一、招标条件
本招标项目为课程思政教学研究示范中心网络资源建设 ,招标人为重庆财经职业学院,资金来源:业主自筹。项目已具备招标条件,现对该项目进行校内竞争性磋商,请符合条件的投标人积极参与磋商。
二、项目概况与招标范围
(一)项目名称:课程思政教学研究示范中心网络资源建设
(二)项目地点:永川区昌州大道中段88号
(三)项目情况:
中央提出的“课程思政”建设,正是在新时代学习贯彻落实习总书记重要讲话精神、充分体现全员全过程全方位育人发展理念总要求的大背景下,进一步有效提升高校思想政治教育的针对性和实效性而开展的教育教学改革的产物。
(四)项目限价:19.5万元。
(五)项目内容:
1.课程思政资源中心
课程思政资源中心通过汇聚本校和校外的优质案例,帮助老师博采众长,打造属于自己的优秀案例。示范案例库每一期提供了近400~1000名一线高校教师的课程思政教学案例,涵盖公共基础课、专业教育课、实践类课程等三大类课程,覆盖文史哲、经管法、教育学、理工类、艺术类等5大类专业,尽可能帮助所有教师都能找到适合自己的优质课程思政案例,快速提升自己的课程思政建设水平。
2.课程思政示范课铸金服务
提供专属的资深课程顾问,为老师提供政策解读、申报咨询等服务,协助老师梳理提炼思政教学案例,并帮助老师制作说课视频、课堂实录以及课程思政微课视频。在案例提炼和制作视频的过程中,顾问将全程协助提炼课程教学目标、设计理念、特色创新、实施方式、教学成效等内容。
3.课程思政研修培训频道
通过线上与线下相结合的混合式培训模式,打造课程思政研讨培训平台,在学校开展常态化的课程思政研讨培训,包括专家培训、校内名师分享、小组研讨等。同时通过汇聚校内外最新的思想政治、课程思政教学相关的资讯、文献、新闻等内容,打造文献资料库,为校内研修培训提供充分的理论支撑。
4.课程思政成果展示交流频道
通过教学研究中心、示范课程、思政名师,全面展示学校课程思政建设成果,以在校内形成一种你追我赶的氛围,促进课程思政建设的积极性快速提升,激发老师灵感和交流讨论欲望。
三、投标人资格要求
(一)基本资格条件证明文件:
1.具有独立承担民事责任的能力;
2.具有独立法人资格;
3.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;
4.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;
5.有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;
6.参加招投标活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录。
四、本项目不接受联合体投标
五、招标文件的获取
(一)本项目招标不需提前报名,开标时直接投标。凡有意参加投标者,请于2022年10月5日起在重庆财经职业学院招投标信息网(http://zbxx.cqcfe.com/)下载招标文件。
(二)自公告发出之日起,在开标前各投标单位应随时关注招标文件及相关修改内容。
(三)磋商文件每包售价300元/份,在磋商文件公告(发售)期内,投标人将磋商文件购买费用汇至以下账户内进行购买。汇款凭证上注明“课程思政教学研究示范中心网络资源建设”。
户 名:重庆财经职业学院
开户行:重庆银行永川支行
账 号:580101040000543
(四)在磋商文件公告(发售)期内购买了磋商文件的投标人,其报名才被接收。磋商文件购买截止日期为2022年10月12日18:00。
六、投标文件的递交
投标文件现场递交,地点为重庆财经职业学院明德楼106室,未按规定密封的投标文件,招标人不予受理。
七、开标时间及地点
投标截止和开标时间:2022年10月13日上午9:00,时间变动另行通知。
开标地点:重庆财经职业学院明德楼106室。
八、其它有关规定
(一)单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商,不得参加同一项目项下的采购活动,否则均为无效响应。
(二)为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商,不得再参加该采购项目的其他采购活动,否则均为无效响应。
(三)超过响应文件截止时间递交的响应文件,恕不接收。
九、疫情防控期间规定
