2天龄胚、3天龄胚、4天龄胚(胚泡)、5天龄胚、6天龄胚、7天龄胚、第2周初的胚、第2周中期的胚、第2周末期的胚、第3周的胚、第4周的胚、第5周的胚、第6周胚、第7周的胚、第8周的胚、第3个月的胎儿、第4个月的胎儿、第5个月的胎儿、第6个月的胎儿、第7个月的胎儿、第8个月的胎儿、足月胎儿等27个三维全真模型,并能够放大、缩小、旋转观察,所选择模型并呈现对应的知识点讲解。10.5、该系统婴幼儿特征模块包含婴儿期特征、幼儿期特征等多媒体内容。其中婴儿期特征多媒体模块重点讲解婴儿期的体格生长十分迅速,需大量各种营养素满足其生长的需要等内容;幼儿期特征多媒体模块重点介绍幼儿期由于感知能力和自我意识发展,对周围环境产生好奇、乐于模仿等内容。10.6、该系统婴幼儿免疫模块包含疫苗种类和原理、婴幼儿预防接种等多媒体内容。其中疫苗种类和原理多媒体模块重点讲解疫苗是将病原微生物,如细菌、病毒等及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用转基因等方法制成的用于预防传染病的自动免疫制剂等内容;婴幼儿预防接种多媒体模块重点讲解为了预防儿童的传染病,必须让孩子按照规定按时接种各类预防针药等内容。10.7、该系统婴幼儿营养模块包含母乳喂养、添加辅食等多媒体内容。其中母乳喂养多媒体模块重点介绍母乳喂养是指用母亲的乳汁喂养婴儿的方式,研究显示,用母乳喂养的婴儿发展更为健康等内容。添加辅食多媒体模块重点介绍添加辅食是按时于一定月龄给婴儿添加辅助食品的喂养方式等内容。10.8、该系统婴幼儿护理模块包含婴儿抚触、黄疸、惊厥、肺炎等多媒体内容。其中婴儿抚触多媒体模块重点介绍早期抚触就是在婴儿脑发育的关键期给脑细胞和神经系统以适宜的刺激,促进婴儿神经系统发育,促进生长及智能发育等内容;黄疸多媒体模块重点讲解新生儿黄疸是指新生儿时期,由于胆红素代谢异常,引起血中胆红素水平升高,而出现以皮肤、黏膜及巩膜黄染为特征的病症等内容;惊厥多媒体模块重点讲解惊厥俗称抽筋、抽风、惊风,也称抽搐,是小儿常见的急症,尤以婴幼儿多见等内容;肺炎多媒体模块重点讲解小儿肺炎是婴幼儿时期的常见病,我国北方地区以冬春季多见,主要临床表现为发热、咳嗽、呼吸急促、呼吸困难以及肺部啰音等内容。十一、显示设备需求:11.1、86寸触控一体机,可进行三维人体结构的展示,可以进行课件、图片及视频放映,提供4K高分辨率显示效果,色彩锐度高,学生观察清晰。方便老师进行大课教学,完美替代投影机、黑板等传统教学工具。屏幕分辨率:≥3840*2160,亮度≥350 cd/m2,对比度(静态):≥5000:1,多点触摸系统,可视角度至少达到175°。内嵌计算机:CPU I5、 8G DDR3内存、 240G固态硬盘、无线网卡、2G独立显卡支持4K输出。 | 1 |
4.三功能护理床3.高级静脉穿刺手臂训练模型2.生理、药理机能实验大屏辅助教学系统
序号 | 名称 | 技术参数 | 数量 |
1 | 机能实验大屏辅助教学系统 | 一、技术参数★1.支持PC、ios系统和安卓系统的手机等移动端全功能访问,课件设计符合手机横屏操作要求。课件载入和显示时间小于5秒。 2.有字幕语音解说,可以切换关闭。3.实验模块支持在线访问,无需下载客户端。4.课件每个实验步骤配有演示动画,播放流畅。★5.按实验步骤问题计分,完成实验后支持在线查看结果,支持生成PDF格式实验报告。在线学习结果颁发证书功能,可检查学生学习是否通过,学习时间和成绩。6.实验模块可无缝对接虚拟平台,课件可记录用户的学习时长,以及最近一次的学习成绩,数据共享,学生完成学习后可导出统计学数据,生成形成性评价。★7.课件技术规范完全符合国际共享参考模型SCORM 1.2的标准格式,符合所有支持scorm平台获取学习成绩和过程记录等功能。二、内容参数(一). 动物实验的基本知识1、实验动物生物学特征2、实验动物常用品系3、实验动物饲养管理要点4、实验动物在生物医学研究中的应用5、思考题6、实验报告(二). 实验动物的给药途径与方法1、实验简介2、实验模拟3、鼠类:腹腔注射给药、皮下注射给药、灌胃给药、尾静脉注射给药;4、家兔:耳缘静脉注射给药、家兔灌胃给药(三). 药物剂量对药物作用的影响1、实验简介 2、实验原理 3、小鼠称重,标记4、注射不同剂量的水合氯醛5、观察给药后小鼠反应 6、查看实验结果 7、高清实验视频,原片1080P高清视频压缩至856×480高清视频,用于网络展示。(四). 给药途径对药物作用的影响1、实验简介 2、实验原理 3、家兔称重,编号4、不同的途径给予戊巴比妥钠5、观察各组动物反正反射消失的实验录像(五). 有机磷酸酯类中毒及其解救1、实验简介2、实验原理3、实验前处理4、称重5、观察记录给药前指标6、给药前采血7、给药8、观察记录给药后指标9、中毒后采血10、药物解救11、观察记录解救后指标12、解救后采血13、实验结果数据观察(六)传出神经系统药对血压的影响1、实验简介 2、实验原理 3、家兔麻醉实验操作(2D交互动画)4、颈部实验操作(2D交互动画)5、游离神经,分离血管操作(2D交互动画)6、颈总动脉实验操作(2D交互动画)7、传出神经对血压的影响8、高清实验录像视频(七)普鲁卡因的传导阻滞作用1、实验简介 2、实验原理 3、蛙类基本实验操作(2D交互动画)4、分离坐骨神经5、测量屈肌反射时间6、普鲁卡因浸润坐骨神经7、再次测量屈肌反射时间 8、高清实验视频,原片1080P高清视频压缩至856×480高清视频,用于网络展示(八)红霉素溶解实验1.实验简介2.红霉素粉针瓶的开启3、生理盐水的注入4、葡萄糖注射液的加入5、注射用水的加入6、溶液的振摇7、溶液的溶解8、思考题9、实验报告(九)肝肾缺血损伤对家兔全血磺胺嘧啶钠二室模型药物代谢的影响1、实验简介2、实验原理3、离体灌流装置的连接4、信号采集系统的调节5、豚鼠的处死6、开腹腔取回肠7、回肠标本的悬挂 8、实验波形9、数据分析10、思考题(十)硫酸链霉素的毒性反应及氯化钙的对抗作用1、观察正常情况下的豚鼠 2、分组给药 3、观察中毒状态下的豚鼠 4、5%氯化钙解救动物 5、观察结果 6、高清实验视频,原片1080P高清视频压缩至856×480高清视频,用于网络展示(十一)用药护理模拟实验(心血管和激素类药)1、实验简介2、案例引入3、虚拟操作 3、评估解释4、评估患者5、评估环境6、准备 7、给药8、健康宣教9、整理10、观察11、思考题12、实验报告(十二)反射弧分析1、实验简介 2、实验原理 3、蛙类基本操作(2D交互动画)4、制备脊蛙操作(2D交互动画)5、诱发右侧屈肌反射6、踝关节环形切口后观察屈肌反射7、分离坐骨神经操作(2D交互动画)8、剪断坐骨神经后观察屈肌反射9、捣毁脊髓后观察屈肌反射10、高清实验录像视频,原片1080P高清视频压缩至856×480高清视频,用于网络展示(十三)刺激频率与骨骼肌收缩的关系、刺激强度与骨骼肌收缩的关系1、实验简介 2、实验原理 3、蛙类基本操作(2D交互动画)4、分离坐骨神经与腓肠肌操作(2D交互动画)5、腓肠肌与张力换能器相连6、刺激电极与坐骨神经连接7、调节不同刺激参数观察刺激频率与反应的关系 8、调节不同刺激参数观察刺激强度与反应的关系9、高清实验录像视频(十四)血液凝固及其影响因素、ABO血型判断(玻片法)1、实验简介 2、实验原理3、麻醉、固定称重实验动物4、气管插管5、动脉插管6、采血7、模拟三种实验结果观察8、高清实验录像视频9、实验目的;10、实验原理;11、实验材料;12、消毒;13、静脉抽血;14、离心静脉血;15、制备10%待检红细胞悬液;16、标记玻片;17、滴加标准抗体试剂;18、滴加10%待检红细胞悬液;19、观察玻片法正定型结果;20、学习血型检测原理动画;21、离心静脉血制备待检血浆;22、制备0.5%待检红细胞悬液;23、滴加0.5%待检红细胞悬液至微管凝胶卡;24、滴加待检血浆至微管凝胶卡;25、滴加标准红细胞至微管凝胶卡;26、离心微柱凝胶卡;27、观察微柱凝胶法正反定型结果28、学习微柱凝胶血型检测原理动画;29、课后练习题(十五)期前收缩与代偿间歇、离体蛙心灌流、家兔血压调节1、实验目的2、实验原理(注意事项) 3、病例复制、临床检测4、瘤胃液pH测定5、瘤胃内纤毛虫数量及活力的测定6、血常规检测7、检测血液中乳酸的含量8、反刍动物瘤胃酸中毒诊断9、治疗(清除瘤胃内容物、纠正酸中毒、补充体液、恢复瘤胃动力)10、扩展知识11、思考题12、实验简介13、实验原理14、离体心脏制备实验操作(2D交互动画)15、将心脏与仪器和设备连接操作(2D交互动画)16、0.05%异丙肾上腺素对离体蛙心的影响17、0.001%乙酰胆碱对离体蛙心的影响18、0.65%氯化钠溶液对离体蛙心的影响19、1%氯化钾对离体蛙心的影响20、2%氯化钙对离体蛙心的影响21、0.01%阿托品对离体蛙心的影响22、0.05%普萘洛尔对离体蛙心的影响23、高清实验录像视频24、实验目的25、实验原理(注意事项) 26、病例复制27、病因介绍28、临床症状观察29、体温检测30、肺音听诊31、C线检查32、治疗(菌消炎、祛痰止咳、制止渗出、对症治疗)抗33、扩展知识34、思考题(十六)心音听诊音1、基础知识:心脏听诊的意义、检查前准备、注意事项、听诊内容、听诊部位2、心音听诊:正常心音、异常心音、额外心音、心脏杂音、心包摩擦音3、课后考核:听诊考核、题目考核(十七)家兔呼吸运动的调节、胸膜腔负压的观察、胃肠运动观察1、实验简介 2、实验原理 3、麻醉家兔实验操作(2D交互动画)4、颈部实验操作(2D交互动画)5、气管插管操作(2D交互动画)6、颈部神经分离操作(2D交互动画)7、迷走神经与电极相连8、连接呼吸换能器操作(2D交互动画)9、二氧化碳对呼吸运动的影响 10、氮气(缺氧)对呼吸运动的影响 11、增大无效腔对呼吸运动的影响 12、剪断一侧迷走神经对呼吸运动的影响 13、剪断双侧迷走神经对呼吸运动的影响 14、高清实验录像视频15、实验简介 16、实验原理 17、麻醉家兔实验操作(2D交互动画)18、颈部实验操作(2D交互动画)19、气管插管操作(2D交互动画)20、将换能器插入胸壁21、连接仪器 22、高清实验录像视频23、实验简介 24、实验原理 25、实验模拟 26、刺激膈下迷走神经对胃肠运动的影响 27、刺激内脏大神经对胃肠运动的影响 28、新斯的明对胃肠运动的影响 29、阿托品对胃肠运动的影响 30、高清实验视频(十八)影响尿生成的因素1、实验简介2、实验原理 3、实验模拟4、0.9%氯化钠对尿生成的影响5、20%葡萄糖对尿生成的影响 6、去甲肾上腺素对尿生成的影响 7、呋塞米对尿生成的影响 8、垂体后叶素对尿生成的影响 9、刺激迷走神经对尿生成的影响 10、高清实验视频三、交互智能平板1、整机采用一体设计,外部无任何可见内部功能模块连接线。2、整机采用全金属外壳设计,边角采用弧形设计,表面无尖锐边缘或凸起。3、整机屏幕采用不低于86英寸液晶显示器。采用UHD超高清LED 液晶屏,显示比例16:9,分辨率不低于3840*2160。4、嵌入式系统版本不低于Android9.0,内存≥2GB,存储空间≥8GB。5、采用钢化玻璃,有效保护屏幕显示画面。玻璃厚度≤4mm,玻璃表面硬度≥9H。6、支持红外触控,支持Windows系统中进行20点或以上触控,安卓系统中进行 10 点或以上触控,支持红外笔书写。触摸分辨率不低于32768×32768,触摸响应时间≤4ms,触摸最小识别物≤3mm。7、整机内置 2.1 声道扬声器,前朝向 15W中高音扬声器 2 个,后朝向 20W 低音扬声器 1 个,额定总功率 50W。8、整机内置无线网络模块,PC模块无任何外接或转接天线、网卡可实现Wi-Fi无线上网连接和AP无线热点发射。9、Wi-Fi和AP热点均支持频段 2.4GHz/5GHz ,满足IEEE 802.11 a/b/g/n/ac标准。Wi-Fi和AP热点工作距离≥12m。10、三合一电源按键,同一电源物理按键完成Android系统和Windows系统的开机、节能熄屏、关机操作;关机状态下轻按按键开机;开机状态下轻按按键实现节能熄屏/唤醒,长按按键实现关机。11、整机具备至少6个前置按键,实现老师开关机、调出中控菜单、音量+/-、护眼、录屏的操作。12、前置 USB 接口具备防撞挡板设计,防撞挡板采用转轴式翻转。13、整机具备供电保护模块,能够检测内置电脑是否插好在位,在内置电脑未在位的情况下,内置电脑无法上电工作。14、支持黑板关闭后整机自动节能,当整机安装到推拉黑板中时,关闭推拉黑板一分钟,整机自动熄屏。15、内置蓝牙模块,能连接外部蓝牙音箱播放音频,也能接收外部手机通过蓝牙发送的文件。16、嵌入式Android操作系统下,白板支持对已经书写的笔迹和形状的颜色进行更换。从PC通道切换到外部通道后在4s内达到可触摸状态。17、具备电视遥控功能和电脑键盘常用的F1—F12功能键及Alt+F4、Alt+Tab、Space、Enter、windows快捷按键,可实现一键开启交互白板软件、PPT上下翻页、一键锁定/解锁触摸及整机实体按键、一键熄屏功能。18、支持通过Type-C接口U盘进行文件传输,兼容手机充电。19、整机在五分钟内处于无信号接收状态时,能够自动关机。20、内置触摸中控菜单,将信号源通道切换、护眼、声音调节整合到同一菜单下,无须实体按键,在任意显示通道下均可通过手势在屏幕上调取该触摸菜单。