招标
重庆医药高等专科学校继续教育综合培训管理平台采购公告
金额
39万元
项目地址
重庆市
发布时间
2021/11/11
公告摘要
公告正文
电子文档在此下载 重庆医药高等专科学校继续教育综合培训管理平台采购公告.doc
重庆医药高等专科学校继续教育综合培训管理平台采购公告
一、项目名称：重庆医药高等专科学校继续教育综合培训管理平台
二、采购编号：CQYGZZB(2021)第151号
三、采购方式：竞争性磋商
四、最高限价：39万元
五、采购内容：具体参数要求见第二十三项。
六、适合本项目的投标人需具备的基本资质
1、具有独立承担民事责任的能力；
2、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；
3、具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；
4、有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；
5、参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；
6、本次招标不接受联合体投标。
七、投标报价：报价以人民币报价。报价应为完成该项目所需的设备费、配件及材料费、人工费、机械费、措施费、风险费、装卸费、搬运费、运输费、管理费、安装费、包装费、调试费、后续服务费、利润、税金，以及因投标人原因形成的返工费或质量验收不合格整改费等所有费用。因竞标人自身原因造成漏报、少报皆由投标人自行承担责任，采购人不再补偿。
八、投标文件制作要求
1、响应文件一式四份，其中正本一份，副本二份，电子文档一份（副本可为正本的复印件,副本及电子文档内容应与纸质文件正本一致，如不一致以纸质文件正本为准）,正本每一页需加盖竞标人公章。
2、响应文件按第二十五项要求内容装订。有格式要求的按第二十五项格式执行，其他格式自定。
3、若竞标人对响应文件的错处作必要修改，则应在修改处加盖竞标人公章或由法定代表人或法定代表人授权代表签字确认。
4、电报、电话、传真、邮寄形式的响应文件概不接受。
九、响应文件的递交
响应文件的正本、副本以及电子文档均应分别密封送达谈判地点，应在封套上注明项目名称、竞标人名称，封套的封口处应加盖竞标人公章或由法定代表人授权代表签字。若正本、副本以及电子文档分别进行密封的，还应在封套上注明“正本”、“副本”、“电子文档”字样。
十、竞标人参与人员
各竞标人应当派1名（为法定代表人或具有法定代表人授权委托书的授权代表）代表参与磋商。
十一、无效磋商
竞标人发生以下条款情况之一者，视为无效磋商，其响应文件将被拒绝：
1、竞标人不符合规定的基本资格条件或特定资格条件的；
2、竞标人的法定代表人或其授权代表未参加磋商；
3、竞标人所提交的响应文件不按规定签字、盖章、密封的；
4、竞标人的最后报价超过采购预算的；
5、竞标人响应文件内容有与国家现行法律法规相违背的内容，或附有采购人无法接受条件的。
6、单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同竞标人，参加同一合同项（分包）下采购活动的；
7、为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的竞标人再参加该采购项目的其他采购活动的；
8、竞标人被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单及其他不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件的。
9、披露单位信息不诚实守信的（学校保持对中标单位曾经在高校经营管理中出现“不诚实不守信”的调查处理权）。
10、有串通、联合（含母子公司）、借用他人（公司）牌子参加投标的（中标后被查实，除学校中止中标单位协议执行外并保留处罚权力）。
十二、交货期及交货地点
1、交货期：中标人应在合同签订之日起 30 个工作日内完成平台的安装调试至正常使用状态。未能如期保质、保量交货的，视为逾期交货。每逾期1日，应按每天总价款的1％计算支付违约金。累积逾期达30 个日历日，甲方有权单方解除合同。解除通知向乙方于合同中所留地址寄送第5日即视为送达，搬迁、拒收等一切理由的退件均不影响送达效力，并承担因此而给甲方造成的一切损失，包括甲方因此所产生的诉讼费、鉴定费、律师费、评估费等。
2、交货地点：重庆医药高等专科学校校内。
十三、验收方式
验收合格条件如下：（1）验收依据：技术参数符合采购合同要求。（2）验收过程由采购人需求部门组织相关人员到场验收，确认合格后，签署验收报告。
十四、质保要求
1、质量保证期：从验收合格日起，中标人应提供不少于 3 年免费的质保期。针对综合培训管理平台，合作期内如有版本更新，需提供平台免费更新升级，bug免费修复。
2、售后服务内容：
（1）电话咨询
中标人和制造商应当为采购人提供技术援助电话，解答采购人在使用中遇到的问题，及时为采购人提出解决问题的建议。
（2）现场响应
采购人遇到使用及技术问题，电话咨询不能解决的，中标人和制造商应在2小时内采取相应响应措施；无法在2小时内解决的，应在6小时内派出专业人员进行技术支持。对重大系统故障，应在24小时之内解决，对现场无法修复的设备，应采用同类完好设备进行应急替换，替换设备发送、安装、调试到位时间最迟不得超过48小时，未按上述约定时间内响应或解决问题的，采购人有权聘请其他具备相关技术的主体解决问题，所产生的费用加收10%的管理费后直接从质保金中扣除。扣除后，质保金不足，中标人应于接到补足质保金通知之日起5日内补足，否则，每迟延一日，应当支付采购人合同总金额的1‰的违约金。
（3）技术升级
在质保期内，如果竞标人和厂家的产品技术升级，竞标人应及时通知采购人，如采购人有相应要求，竞标人和厂家应对采购人进行免费升级服务，若竞标人未主动通知采购人升级的，采购人每发现一次，竞标人应支付采购人合同总金额的1‰违约金，并应立即完成升级。
（4）质保期外服务要求
①质量保证期过后，竞标人和制造商应同样提供免费电话咨询服务，并应承诺提供产品上门维护服务。
②质量保证期过后，采购人需要继续由竞标人和制造商提供售后服务的，该竞标人和制造商应以成本价格提供售后服务。
十五、付款方式
1、供应商在合同签订前向采购人缴纳中标金额的5%作为履约保证金，缴纳单据作为签订合同的凭证（开户名称：重庆医药高等专科学校；开户帐号：50001056800052500372；开户银行：建行沙坪坝支行熙街分理处），质保金缴纳时请在备注栏填写履约保证金字样和项目编号。质保期满后且未发生履约保证金扣除事由或虽有发生履约保证金扣除事由但已经补足履约保证金的，甲方一次性无息支付给乙方。如乙方提供的货物、服务验收不合格或履约评价不合格，履约保证金不予退还。
2、供应商按采购合同交货并安装调试完成，经验收合格后采购人出具项目验收报告；
3、验收合格后供应商向采购人开具合法发票，采购人凭采购合同、验收报告、入库单、发票、资金支付申请单等材料向供应商以转账方式支付合同全款。
十六、磋商程序及方法
（一）磋商按竞争性磋商文件规定的时间和地点进行，供应商须有法定代表人或其授权代表参加并签到。竞争性磋商以供应商签到的顺序为磋商顺序，由本项目依法组建的磋商小组分别与各供应商进行磋商。
（二）磋商小组对各供应商的资格条件、响应文件的有效性、完整性和响应程度进行审查。各供应商只有在完全符合要求的前提下，才能参与正式磋商。
1.资格性检查。依据法律法规和竞争性磋商文件的规定，对响应文件中的资格证明、进行审查，以确定供应商是否具备磋商资格。资格性检查资料表如下：
2.符合性检查。依据竞争性磋商文件的规定，从响应文件的有效性、完整性和对竞争性磋商文件的响应程度进行审查，以确定是否对竞争性磋商文件的实质性要求作出响应。符合性检查资料表如下：
（三）澄清有关问题。磋商小组在对响应文件的有效性、完整性和响应程度进行审查时，可以要求供应商对响应文件中含义不明确、同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容等作出必要的澄清、说明或者更正。供应商的澄清、说明或者更正不得超出响应文件的范围或者改变响应文件的实质性内容。
（四）磋商小组要求供应商澄清、说明或者更正响应文件应当以书面形式作出。供应商的澄清、说明或者更正应当由法定代表人或其授权代表签字或者加盖公章。由授权代表签字的，应当附法定代表人授权书。供应商为自然人的，应当由本人签字并附身份证明。
（五）在磋商过程中磋商的任何一方不得向他人透露与磋商有关的服务资料或其他信息。
（六）在磋商过程中，磋商小组可以根据竞争性磋商文件和磋商情况实质性变动采购需求中的服务、商务要求以及合同草案条款，但不得变动竞争性磋商文件中的其他内容。实质性变动的内容，须经采购人代表确认。对竞争性磋商文件作出的实质性变动是竞争性磋商文件的有效组成部分，磋商小组应当及时以书面形式同时通知所有参加磋商的供应商。
（七）供应商在磋商时作出的所有书面承诺须由法定代表人或其授权代表签字。
（八）磋商结束后，供应商应当按照竞争性磋商文件的变动情况和磋商小组的要求重新提交响应文件或重新做出相关的书面承诺，最后书面提交最后报价及有关承诺（填写《最后报价表》）。已提交响应文件但未在规定时间内进行最后报价的供应商，视为放弃最后报价，以供应商响应文件中的报价为准。
（九）磋商小组采用综合评分法对提交最后报价的供应商的响应文件和最后报价进行综合评分。综合评分法，是指响应文件满足竞争性磋商文件全部实质性要求且按照评审因素的量化指标评审得分最高的供应商为成交候选供应商的评审方法。供应商总得分为价格、服务、商务等评定因素分别按照相应权重值计算分项得分后相加，满分为100分。
（十）磋商小组各成员独立对每个有效响应（通过资格性检查、符合性检查的供应商）的文件进行评价、打分，然后汇总每个供应商每项评分因素的得分，并根据综合评分情况按照评审得分由高到低顺序推荐3名以上成交候选供应商，并编写评审报告。若供应商的评审得分相同的，按照最后报价由低到高的顺序排列推荐。评审得分且最后报价相同的，按照技术指标优劣顺序排列推荐。以上都相同的，按商务条款的优劣顺序排列推荐。若供应商的技术部分为0分，将失去成为成交候选供应商的资格。
（十一）评分标准：
十七、报名：2021年11月12日至2021年11月21日9:00-16:00发送报名邮件至1390104771@qq.com。邮件内容包括投标项目名称、项目编号、竞标人全称、联系人、电话、邮箱。