(一)投标人须持投标单位介绍信、渝康码或社区健康证明,永川区外人员还应同时持有48小时内核酸检测报告(阴性)、由学校东校门进入校园参与报名或投标,参加投标的人员不得超过2人。
(二)投标人须自觉遵守学校疫情防控相关要求,服从学校安排,自觉在东校门门卫处登记车牌、身份证号等相关信息,并配合测量体温。
十、联系方式
采购联系人:陈老师,漆老师/屈老师
联系电话:023-49523466,023-49875289
项目技术咨询联系人:陈老师 联系电话:023-49512355
课程思政教学研究示范中心网络资源建设(挂网)20221004.docx课程思政教学研究示范中心网络资源建设(挂网)20221004.docx
序号 | 名称 | 功能子模块 | 参数要求 |
1 | 课程思政教学研究中心 | 平台门户首页 | 1、平台首页可上传具有学校特色的广告宣传banner,体现学校的定位和调性;2、首页与平台整体的核心模块建立有快捷链接,通过门户首页的快捷入口可快速触达其它各核心模块;3、首页展示本校课程思政平台的精华内容,内容包括最新的资讯要闻、最近的培训研讨活动、最优质的课程思政示范课程、最优秀的课程思政名师、教学研究示范中心简介等,支持开启或关闭这些模块。*4、平台配置灵活,支持自定义课程思政平台各一级模块的名称和顺序,支持设置是否显示某个模块,支持设置是否需要登录才显示某模块,支持新增导航,且导航的链接可选择站外或站内链接。 |
1 | 课程思政教学研究中心 | 教学研究中心介绍 | 1、作为对外宣传和展示的窗口,教学研究中心频道依照国家级示范中心的申报书,充分展示学校课程思政教学研究示范中心的发展定位、育人理念与工作成效等内容。*2、支持展示示范中心的基本概况,基本概况部分包括中心名称、成立时间、人员数量、组织架构和运行机制等。*3、支持展示示范中心的队伍建设,队伍建设部分展示中心负责人的相关信息以及中心成员的相关信息。其中中心负责人重点介绍,介绍内容包括中心负责人的姓名、职务、职称,以及中心负责人主要开展的课程思政教学实践情况、课程思政建设研究情况以及获得的课程思政相关奖励情况等。中心成员展示主要成员的姓名、院系、职务、职称、课程思政教学研究情况等。4、支持展示示范中心的内容建设,内容建设部分展示以下内容:中心的发展定位和主要职责;中心的建设理念、目标,以及成立以来开展的课程思政建设情况;中心探索创新课程思政建设的方法路径的情况;中心推动课程思政优质资源建设的情况;中心开展校内外课程思政建设教师交流、培训情况;中心探索建立课程思政建设质量评价体系的情况。以上所有内容的标题均支持根据学校的实际情况在后台自行修改。5、支持展示示范中心的成果成效,成果成效模块主要展示中心在课程思政建设方面取得的主要成果,以及中心建设成果在指导推进学校、院系、教师等不同层面开展课程思政建设的情况等。以上所有内容的标题均支持根据学校的实际情况在后台自行修改。6、支持展示示范中心的支持保障,支持保障模块主要展示以下内容:中心建设所出台的保障政策及实施情况等;支持中心建设所给予的经费支持及其来源,使用情况等;中心建设的办公条件情况。7、支持展示示范中心的建设计划,建设计划模块主要展示中心今后5年的建设规划、需要进一步解决的问题困难、主要举措和支持保障措施等。8、内容建设、成果成效、支持保障、建设计划等内容模块均支持通过图文、视频、附件等形式展示内容。 |
1 | 课程思政教学研究中心 | 示范课程频道 | 1、课程列表页支持按照课程名称进行搜索,按照所属学院、课程类型、归属学科、课程成果等属性进行筛选,以帮助各专业的老师都能快速找到自己需要的示范课程。*2、课程内容详情页支持展示以下内容:课程基本信息、说课视频、课程思政总体设计情况、课程思政教学实践情况、课程特色与创新、教学团队、教学设计样例、最近一学期的课程教案、课程案例视频、教学资料、课程评价与成效、最近一学期评教结果统计以及最近一次学校对课堂教学评价。除基本信息外,以上所有内容的标题均支持根据学校的实际情况在后台自行修改。3、课程内容支持通过图文混排、视频、附件等形式进行展示。 |
1 | 课程思政教学研究中心 | 思政名师频道 | 思政名师频道对已取得优秀课程思政成果的教师进行展示。支持展示教师的介绍信息包括教师的头像、姓名、职称、职务、教师简介等内容。 |
