项目概况
太原市第六十五中学校AI听说课堂及大数据精准教学系统竞争性磋商采购项目的潜在供应商应在中国政府采购网山西分网获取磋商文件，并于2022年11月28日09点30分（北京时间）前提交响应文件。
一、项目基本情况
项目编号：1401992022ACS01200
项目名称：太原市第六十五中学校AI听说课堂及大数据精准教学系统竞争性磋商采购
采购方式：竞争性磋商
资金来源：财政性资金
预算金额：605000元
最高限价：605000元
采购需求：共一包，详见磋商文件“第四部分 采购需求”。

序号	名称	产品描述	数量	预算单价（元）	金额小计（元）	对应的中小企业划分标准所属行业
一、英语互动课堂教学系统
1	AI听说课堂系统-基础版	说明：包含系统集成、安装、培训、调试等 课前备课: 1.需支持用户课前通过云平台进行备课，提供丰富的资源，包括教材同步资源、主题资源、考试专项多种分类，覆盖朗读单词、朗读句子、朗读短文、听后选择、听后判断、听后填空、听后回答、看图回答、听后复述、口头翻译、话题表述等20多种资源类型，供老师个性化选择进行备课。 2.备课包能够进行再次编辑修改，可增减资源、调整资源顺序等。 教学课型: 1.需提供同步地区教材版本的课内外资源进行教学。 2.需提供依据教学大纲，按主题进行教学。 3依据各地区考试，提供按题型进行专项突破教学。 ★4.需提供老师上传或编辑自有资源入口，包括客观题和朗读题，组织个性化教学。 5.需提供优质课例供老师进行教学参考。 ★6.需提供音频合成功能，支持对话音频和短文音频的合成功能，能够设置语速。 电子课本: 1.系统提供多个版本的电子课本，包括人教版、北师大版、北京仁爱版、外研社版、牛津沪教版等版本，满足不同地区的教学需求。电子课本以纸质主体教材为基础，并配有标准音频，老师可以多角度、多维度地呈现教材内容，方便学生理解和掌握教材知识。 2.支持老师按年级筛选电子课本，下载完成后即可打开使用。 3.支持老师查看课本目录，点击即可跳转到对应页。 ★教学讲解: 1.需适配电子大屏或交互白板等设备在教室进行听说教学。 2.需提供丰富多样的互动教学工具，朗读题支持即点即读的功能，点击任意文本区域即可播放相应内容，辅助重点内容专项讲解等。 3.需提供单词卡片功能，双击即可查看每个单词的详情，提供单词英式和美式音标、释义、中英文例句，支持单词带读，练习评测。 抽答练习: 1.需支持抽选学生进行练习，系统实时进行练习评测、反馈学生练习情况。 2.需针对客观题，反馈学生作答的正误情况。 ★3.针对朗读类资源，需提供实时评测，以总分、流畅度、完整度、准确度等维度综合反馈学生水平，并且会标记处学生每个单词发音的优、良、漏读等情况，同时针对发音较差的单词进行示范音跟读并进行实时朗读评测，帮助针对性纠错提升。 听说测试解读 测试说明: 提供针对各地区考试的考试解析，帮助了解考试形式、考察方向，以及相关注意事项。 测试体验: ★需提供地区考试试卷和相关模拟考试试卷体验，界面、流程与正式考试一致，支持单题或单步体验，随时停止、回退，帮助学生反复练习体验。 机房测试报告: 需提供同步机房模拟考试报告至教室大屏终端展示，在教室进行分析讲解，包含成绩分析、讲评报告、班级成绩。 报告讲评 课堂练习报告: 需支持实时生成课堂互动练习报告，包含练习概览、作答详情。 1.练习概览:统计班级整体练习情况，包括完成人数、优秀率、最高分最低分、平均分等；支持查看每个分数段的人数占比，以及对应的学生名单。 ★2.讲评报告: 2.1. 支持查看每题的班级平均分。 2.2. 展示朗读类高频失分词，支持查看已作答学生录音。 2.3. 