中标
四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县教育局汶川中学、七一映秀中学功能室教学仪器设备采购项目公开招标中标公告
金额
-
项目地址
四川省
发布时间
2020/09/25
公告摘要
项目编号5132212020000801
预算金额83.64万元
招标联系人魏老师
招标代理机构四川中汇恒工程项目管理咨询有限公司
代理联系人赵瑾028-85558473
中标公司成都优奈特科技发展有限公司
中标联系人-
中标公司四川行成教育科技有限公司
中标联系人-
中标公司四川大智谷教学仪器有限公司
中标联系人-
公告正文
审核意见
一、项目编号 | |||
5132212020000801 | |||
二、项目名称 | |||
四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县教育局汶川中学、七一映秀中学功能室教学仪器设备采购项目 | |||
三、中标(成交)信息 | |||
供应商名称: | 第1包:四川行成教育科技有限公司;第2包:四川大智谷教学仪器有限公司;第3包:成都优奈特科技发展有限公司。 | ||
供应商地址 | 第1包:四川省成都经济技术开发区(龙泉驿区)星光中路18号1栋5楼;第2包:成都市武侯区科华北路58号皇冠楼7层;第3包:成都市武侯区二环路南三段1号。 | ||
中标(成交)金额 | 第1包:173.9335万元;第2包:217.4696万元;第3包:83.643万元。 | ||
四、主要成交标的信息 | |||
中标标的名称、品牌、规格型号、数量、单价:第1包,人工智能中学套装、动手客、YZY-AI-102、29套、7000元;平板机、瑞图、RT2513、1套、217500元;喷绘机、瑞图、RT3208KE、1套、110500元;巡边雕刻机、天译科技、1325CCD、1套、65000元;创客比赛套件、DFROBOT、EDU0071、10套、5800元;写真机户外、瑞图、RT1805D、一套、58500元;写真机户内、瑞图、RT1804D、一套、54600元;智慧黑板、希沃、B86EB、1套、43000元;气动浮盘、上海咏顺 、YS-1608、1套、42000元;无弦的竖琴、上海咏顺 、YS-1109、1套、43200元,等一批。第2包,学生实验台、凳、中科达、定制、7张、9917元;由于项目标的过多,其他详见附件。第3包,数据采集器、朗威、LW-D801、1台、3078元;由于项目标的过多,其他详见附件。 | |||
五、评审专家(单一来源采购人员信息)名单: | |||
苍惠凤、尚利、石廷贵、周群体、高波 | |||
六、代理机构收费标准及金额: | |||
代理机构收费标准 | 以预算为计费基准(项目有分包的,以各分包的资金预算为准),参照《国家计委关于印发(招标代理服务收费管理暂行办法)的通知》(计价格[2002]1980号)、《国家发展改革委办公厅关于招标代理服务收费有关问题的通知》(发改办价格【2003】857号)规定标准的90%收取,由各包中标供应商一次性支付。 | ||
代理机构收费金额 | 第1包:22104元;第2包:26776元;第3包:12554元。 | ||
七、公告期限: | |||
自本公告发布之日起1个工作日 | |||
八、其它补充事宜: | |||
政采贷:有融资需求的供应商,可根据《四川省财政厅关于推进四川省政府采购供应商信用融资工作的通知》(川财采[2018]123号)等有关规定进行信用融资,相关文件请在四川政府采购网查询。 | |||
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九、对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系 | |||
1.采购人信息 | |||
名称: | 四川省阿坝藏族羌族自治州汶川县教育局 | ||
地址: | 汶川县威州镇上南巷15号 | ||
联系方式: | 联系人:魏老师;联系电话:0837-6331286 | ||
2.采购代理机构信息 | |||
名称: | 四川中汇恒工程项目管理咨询有限公司 | ||
地址: | 四川省成都市武侯区太平园中四路大合仓星商界4栋3单元310号 | ||
联系方式: | 联系人:赵瑾;联系电话:028-85558473 | ||
3.项目联系方式: | |||
项目联系人: | 曹旭 | ||
电话: | 028-63920874 | ||
十、附件 | |||
1.采购文件(已公告的可不重复公告): | 附件 | ||
2.评审文件: | 附件 | ||
3.被推荐供应商名单和推荐理由(适用于邀请招标、竞争性谈判、询价、竞争性磋商采用书面推荐方式产生符合资格条件的潜在供应商的): | |||
4.中标、成交供应商为中小企业的,应公告其《中小企业声明函》 | |||
5.中标、成交供应商为残疾人福利性单位的,应公告其《残疾人福利性单位声明函》 | |||
6.中标、成交供应商为注册地在国家级贫困县域内物业公司的,应公告注册所在县扶贫部门出具的聘用建档立卡贫困人员具体数量的证明 |
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