招标
2023-2024学年怀远县中小学(幼儿园)教师全员培训网络研修项目更正公告
金额
-
项目地址
安徽省
发布时间
2024/07/05
公告摘要
项目编号bb2024hycgc058
预算金额-
招标联系人-
招标代理机构安徽智昊建设监理咨询有限责任公司
代理联系人-17705521816
标书截止时间-
投标截止时间-
公告正文

一、项目基本情况

原公告的采购项目编号:BB2024HYCGC058

原公告的采购项目名称:2023-2024学年怀远县中小学(幼儿园)教师全员培训网络研修项目

首次公告日期:2024年7月1日

二、更正信息

更正事项:采购文件

更正内容:

(一)采购文件  服务需求 (三)培训平台要求“1.功能完善,界面友好,运行稳定。具备良好的网络研修支持条件,能够满足1.5万人以上规模的远程培训需要。2.承办机构须具有符合年度培训主题需要,满足在线课程学习、工作坊研修和考核评价的成熟研修平台。3.考核评价须能实现骨干教师评价和小组互评功能,对教师作品需要实现非下载即可预览功能。4.培训结束后,承办机构须承诺将学习平台免费再开放一年的时间供教师继续研修学习。”

现更正为:(三)培训平台要求 功能完善,界面友好,运行稳定。具备良好的网络研修支持条件,能够满足1.5万人以上规模的远程培训需要。

(二)采购文件  磋商、评审 三、技术资信评审评分表 4功能要求

4

功能要求

1.依据本次培训形式要求,培训平台须支持开展多种混合式研修,根据培训需求须支持创建面向区域、学校、学科的研修整体计划,支持发布线上课程、线下活动的学习任务学员收到任务参与学习支持按照流程化设计研修计划。须提供流程设计引擎系统计算机软著证书,提供证书复印件或扫描件得3分,不提供不得分。

2.为确保研修数据的完整性,须支持展示每个研修计划下自定义任务数据统计详情包括姓名、学号/工号、学校名称、教研组、任务点完成数、签到数、问卷数、投票数、选人数、评分数、抢答数、成绩、审核状态、获得学时、通过/不通过/移除等多种任务数据维度,具备研修任务的自定义管理功能,须提供项目任务管理平台计算机软著证书,提供证书复印件或扫描件得3分,不提供不得分。

3.为保证培训内容的科学合理性,在线课程资源必须围绕培训主题数字化资源背景下的学业指导,课程内容必须具有高针对性,并体现较强的学科引领性、思想性和实用性,无政治性、科学性和思想性错误。课程内容必须包括大数据、人工智能、核心素养、新课标学业质量与评价、大单元教学评、基于智慧课堂的教学实例等。提供证明材料得3分,不提供不得分。

4.成果展示环节须支持教师自行上传教案文件和课堂实录视频,通过AI技术分析,生成课堂分析报告,报告包括课程名称、学科、老师、年级班级等基本信息。同时,须支持从教师综合能力分析、课堂教学行为分析、课堂思维培养分析、学生学习行为分析、教学设计执行度分析这五大维度分别分析,产生详细的分析报告,形成数据大模型,须提供数据大模型相关证明材料,提供证明材料得3分,不提供不得分。

5.为确保学员提交训后作业的真实有效性,须具备作业查重功能,比对基础库数据须提供百万种图书、报纸、期刊、文档等多种文献资源,并支持图文对照校对检测,须提供图文对照校对系统软件计算机软著证书,提供证书复印件或扫描件得3分,不提供不得分。

6.为延续学员的日常学习,培训平台须提供包含图书、期刊、视频等多种电子资源作为学员常态化学习和教学的工具,提供证明材料得3分,不提供不得分。

18分

现更正为:

4

功能要求

1.依据本次培训形式要求,培训平台须支持开展多种混合式研修,根据培训需求须支持创建面向区域、学校、学科的研修整体计划,支持发布线上课程、线下活动的学习任务学员收到任务参与学习支持按照流程化设计研修计划。提供相关证明材料或承诺书得3分,不提供不得分。

2.为确保研修数据的完整性,须支持展示每个研修计划下自定义任务数据统计详情包括姓名、学号/工号、学校名称、教研组、任务点完成数、签到数、问卷数、投票数、选人数、评分数、抢答数、成绩、审核状态、获得学时、通过/不通过/移除等多种任务数据维度,具备研修任务的自定义管理功能。提供相关证明材料或承诺书得3分,不提供不得分。

3.为保证培训内容的科学合理性,在线课程资源必须围绕培训主题数字化资源背景下的学业指导,课程内容必须具有高针对性,并体现较强的学科引领性、思想性和实用性,无政治性、科学性和思想性错误。课程内容必须包括大数据、人工智能、核心素养、新课标学业质量与评价、大单元教学评、基于智慧课堂的教学实例等。提供证明材料得3分,不提供不得分。

4.成果展示环节须支持教师自行上传教案文件和课堂实录视频,通过AI技术分析,生成课堂分析报告,报告包括课程名称、学科、老师、年级班级等基本信息。同时,须支持从教师综合能力分析、课堂教学行为分析、课堂思维培养分析、学生学习行为分析、教学设计执行度分析这五大维度分别分析,产生详细的分析报告,形成数据大模型,须提供数据大模型相关证明材料,提供证明材料得3分,不提供不得分。

5.为确保学员提交训后作业的真实有效性,须具备作业查重功能,比对基础库数据须提供百万种图书、报纸、期刊、文档等多种文献资源,并支持图文对照校对检测。提供相关证明材料或承诺书得3分,不提供不得分。

6.为延续学员的日常学习,培训平台须提供包含图书、期刊、视频等多种电子资源作为学员常态化学习和教学的工具,提供证明材料得3分,不提供不得分。

18分

更正日期:2024年7月5日

三、其他补充事宜

采购文件与本项目发布的更正公告未涉及的内容均保持不变,采购文件的澄清或者修改在同一内容的表述上不一致时,以最后发出的公告为准。

给各供应商带来工作上的不便,敬请谅解。

四、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式联系。

1.采购人信息

    称:安徽省怀远师范学校

    址:蚌埠市禹会区涂山风景区

联系方式:13855200917

2.采购代理机构信息

    称:安徽智昊建设监理咨询有限责任公司

    址:怀远县华仑国际文化广场1901室

联系方式:17705521816

3.项目联系方式

项目联系人:马清平(采购人代表)、赵鹏(采购代理机构)

    话:13855200917(采购人代表)、17705521816(采购代理机构)



附件信息:

  • 2023-2024学年怀远县中小学(幼儿园)教师全员培训网络研修项目更正

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