十八、递交投标文件时间：2021年11月23日9:00-9:30在重庆医药高等专科学校综合楼南楼509递交投标文件。
十九、磋商时间：2021年11月23日9:30
二十、磋商地点：重庆医药高等专科学校综合楼南楼509
二十一、招标人地址：重庆市沙坪坝区大学城中路82号
二十二、联系人：王老师 023-61969037
二十三、技术参数：
第一部分 系统性能总体要求
第二部分 平台功能及技术要求
所提供的综合培训管理平台，须是一套可以满足我院现有业务的综合软件平台，包括培训门户、项目运营与教学平台、学员平台、教师平台。须同时支持PC、移动APP及微信端使用。包括如下重点功能：
（一）培训门户
用户可以在门户网站上完成注册、登录，支持学员在线报名培训项目、在线购买培训课程。
1. 提供资讯类、课程类、混合式培训三种可选门户布局，并能进行一键切换。
2. 实现对平台首页门户中的栏目配置、轮播广告、微信轮播广告、导航菜单、文章、链接、底部导航的管理，可以快速搭建起一整套展示门户。
3. 提供培训项目在门户展示分类及栏目的设置。
4. 需支持门户广告的设置，需支持展示位置、跳转链接等广告设置。
5. 提供学员信息在线收集功能，支持自定义报名表，并可进行信息统计。
6. 提供文章审核功能，可灵活选择是否需要审核之后再发布。
7. 需提供课程中心展示名称的自定义设置。
8. 支持学员在线报名培训项目、在线购买培训课程
（二）项目运营与教学平台
项目运营与教学管理平台必须满足线下培训、线上培训及混合式培训项目的全业务流程管理，需实现系统配置、基础设置、用户管理、课程及资源管理、教师工作管理、项目管理、培训班管理、培训课程管理、财务管理等运营与教学管理功能，并提供自定义统计报表、督学导学、公告等辅助管理功能。
包含但不限于以下功能模块。
1. ★系统配置
1) 用户设置：
a) 需支持是否允许用户自助注册；
b) 需支持两种注册方式的设置；
c) 需支持三种用户名和密码生成方式；
d) 需支持用户级别数量的设置；
e) 需支持线下支付提示语的自定义设置；
f) 需支持短信消息提示自定义设置；
g) 需支持操作日志的设置，可自定义是否记录和记录保留周期；
h) 需支持雷达签到的距离自定义；
i) 需支持自定义视频监控功能是否开启；
j) 需支持是否允许倍速播放。
2) 注册项配置：
a) 需支持用户注册项配置，可自定义设置注册项是否显示、是否必填；
b) 需支持手机号注册配置。
3) 人脸识别设置：
a) 需支持人脸识别看课；
b) 需支持课程学习人脸识别参数的配置。
4) 支持视频防盗录功能。
5) 支持培训班字段自定义配置及项目-培训班标签管理；
6) 支持培训基础信息配置，包括：学时设置、收费标准设置、培训人数设置、证书类型设置；
7) 支持系统升级通知管理；
8) 支持项目基础字段配置；
2. 基础设置
1) 机构及角色管理
a) 支持自定义系统角色，并能设置每种角色的操作权限，基础角色需包括管理员、教师等5种角色；
b) 实现多层级的组织机构管理。
2) 培训设置
a) 可自定义培训编码规则，以及是否允许修改；
b) 支持对培训类型、培训对象的自定义设置。
3) ★费用类型
a) 要求支持自定义经费类型，并可按照经费类型级别进行划分；
b) 要求支持经费划拨出处的自定义；
c) 针对培训材料，需支持材料分类的自定义。
4) 审批流设置
a) 实现自定义培训审批流设置，支持多级审核，同级多人审核，快捷审核等审核方式；
b) 支持同一个培训类型的不同环节（如项目申报、经费划拨、材料审核、决算审核等）设置不同的审批流程。
5) 导出文件模板管理
a) 支持对划拨备案、项目申报、样板合同及合同审批表导出文件模板自定义；
b) 支持上传下载不同培训类型的相关模板。
3. 用户管理
1) 用户属性管理
实现对层次、职级、教师分类、教师职称等用户属性的管理。
2) 用户管理
支持对平台所有用户的管理，可编辑用户的基本信息，修改密码等。
3) 学员管理
支持对学员的管理，可以添加、导入、导出学员信息
4) 学员信息配置
支持对学员信息的自定义配置，可根据需要维护要管理的学员信息。
5) 学员信息强制核对
需支持学员信息强制核对功能，并提供核对进度查询。
6) 教师管理
需支持对不同角色教师信息的管理、维护。
7) 管理员管理
需支持对各机构管理员信息的管理、维护。
8) 主讲教师管理
实现课程主讲教师信息库的管理。在课程建设时能够调用主讲教师信息。
4. 课程及资源管理
1) 基础管理
a) 需支持对课程属性、课程分类、资源分类、学习活动基础设置等属性的基础管理。
b) 实现针对不同类型的学习活动设置其参数，如针对在线练习活动可以设置其通过分数、查看答案的规则、查看成绩的规则等。
2) 课程管理
实现对课程的添加和维护，同一门课程针对不同学习者可提供不同的教学内容。
3) 资源管理
a) 支持自定义资源分类；
b) 资源上传，要求能支持所有常用格式的文件，并可以添加外部链接；
c) 实现文档格式及视频格式的资源在线查看，包括：doc、docx、xls、xlsx、ppt、pptx、pdf、mp4、flv等；
d) 实现资源预览功能；
e) 实现资源评价管理功能，可查看资源的评分统计及评价详细内容。
4) 知识中心
a) 支持自定义设置知识分类，支持二级展示。
b) 支持添加本地文件、资源库资源、外部链接资源等，可设置发布范围，是否门户展示，是否允许下载等，可实时参看知识访问情况。
c) 支持知识发布审核操作。
5) 简易测试管理
实现简易测试试卷制作，支持试卷上传，在线制作答题卡；需支持多种题型，包括但不限于单选题、多选题、判断题、填空题、简答题。
6) 在线测试管理
实现题库、试卷、在线测试安排的管理；可以支持添加或导入试题；支持题型自定义，支持试题审核，支持手动组卷和按知识点快速组卷；
7) 学习资料发放管理
实现对培训资料的发放，学员可查收培训资料。
8) 直播教室管理
需支持直播教学，要求能支持系统级、培训班级、课程级、教学活动级的直播，支持大屏，文档等不同模式的直播显示。
5. ★教师工作管理
1) 课程设计工作管理
实现课程设计教师工作分配功能，可按课程或按教师分配；
2) 课程辅导工作管理
实现为课程辅导教师分配辅导课程，可按课程或按教师分配；
3) 课程辅导状态设置
实现教师辅导状态的调整。
4) 班主任管理
a) 需支持班主任管理任务的设置，可在线安排班主任工作；
b) 需支持培训项目班主任的分配和调整；
c) 管理员可查看班主任工作完成进度。
6. 客户管理
1) 基础设置
a) 支持对单位类型、客户来源、所属行业的自定义设置；
2) 客户管理
a) 支持客户基本属性自定设置；
b) 支持对客户基本信息及跟踪情况进行记录；
c) 支持对合作单位的管理，可自定义合作单位名称、选择单位类型，维护所属地域、纳税人识别号、联系地址、联系人、合作日期、分成比例等信息；
3) 方案预估管理
提供成熟的客户方案模板，可快速参照制定客户合作方案；
4) 培训预报名管理
提供培训预报名管理功能，可收集学员的培训需求，便于开班决策。
7. 项目管理
1) 项目基础设置
a) 支持项目申报材料自定义设置；
b) 支持经费类型、经费模板及计算方法的自定义设置。
c) 支持合同类型、合同编码、合同分类设置；
2) 项目申报管理
a) 支持项目申报管理，项目申报时，需按照要求提交项目申报材料；
b) 支持自定义项目审批流程，可直接指定审核者，或设置审核角色，并可开启同级多人审核；
c) 根据不同的项目类型，可设置不同的审批流程；
d) 支持项目合同的申报和审核，支持查看审批历史、合同内容、导出审批表及合同内容；
e) 支持项目备案资料的申报和审核。
8. 培训班管理
1) 培训班管理
a) 实现培训班的创建、调整和发布，支持班级基本信息的设置，培训内容的添加，考核标准的设置；
b) 实现线下培训班、线上培训班、混合式培训班的统一管理，培训班中的授课内容既可以是线下课程，也可以是线上课程，同时支持线上、线下多种考核方式，在线直播的出勤情况也可以纳入考核；
c) 支持培训班分享，支持移动APP和公众号直接分享培训信息，被分享人员可自行注册、报名、支付等。
2) 培训班运营
a) 支持培训班的学员自助在线报名，或集体报名，支持报名审核；
b) 支持学员班级管理、学员分组管理；
c) 支持面授签到，提供物理位置、二维码、数字等多种签到方式，可随时查看签到统计和签到名单；
d) 支持培训风采管理和展示；
e) 支持随时发放培训材料供学员学习使用；
f) 支持健康登记及统计，可导出申报记录。
3) ★智能排课
a) 支持自定义课节时间、排课日期、授课场地；
b) 支持新增或导入排课；
c) 支持教师、场地冲突判定，智能排课时，如有冲突，给出明确提示；
d) 支持课表查看和导出使用。
9. 培训课程管理
1) 培训课程管理
a) 实现培训课程的创建、调整和发布，支持课程基本信息的设置，培训内容的添加，考核标准的设置；
b) 支持培训课程的学员自助在线报名，或集体报名。
2) 课程运营
a) 支持设置公开课，提供课程展示窗口；
b) 支持课程定价，设置试听内容等。
10. 培训结项管理
1) 支持结业证号、结业证书模板、电子档案自定义设置；
2) 支持学员结业照片的导入和导出；
3) 支持按项目或按学员结项；
4) 支持结业证书批量打印和学员自主查看结业证书。
11. 培训成绩管理
1) 支持成绩一键计算、调整和发布；
2) 可查看培训班及每门课程的详细成绩；
3) 支持查询、导出详细的活动学习记录；
4) 支持成绩单批量打印和学员自主查看成绩单。
12. 培训评估管理
1) 支持评估维度、评估模板、评估内容的自定义设置；
2) 支持按题目或按评价维度进行统计分析，并可导出统计结果；
3) 支持按不同对象发布调查问卷，可自定义调查问卷内容，支持匿名参与问卷；
4) 支持调查问卷的复用、二维码或URL链接分享、可查看或导出统计分析；
5) 支持培训班评估、教师评价统计。
13. ★财务管理
1) 支持线上、线下两种缴费模式，线上缴费需支持支付宝、微信、银联等多种模式，并可支持线上缴费方式扩展；
2) 支持项目预算、入账、支出、经费划拨、决算、发票、退费等的统一管理，经费模板支持自定义设置；
3) 支持培训订单、学员订单、教师薪酬的统一管理。
4) 优惠码管理，支持生成优惠码，设置优惠码金额以及时效，学员付款时使用优惠码，享受优惠价格。
14. 后勤管理
1) 支持培训项目的住宿、就餐、车辆使用、教室使用申请及审核，可自定义审批流程，并可随时查看审核进度及审核意见等信息；
2) 支持用车供应商管理、酒店管理、房间类型管理；
3) 支持酒店学员住宿安排及酒店住宿明细查询；