统计听力类每个小题的正确人数以及对应的正确学生名单，显示参考答案，支持查看听力原文、播放听力原音，任意拖动调整播放进度。 2.4 提供表述类优秀学生录音，参考答案等。 2.5 提供情景类参考答案等。 2.6 多题的班级报告，支持高亮展示平均得分率低于60%的题目序号，便于老师重点讲解。 学生个人报告: 1.结束练习后实时生成学生个人练习报告，包括总分、每大题得分； 2.朗读类提供大题总分、流畅度、完整度、发音准确度、自然度多维度的评分，标记单词发音优、良、漏读情况，支持查看单词详情，包括英美发音、释义、中英例句；回放个人录音等； 机房练习报告: 需支持同步机房教学系统课堂互动、随堂测试及课后练习的分析报告，在教室讲评，包含成绩分析、讲评报告、班级成绩。 学情分析 需提供区域综合教情、学校综合教情、班级综合教情、个人综合学情、老师历次教学记录、学生历史练习记录。	3套	20000	60000	软件和信息技术服务业
2	※AI听说课堂系统-互动版	说明：包含设备集成、安装、培训、调试等。 课前备课: 1.需支持用户课前通过云平台进行备课，提供丰富的资源，包括教材同步资源、主题资源、考试专项多种分类，覆盖朗读单词、朗读句子、朗读短文、听后选择、听后判断、听后填空、听后回答、看图回答、听后复述、口头翻译、话题表述等20多种资源类型，供老师个性化选择进行备课。 2.备课包能够进行再次编辑修改，可增减资源、调整资源顺序等。 教学课型: 1.需提供同步地区教材版本的课内外资源进行教学。 2.需提供依据教学大纲，按主题进行教学。 3.3依据各地区考试，提供按题型进行专项突破教学。 ★4.需提供老师上传或编辑自有资源入口，包括客观题和朗读题，组织个性化教学。 5.需提供优质课例供老师进行教学参考。 ★6.需提供音频合成功能，支持对话音频和短文音频的合成功能，能够设置语速。 电子课本: 1.系统提供多个版本的电子课本，包括人教版、北师大版、北京仁爱版、外研社版、牛津沪教版等版本，满足不同地区的教学需求。电子课本以纸质主体教材为基础，并配有标准音频，老师可以多角度、多维度地呈现教材内容，方便学生理解和掌握教材知识。 2.支持老师在工具栏的资源库中选择各类资源，包括我的备课资源、教材同步资源、主题资源、专项资源、校本资源，选择后可进行资源讲解和互动练习。 3.支持老师播放电子课本上的单词、句子和课文音频，可拖动音频播放进度，重点内容反复播放或暂停播放。 ★教学讲解: 1.需适配电子大屏或交互白板等设备在教室进行听说教学。 2.需提供丰富多样的互动教学工具，朗读题支持即点即读的功能，点击任意文本区域即可播放相应内容，辅助重点内容专项讲解等。 3.需提供单词卡片功能，双击即可查看每个单词的详情，提供单词英式和美式音标、释义、中英文例句，支持单词带读，练习评测。 抽答练习: 1.需支持抽选学生进行练习，系统实时进行练习评测、反馈学生练习情况。 2.需针对客观题，反馈学生作答的正误情况。 ★3.针对朗读类资源，需提供实时评测，以总分、流畅度、完整度、准确度等维度综合反馈学生水平，并且会标记处学生每个单词发音的优、良、漏读等情况，同时针对发音较差的单词进行示范音跟读并进行实时朗读评测，帮助针对性纠错提升。 4.针对情景对话、情景表述类题型，支持进行实时评测、反馈练习水平，支持查看每个学生的录音，练习完成后实时生成讲评报告 互动练习: ★1.需支持配合学生语音答题器，在课上一键发起互动练习，互动形式包括全体、随机、抢答、选人、小组PK，所有学生均可参与练习，边教边练，加强教学效果； ★2.需支持实时了解学生答题状态，包括作答中、已提交、未连接，并能进行进度统计，方便教师了解学生作答进度。 ★3.