招标
重庆医药高等专科学校临床医学院预防医学三维虚拟实验教学系统(第二次)采购公告
金额
18万元
项目地址
重庆市
发布时间
2022/11/15
公告摘要
项目编号cqygzzb(2022)第125号
预算金额18万元
招标联系人陈老师
标书截止时间-
投标截止时间-
公告正文
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重庆医药高等专科学校
临床医学院预防医学三维虚拟实验教学系统(第二次)采购公告
一、项目名称:重庆医药高等专科学校临床医学院预防医学三维虚拟实验教学系统
二、采购编号:CQYGZZB(2022)第125号
三、采购方式:询价采购(只有一次报价)
四、最高限价:18万元
五、采购内容:具体内容及参数见第二十三项。
六、适合本项目的投标单位需具备的基本资质:
1、具有独立承担民事责任的能力;
2、具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;
3、具有履行合同所必需的设备和专业技术能力;
4、有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录;
5、参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录;
6、本次招标不接受联合体投标,不得将本次采购范围的货物或服务全部或部分转包或分包给他人。
七、投标报价:报价以人民币报价。报价应为完成该项目所需的设备费、配件及材料费、人工费、机械费、措施费、施工配合协调费、风险费、装卸费、搬运费、运输费、管理费、安装费、包装费、调试费、培训费、后续服务费、试验费、检验费、利润、税金,以及因投标人原因形成的返工费或质量验收不合格整改费等所有费用。投标人应充分考虑报价,因投标人自身原因造成漏报、少报皆由投标人自行承担责任,采购人不再补偿。
八、提交响应文件的份数和签署
1、响应文件一式四份,其中正本一份,副本二份,电子文档一份(副本及电子文档内容应与纸质文件正本一致,如不一致以纸质文件正本为准),正本每一页均需加盖竞标人公章。
2、响应文件由以下部分和竞标人所作的一切有效补充、修改和承诺等文件组成。它包括:资质部分(第十四项评标标准中)、经济部分(竞争性报价函、分项报价明细表)、技术部分(包括技术参数响应偏离表等)、商务部分(包括商务响应偏离表等)、其他相关材料。有格式要求的按第二十五项格式执行,其他格式自定。
3、若竞标人对响应文件的错处作必要修改,则应在修改处加盖竞标人公章或由法定代表人或法定代表人授权代表签字确认。
4、电报、电话、传真、邮寄形式的响应文件概不接受。
九、响应文件的递交
响应文件的正本、副本以及电子文档均应密封送达谈判地点,应在封套上注明项目名称、竞标人名称,封套的封口处应加盖竞标人公章或由法定代表人授权代表签字。若正本、副本以及电子文档分别进行密封的,还应在封套上注明“正本”、“副本”、“电子文档”字样。
十、竞标人参与人员
各竞标人应当派1名代表(为法定代表人或具有法定代表人授权委托书的授权代表)参与谈判。
根据我校疫情防控规定,自2022年10月19日起,凡报名参加我校招标项目的投标人,从开标当天计算须近14天内未前往中高风险地区,7日内未前往重庆市疾控重点排查地区。近7天未离渝的投标人,请持48小时以内的核酸检测阴性报告,健康码绿码,扫描学校场所码,备好身份证、戴好口罩进校。从市外来渝的投标人,请持在重庆市市内进行的“3天2检”核酸检测阴性报告,且两次核酸检测的间隔时间应大于24小时,健康码绿码,扫描学校场所码,备好身份证、戴好口罩进校。
十一、无效谈判
竞标人发生以下条款情况之一者,视为无效谈判,其响应文件将被拒绝:
1、竞标人不符合规定的基本资格条件或特定资格条件的;
2、竞标人的法定代表人或其授权代表未参加谈判;
