铜陵市第四中学杨村校区智慧课堂采购项目竞争性谈判公告

中标

智慧课堂教师教学系统学生学习系统创新产品三首产品节能环保产品勘察现场集成备课资源道德与法治备课工具中提供精品交互式课件音乐教学语音资源教学资源知识点微课教学设计试题作业讲评小学语文数学课函数图像语文和英语单词听写离线备课在线备课汉语拼音语文课古诗词科学课星球课件制作超链接在线交互式课件课件管理功能课件云存储授课软件须兼容交互式白板课件课件资源云课件备课软件自建资源库选词填空判断题解答题教师自主创建习题备课资源包教案学案教学资料备课包组织集体备课课程设计资源推送智能终端校本库资源课堂教学屏幕广播同屏教学支持教师在线打开个人空间内的课件教师移动终端设备解锁屏课件批注教学工具图案笔批注教学过程中调起板中板讲解或过程演算教学过程中使用计时器课堂过程记录板书互动报告拍照讲解功能实物展台白板教学微课录制小组合作学习功能对文档内容进行复制粘贴课堂实验超级分类知识配对答题竞赛小游戏课堂即时问答选择题发表观点收集数据主观评价交互式课件推送课堂作业辅导作业互动功能作业批改生成作业分析报告作业评价作业布置功能自主学习资源服务课后作业解题过程录制功能微课编辑作业重做提供报告推送功能智能组卷答题卡作业评语点评功能提供教学评价分析报告推送功能精准化教学辅助教研分析学生各学科作业完成情况分析学情分析功能八核处理器前置摄像头后置摄像头无线蓝牙保护皮套手写笔课前预习功能课前预习资源在线学习学习笔记课堂互动参与功能随堂测试在线答题功能自主学习功能单词词典单词库背单词计划英语作文学生移动终端设备移动终端管控功能防护设计支持IP52防尘防水设计安全设计平板外壳安全管控系统平板终端管控软件无线AP 充电柜辅材手机工程中小企业材料手持式金属探测器安检门安检机

金额

项目地址

安徽省

发布时间

2022/09/23

公告摘要

项目编号h22139

预算金额23.2万元

招标公司铜陵市第四中学

招标联系人梁先生

招标代理机构安徽青出项目管理有限公司

代理联系人崔先生13965221000

中标公司-

中标联系人-

公告正文

铜陵市第四中学杨村校区智慧课堂采购项目竞争性谈判公告

一、项目基本情况

项目编号：H22139

项目名称：铜陵市第四中学杨村校区智慧课堂采购项目

采购方式：竞争性谈判

预算金额：23.2万元

最高限价：23.2万元

采购需求：本项目为铜陵市第四中学杨村校区智慧课堂采购项目，本项目主要内容包括教师教学系统、教师移动终端设备、学生学习系统、学生移动终端设备等，本次采购智慧课堂设备必须能与省平台对接。详见谈判文件中所载明内容。

合同履行期限：供货期为自合同签订后20日历天内供货并更换、调试完毕

本项目不接受联合体投标。

二、投标供应商资格

1.符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；

2.落实政府采购政策需满足的资格要求：

按照财政部、工业和信息化部制定的《政府采购促进中小企业发展管理办法》，本项目为专门面向中小企业采购项目（专门面向中小企业采购的项目，制造商应为中小微企业、监狱企业、残疾人福利性单位)。企业划型标准按照《关于印发中小企业划型标准规定的通知》（工信部联企业〔2011〕300号规定执行）。

对此项内容如有疑问，可通过书面形式向采购人进行质疑。

3.本项目的特定资格要求：无

三、获取采购文件

时间：起始为公告挂网时间，终止为开标时间。

地点：自铜陵市铜官区人民政府网站免费下载

方式：自行下载

售价：不收取费用

四、响应文件提交

截止时间：2022年9月30日15时30分

地点：铜陵市铜官区公共服务中心（铜陵市淮河大道北段111号（华安证券淮河大道营业部对面）二楼开标室

五、开启

时间：2022年9月30日15时30分

地点：铜陵市铜官区公共服务中心（铜陵市淮河大道北段111号（华安证券

淮河大道营业部对面）二楼开标室

六、公告期限

起始为公告挂网时间，终止为开标时间。

七、其他补充事宜

供应商存在以下不良信用记录情形之一的，不得推荐为成交候选供应商，不得确定为成交供应商：

（1）投标人被人民法院列入失信被执行人的；

（2）投标人或其法定代表人或拟派项目经理（项目负责人）近三年内被人民检察院列入行贿犯罪档案的；

（3）投标人被工商行政管理部门列入企业经营异常名录的；

（4）投标人被税务部门列入重大税收违法案件当事人名单的；

（5）投标人被政府采购监管部门列入政府采购严重违法失信行为记录名单的；

（6）被铜陵市公共资源交易监管部门记录的不良行为累计分值在10分（含）-15分（不含），且最近一次不良行为记录公布日距开标日未超过3个月；

（7）被铜陵市公共资源交易监管部门记不良行为记录累计分值在15分（含）-20 分（不含），且最近一次不良行为记录公布日距开标日未超过6个月；

（8）被铜陵市公共资源交易监管部门记不良行为记录累计分值达20分（含）以上，且最近一次不良行为记录公布日距开标日未超过12个月。

八、凡对本次采购提出询问，请按以下方式联系

1.采购人信息

名称：铜陵市第四中学

地址：铜陵市铜陵北京西路615号

联系方式：13965213985

2.采购代理机构信息

名称：安徽青出项目管理有限公司

地　址：铜陵市铜井路2706号西三层（城投地产三楼）

联系方式：13965221000

3.项目联系方式

联系人：崔先生

联系方式：15656230213

附件：

铜陵市第四中学杨村校区智慧课堂采购项目竞争性谈判公告2022年09月竞争性谈判文件铜陵市第四中学杨村校区智慧课堂项目编号：H22139

采购人	：	铜陵市第四中学（盖章）
采购代理机构	：	安徽青出项目管理有限公司（盖章）

最高限价：23.2万元预算金额：23.2万元采购方式：竞争性谈判项目名称：铜陵市第四中学杨村校区智慧课堂采购项目项目编号：H22139一、项目基本情况

2.落实政府采购政策需满足的资格要求：1.符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；二、投标供应商资格本项目不接受联合体投标。合同履行期限：供货期为自合同签订后20日历天内供货并更换、调试完毕采购需求：本项目为铜陵市第四中学杨村校区智慧课堂采购项目，本项目主要内容包括教师教学系统、教师移动终端设备、学生学习系统、学生移动终端设备等，本次采购智慧课堂设备必须能与省平台对接。详见谈判文件中所载明内容。

地点：自铜陵市铜官区人民政府网站免费下载时间：起始为公告挂网时间，终止为开标时间。三、获取采购文件3.本项目的特定资格要求：无对此项内容如有疑问，可通过书面形式向采购人进行质疑。按照财政部、工业和信息化部制定的《政府采购促进中小企业发展管理办法》，本项目为专门面向中小企业采购项目（专门面向中小企业采购的项目，制造商应为中小微企业、监狱企业、残疾人福利性单位)。企业划型标准按照《关于印发中小企业划型标准规定的通知》（工信部联企业〔2011〕300号规定执行）。

五、开启地点：铜陵市铜官区公共服务中心（铜陵市淮河大道北段111号（华安证券淮河大道营业部对面）二楼开标室截止时间：2022年9月30日15时30分四、响应文件提交售价：不收取费用方式：自行下载

七、其他补充事宜起始为公告挂网时间，终止为开标时间。六、公告期限淮河大道营业部对面）二楼开标室地点：铜陵市铜官区公共服务中心（铜陵市淮河大道北段111号（华安证券时间：2022年9月30日15时30分

（5）投标人被政府采购监管部门列入政府采购严重违法失信行为记录名单的；（4）投标人被税务部门列入重大税收违法案件当事人名单的；（3）投标人被工商行政管理部门列入企业经营异常名录的；（2）投标人或其法定代表人或拟派项目经理（项目负责人）近三年内被人民检察院列入行贿犯罪档案的；（1）投标人被人民法院列入失信被执行人的；供应商存在以下不良信用记录情形之一的，不得推荐为成交候选供应商，不得确定为成交供应商：

名称：铜陵市第四中学1.采购人信息八、凡对本次采购提出询问，请按以下方式联系（8）被铜陵市公共资源交易监管部门记不良行为记录累计分值达20分（含）以上，且最近一次不良行为记录公布日距开标日未超过12个月。（7）被铜陵市公共资源交易监管部门记不良行为记录累计分值在15分（含）-20分（不含），且最近一次不良行为记录公布日距开标日未超过6个月；（6）被铜陵市公共资源交易监管部门记录的不良行为累计分值在10分（含）-15分（不含），且最近一次不良行为记录公布日距开标日未超过3个月；

联系方式：13965221000地址：铜陵市铜井路2706号西三层（城投地产三楼）名称：安徽青出项目管理有限公司2.采购代理机构信息联系方式：13965213985地址：铜陵市铜陵北京西路615号

一、谈判响应供应商须知前附表第一章竞争性谈判书目录联系方式：15656230213联系人：崔先生3.项目联系方式

（五）合同的签订、履行及验收（四）谈判响应书的递交（三）谈判响应书的编制（二）竞争性谈判文件（一）总则二、谈判响应供应商须知

二、项目方案一、谈判响应函格式封面第二章谈判响应书三、项目需求（六）质疑

第一章竞争性谈判书七、谈判响应报价表六、本谈判文件要求的其他证明材料五、资格证明文件四、法定代表人授权书三、服务承诺

2.本次竞争性谈判的货物是指各种形态和种类的物品，包括原材料、燃料、设备、产品等，包括与之相关的备品备件、工具、手册及安装、调试、技术协助、校准、培训、售后服务等。竞争性谈判文件中没有提及采购货物来源地的，根据《中华人民共和国政府采购法》的相关规定均应是本国货物。依据节能、环境标志产品认证证书实施政府强制或优先采购。谈判响应的货物必须是合法生产的符合国家有关标准要求的货物，并满足竞争性谈判文件规定的规格、参数、质量、价格、有效期、售后服务等要求。本竞争性谈判文件所采购的货物、产品、配件等全部标的，均应是全新、未使用过的，是完全符合相应质量标准的原装正品。无论竞争性谈判文件是否列明，谈判响应人所提供的货物、产品、配件均须符合国家产品质量、安全、卫生、环保、检疫检验、生产经营许可等现行法律法规的规定，否则谈判响应无效。本竞争性谈判文件所要求的证书、认证、资质，均应当是由权威机构颁发，且在有效期内的。1.本谈判文件仅适用于本次竞争性谈判的项目。采购代理机构接受采购人委托，根据采购人提交的要求，对此项目进行采购代理，编制谈判文件，组织开评标活动。（一）总则二、谈判响应供应商须知一、谈判响应供应商须知前附表