21、整机在任意通道的侧拉栏批注模式下,支持通过手势识别调出板擦工具擦除批注内容,可根据手与屏幕的接触面积自动调整板擦工具的大小。22、Windows XP、Windows 7、Windows 8.1、 Windows 10、Linux、Mac Os系统外置电脑操作系统接入时,无需安装触摸框驱动。23、无PC状态下,嵌入式系统内置互动白板支持十笔书写及手掌擦除(手掌擦除面积根据手掌与屏幕的接触面大小自动调整),白板书写内容可导出PDF、IWB、SVG格式。支持10种以上平面图形工具,支持8种以上立体图形工具。24、无PC状态下,嵌入式系统内置互动白板支持全局漫游,并对全局内容进行预览和移动。25、无PC状态下,嵌入式Android操作系统下可实现windows系统中常用的教学应用功能,如白板书写、WPS软件使用、网页浏览。在嵌入式Android操作系统下,能对TV多媒体USB所读取到的文件进行自动归类,可分类查找文档、板书、图片、音视频,检索后可直接在界面中打开。26、整机具有护眼功能,可通过前置面板物理功能按键一键启用护眼模式。27、设备支持通过前置面板物理按键一键启动录屏功能,可将屏幕中显示的课件、音频内容与老师人声同时录制。28、支持智能U盘锁功能,整机可设置触摸及按键锁定,锁定后无法随意自由操作,需要使用时插入USB key可解锁。29、整机内置非独立的高清摄像头,可拍摄不低于 800 万像素数的照片。30、摄像头对角角度≥120°。31、整机内置摄像头(非外扩),PC通道下支持通过视频展台软件调用摄像头进行二维码扫码识别。32、整机内置非独立外扩展的阵列麦克风,可用于对教室环境音频进行采集,拾音距离≥12m。33、内置摄像头、麦克风,无外接线材连接,无可见模块化拼接,未占用整机设备端口。34、外接电脑设备连接整机且触摸信号连通时,外接电脑设备可直接读取整机前置USB接口的移动存储设备数据,连接整机前置USB接口的翻页笔和无线键鼠可直接使用于外接电脑。35、外接电脑设备通过HDMI线投送画面至整机时,再连接TypeB USB线至整机触控输出接口,即可直接调用整机内置的摄像头、麦克风、扬声器,在外接电脑即可拍摄教室画面。36、支持前置Type-C接口,通过Type-C接口实现音视频输入,外接电脑设备通过标准Type-C线连接至整机Type-C口,即可把外接电脑设备画面投到整机上,同时在整机上操作画面,可实现触摸电脑的操作,无需再连接触控USB线。37、外接电脑设备通过机外Type-C线连接至整机Type-C口,可直接调用整机内置的摄像头、麦克风、扬声器,在外接电脑可拍摄教室画面。38、前置Type-C接口,支持通过外部线缆,实现外接电脑HDMI信号的接入显示。39、整机关机状态下,通过长按电源键进入设置界面后,可点击屏幕选择恢复整机系统及Windows操作系统到出厂默认状态,无需额外工具辅助。40、支持半屏模式,将Windows显示画面上半部分下拉到显示屏的下半部分显示,此时依然可以正常触控操作Windows系统;点击非Windows显示画面区域,即可退出该模式,无需其他设置。41、整机内置专业硬件自检维护工具(非第三方工具),支持对触摸框、PC模块等模块进行检测,针对不同模块给出问题原因提示。 42、主板采用H310芯片组,搭载Intel 酷睿系列 i5 CPU43、内存:8GB DDR4笔记本内存或以上配置。44、硬盘:256GB或以上SSD固态硬盘45、机身采用热浸镀锌金属材质,采用智能风扇低噪音散热设计,确保封闭空间内有效散热。46、PC模块可抽拉式插入整机,可实现无单独接线的插拔,具有标准PC防盗锁孔。 | 1 |
序号 | 名称 | 技术参数 | 数量 |
1 | 高级静脉穿刺手臂训练模型 | 主要功能特点:手臂上分布的八条主要静脉血管系统,可进行静脉的注射、输液(血)、抽血等穿刺训练功能。进针有明显的落空感,正确穿刺有回血产生。静脉血管和皮肤的同一穿刺部位可以经受几百次反复穿刺不渗漏。静脉血管和皮肤都可更换,简单方便、经济实用。材料特点:皮肤、肌肉系用塑胶材料,神经血管采用乳胶材料,手臂骨采用PVC材料,全部由不锈钢金属模具,经高温浇铸而成,皮肤外表面按真人模特翻制而成,整体产品具有操作手感真实、逼真,外观肤色形态美观、经久耐用、消毒清洗不变形、拆装方便等特点,其材料达到国外同等水平。 | 20 |
序号 | 名称 | 技术参数 | 数量 |
1 | 三功能护理床 | 规格尺寸:2207*1070*370-780mm功能:背部升降0-65°;膝部升降0-35°;整体升降370-780mm。★1.床头床尾板选用高密度HDPE合成铝塑模块一次成型,内置金属钢骨架支撑,抗拉力≥120㎏;床头床尾板采用插入式矩形锁定装置,拆卸自如,可兼做CPR急救;床面板合成铝塑模块一次成型,材料厚≥5cm;床面板设减压沉孔,有预防褥疮功能装置,整体设计符合人体工程力学,拆卸方便,容易清洗、消毒等。2.四片式分段护栏,符合IEC60601-2-52安全标准。床头侧护栏可随靠背同时动作;靠背架护栏内外侧有数显角度器、自动升降阻尼器。★3.背板升降C型后退功能。4.整体床架选用40mmX60mm厚≥2.0mm矩形钢管框架结构,坐板位置增加两条50mmX25mm厚≥1.5mm矩形钢管支撑,靠背和脚框选用50mmX25mm厚≥1.2mm矩形钢管支撑,独立框架设计,结构牢固静态承重>400KG,★5.摇杆把手主体,采用碳钢焊接成型,ABS塑料把手,摇杆T形螺母选用H61铜合金,8E级精度,配以滚压式加工而成的精密螺杆,内置含注油装置;升降机架配有助力系统。6.焊接工艺采用焊接机器人精密焊接,无气孔;整体床架及护栏多重防锈处理技术,静电粉末喷涂,内外防锈,镀膜处理,涂料选用环保抗菌固体粉末,耐酸碱,抗UV,长久使用不变色,不脱膜。7.床架两侧各设计2组附件挂钩,4个折叠输液架插座。8.床头床尾配有≥110mm发泡聚氨酯防撞缓冲轮,一次成型,耐撞击。9.床轮配置四个直径136mm医用静音中控双面脚轮。具有一脚锁定、定向三段式中央控制锁定装置。刹车踏板采用锌合金铸造而成,结构牢靠。 | 4 |
1、本项目核心产品为A包:本项目核心产品为机能实验大屏辅助教学系统,B包:本项目核心产品为交互式书写屏,C包:本项目核心产品智慧教学平台,。核心产品提供相同品牌且通过资格审查、符合性审查的不同投标人,按一家投标人计算,评审后得分最高的同品牌投标单位获得中标候选人推荐资格;注:C包:教学平台一批B包:教学设备一批;
序号 | 设备名称 | 参数 | 单位 | 数量 | 图片 |
1 | 实验台 | 尺寸:长1.3米 宽0.65米,高0.8米,带三个抽屉和三个柜子、台面采用12.7厚实芯理化板,主框架采用C型支撑钢管焊制,以1.2mm一级冷轧盒板为基材,通过模具一体成型,经剪版,开槽,折弯等工艺行程,所有焊缝经过精心打磨,抛光处理,光滑不伤手,经电镀喷涂、防锈处理、水平支撑为钢管制作,国家一级环保粉末烤漆处理,钢架与桌面结合后可承受250公斤每平方荷重,板材采用E1级三聚氰胺板,各项指标均符合GB8624-2012国家标准,防火,耐磨,耐刮,防污等,结构稳固,外形美观,承重性能好,使用寿命长,易于拆装,灵活方便,可按照用户不同的需要选择或者调整组合大小与款式,也可配置电气等设备。地脚采用可调高度,减震,防滑地脚,滑轨采用三节滚珠滑轨,边台下箱采用活动柜体,体现器领过变的特征 | 张 | 28 | |
2 | 复印机 | 1、复印速度要在≥20页/分钟,连续复印张数≥99页2、支持A3,A4黑白复印打印,网络打印,彩色网络扫描3、支持配输稿器和双面器,可自动连续双面复印打印扫描.可选单层纸盒或双层纸盒配置,自动识别纸张大小。4、主机寿命达≥100万张以上5、稳定不易卡纸6、支持A3/11”X17”A4、A5、B4、A4R、B5、8K、16K、16KR等多规格纸张打印7、扫描类型为平板式.8、扫描速度:≥28页/分钟,分别率:600*600dpi最大原稿尺寸:A3,支持彩色扫描,扫描文件格式:JPEG/PDF/PNG9、最大功耗AC220V,少于1.3KW AC240V10、预热时间≤18秒11、纸张容量≥350页12、纸张尺寸:A3—A513、 黑白模式最佳打印分别率:600*600dpi14、支持无线,有线网络和USB线打印15、支持厚纸打印.60—180gsm厚度纸张均可打印。16、支持票据复印.17、支持对身份证,户口本,驾驶证等多尺寸混合复印。18、支持一键复印身份证等证件,自动纠正倾斜和排版. | 台 | 1 | |
3 | 激光打印机 | 打印功能自动单面打印.打印速度:≥28页/分类型:黑白基础功能:打印最大支持幅面:A4 连接方式usb端口:USB,纸张输入量:≥250页支持纸张尺寸:A4 | 台 | 8 | |
4 | 针式打印机 | 打印头寿命:≥4亿次/针针式打印机:平推式能效等级:一级能效针数24针,列宽82列复写能力≥5份(≥1份原件、≥4份拷贝)打印厚度0.065-0.084mm端口:USB接口支持连续进纸 | 台 | 1 | |
5 | 激光彩色打印机 | 激光打印彩色≥4页/分 黑白:≥18页/分彩色模式最佳打印分辨率600*600dpi,黑白模式最佳打印分别率:600*600dpi连接方式 USB、有线、无线月负荷量≥ 20000页支持手机打印支持win7或者更高版本,支持32位或者64位更高版本 | 台 | 1 | |
6 | 双面激光打印机 | 支持自动双面打印打印速度(A4)≥28页/分静心打印、噪音小于50dB自动双面打印选用大直径双搓纸轮设计随机不小于2600页大容量墨粉黑白模式最佳打印分辨率600*600dpi | 台 | 1 | |
7 | 除湿机 | 每日除湿量:≥138L/D、额定功率:920w 最大功率:2000w 电源:220v-50HZ、循环风量1000m3/h 净重52kg,适用温度:5 ℃-38 ℃ 湿度可控范围RH30-95% 温度可调范围:RH10-95% 控湿精准度:±3%RH 水箱/水管直排:水箱容量≥10升 | 台 | 2 | |
8 | 交互式书写屏 | 触控一体机 一、整机性能:1、显示屏幕:≥86英寸,LED背光源,图像分辨率:3840×2160;液晶屏达到A级或以上标准,采用≥3mm防眩光钢化玻璃,表面硬度≥莫氏7级或7H,透光率≥88%,雾度≤8%;;2、采用红外触摸感应技术,至少在安卓和Windows下均支持≥10点触控、书写;触摸分辨率:≥32768*32768;触摸高度≤3.5mm;最小识别直径≤3.5mm;★3、整机须提供前置接口,前置接口不少于2个USB3.0双通道接口,支持在Windows、安卓系统下使用,同时至少具备一路前置HDMI或VGA接口,教师可快速连接笔记本或台式电脑实现信号的接入,至少具备一路Type-c接口;4、整机只需连接一根网线,即可实现Windows和安卓系统同时连接互联网,同时提供前置有标识的天线支持双频 Wifi及蓝牙收发装置,方便上网及连接其他蓝牙产品;;5、具备可自定义的硬件或软件快捷键。快捷键可分布在屏幕左右两侧,应具备至少以下常用功能:“展台”、“关闭窗口”、 “笔”、“橡皮”、“多屏互动或大小屏互动”、“自定义”等,其中自定义支持教师根据自身需求定义为“聚光灯、时钟、截图”等常用工具;★6、前置物理按键至少需有音量、触控开关、关闭窗口、护眼、多任务等带有中文标识的按钮7、正面具备≥15W内置音箱不少于2个,具备通屏笔槽设计,防止将粉笔或教鞭等教学物品放入黑板滑轨,造成黑板卡死;;8、内置安卓系统,CPU采用至少四核,主板ROM不小于8G,RAM不小于2G,安卓版本不低于8.0,安卓系统下可一键进行硬件自检,包括对触控单元、OPS模块、光感系统、系统内存、存储、屏体温度等模块进行检测及故障提示;9、为教师操作便捷,所投产品可通过整机开关机键支持短按进入黑屏模式,轻敲屏幕进行唤醒或通过手势如多指或手掌长按屏幕部分达到息屏及唤醒功能;10、具有悬浮菜单,可通过多指调用到屏幕任意位置。在Windows、安卓双通道下均可调用触摸悬浮菜单;该菜单具有启用应用软件、批注、擦除等功能,并可根据教师教学需要自定义。该菜单中的信号源支持自定义且可一键直达常用信号源,并可自定义不少于15个功能的应用或替换;11、整机具有防强光干扰的性能,在≥300k lux的强光照射下,检测产品书写功能正常;二、内置电脑1、采用模块化电脑方案,抽拉内置式,采用≥80pin接口实现无单独接线的插拔;Intel I5 9代或以上配置处理器;4G DDR4或以上配置内存;128G或以上配置固态硬盘; 三、 配套软件:(一)白板软件1、 提供互动教学应用软件统一入口:可整合互动应用软件,集中管理,方便老师在各软件之间的切换和使用,且中文标识功能并提供不少于200 个在线视频教程,供用户熟悉软硬件产品的使用;2、 支持老师个人账号注册登录使用,提供个人独立空间≥45GB,实现云端远程资源数据同步,免去U盘拷贝复杂操作,无需完成任务才可获得,注册即得;3、 软件具有水平和垂直的对齐虚线,当移动编辑素材时,对齐虚线可提示是否对齐;4、 音视频播放:支持音视频文件插入到白板软件中进行播放。