中标
华南师范大学音乐学院采购数字人线上课资源建设服务竞价结果
金额
1.79万元
项目地址
广东省
发布时间
2023/11/26
公告摘要
公告正文
华南师范大学音乐学院采购数字人线上课资源建设服务
竞价结果(JJ23112314362320)
开始时间:2023-11-23 14:36:00 截止时间:2023-11-26 14:36:00 截止时间已过
成交单位:广州森慕信息技术有限公司
成交价:
17900.000元
说明:各有关当事人对竞价结果有异议的,可以在竞价结果公告发布之日起3天内通过规定途径提起异议,逾期将视为无异议,不予受理。
响应情况
竞价结果(JJ23112314362320)
开始时间:2023-11-23 14:36:00 截止时间:2023-11-26 14:36:00 截止时间已过
成交单位:广州森慕信息技术有限公司
成交价:
17900.000元
说明:各有关当事人对竞价结果有异议的,可以在竞价结果公告发布之日起3天内通过规定途径提起异议,逾期将视为无异议,不予受理。
采购单位:华南师范大学 | 联系人:****** |
E-mail:****** | 联系电话:****** |
传真:****** | 联系手机:****** |
邮编:****** | 平台联系电话(异议):****** |
项目名称: 华南师范大学音乐学院采购数字人线上课资源建设服务 | 竞价编号:JJ23112314362320 |
采购类型:服务类 | 开始时间:2023-11-23 14:36:00 |
项目预算(元):20,000.00 | 结束时间:2023-11-26 14:36:00 |
质保期及售后要求:按合同约定提供售后服务 | |
其他要求:序号项目标准 1视频格式MP4格式 2视 频 编 码 方 式 H.264 (视频压缩采用H.264 编码方式,封装格式采用MP4) 3视频分辨率(1)提交的高清成片,分辨率不低于1080P(1920×1080 像素, 16:9);(2)单个视频文件大小不能超过1GB; (3)上传单个视频文件大小不能超过400M 4视频帧率 (1)25 fps (fps:每秒帧数);(2)扫描方式为逐行扫描 5视频码率不低于8 Mbps (bps:每秒比特数) 6图像效果(1) 图像不过亮、过暗;(2) 画面无摩尔纹;(3)人、物移动时无拖影、耀光现象;(4)无其它图像质量问题 7音频采样率 采样率不低于48kHz,16位采样 8音频码率不低于1.4Mbps 9音频声道应采用双声道,做混音处理 10音频信噪比 大于50dB 11 声画同步 课程视频的声画同步 12声音效果(1)伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小 现象;(2)解说声与现场声无明显重音,音轨区分清晰;解说声与背景音乐 无明显重音,音轨区分清晰 13字幕要求(1) 中文授课视频提供对应的中文字幕 (2) 英文授课视频提供相应的英文字幕14字幕文件格式 字幕不能固定加在视频上,必须提供独立的SRT格式字幕文件。15字幕编码 中文字幕必须采用UTF-8编码 16字幕时间轴 时间轴准确,字幕出现时间与视频声音一致 17字幕字数要求(1)每屏只有一行字幕; (2)每行不超过20个字;18片头(1)时长应不超过15秒; (2)应使用体现课程特色的素材; (3)应包括校名及Logo、课程名称、主讲教师姓名等信息 19片尾(1)时长应不超过10秒; (2)应包括学校名称、logo等信息 20二维动画根据老师要求制作MG动画或者flash动画,要求准确展示课程内容,且风格生动,有趣,通俗易懂,以老师最终确认为验收标准 21三维动画根据老师要求的重点内容部分配合三维动画演示,动画效果要求准确表达课程内容,模型形象生动,以老师最终确认为验收标准 22PPT美化界面为16:9,根据老师要求完成规定数量的ppt美化工作,要求符合课程属性,颜色协调,图文对称,以老师最终确认为验收标准 四、拍摄要求 1、专业级录像设备:采用高清摄像机或高清数字设备,摄像机要求不低于4K级数字设备(不低于4K 像素120P帧率10bit),2、专业虚拟演播设备:提供虚拟演播拍摄需要的三维场景录制系统和背投交互系统,确保课程的高质量录制和制作 3、课程编导与教师充分沟通提交首版该课程设计方案确定基本拍摄方式,编导对课程深入了解后,结合首版课程设计拿出制作方案,课程设计包含场景版式设计、知识点设计。 