3、竞标人所提交的响应文件不按规定签字、盖章、密封的;
4、竞标人的最后报价超过采购预算的;
5、竞标人响应文件内容有与国家现行法律法规相违背的内容,或附有采购人无法接受条件的。
6、单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同竞标人,参加同一合同项(分包)下采购活动的;
7、为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的竞标人再参加该采购项目的其他采购活动的;
8、竞标人被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单的。
十二、交货期:
中标人应在合同签订之日起20个日历日交货并完成安装调试,所有运输及安装调试和培训所发生的费用由供方承担,未能如期交货并安装调试至正常使用状态的,视为逾期交货。每逾期1日,应按合同总价款的1‰计算支付违约金。累积逾期达15日,采购人有权单方解除合同。解除通知向中标人于合同中所留地址寄送第5日即视为送达,搬迁、拒收等一切理由的退件均不影响送达效力,并承担因此而给采购人造成的一切损失,包括采购人因此所产生的诉讼费、鉴定费、律师费、评估费等。
十三、售后服务内容:
(一)产品质量保证期
1.投标人应明确承诺:竞标人所投产品免费质保期3年(以验收合格之日起算),产品厂家质保期超过3年的,以厂家保质期为准。投标人如有增加,须在投标文件中明确承诺。
(二)售后服务内容:
(1)电话咨询
中标人和制造商应当为采购人提供技术援助电话,解答采购人在使用中遇到的问题,及时为采购人提出解决问题的建议。
(2)现场响应
中标人和制造商应提供全天候无间断的远程技术服务,如遇系统故障报修,中标人和制造商应在4小时内采取相应响应措施;采购人遇到使用及技术问题,电话咨询不能解决的,应在3个工作日内派出专业人员到达现场进行技术支持。对重大系统故障,应在24小时之内解决,对现场无法修复的设备,应采用同类完好设备进行应急替换,替换设备发送、安装、调试到位时间最迟不得超过48小时,未按上述约定时间内响应或解决问题的,采购人有权聘请其他具备相关技术的主体解决问题,所产生的费用加收10%的管理费后直接从质保金中扣除。扣除后,质保金不足,中标人应于接到补足质保金通知之日起5日内补足,否则,每迟延一日,应当支付采购人合同总金额的1‰的违约金。
(3)技术升级
在质保期内,免费提供系统维护、升级等技术支持服务。如果竞标人和厂家的产品技术升级,竞标人应及时通知采购人,如采购人有相应要求,竞标人和厂家应对采购人进行免费升级服务,若竞标人未主动通知采购人升级的,采购人每发现一次,竞标人应支付采购人合同总金额的1‰违约金,并应立即完成升级。
(4)其他服务
①免费为教师提供培训及咨询服务(不限次数)。免费提供所购软件中文版的操作说明书及相关技术资料。
②供方承诺的服务中如涉及第三方提供的,由供方负责协调。
(5)质保期外服务要求
①质量保证期过后,竞标人和制造商应同样提供免费电话咨询服务,并应承诺提供产品上门维护服务。
②质量保证期过后,竞标人和制造商应同样提供系统维护、扩充、升级等方面的技术支持服务,采购人需要继续由竞标人和制造商提供售后服务的,该竞标人和制造商应以成本价格提供售后服务。
十四、评标标准:
1、评审办法
1.1谈判小组将依照本询价采购文件相关规定对质量和服务均能满足询价采购实质性响应要求的供应商所提交的最后报价按照由低到高的顺序提出3名以上成交候选人。
1.2若供应商的最后报价相同,按技术参数(条款)的优劣顺序排列;以上都相同的,按服务条款的优劣顺序排列。
1.3成交价格=成交供应商的最后报价
2、评审细则
2.1资格符合性检查:依据法律法规和询价采购文件的规定,对供应商的资格证明等进行审查,以确定供应商是否具备谈判资格。