需支持多种练习进度把控方式，到达设定时限后自动结束练习，同时支持教师随时手动结束互动练习，结束后立即回收学生答题数据并实时生成学生个人报告和班级整体分析报告，供老师进行练习讲评。 听说测试解读 测试说明: 提供针对各地区考试的考试解析，帮助了解考试形式、考察方向，以及相关注意事项。 1.考纲解读:需提供地区考试大纲以及相关解析，帮助了解考试范围、考查重点、试卷结构等。 2.题型说明:针对考试的每个题型，需提供相关题型样例、标准考试流程、评分标准等。 3.答题指导:需提供机考作答的注意事项和相关答题技巧，避免因不了解机考特点而失分。 测试体验: ★需提供地区考试试卷和相关模拟考试试卷体验，界面、流程与正式考试一致，支持单题或单步体验，随时停止、回退，帮助学生反复练习体验。 机房测试报告: 需提供同步机房模拟考试报告至教室大屏终端展示，在教室进行分析讲解，包含成绩分析、讲评报告、班级成绩。 报告讲评 课堂练习报告: 需支持实时生成课堂互动练习报告，包含练习概览、作答详情。 1.练习概览:统计班级整体练习情况，包括完成人数、优秀率、最高分最低分、平均分等；支持查看每个分数段的人数占比，以及对应的学生名单。 ★2.讲评报告: 2.1. 支持查看每题的班级平均分。 2.2. 展示朗读类高频失分词，支持查看已作答学生录音。 2.3. 统计听力类每个小题的正确人数以及对应的正确学生名单，显示参考答案，支持查看听力原文、播放听力原音，任意拖动调整播放进度。 2.4 提供表述类优秀学生录音，参考答案等。 2.5 提供情景类参考答案等。 2.6 多题的班级报告，支持高亮展示平均得分率低于60%的题目序号，便于老师重点讲解。 3.学生详情:支持查看班级学生成绩单，可以按照得分从高到低进行排序。老师可以查看学生个人报告、对比上次练习的进步情况，并且点击对学生进行点赞表扬。 学生个人报告: 1.结束练习后实时生成学生个人练习报告，包括总分、每大题得分； 2.朗读类提供大题总分、流畅度、完整度、发音准确度、自然度多维度的评分，标记单词发音优、良、漏读情况，支持查看单词详情，包括英美发音、释义、中英例句；回放个人录音等； 机房练习报告: 需支持同步机房教学系统课堂互动、随堂测试及课后练习的分析报告，在教室讲评，包含成绩分析、讲评报告、班级成绩。 学情分析 区域综合教情 1.需自动汇总区域开展听说教学的数据，按学年、学期、年级生成区域综合教情，支持区域查看开展教学后的整体教学分析报告，包括各校课堂互动练习次数、区域互动情况等； 2.需支持区域查看日常教学练习中各个题型的平均得分情况，支持按题型、按得分率排序，并根据整体练习和得分情况提出针对薄弱题型日常教学与练习的建议； 3.需支持查看区域每周开展听说教学的互动情况，形成整体变化轨迹。 学校综合教情 需自动汇总学校开展听说教学的数据，按学年、学期、年级生成学校综合教情，支持学校查看下属每一班级的报告，包括课堂互动的平均次数，并展示年级中使用次数最高的班级进行比较； 班级综合教情 需自动汇总班级开展听说教学的数据，按学年、学期生成班级综合教情，支持班级教师查看授课班级开展教学后的整体教学分析报告，包括互动练习的次数，具体使用的资源类型。 个人综合学情 需自动汇总与统计学生日常练习的数据，按学年、学期生成个人综合学情，支持教师查看授课班级中的学生、学生查看个人日常听说练习后的综合表现评价，并分析口语、听力与听说的能力等级； 老师历次教学记录: 提供记录老师每次发起的互动练习，可查看相应记录的练习报告。 学生历史练习记录: 需支持每个学生查看个人参加听说练习的记录与每次练习答题分析报告。 智能演示器（1套） 1.提供飞鼠功能:具备激光与飞鼠定位功能；激光模式下：按住不放，打卡激光；松开关闭激光灯；飞鼠模式下：按住触发体感移动；松开停止体感移动；单击模拟鼠标单击；双击自定义功能。 