音频可设置多种播放方式,至少包含单次播放、循环播放、跨页面播放等,适合不同教学场景;视频文件支持一键全屏播放,动态截图,截取图片自动生成图片索引栏;5、 备授课模式下均支持插入本地或云平台教学资源,用户下载云平台教学资源时软件会给予列表提示,方便用户掌握下载进度,可随时暂停,取消下载;6、 思维导图:提供思维导图编辑功能,可轻松增删或拖拽编辑内容、节点,并支持在节点上插入图片、音频、视频等附件。 7、 蒙层工具:一键对输入的文本、图片、形状等对象设置蒙层进行隐藏,授课模式下通过擦除蒙层展现图片,丰富课件互动展示效果;8、 一键进行备、授课场景切换;9、 书写工具:多种笔书写工具,至少包含常规书写笔如硬笔或钢笔、智能笔、荧光笔、激光笔等;通过手势笔可实现书写、擦除、前后翻页,聚光灯,放大镜等功能,笔工具栏提供图例操作说明;10、 工具箱:工具:提供多种教学的辅助工具,例如数学课堂中的直尺、圆规、三角板等,聚光灯,放大镜,截图,展台,草稿纸或板中板;11、 支持 PPT 导入:多PPT、白板软件格式课件一键转化或合并,快速生成一体课件;12、 可同时打开多个白板格式的互动课件,支持课件页面和元素的复制、粘贴,便于课件编辑和演示;13、 提供与所投产品相关公众号,支持学习交流及售后。老师可通过关注厂家公众号自主学习产品使用,也可通过该公众号提问及产品报修;14、 白板软件提供课堂互动工具能够创建知识连线、互动分类、选词填空、 趣味竞赛、翻翻卡、连词成句、判断对错、比大小等互动类游戏,每组游戏模板动效不同,支持自主编辑,设置内容、模板、时间、音效等;15、 多屏(或大小屏)互动:在不接触配套插拔式计算机的情况下,可以通过平板、手机等移动设备对其进行控制;具备移动展台功能,移动终端拍照,一键上传至插拔式计算机,并对上传的图片进行二次编辑;具备远程课件演示功能,可将交互式液晶书写屏上显示的课件(如PPT或白板课件)加载到移动终端上进行同步显示;手机画面支持投屏到插拔式计算机,可用移动端控制电脑桌面;同步直播手机摄像头画面到交互式液晶书写屏对应的插拔计算机端。16、 微课工具:可选择录制的桌面视频区域、音频、摄像头,可导出视频,在导出中,设置视屏质量为高(码率 4M)、标准(码率 2M)、低(码率 1M)三种,设置分辨率为1920×1080、1280×720、720×480 三种,并可导出到云端;支持添加至少 90 字文字水印,支持字体、字号选择,支持多种颜色,水印显示位置可选择。(二)课堂评价系统1、支持老师在对学生进行点评,支持对全部或单个学生进行评价,评价结果可撤回。授课模式下课堂评价以勋章的形式始终悬浮在页面下端。方便老师在课上随时随地开启评价窗口;2、界面、评价项、学生头像均采用卡通化方式,评价时配有相应的动画和音效,提高课堂趣味性;3、软件支持随即抽取学生进行评价。至少提供包括秒表和倒计时在内的计时器功能;4、支持桌面光荣榜功能,可显示班级学生的本日、本周情况,且支持隐藏;5、支持老师通过PC端、苹果手机端、安卓手机端登录,且各段数据互通。支持家长通过安卓手机端、苹果手机端查看学生近期表现; | 台 | 4 | |
9 | 笔记本电脑 | 1、处理器:≥ 11代智能英特尔酷睿i5-1135G7 2、内存:≥4G DDR4 3200MHz内存,双内存插槽,最高支持64GB 3、硬盘:≥256GB 固态硬盘 4、显卡: 核芯显卡 5、无线网卡:Intel Wi-Fi 6 AX201(Wi-Fi 2x2 802.11ax) 6、 有线网卡: 内置千兆以太网 7、接口:3个USB Type-A接口, 1个USB Type-C接口(支持USB 3.2 Gen 2×2标准,高达20Gbps速度),1个HDMI接口,1个麦克风&耳机组合接口,1个uSD读卡器,1个RJ45网口,1个安全锁孔 8、操作系统:预装Windows 11 家庭版操作系统 9、尺寸:14寸液晶显示屏,16:9,分辨率1920x1080;WVA;屏幕可180°开合 10、材质:复合材质 | 台 | 10 | |
序号 | 货物名称 | 性能技术指标要求 | 数量 |
1 | 智慧教学平台 | 一.系统应满足以下基本要求:★支持整个课程创建、内容共享、学习过程跟踪和控制、在线测试和作业发布、交流互动、成绩评测和学习成果反馈教学流程,实现信息技术与教学过程的深度融合。系统设计满足大规模用户使用、支持分布式部署,应满足万人在线学习的性能要求。★采用B/S结构,基于J2EE架构,页面采用Web2.0 AJAX开发,不需要另行安装插件就可以支持IE9及以上版本、safari、Firefox、chrome等浏览器。具有先进性、可移植性、开放性和兼容性,支持标准化多媒体课件。支持随用户使用量的增大而只需增加相应的硬件即可。支持Web服务器集群。具有安全策略和备份机制,可根据不同的业务要求采用不同的安全措施,保证发生故障时不影响整个系统的正常运行。提供各级数据备份机制能够每天非工作时段定时备份数据库。具有相关策略对知识产权进行保护。不限注册课程数量和注册用户数,其中的网络课程可以实现按课程的导入、导出进行备份。全面支持学生的自主学习与合作学习,体现在教学活动中学生的主体地位和教师的主导地位,为学生构建自主学习、主动探索的环境,教师通过组织学习材料,实时和非实时的教学手段引导和帮助学生学习。★平台支持辅助教学、混合式教学、纯网络教学、直播课堂等多种网络教学模式。平台具有视频、文档格式自动转换、码流自动转换的功能, 以适应不同的访问终端(Android,iOS);所有文档资源自动转码成flash格式播放,视频类资源系统自动转码为mp4、flv等多种格式。具有强大的交流协作功能,提供同步、异步的交流讨论工具,使得学生之间、学生与教师之间方便地共享信息、交流、讨论、协商,从而提高网络学习的效果和质量。角色管理:可建立学生、教师、管理员、超级管理员等角色,各级管理员也可以根据自身的需求创建角色和为角色指定权限。权限管理:可为每个导航功能点分配访问、管理等不同的权限,管理员可以批量给用户分配、收回权限,具有权限整体移交功能。机构和用户管理:管理员可以批量增加、删除、修改组织机构树,可单个、批量增加、删除、修改、查找用户信息。提供强大的基于浏览器的数学、化学公式在线编辑器。提供精确的学习进度监控信息,实现学生再次登录平台时能从上次学习的结束点继续学习课程。可记录、查询用户登录及操作信息。★提供专门的APP移动学习平台,需支持iOS和Android系统。与网络教学平台数据同步,进行在线课程的学习、通知、作业、考试、讨论、笔记、小组、成绩分析、学生管理,支持PPT上课、同步课堂、课堂签到、抢答、问卷、讨论、选人、资料、直播等功能。提供专门的教室端,支持PPT投屏及课堂互动功能,PPT投屏演示保留动画效果,播放流畅,在投屏演示时随时可发起签到、投票、测验、抢答、选人、讨论、测验、问卷等多种课堂活动,活动内容可大屏显示。PPT文件来源多种渠道,可以通过电脑端把文件直接发送至移动端,提高资源展示的便捷性。系统专属的管理端,方便管理者提随时查看教学运行情况、教学预警、办公应用、综合管理。二.网络教学平台系统功能要求1.网络课程建设利用慕课纸编辑器可以制作富媒体课程,选择不同的模板就可以建设慕课或精品课程的个性化课程网站。提供多套精美网络课程建课模板,教师可依据个人资料的丰富程度及喜欢的风格进行个性化的设置,支持教师在建课程自动生成课程网站。开始建课前,可以选择按周、课时自动生成课程章节,快速创建课程章节目录,也可以选择模板导入形式创建课程目录,提升建课效率。★课程编辑页面操作简单、灵活方便、原位编辑、所见即所得。可以发布通告、课程资料、任务、教学资源链接、教师简介等信息。可以任意编写和设置课程的介绍、封面、教学要求、教师团队等等,并支持模块的添加、删除和位置调整,支持是否公开显示的设置,可以上传课程片花。课程负责人可指派其他人作为具有同等或者小于本身课程建设管理权限的课程建设者共建同一门课程,也可为自己指定助教辅助自己进行课程建设和教学管理。并且可以对助教的权限进行设置,比如,是否允许查看成绩、允许管理作业、允许管理考试、允许管理论坛、允许发布通知、允许管理课程设置等。★教师可通过平台上传课程所需要的教材、参考书、参考文献、视频等资源。课程的内容建设,参考资料,课程介绍等任何位置都可以使用平台提供的海量图书、图片、视频的资源一键式搜索插入,插入的资源可以直接点击在线播放查阅,也支持自己上传资料。支持课程教学流程管理,可在课程学习过程中任意位置添加随堂测验,可在单元学习完成后布置作业,可以在章节学习完成后安排考试。支持慕课制作和慕课教学模式,实现课程知识单元化,每个知识单元聚合丰富的富媒体教学资源,并在同一个页面中进行显示。每个课程单元还可以设置多个标签页。★课程单元内容建设采用富媒体编辑器,编辑器包含视频、文档、图片、音频、图书、公式、符号、附件、网页、动画等常用组件。支持直接将从word中将内容复制粘贴到富媒体编辑器内,并完整保留里面的文字和图片等内容。★支持rmvb、3gp、mpg、mpeg、mov、wmv、asf、avi、mkv、mp4、flv、vob、f4v等高清和网络格式视频上传,视频上传后自动转码,无需下载可以直接在线进行播放。支持多种文档格式的上传,包括DOC、PPT、PDF、TXT等,上传后自动转码,无需下载可以直接在线阅读。支持超大文件(2G以上)上传并可断点续传。支持将资源先批量上传至个人云盘中,然后在课程中引用。支持视频中任意时间点插入测验、图片或PPT:上传视频后,可以在任意时间点插入测试题,包含单选题、多选题和对错题。支持导入字幕。(提供有效截图证明资料)支持视频中任意时间点插入图片或PPT:可以在任意时间点插入图片或PPT,同时支持对插入的内容在时间轴上随意拖动。插入的PPT可以任意拖动位置,并可以跟视频窗口进行切换。支持观看视频时的弹幕功能。支持视频的虚拟剪辑,可以将视频文件按照课程的要求剪辑成适当长度,方便教师编辑自己录制的视频。(提供有效截图证明资料)★提供可视化的公式编辑器,可以在线进行公式的录入与编辑。★支持在线录音功能,录完的声音可以直接在线播放。知识点拓展阅读功能,可以根据一个关键词自动生成相关知识点的知识树,插入到课程单元中,并自动推送知识点相关的图书、期刊、论文等资料。(提供有效截图证明资料)支持课程管理,设置试读范围、设置学生导航栏目、克隆与映射课程等。提供课程编辑的详细操作日志和学生退课日志,便于追溯问题、查找原因。支持将录制好的速课插入到课程章节内,并支持设置为任务点。可以在线备课,在课前、课中、课后等环节进行备课,并插入教学活动。★可以在课程中插入直播作为任务点。支持一键检索并插入课程思政相关的资源。(提供有效截图证明资料)可以编辑课程封面相关信息、归属院系等。支持设置学生端页面,包括导航功能、是否允许学生自测、开启课程通知、开启学生学习监控。2.教学互动支持辅助教学、混合式教学、纯网络教学、直播课等多种教学模式。 教师端提供课程管理、班级管理、教师团队管理、助教管理、统计、考试及作业管理、课程通告管理等。提供当前学习过程实时监管。提供进度统计功能、成绩统计并支持报表导出。学生端实现学生友好学习体验、根据教师设定的课程学习进度,完整地学习网络课程、记录笔记方便复习、支持在线提问、反馈心得。支持师生、生生在线讨论交流、在线作业、在线考试,提供个人学习成绩单(实时展现课程学习要求、已完成进度、待完成任务)。提供功能强大的辅助教学活动的功能,比如:发布作业、在线考试、讨论、答疑、资料等。可以上传教案ppt,并基于PPT的某一页内容添加课堂互动及资源进行展示。可以进行备课教案的填写,在课前、课中、课后各环节进行备课并插入课堂活动。课表应用:支持教师、学生的课表查询同时,教师可进入每节课进行备课、发起课堂互动,学生可进入课表进行相关内容学习及参与课堂互动。课堂结束后直接生成教学日志。3.学习过程控制与管理★(1)人脸识别学生在平台进行课程学习过程时,需要进行人脸识别,通过认证才可以学习课程内容。★(2)章节知识点学习推送控制教师可以针对每一个教学班对每个章节学习内容进行“开放、定时开放、闯关模式开放、关闭”等设置。“开放”,表示该章节可以学习。“定时开放”,表示该章节在设置的一个时间段内开放习。“闯关模式开放”,表示学生需要完成上一章节学习内容并通过相应的作业和测试后才能进行下一章节的学习内容。“关闭”,表示学生无法进行学习。★(3)任务驱动式的进阶式学习教师可以将课程章节内视频、图书、作业等内容设置为任务点,要求学生必须完成,灵活控制学生学习的情况。学生端可以看到整个课程和每个章节需要完成的任务点情况,每完成一个任务,数量会自动减一。(4)学习过程的监督和跟踪可以跟踪记录并统计基于每个学生的学习进度、课程登录次数、学习材料浏览和下载次数、作业和测试完成情况、在线时长、视频观看的遍数、参加答疑讨论的情况等多项学习考核指标。(5)视频播放控制课程的教学视频文件具有“防拖拽和防窗口切换”功能,即视频播放的时候无法进行快进播放,打开章节学习的时候不能再打开其它网页,否则视频播放停止。同时在章节视频中可以插入测验题,作答正确,才能继续学习。(提供有效截图证明资料)(6)证书发放功能教师可以将学生的学习成绩导出,提取成绩达标的学生ID,并为其发放证书,学生可以将证书下载并打印。(7)课程复习模式教师在开课时可以设定课程的开课时间和结课时间,并且在课程结束后,可以自动开启复习模式,在复习模式中,学生可以复习,但学习记录不记入总成绩。★(8)学习监控可以监控学生观看视频时的异常观看行为。可以监控学生完成作业和考试的异常行为。学生进入课程时,开启人脸识别。