1 | 课程思政教学研究中心 | 培训研讨频道 | 1、支持在线直播培训活动开始前通过平台进行展示与预热,包括活动主题、活动时间、活动方式、主讲人、活动介绍的展示等;*2、培训活动直播结束后,支持查看视频精彩回放,辅助培训参与学员温故知新,支持按时间轴查看全部已结束的培训活动列表。3、支持在线创建线下培训活动,包括设置活动的基础信息如活动宣传图片、活动时间、活动主题、活动地点和活动的说明等。支持管理员同时发布多个活动,多个活动同时进行、统一管理;4、在线创建培训活动时可通过富文本编辑器编辑活动内容,支持设置字体、字号、颜色等内容样式,支持插入链接、图片等内容;支持按照时间轴在线查看全部的培训活动;*5、支持学员在线完成线下活动报名,支持学员在线查看活动详情、在线填写活动报名表,填写姓名、学校\工作单位、职务、邮箱、手机等报名信息;支持管理者通过管理端实时查看全部活动的报名情况,包括已报名人数以及全部已报名人员的详细信息。 |
1 | 课程思政教学研究中心 | 资讯要闻频道 | 1、支持资讯信息动态发布,发布教育局、本省教育厅课程思政及思想政治理论相关的文件、学术动态、各类评审比赛、活动会议报道等信息;2、支持管理平台通过可视化富文本编辑器添加内容,支持上传视频、图片和附件;已发布的信息可设置和修改;每条资讯支持设置标题、封面图片、资讯类别、资讯来源等等,支持设置资讯发布的时间;3、支持设置单个资讯的分类,分类标准可在线实时新增、维护,管理员可在管理平台发布资讯时选择资讯所属分类,如政策动态、学术动态、教学前沿、评审比赛等,也可自由定义分类。设置好的资讯可在对应分类下动态显示。 |
1 | 课程思政教学研究中心 | 特色专区频道 | 1、支持上传并展示学校的各类素材、特色资源等。2、每条内容支持设置多个挂钩标签,数量不限,标签名称可自行定义。*3、特色专区的内容支持通过图文、视频和附件等多种形式进行展示。附件可设置作为附件展示还是作为内容展示,可设置是否允许下载附件。 |
2 | 课程思政示范案例中心 | 示范案例频道 | *1、课程思政示范案例中心提供超过250个课程思政教学案例,案例涵盖公共基础课、专业教育课、实践类课程等三大类课程,专业教育课能覆盖文史哲、经管法、教育学、理工类、农学类、医学类、艺术类等7大类专业,同时案例也涵盖本科类和职业类。课程思政示范案例展示的内容包括案例视频、案例的授课教师、课程目标、课程思政案例设计以及案例特色与成效等内容。*2、课程思政示范案例中心提供旅游类相关课程的教学案例,必须包括以下课程相关案例:电子商务、市场营销学、国际金融、微观经济学、会计学、税法、高级财务管理等;课程思政示范案例中心支持多种检索方式,可以根据课程名称进行案例搜索,也支持按学科类别、所获奖项、学校类型进行筛选。*3、支持老师一键收藏自己喜欢的案例,还可以对案例进行点赞和评论。评论需要管理员在后台设置为精选评论后才会对外展示。*4、学校管理员可以在后台对案例内容进行管理,支持管理员下架不需要的案例,把更符合学校需求的案例设为精选,还可以重新排列案例的顺序。5、支持管理员在后台查看案例的数据,包括每一个案例的查看量、点赞量、收藏量和评论数。 |
序号 | 检查因素 | 检查内容 | |
1 | 投标人应符合的基本资格条件 | (1)具有独立承担民事责任的能力 | 五证合一的营业执照;投标人法定代表人身份证明和法定代表人授权代表委托书;不具有独立法人的分公司、办事处等分支机构不能参加投标。 |
1 | 投标人应符合的基本资格条件 | (2)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度 | 提供2021年度财务状况报告(表)或其基本开户银行出具的资信证明复印件,本年度新成立或成立不满一年的组织和自然人无法提供财务状况报告(表)的,可提供银行出具的资信证明复印件。 |
1 | 投标人应符合的基本资格条件 | (3)具有履行合同所必需的设备和专业技术能力 | 投标人提供书面声明或相关证明材料(见格式文件) |
1 | 投标人应符合的基本资格条件 | (4)有依法缴纳税收和社会保障金的良好记录 | 缴纳社会保障金的证明材料复印件(缴纳社会保障金的证明材料指:社会保险登记证或缴纳社会保险的凭据(专用收据或社会保险缴纳清单)。依法免税或不需要缴纳社会保障资金的投标人,应提供相应文件证明其依法免税或不需要缴纳社会保障资金。 |
