一、采购标段

采购计划编号：	2024NCZ001835	项目名称：	宁夏基础教育智慧教研系统建设项目
分包名称：	宁夏基础教育智慧教研系统建设项目	分包类型：	服务类
采购方式：	公开招标	预算金额	3000000.00
报价方式：	总价采购项目	是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目：	否
是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目：	否

发起异议
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

二、供应商资格条件

1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定，应提供以下材料：

1.1 提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明；
1.2 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。

2.供应商在中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。


3.（是/否）专门面向中小微企业：

1是

0否


4.合格投标人的其他资格要求：

序号	合格投标人的其他资格要求
1	无。

三、商务要求

采购标的交付（实施）的时间（期限）
合同签订后4个月内完成系统开发部署。

涉及采购标的的知识产权归属和处理方式
该项目知识产权全部归采购人所有。

国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范
满足国家相关国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范。

涉及服务采购项目考核计量等要求
考核标准见双方合同约定

其他商务要求
无

采购标的交付地点（范围）
采购人指定地点

付款条件（进度和方式）
合同签订后15个工作日内，甲方向乙方支付合同金额的40%；项目通过甲方验收后15个工作日内，甲方向乙方支付合同金额的50%；自项目验收通过之日算起12个月为质保期，质保期满后，建设项目无质量问题和安全隐患，甲方于15个工作日内向乙方支付10%的合同款项。

售后服务
解决运维期内发生的故障时，要求1小时内响应，接到故障电话后4小时内定位问题并确定解决方案，48小时内解决问题，超过48小时的，投标人须直接提供配套应急设备予以解决。如果投标人在收到故障通知后5天内没有弥补缺陷，采购人可自行采取必要的补救措施，但风险和费用将由投标人承担。

交付标准和方法
按照国家有关标准、甲乙双方签订的合同、招标文件、中标人的《投标文件》及项目实施过程中经双方同意增加的约定文件（如补充协议）验收。

质量保修范围和保修期
项目验收完毕后，提供3年的免费运维保障服务和管理，运维期间提供1名驻场运维人员。线上运维小组采用相关的方法、手段、技术、制度、流程等，对于项目所及的软件进行维护并在运维期内保证设备的维修响应。

培训
为了保证系统稳定运行，提高系统使用效率，需要对教师提供全方位的培训。以学期为单位，面向宁夏全体教师组织开展智慧教研相关培训，通过培训，使教师能够了解和熟悉整个智慧教研系统的结构及其功能，熟悉系统的设计原理和工作方式，掌握教研系统支持教师开展教研工作的具体流程和操作方法。
四、技术要求

货物类

服务类

工程类

标的清单(服务类)
序号	品目名称及编码	标的名称	服务内容	数量	单价	服务标准及详细要求	服务期限	备注
1	C02990000-其他教育服务	宁夏基础教育智慧教研系统建设项目	开发宁夏基础教育智慧教研平台，实现自治区、市、县（区）、校四级管理和应用的智慧教研平台，满足教师网上集体备课、在线课例研讨（观课议课）、线上专题研讨、课题研究等需求，提供在线教学行为分析与诊断、在线教学评比展示、在线智能巡课、在线教师研训等功能。	1	3000000.00	标的1-其他教育服务：具体服务标准及详细要求见需求文件。	项目验收完毕后，提供3年的免费运维保障服务和管理，运维期间提供1名驻场运维人员。线上运维小组采用相关的方法、手段、技术、制度、流程等，对于项目所及的软件进行维护并在运维期内保证设备的维修响应。

采购需求附件：

采购需求附件
附件1：政府采购项目需求--智慧教研系统.docx

五、合同管理安排
合同类型：
货物类

服务类

工程类

服务类

服务内容
围绕教师群体的精准备课、精准听评课、精准反思、精准研修等核心业务，利用大数据、人工智能等核心技术研发、建设智慧教研系统，搭建网络教研全过程一体化环境。利用智慧教研系统汇聚过程性和总结性的学习数据，发现共性问题，支持开展主题教研；通过汇聚教师个体和群体创建的过程性资源，整合各级各类优质教师资源和课例资源，构建具有宁夏发展特色的教学和教研资源库；基于问题驱动的教研数据分析，持续向教师精准推荐研习资源，帮助教师科学地、个性化地选择教研主题和内容；通过教研大数据，发掘教师教研的不竭动力，切实提高本地教师教研能力和整体教学水平。

涉及采购标的的知识产权归属和处理方式
该项目知识产权全部归采购人所有。

国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范
满足国家相关国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范。

涉及服务采购项目考核计量等要求
见合同约定。

履约保证金
无。

甲方责任
见合同约定。

乙方责任
见合同约定。

违约责任
见合同约定。

不可抗力
见合同约定。

保密
见合同约定。

服务期限
项目验收完毕后，提供3年的免费运维保障服务和管理，运维期间提供1名驻场运维人员。线上运维小组采用相关的方法、手段、技术、制度、流程等，对于项目所及的软件进行维护并在运维期内保证设备的维修响应。