学生进入章节学习页面时,开启人脸识别。学生观看章节视频时,开启抓拍监控。可以对监控情况做分析并提醒。4.教学资源管理教学资源管理包括上传课程资源、将资源共享给学生、设置资源使用期限与适用对像、是否公开等功能,同时资源可在不同板块中反复调用,随时随地下载。教师可从本地、云盘、在线图书、网址、教学资源库等添加资源到课程资料模块。(1)教学资料教师可以对自己所负责的课程的资料进行管理,建立课程文件的目录层级,同时教师可以根据课程需要,赋予一人或多人一定权限,共同参于课程资源建设,即委派角色。教师可以直接从备课资源库检索、添加相关在线资源。(2)教材教参教师可以从备课资源库中查找并添加课程相关的教学参考书,推荐给学生直接进行在线阅读。(3)教学资源库教师可以从教学资源库中查找并添加课程相关的课件、音视频、图片、文档,推荐给学生直接进行在线观看。(4)题库管理题库建设支持模板导入及智能导入。智能导入需能智能识别题目类型、题干、答案、拼音标点解析等,并能实现原位编辑。教师可以创建课程试题库,对试题库进行管理,包括添加、修改、删除、查询、浏览等功能。题型包括单选、多选、判断、简答、填空、连线题、投票题等,题的属性包括类别、难度系数、适用层级等。题库导入支持excel及word格式的模板方式导入。支持智能导入,直接试题word文档导入。支持自定义题型及试题导出。(5)作业管理教师可以创建作业,形成课程作业库,也可以从教学资源库引入作业,导入作业。教师可以对平台导出的作业进行二次导入。教师可以对已发布的作业进行分数和答案的校正。(6)试卷管理具有从题库或以前的测验中随机生成新的试卷的功能,教师可以对试卷中的试题进行添加、修改、删除、任意排序、预览等功能,还可以对试题设定分值。试卷可多次重复使用。教师可以按照模板导入编辑好的试卷。教师可以对创建好的试卷进行封存,设置封存密码对试卷进行保护。教师可以选择随机组卷和手动组卷两种组卷方式。5.教学互动功能(1)作业作业可以是来源于题库、作业库或自定义,每次布置作业,自定义的题目需具有保存到题库的功能。作业从题库选题时不限于使用本门课程的题库,可跨课程使用教师本人其他课程的题库。教师可以随时查看学生作业的完成情况并对作业进行线上批阅打分,学生在线提交作业后,对于客观题系统能自动判分。线下作业教师可以将成绩登记到线上,以备定期统计,了解学生的学习情况。作业需具备生生互评的功能,设为互评的作业,学生间对作业相互打分,教师可参与最后的评估。(提供有效截图证明资料)作业支持文档、附件、视频、音频等形式,同时音视频支持在线播放功能。支持进行作业查重,对于简答题、论述题等,可进行相似度分析。(提供有效截图证明资料)★支持填空题是否为客观题的设定,当设填空题为客观题,系统可自动对其批阅,同时,支持及格分数的设定,并可设置是否允许学生重考。教师可随时设定作业答案是否公开、作业分数是否公开,可设定学生答案的字数范围及是否防止粘贴的功能。可以对作业进行设置,设置发布作业的时间、是否允许补交、是否允许重做、是否允许学生查看分数、允许学生查看题型分数、允许学生粘贴答案、学生重做时显示对错、题目乱序、督促设置、作答要求、评分设置。对于同一套作业,可以设置题目乱序和选项乱序,防止学生作弊。对于未提交作业的学生,可以进行督促,发放督促通知。作业需具备指定发送给某个人的功能,实现有针对性的教学管理。作业支持智能导入,一键识别加入作业库。教师可以按人、按题目批阅,也可以打回重做。可以导出成绩、导出作业附件。可以查看作业的每道题的正确率情况和答题详情并支持导出。(2)测验与考试能为学生提供限时和不限时的测验和考试,能按照设定的日期和时间自动开放或关闭测验和考试。需具备随机组卷功能,可以随机组若干套试卷发放给学生,确保每个人接收的试卷是不一致的。能够设置任务学习完成的情况作为是否能参加考试的条件。对于同一套试卷,可以设置选项和考题乱序,防止学生作弊。★支持生成试卷分析报告,报告中需至少包含试卷难度、区分度统计,成绩正态分布,试卷信度等分析数据项。★支持自动随机组卷,组多套试卷时,可设置试卷试题重复率为0、不高于20%、不高于50%等。★平台支持试卷导出功能,至少支持A3、A4、B4等版式。★支持网页端、移动端、考试客户端独立考试。需对考试进行是否允许查看答案及分数的设定,避免学生因答题时间不同而产生作弊现象。需具备设定随机验证码的功能,学生进入考试前需输入验证码,从而实现对学生的身份认证。考试过程抓拍:开启后在考生的整个答题过程进行抓拍,抓拍间隔管理员可自行设定,抓拍所得照片将与数据库人脸照片进行比对,比对失败次数达到设置数量时将强制交卷。★考试过程切屏监控:在考生考生过程中将全程监控考生的答题界面,对考生切出页面的次数与时长进行记录,达到设定值时将强制收卷。考试码:考试码在教师端显示,学生需输入考试码后才能参加考试。★人脸识别:开启后考生在考试前需进行人脸核对,保证本人参考。支持发布考试须知,可自定义编辑。可以设置题目乱序、选项乱序。(3)通知教师可以在课程中发布课程通知。移动端能针对学校的组织机构、班级等不同的范围发放通知,并能及时统计到已读和未读人员名单。并且可与移动端打通,无缝对接。(4)讨论学生和教师可以在讨论区中发起讨论,讨论可以跟某一个章节进行关联。教师可针对精彩的讨论或有重要意义的讨论做加精或置顶的操作,也可对非法讨论进行删除。移动端可以建立各种讨论小组,进行权限设置,小组成员可以发帖、回帖、置顶、观看小组的动态等。(5)笔记学生在学习某一个章节时,可以针对此章节做笔记。移动端可以记录笔记,并可以分享给单位、好友,也可以私有,同时可以查看好友的笔记,关注好友笔记。并能实时统计阅读次数、回复笔记等。6.统计功能(1)分布图可以对任务点、访问数、学生数、讨论数进行统计,并可以查看成绩、作业、章节测验等详细内容;学校能够统计、分析、监控所有的教学活动,进一步方便教学管理,所有的统计数据均支持列表化与图表化,同时支持原始数据导出,方便学校做个性化的统计。(2)综合统计可以查看一门课程的任务点分布及总体成绩分布,并可以看班级上的最快进度、最慢进度及平均进度,可以看平均视频观看时长、最长观看时长及最短观看时长;可以按月份、按终端统计学生的访问情况,并以图表的形式进行展现。支持管理员查询所有课程教师课件及学生课程互动数据,可以点击进入其中一门进行详细查看,可以详细查看到本堂课程的综合数据、学生表现、课堂习题、课堂互动和教学内容以及学习者学习档案,并有数据导出功能。(3)成绩统计可对课程中的视频、作业、测验、在线时长等做权重设置,可以针对作业模块做细化到每一份作业的权重设置。可统计所有学生的各项成绩、综合成绩及排名;教师可以设置是否允许学生查看成绩,如果允许,学生端可以查看自己的各项成绩及综合排名,同时其他同学的成绩可设为保秘状态;同时,可以导入线下成绩,导入课堂互动的成绩如签到、课堂互动、阅读、直播等课堂成绩,保证学生的成绩更加全面。(4)章节测验统计可以统计章节测验中全部已交人数、未交人数及待批人数,并且可以对选择题统计出各选项的选择人数,并可以柱状图、饼图、条形图、折线图的形式呈现。(5)视频观看统计可以统计一门课程的最长观看时长、最短观看时长及平均观看时长,可以统计任何人观看某一视频的总观看时长。可以统计每门课程的学生的视频观看详情,哪些学生看了,看了几遍,观看日志,哪些学生没看。可以统计视频中测验的答题情况,标记测验的位置、测验的数量、答错的次数,从而更好的了解学生的学习情况。(6)课堂活动、课程积分统计课堂活动可以统计各类课堂活动的详细情况,包括发放次数、学生总体参与情况及详情,并支持一键导出。课程积分统计每个学生参与课堂活动所获得的积分,并支持图形化展示各积分区间人数,支持一键导出积分详情。★(7)课程统计、课程报告课程统计可查看课程资源建设情况,资源基础统计数据、各资源类型分布及占比情况、各资源类型变化趋势情况;课程报告提供全部班级课程成绩综合情况统计表、课程成绩综合情况对比图,课程报告支持编辑修改。根据课程统计数据,可设置一键筛选出视频分数、测验分数、作业分数、讨论数、阅读时长等各类学习指标低于某些值的全部学生,并进行一键督促,学生将收到督促通知。(8)学情督导可以按照条件进行预设设置,包括不限于:视频分数低于多少、测验分数低于多少、访问分数低于多少、作业分数低于多少、考试成绩低于多少、综合成绩低于多少、任务点完成数、视频任务点完成数、章节测验完成率、章节访问量、讨论次数、作业完成量、考试完成率、直播观看时长、阅读时长等各项百分比进行权重设置。按照调教筛选,并可执行提醒。(9)资源统计可对课程建设中的资源进行统计,各资源占比情况、变化趋势等进行图表统计展示。(10)教学预警教学预警解决的是管理者运用传统模式没办法实时监督的问题,通过教学预警,管理者可以看到目前学校中潜在的问题,做到实时监督,及时整改。7.学习空间系统学习、互动、考试、评价等都通过空间完成,教师空间包含所教的课,学生空间包含所学的课。学习空间至少包含以下APP:(1)收件箱可以查收&回复收到的站内信函。(2)云盘可以将文件上传至云盘中,随时随地进行下载,并可以在课程建设时引用云盘的资源。支持共享云盘。(3)小组小组是就某一类话题或兴趣点(例如计算机、电影、电子产品等)跟别人交流的场所。用户可以自己创建小组,可以设定小组名称、介绍、加入的权限,权限包括公开加入、邀请加入、审批加入等。用户可以浏览和发现小组。进入小组后,可以参与小组的讨论,查看小组成员。(4)问卷调查学校、老师可以向学生发起一个问卷调查,问卷可以发送给不同范围的学生,学生在线提交,问卷结果可以进行数据的统计分析,如各选项的选择人数等。(5)PBL教学PBL教学是以问题为基础、以学生为中心、教师为引导、学生自主学习的教学模式。以下功能便于开展此类教学。分组管理:与本项目的学生数据、以及教师数据同步;支持自动随机分组和手动分组方式,并能够有效防止某学生重复分组;可查看历史小组的小组成员信息、小组历史文件、小组历史论坛内容、小组历史评论等;支持分配小组教师,教师同时允许兼任多个小组;其中小组教师只允许是课程教师、共建教师以及有相应权限的助教。小组文件管理:小组教师可以上传小组文件;可下载某时间段内某小组所有文件;小组教师可以批阅本小组学生的文件;小组学生查看批阅信息。小组论坛:支持小组教师在本小组内发表论题、维护论题、回复论题;支持小组学生在本小组内发表论题、回复论题;允许小组教师和小组学生查看其他小组论题。小组评价:小组评价以小组为单位组织,小组内可以相互评价及查看评价结果;允许课程教师查看所有小组的评价;当小组成为历史小组时,其小组评价记录也进入历史小组;评价表格既提供量化指标评价也需要提供主管评语录入;支持教师对本组学生的评价;支持学生对本组其他学生的评价,支持学生自评;其中互评中学生姓名匿名显示;可查看本次以及历次评价结果及统计。(6)个人直播间可以创建直播及进行直播设置及相关统计。8.网络教学门户网站帮助学校建设个性化门户网站,展示学校精品课程,发布新闻公告,活跃班级信息、名师风采展示等,个性化导航栏可以自定义配置。(1)具备信息发布和页面自定义、访问统计分析、统一检索等功能。(2)具备精品课程的展示以及后台推荐控制功能。(3)具备多种资源排行展示,如精品课程排行、课程网站排行、课程资料排行等。(4)展示本校教学组织体系、专业设置及本校课程。(5)可以对本校课程进行搜索。三.智慧课堂云平台功能要求★1.支持手机端投屏功能且不局限于同个WIFI网络才能实现,不需要使用数据线或其他投屏设备,无需再次下载任何软件,直接实现智慧课堂的进行。2.课程录制:同步课堂和智慧课堂中,教师的教学过程包括不限于:板书、课件、同步的讲课声音等,课程结束后自动保存到教学平台,供学生复习使用。3.教师轻松通过投屏进行签到、选人、抢答等教学环节,并能直接在投屏上展示结果数据。4.支持强大PPT演示功能,PPT投屏演示保留动画效果,播放流畅。PPT文件来源多种渠道,可以通过电脑端把文件直接发送至移动端,提高资源展示的便捷性。5.投屏过程中,教师使用主题讨论,系统根据所有学生的回答自动分析生产数个关键词语。(提供有效截图证明资料)6.教师备课:教师可以在移动端中的活动库中,设置移动教案。按照教学计划,教师可提前在上组织教学内容,有序安排资料推送、签到、问答、抢答、投票等教学活动,方便课堂发放并易于复用。7.页面会有“扫码进班”,尚未加入班级的同学,可以通过扫面班级二维码进入班级。8.支持通过手机端投屏功能把课程相关图片、视频资源直接在投屏上展示。9.PPT 演示提供激光笔、聚光灯、画笔功能。10.支持同步课堂,教师可发布同步课堂活动,通过web链接的方式,学生可在不同地点进行课堂同步,并进行上述的课程互动。11.要求硬件支持,可以用于替代教室电脑,有usb接口、vga接口等,支持链接U盘、鼠标,内置4g网卡,解决浏览器和网络造成的投屏不稳定问题。12.支持计时器、白板、学生反馈功能。13.支持找资料功能,课堂上可随时检索添加系统自带的专题、学术视频、期刊等资源,并进行投屏展示。★14.支持通过电脑端直接发放签到、选人、抢答、投票、讨论等课堂互动,电脑端也可直接调用课程章节、资料、云盘的教学资源。★15.课堂互动功能即可在电脑上编辑ppt下的活动及发起课堂互动,也可以在手机端发起,两端同步互联。四.移动学习系统功能要求★1.具有移动客户端,支持iOS和Android操作系统,用于手机、Pad等智能移动终端中,实现在线移动学习。