招标
GW20220010-培训与开发专业技能实训系统1套询价采购公告
金额
5万元
项目地址
江苏省
发布时间
2022/03/17
公告摘要
公告正文
项目编号： 项目地区：盐城市
发布时间：2022-03-17 截止时间：
采购商：盐城师范学院
根据采购计划，盐城师范学院现将培训与开发专业技能实训系统进行市场公开询价采购，限价5万元，欢迎供货商报价。
一、报价人资格条件
报价文件中，应包含下列资格资料：
营业执照复印件，法人及授权代表人身份证复印件，法定代表人授权书，报价单（报价应包含全部设备价、包装费、运输送货上门（含如需要上楼）、安装调试、培训、技术服务、税金等全部费用）。
（提醒：本项目由盐城市工商银行支付费用，中标供应商须在工行开设账户，以便转账。）
盐城师范学院设备采购报价表.doc
二、报价起、止时间及要求
2022年3月17日上午11:00——2022年3月22日上午11:00。
请将报价文件在截止时间之前顺丰（请在快递单上备注项目编号）快递（不接受同城快递必须有顺丰单号）至江苏省盐城市希望大道南路2号盐城师范学院(新长校区)东门办公楼B521国有资产与实验室管理处综合科。
快递接收人：王老师。
联系电话：13770016570（该电话不接受咨询，仅用于快递接收）。
三、采购清单、技术规格参数
项目编号：GW2022010
型号：V4.0
品牌或生产厂商：精创教育
数量：1
技术指标：
一、软件整体要求：
1、B/S（Browser/Server）结构，无用户数限制，客户端不需要安装终端软件，支持基于校园网、互联网的应用；
2、系统拥有智能处理功能，构建实验报告体系，可以集中下载所有学生的实验报告；
3、系统提供单个教师账号多实验班级同时实训功能，便于统一管理；
4、系统提供基础教学、实战系统、学习中心三大模块；
5、系统内嵌超过100份资料的学习中心，可供学生自由查阅学习。
二、功能模块及具体要求：
软件包括管理员端、教师端、学生端三部分。
（一）管理员端程序功能：教师管理、备份管理和学习中心。
1、教师管理：管理培训与开发专业技能实训系统的所有教师账号。系统管理员可对系统的教师进行管理：修改教师的真实姓名、密码。
2、备份管理：系统管理员可对系统的整体数据进行备份。
3、学习中心：提供上传功能，方便管理员上传学习资料，同时也方便资料的共享。
（二）教师端程序功能
教师端程序由授课教师使用，主要有教学任务、教学案例、实战系统参数、学习中心。
1、教学任务：提供开设相关教学任务，并可查看每个学生在基础教学（组织与战略层面培训需求分析、任务层面培训需求分析、人员层面培训需求分析、年度培训开发计划、员工培养开发计划、培训实施方案设计、培训效果评估、新员工培训方案、中层管理者培训方案、团队建设类培训方案）、实战系统（现金流、员工培训详情等，并可进行系统排名查看）的具体操作情况。
2、教学案例：主要功能是对于实验中的案例进行统一管理，添加/编辑/删除案例。以及对各案例的所有参考解析的统一管理；
3、实战系统参数：包含实战系统中的市场薪酬表、期望值区间表、人员效益表、效益等级表、培训效果表、培训项目费用表、培训期望表、培训环境等级表、培训项目基准表添加、编辑和删除；
4、学习中心：提供上传功能，方便授课教师上传学习资料，同时也方便资料的共享。
（三）学生端程序功能
在培训与开发专业技能实训系统中，学生端程序由基础教学、实战系统、学习中心组成。
1、基础教学：
培训需求分析：系统给出教学案例，学生结合所学知识思考从组织与战略层面、任务层面、人员层面这三个层面完成对案例的分析。
培训开发计划：培训开发计划围绕项目计划所包含的内容展开，分为年度培训开发计划和员工培训开发两个部分。年度培训开发计划具体实验内容包括时间、培训目标、培训频率、培训内容、培训对象、培训方法和预算，员工培训开发计划包含新员工培训、员工技能培训和全体成员培训三个部分展开。
培训方案设计：围绕新员工培训方案、中层管理者、团队建设类三个部分展开。具体实验步骤包括设定培训目标、设定培训对象和管理权限，确定培训内容、培训方式、培训教师和培训教材，确定评估方法和评估内容，进行培训费用预算。
培训实施方案：围绕培训前工作、培训中工作和培训后工作展开。
培训评估：包括选择培训评估层次（反应层、学习层、行为层、结果层）、选择培训评估内容（技能评估、培训成果、培训方法评估、培训组织评估、培训运用评估等）、选择培训评估方法（笔试法、访谈法、行为观察法、角色模拟、问卷调查法等）、选择培训评估时间和培训评估主体。
2、实战系统：