4) 支持车辆类型及费用标准的自定义设置；
5) 可针对用车申请记录根据实际派车情况，记录派车信息及反馈；
6) 可对培训物料耗材进行库存维护及领用管理。
15. ★直播教学
1) 创建直播间
实现自由创建直播间，支持随时开启直播，可多次使用。
实现直播中断续播，直播过程若出现断网、断电情况，教师重新登录即可继续直播。
实现设置直播教学录制与回放，直播过程中可进行云录制，直播结束后生成回放，学生可查看回放内容。
2) 开展直播教学
实现开启直播前对硬件设备的自动监测检测，设备检测项包括系统检测、摄像头检测、扬声器、麦克风检测等。
实现教师教学画面共享，支持桌面共享、应用共享、区域共享；
实现学生视音频连线，包括视频连线、语音连线；支持教师邀请学生连线、学生向教师申请连线；
实现学生举手功能，便于老师挑选学员参与教学活动；
实现师生互动聊天，师生聊天支持文字、表情、图片、@其他成员等，教师端还可以控制禁言；学生端还支持送花、能够只看老师聊天等。
16. 公共系统管理
1) 讨论区管理功能，可对课程的评论进行查看及管理；
2) 支持按不同对象发布公告；
3) 需支持社区广场及话题管理，统计互动信息，能对互动内容进行置顶及导出管理，支持用户UGC内容统计；
4) 系统需支持积分体系，支持积分的设置，积分等级管理，积分商城管理及兑换管理。
5) 需支持按照短信、邮箱、微信等发送方式发送系统消息，支持消息查询；
6) 需支持自定义督导信息，并支持移动APPpush消息、微信、短信及站内信的方式发送督导消息；
7) 支持查看操作日志。
17. 统计报表
1) 自定义统计报表
a) 需实现自定义统计报表，可自定义统计标题、统计维度、统计内容及展示图表；
b) 需至少支持10种图表类型。
2) 支持按培训班、学员、考核进度、教师等的统计；
3) 支持学员登录签到、直播出勤统计。
18. 职称评审
1) 支持职称评审基础设置，包括：职称等级、职称管理、参评条件设置、评审专家库管理；
2) 支持职称评审发布、职称申请管理、职称缴费订单查询；
19. 其他设置
1) 引导动画：支持按不同角色查看用户操作引导动画。
2) 帮助中心：实现按业务流程查看操作向导，可根据操作向导快速定位到相应功能。
3) 换肤：需要支持至少5种平台皮肤。
4) ★平台角色切换：支持一平台多角色，可一键切换用户角色。
5) 具有智能分析系统，支持学情实况展示。
（三）学员平台
1. 注册登录
1) 支持用户名或手机号注册，注册时按照管理员要求的信息填报注册内容。
2) 实现学员在门户网站凭借用户名/手机号、密码经过身份认证进行登陆。
3) 实现微信绑定扫码登录。
2. 信息查看
实现在线查看业务信息，包括：系统消息、督导消息、公告信息、订单信息、最近学习的内容、调查问卷、培训评估、在线直播等。
3. 课程学习
1) 支持查看课程详情、考核要求、学习进度、培训课表、签到情况等；
2) 支持多种课程学习模式，学员可根据教师设定的教学安排学习，也可自主按教学活动类型学习；
3) 在线学习支持音/视频、讲义、网页、作业、考试、讨论、命题作业、线下活动、直播等，学员可灵活选择通过PC端或移动端学习，学习记录实时同步，直播需支持师生双向语音互动；
4) 学习过程中可随时记录笔记、提问、发表评论，互动交流、积攒积分等；
5) 根据管理员设置的人脸识别看课要求，系统自动监控学员学习过程，开始前、学习过程中识别学员身份；
6) 面授培训中，学员可随时查看培训简介、考核要求、课表、住宿、就餐、用车、培训资料，完成健康登记，培训扫码签到、培训评估等；
7) 提供成绩单、结业证书、电子档案，学员可自主查看、打印。
8) 提供学习报告功能，详细记录学员学习的活动轨迹，包括音/视频观看时长、讨论互动数、笔记、作业、考试等的详细学习记录。
9) 培训班中可设置选修课，学员可自主选课学习；
10) 提供平台级课程中心（类似MOOC模式），学员可在线选课、缴费、报名学习；
11) 提供知识中心，学校将可以共享的学习资料发布在知识中心里，学员可自主查看或下载。
4. 互动社区
提供互动社区，学员可发布自己的话题、观点、动态等，与其他学员进行互动交流。
5. 积分商城
提供积分商城，学员在平台上获得的积分可在积分商城中兑换商品或课程。可查看积分商品详情及兑换规则。
6. ★学分银行
实现学分银行功能，支持对课程学分的查询、存储，实现学历、非学历学分互认。
7. 智能问答
实现智能问答，以一问一答形式，精确定位用户所需要的提问知识，为学生提供个性化的信息服务。
8. 学员个人中心
1) 支持修改个人信息、头像、登录密码、绑定手机号、微信号等信息；
2) 支持强制核对个人信息，激励学员定期维护联系方式；
3) 支持实名认证，可强制要求学员加入后首先完成实名认证才能学习。
（四）教师平台
1. 教师登录
1) 实现教师在门户网站凭借用户名、密码经过身份认证进行登陆。
2) 实现微信绑定扫码登录。
2. 教师空间
教师可在教师空间查看代办工作任务，包括课程设计任务、培训辅导、班级管理、直播教室等，并可直接进入相应任务进行操作。
3. 资源管理
支持教师上传或批量上传个人教学资源，实现学校教学资源的统一、分类管理。
1) 教师上传到资源库中的文件，系统自动进行转码、切片、加密、CDN分发，无需人工干预；
2) 支持音视频、文档格式的在线学习。文档格式需支持： doc、docx、ppt、pptx、pdf、xls、xlsx等 ；音视频格式需支持： mp4、avi、rm、rmvb、wmv、mov、mkv、flv .等。
3) 其他文件需支持在线统一管理，包括： rar、zip、txt .等格式。
4. ★课程设计
支持教师在线进行课程设计，包括设置课程基本信息、课程目录、教学内容等。
1) 支持课程模式选择，课程目录需支持3级结构；
2) 支持设置课程基本信息、课程封面、宣传片花、课程简介、学习目标、参考资料、主讲教师等，并可提供自定义栏目供教师自主设置使用；
3) 提供单元级、课程级活动供教师选择使用，并可提供课程预览；
4) 提供10种以上教学活动，包括但不限于：音/视频课件、电子讲义、网页课件、下载阅读、主题讨论、线下活动、在线作业、在线考试、命题作业、在线直播等；
5) 可设置教学活动开放学习的时间；
6) 可设置试听范围；
7) 支持视频插入测试，题型支持单选、多选，支持设置时间驻点及是否必答等，进行学生线上看课打卡放挂机；
8) 可复用已建设好的教学单元。
5. 班级管理
1) 班主任可通过PC端或手机端进行班级管理，两端数据同步；
2) 支持班主任查看学员名单、任务清单、培训课表、住宿安排、就餐安排、用车安排等，新手班主任可参照任务清单快速完成培训班级管理；
3) 支持发布健康登记，可生成二维码分享给学员完成登记，并可查看登记统计和详情；
4) 支持班主任发起学员面授签到，并可实时查看签到统计，需提供4种不同的签到方式，供班主任灵活选择；同时提供导入方式记录学员签到情况。
5) 支持记录培训教师考勤，方便参照进行教师薪酬结算；
6) 支持在线发布培训资料，并可查看学员使用统计；
7) 支持查看培训评估的完成情况和评估统计。
6. 培训辅导
需实现对线上、线下教学活动的培训辅导。
1) 教师可根据不同的教学活动类型，进行相应的培训辅导；
2) 系统可自动记录的学员学习行为，不需教师人工干预，由系统自动判分，如音/视频看课时长、客观题作业/考试成绩等；
3) 支持辅导教师在线批阅主观题作业/考试成绩，参与学员答疑，进行师生互动等；
4) 线下活动成绩可由辅导教师批量导入或录入；
5) 教师可随时查看或导出培训学员的学习轨迹和培训成绩。
7. 公告管理
实现教师发布指定范围的培训公告，需支持附件上传。
8. 教师个人中心
可修改个人信息、头像、修改登录密码等信息。
（五）移动端（APP和微信端）
1. ★总体要求
1) 移动端需同时支持APP和微信端，移动端APP需同时支持IOS和Android版本访问使用；
2) 移动端学习、辅导数据需与web端同步；
3) 移动端需支持管理员、教师和学员等多种角色；
4) 实现通知消息、督导消息、待办工作和系统消息的查看；
5) 实现个人基本信息的设置，如头像、个性签名等。
2. 培训学员
1) 在线课程学习
a) 音/视频学习：支持在线播放，视频缓存、观看计时并与web端计时同步参与培训考核；
b) 电子讲义：支持移动端查看电子讲义；
c) 网页课件：支持移动端查看网页课件；
d) 在线作业：支持多种题型，支持错题解析、试卷试判；
e) 主题讨论：支持移动端进行课程的主题讨论；
f) 命题作业：支持移动端完成命题作业；
g) 直播：实现移动端参与直播，直播互动，观看回放等；
h) 实现移动端记录笔记、提问答疑等。
2) 面授课程学习
a) 实现面授培训健康登记；
b) 实现面授签到，根据教师或班主任发起的面授签到，实现雷达签到、数字签到等；
c) 查看我的同学、课表、住宿信息、就餐信息、接送车辆信息、培训风采、培训资料，参与培训评估等。
3) 支持查看学习计划、学习报告、电子档案和培训证书。
4) 实现智能问答，以一问一答形式，精确定位用户所需要的提问知识，为学生提供个性化的信息服务。
3. 培训教师
1) 实现移动端班主任工作台，可查看和管理负责的班级；
2) 实现任务清单的展示，可分为训前、训中、训后三个阶段展示；
3) 支持移动端发起学员签到，包括雷达签到、数字签到等；
4) 支持移动端查看培训课程、学员名单、培训教师考勤、住宿、培训资料等；
5) 支持辅导教师浏览培训课件、批改作业/考试主观题、批改命题作业等。
4. 管理员
1) 需支持移动端办公，在线审核，审核包含但不局限于：项目申报、立项开班、经费划拨、结项、合同、物价局备案、课表、住宿、就餐、教室、车辆等；
2) 需支持移动端手写签字；
3) 可实现培训报表的生成、查看。
第三部分 硬件及运维服务要求（本地部署）
该系统要求部署到我校，所提供的软件系统要求能在我院本地软硬件环境上高效使用。供应商需提供本地部署需准备和提供的软硬件环境说明。
第四部分 培训服务
供应商需至少提供一次现场培训、一次远程培训，每次不少于8小时。
需提供远程技术服务以电话、QQ、Email等方式，要求7*24小时响应。
请根据对本项目的理解，提出合理的培训方案。需要包括：培训目标、培训对象、培训方式、培训内容、培训教员资格说明等。
二十四、响应文件编制要求
（一）、经济部分
1、竞争性磋商报价函（格式）
2、明细报价表（格式）
（二）、技术部分
1、技术参数响应偏离表（格式）
（三）、商务部分
1、商务条款偏离表（格式）
（四）、评分标准中商务部分要求的“售后服务”、“资质”、“业绩”证明材料