2.电池:500mAh锂聚合物电池 3.充电时间:标准充电 6 小时，快速充电 3 小时 ★4.与教师账号进行绑定，插入绑定后的语音答题器可免密直接登录软件。 ★5.需支持教学软件自启动功能，已安装课堂教学软件时，语音翻页笔连接后自动启动软件。 ★6.需支持录音功能，可与软件互通，实时评测。 7.提供上下切题，切换资源；同时可用于PPT翻页的功能。 语音答题器（60套） 1.应采用 5.8GHz 无线射频通信频段，在无遮挡情况下通信距离不低于12米，支持互动答题及语音答题，应具备优异的信号抗干扰能力； 2.应内置 13.56MHz 可读写NFC模块，支持与接收器非接触刷卡配对； 3.应采用点阵式液晶显示屏，分辨率不低于128*64。可个性化显示学生姓名、题目序号、作答内容、信号状态、电池电量、得分奖励等信息； 4.应具有语音快捷键，具有数字键 0-9、字母 A-J、√、×、光标左右移动、取消与确认功能键； 5.应采用P+R材质按键，操作反馈清晰，无误触，按键寿命≥50万次； 6.应内置可充电锂电池，电池容量≥1500mAh，4.5小时可完成充电，支持连续上课30小时； ★7.需支持课上参与老师发起的互动练习，可以进行客观题的选择、口语题录音，并实时反馈学生个人作答正误情况与得分。 ★8.需支持客观题单题和多题作答，多题作答支持答案修改；口语题多次作答，时限内可反复提交。 ★9.需支持不同班级复用，灵活绑定与解绑。 接收器（1套） 1.应采用 5.8GHz 无线射频通信频段，在无遮挡情况下信号覆盖范围半径不低于12米，可同时进行双向数据收发，具备超强抗干扰能力； 2.应内置 13.56MHz 可读写NFC模块，与接收器实现非接触刷卡配对； 3.单接收器模式下应支持不低于60路并发，双接收器模式下应支持不低于100路并发； 充电仓（2套） 1.应采用内置电源设计，无外置电源适配器，应采用220V交流供电，整机功耗小于100W； 2.需支持30只答题器同时充电，电池充满耗时≤4.5小时； 收纳包（1套） 应采用半网兜设计，可同时容纳30台答题器和1台接收器； 智能评测 1.提供实时评测能能力，学生答题完成后，需会实时评分，会给出答题题型的总成绩和详细的分析报告，学生通过分析报告，可以了解自己的答题详情和结果。 ★2.在学生答题完成后，需自动的进行乱说检错，如乱说中文、唱歌等，能够给出异常语音输入等反馈信息，规范学生正常答题。	1套	65000	65000	软件和信息技术服务业
小计						125000
二、大数据网络阅卷精准教学系统
1	※大数据网络阅卷精准教学系统	说明：包含设备集成、安装、培训、调试等。 ★大数据网络阅卷精准教学系统主要由用户信息管理模块、数据采集模块、数据分析模块、精准学情模块、教学管理、题库模块、作业中心、智能批改模块组成，为保证系统兼容性和稳定性， 一、用户信息管理模块 1.需支持对用户信息快捷管理:支持学生、教师信息的快速录入，系统自动生成账号；支持授课关系的快速录入； 2.需支持设置多种角色:支持设置学校管理员、考试管理员、校长、年级主任、学科组长、班主任、学科教师； 3.需支持新高考班级管理:系统支持录入学校的走班教学信息表；支持通过自定义班级名称、分层层次、走班学科进行新高考教学分层走班配置； ★4.需支持批量生成学生条形码； 二、数据采集模块 网阅数据采集 考试管理 1.需使用自定义考号考试，需支持在创建考试时进行自定义考号的校验，批量导出未设置自定义考号的学生； 2.需支持多种阅卷任务分配方式，包括（1）按照任务总量平均分配；（2）自定义教师阅卷任务量；（3）固定教师阅卷任务量；支持阅卷过程中灵活调整老师任务量； ★3.