1 | 投标人应符合的基本资格条件 | (5)参加招投标活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录 | 1.供应商提供诚信声明(见格式文件);2.由招标人在信用中国网站(www.creditchina.gov.cn)、中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)“政府采购严重违法失信行为记录名单”、“国家企业信用信息公示系统”(http://cq.gsxt.gov.cn/index.html)进行查询。有不良记录的取消其中标资格。 |
2 | 特定资格条件 | 证明材料的复印件加盖公章,原件备查 | |
3 | 投标保证金 | 符合本招标文件“投标保证金”的规定,用信封密封后现场提交,并标注投标人名称,未中标者当场退还。 |
序号 | 评审因素 | 评审标准 | |
1 | 有效性审查 | 投标文件签署 | 投标文件上法定代表人或其授权代表人的签字齐全。 |
1 | 有效性审查 | 法定代表人身份证明及授权委托书 | 法定代表人身份证明及授权委托书有效,签章齐全。 |
1 | 有效性审查 | 报价唯一 | 只能在限价范围内报价,只能有一个有效报价,不得提交选择性报价。 |
2 | 完整性审查 | 投标文件份数 | 投标文件数量符合招标文件要求。 |
2 | 完整性审查 | 投标文件内容 | 投标文件内容齐全、无遗漏。 |
3 | 招标文件的响应程度审查 | 投标文件内容 | 对招标文件规定的招标内容“※”标注部分。 |
3 | 招标文件的响应程度审查 | 磋商有效期 | 响应文件及有关承诺文件有效期为提交响应文件截止时间起90天。 |
评分因素及权值 | 指标 | 评分标准 | 备注 |
经济部分(15分) | 投标报价15分 | 满足资格性、符合性要求且最后报价最低的供应商的价格为磋商基准价,按照下列公式计算每个供应商的磋商报价得分。磋商报价得分=(磋商基准价/最后磋商报价)×价格权值×100 | |
技术部分(65分) | 技术、服务要求30分 | 1.项目参数指标全部满足招标要求的起评分为30分。2.扣分条款2.1项目技术参数带(﹡)号的为重要技术参数,有一条不满足招标文件要求的,从起评分中扣5分;起评分扣完为止。2.2项目技术参数非带(﹡)号为一般技术参数,每负偏离一条从起评分中扣除3分,起评分扣完为止。 | 每项技术参数须提供截图证明。技术部分提供虚假参数或虚假证明者,经查实取消投标资格,中标后取消中标资格,并作为学校不良信用供应商备案。 |
技术部分(65分) | 现场演示25分 | 供应商需在磋商现场在正常网络状态下完成以下功能演示(不支持提前录好演示视频):1.案例创建后,支持上传案例视频,以及通过文本编辑器分别编辑案例内容、思政内涵、案例分析等内容。每次上传案例视频后,或点击保存案例内容、思政内涵、案例分析后,即保存本次修改的记录,在“修订记录”中显示,并支持还原至任一修订记录的历史内容。相对于修改之前的内容,本次修改的部分,包括新增和删除的内容,均支持通过下划线或删除线的样式进行标记。协作者和创建者均可看到每条历史修订记录。此项演示环节满足或优于采购人需求得5分,不满足者不得分。2.支持协作者对案例创建者已经提交协作的内容进行批注。支持选中特定文字进行批注,案例创建者在查看这些批注时,可自动定位到选中区域,并通过明显的色块标识,看到批注是针对哪一部分内容的。若有新的批注,会通过红点标识提醒案例创建者。在不需要关注某条批注后,案例创建者还可通过点击“解决”,把某条批注放入“已解决”列表中。此项演示环节满足或优于采购人需求得5分,不满足者不得分。3.支持案例创建者和协作者针对批注的内容进行沟通。案例创建者可回复批注内容,协作者和创建者双方均可多次回复彼此的回复信息。可删除自己的回复。案例创建者和协作者亦可在留言区输入文字,不针对任何批注内容,自由交流沟通。此项演示环节满足或优于采购人需求得5分,不满足者不得分。4.创建案例时,须和平台课程库中的一门课程相关联,同时可针对课程中的一个章节创建案例,并从平台思政元素库中选取所需的思政元素。思政元素库可选取三个层级的思政元素,若思政元素库中没有合适的思政元素,也可自己创建思政元素,普通教师用户仅可创建最末级的思政元素。此项演示环节满足或优于采购人需求得5分,不满足者不得分。5.支持老师一键收藏自己喜欢的案例,还可以对案例进行点赞和评论。评论需要管理员在后台设置为精选评论后才会对外展示。此项演示环节满足或优于采购人需求得5分,不满足者不得分。注:每家供应商演示不超过30分钟,供应商需自行准备演示所需设备。 | |