争议解决
见合同约定。

验收标准（附验收方案）
见合同约定。 （验收方案附件）：验收方案.docx

服务地点（范围）
宁夏教育厅

付款条件（进度和方式）
见合同约定。

售后服务
解决运维期内发生的故障时，要求1小时内响应，接到故障电话后4小时内定位问题并确定解决方案，48小时内解决问题，超过48小时的，投标人须直接提供配套应急设备予以解决。如果投标人在收到故障通知后5天内没有弥补缺陷，采购人可自行采取必要的补救措施，但风险和费用将由投标人承担。

交付标准和方法
见合同约定。

培训
为了保证系统稳定运行，提高系统使用效率，需要对教师提供全方位的培训。以学期为单位，面向宁夏全体教师组织开展智慧教研相关培训，通过培训，使教师能够了解和熟悉整个智慧教研系统的结构及其功能，熟悉系统的设计原理和工作方式，掌握教研系统支持教师开展教研工作的具体流程和操作方法。
六、评审方法及评审细则
评标方法：

最低评标价法


综合评分法

评审细则类别： 服务类细则类别

服务类细则类别
序号	评审项目	权重分	评分标准
1	投标报价	10	所有算术修正后的投标报价由低到高进行排序，除投标报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价又不能证明其报价合理性的被拒绝外。 实际得分为：(评标基准价/投标报价)×10。评标基准价为有效报价的最低报价。 评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价，有可能不能诚信履约的，评标委员会有权要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；投标人如不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无效投标处理。
2	技术标响应情况	15	完全响应招标文件“项目说明和采购需求”中技术要求的得10分，以此为基础，投标人技术条款响应优于招标文件规定的相应技术条款要求的，每有一项加1分，加满为止；投标人技术条款响应低于招标文件规定的相应技术条款要求的，每有一项减1分，减完为止。
3	业绩	4	投标人2021年6月1日（以合同签订日期为准）至今每有一项类似业绩的得1分，得够标准分为止。 注：投标人需提供相对应的合同或中标（成交） 通知书复印件，投标文件中附相应证明材料的复印件并加盖投标人公章/电子公章，否则不得分。
4	企业实力	2	投标人具有ISO20000信息技术服务管理体系证书、ISO27001信息安全管理体系证书，每提供一项得1分，共2分，不提供不得分。 注：投标文件中附相应证书的复印件并加盖投标人公章/电子公章，否则不得分。
5	项目团队	10	1.投标人派往本项目的项目经理具备信息系统项目管理师证书的2分，未提供的不得分。 2.投标人派往本项目的技术负责人具备系统架构设计师证书的2分，未提供的不得分。 3.投标人派往本项目的项目团队人员具备系统规划与管理师证书、系统分析师证书、数据库系统工程师证书，项目团队人员提供证书不包括项目经理和技术负责人提供的证书，每种证书最多提供1个，一人多证的按1个计，每提供1个证书得2分，共6分。 注：投标文件中附人员证书及2024年1月以来任意1个月社保缴纳证明复印件并加盖投标人公章/电子公章，提供不全或未提供的不得分。
6	商务响应	5	招标文件中带“▲”商务条款为实质性商务要求，其他为一般商务要求。不能满足招标文件实质性商务条款的，按无效投标处理。 完全响应招标文件中商务条款要求的得3分，以此为基础，投标人商务响应优于招标文件规定的相应商务条款要求的，每有一项加1分，加满为止；投标人一般商务条款要求响应低于招标文件规定的相应商务条款要求的，每有一项减1分，减完为止。 注:按商务偏离表中内容逐项填写。
7	功能演示	20	演示要求：本项目只接受真实系统环境进行演示，可以进行现场演示，同时接受远程视频辅助演示，所有演示设备及网络由投标人自行解决，演示时间不得超过20分钟，每一项满足得2分，不满足不得分。 1.自主备课：覆盖全学段全学科的备课资源搜索，支持AI智能化、个性化资源推送，精准匹配教师的备课需求；支持线下手写教案的上传；支持不同版本备课的留痕。 2.协同备课：支持多人线上协同备课，支持教师多人在线编辑教案，教学方案协同修改；支持协同备课评价的可视化呈现。 3.网络备课管理：支持用户可根据不同类型教案进行分类管理、资源推送；支持区域及校本备课资源库的建立和资源的随时调取；支持区域和校本资源库内的基于AI的智能教案、课件的重组、修改和存储。 