培训项目：系统中提供了企业常见的培训项目，包括新员工培训、在岗技能培训、脱产技能培训、管理人员培训、企业文化培训、安全教育培训、拓展训练培训、商务礼仪培训、在岗转岗培训、脱产转岗培训等，不同的培训项目费用不同，产生的效益增加也不同，企业根据自身情况可自主选择培训项目。
需求调查和分析：系统中提供了企业常用的调查方法，包括问卷调查法、现场观察法、工作任务分析法、重点团队面谈法等方法，企业可自行选择一种或几种调查方法，获得调查结果。企业根据具体情况对结果进行分析总结。
制定计划：模拟现实中公司培训计划的制定，企业根据自身情况填写培训计划，让学生了解培训计划所包含的内容及所要进行的工作。
培训评估：系统根据企业操作情况自动计算每个员工实际所获得的效益增加情况、员工对培训的满意程度，帮助学生了解培训实施最终效果，帮助学生强化培训评估的重要性，并通过总结经验，改进培训与开发管理。
人员调整和晋升：系统中给出初始人员配置，每个员工都拥有初始效益，通过培训会导致人员效益的增加和人员的流失，在系统规定的人员配置范围内，企业可根据公司效益及资金状况选择人员晋升、转岗。
人员效益：该系统中，人员的效益直接影响到企业的经营，用少量的成本获得最高的效益。企业通过在系统中对员工进行合理的培训，来增加人员效益。
数据信息查询：系统根据企业操作情况自动生成需求分析表、员工信息、培训信息和现金流，帮助学生全面掌握模拟企业的效益情况，认识企业培训活动在效益上的反应，建立员工效益与公司经营的关联，了解企业培训对企业发展的重要性，并通过总结经验，来改进培训与开发管理。
3、学习中心：系统中提供了学习中心功能，学习中心中存有大量培训与开发相关资料，方便教师学生浏览，同时也方便资料的共享。
四、中价原则
1.报价设备必须是推荐品牌。
2.最低价法。如有报价相同的情况，二次挂网，再次询价。
五、付款方式
验收合格后10个工作日内，采购人向中标人支付合同金额的100﹪。如验收不合格以及发现伪劣产品等，采购人将视其情形采取拒付款、终止合同、退货、索赔等措施，直至通过有关部门，依法处理。
六、供货周期
合同签订后5个日历天内完成送货及安装调试工作。
七、合同
总价超过1万的设备，需要签订设备采购合同（合同编号和挂网项目编号一致）
盐城师范学院仪器设备采购合同2022版.doc
八、采购人及联系人
采购人名称：盐城师范学院
采购联系人：王老师，联系电话：18961989301
国有资产与实验室管理处
2022年3月17日
发布时间：2022-03-17 截止时间：
采购商：盐城师范学院
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根据采购计划，盐城师范学院现将培训与开发专业技能实训系统进行市场公开询价采购，限价5万元，欢迎供货商报价。
一、报价人资格条件
报价文件中，应包含下列资格资料：
营业执照复印件，法人及授权代表人身份证复印件，法定代表人授权书，报价单（报价应包含全部设备价、包装费、运输送货上门（含如需要上楼）、安装调试、培训、技术服务、税金等全部费用）。
（提醒：本项目由盐城市工商银行支付费用，中标供应商须在工行开设账户，以便转账。）
盐城师范学院设备采购报价表.doc
二、报价起、止时间及要求
2022年3月17日上午11:00——2022年3月22日上午11:00。
请将报价文件在截止时间之前顺丰（请在快递单上备注项目编号）快递（不接受同城快递必须有顺丰单号）至江苏省盐城市希望大道南路2号盐城师范学院(新长校区)东门办公楼B521国有资产与实验室管理处综合科。
快递接收人：王老师。
联系电话：13770016570（该电话不接受咨询，仅用于快递接收）。
三、采购清单、技术规格参数
项目编号：GW2022010
型号：V4.0
品牌或生产厂商：精创教育
数量：1
技术指标：
一、软件整体要求：
1、B/S（Browser/Server）结构，无用户数限制，客户端不需要安装终端软件，支持基于校园网、互联网的应用；
2、系统拥有智能处理功能，构建实验报告体系，可以集中下载所有学生的实验报告；
3、系统提供单个教师账号多实验班级同时实训功能，便于统一管理；
4、系统提供基础教学、实战系统、学习中心三大模块；
5、系统内嵌超过100份资料的学习中心，可供学生自由查阅学习。
二、功能模块及具体要求：
软件包括管理员端、教师端、学生端三部分。
（一）管理员端程序功能：教师管理、备份管理和学习中心。
1、教师管理：管理培训与开发专业技能实训系统的所有教师账号。系统管理员可对系统的教师进行管理：修改教师的真实姓名、密码。
2、备份管理：系统管理员可对系统的整体数据进行备份。
3、学习中心：提供上传功能，方便管理员上传学习资料，同时也方便资料的共享。
（二）教师端程序功能
教师端程序由授课教师使用，主要有教学任务、教学案例、实战系统参数、学习中心。