（五）、资格条件及其他
1、营业执照（副本）复印件
2、法定代表人身份证明书（格式）
3、法定代表人授权委托书（格式）
4、财务状况报告（表）复印件
5、书面声明（格式）
6、营业执照（副本）复印件和社会保险缴纳证明材料
7、非联合体投标声明
（六）、其他与项目有关的资料（自附）：供应商总体情况介绍、其他与本项目有关的资料等。
（一）、经济部分
1、竞争性磋商报价函
竞争性磋商报价函
重庆医药高等专科学校：
我方收到____________________________（项目名称）的竞争性磋商文件，经详细研究，决定参加该项目的磋商。
1、愿意按照竞争性磋商文件中的一切要求，提供本项目的交货及技术服务，初始报价为人民币大写： 元整；人民币小写： 元。以我公司最后报价为准。
2、我方现提交的响应文件为：响应文件正本 份，副本 份，电子文档 份。
3、我方承诺：本次磋商的有效期为90天。
4、我方完全理解和接受贵方竞争性磋商文件的一切规定和要求及评审办法。
5、在整个竞争性磋商过程中，我方若有违规行为，接受按照《中华人民共和国政府采购法》和《竞争性磋商文件》之规定给予惩罚。
6、我方若成为成交供应商，将按照最终磋商结果签订合同，并且严格履行合同义务。本承诺函将成为合同不可分割的一部分，与合同具有同等的法律效力。
7、我方未为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务。
供应商（公章）：
地址：
电话： 传真：
网址： 邮编：
联系人：
年 月 日
2、明细报价表（格式）
明细报价表
项目编号：
注：1、请供应商完整填写本表。
2、该表可扩展，并逐页签字或盖章。
、技术部分
1、技术参数响应偏离表
技术参数响应偏离表
招标项目名称：
投标人： 法定代表人或法定代
表人授权代表：
（投标人公章） （签字或盖章）
年 月 日
注：
1.本表即为对本招标公告第二十四项所列技术要求进行比较和响应；
2.该表必须按照招标文件要求逐条如实填写，根据投标情况在“差异说明”项填写正偏离或负偏离及原因，完全符合的填写“无差异”；
3.该表可扩展；
、商务部分
商务条款偏离表（格式）
商务偏离表
招标项目名称：
法定代表人或法定代表人授权代表：
（投标人公章）
（签字或盖章）
年 月 日
注：
1.本表即为对本项目商务部分中所列技术要求进行比较和响应；
2.该表必须按照招标文件要求逐条如实填写，根据投标情况在“差异说明”项填写正偏离或负偏离及原因，完全符合的填写“无差异”；
3.该表可扩展；
、评分标准中商务部分要求的“售后服务”、“资质”、“业绩”证明材料（格式自定）
、资格条件及其他
1、营业执照（副本）复印件
2、法定代表人身份证明书（格式）
法定代表人身份证明书
项目名称：
致：重庆医药高等专科学校：
（法定代表人姓名）在 （供应商名称）任 （职务名称）职务，是（供应商名称） 的法定代表人。
特此证明。
（供应商公章）
年 月 日
（附：法定代表人身份证正反面复印件）
3、法定代表人授权委托书（格式）
法定代表人授权委托书
项目名称：
致：重庆医药高等专科学校：
（供应商法定代表人名称）是 （供应商名称）的法定代表人，特授权 （被授权人姓名及身份证代码）代表我单位全权办理上述项目的磋商、签约等具体工作，并签署全部有关文件、协议及合同。
我单位对被授权人的签字负全部责任。
在撤消授权的书面通知以前，本授权书一直有效。被授权人在授权书有效期内签署的所有文件不因授权的撤消而失效。
被授权人： 供应商法定代表人：
（签字或盖章） （签字或盖章）
（附：被授权人身份证正反面复印件）
（供应商公章）
年 月 日
4、财务状况报告（表）复印件
5、书面声明（格式）
书面声明
项目名称：
致：重庆医药高等专科学校：
（供应商名称）郑重声明，我公司具有良好的商业信誉，具有履行合同所必需的设备和专业技术能力，在合同签订前后随时愿意提供相关证明材料；我公司还同时声明参加本项目采购活动前三年内无重大违法活动记录，我公司还同时声明未列入在信用中国网站（www.creditchina.gov.cn） “失信被执行人”、 “重大税收违法案件当事人名单”、中，也未列入中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）“政府采购严重违法失信行为记录名单”中，并随时接受采购人的检查验证，我方对以上声明负全部法律责任。
特此声明。
供应商必须将信用中国网站及中国政府采购网查询结果附后（查询时间为本项目采购公告发布之日起至提交响应文件截止时间前）。
1. 信用中国网站（www.creditchina.gov.cn）查询结果（提供查询结果网页打印件或截图，并加盖供应商公章）
1.1“失信被执行人”查询结果；
1.2“重大税收违法案件当事人名单”查询结果；
2. 中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）（提供查询结果网页打印件或截图，并加盖供应商公章）
“政府采购严重违法失信行为记录名单”查询结果。
以上信息查询选择时间为2018年1月1日至2020年12月31日。
（供应商公章）
年 月 日
营业执照（副本）复印件和社会保险缴纳证明材料
7、非联合体投标声明
（六）、其他与项目有关的资料（自附）：供应商总体情况介绍、其他与本项目有关的资料
（结束）
重庆医药高等专科学校继续教育综合培训管理平台采购公告
一、项目名称：重庆医药高等专科学校继续教育综合培训管理平台
二、采购编号：CQYGZZB(2021)第151号
三、采购方式：竞争性磋商
四、最高限价：39万元
五、采购内容：具体参数要求见第二十三项。
六、适合本项目的投标人需具备的基本资质
1、具有独立承担民事责任的能力；
2、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；
3、具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；
4、有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；
5、参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；
6、本次招标不接受联合体投标。
七、投标报价：报价以人民币报价。报价应为完成该项目所需的设备费、配件及材料费、人工费、机械费、措施费、风险费、装卸费、搬运费、运输费、管理费、安装费、包装费、调试费、后续服务费、利润、税金，以及因投标人原因形成的返工费或质量验收不合格整改费等所有费用。因竞标人自身原因造成漏报、少报皆由投标人自行承担责任，采购人不再补偿。
八、投标文件制作要求
1、响应文件一式四份，其中正本一份，副本二份，电子文档一份（副本可为正本的复印件,副本及电子文档内容应与纸质文件正本一致，如不一致以纸质文件正本为准）,正本每一页需加盖竞标人公章。
2、响应文件按第二十五项要求内容装订。有格式要求的按第二十五项格式执行，其他格式自定。
3、若竞标人对响应文件的错处作必要修改，则应在修改处加盖竞标人公章或由法定代表人或法定代表人授权代表签字确认。
4、电报、电话、传真、邮寄形式的响应文件概不接受。
九、响应文件的递交
响应文件的正本、副本以及电子文档均应分别密封送达谈判地点，应在封套上注明项目名称、竞标人名称，封套的封口处应加盖竞标人公章或由法定代表人授权代表签字。若正本、副本以及电子文档分别进行密封的，还应在封套上注明“正本”、“副本”、“电子文档”字样。
十、竞标人参与人员
各竞标人应当派1名（为法定代表人或具有法定代表人授权委托书的授权代表）代表参与磋商。
十一、无效磋商
竞标人发生以下条款情况之一者，视为无效磋商，其响应文件将被拒绝：
1、竞标人不符合规定的基本资格条件或特定资格条件的；
2、竞标人的法定代表人或其授权代表未参加磋商；
3、竞标人所提交的响应文件不按规定签字、盖章、密封的；
4、竞标人的最后报价超过采购预算的；
5、竞标人响应文件内容有与国家现行法律法规相违背的内容，或附有采购人无法接受条件的。
6、单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同竞标人，参加同一合同项（分包）下采购活动的；
7、为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的竞标人再参加该采购项目的其他采购活动的；
8、竞标人被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单及其他不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件的。
9、披露单位信息不诚实守信的（学校保持对中标单位曾经在高校经营管理中出现“不诚实不守信”的调查处理权）。
10、有串通、联合（含母子公司）、借用他人（公司）牌子参加投标的（中标后被查实，除学校中止中标单位协议执行外并保留处罚权力）。
十二、交货期及交货地点
1、交货期：中标人应在合同签订之日起 30 个工作日内完成平台的安装调试至正常使用状态。未能如期保质、保量交货的，视为逾期交货。每逾期1日，应按每天总价款的1％计算支付违约金。累积逾期达30 个日历日，甲方有权单方解除合同。解除通知向乙方于合同中所留地址寄送第5日即视为送达，搬迁、拒收等一切理由的退件均不影响送达效力，并承担因此而给甲方造成的一切损失，包括甲方因此所产生的诉讼费、鉴定费、律师费、评估费等。
2、交货地点：重庆医药高等专科学校校内。
十三、验收方式
验收合格条件如下：（1）验收依据：技术参数符合采购合同要求。（2）验收过程由采购人需求部门组织相关人员到场验收，确认合格后，签署验收报告。
十四、质保要求
1、质量保证期：从验收合格日起，中标人应提供不少于 3 年免费的质保期。针对综合培训管理平台，合作期内如有版本更新，需提供平台免费更新升级，bug免费修复。
2、售后服务内容：
（1）电话咨询
中标人和制造商应当为采购人提供技术援助电话，解答采购人在使用中遇到的问题，及时为采购人提出解决问题的建议。
（2）现场响应
采购人遇到使用及技术问题，电话咨询不能解决的，中标人和制造商应在2小时内采取相应响应措施；无法在2小时内解决的，应在6小时内派出专业人员进行技术支持。对重大系统故障，应在24小时之内解决，对现场无法修复的设备，应采用同类完好设备进行应急替换，替换设备发送、安装、调试到位时间最迟不得超过48小时，未按上述约定时间内响应或解决问题的，采购人有权聘请其他具备相关技术的主体解决问题，所产生的费用加收10%的管理费后直接从质保金中扣除。扣除后，质保金不足，中标人应于接到补足质保金通知之日起5日内补足，否则，每迟延一日，应当支付采购人合同总金额的1‰的违约金。