4、摄像镜头应保持与主讲教师目光平视的角度。 5、根据拍摄技术标准和课程内容,设计贴合教师授课特点的拍摄形式,与老师沟通说明拍摄要求,并提供着装意见和化妆。 6、根据教师的课程内容,设计教学场景并安排布景。背景的颜色、图案不易过多,应保持静态,画面应简洁、明快,有利于营造课堂气氛。四、服务团队要求 为保证项目地按时保质地推进和完工,针对本项目课程的建设内容和建设要求,投标人服务团队需满足以下的人员结构: (1)项目负责人:负责整个项目的对接,统筹,协调,推进,控制以及冲刺等不同阶段的协调把控。 (2)项目编导:负责与老师对接沟通,收集和梳理微视频脚本,讨论和协助撰写动画脚本,转化成后期工程师的制作语言和分镜脚本。 (3)拍摄工程师:负责对拍摄现场的整体把控,包括布景,拾音,与灯光师,化妆师等做好拍摄现场和老师状态的调整把控,确保拍摄出最佳效果。 (4)化妆师:负责对授课老师妆容,服装,发饰,配饰等建议及化妆。 (5)灯光师:负责拍摄现场灯光的调试,并于拍摄工程师和化妆师沟通,使得老师与灯光之间效果最佳。 (6)场记员:负责实时的记录拍摄进度、景别、时间点,拍摄内容,以及针对老师授课内容的校稿等。 (7)后期编辑师:负责将老师授课视频融合课程资料完成视频的剪辑工作,包括动态特效,配音,设计,AE包装,调色,粗剪,精剪等工作,最终完成成品的输出。 (8)平面设计师:负责根据课程属性,特性,结合视觉传达效果需要,为每门课程定制一套专属平面包装。 (9)动画分镜师:负责将需制作成动画的课程内容进行重构,适当进行分镜绘制,并转化成为动画语言。 (10)二维动画师:负责根据课程内容,原理,表达形式进行动画制作。其中项目小组主要人员要求如下: 1、编导≥2人,具有教育学相关专业硕士及以上学历,2、课程策划≥3人,具有广播电视编导,广播电视新闻学、新闻学,教育技术学等相关专业本科及以上学历的; 3、摄像师≥3人,具有数字媒体相关专业本科及以上学历的; 4、视频工程师≥3人,具有动画、数字媒体艺术、教育技术学等相关专业,5、平面设计师≥1人,具备视觉传达设计等专业本科及以上学历,五、拍摄场地要求: 1、投标人需为本项目参与授课团队提供专业的拍摄场地,场地需满足虚拟演播拍摄模式,三维绿幕抠像拍摄模式。 2、考虑多次拍摄的便捷性,拍摄场地需满足距离学校30分钟车程范围。六、动画制作要求: 1、内容符合我国法律法规,尊重民族风俗习惯,不存在版权争议,一个动画完成一个独立设备(装置)的展示,或一个知识点原理、流程的剖析,以动画方式展示工作原理和流程; 2、案例符合内容表现需求,贴合物流行业及职业教育文化,人物形象符合相关职业岗位人物形象,并做到颜色、风格统一; 3、情节合情合理,能够帮助学员理解课程内容,动画表现细腻; 4、动画连续性强、节奏合适,帧和帧之间有较强的关联性; 5、画面简洁清晰,界面友好,操作简单,需达到广播电视媒体播出的要求;尽量根据教学内容的实际需求,部分设计交互功能,促进学习者参与学习; 6、动画解说配音应采用标准普通话,无噪音,快慢适度,并提供音量控制。 |
响应情况
资格及商务响应情况 | ||||
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项目 | 竞价要求 | 响应情况 | ||
资格条件 | (1)投标人具有独立法人资格或具有独立承担民事责任的能力的其它组织。 (2)参与本项目投标前三年内,在经营活动中没有重大违法记录。 (3)考虑服务的便捷性,投标人须为广州注册的本地服务商,且注册年限不少于5年,在当地有不少于两个专业拍摄棚,且其中一个具备三维场景虚拟演播模式。 (证明资料:提供多机位三维虚拟演播软件的界面截图,包括三个通道的截图予以证明) (4)考虑项目后期三维场景拍摄和制作需要,投标人须提供一种三维场景的录制装置的发明专利以及一种在线课程现场交互录制机的发明专利证明文件。 (证明资料:需提供证书扫描件、中国专利审查信息查询平台网站(https://cpquery.cponline.cnipa.gov.cn/chinesepatent/index)、全国认证认可信息公共服务平台网站(http://cx.cnca.cn/)可查询结果的网页查询截图) (5)考虑服务专业性需要,投标人拟投入项目小组须匹配音乐艺术类学科背景的服务人员,以项目负责人与投标人项目成员就课程专业内容的沟通情况为准。 | 我司完全满足本项目的资格条件所要求的内容,具体内容如下: (1)投标人具有独立法人资格或具有独立承担民事责任的能力的其它组织。 (2)参与本项目投标前三年内,在经营活动中没有重大违法记录。 (3)考虑服务的便捷性,投标人须为广州注册的本地服务商,且注册年限不少于5年,在当地有不少于两个专业拍摄棚,且其中一个具备三维场景虚拟演播模式。 (证明资料:提供多机位三维虚拟演播软件的界面截图,包括三个通道的截图予以证明) (4)考虑项目后期三维场景拍摄和制作需要,投标人须提供一种三维场景的录制装置的发明专利以及一种在线课程现场交互录制机的发明专利证明文件。 (证明资料:需提供证书扫描件、中国专利审查信息查询平台网站(https://cpquery.cponline.cnipa.gov.cn/chinesepatent/index)、全国认证认可信息公共服务平台网站(http://cx.cnca.cn/)可查询结果的网页查询截图) (5)考虑服务专业性需要,投标人拟投入项目小组须匹配音乐艺术类学科背景的服务人员,以项目负责人与投标人项目成员就课程专业内容的沟通情况为准。 | ||
付款方式 | 对公转账 | 我司充分了解和遵循本项目付款方式:对公转账 | ||
交付时间 | 签订合同后15天送货 | 签订合同后 8天送货。 | ||
交付地址 | 华南师范大学音乐学院 | |||
质保期及售后要求 | 按合同约定提供售后服务 | 质保期及售后要求按合同约定提供售后服务 | ||
其他要求: | 序号项目标准 1视频格式MP4格式 2视 频 编 码 方 式 H.264 (视频压缩采用H.264 编码方式,封装格式采用MP4) 3视频分辨率(1)提交的高清成片,分辨率不低于1080P(1920×1080 像素, 16:9);(2)单个视频文件大小不能超过1GB; (3)上传单个视频文件大小不能超过400M 4视频帧率 (1)25 fps (fps:每秒帧数);(2)扫描方式为逐行扫描 5视频码率不低于8 Mbps (bps:每秒比特数) 6图像效果(1) 图像不过亮、过暗;(2) 画面无摩尔纹;(3)人、物移动时无拖影、耀光现象;(4)无其它图像质量问题 7音频采样率 采样率不低于48kHz,16位采样 8音频码率不低于1.4Mbps 9音频声道应采用双声道,做混音处理 10音频信噪比 大于50dB 11 声画同步 课程视频的声画同步 12声音效果(1)伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小 现象;(2)解说声与现场声无明显重音,音轨区分清晰;解说声与背景音乐 无明显重音,音轨区分清晰 13字幕要求(1) 中文授课视频提供对应的中文字幕 (2) 英文授课视频提供相应的英文字幕14字幕文件格式 字幕不能固定加在视频上,必须提供独立的SRT格式字幕文件。15字幕编码 中文字幕必须采用UTF-8编码 16字幕时间轴 时间轴准确,字幕出现时间与视频声音一致 17字幕字数要求(1)每屏只有一行字幕; (2)每行不超过20个字;18片头(1)时长应不超过15秒; (2)应使用体现课程特色的素材; (3)应包括校名及Logo、课程名称、主讲教师姓名等信息 19片尾(1)时长应不超过10秒; (2)应包括学校名称、logo等信息 20二维动画根据老师要求制作MG动画或者flash动画,要求准确展示课程内容,且风格生动,有趣,通俗易懂,以老师最终确认为验收标准 21三维动画根据老师要求的重点内容部分配合三维动画演示,动画效果要求准确表达课程内容,模型形象生动,以老师最终确认为验收标准 22PPT美化界面为16:9,根据老师要求完成规定数量的ppt美化工作,要求符合课程属性,颜色协调,图文对称,以老师最终确认为验收标准 四、拍摄要求 1、专业级录像设备:采用高清摄像机或高清数字设备,摄像机要求不低于4K级数字设备(不低于4K 像素120P帧率10bit),2、专业虚拟演播设备:提供虚拟演播拍摄需要的三维场景录制系统和背投交互系统,确保课程的高质量录制和制作 3、课程编导与教师充分沟通提交首版该课程设计方案确定基本拍摄方式,编导对课程深入了解后,结合首版课程设计拿出制作方案,课程设计包含场景版式设计、知识点设计。 