2.PC端与移动端的学习进度保持同步,学生在任何终端上,都可以实现学习记录的持续性,系统也可对任何终端的学习行为进行监控。3.排资料推送、签到、问答、抢答、投票等教学活动,可实现互动内容课堂发放并复用。4.教师可以发布课堂签到,学生直接用手机通过扫描二维码、输入签到手势,或输入教师分享的邀请码等方式进行签到,可以通过获取学生的地理位置实现位置签到。 5.教师可以在课堂上发布问题,通过抢答进行提问,学生同时在手机收到抢答请求进行抢答。6.教师可通过随机选人功能选择学生回答问题,并可以将选择结果投屏显示。 7.教师可以在课堂上实时发布调查问卷,学生通过移动端进行投票。教师端可以立即统计投票结果。 8.可基于课程形成师生互动交流群,实时进行即时通讯,进行讨论与交流。 9.教师可以编辑问答题并可将题目发布到学生端,学生可以回答问题并提交,教师可以实时查看学生提交结果。 10.教师和学生可以开展话题讨论,利用发帖形式进行小组话题交流。 11.教师在课前对资料进行云盘存储,课堂上可以利用云盘功能选择和自己课程相关的资料进行资料推送,推送完成后参与教学的学生和教师都可以查看资料的详细内容。12.学生在移动端进行视频学习时,系统自动记录所有学习行为,完成视频学习任务点后系统自动同步学习记录与PC端相同。同时将视频学习成绩计算后加入综合成绩中。13.学生通过移动端作业功能可以查看作业列表,作业列表支持标示待做作业和已完成、已过期作业展示。学生可以通过本功能支持待做作业在移动端完成。支持查看已完成作业的批阅状态和最后得分,支持查看作业答案。14.教师可以通过手机在课程中发布考试试卷和查看考试分项统计结果,学生同样可以通过移动端进行在线考试和查看考试信息。15.学生的课堂签到情况、课堂表现等都以积分形式形成评价,可转换为平时成绩;在线课程的学习同时记录作业成绩、考试成绩、按照老师设计的成绩权重给出综合评价。16.可以阅读本校师生制作的专题等资源,可以订阅到自己的空间,并进行分类管理;可以对所有精彩的内容进行分享。17.基于真实身份、课程、读书等学习行为及学生活动的社交互动,形成趣味式的成长花瓣,引发学习激励。包括:小组、私有笔记、共享笔记、阅读时间等。★18.可以按照组织架构建立通讯录,可查看组织内所有人的联系方式,也可以根据实际情况进行个人信息适当范围的私密保护设置。19.教务通知、教师课程通知、小组通知、个人互相通知的即时消息任意组合设置,实时发送,实时接收,并可查看通知阅读状态,已读和未读名单。教师、学生都可以进行实时的移动端知、组建小组群聊(也可设置屏蔽提醒)、好友验证等即时通信。20.支持手机端、电脑端发起视频直播,学生可以通过手机或电脑观看直播并留言,并且直播要支持回看功能。(提供有效截图证明资料)21.课堂结束后,即生成课堂报告,包括课堂互动的所有详情记录及学生的课堂表现积分情况。★22.支持对接教务系统课表或手工添加课表,可以设置关联线上课程、编写教案、关联网络班级、编辑上课周次、上课时间、节次、节数、上课地点等。通过课表教师可以直接发起课堂活动,展开教学。★23.可以创建班级空间,支持学生扫码加入,同时在班级空间内发起课堂互动,关联课程内容。五.管理端要求1.后台管理有完善的用户管理系统、组织架构管理、角色权限分配,管理模块的权限分配、课程管理、门户管理2.后台统计分析(1)课程统计全校课程的建课时间、所属学期、课程状态、所属院系等课程基础信息显示;课程下的资源、作业、考试等课程建设数据;课程访问量、作业平均分、课程活动等运行数据。课程下每个班级的基础信息及班级的运行数据。(2)教学统计以教师维度统计教师的基础信息、教师建设课程的数据及教学运行情况。教师所属教学班下的班级教学数据。(3)成绩统计全校学生的成绩分布及每个学生的成绩,支持导出。(4)数据分析从不同的活动类型、课程类型、用户角色进行自定义分析及日志查询。七天的活动数分布、七天课程访问排行、七天的院系访问排行、较频繁的活动排行、使用终端占比。3.教学大数据综合分析展示系统根据学校需要可提供学校教学质量监控大数据展示,该展示可通过平台、大屏或者拼接屏的形式展示学校中各项资源的建设情况,本校的数字化建设情况以及教学情况等,以最直观的方式展示学校核心教学数据。(1)今日动态包括今日教师资源上传量、今日学生签到率、今日上线师生人数及运行课程,运行班级数今日师生活动数、师生活动类型分布,较为活跃的院系、课程及师生实时动态,给管理者呈现今日的实时动态。(2)整体概况以课程维度,展示平台的本学期活跃课程数量、近7日运行课程院系排行对比、近30天课程访问量变化趋势;以教师维度,展示平台本学期累计使用教师人数、教师发布任务点累计、发布课堂活动累计、发布测验作业考试数累计、线上发起讨论数、教师本学期累计在线时长;以学生维度,展示平台本学期累计使用学生人数、学生参与任务点累计、参与课堂活动累计、完成测验作业考试数累计、线上参与讨论数、学生本学期累计在线时长;(3)签到监控全校学生整体签到率、各课程签到率排行、各院系近一月签到率排行、近一月每日签到走势对比;近一月签到院系、班级排行榜、今日上课班级签到排行榜、今日签到学生排行榜实时动态。(4)课堂活动统计展示近30天课堂活动总数量、课堂活动中的投票、选人、评分、问卷、主题讨论、分组任务每一个互动类型的教师发布情况、学生完成情况;课堂活动数院系排行、师生课堂活动趋势、课堂活动数最多的5门课程、近30日课堂活动数,参与的师生人数统计(5)活跃度监控统计了近7日师生活动数、近7日活跃师生人数、近7日活跃课程及班级数、近7日活跃院系排行、活跃课程排行及近24小时师生活跃趋势变化情况、近7日活跃师生榜。★(6)资源监控统计全校题库量、资源总量、资源类型及占比、近3天资源增长趋势、全校题库建设情况,题库总量及各个题型占比、教师资源上传排行榜。4.应用中心应用中心是教务教学管理部门进行教学管理、数据查看、办公应用与其他系统的统一门户入口,便于整合数据,一键办公。(1)直播在日常工作中,可对部门、学院等重要会议进行在线直播,支持会议签到、投票环节,高效对会议进行管理,打破传统会议室的壁垒,使得老师在出差或休假等无法到现场参会的情况下,依然可以了解重要会议内容,另外,学校在举行各种大型活动、会议、专题演讲、学术交流时,通过该系统可实现将现场实况、校长讲话等直播到全部或部分教室或教研室,通过手机即可发起,无需进行专业设备的搭建,学生可以通过手机直接进行远程观看,视频直播的功能要求有:直播可通过手机、PAD等移动便携设备发起;直播观看人数需支持学校所有师生;直播支持在线评论交流,师生可在直播同时进行在线交流直播可在小组、群聊、笔记等功能中发起,从而对直播的观看对象进行限制;直播可进行页面悬浮,在观看直播过程中,不影响其他功能的使用;★(2)智能审批审批开发基于学校工作流的审批管理,教师可在移动服务平台进行审批、报销、请假等工作的处理,在服务中可进行发起、审核、查看进度等内容。移动端可与PC端系统进行整合;可在移动端进行工作发起、处理;发起工作流时支持选择收件人、上传图片附件等;工作流支持多级审核、流转;支持查看历史工作流内容;支持新到工作流的通知提醒;在日常工作中,可对部门、学院等重要会议进行在线直播,打破传统会议室的壁垒,使得老师在出差或休假等无法到现场参会的情况下,依然可以了解重要会议内容,另外,学校在举行各种大型活动、会议、专题演讲、学术交流时,通过该系统可实现将现场实况、校长讲话等直播到全部或部分教室或教研室。(3)智能通知教师可以给课程下的学生发通知,并统计已读、未读人员,支持导出名单。(提供有效截图证明资料)(4)智能客服学生学习时有问题可以询问智能客服,智能客服可以针对作业问题、任务完成问题、登录问题等多类问题进行解答。(提供有效截图证明资料)(5)资料共享平台需提供远程云盘服务,便于学校内部文件资料的互通共享。同时,支持教师在课前和课堂上可以选择和自己课程相关的价值资料进行资料推送,推送完成后再课程和互动窗口学生和教师都可以查看资料的详细内容。★(6)签到考勤基于GPS或热点定位,平台可创建签到、生成二维码,如实现行政会议签到、学生放假到家签到等。提供多种会议签到方式,如:签到码签到、二维码签到等,签到结果支持后台导出统计平台提供统一的轻应用的后台对所有应用机芯统一管理功能,管理员可快速进行轻应用管理,包括快速上架、下架等,不需要重新打包升级任何校园客户端。 | 1套 |
2 | 教学资源库平台 | 教学资源库管理平台提供教师备课、制作课件、制作网络课程等工作中随时需要查阅、引用的海量资源。★1.全国课程资源整合全国院校课程信息,课程目录包含教育部规定的学科门类,至少1.5万门课程。并以课程为中心,整合与课程相关的各种精品资源,包括各校的师视频课程、网络精品共享课程,以及与课程相关的电子图书、期刊、论文、视频讲座等。★2.备课资源库与网络教学平台无缝对接,教师在使用网络教学平台进行课程建设、备课、授课过程中随时可以搜索、引用、无缝插入备课资源库中的资源,全面辅助教师教学和学生学习。可以搜索相关电子书插入到课程,进行在线阅读,可以进行文字摘录。搜索相关学术视频。需要名校、名师的视频及讲座,可以在线进行播放。电子书和学术视频要求必须取得著作权人的授权,没有版权问题。3.课程资源跟课程紧密相关的课程资源,包括ppt、音视频、文档、图片等素材。4.中职生德育课程一门《职业生涯规划》线上课程实现中职德育课程的远程包库访问。课程内容要求:(1)符合教育颁发的《中等职业学校德育大纲(2014修订)》以及国家教育部门对中等职业学校德育课课程设置与教学安排的意见要求;(2)讲课视频要高清拍摄,广播级制作,配备完整字幕,视频中配备图片等多媒体素材帮助学生学习,每个视频文件控制在10分钟左右,MPEG4格式;每门课程除了讲课视频外,需要配备完善的课程内容,教学大纲,相关试题库(选择题、判断题),用于拓展学习的阅读文本、视频、电子图书等学习资源资源均可在网络上直接访问;(3)课程内容涵盖必修课程和选修课程涉及传统文化、人文、艺术、创业、心理、安全、职业能力等,帮助培养健全人格;(4)课程一般每个章节包含四个板块(微课视频、习题测验、在线讨论、拓展阅读),从不同的知识层面,帮助学生更好地理解内容。课程质量要求:(1)课程来自授课师资主要为名校名师,知名一线名师或其它著名学术机构名师、企业高管;(2)课程课程采用模块化设计,能同时满足学生和老师的使用需求。主要针对学生学习的基础核心知识内容模块和针对教师教学的、教学案例资源库模块两大模块;(3)课程为老师提供教学资料包,包括 教学PPT,教案,相关的案例。网络德育课程学习系统及课程包技术要求德育课修学分系统功能要求:(1)平台服务于课程,需要对学生学习过程进行严格控制,防止视频拖拽,防止视频跳集,实现当前桌面监测,打开其他无关程序视频就会停止; (2)平台资源支持本地镜像安装和远程托管服务两种模式;(3)平台能实现学生学习过程管理,如:做作业、考试、讨论等;(4)平台支持选课信息导入和选课学生信息导入;(5)平台可实时监控学生学习进程和助教导学进程;(6)提供基于过程的形成性考核功能,可以对学生学习行为进行监控, 并提供多种类型的评价策略,支持基于过程考核的学习效果评价; (7)平台支持助教老师管理功能;(8)平台支持:线上纯网络教学、线上线下混合式教学、翻转课堂多种教学模式 ;(9)平台具有在线考核功能,对相应的学习内容组织在线考试,提供手动组卷和自动组卷方式,满足对学习者的考核需要; (10)题库管理功能,可以建立题库,题库中应包括各种基本题型,包括客观题、主观题;(11)手持移动终端学习功能,随着手持移动终端设备的普及,学习平台应能支持不同的终端设备,实现随时、随地学习;(12)平台可支持相关电子图书推送,并能在线阅读。课程服务要求:(1)包括数据更新、系统升级、故障解决、现场培训、上门服务等项目;(2)具备提供100万学生同时在线学习的运营服务能力;(3)开课/结课的所有对接服务:学生信息、学习成绩及学分的导入/导出;(4)学生学习进度监控、课程访问统计分析;(5)在线客服解决学生、管理员、辅导老师使用问题;学生学习的导学、督学(短信、电话、邮件)服务;(6)平台监控、系统维护;(7)学习进程中对学习情况进行问卷调查分析,了解学生感受和意见;(8)视频访问提供校园网与公网切换服务:平台远程访问、视频数据本地安装、公网访问;(9)提供教学和教务全程服务. | 1套 |
3 | 学术搜索平台 | 1平台需满足书名、作者、主题词等基本字段搜索、章节名称搜索、正文搜索。2提供二次搜索、且提供布尔逻辑的高级搜索、专业搜索等功能。3平台需支持知识点搜索,用户可在不少于17.6亿页图书资料中通过搜索找到所需知识点并直接阅读,阅读中提供文字提取、查看来源等功能。(提供有效截图证明资料)4平台需涵盖知识点、图书类型,为读者提供海量信息资源多面搜索服务。★5平台中至少包含660万种中文图书信息,涵盖中国图书馆分类法22个分类,每个分类细分到第三级子类。6平台支持纸质图书和电子图书统一检索,平台支持按照馆藏纸书和电子图书进行筛选。且针对图书的检索结果可按照类型、年代、学科、作者进行筛选。7平台可以提供图书试读功能,可以对封面页、前言页、目次页、版权页、正文部分页等进行试读。★8平台需提供通过Email的方式向读者进行文献资源的传递服务,可提供文献传递服务的图书总量不低于338万种。★9提供中外文词典翻译、同义词、相关词、共现词的提示。10需要能查询到图书的被引用情况。提供100年来中文图书被引用情况的分析,尤其可对每种中文图书是否有被引用及具体的被引用情况进行查询,从而作为评价中文图书学术影响力的重要指标和依据。(提供有效截图证明资料)服务期为一年,平台提供一年的免费升级维护。 | 1套 |