1、教学任务：提供开设相关教学任务，并可查看每个学生在基础教学（组织与战略层面培训需求分析、任务层面培训需求分析、人员层面培训需求分析、年度培训开发计划、员工培养开发计划、培训实施方案设计、培训效果评估、新员工培训方案、中层管理者培训方案、团队建设类培训方案）、实战系统（现金流、员工培训详情等，并可进行系统排名查看）的具体操作情况。
2、教学案例：主要功能是对于实验中的案例进行统一管理，添加/编辑/删除案例。以及对各案例的所有参考解析的统一管理；
3、实战系统参数：包含实战系统中的市场薪酬表、期望值区间表、人员效益表、效益等级表、培训效果表、培训项目费用表、培训期望表、培训环境等级表、培训项目基准表添加、编辑和删除；
4、学习中心：提供上传功能，方便授课教师上传学习资料，同时也方便资料的共享。
（三）学生端程序功能
在培训与开发专业技能实训系统中，学生端程序由基础教学、实战系统、学习中心组成。
1、基础教学：
培训需求分析：系统给出教学案例，学生结合所学知识思考从组织与战略层面、任务层面、人员层面这三个层面完成对案例的分析。
培训开发计划：培训开发计划围绕项目计划所包含的内容展开，分为年度培训开发计划和员工培训开发两个部分。年度培训开发计划具体实验内容包括时间、培训目标、培训频率、培训内容、培训对象、培训方法和预算，员工培训开发计划包含新员工培训、员工技能培训和全体成员培训三个部分展开。
培训方案设计：围绕新员工培训方案、中层管理者、团队建设类三个部分展开。具体实验步骤包括设定培训目标、设定培训对象和管理权限，确定培训内容、培训方式、培训教师和培训教材，确定评估方法和评估内容，进行培训费用预算。
培训实施方案：围绕培训前工作、培训中工作和培训后工作展开。
培训评估：包括选择培训评估层次（反应层、学习层、行为层、结果层）、选择培训评估内容（技能评估、培训成果、培训方法评估、培训组织评估、培训运用评估等）、选择培训评估方法（笔试法、访谈法、行为观察法、角色模拟、问卷调查法等）、选择培训评估时间和培训评估主体。
2、实战系统：
培训项目：系统中提供了企业常见的培训项目，包括新员工培训、在岗技能培训、脱产技能培训、管理人员培训、企业文化培训、安全教育培训、拓展训练培训、商务礼仪培训、在岗转岗培训、脱产转岗培训等，不同的培训项目费用不同，产生的效益增加也不同，企业根据自身情况可自主选择培训项目。
需求调查和分析：系统中提供了企业常用的调查方法，包括问卷调查法、现场观察法、工作任务分析法、重点团队面谈法等方法，企业可自行选择一种或几种调查方法，获得调查结果。企业根据具体情况对结果进行分析总结。
制定计划：模拟现实中公司培训计划的制定，企业根据自身情况填写培训计划，让学生了解培训计划所包含的内容及所要进行的工作。
培训评估：系统根据企业操作情况自动计算每个员工实际所获得的效益增加情况、员工对培训的满意程度，帮助学生了解培训实施最终效果，帮助学生强化培训评估的重要性，并通过总结经验，改进培训与开发管理。
人员调整和晋升：系统中给出初始人员配置，每个员工都拥有初始效益，通过培训会导致人员效益的增加和人员的流失，在系统规定的人员配置范围内，企业可根据公司效益及资金状况选择人员晋升、转岗。
人员效益：该系统中，人员的效益直接影响到企业的经营，用少量的成本获得最高的效益。企业通过在系统中对员工进行合理的培训，来增加人员效益。
数据信息查询：系统根据企业操作情况自动生成需求分析表、员工信息、培训信息和现金流，帮助学生全面掌握模拟企业的效益情况，认识企业培训活动在效益上的反应，建立员工效益与公司经营的关联，了解企业培训对企业发展的重要性，并通过总结经验，来改进培训与开发管理。
3、学习中心：系统中提供了学习中心功能，学习中心中存有大量培训与开发相关资料，方便教师学生浏览，同时也方便资料的共享。
四、中价原则
1.报价设备必须是推荐品牌。
2.最低价法。如有报价相同的情况，二次挂网，再次询价。
五、付款方式
验收合格后10个工作日内，采购人向中标人支付合同金额的100﹪。如验收不合格以及发现伪劣产品等，采购人将视其情形采取拒付款、终止合同、退货、索赔等措施，直至通过有关部门，依法处理。
六、供货周期
合同签订后5个日历天内完成送货及安装调试工作。
七、合同
总价超过1万的设备，需要签订设备采购合同（合同编号和挂网项目编号一致）
盐城师范学院仪器设备采购合同2022版.doc
八、采购人及联系人
采购人名称：盐城师范学院
采购联系人：王老师，联系电话：18961989301
国有资产与实验室管理处
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