检查因素
检查内容
基本资格条件
(1)具有独立承担民事责任的能力
1.投标人法人营业执照(副本)复印件;
2.投标人法定代表人身份证明和法定代表人授权代表委托书。不具有独立法人的分公司、办事处等分支机构不能参加磋商。(见格式文件)
(2)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度
提供基本资格条件承诺函(见格式文件)
(3)具有履行合同所必需的设备和专业技术能力
(4)有依法缴纳税收和社会保障金的良好记录
(5)参加政府采购活动前三年内,在经营活动中没有重大违法记录
(6)本项目不接受联合体投标,不得将本次采购范围的货物或服务全部或部分转包或分包给他人。
提供书面声明(格式自定)

2.2对响应文件的有效性、完整性和响应程度检查
根据询价采购文件的规定,对供应商的响应文件从质量、服务等方面进行审查,以确定供应商是否实质性响应询价采购文件的要求。对技术、服务未作实质性响应的供应商,谈判小组将要求其在最后报价前做出相应的承诺。符合性检查资料表如下:
序号
评审因素
评审标准
1
有效性审查
响应文件签署
响应文件上法定代表人或其授权代表人的签字齐全。
法定代表人身份证明及授权委托书
法定代表人身份证明及授权委托书有效,符合询价采购招标公告规定的格式,签字或盖章齐全。
响应方案
只能有一个响应方案。
报价唯一
只能有一个有效报价,不得提交选择性报价。
2
完整性审查
响应文件份数
响应文件正、副本数量(含电子文档)符合询价采购招标公告要求。
响应文件内容
响应文件内容齐全、无遗漏。
3
询价采购文件的响应程度审查
响应文件内容
对询价采购招标公告规定的技术和商务内容作出响应。
谈判有效期
满足谈判文件规定。

2.3成交供应商的确定
2.3.1技术参数(条款)有一条及以上不能满足询价采购文件要求的供应商将失去成为成交供应商的资格;
2.3.2服务需求有一条及以上不能满足询价采购文件要求的供应商将失去成为成交供应商的资格;
2.3.3谈判小组认为,排在前面的成交候选人的最后报价或者某些分项报价不合理或者低于成本,有可能影响商品质量和不能诚信履约的,将要求其在规定的期限内提供书面文件予以解释说明,并提交相关证明材料;否则,谈判小组可以取消该成交候选人成为成交供应商的资格,按顺序由排在后面的成交候选人递补,以此类推。
2.3.4谈判小组将按照评审办法提出3名以上成交候选人。
2.3.5采购人应当在评审报告确定后5个工作日内,从评审报告提出的成交候选人中,根据质量和服务均能满足采购文件实质性相应要求且最后报价最低的原则确定成交供应商。若成交供应商因不可抗力或自身原因不能签订、履行合同的,采购人可以按照评审报告推荐的中标或者成交候选人名单排序,确定排名其后一位的成交候选人为成交供应商,也可以重新组织采购。
2.4成交供应商无充分理由放弃成交的,采购人将把相关情况报财政部门,财政部门将根据相关规定对违规供应商进行处罚。
2.5出现下列情况之一的,采购人应当终止询价采购活动,发布项目终止公告并说明原因,重新开采购活动;
2.5.1因情况变化,不再符合规定的询价采购方式适用情形的;
2.5.2出现影响采购公正的违法、违规行为的;
2.5.3在采购过程中符合竞争要求的供应商或者报价未超过采购预算的供应商不足3家的,但“技术复杂或者性质特殊,不能确定详细规则或者具体要求的”情形除外。
十五、付款方式:
1、供应商在合同签订前向采购人缴纳金额为合同总额的5%的履约保证金,缴纳单据作为签订合同的凭证。质保期满后且未发生履约保证金扣除事由或虽有发生履约保证金扣除事由但已经补足履约保证金的,采购人凭采购合同复印件、验收报告复印件、资金支付申请表等材料一次性退还给供应商;
2、供应商按采购合同交货并安装调试完成,经验收合格后采购人出具项目验收报告;