序号	条款名称	说明和要求
1	资格审查资料	营业执照（复印件加盖单位公章装订入响应文件）
2	资金来源	财政资金
3	预算控制数	23.2万元
4	采购方式	竞争性谈判
5	是否接受联合体	否
7	是否接受分包履约	不接受
8	构成竞争性谈判文件的其他文件	竞争性谈判文件的澄清、修改书及有关补充通知为竞争性谈判文件的有效组成部分
9	谈判及响应截止时间	见谈判公告
10	谈判响应书	正本一份、副本一份
11	谈判及谈判响应书递交地点	详见谈判公告
12	谈判响应保证金	详见谈判公告
13	备选方案和报价	不接受备选响应方案和多个报价
14	供货期	见谈判公告
15	质保期	两年
16	质量	合格
17	付款方式	供货安装调试完毕并经验收合格后一次性付清。
18	费用承担	供应商参加谈判活动发生的一切费用均自理
19	合同签订时间	采购人通知领取成交通知书后，成交供应商应在2日内领取成交通知书，领取成交通知书后七个工作日内与采购人签订合同，逾期不领取成交通知书或由于成交供应商不响应谈判承诺原因无法签订合同的，采购人可以顺延至第二侯选供应商或重新采购，以此类推。
20	成交服务费	成交人在领取成交通知书前，须向采购代理机构交纳代理服务费肆仟元整（￥4000.00元），此费用应综合进投标单价和总价中，中标人不得要求采购人另行支付。
21	履约保证金	无
22	政府采购政策	一、中小企业依据《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库〔2020〕46号），参加本次采单位视同小型、微型企业。符合条件的残疾人福利性单位在参加政府采购活动时，提供141 号文规定的《残疾人福利性单位声明函》，不再提供《中小企业声明函》。残疾人福利性单位属于小型、微型企业的，不重复享受政策。四、三首、创新产品依据《铜陵市人民政府办公室关于印发铜陵市科技型小微企业创新产品首购活动的中小企业应当在投标文件中提供有效的《中小企业声明函》，并对其真实性负责。二、监狱企业。根据财政部司法部《关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》(财库〔2014〕68号)，监狱企业视同小型、微型企业。监狱企业参加政府采购活动时，提供由省级以上监狱管理局、戒毒管理局(含新疆生产建设兵团)出具的属于监狱企业的证明文件，不再提供《中小微企业声明函》。三、残疾人福利性单位根据财政部民政部《中国残疾人联合会关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔2017〕141 号）的规定，残疾人福利性张订单和推广应用实施办法（试行）的通知）》（铜政办〔2021〕11 号）和《铜陵市财政局关于落实政府采购支持科技创新政策的通知》（财购〔2021〕12 号），规范支持三首、创新产品政策，具体为三首产品和经市科技局认定的创新产品自认定之日起2年内，视同已具备相应销售业绩，参加政府采购活动时业绩分值为满分。经市科技局认定的创新产品应提供市科技局公布的铜陵市科技型小微企业创新产品目录相关文件，三首产品应提供省经信厅公布首台套重大技术装备、首批次新材料、首版次软件产品名单相关文件或省经信厅网站公开的截图，未提供的不享受相关政策。五、节能环保产品依据《关于调整优化节能产品、环境标志产品政府采购执行机制的通知》财库〔2019〕9号，采购人拟采购的产品属于政府采购节能产品、环境标志产品品目清单范围的，采购人及其委托的采购代理机构应当依据国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品、环境标志产品认证证书，对获得证书的产品实施政府优先采购或强制采购。即给予获得证书的相关产品加分或做为不允许偏离的实质性要求。投标人应提供国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品、环境标志产品认证证书及国家市场监管总局或中国政府采购网发布的参与实施政府采购节能产品、环境标志产品认证机构的名单，未提供的不享受加分或做为未实质性响应。对于未列入品目清单的产品类别，采购人综合考虑节能、节水、环保、循环、低碳、再生、有机等因素，参考相关国家标准、行业标准或团体标准，在采购需求中提出相关绿色采购要求，促进绿色产品推广应用。本项目将对排名第一的中标候选人提供的《中小企业声明函》、《残疾人福利性单位声明函》、监狱企业证明材料，随评审结果一并公示。如涉嫌造假，将由监管部门按相关规定进行处理。
23	勘察现场的要求	供应商应自行对现场和周围环境进行勘察，以获取编制投标文件和签署合同所需的资料。勘察现场的地址为：铜陵市第四中学杨村校区联系人及联系电话：梁先生13965213985

5.2供应商对谈判文件如有疑问，须在法律规定的时间前按招标公告中的联系方式，以书面形式（如传真、信件、电报等）通知采购人和代理机构。未在规定时间提出疑问的，将不予答复。在此规定时间以前收到的、且需要做出澄清的问题，将在投标截止前以公告的形式刊登在铜陵市铜官区人民政府网，告知所有供应商，但不说明问题的来源。因此，供应商无论是否提出过澄清的要求，均应上网查看是否有关本项目的澄清说明。5.1供应商可以要求采购单位对谈判文件中的有关问题进行答疑、澄清。5．竞争性谈判文件的澄清4、供应商获取谈判文件后，应仔细检查谈判文件的所有内容，如有残缺、疑问等问题应在谈判文件中规定的时间内向交易中心提出，否则，由此引起的损失由供应商自行承担。3．供应商应当按照谈判文件的要求编制谈判响应文件。谈判响应文件应对谈判文件提出的要求和条件作出实质性响应。供应商应认真阅读和充分理解谈判文件中所有的内容。如果供应商没有满足谈判文件的有关要求，其风险由供应商自行承担。（二）竞争性谈判文件

8、投标费用（三）供应商6.3为使供应商有充分时间对谈判文件的修改部分进行研究或由于其他原因，采购人可以决定延长投标截止日期，并以补充公告的形式将变更时间通知所有供应商。6.2采购人对谈判文件的修改，将在网站以补充公告的形式通知所有供应商，并对所有供应商具有约束力。6.1在某些情况下，采购人可能对谈判文件进行修改。6．竞争性谈判文件的修改

9.2.2母公司、全资子公司及其控股公司；9.2.1法定代表人为同一个人的两个及两个以上法人；9.2供应商之间如果存在下列情形之一的，且参加同一标段（包别）或者不分标段（包别）的同一项目投标，相关供应商均按无效标进行处理：9.1合格的供应商应当满足本项目谈判文件所载明须满足的最低条件。9、合格的供应商供应商必须自行承担所有与参加投标有关的一切费用。不论投标的结果如何，采购人和采购代理机构在任何情况下均无义务和责任承担这些费用。

10.3除非有特殊要求，谈判文件不单独提供供货使用地的自然环境、气候条件、公用设施等情况，供应商被视为熟悉上述与履行合同有关的一切情况。10.2勘察现场所发生的费用由供应商自行承担。采购人向供应商提供的有关现场的资料和数据，是采购人现有的能使供应商利用的资料。采购人对供应商由此而做出的推论、理解和结论概不负责。供应商未到现场实地踏勘的，中标后签订合同时和履约过程中，不得以不完全了解现场情况为由，提出任何形式的增加合同价款或索赔的要求。10.1供应商应自行对服务场地和周围环境进行勘察，以获取编制谈判响应文件和签署合同所需的资料。勘察现场的方式、地址及联系方式见供应商须知前附表。10、勘察现场9.2.4法律和行政法规规定的其他情形。9.2.3参加投标的其他组织之间存在特殊的利害关系的；

12.2供应商不得相互串通投标报价，不得妨碍其他供应商的公平竞争，不得损害采购人或其他供应商的合法权益，供应商不得以向采购人、评委会成员行贿或者采取其他不正当手段谋取中标。12.1供应商的投标行为应遵守中国的有关法律、法规和规章。12、纪律与保密11.2供应商如欲在项目实施过程中采用自有知识成果，须在谈判响应文件中声明，并提供相关知识产权证明文件。使用该知识成果后，供应商须提供开发接口和开发手册等技术文档。11.1供应商须保证，采购人在中华人民共和国境内使用投标货物、资料、技术、服务或其任何一部分时，享有不受限制的无偿使用权，不会产生因第三方提出侵犯其专利权、商标权或其它知识产权而引起的法律或经济纠纷。如供应商不拥有相应的知识产权，则在投标报价中必须包括合法获取该知识产权的一切相关费用。如因此导致采购人损失的，供应商须承担全部赔偿责任。11、知识产权

12.2.1.5供应商之间为谋取中标或者排斥特定供应商而采取的其他联合行动。12.2.1.4属于同一集团、协会、商会等组织成员的供应商按照该组织要求协同投标；12.2.1.3供应商之间约定部分供应商放弃投标或者中标；12.2.1.2供应商之间约定中标人；12.2.1.1供应商之间协商投标报价等谈判响应文件的实质性内容；12.2.1有下列情形之一的，属于供应商相互串通投标：

12.2.2.4不同供应商的谈判响应文件相互混装；12.2.2.3不同供应商的谈判响应文件载明的项目负责人（或技术负责人）为同一人；12.2.2.2不同供应商委托同一单位或者个人办理投标事宜；12.2.2.1不同供应商的谈判响应文件由同一单位或者个人编制；12.2.2有下列情形之一的，视为供应商相互串通投标：12.2.1.6法律法规规定的其它情形。

14.签章的效力13.联合体投标（本项目不接受）12.3在确定中标人之前，供应商试图在谈判响应文件审查、澄清、比较和评价时对评委会和采购人施加任何影响都可能导致其投标无效。12.2.2.7法律法规规定的其它情形。12.2.2.6不同供应商的谈判响应保证金从同一单位（或者同一个人）的账户转出；12.2.2.5不同供应商的谈判响应文件异常一致或者最终投标报价是呈规律性差异；