（3）技术升级
在质保期内，如果竞标人和厂家的产品技术升级，竞标人应及时通知采购人，如采购人有相应要求，竞标人和厂家应对采购人进行免费升级服务，若竞标人未主动通知采购人升级的，采购人每发现一次，竞标人应支付采购人合同总金额的1‰违约金，并应立即完成升级。
（4）质保期外服务要求
①质量保证期过后，竞标人和制造商应同样提供免费电话咨询服务，并应承诺提供产品上门维护服务。
②质量保证期过后，采购人需要继续由竞标人和制造商提供售后服务的，该竞标人和制造商应以成本价格提供售后服务。
十五、付款方式
1、供应商在合同签订前向采购人缴纳中标金额的5%作为履约保证金，缴纳单据作为签订合同的凭证（开户名称：重庆医药高等专科学校；开户帐号：50001056800052500372；开户银行：建行沙坪坝支行熙街分理处），质保金缴纳时请在备注栏填写履约保证金字样和项目编号。质保期满后且未发生履约保证金扣除事由或虽有发生履约保证金扣除事由但已经补足履约保证金的，甲方一次性无息支付给乙方。如乙方提供的货物、服务验收不合格或履约评价不合格，履约保证金不予退还。
2、供应商按采购合同交货并安装调试完成，经验收合格后采购人出具项目验收报告；
3、验收合格后供应商向采购人开具合法发票，采购人凭采购合同、验收报告、入库单、发票、资金支付申请单等材料向供应商以转账方式支付合同全款。
十六、磋商程序及方法
（一）磋商按竞争性磋商文件规定的时间和地点进行，供应商须有法定代表人或其授权代表参加并签到。竞争性磋商以供应商签到的顺序为磋商顺序，由本项目依法组建的磋商小组分别与各供应商进行磋商。
（二）磋商小组对各供应商的资格条件、响应文件的有效性、完整性和响应程度进行审查。各供应商只有在完全符合要求的前提下，才能参与正式磋商。
1.资格性检查。依据法律法规和竞争性磋商文件的规定，对响应文件中的资格证明、进行审查，以确定供应商是否具备磋商资格。资格性检查资料表如下：
| 序号 | 检查因素 | 检查内容 | |
| 1 | 基本资格条件 | （1）具有独立承担民事责任的能力 | 1.供应商法人营业执照（副本）复印件； 2.供应商法定代表人身份证明和法定代表人授权代表委托书。不具有独立法人的分公司、办事处等分支机构不能参加磋商。 |
| （2）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度 | 提供2020年年度的财务报告（如未经审计，公司可自行出具年度报表，并加盖公司鲜章），本年度新成立无法提供财务状况报告（表）的，可提供银行出具的资信证明复印件。（报表包括资产负债表、利润表、现金流量表，三者缺一不可。） | ||
| （3）具有履行合同所必需的设备和专业技术能力 | 供应商提供书面声明（见格式文件） | ||
| （4）有依法缴纳税收和社会保障金的良好记录 | 1.营业执照（副本）复印件； 2.缴纳社会保障金的证明材料复印件：缴纳社会保险的凭据（专用收据或社会保险缴纳清单）； 3.依法免税或不需要缴纳社会保障资金的供应商，应提供相应文件证明其依法免税或不需要缴纳社会保障资金。 | ||
| （5）参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录 | 供应商提供书面声明（见格式文件）； | ||
| （6）本项目不接受联合体投标 | 非联合体投标声明（格式自定） | ||
2.符合性检查。依据竞争性磋商文件的规定，从响应文件的有效性、完整性和对竞争性磋商文件的响应程度进行审查，以确定是否对竞争性磋商文件的实质性要求作出响应。符合性检查资料表如下：
| 序号 | 评审因素 | 评审标准 | |
| 1 | 有效性审查 | 响应文件签署 | 响应文件上法定代表人或其授权代表人的签字齐全。 |
| 法定代表人身份证明及授权委托书 | 法定代表人身份证明及授权委托书有效，符合竞争性磋商文件规定的格式，签字或盖章齐全。 | ||
| 响应方案 | 每个分包只能有一个响应方案。 | ||
| 报价唯一 | 只能在采购预算范围内报价，只能有一个有效报价，不得提交选择性报价。 | ||
| 2 | 完整性审查 | 响应文件份数 | 响应文件正、副本数量（含电子文档）符合竞争性磋商文件要求。 |
| 3 | 竞争性磋商文件的响应程度审查 | 响应文件内容 | 对竞争性磋商文件第二十四项规定的磋商内容作出响应。 |
| 磋商有效期 | 满足磋商文件规定。 | ||
（三）澄清有关问题。磋商小组在对响应文件的有效性、完整性和响应程度进行审查时，可以要求供应商对响应文件中含义不明确、同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容等作出必要的澄清、说明或者更正。供应商的澄清、说明或者更正不得超出响应文件的范围或者改变响应文件的实质性内容。
（四）磋商小组要求供应商澄清、说明或者更正响应文件应当以书面形式作出。供应商的澄清、说明或者更正应当由法定代表人或其授权代表签字或者加盖公章。由授权代表签字的，应当附法定代表人授权书。供应商为自然人的，应当由本人签字并附身份证明。
（五）在磋商过程中磋商的任何一方不得向他人透露与磋商有关的服务资料或其他信息。
（六）在磋商过程中，磋商小组可以根据竞争性磋商文件和磋商情况实质性变动采购需求中的服务、商务要求以及合同草案条款，但不得变动竞争性磋商文件中的其他内容。实质性变动的内容，须经采购人代表确认。对竞争性磋商文件作出的实质性变动是竞争性磋商文件的有效组成部分，磋商小组应当及时以书面形式同时通知所有参加磋商的供应商。
（七）供应商在磋商时作出的所有书面承诺须由法定代表人或其授权代表签字。
（八）磋商结束后，供应商应当按照竞争性磋商文件的变动情况和磋商小组的要求重新提交响应文件或重新做出相关的书面承诺，最后书面提交最后报价及有关承诺（填写《最后报价表》）。已提交响应文件但未在规定时间内进行最后报价的供应商，视为放弃最后报价，以供应商响应文件中的报价为准。
（九）磋商小组采用综合评分法对提交最后报价的供应商的响应文件和最后报价进行综合评分。综合评分法，是指响应文件满足竞争性磋商文件全部实质性要求且按照评审因素的量化指标评审得分最高的供应商为成交候选供应商的评审方法。供应商总得分为价格、服务、商务等评定因素分别按照相应权重值计算分项得分后相加，满分为100分。
（十）磋商小组各成员独立对每个有效响应（通过资格性检查、符合性检查的供应商）的文件进行评价、打分，然后汇总每个供应商每项评分因素的得分，并根据综合评分情况按照评审得分由高到低顺序推荐3名以上成交候选供应商，并编写评审报告。若供应商的评审得分相同的，按照最后报价由低到高的顺序排列推荐。评审得分且最后报价相同的，按照技术指标优劣顺序排列推荐。以上都相同的，按商务条款的优劣顺序排列推荐。若供应商的技术部分为0分，将失去成为成交候选供应商的资格。
（十一）评分标准：
| 序号 | 评分因素 及权重 | 分值 | 评分标准 | 说明 |
| 1 | 投标报价 （30%） | 30分 | 有效的投标报价中的最低价为评标基准价，按照下列公式计算每个投标人的投标价格得分。 投标报价得分＝（评标基准价/投标报价）×价格权重。 | |
| 2 | 技术部分 （40%） | 技术参数响应（10分） | 1、技术响应起评分为10分。 2、扣分条款 （1）投标产品技术参数不满足招标文件技术参数需求的【技术参数中带（★）号标注的部分】有1条负偏离的，从起评分中扣除3分，有3条及以上负偏离的，技术部分得0分。 （2）投标产品技术参数不满足招标文件技术参数需求的【技术参数中（★）标注的部分除外】，每负偏离一条从起评分中扣除1分，负偏离达到5条及以上的，本项得0分。 | |
| 技术方案 （5分） | 对投标供应商提供的继续教育综合技术解决方案进行评价，包括数据安全、软件架构、软件功能和性能、系统整合情况等。评价所提供方案是否具体、合理、可行、全面。 方案具体、合理、可行、全面的得5分；方案较为具体、合理、可行、全面的得3分；方案介绍模糊，可行性差的得1分；无方案的得0分。 | 自行提供方案 | ||
| 信息安全 保障能力 （10分） | 软件和系统安全性能优于采购需求、配置全面、稳定性强，非学历培训平台获得公安部信息系统安全等级保护备案证明，备案等级为三级的得10分。 安全性能符合采购需求，配置一般、稳定性较强，信息系统安全等级保护备案证明，备案等级为二级的得5分。 备案等级为二级以下的得0分。 | 提供复印件，原件在开评标期间携带备查。证书需体现培训或非学历字样，如有作假，直接取消投标资格。 | ||
| 系统参数要求及演示 （15分） | 展示详细的功能模块，现场提供演示，演示时间不超过20分钟。以下为必须演示的功能，每满足一条得1分，最多不超过15分： 1） 支持首页栏目自定义配置，包括导航、轮播广告、展示栏目、展示课程、常用链接、版权信息等，并可以自定义课程中心展示分类（1分）； 2） 实现自定义培训审批流设置，支持多级审核，同级多人审核，快捷审核等审核方式（1分）； 3） 支持按培训类型自定义经费模板，可选择经费类型，设置经费划拨出处，并提供至少3种经费计算方法的选择（1分）； 4） 提供培训预报名管理功能，可生成报名二维码，查看报名人数统计（1分）； 5） 实现培训班的在线管理，可以新增、调整、复制、结束培训，可以设置培训班是否在前台门户展示及收费标准（1分）； 6） 支持入校健康登记统计，查看登记详情和导出申报记录（1分）； 7） 支持直播教学，可设置系统级、培训班级、课程级直播，提供观看二维码，支持直播回放、直播出勤统计等（1分）； 8） 支持自定义统计报表，可自定义统计标题、统计维度、统计内容及展示图表，需至少支持10种图表类型（1分）； 9） 学员可按课程结构或按活动类型安排学习，支持音/视频、电子讲义、网页课件、主题讨论、在线作业、在线考试、命题作业、线下活动、下载资源、在线直播等多种教学活动（1分）； 10） 提供成绩单、结业证书、电子档案、学习报告等，供学员自主查看使用，电子档案需支持显示电子档案公章、二维码logo、水印（1分）； 11） 提供所见即所得式的课程设计工具，可在线设计课程的基本信息、章节目录、教学活动，可设定活动开放时间，课程试听范围（1分）； 12） 移动端需支持学员在线课程学习，包括音/视频、电子讲义、网页课件、主题讨论、命题作业、在线作业，实现移动端记录笔记、提问答疑等（1分）； 13） 实现移动端班主任工作台，可查看任务清单，发起学员签到，查看后勤信息等（1分）； 14） 实现移动端教师批改作业（1分）； 15） 实现智能问答，以一问一答形式，精确定位用户所需要的提问知识，为学生提供个性化的信息服务。（1分） | 投标供应商需提供真实的平台演示，以ppt、图片、假页面演示的，一经发现，技术部分直接判为0分，演示时间不得超过20分钟，电脑自备 | ||