需支持批量设置阅卷老师、仲裁老师和题组长；需支持快速将选中的阅卷老师分配给所有题； 4.需支持批量设置客观题答案和分值；支持管理员设置步骤分；设置按照切图块进行分开打分；支持管理员给定分值进行打分限制； 答题卡制作 ★5.需支持新建空白答题卡、题库制卡、三方制卡、导入word试卷制卡； 6.需支持答题卡的编辑、下载、复用；支持自定义答题卡模板，支持答题卡模版二次修改。 7.需支持填涂式考号、4~12位自定义考号、条形码格式的考号版式； 8.需支持设置单选题、判断题、多选题、填空题、解答题、选做题、主客观混合题的题型； 9.需支持使用60克及以上纸张印制的市场通用规格的答题卡，印刷答题卡版面支持A3、A4、8K、16K、B4、B5纸张尺寸规格。 答题卡扫描识别 ★10.需支持直接选定班级或导入指定名单进行扫描识别；支持同一场考试每一个学科设置有不同的参加考试的学生名单； 11.需支持答题卡扫描时针对学生填涂的考号、客观题、选做题、AB卷信息存在错填、误填、漏填的信息具有自动的检测与提示功能； 在线阅卷 12.需支持云端阅卷，支持标记优秀卷、典型错误卷、批注；支持键盘给分、鼠标点击打分板给分，并保留阅卷痕迹；需支持阅卷老师在阅卷过程中，设置评分步长；支持提交问题卷； ★13.需支持按班级进行阅卷； 14.需支持移动端阅卷，手写批注并保留阅卷痕迹；阅卷支持打分板、打分栏自由切换；支持阅卷时自由选择是否自动提交；针对多项填空题，支持全部满分或全部零分。支持点击打分；支持设置步长和常用打分项；支持自由选择作文题展示方式；支持滑动回评；支持阅卷老师查看打分曲线； ★15.需支持提前统计客观题得分数据，包括最高分、最低分、平均分和得分分布； 手阅数据采集 16.答题卡需支持准考证号、短学号、自定义考号（学校自定义4~12位考号）填涂，以及条形码、手写考号多种识别方式； 17.需支持学生纸上作答，教师纸上批改，客观题由系统自动评分，主观题打分支持打分条、勾叉、手写分数三种模式评分，主观题批阅留痕； 18.需支持仅红笔批改痕迹的识别和任意笔批改痕迹识别两种方式； ★19.教师无需提前创建考试，系统支持学生答题卡即扫即创建扫描记录，作业扫描结束后即可查看分析报告； 三、数据分析模块 报告管理 1.需支持单次考试结束后，用户根据需要生成不低于30份分析报告，并支持根据学校诉求自主选择报告是否向校内校长、副校长、年级主任、学科组长、备课组长、班主任、任课教师角色发布； 2.需支持设置试题题型和试题标签，支持同时设置8个试题标签，并支持进行试题题型和试题标签分析。 3.需支持选定学科分析，并支持对多个学科设置不同的权重后进行组合分析； ★4.需支持卷面分、等级、等级赋分、标准分（T分数）、学科成绩比较高低五种学生成绩计分方式；支持学校根据实际诉求自主选择总分计分科目、自主设置各学科在总分中所占权重； 5.需支持优秀率、合格率、良好率、低分率、学业等级、成绩分段、进线分、临界生、优秀生学困生、T分数指标参数自定义设置； 校级报告 6.需支持查看校级多学科报告，指标包括学科成绩对比、班级成绩对比、学业等级分布、成绩分段对比、进线分析、临界生对比、优秀学困生对比、优劣势学科对比； 7.需支持查看试卷分析，指标包括试卷整体难度、试题难度比例、信度、区分度、大题分析、小题分析、知识点分析、作答详情；支持选择添加班级进行对比分析；支持分析数据excel格式一键导出； 班级报告 8.需支持班主任查看班级多学科报告，指标包括学科成绩对比、平均分对比、学业等级分布、成绩分段对比、优劣 9.