4、摄像镜头应保持与主讲教师目光平视的角度。 5、根据拍摄技术标准和课程内容,设计贴合教师授课特点的拍摄形式,与老师沟通说明拍摄要求,并提供着装意见和化妆。 6、根据教师的课程内容,设计教学场景并安排布景。背景的颜色、图案不易过多,应保持静态,画面应简洁、明快,有利于营造课堂气氛。四、服务团队要求 为保证项目地按时保质地推进和完工,针对本项目课程的建设内容和建设要求,投标人服务团队需满足以下的人员结构: (1)项目负责人:负责整个项目的对接,统筹,协调,推进,控制以及冲刺等不同阶段的协调把控。 (2)项目编导:负责与老师对接沟通,收集和梳理微视频脚本,讨论和协助撰写动画脚本,转化成后期工程师的制作语言和分镜脚本。 (3)拍摄工程师:负责对拍摄现场的整体把控,包括布景,拾音,与灯光师,化妆师等做好拍摄现场和老师状态的调整把控,确保拍摄出最佳效果。 (4)化妆师:负责对授课老师妆容,服装,发饰,配饰等建议及化妆。 (5)灯光师:负责拍摄现场灯光的调试,并于拍摄工程师和化妆师沟通,使得老师与灯光之间效果最佳。 (6)场记员:负责实时的记录拍摄进度、景别、时间点,拍摄内容,以及针对老师授课内容的校稿等。 (7)后期编辑师:负责将老师授课视频融合课程资料完成视频的剪辑工作,包括动态特效,配音,设计,AE包装,调色,粗剪,精剪等工作,最终完成成品的输出。 (8)平面设计师:负责根据课程属性,特性,结合视觉传达效果需要,为每门课程定制一套专属平面包装。 (9)动画分镜师:负责将需制作成动画的课程内容进行重构,适当进行分镜绘制,并转化成为动画语言。 (10)二维动画师:负责根据课程内容,原理,表达形式进行动画制作。其中项目小组主要人员要求如下: 1、编导≥2人,具有教育学相关专业硕士及以上学历,2、课程策划≥3人,具有广播电视编导,广播电视新闻学、新闻学,教育技术学等相关专业本科及以上学历的; 3、摄像师≥3人,具有数字媒体相关专业本科及以上学历的; 4、视频工程师≥3人,具有动画、数字媒体艺术、教育技术学等相关专业,5、平面设计师≥1人,具备视觉传达设计等专业本科及以上学历,五、拍摄场地要求: 1、投标人需为本项目参与授课团队提供专业的拍摄场地,场地需满足虚拟演播拍摄模式,三维绿幕抠像拍摄模式。 2、考虑多次拍摄的便捷性,拍摄场地需满足距离学校30分钟车程范围。六、动画制作要求: 1、内容符合我国法律法规,尊重民族风俗习惯,不存在版权争议,一个动画完成一个独立设备(装置)的展示,或一个知识点原理、流程的剖析,以动画方式展示工作原理和流程; 2、案例符合内容表现需求,贴合物流行业及职业教育文化,人物形象符合相关职业岗位人物形象,并做到颜色、风格统一; 3、情节合情合理,能够帮助学员理解课程内容,动画表现细腻; 4、动画连续性强、节奏合适,帧和帧之间有较强的关联性; 5、画面简洁清晰,界面友好,操作简单,需达到广播电视媒体播出的要求;尽量根据教学内容的实际需求,部分设计交互功能,促进学习者参与学习; 6、动画解说配音应采用标准普通话,无噪音,快慢适度,并提供音量控制。 | 我司遵循本项目的其他要求内容,具体如下: 序号 项目 标准 1 视频格式 MP4格式 2 视 频 编 码 方 式 H.264 (视频压缩采用H.264 编码方式,封装格式采用MP4) 3 视频分辨率 (1)提交的高清成片,分辨率不低于1080P(1920×1080 像素, 16:9); (2)单个视频文件大小不能超过1GB; (3)上传单个视频文件大小不能超过400M 4 视频帧率 (1)25 fps (fps:每秒帧数); (2)扫描方式为逐行扫描 5 视频码率 不低于8 Mbps (bps:每秒比特数) 6 图像效果 (1) 图像不过亮、过暗; (2) 画面无摩尔纹; (3)人、物移动时无拖影、耀光现象; (4)无其它图像质量问题 7 音频采样率 采样率不低于48kHz,16位采样 8 音频码率 不低于1.4Mbps 9 音频声道 应采用双声道,做混音处理 10 音频信噪比 大于50dB 11 声画同步 课程视频的声画同步 12 声音效果 (1)伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小 现象; (2)解说声与现场声无明显重音,音轨区分清晰;解说声与背景音乐 无明显重音,音轨区分清晰 13 字幕要求 (1) 中文授课视频提供对应的中文字幕 (2) 英文授课视频提供相应的英文字幕 14 字幕文件格式 字幕不能固定加在视频上,必须提供独立的SRT格式字幕文件。 