研究生生源招生与学生成长评价服务询价公告
[2023-089]
公司：
我校拟采购研究生生源招生与学生成长评价服务一项，采购预算金额199000元。
（本项目附件提供询价文件下载）
 
一、项目概况
本项目通过生源与招生评价把握本校优质生源来源、特点、培养期待，同时关注招生环节中吸引优质生源的措施，为未来招收吸引优质生源的措施策略调整提供依据，促进本校研究生生源质量的提升，为提升培养质量奠定基础。通过对在校研究生（包括研一新生）的调研，从多维度综合分析生源质量，将招生成效和招生宣传、复试工作的相关调研数据运用到研究生院未来招生策略调整中，另外跟踪研究生科研创新和实践创新能力的提升情况，了解学生在校期间的获得感，反馈年度增值成效与在学质量；掌握在校生对思政教育、课程教学、科研实践、学术交流、导师指导等关键培养环节的阶段性反馈，了解不同学位类型（学术型/专业型）、不同生源（本校/外校、本专业/跨专业）研究生对培养过程的差异化反馈，将真实数据运用到我校教学管理、学科建设、招生就业中，为我校各项评估建设工作及质量年报发布工作提供足够的数据支撑。
 
二、服务内容
  1.   本项目包含两个子项目，分别是研究生生源与招生评价、研究生学生成长评价，供应商应对我校全体在校研究生实施问卷调研，结合研究生院提供的基础数据，制定调研方案；
  2.   供应商将负责问卷的总体设计，数据收集的技术支持，数据清理，研究分析和撰写报告；
  3.   供应商应提供项目总体方案，包括但不限于项目特点、重点、难点分析，项目风险分析及控制措施进行分析等内容，方案要求内容详细、全面、具有逻辑性和可行性；
  4.   供应商应提供2个子项目的报告大纲，报告大纲能够细化至三级标题，设置科学合理、亮点突出、需满足采购人需求；
  5.   学生成长与评价报告中应包含纵向对比，结合上一年度数据表现综合分析；
  6.   供应商须提供一套数据查询系统，让采购人在调研过程中以及调研完成后，能够通过该系统实时了解项目进展以及查看样本回收情况，提供系统截图；
  7.   供应商须在调研完成后能提供此次调研所有原始数据库，采购人可通过数据库内容抽查在校生和导师真实答题情况；
  8.   供应商应保障相关信息安全，整体项目能够保证数据安全性，有专用邮件服务器进行数据交换。确保原始数据的保密。
  9.   供应商在项目过程中承诺提供一名项目管理专员协助学校进行项目过程中的管理与维护工作；
  10.  调研结束后，供应商提供给学校有针对性的诊断分析。通过科学的指标体系，监测学生成长情况，同时为我校研究生院招生计划和招生政策的制定提供决策支持，并且将获得返回的清理后原始数据库，研究生院不同层级的管理者及教师可以根据工作需要从各种角度深入挖掘数据信息，为日常工作、学术研究和管理决策等作依据参考；
  11.  数据报告出来后，学校遇到指标不理解的地方，供应商负责说明，如学校需要，供应商应安排专业人员入校解读。
  12.  供应商近三年应有为同类院校研究生院开展与本次采购类似项目的服务经验，需提供合同扫描件备查；
  13.  供应商服务期内须向采购人每月提供对教育教学研究的相应月度刊物，以案例和数据分享国内外办学理念、管理方法和实践，且涵盖高教领域的专家观点、高等教育管理案例与高校聚焦等，该刊物的全部文章大部分为供应商原创。且工作日供应商须向采购人每天从微信公众号推送教育教学相关研究的文章，该公众号的文章大部分为供应商原创。
  14.  本项目调研范围为全校在校研究生
  15.  调研主要技术指标应包括但不限于以下内容：

分类	需求指标	指标说明
生源招生与评价报告	生源质量分析	根据学校的基础数据及新生调研数据，形成生源画像，分析生源质量，为研究生院招生计划动态调整提供数据依据
	招生成效分析	从报考热度、招生计划完成度、首选本校比例观测本校各学科专业在生源中的认可情况，有助于研究生院了解招生竞争情况，体现招生工作效果。
	报考选择及期待分析	了解优质生源关于院校、专业、导师的选择因素与培养期待，并关注招生环节中吸引优质生源的措施，为未来招收优质生源的措施策略调整提供依据。
	招考工作优化	收集新生对招考工作的满意度及改进建议，为提高研究生院招生和复试工作的科学性和有效性提供数据参考。
硕士生报告	能力增值	硕士在校生自评本学年的能力素养提升情况，反映学生的成长度与获得感，了解在学质量。其中学术硕士关注学术能力，专业硕士关注职业能力。
	学生投入	跟踪硕士在校生课程与科研学习行为，反映学生的学习投入与主动性，并分析能力增值的关键影响因素。
	培养反馈	通过了解硕士在校生对培养计划与培养过程的总体评价，定位学术硕士和专业硕士及不同学科专业、生源的问题培养环节。
	课程教学	通过对专业课教学、课程思政、公共课等的评价，反映课程建设和教学工作成效，定位学硕和专硕以及不同学科专业、生源在课程教学环节存在的突出问题，为研究生扩招生源多样化所带来的培养问题提供建议。
	科研训练 （实践教学）	通过对科研训练、学术交流及学位论文的评价，反映硕士研究生科研训练教学与学术交流活动的质量以及科研平台或项目对高层次人才培养的支持情况，体现科教融合、产学结合的研究生培养机制建设成效。 通过对专业实习实践活动及实习基地的评价，跟踪专业学位硕士的实践教学质量，反映行业企业参与人才培养的情况。
	导师评价	通过硕士在校生对校内导师、专业硕士对校外导师的评价，帮助学校了解校内导师立德树人职责的落实情况以及校外导师的实践指导情况，了解学校导师队伍及“双导师”制的建设成效。
	支持条件	通过调查硕士在校生对学校的教学科研服务设施、奖助学金及学生工作方面的反馈建议，为学校相关管理服务部门工作改进提供参考。
博士生报告	学术能力 增值	博士在校生自评本学年的学术能力与素养提升情况，反映学生的成长度与获得感，了解在学质量。
	学生投入	跟踪在校生的学习研究行为，了解学生的学习投入情况。
	培养反馈	通过博士在校生对培养计划、培养过程以及课程教学、学术科研活动、国际交流、学位论文等环节的评价反馈，定位问题培养环节，为学校硕士研究生培养体系建设提供改进方向。
	导师评价	通过博士在校生对导师指导工作的评价，帮助学校了解导师立德树人职责的落实情况，反映不同导师指导方式的效果，对学校改进博士导师制度提供参考。
	支持条件	通过调查博士在校生对学校教学科研服务设施、奖助学金以及学生工作方面的反馈建议，为学校相关管理服务部门工作改进提供参考。