16．谈判响应书构成15.2除竞争性谈判文件中另有规定外，谈判响应书所使用的度量衡均须采用法定计量单位。15.1供应商的谈判响应书、以及供应商与采购单位就谈判响应的所有往来函电，均须使用简体中文。15．谈判响应的语言及度量衡单位（四）谈判响应书的编制谈判文件中明确要求加盖单位签章的，供应商必须加盖供应商签章。

17.2投标报价表上的价格是服务总价，其总价即为履行合同的固定价格。报价应当低于同类服务的市场平均价格。除非谈判文件另有规定，投标报价均不得高于谈判文件（公告）列明的控制价、项目预算17.1谈判响应报价应清楚地标明供供应商拟提供服务的名称、单价和总价。只允许有一个方案、一个报价，多方案、多报价的谈判响应将不被接受。响应报价超过项目预算控制数或不按规定格式进行报价的属于无效响应。17．谈判响应报价16.3供应商不得擅自对竞争性谈判文件的格式、条款和技术要求进行修改。否则，其谈判响应书在谈判时有可能被认为是未对竞争性谈判文件做出实质性的响应而中止对其作进一步的评审。16.2供应商必须对其谈判响应书的真实性与准确性负责。供应商一旦成为成交供应商，其谈判响应书将作为合同的重要组成部分。16.1谈判响应书应包括本竞争性谈判文件第二章谈判响应书中所规定的全部内容。

19.2供应商资质证书（或资格证明）处于年检、换证、升级、变更等期间，除非法律法规或发证机构有书面材料明确表明供应商资质（或资格)有效，否则一律不予认可19.1供应商在其谈判响应书中，应根据谈判文件要求提交证明其有资格参加谈判和成交后有能力履行合同的资质证明文件，作为其谈判文件的一部分。19．证明供应商合格的资格文件18.谈判响应货币：须以人民币报价。17.4供应商应在谈判响应文件中注明拟提供服务的单价、服务内容明细和总价。除政策性文件规定以外，供应商所报价格在合同实施期间不因市场变化因素而变动。17.3投标供应商的报价应包含所投服务、保险、税费、验收和交付后约定期限内免费维保服务等工作所发生的一切应有费用。投标报价为签订合同的依据

21.1.3纸质投标文件在投标文件密封袋上均应写明：21.1.2纸质投标文件的正本和所有副本可分别或合并密封，并在密封袋上清楚地标明“正本”或“副本”，密封袋封口处应密封，并应加盖投标人法人章或法定代表人印章；21.1.1投标人应根据本竞争性谈判文件下篇第四章“投标文件格式”的要求制作谈判响应文件。21.1.谈判响应书的装订、密封和标记21．谈判响应书的密封和标记20．谈判响应保证金（本项目无）。

（五）谈判响应书的提交21.1.3.5投标人名称和地址。21.1.3.4年月日时分开标，此时间以前不得开启；21.1.3.3工程名称；21.1.3.2招标编号；21.1.3.1招标人名称；

22.4.2采用纸质投标文件的，投标人对投标文件的补充、修改或撤回通知，应按须知本竞争性谈判文件的规定密封、标记和提交，并在投标文件密封袋上清楚标明“补充、修改”或“撤回”字样。否则，补充、修改或撤回通知无效。22.4.1投标人在提交投标文件以后，在规定的投标截止时间之前，可以补充、修改或撤回已提交的投标文件，并通知招标人。补充、修改的内容为投标文件的组成部分。22.4谈判响应书的补充、修改与撤回22.3投标人在投标截止时间后递交的投标文件，将被拒绝。22.2.迟交的谈判响应书22.1投标人应按招标公告中规定的地点，于截止时间前提交投标文件。

24.谈判与评审程序（七）谈判与评审23.1主持人按时间安排表所规定的时间和地点开标，并邀请所有供应商代表参加。应携带身份证明、谈判响应文件（用信封密封）参加开标并签到。23.2按规定提交合格的撤回通知的谈判响应文件不予开封，并退回给供应商。23.3开标由代理机构相关人员主持，主持人并按下列程序进行，任何对开标期间的质疑应当在开标当场即时提出，否则视同供应商对开标过程理解和接受。23.3.1主持人公布在投标截止时间前递交响应文件的供应商名称，并与供应商代表检查响应文件装订、密封、标记情况。有异议的应当场提出，标书开启后不再接受任何对标书密封、装订、标记情况的异议和投诉。23.3.2主持人告知所有投标人，任何对开标期间的异议应当在开标现场提出，开标结束后，不再接受任何对开标的异议和投诉；23.开标程序（六）开标现场22.4.3在投标截止时间之后，投标人不得补充、修改投标文件。

24.6、谈判小组在满足谈判文件实质性要求的供应商中，从低到高的顺序推荐1名成交候选人。24.5、谈判小组要求所有继续参加谈判的供应商在规定时间内提交最后报价。24.4、谈判小组所有成员集中与单一供应商进行逐一谈判。24.3、谈判小组对供应商提交的谈判响应书进行审查，为谈判做好准备工作。24.2、谈判小组首先对供应商的有效性进行审查，有效性审查不通过的，将不得进入谈判。24.1、谈判小组由采购人依法组建，成员人数为3人以上单数。谈判小组成员名单在成交结果确定前应当保密。

谈判开始前，谈判小组将认真审查供应商提交的谈判响应书，了解其与谈判文件要求是否有偏离，并对照本谈判文件规定评判供应商是否合格。25谈判响应书由谈判小组对供应商资格进行审查25.1资格审查25.谈判细则对否定的供应商，谈判小组要提出充足的否定理由，并填写在评审记录上；对评审结果持有异议的，按照少数服从多数的原则由评委采取投票方式表决确定并记录入评审记录。

26.2最后报价供应商应当按照谈判文件的变动情况和谈判小组的要求重新提交响应文件，并由供应商加盖单位公章或授权代表签字。对谈判文件作出的实质性变动是谈判文件的有效组成部分，谈判小组应当及时以系统在线询标形式同时通知所有参加谈判的供应商。25.1.2在谈判过程中，谈判小组可以根据谈判文件和谈判情况实质性变动采购需求中的技术、服务要求以及合同草案条款，实质性变动内容是谈判文件的有效组成部分。实质性变动的内容，经采购人代表确认。25.1.1在掌握了供应商谈判响应书基本情况后，谈判小组将逐一与供应商分别进行谈判。谈判将采取N轮谈判、1轮报价（且为最后报价）的方式进行，谈判响应书中必须填写报价表，但并非最后报价。25.1谈判

26.4采购人收到评审报告后最迟在3个工作日确定成交结果，也可以授权评标委员会依据现行法规直接确定成交供应商。注：最终报价低于全体有效投标人平均报价80%的，不得推荐为中标候选人。谈判小组从质量和服务均能满足谈判文件实质性响应要求的供应商中，按照最后报价由低到高的顺序并经须知前附表中要求的信用信息查询后，提出成交候选人，编写评审报告。如最后报价相同，由专家按服务方案优劣顺序进行排序。26.3成交候选人29.2.2响应报价超过项目预算控制数或不按规定格式进行报价的属于无效响应。26.2.1谈判结束后，谈判小组要求所有继续参加谈判的供应商在规定的时间内提交最后报价（如谈判过程中没有增加服务、工程数量或服务要求的，则二次报价时不得高于谈判响应书中的报价），最后报价表由代理机构现场发放，投标人现场填报。二次报价或者最后报价时仅报出总价，中标后，其单价部分按最后报价总价下降幅度同比例下降。

28.中标通知书27.3出现影响采购公正的违法、违规行为的。27.2提交最后报价的供应商不足三家的。27.1经过谈判，供应商所提供的服务仍无法满足谈判文件实质性要求、影响工作的；谈判时出现以下情况之一的，将重新组织谈判：27．异常情况处理

29.3采购需求出现重大问题，导致评标委员会认为无法继续评审的；29.2出现影响采购公正的违法、违规行为的；29.1合格供应商不足规定家数的；29、在招标采购中，出现下列情形之一的，本项目废标：（八）废标中标人确定后,由采购人向中标人发出中标通知书。中标通知书对采购人和中标人具有同等法律效力

30、评标程序本项目采取最低评标价法，以价格为主要因素确定中标候选供应商的评标方法。从报价最低的投标文件开始评审，按通过投标有效性评审的报价从低到高的顺序进行排序，报价相同时，现场抽签确定排名顺序。本着坚持“公开、公平、公正”的原则，为维护招投标双方的合法权益，增加评标工作透明度，保证评标、定标的科学性、公正性和可操作性，根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国政府采购法实施条例》、《政府采购非招标采购方式管理办法》等法律法规的精神，并结合本项目实际制定本办法。（九）评标办法29.5法律法规规定的其他应该废标的情形。29.4因重大变故，采购任务取消的。

询标函格式如下：30.3.1评委会发现供应商的谈判响应文件中对同类问题表述不一致、前后矛盾、有明显文字和计算错误的内容、有可能不符合谈判文件规定等情况需要澄清时，评委会将以询标的方式告知并要求供应商现场进行必要的澄清、说明或补正。对否定的竞争性谈判响应文件，评委要提出充足的否定理由，并填写在评标记录上。对评审结果持有不同意见的，按照少数服从多数的原则由评委采取投票方式表决确定。评标委员会成员应当在评审报告上签字，对自己的评审意见承担法律责任。对评审报告有异议的，应当在评审报告上签署不同意见，并说明理由，否则视为同意评审报告。30.3先进行有效性评审，评标委员会根据响应文件，推荐有排序的预中标候选人，并形成评标报告。30.2评标委员会成员对响应文件有效性进行评审。30.1评标委员会首先根据已发布的谈判文件核对谈判文件评审项，与谈判文件内容不符的，按谈判文件内容对谈判文件评审项进行修改。评委会应认真研究谈判文件及采购需求，应了解和熟悉招标项目的范围、性质、特征主要技术服务要求及标准、评审标准等相关内容：

