采购内容：拟采购生产线数字化仿真应用技术平台一套

主要功能或目标：该平台利用“数字孪生”技术，与工业互联网融合，构建了从设计到服务的统一数据平台，实现了生产线的虚拟与现实镜像，支持方案仿真验证及在线监控管理，为数字化车间提供综合解决方案。主要用于打造先进教学平台，服务于装备制造与工业服务领域，涵盖工装设计、工艺规划至编程调试等工作，促进学生掌握机器人技术、自动化设备仿真与生产线优化技能。

需满足的要求：满足学校产教融合示范项目大国工匠成长工坊建设需要

采购内容：拟采购自主可控智能化工业边缘研究平台一套、工业数据分析平台一套、工业零件参数检测平台一套和工业区地表环境监测平台核心设备宽波段地物光谱仪一台

主要功能或目标：1.自主可控智能化工业边缘研究平台用于开展工业互联网产教融合和智能物联网技术研发等科研活动，包括与工业物联网相关的智能终端系统与边缘计算、“5G + WIFI 6/7”工业物联网通信和智能分析与处理等方面的科学研究、工程开发、人才培养与成果转化等工作。2.工业数据分析平台针对显著增长的实时、高效的工业数据分析的需求，通过精准挖掘、深度分析和科学决策工业生产过程中的各类数据，提升学校为企业提供智能化数据分析的能力促进学校与企业之间的紧密合作，推动工业领域的智能化、数据化转型。3.工业零件参数检测平台是针对航空发动机、燃汽轮机组重要部件空心叶片部件生产构建的制造过程零件参数检测研究平台，开展空心叶片设计制造过程中存在的关键问题研究。4.宽波段地物光谱仪在户外主要利用太阳辐射作为照明光源，利用响应度定标数据，可测量并获得地物目标的光谱辐亮度，用于快速监测工业区地表环境户外目标的可见—近红外波段的光谱辐射测量。

需满足的要求：满足产教融合示范项目协同创新中心物联网工程技术研究分中心科研需要

采购内容：拟采购无人机智能技术研究平台一套、认知计算研究平台一套和新型电力系统人工智能应用研究平台一套

主要功能或目标：1.无人机智能技术研究平台用于开展基于视觉里程计的无人机自主导航技术、基于弱GNSS信号的无人机室内SLAM技术和基于无人机的电力系统巡检技术的研究，增强在“人工智能+自主可控”和“人工智能+工业互联网”领域的自主创新能力和核心竞争力。2. 认知计算研究平台用于支撑“认知智能与情感计算关键技术”的研究，开展基于认知诊断的认知智能大模型技术、基于微表情识别的隐匿性情感特征计算技术和基于微表情的个体情感表达建模技术的研究，增强在“认知智能+情感计算”领域的自主创新能力和核心竞争力。3.新型电力系统人工智能应用研究平台通过将人工智能技术与电力系统相结合，用于研究人工智能在新型电力系统中的应用，提高电力系统的运行效率、稳定性和可靠性，实现能源的可持续利用和智能化管理。

需满足的要求：满足产教融合示范项目协同创新中心人工智能与大数据工程研究分中心科研需要

采购内容：拟采购由智能立体仓储系统、复合机器人转运系统、柔性制造加工系统、柔性制造打磨系统、柔性制造检测系统、柔性制造MES软件系统等分系统组成的柔性制造标准化平台一套和人形机器人阶梯式导入平台一套

主要功能或目标：1.针对小微型企业设备匮乏且兼容性差、人员配备不足、产品类型不固定等问题，发挥机器人作业灵活、可配置性强的优点，面向实际工业场景开展柔性制造共性问题攻关，建设标准化智能柔性制造平台。重点开展智能柔性生产中“仓储、搬运、加工、检测”关键环节标准化平台建设与人员培养。 2.人形机器人阶梯式导入平台响应四川省产业发展需求和“5+1”现代工业体系的政策引导，面向未来工业需求，以人形机器人为核心载体，开展从部件、单元、分系统到系统的阶梯式作业型机器人设计、建模、控制、感知全流程应用导入。

需满足的要求：满足产教融合示范项目协同创新中心自动化与工业机器人分中心科研需要。

采购内容：拟采购数字化电子技术实验平台、测试仪器等一批，包括智慧线上线下实验平台、模电实验包、数电实验包、示波器、信号源及响应配套设备

主要功能或目标：可承载数字化校园的基础实验教学数字化管理业务，包括在校学生可以通过互联网远程（校园网和外网）调用智能在线实验平台上的真实物理器件，完成模拟电子技术、数字电子技术远程实验，以及课程排课、实验过程数字化记录分析与管理、实验成绩管理、在线实验及考试安排、数字化实验报告管理等日常基础类实验教学内容。

需满足的要求：符合电子技术实验平台数字化转型需求，需满足课程排课、全真实硬件线上及线下实验、实验过程数字化记录分析与管理、实验报告自主批改、实验成绩管理等需求。