需支持查看班级学生成绩单，支持查看学生单科作答原卷、成绩整体报告和试题解析；支持班级全科和单科成绩表excel格式一键导出； 10.需支持授课教师查看班级试卷分析，指标包括试卷整体难度、试题难度比例、信度、区分度、大题分析、小题分析、知识点分析、作答详情；支持以表格、雷达图两种形式呈现；支持各指标分析数据以excel格式一键导出； 11.需支持网页端的试卷讲评工具:自定义选择要讲解的试题，试题以较大字号展示给学生，同时支持按照题号和得分率排序讲解；支持拓展资源自动同步至讲评模式下，支持自定义调整资源拓展的讲解顺序；支持讲评模式下调取教师课前准备的主观题典型试卷和优秀解答试卷，支持多题对比讲解。 12.需支持移动端的试卷讲评工具:按照题号顺序、得分率、知识点对试题进行讲解排序，支持单题学生作答情况分段统计、错题名单及学生原卷调取、典型试卷调取。 学生报告 ★需支持学生查看全科的学情报告，包含成绩等级、历次成绩变化、各学科发挥水平及学科诊断的情况；支持查看单科的学情报告，包含成绩等级、历次成绩变化情况、作答原卷。 联考报告 ★需联考报告需支持指标、模块货架式自选；需支持分段指标自行划分，报告自定义生成； 四、精准学情模块 学科学情 1.需支持查看年级薄弱知识点，按时间和章节两个维度查看薄弱知识点及对应的年级掌握率、区域掌握率、年级未掌握班级数、年级和区域考频； 2.需支持按固定时间段，如近一周、近半年查看班级薄弱知识点，按时间和章节两个维度查看薄弱知识点及薄弱知识点对应的班级掌握率、年级掌握率、区域掌握率、班级未掌握人数，本班、年级和区域考频； 3.需支持根据班级薄弱知识点进行薄弱项训练，支持手动选题和智能组题两种形式；智能组题形式支持教师选择薄弱知识点系统自动推荐试题进行训练，手动选题形式支持选择薄弱知识点对应的试题进行薄弱项训练； ★4.需支持根据班级薄弱知识点进行薄弱项训练，支持手动选题和智能选题两种形式；智能选题形式支持教师选择薄弱知识点系统自动推荐试题进行训练，手动选题形式支持选择薄弱知识点对应的试题进行薄弱项训练； 学生学情 1.需支持查看每个学生的学业档案；支持系统自动甄别临界生、波动生、下降生、进步生、稳定生并进行标记； ★2.需支持自动收录每个学生的单科学业成绩，覆盖成绩趋势图、知识点掌握情况；需支持自动收录学生错题，支持以word格式导出； 3.需支持单个学生历次测验成绩、班级历次测验成绩、班级知识点历年掌握率以excel形式导出； 上届学情 1.需支持授课教师对应教材章节查看上届学生学情，包括上届学生薄弱知识点情况，及对应知识点关联错题，支持上届学情以PPT、word两种格式导出；针对高三年级，提供上届学生薄弱知识点与本届学生薄弱知识点，同时提供本届学生各知识点历史学年掌握率； ★2.需支持根据上届薄弱知识点关联错题进行错题强化训练，其中初高中数学、物理、化学学科根据班级错题提供错题拓展资源，支持智能选题和自选错题两种形式；其中智能选题需支持按照错题收录时间、得分率范围筛选错题，提供错题重做和错题拓展（初高中数理化学科）两种练习方式，支持教师自定义试题题量；自选错题需支持教师自主添加班级共性错题，提供错题重做、错题拓展（初高中数理化学科）以及错题重做+拓展（初高中数理化学科）的三种练习方式； 学业分析 1.需提供学业成绩发展趋势，支持从考试类型、考试列表、标准分、得分率、优秀率、及格率、科目指标维度筛选查看，支持筛选本学年、历年的学业成绩发展趋势； ★2.需提供本学年学科均衡性分析，支持以雷达图形式展示本学年学科均衡发展情况，提供对应班级的优势学科、劣势学科情况； 五、教学管理 教师增量评价 1.需支持创建教师增量分析报告；支持按照年级、班级、学科、统计时间段、考试类型多个维度选择两场考试进行对比；支持设置报告名称； 2.