项目名称
项目（标段）编号
评标委员会询标内容
投标供应商澄清说明	投标人签字：日期
审查结论	£通过。 □不通过。原因：

30.3.7评标委员会和评标工作人员应严格遵守国家的法律、法规和规章制度；严格按照本次谈判文件进行评标；公正廉洁、不徇私情，不得损害国家利益；保护采购人、供应商的合法权益。30.3.6评标委员会评审谈判响应文件依据为谈判响应文件以及按谈判文件要求递交的其它资料。30.3.5、如谈判文件中要求提供原件进行审查的，各供应商应按谈判文件要求将相关原件材料等带到开标现场在开标截止时间前一并递交，迟交将不接收。相关原件的复印件或影印件应当加盖公章装订入谈判响应文件，由评标专家进行评审。30.3.4评标委员会认为供应商的报价明显低于其他通过符合性审查供应商的报价，有可能影响产品质量或者不能诚信履约的，应当要求其在合理的时间（30分钟）内提供说明，必要时提交相关证明材料；供应商不能证明其报价合理性的，评标委员会应当将其作为无效投标处理。30.3.3评标委员会在评标过程中发现的问题，应当区别情形及时作出处理。30.3.2评审报告是评标委员会根据全体评标成员签字的原始评标记录和评标结果编写的报告，评标委员会全体成员、监督人员、公证人员均须在评审报告上签字。评审报告应如实记录本次评标的主要过程，全面反映评标过程中的各种不同的意见，以及其他澄清、说明、补正事项。

（4）投标人被税务部门列入重大税收违法案件当事人名单的；（3）投标人被工商行政管理部门列入企业经营异常名录的；（2）投标人或其法定代表人或拟派项目经理（项目负责人）近三年内被人民检察院列入行贿犯罪档案的；（1）投标人被人民法院列入失信被执行人的；30.5投标人存在以下不良信用记录情形之一,不得推荐为中标候选人:30.4评标委员会发现谈判文件内容违反国家有关强制性规定的，应当停止评审并向采购人及采购代理机构说明情况。

以上情形（6）、（7）、（8）由采购人代表或委托评标委员会在推荐成交候选人前对拟推荐的成交候选人进行现场查询，以铜陵市公共资源交易监管网信用信息栏开标当日“铜陵市（含县）市场竞争主体不良行为记录分值汇总表”为准，不良行为记录符合前述规定情形之一的，信用评审不合格。以上第（1）（3）（4）（5）情形以“信用中国”（http://www.creditchina.gov.cn）或其他指定媒介[国家税务总局网站（www.chinatax.gov.cn）、中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）、最高人民法院网站（www.court.gov.cn）、国家企业信用信息公示系统网站（www.gsxt.gov.cn）、中国裁判文书网（wenshu.court.gov.cn）。]发布的为准。由采购人代表或委托评标委员会在推荐成交候选人前对拟推荐的成交候选人进行查询并将查询结果截图反馈至评标委员会，由评标委员会记录在评标报告中。如在上述网站查询结果均显示没有相关记录，视为没有上述不良信用记录。如评标过程中因网络、网站的问题无法查询时，在成交公告期间由采购人代表查询并直接采用。（8）被铜陵市公共资源交易监管部门记不良行为记录累计分值达20分（含）以上，且最近一次不良行为记录公布日距开标日未超过12个月。（7）被铜陵市公共资源交易监管部门记不良行为记录累计分值在15分（含）-20分（不含），且最近一次不良行为记录公布日距开标日未超过6个月；（6）被铜陵市公共资源交易监管部门记录的不良行为累计分值在10分（含）-15分（不含），且最近一次不良行为记录公布日距开标日未超过3个月；（5）投标人被政府采购监管部门列入政府采购严重违法失信行为记录名单的；

开标后，采购人委托评标委员会对供应商进行有效性审查。若有一项不通过，作无效标处理。31、有效性审查30.6谈判文件中非★要求项若投标时未满足应在项目实施过程中无条件更换、调整并且提供招标文件要求的检测报告直至项目顺利完工。如无中标人无法满足此项，采购人有权取消中标资格，更换中标人或者重新招标。并且不对已发生成本做任何经济补偿。两个以上的自然人、法人或者其他组织组成一个联合体，以一个供应商的身份共同参加政府采购活动的，应当对所有联合体成员进行信用记录查询，联合体成员存在不良信用记录的，视同联合体存在不良信用记录。以上情形由投标人按投标函格式填写相关承诺。

序号	项目内容	合格条件	审核材料要求
1	授权委托书、法定代表人身份证明书	供应商授权的委托代理人有合法、有效的委托书，委托书按相应要求签字或盖章。同时委托人符合文件相关要求。	提供授权委托书和法定代表人身份证明书装订入谈判响应文件。（法定代表人参加投标的提供身份证明书即可，无需投标授权书）
2	需要提供的投标资格证明资料	满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的全部要求	按谈判响应函格式填写相关承诺
2	需要提供的投标资格证明资料	至投标截止日，供应商、法定代表人及拟派项目经理（项目负责人）近三年内均未被人民检察院列入行贿犯罪档案	按谈判响应函格式填写相关承诺
2	需要提供的投标资格证明资料	至投标截止日，我单位未被人民法院列入失信被执行人、未被工商行政管理部门列入企业经营异常名录、未被税务部门列入重大税收违法案件当事人名单、未被政府采购监管部门列入政府采购严重违法失信行为记录名单。	按谈判响应函格式填写相关承诺
2	需要提供的投标资格证明资料	（1）未被铜陵市公共资源交易监管部门记录的不良行为累计分值在 10 分（含）-15 分（不含），且最近一次不良行为记录公布日距开标日未超过 3 个月；（2）未被铜陵市公共资源交易监管部门记不良行为记录累计分值在 15 分（含）-20 分（不含），且最近一次不良行为记录公布日距开标日未超过 6 个月；（3）未被铜陵市公共资源交易监管部门记不良行为记录累计分值达 20 分（含）以上，且最近一次不良行为记录公布日距开标日未超过 12 个月。	按谈判响应函格式填写相关承诺
3	专门面向中小企业采购项目	投标人应为中小微企业、监狱企业或残疾人福利性单位	1、投标人为中小微企业的，提供有效的《中小企业声明函》。 2、投标人为监狱企业的，提供由省级以上监狱管理局、戒毒管理局（含新疆生产建设兵团）出具的属于监狱企业的证明文件。 3、投标人为残疾人福利性单位的，提供《残疾人福利性单位声明函》。
4	标书规范性	1、在谈判文件规定的投标时间截止前有效提交谈判响应文件的。2、谈判响应文件符合谈判文件加密、标记、递交等的相应要求。
5	标书盖章	谈判响应文件盖章符合谈判文件的要求。
6	功能指标及技术参数	关键性技术性能、参数、服务要求真正满足，若有一项不满足即不合格。与投标人提交的主要标的一览表中内容一致，若有一项不一致即为不合格。本项目标注★的要求即为关键性要求。
7	营业执照	具有相应的经营范围	提供营业执照复印件并加盖公章放入投标文件中

32.2.3如果投标报价同时出现上述1、2两种情况，按第2种修正原则调整或修正谈判响应文件的投标报价。32.2.2如果单价与数量的乘积和总价不一致，以单价为准；当单位小数点有明显的错误时，评委会将以总价为准，并修正其单价。32.2.1如果数字表示的金额和用文字表示的金额不一致时，应以文字表示的金额为准；32.2评审委员会将对进入报价部分评审的各供应商的报价部分有效性进行审查，经评审有效后，评审委员会将对报价部分进行校核，看其是否有计算或表达上的错误，修正错误的原则如下：32.1供应商资格审查和符合性审查合格的，开启其报价部分。32、报价部分评审

32.3.4、界定为重大偏差的：32.3.3、经评标委员会认定报价出现异常导致不能保证政府采购资金的使用效益的。32.3.2、经评标委员会认定低于成本的；32.3.1、投标报价高于预算控制；32.3报价无效的几种情形按上述修正错误的原则及方法调整或修正竞争性谈判响应文件的投标报价，供应商同意后，调整后的投标报价对供应商起约束作用。如果供应商不接受修正后的报价，则其投标将被拒绝并且其谈判响应保证金也将被没收，并不影响评标工作。

（6）评标委员会认为投标人的报价明显低于其他投标人的报价，有可能影响工程质量或者不能诚信履约的，将要求其在规定的时间内（具体时间由评标委员会）提供书面说明，必要时提交相关证明材料，评标委员会认定其报价低于成本的将否决其投标，未在规定时间递交说明或证明材料的投标也将被否决。（5）不可竞争费用中有其中一项修改计费标准或擅自修改不可竞争费用项目进行竞争的。（4）管理费、利润低于零进行报价的。（3）投标人在需评审的主要材料和设备中报价为0，或改变评审表报价顺序造成难以进行数据比对而无法评标的。（2）投标文件中填报的工程量清单报价书中的分项分部工程的项目名称、项目特征或计量单位及工程量与招标人提供的工程量清单不一致以致影响评标结果的。（1）投标人投标报价超过最高投标限价的。

34、合同授予标准：（十）合同的签订、履行及验收本项目采取最低评标价法，以价格为主要因素确定中标候选供应商的评标方法。从最终报价最低的投标文件开始评审，按通过投标有效性评审的最终报价从低到高的顺序进行排序，报价相同时，现场抽签确定排名顺序。33、评标办法32.3.5、不符合法律法规及谈判文件中其它合格性评审要求。（7）有关法律、法规规定的其它废标条件。

36.2中标人如不按本谈判文件规定与采购人订立合同，则采购人将废除授标，有投标担保的将不予退还，给采购人造成的损失超过投标担保数额的，还应当对超过部分予以赔偿，同时依法承担相应法律责任。36.1中标人应在中标通知书发出之日起三日内（具体时间、地点见中标通知书）与采购人签订合同。采购人应按照谈判文件和中标人的谈判响应文件与中标人签订采购合同，采购人不得向中标人提出任何不合理的要求，作为签订合同的条件，不得与中标人私下订立背离合同实质性内容的任何协议，所签订的合同不得对谈判文件和中标人谈判响应文件作实质性修改。36、合同协议书的签订采购人不承诺将合同授予报价最低的供应商。采购人在发出中标通知书前，有权依据评标委员会的评标报告拒绝不合格的投标。35、采购人拒绝投标的权力本项目合同将授予中标人。