| 3 | 商务部分 （30%） | 售后服务 （5分） | 投标人需提供完善的售后服务方案，投标人相关专业的服务人员需配备齐全、服务设施完善、售后服务方案合理。需提供服务标准、服务流程、服务内容、响应时间等。 （1）服务方案详尽，逻辑性强，功能先进、细致可靠的得5分； （2）服务方案较为详尽，功能完整，较为细致可靠的得3分； （3）服务方案介绍模糊，逻辑性差的得1分； （4）未提供改造及系统建设方案得0分。 | 自行提供服务方案 |
| 企业资质 （20分） | 1、产品供应商具有ISO14001环境质量体系认证证书得1 分； 2、投标人具有非学历培训平台计算机软件著作权证书得1分； 3、投标人具有软件能力成熟度三级及以上（CMMI L3及以上）资质证书得3分； 4、投标人具有全国信息技术标准化技术委员会网络教育技术标准测试认证证书得3分； 5、疫情期间被人社部推荐为职业技能培训线上平台机构50家之一的得3分；（官方公布截图为准） 6、投标人具有工业和信息化部颁发的信息技术服务运行维护标准符合性（ITSS）四级证书得3分； 7、投标人具有符合国家GB/T27922-2011商品售后服务评价体系标准要求的5星级及以上计算机软硬件售后服务认证证书得3分。 8、曾被上级教育主管部门认可在继续教育行业具有开展继续学习和终身学习的数字化学习支持服务及信息化业务的相关认证证书或相关证明材料的。提供相关证书或证明材料，得3分。 | 供应商所提供的资质文件名称须同评分标准要求中的资质文件名称保持一致，均须提供复印件并在复印件上加盖投标人公章，原件在开评标期间携带备查，资质文件名称不一致、或原件与复印件不一致的不得分。 | ||
| 业绩 （5分） | 投标人拥有丰富的继续教育信息化建设经验，能满足学校信息化建设需求。 2018年1月1日以来国内同项目继续教育学院非学历培训平台合作案例，提供20个以上案例合同得5分；提供10-20个案例合同，得3分；提供10个及以下案例合同，得1分；不提供得0分。 | 以上案例合同签订主体须与投标供应商为同一单位，开标时出示加盖公章的合同原件，如与投标文件所附扫描件不一致不得分。没有原件、作假直接作为废标处理。 |
十七、报名：2021年11月12日至2021年11月21日9:00-16:00发送报名邮件至1390104771@qq.com。邮件内容包括投标项目名称、项目编号、竞标人全称、联系人、电话、邮箱。
十八、递交投标文件时间：2021年11月23日9:00-9:30在重庆医药高等专科学校综合楼南楼509递交投标文件。
十九、磋商时间：2021年11月23日9:30
二十、磋商地点：重庆医药高等专科学校综合楼南楼509
二十一、招标人地址：重庆市沙坪坝区大学城中路82号
二十二、联系人：王老师 023-61969037
二十三、技术参数：
第一部分 系统性能总体要求
| 性能要求 | 技术参数 |
| 技术架构 | 必须基于Linux或Windows2012及以上。 数据库要求基于MySQL。 系统必须是供应商成熟、稳定的系统版本。 支持单机或集群部署方案。 |
| 安全性 | 应提供系统数据与应用安全的解决方案。 实现定期数据库备份，包括手动备份和自动备份。 提供监控平台,7 x 24小时监控平台运行状况,与各性能指标。 |
| 扩展性要求 | 系统应具有良好的扩展性，必须提供统一的系统版本。 |
| 关联性 | 系统必须具有严谨的数据关联性，对于已产生前后关联的数据，系统应具备有效的控制与提醒机制，不能够允许随意修改或删除，以防止误操作带来的数据安全隐患。 系统能实现数据“一处修改，多处自动变化”。 |
| 数据输出要求 | 系统除提供多种格式规范的业务报表之外，还应该提供数据导出功能。 |
| 系统管理 | 具备系统管理员维护功能：角色管理、用户管理、菜单管理、权限管理、门户管理及各项业务参数管理等。 |
| 兼容性 | 客户端支持win7、win8、win10，32与64位系统、linux、MacOS。 浏览器兼容谷歌，火狐，360，IE9及以上版本、Safari浏览器等主流浏览器。 |
| 移动端 | 要求能支持移动APP和微信端，并与web端数据同步 |
| 用户数 | 满足管理平台>=2万注册用户，同时在线人数>=5000人。 |
第二部分 平台功能及技术要求
所提供的综合培训管理平台，须是一套可以满足我院现有业务的综合软件平台，包括培训门户、项目运营与教学平台、学员平台、教师平台。须同时支持PC、移动APP及微信端使用。包括如下重点功能：
（一）培训门户
用户可以在门户网站上完成注册、登录，支持学员在线报名培训项目、在线购买培训课程。
1. 提供资讯类、课程类、混合式培训三种可选门户布局，并能进行一键切换。
2. 实现对平台首页门户中的栏目配置、轮播广告、微信轮播广告、导航菜单、文章、链接、底部导航的管理，可以快速搭建起一整套展示门户。
3. 提供培训项目在门户展示分类及栏目的设置。
4. 需支持门户广告的设置，需支持展示位置、跳转链接等广告设置。
5. 提供学员信息在线收集功能，支持自定义报名表，并可进行信息统计。
6. 提供文章审核功能，可灵活选择是否需要审核之后再发布。
7. 需提供课程中心展示名称的自定义设置。
8. 支持学员在线报名培训项目、在线购买培训课程
（二）项目运营与教学平台
项目运营与教学管理平台必须满足线下培训、线上培训及混合式培训项目的全业务流程管理，需实现系统配置、基础设置、用户管理、课程及资源管理、教师工作管理、项目管理、培训班管理、培训课程管理、财务管理等运营与教学管理功能，并提供自定义统计报表、督学导学、公告等辅助管理功能。
包含但不限于以下功能模块。
1. ★系统配置
1) 用户设置：
a) 需支持是否允许用户自助注册；
b) 需支持两种注册方式的设置；
c) 需支持三种用户名和密码生成方式；
d) 需支持用户级别数量的设置；
e) 需支持线下支付提示语的自定义设置；
f) 需支持短信消息提示自定义设置；
g) 需支持操作日志的设置，可自定义是否记录和记录保留周期；
h) 需支持雷达签到的距离自定义；
i) 需支持自定义视频监控功能是否开启；
j) 需支持是否允许倍速播放。
2) 注册项配置：
a) 需支持用户注册项配置，可自定义设置注册项是否显示、是否必填；
b) 需支持手机号注册配置。
3) 人脸识别设置：
a) 需支持人脸识别看课；
b) 需支持课程学习人脸识别参数的配置。
4) 支持视频防盗录功能。
5) 支持培训班字段自定义配置及项目-培训班标签管理；
6) 支持培训基础信息配置，包括：学时设置、收费标准设置、培训人数设置、证书类型设置；
7) 支持系统升级通知管理；
8) 支持项目基础字段配置；
2. 基础设置
1) 机构及角色管理
a) 支持自定义系统角色，并能设置每种角色的操作权限，基础角色需包括管理员、教师等5种角色；
b) 实现多层级的组织机构管理。
2) 培训设置
a) 可自定义培训编码规则，以及是否允许修改；
b) 支持对培训类型、培训对象的自定义设置。
3) ★费用类型
a) 要求支持自定义经费类型，并可按照经费类型级别进行划分；
b) 要求支持经费划拨出处的自定义；
c) 针对培训材料，需支持材料分类的自定义。
4) 审批流设置
a) 实现自定义培训审批流设置，支持多级审核，同级多人审核，快捷审核等审核方式；
b) 支持同一个培训类型的不同环节（如项目申报、经费划拨、材料审核、决算审核等）设置不同的审批流程。
5) 导出文件模板管理
a) 支持对划拨备案、项目申报、样板合同及合同审批表导出文件模板自定义；
b) 支持上传下载不同培训类型的相关模板。
3. 用户管理
1) 用户属性管理
实现对层次、职级、教师分类、教师职称等用户属性的管理。
2) 用户管理
支持对平台所有用户的管理，可编辑用户的基本信息，修改密码等。
3) 学员管理
支持对学员的管理，可以添加、导入、导出学员信息
4) 学员信息配置
支持对学员信息的自定义配置，可根据需要维护要管理的学员信息。
5) 学员信息强制核对
需支持学员信息强制核对功能，并提供核对进度查询。
6) 教师管理
需支持对不同角色教师信息的管理、维护。
7) 管理员管理
需支持对各机构管理员信息的管理、维护。
8) 主讲教师管理
实现课程主讲教师信息库的管理。在课程建设时能够调用主讲教师信息。
4. 课程及资源管理
1) 基础管理
a) 需支持对课程属性、课程分类、资源分类、学习活动基础设置等属性的基础管理。
b) 实现针对不同类型的学习活动设置其参数，如针对在线练习活动可以设置其通过分数、查看答案的规则、查看成绩的规则等。
2) 课程管理
实现对课程的添加和维护，同一门课程针对不同学习者可提供不同的教学内容。
3) 资源管理
a) 支持自定义资源分类；
b) 资源上传，要求能支持所有常用格式的文件，并可以添加外部链接；
c) 实现文档格式及视频格式的资源在线查看，包括：doc、docx、xls、xlsx、ppt、pptx、pdf、mp4、flv等；
d) 实现资源预览功能；
e) 实现资源评价管理功能，可查看资源的评分统计及评价详细内容。
4) 知识中心
a) 支持自定义设置知识分类，支持二级展示。
b) 支持添加本地文件、资源库资源、外部链接资源等，可设置发布范围，是否门户展示，是否允许下载等，可实时参看知识访问情况。
c) 支持知识发布审核操作。
5) 简易测试管理
实现简易测试试卷制作，支持试卷上传，在线制作答题卡；需支持多种题型，包括但不限于单选题、多选题、判断题、填空题、简答题。
6) 在线测试管理
实现题库、试卷、在线测试安排的管理；可以支持添加或导入试题；支持题型自定义，支持试题审核，支持手动组卷和按知识点快速组卷；
7) 学习资料发放管理
实现对培训资料的发放，学员可查收培训资料。
8) 直播教室管理
需支持直播教学，要求能支持系统级、培训班级、课程级、教学活动级的直播，支持大屏，文档等不同模式的直播显示。
5. ★教师工作管理
1) 课程设计工作管理
实现课程设计教师工作分配功能，可按课程或按教师分配；
2) 课程辅导工作管理
实现为课程辅导教师分配辅导课程，可按课程或按教师分配；