需支持设置学业进步、两极均衡、层级变化、优等生培养、后进生脱困五个维度权重比例；支持按照分数划分成绩层级；支持优等生、后进生设置； 3.需支持查看班级教师表现总评；支持查看每个班级教师的个人总评得分、排名情况，个人总评以雷达图呈现； 教学监管 1.需支持从测验、练习、资源维度，动态跟踪班级、年级、学校的教学活动应用情况，以数据和可视化图表的形式直观呈现教学活动情况； 2.需支持统计每位教师教学活动情况，统计范围涵盖教师的姓名、练习、组卷、分享试卷情况，支持综合评价贡献程度较高的五位教师； 六、题库模块 1.需提供不少于600万道中学试题资源，覆盖高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术、通用技术学科，初中语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、道德与法制、历史与社会、科学、信息技术学科，小学语文、数学、英语、科学学科；试题提供组卷次数、作答人数、平均得分率、解析、考情信息，支持教师对试题进行纠错与收藏； ★2.题库需包含通用资源库、校本资源库、教师个人资源库。支持教师上传word试卷或在线新建试题，初高中数学、物理、化学、生物、历史学科系统自动标注试题知识点，其他学科教师标注试题知识点；支持教师共享试卷及试题； 3.需支持初高中数学、物理、化学、生物、历史学科从题库中任意选择一张试卷作为模板，沿用原卷的知识点、题型、分数、难度结构维度重新匹配试题，模拟生成一份新试卷； 七、作业中心 同步练习 1.需支持教师使用Web端或移动端通过题库选题完成布置练习、批改练习的功能，web端支持教师以word格式下载已布置的练习原题；需支持学生通过移动端完成并提交练习、查阅批改详情；支持作答数据、批改数据云端同步； 自定义出题 英语作文线上练习 2.需支持教师通过话题、书面表达形式、来源筛选作文题目，一键布置英语作文练习；需支持学生线下纸笔作答拍照上传，系统自动批改并智能打分，自动分析作文中的优点和不足，及时反馈结果并进行标注，辅助教学活动开展。需支持系统自动生成智能批改报告，包括学生个人报告和班级典型错误报告。个人报告需包含得分、智能点评结果、作文内容、批改详情。 英语听说练习 3.需支持系统自动对学生的语音进行打分评价，并输出关于准确度、流畅度、完整度的评价分析。 中文朗读作业 4.需支持选择题自动批改，主观题学生拍照上传后，支持教师手动批改，键盘给分。 八、智能批改模块 ★1.需支持英语作文答题卡扫描形式的自动批改； 2.需支持英语作文自动评分及英语作文人机双评，可导出英语作文人机对比报告；需支持英语填空题自动评分；需支持英语短文改错题自动评分；需支持数学填空题自动评分。 3.需提供班级的英语作文智能批改报告，包括英语作文成绩分布情况，诊断作文中书写不规范、短语错误、动词错误常见错误类型，统计分析学生犯错频次并显示学生具体的错误信息，导出班级作文批改分析报告;提供每个学生的英语作文智能批改报告，包含作文分数、作文批改结果；	1套	450000	450000	软件和信息技术服务业
2	A3阅卷仪	说明：包含设备集成、安装、培训、调试等。 1.介质厚度:最大文档宽度：约305mm，最大文档长度：约863.6mm；最小文档宽度：约60.5mm（自动进纸）/50mm（手动进纸），最小文档长度：约63.5mm（自动进纸）/50mm（手动进纸），长文档模式：最大长度约4.1m； 2.输出文件格式:支持彩色/黑白/灰度情况的单面和双面出图，输出文件格式为PDF、BMP、JPEG、TIFF、PNG常用图像格式； 3.阅卷幅面:A3； 4.标准分辨率:≥600dpi； 5.光源:LED； 6.阅卷速度:黑白、灰度和彩色模式≥每分钟80页/160个影像； 7.彩色输出:≥24位，灰度输出：≥8位	1台	30000	30000	工业