4.在线听评课：支持利用录播视频、音频、文本等多媒体手段向教师呈现教学课例，开展教师网上日常观课、评课、议课活动。 5.异步网络评课：实现上课记录的数字化存储，支持图片、音频和视频等媒体信息的实时记录； 6.多样化听课模板：内置多种课堂观察量表，满足不同角色不同场景的听课内容记录需求，快速导入评价量表进行听课并生成可视化图表。 7.语音智能诊课：支持在线教研文本语义智能诊课，自动提取上课优点、待改进点、分歧点；可将课堂教学语音转文本；支持师生语言自动分析，智能提炼课堂问题、教师话语特征、教师常用语。 8.视频智能诊课：支持在线教研智能化自动分析教师上课情绪、头势、手势等教态及教师行为分析。 9.数据智能诊课：支持数字化存储管理平台用户的上课记录数据；支持通过数据自动分析师生课堂互动模式、教学模式；支持自动分析听课记录中的各类诊断量表；支持自动生成汇聚诊断数据的可视化、可解读的课堂诊断报告。 10.成果评选与展示：支持在线开展优质教学成果（教育教学案例、课例、微课、课件、教学设计、论文等）的评选与展示。
8	实施方案	10	投标人需根据实际情况提供实施方案，内容包括但不限于现状分析、质量保证措施、故障排除、流程优化、隐患排查、网络建设对接现网规划、硬件设施及网络路线的配备、对本项目各阶段的突发情况应急预案等。 方案能够覆盖以上全部内容，内容详尽具体、阐述清晰明了，对实施重点分析透彻且能够抓住技术工作的核心内容；能明确阐述各阶段工作任务实施计划，计划安排有序的，得10分； 方案覆盖以上全部内容，对实施工作重点进行分析，方案内容完整；能概括阐述各阶段工作任务实施计划的，得8分； 方案覆盖以上全部项内容，但方案深度欠缺；各阶段工作任务实施计划简略的，得6分； 方案不能完全覆盖以上内容，内容简略，未详细展开阐述；各阶段工作任务实施计划安排存在瑕疵的，得4分； 未提供的不得分。
9	系统安全建设方案	8	投标人需根据实际情况提供系统安全建设方案，内容包括但不限于应用安全涉及的安全建设、数据安全涉及的安全建设、数据共享及接口管理安全建设、敏感数据的定义、存储、使用等安全建设。 方案内容详尽具体、阐述清晰明了，对系统安全建设重点分析透彻且能够抓住系统安全建设工作的核心内容，能有效支撑系统建设的，得8分； 方案内容能够提供系统安全建设思路，对系统安全建设重点进行分析，方案内容完整的，得6分； 方案内容完整与要点相符，且适用本项目，但方案深度欠缺的，得4分； 方案内容存在不一致、有逻辑漏洞、非专门针对本项目或不适用本项目特性、套用其他项目内容、不利于本项目目标实现的，得2分； 未提供的不得分。
10	培训方案	8	提供完整的项目培训方案，根据各投标人所提供的培训方案（培训包括不限于：培训服务计划、培训大纲、培训人数、培训教材等）： 培训方案完善、培训内容具体详尽，有明确的培训目标及任务，针对性强，培训时间、地点和人员的安排详细明了，培训前的准备工作充分具体、有培训资料和讲义等文件的，得8分； 培训方案完善、培训内容具体，针对性欠缺，有培训目标及任务，培训时间、地点和人员的安排明了，培训前的准备工作充分具体、有培训资料和讲义等文件的，得6分； 有培训方案，有培训目标及任务安排，但不够具体明确，培训时间、地点和人员的安排存在缺漏，没有培训资料和讲义等文字性文件的，得4分； 培训方案及内容存在缺漏，培训目标及任务模糊，不能够清晰的表达培训的具体工作内容、没有明确培训时间、地点和人员安排的，得2分； 未提供培训方案的不得分。
11	售后服务方案	8	投标人需结合项目的实际特点来制定本项目的售后服务方案，评委根据各投标单位提供的售后服务方案（售后服务承诺、服务方式、售后服务体系、售后服务内容、售后服务响应及时程度等）进行综合评审： 售后服务承诺描述全面，售后服务体系完善，问题解决方案全面具体，针对性强，售后服务响应及时，承诺项目验收后能够继续跟踪了解使用情况，出现问题能够及时给予解决并提供技术支持的，得8分； 售后服务承诺全面、内容简略，售后服务体系健全，有完整的售后服务流程，有问题解决措施但不够具体，故障处理响应与现场服务到位及时的得6分； 售后服务承诺描述欠缺，有售后服务体系，有问题解决方案，但缺乏针对性与可行性，有售后服务响应时间，出现问题能够及时提供技术支持的，得4分； 售后服务内容有严重缺漏，售后服务体系不完备，无售后服务响应时间，出现问题时的解决方案内容存在缺漏，无技术支持的，得2分； 未提供服务方案不得分。
合计：		100

发起异议
任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。