37.2在合同履行过程中，如发生合同纠纷，合同双方应按照《合同法》的有关规定进行处理。37.1中标人与采购人签订合同后，合同双方应严格执行合同条款，履行合同规定的义务，保证合同的顺利完成。37、履行合同36.5采购人保留以书面形式要求对服务细则作适当调整的权利。36.4采购双方必须严格按照谈判文件、谈判响应文件及有关承诺签订采购合同，不得擅自变更。合同的标的、价款、质量、履行期限、服务要求等主要条款应当与谈判文件和中标人的谈判响应文件的内容一致，采购人和中标人不得再行订立背离合同实质性内容的其他协议。对任何因双方擅自变更合同引起的问题中心概不负责，合同风险由双方自行承担。36.3中标人应当按照合同约定履行义务，完成中标项目，不得将中标项目转让（转包）给他人。

（十一）质疑和投诉38.4验收费用均由合同乙方（中标人）承担，采购文件中另有约定的除外。38.3涉及安全等其他需要由行业主管部门进行验收的项目，必须邀请相关部门参与验收。38.2采购人验收时，应成立四人以上（由建设单位、施工单位、监理单位、设计单位或相关主管部门组成）验收小组，明确责任，严格依照谈判文件、中标通知书、政府采购合同及相关验收规范进行核对、验收，形成结论，并出具书面验收报告。38．1采购人须建立日常考核制度。考核时应成立三人以上（由合同双方、专业人员等相关人员组成），依据考核方案进行考核。38、考核与验收

质疑的提交要求、处理主体、处理程序等相关问题可以登录《铜陵市公共资源交易网》政策法规栏进行查询。关于谈判文件中非通用条款部分方面及评标结果的质疑向采购人提出，采购人在七个工作日内作出答复。关于谈判文件通用条款部分以及采购程序方面的质疑向代理机构提出，由代理机构作出答复。质疑投标人对答复内容不满意的或受理单位未在规定时间内作出答复的，可在答复期满后十五个工作日内向监督管理部门提出投诉。相关联系人及联系方式根据质疑提出阶段的不同分别见招标公告和成交公告。投标人对成交公告有异议的，应在成交公告期限届满之日起七个工作日前提出。投标人如对本谈判文件有任何疑问或澄清要求，应在知其权益受到损害之日起七个工作日内提出。否则视同投标人对文件理解和接受。提出质疑的供应商委托代理人进行质疑的。其授权委托书应当载明代理人的姓名或者名称、代理事项、具体权限、期限和相关事项。供应商为自然人的，应当由本人签字；供应商为法人或者其他组织的，应当由法定代表人、主要负责人签字或者盖章，并加盖公章。并在递交质疑函时一并递交授权委托书。供应商应在法定质疑期内一次性提出针对同一采购程序环节的质疑。提出质疑的供应商应当是参与所质疑项目采购活动的供应商。