3、本技术规格和技术规范提出的各项功能要求和技术指标是对本项目的最基本要求,并未对一切细节做出全部详细规定,也未充分引述有关标准和规范的条文,投标人所有与本项目有关的技术标准均应不低于报价时已颁布的国家和行业标准,或相应的国际标准的有关条文。使用最新的专利和保密专利需特别说明。2、本技术规格和技术规范所列货物的技术、功能作为投标人报价参考。投标人所提供的货物在技术与功能等方面应等同于或高于上述技术、功能要求,所提供的产品必须为全新未经使用的。其他同品牌投标人不作为中标候选人。不同品牌得分相同的,参照上述顺序确定中标候选人。(2)技术部分得分高的。(1)投标报价得分最高的;评审得分相同的,按下列顺序排列以确定将被推荐为合格的中标候选人:
3、保修期满后维修,投标单位应只收成本费。2、发生与保修服务相关的一切费用由投标单位承担,并且在保修范围内损坏而更换过的部件保修期顺延。1、质保期:三年。质保期内原厂商需提供7*24小时远程支持服务,提供现场响应服务。在质保期内,软件产品应提供免费更新、升级服务。二、售后服务要求5、招标文件的技术和商务条款中未标记“★”号的为非实质性要求,未响应非实质性要求的投标文件仍为有效,但可能影响评分。4、“★”条款为必须满足条款,如不能满足,视为无效投标。
一、投标函(包号)第四章投标文件格式6、本次投标总报价应包含与本项目相关的人工、材料、配件、安装调试等一切费用,招标人不再另行支付。5、免费指导所有设备和软件的使用和维护,并提供详细的技术资料。4、提供售后跟踪服务,保修期内定期回访。
3.我方已仔细研究并完全理解了全部招标文件(包括修改文件、附件等相关资料)规定的内容,并承诺在发生争议时,不会以对招标文件存在误解、不明为由,向采购人及采购代理机构行使任何法律上的抗辩权。2.所附投标价格表中规定的应提交和交付的货物及服务投标报价为人民币金额数,(同时用文字和数字表示。)。1.我方承诺,我方完全具备《政府采购法》第二十二条第一款规定的条件以及本项目招标文件规定的投标人须满足的特定条件。完全理解招标文件的内容,决定投标本项目,据此我方承诺如下:根据贵方(招标项目名称、包号)(招标编号),投标人代表(姓名、职务)经正式授权并代表投标人(投标人名称、地址)提交投标文件。致:(采购人、采购代理机构)
9.我方将严格遵守政府采购法律、法规等法律规范性文件的规定,若存在违法违规等行为,将承担相应的法律责任。8.我方投标文件、你方的中标通知书、招标文件将成为约束双方的合同文件组成部分,若招标文件存在要求,而投标文件没有拒绝亦没有涉及的情形下,我方接受招标文件的有关约束,并同意将招标文件对投标人的要求作为投标人合同义务的组成部分。7.我方承诺投标文件及所有提供的一切数据或资料均真实、准确、合法、有效。由于我方提供的资料不实而导致中标结果无效,给其他投标人及采购人造成的全部损失,我方同意无条件予以赔偿。6.我方已按招标文件规定交纳了投标保证金,并完全理解、同意并接受当发生招标文件及法律、法规等法律规范性文件规定的可以不退还投标保证金情形时,我方所交纳的投标保证金将不被退还。5.供货及安装完成时间:;4.本投标有效期为自开标日起90个日历日。
2.投标人代表签字,必须是亲笔签名。注:1.本格式文件内容不得擅自删改。日期投标人公章投标人名称投标人代表签字
注:二、投标报价表(包号)5.本文件应按规定签署,否则投标文件无效。4.不得使用其他印章或电子制版签名。3.投标人公章必须是经公安部门备案的印章。
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |||
序号 | 货物名称 | 品牌、型号(写明所投产品的品牌、型号等内容) | 数量 | 原产地 | 交货单价 | 单项货物总价【项4×交货单价合计】 | |||
货物单价 | 运输、保险、调试、安装、培训、验收、售后服务、检测等费用 | 其他相关费用 | 合计 | ||||||
1 | |||||||||
2 | |||||||||
… | |||||||||
总报价 | (小写): | ||||||||
(大写): 元 |
5.投标人应将项5中的内容明确填写日期:以调价函中报价为投标人最终报价)。投标报价直接转入到投标函中作为投标人的最终报价(有调价函时,项6交货单价中分类报价按投标人须知规定填报。投标人公章:如果单价和总价不符时,以单价为准。所有价格系用人民币表示,单位:元。投标人法定代表人(签字或盖章)或被授权人签字:
说明:1、本表仅为非联合体投标人填报;(如有)(一)残疾人福利性单位报价说明表格式7.各单位报价应考虑大财预(2018)591号文件规定的事业单位通用办公设备家具配置标准,不得高于最高价格上限。6.本文件应按规定签署,写明所投产品的品牌、型号等内容,否则投标文件无效。
序号 | 货物名称 | 型号/规格 | 制造厂名称 | 数量单位 | 数量 | 单价 | 残疾人福利性单位 |
合计 | |||||||
1 | |||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
… | |||||||
总计 |
投标人公章:投标人名称:5、残疾人福利性单位同时属于小型、微型企业的,其享受的价格扣除比例取小微企业扣除率和参加人福利性单位扣除率中较大值。4、未填报本表或未提供“残疾人福利性单位声明函”的,评标时不对残疾人福利性单位产品报价给予一定比例扣除。3、填入本表的残疾人福利性单位须提供“残疾人福利性单位声明函”;2、本表用于对残疾人福利性单位产品报价给予一定比例扣除(详见投标人须知);
2、本表用于对监狱型产品报价给予一定比例扣除(详见投标人须知);说明:1、本表仅为非联合体投标人填报;(如有)(二)监狱性企业报价说明表格式法定代表人(签字或盖章)或其授权代表签字:
序号 | 货物名称 | 型号/规格 | 制造厂名称 | 数量单位 | 数量 | 单价 | 监狱性企业 |
合计 | |||||||
1 | |||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
… | |||||||
总计 |
三、规格及技术响应表(包号)法定代表人(签字或盖章)或其授权代表签字:投标人公章:投标人名称:3、未填报本表的,评标时不对监狱性单位产品报价给予一定比例扣除。
货物名称 | 参考规格 | 投标规格 | 备注 |
5.本文件应按规定签署,否则投标文件无效。4.本表中填写的规格、参数、功能等内容应与实际投标产品相一致。存在虚假行为的,供应商应依法承担有关法律责任。3.如投标人有其他说明,可以在规格及技术响应表后作出文字说明;2.报价规格由投标人填写;注:1.参考规格在投标文件第三章项目需求及技术要求中有明确规定;法定代表人(签字或盖章)或其授权代表签字:
1.本表中填写的规格、参数、功能等内容应与实际投标产品相一致。存在虚假行为的,供应商应依法承担有关法律责任。注:法定代表人(签字或盖章)或其授权代表签字:说明:如有偏离需投标人详细填写四、技术和商务条款偏离表(包号)
序号 | 货物名称 | 招标文件主要技术和商务条款 | 投标文件主要技术和商务条款 | 偏离说明 |
1 | ||||
2 | ||||
3 | ||||
4 | ||||
… |
2.法定代表人及授权代表身份证复印件1.营业执照副本复印件A包(以下文件复印件均须加盖公章)五、资格证明文件(包号)2.本文件应按规定签署,否则投标文件无效。
(3)所投产品为医疗器械的,投标人须具有所投产品的医疗器械注册证或医疗器械备案证明。(2)投标人为代理商的须具有医疗器械经营许可证或医疗器械经营企业备案凭证;(1)投标人为生产厂商的须具有医疗器械生产企业许可证或医疗器械生产企业备案凭证;投标人为代理经销商的须具有所投产品生产厂家的医疗器械生产企业许可证或医疗器械生产企业备案凭证;5.医疗器械证明材料:4.信用承诺书3.法定代表人授权书
法定代表人授权书4.信用承诺书3.法定代表人授权书2.法定代表人及授权代表身份证复印件1.营业执照副本复印件B、C包
注:1.法定代表人的签字必须是亲笔签名或经公安部门备案的法定代表人印章,不得使用其他印章或电子制版签名。投标人公章被授权人签字或盖章法定代表人签字或盖章本授权书有效期与本公司投标文件中标注的投标有效期相同,自签章之日起生效。兹授权(委托代理人姓名)(身份证号)为我方委托代理人,参加政府(项目名称、包号)(项目编号)的投标活动,并以本公司名义处理一切与此次投标有关的事宜。在此次投标过程中,本公司将承担该代理人行为的全部法律后果和法律责任。
我单位在参与(项目名称:,项目编号:)的政府采购活动中,自愿做出承诺:根据《中华人民共和国政府采购法》《中华人民共和国政府采购法实施条例》等规定及采购文件资格要求,我单位符合以下条件:致:(采购单位、采购代理机构)信用承诺书2.本文件应按规定签署,否则投标文件无效。
大连市财政局文件
大财预2018]591号
大连市财政局关于印发《市直行政事业单位
通用办公设备家具配置标准》的通知
市直各有关单位:
为了加强市直行政事业单位的办公设备、家具配置管理,加快
推进资产管理与预算管理有机结合,推进资产管理和预算管理的
科学化、规范化,根据有关规定,结合我市实际,制定了《市直行政
事业单位通用办公设备家具配置标准》,现予以印发,请遵照执
行。
夫连市财政局
2018年5月30日
3
市直行政事业单位通用办公设备家具配置标准
第一条为了规范市直行政事业单位资产配置,健全市本级
预算标准体系和资产配置标准体系,保障市直行政事业单位运行,
根据国家有关规定,制定本标准。
第二条本标准适用于市级党的机关、人大机关、行政机关、
政协机关、监察机关、审判机关、检察机关、各民主党派机关、参照
公务员法管理的事业单位、与财政有经常性领拨款关系的其他事
业单位和社会团体。
第三条本标准所称通用办公设备家具,是指为满足市直行
政事业单位办公基本需要的设备、家具,不含特殊需求的专业类办
公设备和家具。
对未列入本标准的其他通用办公设备、家具、以及专业类办公
设备、家具,应当按照与单位履行职能需要相适应的原则,从严控
制购置。
第四条本标准是市本级编制和审核资产配置计划和配置预·
算,实施政府采购和资产处置管理等工作的基本依据。
第五条本标准包括资产品目、配置数量上限、价格上限、最
低使用年限和性能要求等内容。
资产品目根据办公设备、家具普遍适用程度确定。
12丨
14-
单位负责人或授权代表(签字或盖章):承诺供应商(公章):若我单位以上承诺不实,自愿承担提供虚假材料的法律责任。3.参加政府采购活动前三年内,在经营活动中无重大违法记录。2.依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;1.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;
(3)注册资金:(2)地址:传真:(1)公司名称:电话号码:六、投标人基本情况表(包号)说明:供应商可自行选择是否提供本承诺书,若不提供,应按《中华人民共和国政府采购法》《中华人民共和国政府采购法实施条例》等规定及采购文件资格要求提供相应的证明材料。日期:
日期:我/我们声明以上所述是正确无误的,您有权进行您认为必要的所有调查。(7)其他说明:(6)营业注册执照号:(5)公司开户银行名称及帐号:地址:(4)公司经营及资金状况:
九、实施方案(包号)(如有)八、技术服务能力(包号)(如有)七、供货及服务方案(包号)投标人名称:(公章)
十二、项目业绩(包号)(如有)十一、售后服务及培训方案(包号)(如有)十、建设方案(包号)(如有)
十三、产品说明(包号)(2)未按要求提供业绩相关证明文件将视作无效业绩,若提供的业绩存在虚假情况,采购人有权取消其中标资格并按相关规定处理。(1)投标人具有近三年(2019年4月1日至今)类似项目业绩,业绩以中标通知书或合同为准。业绩以合同签订时间或中标通知书发放时间为准。注:(如有)
序号 | 项目名称 | 采购单位 | 采购内容 | 开始、完成时间 | 合同总价 |
1 | |||||
2 | |||||
3 | |||||
4 | |||||
5 | |||||
6 |
十五、招标文件中要求的其他证明材料(包号)投标人可提出补充建议或说明,提出比招标文件的技术要求更合理的建议方案或其技术偏离可以满足招标人使用要求的理由,同时应说明对技术条件、价格、维护、检修、等方面的影响。(如有)十四、投标人需说明的其它问题(包号)投标人需对产品的技术性能、品质等予以说明,形式可以是宣传彩页、文字、彩图、数据、检测报告等。(如有)
2.(标的名称)、属于(采购文件中明确的所属行业)行业;制造商为(企业名称)从业人员人,营业收入为万元,资产总额为万元,属于(中型企业、小型企业、微型企业),1.(标的名称)、属于(工业(制造业))行业;制造商为(企业名称)从业人员人,营业收入为万元,资产总额为万元、属于(中型企业、小型企业、微型企业),本公司(联合体)郑重声明,根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》(财库(2020)46号)的规定,本公司(联合体)参加(单位名称)的(项目名称)采购活动,提供的货物全部由符合政策要求的中小企业制造。相关企业(含联合体中的中小企业、签订分包意向协议的中小企业)的具体情况如下:((如有)十六、中小企业声明函(包号)(如有)