3) 课程辅导状态设置
实现教师辅导状态的调整。
4) 班主任管理
a) 需支持班主任管理任务的设置，可在线安排班主任工作；
b) 需支持培训项目班主任的分配和调整；
c) 管理员可查看班主任工作完成进度。
6. 客户管理
1) 基础设置
a) 支持对单位类型、客户来源、所属行业的自定义设置；
2) 客户管理
a) 支持客户基本属性自定设置；
b) 支持对客户基本信息及跟踪情况进行记录；
c) 支持对合作单位的管理，可自定义合作单位名称、选择单位类型，维护所属地域、纳税人识别号、联系地址、联系人、合作日期、分成比例等信息；
3) 方案预估管理
提供成熟的客户方案模板，可快速参照制定客户合作方案；
4) 培训预报名管理
提供培训预报名管理功能，可收集学员的培训需求，便于开班决策。
7. 项目管理
1) 项目基础设置
a) 支持项目申报材料自定义设置；
b) 支持经费类型、经费模板及计算方法的自定义设置。
c) 支持合同类型、合同编码、合同分类设置；
2) 项目申报管理
a) 支持项目申报管理，项目申报时，需按照要求提交项目申报材料；
b) 支持自定义项目审批流程，可直接指定审核者，或设置审核角色，并可开启同级多人审核；
c) 根据不同的项目类型，可设置不同的审批流程；
d) 支持项目合同的申报和审核，支持查看审批历史、合同内容、导出审批表及合同内容；
e) 支持项目备案资料的申报和审核。
8. 培训班管理
1) 培训班管理
a) 实现培训班的创建、调整和发布，支持班级基本信息的设置，培训内容的添加，考核标准的设置；
b) 实现线下培训班、线上培训班、混合式培训班的统一管理，培训班中的授课内容既可以是线下课程，也可以是线上课程，同时支持线上、线下多种考核方式，在线直播的出勤情况也可以纳入考核；
c) 支持培训班分享，支持移动APP和公众号直接分享培训信息，被分享人员可自行注册、报名、支付等。
2) 培训班运营
a) 支持培训班的学员自助在线报名，或集体报名，支持报名审核；
b) 支持学员班级管理、学员分组管理；
c) 支持面授签到，提供物理位置、二维码、数字等多种签到方式，可随时查看签到统计和签到名单；
d) 支持培训风采管理和展示；
e) 支持随时发放培训材料供学员学习使用；
f) 支持健康登记及统计，可导出申报记录。
3) ★智能排课
a) 支持自定义课节时间、排课日期、授课场地；
b) 支持新增或导入排课；
c) 支持教师、场地冲突判定，智能排课时，如有冲突，给出明确提示；
d) 支持课表查看和导出使用。
9. 培训课程管理
1) 培训课程管理
a) 实现培训课程的创建、调整和发布，支持课程基本信息的设置，培训内容的添加，考核标准的设置；
b) 支持培训课程的学员自助在线报名，或集体报名。
2) 课程运营
a) 支持设置公开课，提供课程展示窗口；
b) 支持课程定价，设置试听内容等。
10. 培训结项管理
1) 支持结业证号、结业证书模板、电子档案自定义设置；
2) 支持学员结业照片的导入和导出；
3) 支持按项目或按学员结项；
4) 支持结业证书批量打印和学员自主查看结业证书。
11. 培训成绩管理
1) 支持成绩一键计算、调整和发布；
2) 可查看培训班及每门课程的详细成绩；
3) 支持查询、导出详细的活动学习记录；
4) 支持成绩单批量打印和学员自主查看成绩单。
12. 培训评估管理
1) 支持评估维度、评估模板、评估内容的自定义设置；
2) 支持按题目或按评价维度进行统计分析，并可导出统计结果；
3) 支持按不同对象发布调查问卷，可自定义调查问卷内容，支持匿名参与问卷；
4) 支持调查问卷的复用、二维码或URL链接分享、可查看或导出统计分析；
5) 支持培训班评估、教师评价统计。
13. ★财务管理
1) 支持线上、线下两种缴费模式，线上缴费需支持支付宝、微信、银联等多种模式，并可支持线上缴费方式扩展；
2) 支持项目预算、入账、支出、经费划拨、决算、发票、退费等的统一管理，经费模板支持自定义设置；
3) 支持培训订单、学员订单、教师薪酬的统一管理。
4) 优惠码管理，支持生成优惠码，设置优惠码金额以及时效，学员付款时使用优惠码，享受优惠价格。
14. 后勤管理
1) 支持培训项目的住宿、就餐、车辆使用、教室使用申请及审核，可自定义审批流程，并可随时查看审核进度及审核意见等信息；
2) 支持用车供应商管理、酒店管理、房间类型管理；
3) 支持酒店学员住宿安排及酒店住宿明细查询；
4) 支持车辆类型及费用标准的自定义设置；
5) 可针对用车申请记录根据实际派车情况，记录派车信息及反馈；
6) 可对培训物料耗材进行库存维护及领用管理。
15. ★直播教学
1) 创建直播间
实现自由创建直播间，支持随时开启直播，可多次使用。
实现直播中断续播，直播过程若出现断网、断电情况，教师重新登录即可继续直播。
实现设置直播教学录制与回放，直播过程中可进行云录制，直播结束后生成回放，学生可查看回放内容。
2) 开展直播教学
实现开启直播前对硬件设备的自动监测检测，设备检测项包括系统检测、摄像头检测、扬声器、麦克风检测等。
实现教师教学画面共享，支持桌面共享、应用共享、区域共享；
实现学生视音频连线，包括视频连线、语音连线；支持教师邀请学生连线、学生向教师申请连线；
实现学生举手功能，便于老师挑选学员参与教学活动；
实现师生互动聊天，师生聊天支持文字、表情、图片、@其他成员等，教师端还可以控制禁言；学生端还支持送花、能够只看老师聊天等。
16. 公共系统管理
1) 讨论区管理功能，可对课程的评论进行查看及管理；
2) 支持按不同对象发布公告；
3) 需支持社区广场及话题管理，统计互动信息，能对互动内容进行置顶及导出管理，支持用户UGC内容统计；
4) 系统需支持积分体系，支持积分的设置，积分等级管理，积分商城管理及兑换管理。
5) 需支持按照短信、邮箱、微信等发送方式发送系统消息，支持消息查询；
6) 需支持自定义督导信息，并支持移动APPpush消息、微信、短信及站内信的方式发送督导消息；
7) 支持查看操作日志。
17. 统计报表
1) 自定义统计报表
a) 需实现自定义统计报表，可自定义统计标题、统计维度、统计内容及展示图表；
b) 需至少支持10种图表类型。
2) 支持按培训班、学员、考核进度、教师等的统计；
3) 支持学员登录签到、直播出勤统计。
18. 职称评审
1) 支持职称评审基础设置，包括：职称等级、职称管理、参评条件设置、评审专家库管理；
2) 支持职称评审发布、职称申请管理、职称缴费订单查询；
19. 其他设置
1) 引导动画：支持按不同角色查看用户操作引导动画。
2) 帮助中心：实现按业务流程查看操作向导，可根据操作向导快速定位到相应功能。
3) 换肤：需要支持至少5种平台皮肤。
4) ★平台角色切换：支持一平台多角色，可一键切换用户角色。
5) 具有智能分析系统，支持学情实况展示。
（三）学员平台
1. 注册登录
1) 支持用户名或手机号注册，注册时按照管理员要求的信息填报注册内容。
2) 实现学员在门户网站凭借用户名/手机号、密码经过身份认证进行登陆。
3) 实现微信绑定扫码登录。
2. 信息查看
实现在线查看业务信息，包括：系统消息、督导消息、公告信息、订单信息、最近学习的内容、调查问卷、培训评估、在线直播等。
3. 课程学习
1) 支持查看课程详情、考核要求、学习进度、培训课表、签到情况等；
2) 支持多种课程学习模式，学员可根据教师设定的教学安排学习，也可自主按教学活动类型学习；
3) 在线学习支持音/视频、讲义、网页、作业、考试、讨论、命题作业、线下活动、直播等，学员可灵活选择通过PC端或移动端学习，学习记录实时同步，直播需支持师生双向语音互动；
4) 学习过程中可随时记录笔记、提问、发表评论，互动交流、积攒积分等；
5) 根据管理员设置的人脸识别看课要求，系统自动监控学员学习过程，开始前、学习过程中识别学员身份；
6) 面授培训中，学员可随时查看培训简介、考核要求、课表、住宿、就餐、用车、培训资料，完成健康登记，培训扫码签到、培训评估等；
7) 提供成绩单、结业证书、电子档案，学员可自主查看、打印。
8) 提供学习报告功能，详细记录学员学习的活动轨迹，包括音/视频观看时长、讨论互动数、笔记、作业、考试等的详细学习记录。
9) 培训班中可设置选修课，学员可自主选课学习；
10) 提供平台级课程中心（类似MOOC模式），学员可在线选课、缴费、报名学习；
11) 提供知识中心，学校将可以共享的学习资料发布在知识中心里，学员可自主查看或下载。
4. 互动社区
提供互动社区，学员可发布自己的话题、观点、动态等，与其他学员进行互动交流。
5. 积分商城
提供积分商城，学员在平台上获得的积分可在积分商城中兑换商品或课程。可查看积分商品详情及兑换规则。
6. ★学分银行
实现学分银行功能，支持对课程学分的查询、存储，实现学历、非学历学分互认。
7. 智能问答
实现智能问答，以一问一答形式，精确定位用户所需要的提问知识，为学生提供个性化的信息服务。
8. 学员个人中心
1) 支持修改个人信息、头像、登录密码、绑定手机号、微信号等信息；
2) 支持强制核对个人信息，激励学员定期维护联系方式；
3) 支持实名认证，可强制要求学员加入后首先完成实名认证才能学习。
（四）教师平台
1. 教师登录
1) 实现教师在门户网站凭借用户名、密码经过身份认证进行登陆。
2) 实现微信绑定扫码登录。
2. 教师空间
教师可在教师空间查看代办工作任务，包括课程设计任务、培训辅导、班级管理、直播教室等，并可直接进入相应任务进行操作。
3. 资源管理
支持教师上传或批量上传个人教学资源，实现学校教学资源的统一、分类管理。
1) 教师上传到资源库中的文件，系统自动进行转码、切片、加密、CDN分发，无需人工干预；
2) 支持音视频、文档格式的在线学习。文档格式需支持： doc、docx、ppt、pptx、pdf、xls、xlsx等 ；音视频格式需支持： mp4、avi、rm、rmvb、wmv、mov、mkv、flv .等。
3) 其他文件需支持在线统一管理，包括： rar、zip、txt .等格式。
4. ★课程设计
支持教师在线进行课程设计，包括设置课程基本信息、课程目录、教学内容等。
1) 支持课程模式选择，课程目录需支持3级结构；
2) 支持设置课程基本信息、课程封面、宣传片花、课程简介、学习目标、参考资料、主讲教师等，并可提供自定义栏目供教师自主设置使用；
3) 提供单元级、课程级活动供教师选择使用，并可提供课程预览；
4) 提供10种以上教学活动，包括但不限于：音/视频课件、电子讲义、网页课件、下载阅读、主题讨论、线下活动、在线作业、在线考试、命题作业、在线直播等；