谈判响应文件封面注：采购需求中带“★”号的为主要技术参数，必须满足，否则作无效标处理。采购清单三、采购需求

序号	设备名称	技术要求	单位	数量
1	教师教学系统	一、备课1.通过云端提供备课资源服务：（1）备课资源符合国家课程标准、相关法律法规和其它有关规定；（2）备课资源与各地教材相配套（其中语文、道德与法治为教育部统编教材），覆盖小学所有学科，到教材章节和知识点，满足日常教学需要；（3）提供教学资源（小学全科）配套清单，具备资源目录开放功能;（4）每节课时至少包含有一条可二次加工的成品PPT课件，并在备课工具中提供精品交互式课件；（5）提供配套的语文、英语、音乐等学科教材的教学语音资源；2.从平台资源库或自建资源库中调出教学资源进行备课；支持以专题结构或教材章节结构、知识点结构进行选择；专题结构包含知识点微课；章节结构中的习题，可根据学科、年级、教材、章节点、难度、题型、题类、来源范围、年份标签进行筛选查询。支持过滤已用过的资源。（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）3.实现省平台资源（含国家平台资源，省平台已与国家平台打通，能够获取国家平台资源）、本地资源和其它渠道资源的接入，教师根据教材、年级、学科、知识、类型等选定需要备课的知识点，系统自动获取系统自动获取并推送不同渠道相应知识的备课资源。推送的资源可按下载次数倒序排列，交互式课件支持按文件大小排序，支持资源浏览、下载和插入课件等操作，并支持将资源加入资源包发送给学生，方便教师使用。4.提供该知识点前序知识或章节的学生掌握情况和课前预习情况的分析结果，支持通过图形化呈现，为教师备课提供支撑。5.实现本地的教学设计、微课、课件和试题等资源上传至省平台教师个人空间。6.通过云端提供试题和作业服务：（1）试题和作业符合国家课程标准、相关法律法规和其它有关规定；（2）试题和作业与各地教材相配套，覆盖小学语文、数学、英语等学科，到学科到教材到章节，满足日常教学需要；（3）支持按照教材、年级、学科、知识点、题型、难易程度等进行筛选，支持多种题型。7.提供备课工具:（1）提供在线和本地资源离线备课功能。其中在在线备课中，支持在线资源（保存链接，资源不在本地）和离线资源插入两种方式。（2）提供集成备课资源功能，教师通过设置自动获取对应章节和知识的教学资源，方便教师备课时即点即用。（3）提供必要的学科工具，包含而不仅限于数学常用符号，汉语拼音，语文课古诗词，科学课星球，英语课四线三格，数学课函数图像、几何图形（支持立体图形仿真旋转、展开），以及其他学科的学科符号，方便教师使用。（4）提供课件制作常用功能，包含而不仅限于超链接、互动游戏、动画等。课件保存格式应支持常见格式；并提供多种现成课件模板、背景供教师使用。（5）提供教学设计、微课和课件等可以同步至省平台个人空间的功能；并支持教师之间通过链接或帐号进行课件分享，同时支持对分享的课件加密和设置有效期限。（6）可根据账号中设置的学科不同，相关联学科的教学工具会自动在备课模式工具栏中呈现，其他与该学科无关工具可隐藏到二级菜单中。8.在线交互式课件：支持在不下载文件的情况下对课件内容进行在线预览，并对课件资源中的内容进行移动。支持视频播放与暂停功能，支持在课件中直接完成课堂活动。（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）9.支持课件管理功能：（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）（1）课件分享功能：支持点对点分享云课件，教师可在软件中直接将课件发送给其他老师；可以在软件中直接接收并打开其他老师分享的课件。支持链接分享课件，接收方打开链接后可直接输入账号获取课件。（2）课件云存储功能：支持课件云存储，无需使用U盘等存储设备，联网登录可获取云课件。（3）课件云同步功能：支持课件云同步，课件上的所有修改、操作均可实时同步至云端，无需单独保存上传，多终端调用同个课件均为最新版本。（4）课件分组管理功能：支持分组管理云课件，教师可自定义分组名称，可对课件进行分类管理。10.授课软件须兼容交互式白板课件，支持在授课软件中打开白板课件；并支持白板课件调起授课软件。支持教师通过网页端管理教师交互式云课件列表，支持搜索云课件及在线预览，且预览时可对课件进行修改：删除、克隆、置顶课件元素；支持将课件加入学生学习任务清单，支持学生在线查看和批注。11.为了方便教师使用系统内置的课件资源，云课件需兼容PPT格式文件，并且教师可在软件中自由编辑文件中的图片、文字、表格类的元素，支持修改文件中的动画。为提升教师的备课效率，备课软件无需借助截图工具，可对导入的图片进行裁切；无需借助专业的图片处理软件，可在白板软件中对导入的图片进行快捷抠图，可导出保存为png格式。（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）11.自建资源库可上传微课、文档、图片、音视频和课件，并支持检索功能，支持多文件一键上传。自建资源库须支持教师自主创建习题，题型包括选择、填空、判断和解答题，创建选择题支持自动识别，教师粘贴内容后，可识别题干、选项、答案。教师自主创建习题支持手动添加知识点，并可根据题干内容智能分析题目涉及知识点。教师自主创建习题支持通过word文档批量上传习题，包含文字和图片内容，上传文档后可批量解析多个题目。（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）12.支持教师按章节创建备课资源包，并向备课资源包加入习题、微课、教案、学案、图片、音视频、交互式课件等教学资源，完成教学资料准备。支持将备课包按年级、学科组分享，组织集体备课。支持不同学科的老师加入同一个备课资源包，完成学科融科的课程设计。（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）二、资源推送1. 支持教师通过智能终端、电脑等将多渠道提供的资源、校本库资源、个人空间内资源或本机上的资源推送到学生的省平台个人空间内。 2、推送资源类型支持多种格式。三、课堂教学1.提供屏幕广播功能。教师将教师移动终端屏幕发送到所有学生移动终端。2.提供同屏教学功能。支持教师在线打开个人空间内的课件等资源进行课堂教学，支持移动终端与班级多媒体设备同屏教学（包含声音和画面）。3.具有锁屏功能。支持教师将所有学生移动终端锁屏。并显示学生姓名及当前授课科目信息，锁屏过程中，支持发起互动，互动完成后自动锁屏。4.提供课件批注功能。提供相应的教学工具，实现教学过程中对课件进行预览、跳转、书写批注、图案笔批注。支持教学过程中调起板中板，不影响当前课件操作的情况下进行讲解或过程演算。支持教学过程中使用计时器、图片截图（矩形截图、自由截图）、形状调用等功能。5.提供课堂过程记录功能。系统根据教师需要备份课件、板书、微课、互动报告等内容，全程有效记录教师的课堂教学重点环节，内容按时序结构化呈现，除课堂记录外，提供阶段学习时长分析报告、课业分析报告、互动分析报告；教师可借助报告了解学生的整体与个体学习情况。便于课后教师快速定位查找，完成课后反思教研。6.提供拍照讲解功能。支持对学生作业、试卷、图片等拍照讲评功能；支持现场拍照和从图库调取图片讲解；支持图片旋转、图片裁剪等必要的处理功能；支持缩略图展示和滑屏浏览功能，点击缩略图可放大成单图模式；支持对单图进行批注。支持对不同作品派发虚拟勋章，以鼓励学生。7.提供实物展台功能。支持教师移动终端拍摄实时视频，进行同屏显示，支持保存视频并推送给学生。8.提供白板教学功能。支持白板十指同时书写、放大、缩小、扩展、自由批注、擦除、截图（矩形截图、自由截图）等功能，支持笔迹保存功能；支持将白板内容一键推送给学生，推送内容在学生终端上支持触摸交互。9.提供作业讲评功能。教师便捷调取课后作业进行讲评，支持查看班级全体、学生个体每题的答题情况，同时支持对典型答题进行展示、推送；10.提供微课录制功能。支持快速录制微课，微课可录制保存音频和课件的互动操作。11.提供小组合作学习功能，教师可通过手动或学生自选的方式进行分组，分组后教师可分别下发一个或多个任务，学生可查看任务相关学习文件资源，小组成员可进行协同编辑。支持小组内不同学生通过不同终端在同一白板操作界面上实时输入笔迹、文本、图片等内容，并可支持学生之间相互协作编辑。支持对文档内容进行复制粘贴，支持学生对教师下发资料进行截图并插入；协作任务结束后教师可查看所有小组的任务结果并给予评价。（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）12.教师可向学生终端发布课堂实验任务，可自定义实验数量及时间限制。学生可通过终端录入实验数据及结果。学生端可实时查看其他学生的实验数据；教师端实时显示实验完成进度及未完成学生名单，任务结束后自动生成可视化报表，呈现各项实验数据的众数、平均值、总值。13.教师可编辑和下发游戏化互动题目，支持创建趣味分类、超级分类、选词填空、知识配对、分组竞争的活动，支持教师自主替换页面及活动元素背景，支持自定义元素内容。学生通过终端作答后，可自动呈现作答结果报告，教师端可收集全班学生在每一个选项的答题正确率及错误学生名单。（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）14.教师可将交互式课件资料下发给学生，并支持学生完成点击、拖拽、批注等操作，支持笔迹批注、擦除。支持学生通过交互式课件直接打开各类学科工具。教师可通过屏幕截图或实时画面了解学生作答情况及课堂笔记。支持分组下发交互式课件，能够针对不同学生组别一键推送课件不同页码的内容。（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）15.支持教师调用题库资源自定义生成答题竞赛小游戏。竞赛活动配置时，可自定义竞赛名称、每题答题时长、学科章节点及布置的班级对象。答题结果支持自动批改，教师端可即时展现学生答题正确率和答题时间。竞赛完成后，可自动生成学生积分榜。（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）16.支持教师发起课堂即时问答，支持预设题目数量、答题时间，并推送相应题干内容至学生端供学生作答，支持单选题、多选题、判断题等多种题型。答题过程中实时统计答题进度、查看未作答学生名单。答题结束后以学生或小组形式汇总各题各选项的选择名单及题目正确率。同时支持根据答题结果进行学生抽选，并可发起两次作答对比。（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）17.支持学生通过终端发表个人观点，可输入不少于6条观点。教师端采集全班观点后，自动生成观点文字排布图，并支持筛选词频展示主流观点。支持按照观点相同人数进行排序展示。支持随机抽选单个学生展示其观点。（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）18.支持语文和英语单词听写功能：平台提供和教材相配套的语文和英语单词资源，教师可在课堂中对学生进行听写，并支持教师新增单词。19.支持教师在无学生设备连接的情况下，可进行选择题、判断题、抢答、抽选、解锁屏、发表观点、收集数据、主观评价、截屏推送、拍照上传、交互式课件推送等功能的操作，并生成模拟授课记录，帮助教师快速学习软件操作。（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）四、课堂作业辅导1.提供作业互动功能。支持全班作答、分组作答、抢答、随机选人、投票、互相评价、观点、课堂竞赛、课堂活动推送（趣味分类、超级分类、选词填空等）等方式的课堂作业互动活动。2.提供利用已生成的作业或现场从自带题库、省平台提供的题库（暂无，后期建立，在该题库建立后，将配合完成省平台题库需要的对接工作，具体对接内容以安徽省电化教育馆要求为准）中随机生成作业，教师选择后进行课堂作业辅导。3.作业批改功能：支持放大、缩小、批注、打字批注、撤销、旋转、重新批注。支持正确率和打分。支持评语点评，并可选择系统预置评语，节省输入时间。教师可将学生主观题优秀作答结果推荐到班级供班内同学查看，班内同学可对老师推荐的其他优秀同学作答结果点赞，且教师可看到学生查看、点赞情况。（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）4.提供生成作业分析报告功能，包括：开始作答、提交情况、正答率情况、学生正答情况分布、学生答题时间分布、班级作业情况概览，并支持自动分析生成典型学生。5.提供本地作业题按题型添加或通过文档批量导入功能。6.提供分班级分学科分学生分时段生成分析报告功能。7.提供报告推送功能。教师根据需要可将个人分析报告推送到学生个人空间。支持分别针对单个及全体学生一键推送。8.支持根据学生作答情况生成班级知识图谱，老师可获取知识点上下级及前序知识点关联关系，各知识点的练习量、正确率和掌握度情况。五、课后作业评价1.提供作业布置功能。支持教师按教材、年级、学科、知识、题型、难易程度，从自带题库、省平台提供的题库中选取作业题目，推送给学生个人空间。支持个性化作业功能，教师可分层分类布置作业，也可选择由系统根据前期预习和作业的完成情况智能推送个性化的学习资源和课后作业。2.作业批改功能：支持放大、缩小、批注、打字批注、撤销、旋转、重新批注。支持正确率和打分。支持评语点评，并可选择系统预置评语，节省输入时间。教师可将学生主观题优秀作答结果推荐到班级供班内同学查看，班内同学可对老师推荐的其他优秀同学作答结果点赞，且教师可看到学生查看、点赞情况。。3.提供解题过程录制功能。教师可在使用电子教材、PPT课件、电子白板、图片、作业批改、第三方教学应用时进行微课录制并支持导出。支持微课编辑，可对微课作剪辑、字幕添加等操作。4.提供作业重做功能。教师在批改作业时，可指定学生或小组重做某题或多题。5.提供生成作业分析报告功能，包括：开始作答、提交情况、正答率情况、学生正答情况分布、学生答题时间分布、班级作业情况概览，并支持自动分析生成典型学生。6.提供报告推送功能。教师根据需要可将个人分析报告推送到学生个人空间。支持分别针对单个及全体学生一键推送。7.智能组卷：支持根据章节、知识点、题型、难度进行智能组卷。可选择单个及多个章节或知识点，可按照单选、多选、判断、填空、解答等多个题型组卷，支持自定义各题型不同难度的题目数量。组卷结果支持预览，支持替换相似习题。知识点智能组卷可根据不同年级各学科各教材版本的内容进行选题。（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）8.支持教师自由组合微课、文档、图片、习题，形成课程教学资源包推送给学生，并可按照课前导学、课中教学和课后巩固以不同场景推送，另外支持针对学生或小组进行教学内容的差异化分层推送，针对不同学情推送课程教学资源包。（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）9.支持教师对课程教学资源包内的习题进行优题标记，标记类型包括：易错题、典型错题、必考题型、优好作业，标记后学生空间相应收到优题，并能进行练习。