注:从业人员、营业收入、资产总额填报上一年度数据,无上一年度数据的新成立企业可不填报。日期:企业名称(盖章):本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假,将依法承担相应责任。以上企业,不属于大企业的分支机构,不存在控股股东为大企业的情形,也不存在与大企业的负责人为同一人的情形。……
说明:附件:认证证明可以是认证证书复印件或是法定信息发布平台公布的认证信息截图,认证证明应加盖投标单位公章。本单位承诺,本次参加的_________________________采购项目(项目编号:____________),所投的下列产品属于《政府采购节能产品、环境标志产品品目清单》内的产品,并且具有法定认证资格的认证机构出具的认证证明,符合优先采购/强制采购政策。本单位对以下填列的各项信息以及相关产品认证证明的真实性负责。如有虚假,将依法承担相应责任。(如有)十七、政府采购节能产品、环境标志产品声明函(包号)
序号 | 所投产品 | 产品属性 | 产品类别 | 是否为强制采购产品 | 规格型号 | 计量单位 | 数量 | 单价 | 金额合计 | 认证证书编号 |
投标人法定代表人或其授权代表签字或盖章:投标单位应同时提供有效的《政府采购节能产品、环境标志产品声明函》与有效的节能环保产品认证证明,才能享受节能环保优惠政策。认证证明应与所投产品、产品类别保持一致,否则视为认证证明无效。本表应逐项填写,并按规定签署,不得漏项,否则视为该《声明函》无效。产品属性:节能、环保、节能环保。产品类别,是指国家有关部门发布的节能产品、环境标志产品品目清单规定的产品类别。如计算机、电冰箱、水嘴等。
本单位对上述声明的真实性负责。如有虚假,将依法承担相应责任。本单位郑重声明,根据《财政部民政部中国残疾人联合会关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》(财库[2017]141号)的规定,本单位为符合条件的残疾人福利性单位,且本单位参加(采购人名称)的__项目(项目编号)采购活动提供本单位制造的货物,或者提供其他残疾人福利性单位制造的货物(不包括使用非残疾人福利性单位注册商标的货物)。(如有)十八、残疾人福利性单位声明函(包号)年月日投标人公章:
(如有)十九、由省级以上监狱管理局、戒毒管理局(含新疆生产建设兵团)出具的属于监狱企业的证明文件(包号)2、投标人提供的《残疾人福利性单位声明函》与事实不符的,依照《政府采购法》第七十七条第一款的规定,处以采购金额千分之五以上千分之十以下的罚款,列入不良行为记录名单,在一至三年内禁止参加政府采购活动,有违法所得的,并处没收违法所得,情节严重的,由工商行政管理机关吊销营业执照;构成犯罪的,依法追究刑事责任。注:1.中标、成交投标人为残疾人福利性单位且评审中享受了残疾人福利性单位相关政府采购支持政策的,其《残疾人福利性单位声明函》将在中标、中选公示中公告,接受社会监督。日期:单位名称(盖章):
鉴于_____________(以下简称“投标人”)拟参加编号为______的项目(以下简称“本项目”)投标,根据本项目招标文件,供应商参加投标时应向你方交纳投标保证金,且可以投标担保函的形式交纳投标保证金。应供应商的申请,我方以保证的方式向你方提供如下投标保证金担保:(采购人或采购代理机构):编号:(如有)二十、政府采购投标保证金担保函(包号)未提供“由省级以上监狱管理局、戒毒管理局(含新疆生产建设兵团)出具的属于监狱企业的证明文件”的,评标时不对监狱企业产品报价给予一定比例扣除。
二、保证的方式及保证期间(二)我方承担保证责任的最高金额为人民币___元(大写),即本项目的投标保证金金额。2.招标文件规定的投标人应当缴纳保证金的其他情形。1.中标后投标人无正当理由不与采购人或者采购代理机构签订《政府采购合同》;(一)在投标人出现下列情形之一时,我方承担保证责任:一、保证责任的情形及保证金额
四、保证责任的终止2.我方在收到索赔通知及相关证明材料后,在__个工作日内进行审查,符合应承担保证责任情形的,我方应按照你方的要求代投标人向你方支付投标保证金。1.你方要求我方承担保证责任的,应在本保函保证期间内向我方发出书面索赔通知。索赔通知应写明要求索赔的金额,支付款项应到达的账号,并附有证明投标人发生我方应承担保证责任情形的事实材料。三、承担保证责任的程序我方的保证期间为:自本保函生效之日起___个月止。我方保证的方式为:连带责任保证。
2.因你方原因致使投标人发生本保函第一条第(一)款约定情形的,我方不承担保证责任。1.依照法律规定或你方与投标人的另行约定,全部或者部分免除投标人投标保证金义务时,我方亦免除相应的保证责任。五、免责条款3.按照法律法规的规定或出现我方保证责任终止的其它情形的,我方在本保函项下的保证责任亦终止。2.我方按照本保函向你方履行了保证责任后,自我方向你方支付款项(支付款项从我方账户划出)之日起,保证责任终止。1.保证期间届满你方未向我方书面主张保证责任的,自保证期间届满次日起,我方保证责任自动终止。
本保函自我方加盖公章之日起生效。七、保函的生效因本保函发生的纠纷,由你我双方协商解决,协商不成的,通过诉讼程序解决,诉讼管辖地法院为法院。六、争议的解决4.你方或其他有权机关对招标文件进行任何澄清或修改,加重我方保证责任的,我方对加重部分不承担保证责任,但该澄清或修改经我方事先书面同意的除外。3.因不可抗力造成投标人发生本保函第一条约定情形的,我方不承担保证责任。
开具日期:(银行)2.投标保证金保函年月日保证人:(公章)
3.招标文件及法律、法规等法律规范性文件规定的可以不予退还投标保证金的其他情形;在收到中标通知后30天内,投标人无正当理由未能与招标人签订合同;或在提交投标文件截止时间后到投标有效期届满前,投标人撤回投标;或(出具保函银行名称)无条件地、不可撤消地具结保证本行、其继承人和受让人,一旦收到贵方提出的就下述任何一种事实的书面通知,立即不争辩、无挑剔、无追索地向贵方支付金额为人民币(金额数)保证金:本保函为(投标人名称)(以下简称“投标人”)(项目名称、包号)(项目编号)提供的投标保函。致:(采购人)
出具保函银行地址签字人签名签字人姓名和职务出具保函银行公章出具保函银行名称本保函自开标之日起90个日历日内有效。
项目名称:大连铁路卫生学校教学用仪器、设备采购项目附件1:开标一览表2、本保函需由一家在中华人民共和国境内注册和营业的银行出具。注:1、本函的内容不得删减,各银行自制的保函至少包含本保函的内容。出具保函银行传真出具保函银行电话
综合评分法,是指在最大限度地满足招标文件实质性要求前提下,按照招标文件中规定的各项因素进行综合评审后,以评标总得分最高的投标人作为中标候选供应商或者中标供应商的评标方法。1.评标方法:本项目采用综合评分法进行评标:附件2:评标方法投标人公章:项目编号:DLZY-2022-0706年月日
投标报价(元) | 大写: ____________ |
小写:_____________ | |
供货及安装完成时间 | 按招标文件要求 |
A、B包3、残疾人福利性单位同时属于小型、微型企业的,其享受的价格扣除比例取小微企业扣除率和残疾人福利性单位扣除率中较大值。2、投标人投标产品是小微企业制造的,其产品报价给予一定比例的扣除,其中:小型企业给予10%的扣除,微型企业给予10%的扣除,残疾人福利性单位、监狱企业制造的投标产品,其产品报价给予10%的扣除,用扣除后的价格参与投标报价计算。残疾人福利性单位、监狱企业制造的投标产品,其产品报价给予10%的扣除,用扣除后的价格参与投标报价计算。评标时,评标委员会各成员应当独立对每个有效投标人的标书进行评价、打分,然后汇总每个投标人每项评分因素的得分。综合评分的主要因素是:价格、技术、商务对招标文件的响应程度,以及相应的比重或者权值等。上述因素应当在招标文件中事先规定。
(二)加分项评分标准(一)基本评分标准C包(一)基本评分标准
分项 | 评价因素 | 满分分值 | 说明 |
价格 | 投标报价 | 30分 | 投标人报价得分=(评标基准价/投标报价)×30评标基准价为满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。注:1、评标基准价为满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价;2、投标人报价为投标函中投标总价。 |
技术 | 满足产品技术参数要求的情况 | 20分 | 满足项目需求及技术要求中招标货物的技术要求指标的全部技术指标得满分20分。技术参数每负偏离一项扣1分,扣完为止。 |
供货及服务方案 | 15分 | 供货及服务方案针对性强,符合实际情况,且供货及服务方案内容详细、准确,能够充分满足采购人的需求(得10-15分);2、供货及服务方案针对性较强,较符合实际情况,且供货及服务方案内容较详细、准确,能够满足采购人的需求(得5-9分);3、供货及服务方案基本符合实际情况,供货及服务方案内容基本详细、准确,基本能够满足采购人的需求方案一般的(得1-4分)。 | |
实施方案 | 10分 | 1、对项目总体认识全面深刻,对项目实施过程中重点、难点认识深刻、表述全面准确,解决方案科学、系统、安全、可操作性强,充分保证项目实施;总体实施方案优于招标文件要求。(得8-10分)2、对项目总体认识基本全面,对项目实施过程中重点、难点认识比较深刻、表述基本全面,解决方案比较科学,具有可操作性,基本保证项目实施;总体实施方案满足招标文件要求。(得5-7分)3、对项目总体认识一般,对项目实施过程中重点、难点认识一般,表述一般,解决方案一般,不能保证项目实施;总体实施方案低于招标文件要求。(得1-4分)。 | |
商务 | 售后服务及培训方案 | 15分 | 1、投标人提供的售后服务及培训方案内容科学、合理、对本项目针对性强、售后服务系统非常完善、售后服务团队人员配置、专业程度等方面优于招标文件要求(得10-15分);2、投标人提供的售后服务及培训方案内容合理、对本项目针对性、售后服务系统完善、售后服务团队人员配置、专业程度等方面满足招标文件要求(得5-9分);3、投标人售后服务及培训方案内容一般(得1-4分)。 |
业绩 | 10分 | 投标人每提供一份近三年(2019年4月1日至今)类似业绩得2分,满分10分。注:以合同或者中标通知书为准,未提供不得分。 |
分项 | 评价因素 | 满分分值 | 说明 |
价格 | 投标报价 | 30分 | 投标人报价得分=(评标基准价/投标报价)×30评标基准价为满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。注:1、评标基准价为满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价;2、投标人报价为投标函中投标总价。 |
技术 | 满足产品技术参数要求的情况 | 26分 | 满足项目需求及技术要求中招标货物的技术要求指标的全部技术指标得满分26分。技术参数每负偏离一项扣2分,扣完为止。 |
技术服务能力 | 6分 | 投标人提供智慧网络教学系统相关的“计算机软件著作权登记证书” 、教学资源库管理平台相关的“计算机软件著作权登记证书”、智慧课堂云平台相关的“计算机软件著作权登记证书”;每提供一项证书得2分,满分6分。 | |
建设方案 | 12分 | 1、对项目总体认识全面深刻,对项目建设过程中重点、难点认识深刻、表述全面准确,解决方案科学、系统、安全、可操作性强,充分保证项目建设完整;总体建设方案优于招标文件要求。(得9-12分)2、对项目总体认识基本全面,对项目建设过程中重点、难点认识比较深刻、表述基本全面,解决方案比较科学,具有可操作性,基本保证项目建设完整;总体建设方案满足招标文件要求。(得5-8分)3、对项目总体认识一般,对项目建设过程中重点、难点认识一般,表述一般,解决方案一般,不能保证项目建设完整;总体建设方案低于招标文件要求。(得1-4分)。 | |
商务 | 售后服务及培训方案 | 16分 | 1、投标人提供的售后服务及培训方案内容科学、合理、对本项目针对性强、售后服务系统非常完善、售后服务团队人员配置、专业程度等方面优于招标文件要求(得11-16分);2、投标人提供的售后服务及培训方案内容合理、对本项目针对性、售后服务系统完善、售后服务团队人员配置、专业程度等方面满足招标文件要求(得6-10分);3、投标人售后服务及培训方案内容一般(得1-5分)。 |
业绩 | 10分 | 投标人每提供一份近三年(2019年4月1日至今)类似业绩得2分,满分10分。注:以合同或者中标通知书为准,未提供不得分。 |
加分因素 | 说明 |
节能产品 | 属于《政府采购节能产品、环境标志产品品目清单》内的产品,并且具有法定认证资格的认证机构出具的认证证明,符合优先采购/强制采购政策。对技术和价格项目分别给予相应评分总分值3%的加分(强制采购产品除外)计算公式中用K1表示。本项目计算公式:节能产品加分 = 技术加分 + 价格加分 =(节能产品投标报价之和/投标总价)×相应技术权重×K1 +(节能产品投标报价之和/投标总价)×相应价格权重×K1。 |