15 字幕编码 中文字幕必须采用UTF-8编码 16 字幕时间轴 时间轴准确,字幕出现时间与视频声音一致 17 字幕字数要求 (1)每屏只有一行字幕; (2)每行不超过20个字; 18 片头 (1)时长应不超过15秒; (2)应使用体现课程特色的素材; (3)应包括校名及Logo、课程名称、主讲教师姓名等信息 19 片尾 (1)时长应不超过10秒; (2)应包括学校名称、logo等信息 20 二维动画 根据老师要求制作MG动画或者flash动画,要求准确展示课程内容,且风格生动,有趣,通俗易懂,以老师最终确认为验收标准 21 三维动画 根据老师要求的重点内容部分配合三维动画演示,动画效果要求准确表达课程内容,模型形象生动,以老师最终确认为验收标准 22 PPT美化 界面为16:9,根据老师要求完成规定数量的ppt美化工作,要求符合课程属性,颜色协调,图文对称,以老师最终确认为验收标准 四、拍摄要求 1、专业级录像设备:采用高清摄像机或高清数字设备,摄像机要求不低于4K级数字设备(不低于4K 像素120P帧率10bit), 2、专业虚拟演播设备:提供虚拟演播拍摄需要的三维场景录制系统和背投交互系统,确保课程的高质量录制和制作 3、课程编导与教师充分沟通提交首版该课程设计方案确定基本拍摄方式,编导对课程深入了解后,结合首版课程设计拿出制作方案,课程设计包含场景版式设计、知识点设计。 4、摄像镜头应保持与主讲教师目光平视的角度。 5、根据拍摄技术标准和课程内容,设计贴合教师授课特点的拍摄形式,与老师沟通说明拍摄要求,并提供着装意见和化妆。 6、根据教师的课程内容,设计教学场景并安排布景。背景的颜色、图案不易过多,应保持静态,画面应简洁、明快,有利于营造课堂气氛。 四、服务团队要求 为保证项目地按时保质地推进和完工,针对本项目课程的建设内容和建设要求,投标人服务团队需满足以下的人员结构: (1)项目负责人:负责整个项目的对接,统筹,协调,推进,控制以及冲刺等不同阶段的协调把控。 (2)项目编导:负责与老师对接沟通,收集和梳理微视频脚本,讨论和协助撰写动画脚本,转化成后期工程师的制作语言和分镜脚本。 (3)拍摄工程师:负责对拍摄现场的整体把控,包括布景,拾音,与灯光师,化妆师等做好拍摄现场和老师状态的调整把控,确保拍摄出最佳效果。 (4)化妆师:负责对授课老师妆容,服装,发饰,配饰等建议及化妆。 (5)灯光师:负责拍摄现场灯光的调试,并于拍摄工程师和化妆师沟通,使得老师与灯光之间效果最佳。 (6)场记员:负责实时的记录拍摄进度、景别、时间点,拍摄内容,以及针对老师授课内容的校稿等。 (7)后期编辑师:负责将老师授课视频融合课程资料完成视频的剪辑工作,包括动态特效,配音,设计,AE包装,调色,粗剪,精剪等工作,最终完成成品的输出。 (8)平面设计师:负责根据课程属性,特性,结合视觉传达效果需要,为每门课程定制一套专属平面包装。 (9)动画分镜师:负责将需制作成动画的课程内容进行重构,适当进行分镜绘制,并转化成为动画语言。 (10)二维动画师:负责根据课程内容,原理,表达形式进行动画制作。 其中项目小组主要人员要求如下: 1、编导≥2人,具有教育学相关专业硕士及以上学历, 2、课程策划≥3人,具有广播电视编导,广播电视新闻学、新闻学,教育技术学等相关专业本科及以上学历的; 3、摄像师≥3人,具有数字媒体相关专业本科及以上学历的; 4、视频工程师≥3人,具有动画、数字媒体艺术、教育技术学等相关专业, 5、平面设计师≥1人,具备视觉传达设计等专业本科及以上学历, 五、拍摄场地要求: 1、投标人需为本项目参与授课团队提供专业的拍摄场地,场地需满足虚拟演播拍摄模式,三维绿幕抠像拍摄模式。 2、考虑多次拍摄的便捷性,拍摄场地需满足距离学校30分钟车程范围。 六、动画制作要求: 1、内容符合我国法律法规,尊重民族风俗习惯,不存在版权争议,一个动画完成一个独立设备(装置)的展示,或一个知识点原理、流程的剖析,以动画方式展示工作原理和流程; 2、案例符合内容表现需求,贴合物流行业及职业教育文化,人物形象符合相关职业岗位人物形象,并做到颜色、风格统一; 3、情节合情合理,能够帮助学员理解课程内容,动画表现细腻; 4、动画连续性强、节奏合适,帧和帧之间有较强的关联性; 5、画面简洁清晰,界面友好,操作简单,需达到广播电视媒体播出的要求;尽量根据教学内容的实际需求,部分设计交互功能,促进学习者参与学习; 6、动画解说配音应采用标准普通话,无噪音,快慢适度,并提供音量控制。 | ||