10.作业需支持年级统一布置，支持学校管理员对指定教师授权统一布置作业的管理员权限，已授权的单个教师可以统一布置全年级作业，支持配置定时布置、要求完成时间和限制作答时长，布置完成后支持统一删除作业。支持管理员针对统一布置的作业进行成绩导出；作业须支持全科的选择题、判断题自动批改功能，学生提交作业后，教师可查看学生答题状态，统计客观题答题信息，并支持教师查看学生上传的主观题答案。（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）11.学生提问功能：支持学生对作业资源、习题（包含答题卡作业中的习题）在系统上进行提问，教师收到提问后可在系统上直接进行解答，解答方式支持文字、图片、音频，并可对学生提问进行点赞鼓励。学生可查看教师的解答。学生可对自己的提问标记是否已解决。教师端可设定是否允许学生进行公开提问，开启后学生可以进行公开提问，全班同学均可见。关闭后学生则不能进行公开提问，但仍然可进行仅个人与老师可见的提问。（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）12.作业评语点评功能具有涉黄涉爆敏感内容检测功能，保证教学环境内容的安全性。六、教学评价1.根据教学和学习的行为数据自动生成分析报告，为教师的教学提供决策支撑，帮助教师精准化、个性化教学：（1）提供根据教师智慧课堂使用数据生成教师数据分析功能，指导教师认识个人教学特征，实现精准化教学，辅助教研分析;（2）提供学生各学科作业完成情况分析功能，知识掌握情况，帮助教师认识各学生特征分析，支持全班学生总体作业成绩和学生作业完成效率分析，支持查看每个学生的课堂互动记录、互动功能使用情况雷达图，依据课堂表现生成学生画像。2.提供教学评价分析报告推送功能。其中学生报告支持分别针对单个及全体学生一键推送。3.支持根据学生作答结果生成班级知识图谱，可获取知识点上下级及前序知识点关联关系。点击单个知识点可查看该知识点的练习量、正确率、掌握度情况，以及该知识点上下级知识点的练习量、正确率、掌握度情况。（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）4.支持查看学校、教师、学生的详细教学与学习数据：（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）(1)开通学校数、活跃教师数、教师活跃率、活跃学生数、学生活跃率。(2)支持查看教师备课，包括：资源使用数量、资源使用类型占比、互动授课节数、互动授课学科分布、师生互动总次数、师生互动类型占比、各类互动授课工具使用明细统计、课前导学作业布置数、课前导学作业完成情况、课后巩固作业布置数、课后巩固作业完成情况、教师使用明细。(3)学生学习数据，包括课前导学情况：完成作业次数、时长、作业正确率趋势、学习资料数量；课中互动数据：互动课堂参与次数、互动次数、各互动类型次数；课后巩固情况：完成作业次数、时长、作业正确率趋势、学习资料数量；自主学习数据：自主学习数量、作业正确率趋势。5.学情分析功能：支持学生学习情况数据自动采集，每日自动更新，按周展示学情数据，教师可查看全班学生学习情况，且学生可查看个人学习情况。（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）①在数据详情中，可查看学习情况的折线图，并支持按学生学习数据生成学习时间最长、答题正确率最高、活跃指数最高的学生排名，并支持与全省数据进行直观对比。②可统计互动教学答题记录，生成互动功能类型对比的雷达图，并支持自动保存每一节课产生的互动记录，包括：答题详情、拍照上传、截屏推送、课件推送、学生传屏。③支持生成班级学情统计表格，可查看每位学生的学习时长、课业成绩和课堂活跃度，并支持按多种维度对学生进行排序。	套	6
2	教师移动终端设备	1.屏幕尺寸：10英寸及以上,预装安卓10.0及以上操作系统。★2.核心数量：八核处理器，CPU主频≥2.0GHZ。（提供第三方权威机构出具的检测报告复印件或产品使用说明书复印件或厂家官网截图或产品彩页复印件）★3.内存容量：≥4G。（提供第三方权威机构出具的检测报告复印件或产品使用说明书复印件或厂家官网截图或产品彩页复印件）4.存储容量：≥64GB，最大可扩展至512G。5.屏幕类型：IPS，分辨率：≥1920x1200。6.前置摄像头：≥500万像素，后置摄像头：≥800万像素。7.支持无线蓝牙。8.WiFi功能：双频2.4GHz+5GHz，支802.11a/b/g/n/ac无线协议。9.配置保护皮套和手写笔。★10.终端电池容量：≥8000mAh。（提供第三方权威机构出具的检测报告复印件或产品使用说明书复印件或厂家官网截图或产品彩页复印件） 11.提供教师终端设备3C认证证书扫描件。12.护眼功能：支持低蓝光护眼模式；提供黑白屏电纸书阅读模式；支持智能用眼感应，用户与平板距离低于设定距离时，自动弹出护眼警示；支持感光保护，自动检测环境光亮度，自动调整匹配的屏幕亮度。13.移动终端管控功能：老师可以对学生移动终端进行远程管控，管控学生移动终端的登录上网行为、桌面应用、桌面背景和风格以及外接设备接口、蓝牙等。14.防护设计：支持IP52防尘防水设计；支持防摔，带皮套150cm掉落至地面无损坏。（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）15.安全设计：平板外壳使用V-0等级防火材料；电池具备高温充电保护功能。（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）	台	6
3	学生学习系统	一、课前预习功能1.提供学生查看教师推送的课前预习资源进行在线学习和记录学习笔记功能。2.提供学生对教师推送的作业进行作答，包含勾选、语音、拍照、批注、文本输入等方式完成。3.支持学生查看个人知识图谱，可获取知识点上下级及前序知识点关联关系。点击单个知识点可查看该知识点的练习量、正确率、掌握度情况，以及该知识点上下级知识点的练习量、正确率、掌握度情况。（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）二、课堂互动参与功能1.提供学生通过移动终端完成教师下发的随堂测试题目功能，并支持勾选、拍照、批注作答、语音、文本输入等方式提交答案，提交后即时生成统计分析报告。2.支持收藏习题或教师推送的内容。支持通过收藏夹统一查看收藏的内容。3.提供完成抢答、随机选人、投票、发表观点、小组协作、分组答题、单选题、多选题、判断题、主观评价、学生投屏、拍照上传、学生互评等互动任务的功能。4.教师可向学生终端发布课堂实验任务，可自定义实验数量及时间限制。学生可通过终端录入实验数据及结果。学生端可实时查看其他学生的实验数据；教师端实时显示实验完成进度及未完成学生名单，任务结束后自动生成可视化报表，呈现各项实验数据的众数、平均值、总值。（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）三、课后作业1.提供在线答题功能。学生可在个人空间内查看教师下发的课后作业，并支持勾选、拍照、输入文本、录音、批注作答的方式提交答案；在任意终端答题后，支持保留答题记录，方便继续答题。2.查看作业报告功能。学生可查看作业完成的整体情况（正答率、答题耗时、知识点正确率），并可由老师控制是否开启答案，开启后学生能看到答案和正确答案对比、题目解析，并支持查看教师对学生答案的批注。学生除查看全部题目外，还可分开查看答对题目和答错题目。3.支持学生查看个人知识图谱。知识图谱中的每一个圆点代表该学科的每一个知识点，圆点大小可表示习题练习量的多少，圆点颜色代表该知识点的正确率高低，通过箭头顺序和虚实线可获取知识点上下级及前序知识点关联关系。点击单个知识点可查看该知识点的练习量、正确率、掌握度情况，以及该知识点上下级知识点的练习量、正确率、掌握度情况。（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）4.提供学生拍照作答功能，学生在拍照作答时，支持照片编辑进行图像处理，提升可阅读性，并且图像处理区域可以自动识别纸张区域，还可以进行处理区域的手动调整。四、自主学习功能1.通过云端提供自主学习资源服务：（1）资源须符合国家课程标准、相关法律法规和其它有关规定；（2）提供符合小学生阅读认知能力的阅读资源；（3）资源须与当地教材相配套（其中语文、道德与法治为教育部统编教材），覆盖小学所有学科需按照附表中资源清单提供(见附表1)，到教材章节和知识，满足自主学习需要。2.实现省平台资源（含国家平台资源）和其它渠道资源的接入。3.支持学生进行自主练习，学生可按照教材章节进行练习。根据学生作答记录，系统计算学生合适的难度系数，生成适应学生当前水平的练习，并在练习之前告知学生本次练习难度系数。在单次作答中，答题错误，系统可决定是否在当前练习中实时多推送相似附加题目给学生巩固。学生完成练习后，错题自动加入到错题集。学生可查看自己的练习记录。系统记录学生练习天数和学习成就，学生可看到班级同学进行自主练习的情况。（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）4.实现学生按照教材、年级、学科、知识点自行选择试题进行作答，答题完成后支持查看题目正确性以及答题解析。5.支持学生将教师通过作业分发的课件、文档、图片、音频、视频进行收藏，并可在收藏夹中查看进行复习和巩固。6.提供学生自主使用的英语单词词典，提供超过30万的单词库，支持模糊搜索，单词包含音标、词性、释义、变形、例句等多种信息；对于教纲或考纲词汇，提供学段必学标签；支持学生自主使用的中英文互译。7.提供学生背单词功能，支持学生自主制定背单词计划，支持学生学生按照教材章节背单词；对于所有单词均配备对应练习题，支持学生自主练习巩固；支持学生将单词加入收藏夹，收藏夹内支持学生自主选择单词范围进行背诵和练习。8.支持自动批改英语作文，学生利用学习终端拍照识别或文字输入英语作文，系统能自动对学生上传的作文进行批改和智能打分并生成批改报告，报告包含作文得分、整体评语、批改详情等。五、错题本功能1.提供错题本功能：（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）①对于答错的所有题目，自动分学科、教材、章节点归纳至学生空间错题本。②系统自动统计学生完成作业过程中所产生的错题，学生可对错题进行重复练习，可选择单题重做和全部错题整体复习。③支持学生通过拍照方式录入线下错题，根据学科、章节、知识点标记错题，支持录入答案、标记错误原因、标记是否掌握。④支持查看错题题面、标记错题原因、标记已掌握、初次答案、重做答案和正确答案对比以及题目解析。2.提供错题自动复习功能，系统根据学生近期做错的习题，按照同类章节点，自动推送错题相似题目，以小测试卷的形式训练，巩固学生的知识掌握度。（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）3.提供错题导出功能。	套	90
4	学生移动终端设备	一、整机参数1.屏幕尺寸：10英寸及以上,预装安卓10.0及以上操作系统。★2.核心数量：八核处理器，CPU主频≥2.0GHZ。（提供第三方权威机构出具的检测报告复印件或产品使用说明书复印件或厂家官网截图或产品彩页复印件）★3.内存容量：≥3G。（提供第三方权威机构出具的检测报告复印件或产品使用说明书复印件或厂家官网截图或产品彩页复印件）4.存储容量：≥32GB，最大可扩展至512G。5.屏幕类型：IPS，分辨率：≥1920x1200。6.前置摄像头：≥500万像素，后置摄像头：≥800万像素。7.支持无线蓝牙。8.WiFi功能：双频2.4GHz+5GHz，支802.11a/b/g/n/ac无线协议。9.配置保护皮套。★10.终端电池容量：≥8000mAh。（提供第三方权威机构出具的检测报告复印件或产品使用说明书复印件或厂家官网截图或产品彩页复印件） 11.提供学生终端设备3C认证证书扫描件。12.护眼功能：支持低蓝光护眼模式；提供黑白屏电纸书阅读模式；支持智能用眼感应，用户与平板距离低于设定距离时，自动弹出护眼警示；支持感光保护，自动检测环境光亮度，自动调整匹配的屏幕亮度。13.移动终端管控功能：老师可以对学生移动终端进行远程管控，管控学生移动终端的登录上网行为、桌面应用、桌面背景和风格以及外接设备接口、蓝牙等。14.防护设计：支持IP52防尘防水设计；支持防摔，带皮套150cm掉落至地面无损坏。（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）15.安全设计：平板外壳使用V-0等级防火材料；电池具备高温充电保护功能。（提供具有CMA和CAL标识的第三方权威机构出具的检测报告复印件）二、安全管控系统1.平板终端预置安全桌面替换系统默认桌面，限制用户随意修改系统设置。彻底防住用户通过下载市场通路版本的ROM刷机，将设备刷回非管控版本，或者通过系统的快捷入口进入应用管理随意卸载应用。2.通过HTTP长连接技术保持学生设备和管控系统服务器连接，实现学校管控策略主动下发，学生设备管控即时生效，无需学生被动触发。3.采用自研技术和管控软件：软件厂商需具有国家版权局出具的计算机软件著作权证书，证书名称中能体现出学生设备管控功能。4.支持学生密码防盗，系统自动检测设备或账号盗用风险，检测到风险登录后进入身份验证模式，学生通过验证后才允许进入系统；支持密码防刷机制，系统检测到风险时自动锁定设备，防止用户暴力破解密码；支持用户自主查看学生账号登录记录、设备登录记录。5.提供应用使用时段限制功能，支持按小时段进行应用使用限制，非允许时段内学生禁止使用指定的应用。6.支持安卓系统原生应用管控，包含相机、图库、播放器等，通过管理后台远程禁用后，学生无法使用该应用。	台	90
5	无线AP	1.三路双频设计，不少于两路5GHz和一路2.4GHz射频输出；2.支持802.11a/n/ac/ac wave2标准、支持802.11ac MU-MIMO；3.整机最大接入速率≥2000Mbps；2个及以上10/100/1000Base-T以太网端口，支持POE供电；4.最大连接数不少于60个；5.无线加密：支持支持Open System，WPA-PSK，WPA2-PSK；6.支持IPv6技术，包括IPv6报文透传 ,IPv6终端接入认证，采购人保留测试权利。	台	2
6	充电柜	1.采用全封闭防盗结构、工艺上耐酸碱腐蚀、耐磨、防静电等。★2.支持60台及以上平板电脑同时充电,支持平板电脑原装适配器充电。（提供第三方权威机构出具的检测报告复印件或产品使用说明书复印件或厂家官网截图或产品彩页复印件）3.环保 ABS 工程塑料单机隔断，隔断板具有扎线口，同时方便拿取电脑4.温控双风扇或多风扇强制散热，具有智能散热功能，充电过程中设备产生的热量由风扇强制排出，温度在安全范围内时不动。5.投标文件中提供3C认证和产品检验合格证书（报告）扫描件。★6.提供（1）防漏电安全检测报告,（2）产品冲击电流耐受测试报告书。投标文件中提供依据国家标准由第三方有权机构出具的检测报告复印件。	套	2
7	辅材	设备的安装及调试所需的配件	套	2