环保产品 | 于《政府采购节能产品、环境标志产品品目清单》内的产品,并且具有法定认证资格的认证机构出具的认证证明,符合优先采购/强制采购政策。对技术和价格项目分别给予相应评分总分值3%的加分,计算公式中用K2表示。本项目计算公式:环保产品加分 = 技术加分 + 价格加分=(环保产品投标报价之和/投标总价)×相应技术权重×K2 +(环保产品投标报价之和/投标总价)×相应价格权重×K2。 |
4、投标人加分项相应产品投标报价之和以评标委员会复核结果为准。(2)技术评估得分高的。(1)投标价低的;3、如果投标人综合得分相同,按下列顺序排列以确定将被推荐为合格的中标候选人:2、获得最高评估分的投标人将被推荐为合格的中标候选人。注:1、保留小数点后两位(按四舍五入原则)
注:大连铁路卫生学校教学用仪器、设备采购项目A包从开标时起到中标公告发布时止,有关投标文件的审查、澄清、评估和比较以及有关授予合同的意向的一切情况都不得透露给投标人或与上述评审工作无关的人员。附件3:资格性审查表6、保密要求5、投标人在投标时须提供与以上评分因素相关的材料。如果发现有弄虚作假的,将取消其投标资格。
序号 | 符合性评审(评审结果为合格、不合格) | 投标单位名称及审查意见(合格、不合格) | |||
备注说明 | |||||
1 | 营业执照符合要求情况 | ||||
2 | 投标保证金缴纳符合要求情况(根据代理机构提供的证明材料核实) | ||||
3 | 信用记录符合要求情况 | ||||
4 | 重大违法记录查询情况 | ||||
5 | 供应商信用承诺书情况 | ||||
6 | (1)投标人为生产厂商的须具有医疗器械生产企业许可证或医疗器械生产企业备案凭证;投标人为代理经销商的须具有所投产品生产厂家的医疗器械生产企业许可证或医疗器械生产企业备案凭证;(2)投标人为代理商的须具有医疗器械经营许可证或医疗器械经营企业备案凭证;(3)所投产品为医疗器械的,投标人须具有所投产品的医疗器械注册证或医疗器械备案证明。 | ||||
结论 | |||||
备注:(有不符合项的,需在此处详细写明理由)采购人签字:代理机构签字:年月日 |
1、审查情况或结论合格打√,不合格打×,不合格原因请在备注栏内注明。注:大连铁路卫生学校教学用仪器、设备采购项目B、C包2、《资格性审查表》是资格性评审的依据,不得对《资格性审查表》以外的内容进行资格审查。1、审查情况或结论合格打√,不合格打×,不合格原因请在备注栏内注明。
序号 | 符合性评审(评审结果为合格、不合格) | 投标单位名称及审查意见(合格、不合格) | |||
备注说明 | |||||
1 | 营业执照符合要求情况 | ||||
2 | 投标保证金缴纳符合要求情况(根据代理机构提供的证明材料核实) | ||||
3 | 信用记录符合要求情况 | ||||
4 | 重大违法记录查询情况 | ||||
5 | 供应商信用承诺书情况 | ||||
结论 | |||||
备注:(有不符合项的,需在此处详细写明理由)采购人签字:代理机构签字:年 月 日 |
1、合格项打√,不合格项打×,不合格原因请在备注栏内注明。注大连铁路卫生学校教学用仪器、设备采购项目A、B、C包附件4:符合性审查表2、《资格性审查表》是资格性评审的依据,不得对《资格性审查表》以外的内容进行资格审查。
序号 | 审查内容 | 投标人 | ||||
1 | 投标有效期满足招标文件要求 | |||||
2 | 投标文件完整性符合招标文件实质性要求 | |||||
3 | 投标产品未包含进口产品(经批准允许采购进口产品的除外) | |||||
4 | 投标文件签署情况符合招标文件实质性要求 | |||||
5 | 按照招标文件规定报价,没有漏项 | |||||
6 | 未发现投标人涂改证明材料或者提供虚假材料 | |||||
7 | 对“★”条款做出实质性响应,未发生重大偏离 | |||||
8 | 未发现其他不符合法律法规规定的实质性要求 | |||||
9 | 各投标人所投核心产品的品牌是否达到三家以上(表格内具体列明每家投标人的品牌) | |||||
审查结论 | ||||||
备注评委签字: 日期: |
1.投标人应在投标(响应)截止时间前将加密的投标(响应)文件上传至“大连市政府采购管理与交易系统”,递交备份投标(响应)文件的,应在投标(响应)截止时间前按采购文件规定的地点递交。我单位知悉:我单位现授权姓名:(身份证号:)性别:职务:向贵单位提交(采购项目名称及项目编号)的备份投标(响应)文件。(采购单位,采购代理机构名称):附件5:递交备份投标(响应)文件授权函2、《符合性审查表》是符合性评审的依据,《符合性审查表》未列明的,不得作为符合性评审中认定投标(报价)文件无效的依据(属于法律法规规定的投标文件无效的情形除外)。
投标人名称(盖章):6.备份投标(响应)文件不是投标(响应)备选方案。5.通过“大连市政府采购管理与交易系统”上传递交的投标(响应)文件无法按时解密,投标供应商递交了备份投标(响应)文件的,以备份投标(响应)文件为依据,否则视为投标(响应)文件撤回。通过“大连市政府采购管理与交易系统”上传递交的投标(响应)文件已按时解密的,备份投标(响应)文件自动失效。投标人仅提交备份投标(响应)文件,没有通过“大连市政府采购管理与交易系统”上传递交投标(响应)文件的,投标(响应)无效。4.递交备份投标(响应)文件时,投标人代表应出具《递交备份投标(响应)文件授权函》,未按要求提供的,采购单位、采购代理机构应拒收备份投标(响应)文件。3.备份投标(响应)文件的存储、密封、递交等应按照采购文件要求执行。2.备份投标(响应)文件必须与通过系统上传加密的投标(响应)文件为同一时间使用投标文件制作工具生成的一套文件。
各单位报价应考虑大财预(2018)591号文件规定的事业单位通用办公设备家具配置标准,不得高于最高价格上限。附件6事业单位通用办公设备家具配置标准附:授权代表身份证(正反面)日期:年月日
授权代表身份复印件(或扫描件)正面 | 授权代表身份证复印件(或扫描件)反面 |
配置数量上限根据单位机构设置、职能、编制内实有人数等确
定,是不得超出的数量标准,具体数量由各单位结合实际,按照节
约的原则合理配置。
价格上限根据办公设备、家具市场行情确定,是不得超出的价
格标准,具体价格由各单位结合实际,按照节约的原则合理配置。
最低使用年限根据办公设备、家具的使用频率和耐用程度等
确定,是通用办公设备、家具使用的低限标准。未达到最低使用年
限的,除损毁且无法修复外,原则上不得更新。已达到使用年限仍
可以使用的;应当继续使用。
性能要求是对通用办公设备、家具功能、属性、材质等方面的
规定。
第六条配置数量上限标准实行双向控制:
(一)按工作人员级别和内设机构数设置标准。市级以上领
导,按需要配备。其他工作人员按局级和其他两个级别进行划分。
(二)按单位编制内实有人数设置标准。
第七条市直行政事业单位配置办公设备应当配置具有较强
安全性、稳定性、兼容性,且能耗低、维修便利的设备,不得配置高
端设备。
市直行政事业单位配置办公家具应当充分考虑办公布局,符
合简朴实用要求,不得配置豪华家具,不得使用名贵木材。
第八条市财政局将视经济社会发展水平、市场价格变化等
因素,适时更新和调整相关标准。
13—
15-
第九条市直行政事业单位应当根据本标准的有关规定,结
合内设机构职能、工作需要和预算安排情况,在不超出按本标准计
算的数量总量内,统筹合理安排本单位内设机构通用办公设备、家
具的配置。
第十条本标准自文件下发之日起施行。
第十一条本标准由市财政局负责解释。
附件:市直行政事业单位通用办公设备家具配置标准表
附件
市直行政事业单位通用办公设备家具配置标准表
资产品目 | 资产品目 | 数置上限(合、套、件、组) | 价格上限(元) | 最低使用年限(年) | 性能 |
台式电脑(正版作系统) | 台式电脑(正版作系统) | 结合单位办公网络布置以及保密管理的规定合理配置、沙密单位台式计算机数上限为单位编制内实有人数的150%;非涉密单位台式计算机配置数量上限为单位编制内实有人数的100%。 | 5000 | 6 | 配置具有较强安全性、换定性、兼容性,且能耗低、维修便利的设备,不得配置高端设备 |
简记本电脑(正版操作系统) | 简记本电脑(正版操作系统) | 便携式计算机配置数量上限为单位编制内实有人数的50%。外勤单位可增加便携式计算机数量,同时的情减少相应数量的台式计算机。 | 7000 | 6 | 配置具有较强安全性、换定性、兼容性,且能耗低、维修便利的设备,不得配置高端设备 |
A3 | 单位A3和A4打印机的配置数量上限按单位编制内实有人数的80%计算,由单位根据工作需要选择记量A3或A4打印机。共中,A3打印机配置数量上A3打印复印限按单位编制内实有人数的15%计算,原则上不扫描一体机配备彩色打印机,确有需要的,经单位资产管理A的打印传真|数量上限按单位编制内实有人数的3计算。部门负责人同意后根据工作需要合理配置,配置 | 7000 | 6 | 配置具有较强安全性、换定性、兼容性,且能耗低、维修便利的设备,不得配置高端设备 | |
A4 | 2000 | 6 | 配置具有较强安全性、换定性、兼容性,且能耗低、维修便利的设备,不得配置高端设备 | ||
打印机 | 20000 | 6 | 配置具有较强安全性、换定性、兼容性,且能耗低、维修便利的设备,不得配置高端设备 | ||
扫描一体机 | 3500 | 8 | 配置具有较强安全性、换定性、兼容性,且能耗低、维修便利的设备,不得配置高端设备 | ||
票证打印机技备配备 | 3000 | 6 | 配置具有较强安全性、换定性、兼容性,且能耗低、维修便利的设备,不得配置高端设备 | ||
传真机 | 传真机 | 1台/处,如配备打印传真扫描一体机,应同时相 | 2000 | 6 | 配置具有较强安全性、换定性、兼容性,且能耗低、维修便利的设备,不得配置高端设备 |
扫描仪 | 扫描仪 | 应减少传真机数量按带配备,如配备打印传真扫描一体机,应同时 | 2000 | 6 | 配置具有较强安全性、换定性、兼容性,且能耗低、维修便利的设备,不得配置高端设备 |
相应减少扫描仪数墨 | 配置具有较强安全性、换定性、兼容性,且能耗低、维修便利的设备,不得配置高端设备 | ||||
电话机 | 电话机 | 按需配备 | 200 | 6 | 配置具有较强安全性、换定性、兼容性,且能耗低、维修便利的设备,不得配置高端设备 |
1P,办公用房使用面积15m以下 | 2000 | 8 | |||
碎纸机空调 | 碎纸机空调 | 配置数量上限按单位编制内实有人数的S计算 | 1000 | 6 | |
1.5P,办公用房使用面积15a-20m² | 2800 | 8 | 配置具有较强安全性、换定性、兼容性,且能耗低、维修便利的设备,不得配置高端设备 | ||
2P,办公用房使用面积20m²-30m | 5000 | 8 | 配置具有较强安全性、换定性、兼容性,且能耗低、维修便利的设备,不得配置高端设备 | ||
办公桌椅 | 办公桌椅 | 3P,办公用房使用面积30m-50m²1/人 | 7000 | 8 | 充分考办公布局,符合简朴实用、经典附用要求,不得配置家华家具,不得使用名贵木材 |
办公桌椅 | 办公桌椅 | 3P,办公用房使用面积30m-50m²1/人 | 局级:7000 | 15 | 充分考办公布局,符合简朴实用、经典附用要求,不得配置家华家具,不得使用名贵木材 |
沙发(含茶 | 沙发(含茶 | 处级及以下:3800 | 15 | ||
沙发(含茶 | 沙发(含茶 | 局级:1囊/人 | 6000 | 15 | 充分考办公布局,符合简朴实用、经典附用要求,不得配置家华家具,不得使用名贵木材 |
其他:1套/间按带配备,不分级别,总数不得超过单位编制内 | 4000 | 1 | 充分考办公布局,符合简朴实用、经典附用要求,不得配置家华家具,不得使用名贵木材 | ||
桌前椅 | 桌前椅 | 实有人数的50%按备配备,不分级别,总数不得超过单位编制内 | 350 | 15 | 充分考办公布局,符合简朴实用、经典附用要求,不得配置家华家具,不得使用名贵木材 |
折叠椅 | 折叠椅 | 次有人数的100% | 120 | 16 | 充分考办公布局,符合简朴实用、经典附用要求,不得配置家华家具,不得使用名贵木材 |
文件 | 文件 | 按需配备,不分级别 | 1000 | 20 | 充分考办公布局,符合简朴实用、经典附用要求,不得配置家华家具,不得使用名贵木材 |
保密柜会议桌 | 保密柜会议桌 | 按的配备,不分级别根据会议室大小配备 | 30001300/延长米(超过80平方米的, | 2020 | 充分考办公布局,符合简朴实用、经典附用要求,不得配置家华家具,不得使用名贵木材 |
800/延长米) | 充分考办公布局,符合简朴实用、经典附用要求,不得配置家华家具,不得使用名贵木材 |
会议椅按备配备80015
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