报价情况 | ||||
标的名称 | 品牌/型号 | 数量 | 响应情况 | 单价(元/%) |
数字人线上课资源建设服务 | 定制 | 1.00 | 定制 | 17900.000元 |
总报价 | 17900.000元 | |||
技术响应 | ||||
标的名称 | 技术要求 | 响应情况 | ||
数字人线上课资源建设服务 | 制作内容数量成品 微教学视频拍摄及制作10个100分钟 二维动画10个30分钟 三维动画2个2分钟 数字人1个1个三、技术要求序号项目标准 1视频格式MP4格式 2视 频 编 码 方 式 H.264 (视频压缩采用H.264 编码方式,封装格式采用MP4) 3视频分辨率(1)提交的高清成片,分辨率不低于1080P(1920×1080 像素, 16:9);(2)单个视频文件大小不能超过1GB; (3)上传单个视频文件大小不能超过400M 4视频帧率 (1)25 fps (fps:每秒帧数);(2)扫描方式为逐行扫描 5视频码率不低于8 Mbps (bps:每秒比特数) 6图像效果(1) 图像不过亮、过暗;(2) 画面无摩尔纹;(3)人、物移动时无拖影、耀光现象;(4)无其它图像质量问题 7音频采样率 采样率不低于48kHz,16位采样 8音频码率不低于1.4Mbps 9音频声道应采用双声道,做混音处理 10音频信噪比 大于50dB 11 声画同步 课程视频的声画同步 12声音效果(1)伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小 现象;(2)解说声与现场声无明显重音,音轨区分清晰;解说声与背景音乐 无明显重音,音轨区分清晰 13字幕要求(1) 中文授课视频提供对应的中文字幕 (2) 英文授课视频提供相应的英文字幕14字幕文件格式 字幕不能固定加在视频上,必须提供独立的SRT格式字幕文件。15字幕编码 中文字幕必须采用UTF-8编码 16字幕时间轴 时间轴准确,字幕出现时间与视频声音一致 17字幕字数要求(1)每屏只有一行字幕; (2)每行不超过20个字;18片头(1)时长应不超过15秒; (2)应使用体现课程特色的素材; (3)应包括校名及Logo、课程名称、主讲教师姓名等信息 19片尾(1)时长应不超过10秒; (2)应包括学校名称、logo等信息 20二维动画根据老师要求制作MG动画或者flash动画,要求准确展示课程内容,且风格生动,有趣,通俗易懂,以老师最终确认为验收标准 21三维动画根据老师要求的重点内容部分配合三维动画演示,动画效果要求准确表达课程内容,模型形象生动,以老师最终确认为验收标准 22PPT美化界面为16:9,根据老师要求完成规定数量的ppt美化工作,要求符合课程属性,颜色协调,图文对称,以老师最终确认为验收标准 四、拍摄要求 1、专业级录像设备:采用高清摄像机或高清数字设备,摄像机要求不低于4K级数字设备(不低于4K 像素120P帧率10bit),2、专业虚拟演播设备:提供虚拟演播拍摄需要的三维场景录制系统和背投交互系统,确保课程的高质量录制和制作 3、课程编导与教师充分沟通提交首版该课程设计方案确定基本拍摄方式,编导对课程深入了解后,结合首版课程设计拿出制作方案,课程设计包含场景版式设计、知识点设计。 4、摄像镜头应保持与主讲教师目光平视的角度。 5、根据拍摄技术标准和课程内容,设计贴合教师授课特点的拍摄形式,与老师沟通说明拍摄要求,并提供着装意见和化妆。 6、根据教师的课程内容,设计教学场景并安排布景。背景的颜色、图案不易过多,应保持静态,画面应简洁、明快,有利于营造课堂气氛。四、服务团队要求 为保证项目地按时保质地推进和完工,针对本项目课程的建设内容和建设要求,投标人服务团队需满足以下的人员结构: (1)项目负责人:负责整个项目的对接,统筹,协调,推进,控制以及冲刺等不同阶段的协调把控。 (2)项目编导:负责与老师对接沟通,收集和梳理微视频脚本,讨论和协助撰写动画脚本,转化成后期工程师的制作语言和分镜脚本。 (3)拍摄工程师:负责对拍摄现场的整体把控,包括布景,拾音,与灯光师,化妆师等做好拍摄现场和老师状态的调整把控,确保拍摄出最佳效果。 (4)化妆师:负责对授课老师妆容,服装,发饰,配饰等建议及化妆。 (5)灯光师:负责拍摄现场灯光的调试,并于拍摄工程师和化妆师沟通,使得老师与灯光之间效果最佳。 (6)场记员:负责实时的记录拍摄进度、景别、时间点,拍摄内容,以及针对老师授课内容的校稿等。 (7)后期编辑师:负责将老师授课视频融合课程资料完成视频的剪辑工作,包括动态特效,配音,设计,AE包装,调色,粗剪,精剪等工作,最终完成成品的输出。 (8)平面设计师:负责根据课程属性,特性,结合视觉传达效果需要,为每门课程定制一套专属平面包装。 (9)动画分镜师:负责将需制作成动画的课程内容进行重构,适当进行分镜绘制,并转化成为动画语言。 (10)二维动画师:负责根据课程内容,原理,表达形式进行动画制作。其中项目小组主要人员要求如下: 1、编导≥2人,具有教育学相关专业硕士及以上学历,2、课程策划≥3人,具有广播电视编导,广播电视新闻学、新闻学,教育技术学等相关专业本科及以上学历的; 3、摄像师≥3人,具有数字媒体相关专业本科及以上学历的; 4、视频工程师≥3人,具有动画、数字媒体艺术、教育技术学等相关专业,5、平面设计师≥1人,具备视觉传达设计等专业本科及以上学历,五、拍摄场地要求: 1、投标人需为本项目参与授课团队提供专业的拍摄场地,场地需满足虚拟演播拍摄模式,三维绿幕抠像拍摄模式。 2、考虑多次拍摄的便捷性,拍摄场地需满足距离学校30分钟车程范围。六、动画制作要求: 1、内容符合我国法律法规,尊重民族风俗习惯,不存在版权争议,一个动画完成一个独立设备(装置)的展示,或一个知识点原理、流程的剖析,以动画方式展示工作原理和流程; 2、案例符合内容表现需求,贴合物流行业及职业教育文化,人物形象符合相关职业岗位人物形象,并做到颜色、风格统一; 3、情节合情合理,能够帮助学员理解课程内容,动画表现细腻; 4、动画连续性强、节奏合适,帧和帧之间有较强的关联性; 5、画面简洁清晰,界面友好,操作简单,需达到广播电视媒体播出的要求;尽量根据教学内容的实际需求,部分设计交互功能,促进学习者参与学习; 6、动画解说配音应采用标准普通话,无噪音,快慢适度,并提供音量控制。 | 我们完全满足本项目的技术和建设要求,具体内容如下: 技术要求:制作内容 数量 成品 微教学视频拍摄及制作 10个 100分钟 二维动画 10个 30分钟 三维动画 2个 2分钟 数字人 1个 1个 三、技术要求 序号 项目 标准 1 视频格式 MP4格式 2 视 频 编 码 方 式 H.264 (视频压缩采用H.264 编码方式,封装格式采用MP4) 3 视频分辨率 (1)提交的高清成片,分辨率不低于1080P(1920×1080 像素, 16:9); (2)单个视频文件大小不能超过1GB; (3)上传单个视频文件大小不能超过400M 4 视频帧率 (1)25 fps (fps:每秒帧数); (2)扫描方式为逐行扫描 5 视频码率 不低于8 Mbps (bps:每秒比特数) 6 图像效果 (1) 图像不过亮、过暗; (2) 画面无摩尔纹; (3)人、物移动时无拖影、耀光现象; (4)无其它图像质量问题 7 音频采样率 采样率不低于48kHz,16位采样 8 音频码率 不低于1.4Mbps 9 音频声道 应采用双声道,做混音处理 10 音频信噪比 大于50dB 11 声画同步 课程视频的声画同步 12 声音效果 (1)伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小 现象; (2)解说声与现场声无明显重音,音轨区分清晰;解说声与背景音乐 无明显重音,音轨区分清晰 13 字幕要求 (1) 中文授课视频提供对应的中文字幕 (2) 英文授课视频提供相应的英文字幕 14 字幕文件格式 字幕不能固定加在视频上,必须提供独立的SRT格式字幕文件。 