小计						480000
合计（元）						605000

注：1.所有采购内容除特别标注为“进口产品”外，均采购国产产品，即非“通过中国海关报关验放进入中国境内且产自关境外的产品”，响应货物及服务各项技术标准应当符合国家强制性标准。2.采购内容标注为“进口产品”的，满足需求的国产产品和进口产品按照公平竞争原则实施采购。
合同履行期限：合同签定之日起5个日历天内完成运输、安装、调试、培训达到验收标准。
本项目（否■）接受联合体。
二、供应商资格要求：
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定：
(1)具有独立承担民事责任的能力；
(2)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；
(3)具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；
(4)有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；
(5)参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；
(6)法律、行政法规规定的其他条件。
2.落实政府采购政策需满足的资格要求：专门面向中小微企业。
3.本项目的特定资格要求：无
三、获取磋商文件
时间：2022年11月16日00时00分00秒至2022年11月23日23时59分59秒（北京时间）
地点：中国政府采购网山西分网（www.ccgp-shanxi.gov.cn）
方式：登录中国政府采购网山西分网，通过项目采购公告下方“潜在供应商”“获取采购文件”在线获取。
售价：0元
四、响应文件提交截止时间、开启时间、地点和方式
响应文件提交截止时间及开启时间：2022年11月28日09点30 分（北京时间）
地点：中国政府采购网山西分网（www.ccgp-shanxi.gov.cn）
方式：登录中国政府采购网山西分网上传响应文件。响应文件提交截止时间前未完成提交的，将拒收响应文件。
开启时登录中国政府采购网山西分网在规定时间内解密电子响应文件，解密设备及网络环境由供应商自行准备。
五、磋商公告期限
自本项目磋商公告发布之日起3个工作日。
六、其他补充事宜
1.供应商应于响应文件开启前在全国公共资源交易服务平台(山西省)（http://prec.sxzwfw.gov.cn）主体库免费注册。
联系电话：0351-7731313
2.供应商应于响应文件开启前在中国政府采购网山西分网（www.ccgp-shanxi.gov.cn）进行供应商注册。
联系电话：400-8341-789
3.供应商参与项目遇到系统操作问题，请及时联系客服电话。
联系电话：0351-2377100
七、对本次采购提出询问，请按以下方式联系
1.采购人信息
名称：太原市第六十五中学校
地址：太原市万柏林区南寒河南街6号
联系人：范凯
联系电话：18636162257
2.集中采购代理机构信息
名称：太原市公共资源交易中心
地址：太原市万柏林区南屯路1号太原市为民服务中心四层
联系人：王军 常翠云
   联系电话：0351-2377118  0351-2377109　　
附件信息：
竞争性磋商文件.docx
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