技术部分(65分) | 供应商需在磋商现场在正常网络状态下完成以下功能演示(不支持提前录好演示视频):1.案例创建后,支持上传案例视频,以及通过文本编辑器分别编辑案例内容、思政内涵、案例分析等内容。每次上传案例视频后,或点击保存案例内容、思政内涵、案例分析后,即保存本次修改的记录,在“修订记录”中显示,并支持还原至任一修订记录的历史内容。相对于修改之前的内容,本次修改的部分,包括新增和删除的内容,均支持通过下划线或删除线的样式进行标记。协作者和创建者均可看到每条历史修订记录。此项演示环节满足或优于采购人需求得5分,不满足者不得分。2.支持协作者对案例创建者已经提交协作的内容进行批注。支持选中特定文字进行批注,案例创建者在查看这些批注时,可自动定位到选中区域,并通过明显的色块标识,看到批注是针对哪一部分内容的。若有新的批注,会通过红点标识提醒案例创建者。在不需要关注某条批注后,案例创建者还可通过点击“解决”,把某条批注放入“已解决”列表中。此项演示环节满足或优于采购人需求得5分,不满足者不得分。3.支持案例创建者和协作者针对批注的内容进行沟通。案例创建者可回复批注内容,协作者和创建者双方均可多次回复彼此的回复信息。可删除自己的回复。案例创建者和协作者亦可在留言区输入文字,不针对任何批注内容,自由交流沟通。此项演示环节满足或优于采购人需求得5分,不满足者不得分。4.创建案例时,须和平台课程库中的一门课程相关联,同时可针对课程中的一个章节创建案例,并从平台思政元素库中选取所需的思政元素。思政元素库可选取三个层级的思政元素,若思政元素库中没有合适的思政元素,也可自己创建思政元素,普通教师用户仅可创建最末级的思政元素。此项演示环节满足或优于采购人需求得5分,不满足者不得分。5.支持老师一键收藏自己喜欢的案例,还可以对案例进行点赞和评论。评论需要管理员在后台设置为精选评论后才会对外展示。此项演示环节满足或优于采购人需求得5分,不满足者不得分。注:每家供应商演示不超过30分钟,供应商需自行准备演示所需设备。 | 投标人必须演示,不演示视为无效投标。 | |
技术部分(65分) | 项目服务方案10分 | 1.根据供应商提供的针对我方项目具体实施方案(包括但不限于整体工作思路;工作任务;进度计划;组织保障措施;运行管理;项目安全保密措施;应急预案等)进行综合评审。方案完整,有针对性、各种措施详细,操作性强的得8-10分;方案比较完整,比较有针对性、各种措施比较详细、比较有操作性的得4-7分;方案一般,针对性一般、各种措施一般、操作性一般的得1-3分;方案针对性差、各种措施差或未提供的得0分。 | |
商务部分(20分) | 拟投入本项目服务团队5分 | 投标人拟配备的本项目团队服务人员(包括项目经理、项目技术负责人、项目团队成员等),有3个成员获得信息安全保密方面有关技能证书的得3分,有5个及以上成员获得信息安全保密方面有关技能证书的得5分,两项不同时计分,最多得5分,未提供得0分。 | 提供证书复印件、社保证明,并加盖投标人公章。 |
商务部分(20分) | 履约能力15分 | 1.提供在线教育平台设计开发类质量管理体系认证证书,有得5分,未提供得0分。2.投标人提供2018年1月1日至今类似项目业绩,每提供1个得1分,最多得5分。未提供得0分。3.投标人提供的以上业绩且证明其产品质量且服务好或优的相关证明材料,每提供1份得1分,最高得5分,未提供得0分。 | 提供相关材料复印件并加盖投标从公章,原件备查。 |
投标人名称 | |||||
序号 | 项目名称 | 技术要求 | 单位 | 报价(元) | 备注 |
1 | |||||
备注: |
身份证粘贴处 |
身份证粘贴处 |
身份证粘贴处 |
身份证粘贴处 |
序号 | 技术要求 | 偏离(正偏离/无偏离/负偏离) | 说明 |
序号 | 商务要求 | 偏离(正偏离/无偏离/负偏离) | 说明 |
联系我们
邮 箱:bd@datauseful.com
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