15 字幕编码 中文字幕必须采用UTF-8编码 16 字幕时间轴 时间轴准确,字幕出现时间与视频声音一致 17 字幕字数要求 (1)每屏只有一行字幕; (2)每行不超过20个字; 18 片头 (1)时长应不超过15秒; (2)应使用体现课程特色的素材; (3)应包括校名及Logo、课程名称、主讲教师姓名等信息 19 片尾 (1)时长应不超过10秒; (2)应包括学校名称、logo等信息 20 二维动画 根据老师要求制作MG动画或者flash动画,要求准确展示课程内容,且风格生动,有趣,通俗易懂,以老师最终确认为验收标准 21 三维动画 根据老师要求的重点内容部分配合三维动画演示,动画效果要求准确表达课程内容,模型形象生动,以老师最终确认为验收标准 22 PPT美化 界面为16:9,根据老师要求完成规定数量的ppt美化工作,要求符合课程属性,颜色协调,图文对称,以老师最终确认为验收标准 四、拍摄要求 1、专业级录像设备:采用高清摄像机或高清数字设备,摄像机要求不低于4K级数字设备(不低于4K 像素120P帧率10bit), 2、专业虚拟演播设备:提供虚拟演播拍摄需要的三维场景录制系统和背投交互系统,确保课程的高质量录制和制作 3、课程编导与教师充分沟通提交首版该课程设计方案确定基本拍摄方式,编导对课程深入了解后,结合首版课程设计拿出制作方案,课程设计包含场景版式设计、知识点设计。 4、摄像镜头应保持与主讲教师目光平视的角度。 5、根据拍摄技术标准和课程内容,设计贴合教师授课特点的拍摄形式,与老师沟通说明拍摄要求,并提供着装意见和化妆。 6、根据教师的课程内容,设计教学场景并安排布景。背景的颜色、图案不易过多,应保持静态,画面应简洁、明快,有利于营造课堂气氛。 四、服务团队要求 为保证项目地按时保质地推进和完工,针对本项目课程的建设内容和建设要求,投标人服务团队需满足以下的人员结构: (1)项目负责人:负责整个项目的对接,统筹,协调,推进,控制以及冲刺等不同阶段的协调把控。 (2)项目编导:负责与老师对接沟通,收集和梳理微视频脚本,讨论和协助撰写动画脚本,转化成后期工程师的制作语言和分镜脚本。 (3)拍摄工程师:负责对拍摄现场的整体把控,包括布景,拾音,与灯光师,化妆师等做好拍摄现场和老师状态的调整把控,确保拍摄出最佳效果。 (4)化妆师:负责对授课老师妆容,服装,发饰,配饰等建议及化妆。 (5)灯光师:负责拍摄现场灯光的调试,并于拍摄工程师和化妆师沟通,使得老师与灯光之间效果最佳。 (6)场记员:负责实时的记录拍摄进度、景别、时间点,拍摄内容,以及针对老师授课内容的校稿等。 (7)后期编辑师:负责将老师授课视频融合课程资料完成视频的剪辑工作,包括动态特效,配音,设计,AE包装,调色,粗剪,精剪等工作,最终完成成品的输出。 (8)平面设计师:负责根据课程属性,特性,结合视觉传达效果需要,为每门课程定制一套专属平面包装。 (9)动画分镜师:负责将需制作成动画的课程内容进行重构,适当进行分镜绘制,并转化成为动画语言。 (10)二维动画师:负责根据课程内容,原理,表达形式进行动画制作。 其中项目小组主要人员要求如下: 1、编导≥2人,具有教育学相关专业硕士及以上学历, 2、课程策划≥3人,具有广播电视编导,广播电视新闻学、新闻学,教育技术学等相关专业本科及以上学历的; 3、摄像师≥3人,具有数字媒体相关专业本科及以上学历的; 4、视频工程师≥3人,具有动画、数字媒体艺术、教育技术学等相关专业, 5、平面设计师≥1人,具备视觉传达设计等专业本科及以上学历, 五、拍摄场地要求: 1、投标人需为本项目参与授课团队提供专业的拍摄场地,场地需满足虚拟演播拍摄模式,三维绿幕抠像拍摄模式。 2、考虑多次拍摄的便捷性,拍摄场地需满足距离学校30分钟车程范围。 六、动画制作要求: 1、内容符合我国法律法规,尊重民族风俗习惯,不存在版权争议,一个动画完成一个独立设备(装置)的展示,或一个知识点原理、流程的剖析,以动画方式展示工作原理和流程; 2、案例符合内容表现需求,贴合物流行业及职业教育文化,人物形象符合相关职业岗位人物形象,并做到颜色、风格统一; 3、情节合情合理,能够帮助学员理解课程内容,动画表现细腻; 4、动画连续性强、节奏合适,帧和帧之间有较强的关联性; 5、画面简洁清晰,界面友好,操作简单,需达到广播电视媒体播出的要求;尽量根据教学内容的实际需求,部分设计交互功能,促进学习者参与学习; 6、动画解说配音应采用标准普通话,无噪音,快慢适度,并提供音量控制。 |
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