 
三、服务要求：
  1.   供应商须提供一套数据查询系统，让我校在调研过程中以及调研完成后，能够通过该系统实时了解项目进展以及查看样本回收情况。供应商须免费为我校进行此系统的维护工作。
  2.   为学校提供后台监控系统账号，以便学校随时了解答题进展。
  3.   供应商应保障相关信息安全。整体项目能够保证数据安全性，有专用邮件服务器进行数据交换，确保原始数据的保密。
  4.   学校按要求提供调研所需基础信息后，供应商应在一周内启动调研，并提供项目进度查询系统，用于呈现项目进展和样本回收情况；
  5.   调研启动后3个月内交付生源与招生评价报告和学生成长评价报告WORD版本各1份（中文格式的电子文件），纸质版黑白报告各10本，以及每项调研的原始数据。
  6.   供应商负责随时跟进调研样本提交情况，并进行包括但不限于短信、邮箱等形式的通知。
 
四、服务团队要求
报价文件提供本项目服务团队人员名单、学历、职称、履历及项目分工说明。对于服务人员要求如下：
  1.   供应商提供的技术团队成员总人数要求至少9人，且成员需具备经济学、统计学或数学专业本科以上学历，其中主要负责人应有博士学位且具有国内外高等院校教学或管理经历，团队成员应包含具备数据库应用系统设计工程师高级职称，曾出版过高等教育管理相关著作等。
  2.   供应商的服务团队中应有徐州当地的驻点人员，保障项目过程中的响应速度和服务质量。
 
五、供应商资格要求
1.   满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定， 拒绝列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的投标人参与政府采购活动。
2.   供应商须提供近三年经济行为未受到起诉的证明材料（提供企业出具的无诉讼承诺书），提供在中国裁判文书网（https://wenshu.court.gov.cn/）的查询截图，不能有记录。
3.   供应商应具备独立完成本项目的专业能力，经营范围应包含技术咨询、教育咨询和数据处理，提供营业执照复印件加盖单位公章。
 
六、商务要求
1.   服务期限：服务期限为合同签订后1年，调研启动后3个月内交付报告。
2.   付款方式：合同签订后支付项目总费用的50%作为项目首付款，交付完成后支付剩余尾款。
3.  知识产权问题：
    1)   项目过程中，甲方提供的任何产品或材料：（1）均专属于甲方所有；（2）应当被明确标识为甲方财产并在不使用时予以分隔。
    2)   项目交付报告的知识产权归甲乙双方共有。
4.   验收标准及方式：按学校要求组织验收
5.   安全、保密及违约责任等条款：
    1)   供应商应保障相关信息安全。整体项目能够保证数据安全性，有专用邮件服务器进行数据交换。确保原始数据的保密。
    2)   供应商应当保护研究对象的身份即个人识别信息不被披露给除甲方以外的任何第三方。“研究对象”包括选择参加本项目的任何研究对象，不论其以何种方式或通过何人参加；“个人识别信息”在此项目中为甲方提供给乙方的所有学生信息。
    3)   供应商承诺保证数据及其分析结果的独立性、科学性和公正性。
  6.   报价文件提供关于本项目的服务方案。
 
七、报价文件包含如下内容:
  1.  询价公告号、项目名称、供应商名称、联系人、联系电话；
  2.  技术响应偏离表；
  3.  商务响应偏离表；
  4.  报价清单，加盖单位公章，报价包含完成本次服务的所有费用；
  5.  提供关于本项目的服务方案；
  6.  提供服务团队人员名单及相关学历、职称、履历、项目分工相关说明材料；
  7.  资质证明文件：提供”五、供应商资格要求”的相关材料，加盖单位公章；
  8.  技术联系人：张老师0516-83590310；
  9.  报价文件制作要求：
   1)   报价文件制作三份，要求密封，外部注明询价公告号（2023-089）及公司名称，于2023年11月27日11：00前报送我处。
 2)   寄送文件请发送顺丰快递，邮寄地址：江苏省徐州市铜山区大学路1号中国矿业大学南湖校区行健楼C206采购管理办公室，王老师收，电话：0516-8359083，邮编:221116。    
 
 
         
            中国矿业大学采购与招标管理办公室
2023年11月20日