目录年月日法人或授权委托人：（签字或盖章）供应商：（盖章）项目名称：项目编号：

5、技术规格响应表4、项目实施方案3、谈判响应函2、谈判响应授权书1、资格审查资料一、资格、技术商务部分

2、主要标的一览表1、报价表二、报价部分8、其他证明材料7、售后服务6、履行合同所必需的设备专业技术能力证明文件

致（采购单位名称）：2、谈判响应授权书响应单位营业执照扫描件1、资格审查资料一、资格、技术商务部分3、中小企业材料

法人或被授权人（签字或盖章）：谈判响应单位名称：（公章）特此声明。本授权书自出具之日起生效。本授权书声明：（供应商名称）授权本单位（供应商授权代表姓名、职务）代表本单位参加（项目全称）项目谈判响应活动,全权代表本公司处理谈判响应过程的一切事宜，包括但不限于：谈判响应、参与开标、谈判、合同签署、合同执行等。供应商授权代表在谈判响应过程中所签署的一切文件和处理与之有关的一切事务，本公司均予以认可并对此承担责任。供应商授权代表无转委托权。特此授权。

3、至投标截止日，我方、包括我方法定代表人及拟派项目经理（项目负责人）近三年内均未被人民检察院列入行贿犯罪档案；投标截止时间前，我单位未被人民法院列入失信被执行人、未被工商行政管理部门列入企业经营异常名录、未被税务部门列入重大税收违法案件当事人名单、未被政府采购监管部门列入政府采购严重违法失信行为记录名单。上述承诺若有虚假，同意按政府采购法第七十七条接受处理。2、我方完全满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的全部要求，即具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度、履行合同所必需的设备和专业技术能力、有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录、近三年内在经营活动中无重大违法记录；上述承诺若有虚假，同意按政府采购法第七十七条处理。1、根据贵方采购公告，我们决定参加贵方组织的项目的招标采购活动。我方授权(姓名和职务),代表我方（投标单位的名称）联系方式(手机号码)全权处理本项目投标的有关事宜。致（采购单位名称）：3、谈判响应函格式日期：

9、我方同意按照采购文件的要求，向贵方递交投标保证金。并且承诺，在投标有效期内如果我方撤回投标书或中标后拒绝签订合同，我方将放弃要求贵方退还该投标保证金的权力。8、一旦我方中标，我方将严格履行合同规定的责任和义务。7、我方愿意按照采购文件规定的各项要求，向采购人提供所需的货物与服务。6、至投标截止日，我方未被铜陵市公共资源交易监管部门记不良行为记录累计分值达20分（含）以上，且最近一次不良行为记录公布日距开标日未超过12个月。5、至投标截止日，我方未被铜陵市公共资源交易监管部门记不良行为记录累计分值在15分（含）-20分（不含），且最近一次不良行为记录公布日距开标日未超过6个月；4、至投标截止日，我方未被铜陵市公共资源交易监管部门记录的不良行为累计分值在10分（含）-15分（不含），且最近一次不良行为记录公布日距开标日未超过3个月；

日期：法人或被授权人（签字或盖章）：谈判响应单位名称：（公章）11、我方完全理解贵方不一定将合同授予最低报价（折扣）的投标人。10、我方愿意提供贵方可能另外要求的、与投标有关的文件资料，并保证我方已提供和将要提供的文件是真实的、准确的。

5、技术规格响应表（详细说明）（2）项目实施方案（不超过1000字）（1）供应商简介4、项目实施方案

序号	名称	谈判文件要求	产品具体参数	偏离及其影响
序号	名称	技术参数	技术参数	偏离及其影响
1	教师教学系统
2	教师移动终端设备
3	学生学习系统
4	学生移动终端设备
5	无线AP
6	充电柜
7	辅材

（1）服务本项目主要人员一览表6、履行合同所必需的设备专业技术能力证明2、如果供应商没有按前述要求去做，在项目评审中有可能被认为是未对谈判文件作出实质上的响应，或被视作不诚信供应商而拒绝对其做进一步的评审。1、供应商必须将自己所投产品或服务真实、准确地填入“供应商产品具体参数”中，不能只填写“响应”。如所投产品与“谈判文件要求”的存在差异，须填写“偏离情况”，并将这些差异内容予以说明。注意：

类别	姓名	职务	职称或执业资格	学历	证件
类别	姓名	职务	职称或执业资格	学历	名称	号码
管理人员
管理人员
管理人员
管理人员
管理人员
技术人员
技术人员
技术人员
其它
其它

二、报价部分8、竞争性谈判文件要求的其它材料售后服务能力一览表7、售后服务注：证件应附复印件，供应商对其真实性负法律责任。

详细地址	服务人员名单	固定联系电话	手机

谈判响应单位名称：（公章）注：投标报价包括完成本项目所需的一切费用。2、我方承诺报价不高于同类服务的市场同期平均价格，若被发现存在任何虚假、隐瞒情况，我公司承担由此产生的一切后果。1、根据竞争性谈判文件要求可以自行调整，包括但不限于以下内容。1、谈判响应报价表（第一轮）

序号	名称	产品品牌与型号	数量	单位	单价（元）	总价（元）
1	教师教学系统		6	套
2	教师移动终端设备		6	台
3	学生学习系统		90	套
4	学生移动终端设备		90	台
5	无线AP		2	台
6	充电柜		2	套
7	辅材		2	套
总报价（人民币大写）：（小写￥：元）
说明：1、本投标报价必须以人民币的形式表示。2、总报价包括采购供货、运输、装卸、安装、施工、售后服务、各项措施费用以及风险费用、管理费、利润、税金等所需的一切费用。

3）供应商必须将自己所投产品或服务真实、准确地填入“主要标的一览表”中。且内容必须与技术规格响应表相应内容一致。2）货物类项目还将主要标的进行公告，此表中主要标的的单价为第一次报价组成部分，所以实际单价＝此表中的单价×下浮系数。（下浮系数＝最终报价÷第一次报价）。因此请供应商慎重填写单价。1）此表中主要标的由采购人列出，产品由供应商填写,内容必须与技术规格响应表内容一致，将随成交结果公告一并发布，接受社会监督。否则按无效标处理。2、主要标的一览表日期：法人或被授权人（签字或盖章）：

在货物采购项目中，供应商提供的货物既有中小企业制造货物，也有大型企业制造货物的，不享受本办法规定的中小企业扶持政策。以联合体形式参加政府采购活动，联合体各方均为中小企业的，联合体视同中小企业。其中，联合体各方均为小微企业的，联合体视同小微企业。（一）、在货物采购项目中，货物由中小企业制造，即货物由中小企业生产且使用该中小企业商号或者注册商标；（二）在工程采购项目中，工程由中小企业承建，即工程施工单位为中小企业；（三）在服务采购项目中，服务由中小企业承接，即提供服务的人员为中小企业依照《中华人民共和国劳动合同法》订立劳动合同的从业人员。依据《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库〔2020〕46号），在政府采购活动中，供应商提供的货物、工程或者服务符合下列情形的，享受本办法规定的中小企业扶持政策：3.中小企业材料4）如果供应商没有按前述要求去做，在项目评审中有可能被认为是未对谈判文件作出实质上的响应，或被视为不诚信供应商而拒绝对其做进一步的评审。

货物类

名称：学生移动终端设备品牌（如有）：规格型号：数量：90台单价：

手持式金属探测器，属于工业；制造商为（企业名称），从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元1，属于（中型企业、小型企业、微型企业），安检门，属于工业；制造商为（企业名称），从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元1，属于（中型企业、小型企业、微型企业），安检机，属于工业；制造商为（企业名称），从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元1，属于（中型企业、小型企业、微型企业），本公司（联合体）郑重声明，根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库〔2020〕46号）的规定，本公司（联合体）参加（单位名称）的（项目名称）采购活动，提供的货物全部由符合政策要求的中小企业制造。相关企业（含联合体中的中小企业、签订分包意向协议的中小企业）的具体情况如下：中小企业声明函（货物）本项目将对排名第一的中标候选人提供的中小企业证明材料，随评审结果一并公示。

1从业人员、营业收入、资产总额填报上一年度数据，无上一年度数据的新成立企业可不填报。日期：法人或被授权人（签字或盖章）：声明单位名称：（公章）本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。以上企业，不属于大企业的分支机构，不存在控股股东为大企业的情形，也不存在与大企业的负责人为同一人的情形。

项目编号：2、我方承诺报价不高于同类服务的市场同期平均价格，若被发现存在任何虚假、隐瞒情况，我公司承担由此产生的一切后果。1、根据竞争性谈判文件要求可以自行调整，包括但不限于以下内容。（此表由谈判响应人手持，不密封在谈判响应文件中。在谈判结束后进行最终报价时现场填写，相应位置的印章请各单位提前盖好）谈判响应第二轮（最终）报价表

法人或被授权人（签字或盖章）：谈判响应单位名称：（公章）注：投标报价包括完成本项目所需的一切费用。（大写）：投标总价（小写）：项目名称：

日期：