5) 可设置教学活动开放学习的时间；
6) 可设置试听范围；
7) 支持视频插入测试，题型支持单选、多选，支持设置时间驻点及是否必答等，进行学生线上看课打卡放挂机；
8) 可复用已建设好的教学单元。
5. 班级管理
1) 班主任可通过PC端或手机端进行班级管理，两端数据同步；
2) 支持班主任查看学员名单、任务清单、培训课表、住宿安排、就餐安排、用车安排等，新手班主任可参照任务清单快速完成培训班级管理；
3) 支持发布健康登记，可生成二维码分享给学员完成登记，并可查看登记统计和详情；
4) 支持班主任发起学员面授签到，并可实时查看签到统计，需提供4种不同的签到方式，供班主任灵活选择；同时提供导入方式记录学员签到情况。
5) 支持记录培训教师考勤，方便参照进行教师薪酬结算；
6) 支持在线发布培训资料，并可查看学员使用统计；
7) 支持查看培训评估的完成情况和评估统计。
6. 培训辅导
需实现对线上、线下教学活动的培训辅导。
1) 教师可根据不同的教学活动类型，进行相应的培训辅导；
2) 系统可自动记录的学员学习行为，不需教师人工干预，由系统自动判分，如音/视频看课时长、客观题作业/考试成绩等；
3) 支持辅导教师在线批阅主观题作业/考试成绩，参与学员答疑，进行师生互动等；
4) 线下活动成绩可由辅导教师批量导入或录入；
5) 教师可随时查看或导出培训学员的学习轨迹和培训成绩。
7. 公告管理
实现教师发布指定范围的培训公告，需支持附件上传。
8. 教师个人中心
可修改个人信息、头像、修改登录密码等信息。
（五）移动端（APP和微信端）
1. ★总体要求
1) 移动端需同时支持APP和微信端，移动端APP需同时支持IOS和Android版本访问使用；
2) 移动端学习、辅导数据需与web端同步；
3) 移动端需支持管理员、教师和学员等多种角色；
4) 实现通知消息、督导消息、待办工作和系统消息的查看；
5) 实现个人基本信息的设置，如头像、个性签名等。
2. 培训学员
1) 在线课程学习
a) 音/视频学习：支持在线播放，视频缓存、观看计时并与web端计时同步参与培训考核；
b) 电子讲义：支持移动端查看电子讲义；
c) 网页课件：支持移动端查看网页课件；
d) 在线作业：支持多种题型，支持错题解析、试卷试判；
e) 主题讨论：支持移动端进行课程的主题讨论；
f) 命题作业：支持移动端完成命题作业；
g) 直播：实现移动端参与直播，直播互动，观看回放等；
h) 实现移动端记录笔记、提问答疑等。
2) 面授课程学习
a) 实现面授培训健康登记；
b) 实现面授签到，根据教师或班主任发起的面授签到，实现雷达签到、数字签到等；
c) 查看我的同学、课表、住宿信息、就餐信息、接送车辆信息、培训风采、培训资料，参与培训评估等。
3) 支持查看学习计划、学习报告、电子档案和培训证书。
4) 实现智能问答，以一问一答形式，精确定位用户所需要的提问知识，为学生提供个性化的信息服务。
3. 培训教师
1) 实现移动端班主任工作台，可查看和管理负责的班级；
2) 实现任务清单的展示，可分为训前、训中、训后三个阶段展示；
3) 支持移动端发起学员签到，包括雷达签到、数字签到等；
4) 支持移动端查看培训课程、学员名单、培训教师考勤、住宿、培训资料等；
5) 支持辅导教师浏览培训课件、批改作业/考试主观题、批改命题作业等。
4. 管理员
1) 需支持移动端办公，在线审核，审核包含但不局限于：项目申报、立项开班、经费划拨、结项、合同、物价局备案、课表、住宿、就餐、教室、车辆等；
2) 需支持移动端手写签字；
3) 可实现培训报表的生成、查看。
第三部分 硬件及运维服务要求（本地部署）
该系统要求部署到我校，所提供的软件系统要求能在我院本地软硬件环境上高效使用。供应商需提供本地部署需准备和提供的软硬件环境说明。
第四部分 培训服务
供应商需至少提供一次现场培训、一次远程培训，每次不少于8小时。
需提供远程技术服务以电话、QQ、Email等方式，要求7*24小时响应。
请根据对本项目的理解，提出合理的培训方案。需要包括：培训目标、培训对象、培训方式、培训内容、培训教员资格说明等。
二十四、响应文件编制要求
（一）、经济部分
1、竞争性磋商报价函（格式）
2、明细报价表（格式）
（二）、技术部分
1、技术参数响应偏离表（格式）
（三）、商务部分
1、商务条款偏离表（格式）
（四）、评分标准中商务部分要求的“售后服务”、“资质”、“业绩”证明材料
（五）、资格条件及其他
1、营业执照（副本）复印件
2、法定代表人身份证明书（格式）
3、法定代表人授权委托书（格式）
4、财务状况报告（表）复印件
5、书面声明（格式）
6、营业执照（副本）复印件和社会保险缴纳证明材料
7、非联合体投标声明
（六）、其他与项目有关的资料（自附）：供应商总体情况介绍、其他与本项目有关的资料等。
（一）、经济部分
1、竞争性磋商报价函
竞争性磋商报价函
重庆医药高等专科学校：
我方收到____________________________（项目名称）的竞争性磋商文件，经详细研究，决定参加该项目的磋商。
1、愿意按照竞争性磋商文件中的一切要求，提供本项目的交货及技术服务，初始报价为人民币大写： 元整；人民币小写： 元。以我公司最后报价为准。
2、我方现提交的响应文件为：响应文件正本 份，副本 份，电子文档 份。
3、我方承诺：本次磋商的有效期为90天。
4、我方完全理解和接受贵方竞争性磋商文件的一切规定和要求及评审办法。
5、在整个竞争性磋商过程中，我方若有违规行为，接受按照《中华人民共和国政府采购法》和《竞争性磋商文件》之规定给予惩罚。
6、我方若成为成交供应商，将按照最终磋商结果签订合同，并且严格履行合同义务。本承诺函将成为合同不可分割的一部分，与合同具有同等的法律效力。
7、我方未为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务。
供应商（公章）：
地址：
电话： 传真：
网址： 邮编：
联系人：
年 月 日
2、明细报价表（格式）
明细报价表
项目编号：
| 序号 | 名称 | 品牌及型号 | 生产厂家 | 数量 | 单价 | 总价 |
| 1 | ||||||
| 2 | ||||||
| 3 | ||||||
| 4 | ||||||
| 5 | ||||||
| 6 | ||||||
| 7 | ||||||
| 8 | ||||||
| 9 | ||||||
| 10 | ||||||
| 合计 | ||||||
注：1、请供应商完整填写本表。
2、该表可扩展，并逐页签字或盖章。
、技术部分
1、技术参数响应偏离表
技术参数响应偏离表
招标项目名称：
| 序号 | 招标要求 | 投标应答 | 差异说明 |
投标人： 法定代表人或法定代
表人授权代表：
（投标人公章） （签字或盖章）
年 月 日
注：
1.本表即为对本招标公告第二十四项所列技术要求进行比较和响应；
2.该表必须按照招标文件要求逐条如实填写，根据投标情况在“差异说明”项填写正偏离或负偏离及原因，完全符合的填写“无差异”；
3.该表可扩展；
、商务部分
商务条款偏离表（格式）
商务偏离表
招标项目名称：
| 序号 | 招标商务要求 | 投标商务应答 | 偏离情况说明 |
| 1 | 交货期： | 交货期： | |
| 2 | 付款方式： | 付款方式： | |
| 3 | 质保要求： | 质保要求： | |
法定代表人或法定代表人授权代表：
（投标人公章）
（签字或盖章）
年 月 日
注：
1.本表即为对本项目商务部分中所列技术要求进行比较和响应；
2.该表必须按照招标文件要求逐条如实填写，根据投标情况在“差异说明”项填写正偏离或负偏离及原因，完全符合的填写“无差异”；
3.该表可扩展；
、评分标准中商务部分要求的“售后服务”、“资质”、“业绩”证明材料（格式自定）
、资格条件及其他
1、营业执照（副本）复印件
2、法定代表人身份证明书（格式）
法定代表人身份证明书
项目名称：
致：重庆医药高等专科学校：
（法定代表人姓名）在 （供应商名称）任 （职务名称）职务，是（供应商名称） 的法定代表人。
特此证明。
（供应商公章）
年 月 日
（附：法定代表人身份证正反面复印件）
3、法定代表人授权委托书（格式）
法定代表人授权委托书
项目名称：
致：重庆医药高等专科学校：
（供应商法定代表人名称）是 （供应商名称）的法定代表人，特授权 （被授权人姓名及身份证代码）代表我单位全权办理上述项目的磋商、签约等具体工作，并签署全部有关文件、协议及合同。
我单位对被授权人的签字负全部责任。
在撤消授权的书面通知以前，本授权书一直有效。被授权人在授权书有效期内签署的所有文件不因授权的撤消而失效。
被授权人： 供应商法定代表人：
（签字或盖章） （签字或盖章）
（附：被授权人身份证正反面复印件）
（供应商公章）
年 月 日
4、财务状况报告（表）复印件
5、书面声明（格式）
书面声明
项目名称：
致：重庆医药高等专科学校：
（供应商名称）郑重声明，我公司具有良好的商业信誉，具有履行合同所必需的设备和专业技术能力，在合同签订前后随时愿意提供相关证明材料；我公司还同时声明参加本项目采购活动前三年内无重大违法活动记录，我公司还同时声明未列入在信用中国网站（www.creditchina.gov.cn） “失信被执行人”、 “重大税收违法案件当事人名单”、中，也未列入中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）“政府采购严重违法失信行为记录名单”中，并随时接受采购人的检查验证，我方对以上声明负全部法律责任。
特此声明。
供应商必须将信用中国网站及中国政府采购网查询结果附后（查询时间为本项目采购公告发布之日起至提交响应文件截止时间前）。
1. 信用中国网站（www.creditchina.gov.cn）查询结果（提供查询结果网页打印件或截图，并加盖供应商公章）
1.1“失信被执行人”查询结果；
1.2“重大税收违法案件当事人名单”查询结果；
2. 中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）（提供查询结果网页打印件或截图，并加盖供应商公章）
“政府采购严重违法失信行为记录名单”查询结果。
以上信息查询选择时间为2018年1月1日至2020年12月31日。
（供应商公章）
年 月 日
营业执照（副本）复印件和社会保险缴纳证明材料
7、非联合体投标声明
（六）、其他与项目有关的资料（自附）：供应商总体情况介绍、其他与本项目有关的资料
（结束）
解决方案
联系我们
返回顶部