3、验收合格后,供应商向采购人开具合法发票,采购人凭采购合同、验收报告、入库单、发票、资金支付申请单等材料,向供应商以转账方式支付合同全款。
十六、质疑相关事宜:投标人如对此招标文件有质疑,提出质疑时间应在报名截止日前,过期不再受理质疑;投标人如对评标结果有质疑,提出质疑时间应在中标公告截止日前,过期不再受理质疑。
十七、报名时间:2022年11月16日至2022年11月18日9:00-16:00发送报名邮件至1006925093@qq.com。邮件内容包括投标项目名称、项目编号、竞标人全称、联系人(因防疫管控要求,联系人即为投标授权代表)、电话、邮箱。
十八、投标文件送达方式:投标人将投标文件自行密封完毕并邮寄到重庆医药高等专科学校资产管理处 ,地址:重庆大学城中路82号。
十九、询价采购谈判时间:因疫情待定
二十、询价采购谈判地点:因疫情待定
二十一、招标人地址:重庆市沙坪坝区大学城中路82号(南门加油站处)
二十二、联系人:陈老师 023-61969038 18680751199
二十三、详细参数
预防医学三维虚拟实验教学系统招标参数
一、 货物内容和数量
序号
货物名称
数量
1
虚拟实验教学管理系统
1套
2
食品安全事故调查处理虚拟仿真实验建设
1套
3
水环境监测虚拟仿真实验建设
1套
4
突发公共卫生事件的职业安全与防护虚拟仿真实验建设
1套
5
公共场所生物恐怖袭击卫生应急处置关键技术仿真与模拟建设
1套
6
核生化卫生应急侦检防护虚拟仿真实验建设
1套
7
人感染高致病性禽流感事件应急演练虚拟仿真实验建设
1套
8
禽类交易市场外环境禽流感病毒监测采样操作虚拟仿真实验建设
1套

二、 技术指标要求
序号
设备名称
技术性能指标参数
1
虚拟实验教学管理系统
1.平台采用B/S架构设计,支持网页界面操作方式,软件首页支持学生、课程教师、系统管理员使用不同的身份登录软件;不同的身份具有不同的操作权限。
2.提供系统管理功能,包括用户、角色、权限、日志管理,用户管理可针对所有用户、教工、学生进行管理,可对单个用户进行增加、删除、查看、修改操作;
3.提供用户批量导入与批量导出功能提供用户导入模板下载。
4.提供访问统计功能,会话记录、访问记录、登录记录;
5.提供开课管理功能,教师可以进行开课的查看、增加、删除、修改以及相应信息的维护。
6.提供开课设置功能,教师可查询每学期的开课情况,同时可以设置新课程的适用对象,编辑适用班级、上课的学生数。
7.提供实验管理功能,教师可以维护个人的实验库,进行查看、修改、删除。
8.提供实验安排功能,教师可以根据教学要求,从个人实验库里面选择相应的实验安排给学生。
9.提供实验报告,学生可在线填写实验报告。
10.提供实验成绩导出功能。
11.提供实验成绩与评语发布功能。
12.提供实验报告管理功能,支持实验报告在线提交。
13.提供实验成绩统计结果的查询等功能:教师发布成绩后,学生可查看成绩。
14.数据安全管理:(要求提供视频证明材料)
(1)通过对所有请求SQL进行分析统计给出相关数据:SQL语句、执行数、执行时间、最慢、事物中、错误数、更新行数、读取行数、最大并发等。
(2)可以对执行SQL进行安全防御,可通过系统查看:防御次数、硬检查次数、非法次数、黑名单命中次数、白名单命中次数、语法错误次数等。并可通过系统查看具体数据表访问次数,通过对数据分析查出表操作有问题的表。黑白名单具体信息可以查看到具体执行的SQL,有利于对系统进行安全防护加固。
(3)通过系统查看系统运行情况包括:最大并发、请求次数、会话数、Jdbc执行数、Jdbc时间、读取行数、更新行数、操作系统访问统计(MacOSX、Windows、Linux)。
(4)通过对访问路径统计,可详细分析系统点功能及压力集中路径,便于对系统优化升级,包括详细统计有:URI(路径)、请求次数、请求时间、最大并发、Jdbc执行数、Jdbc出错数、Jdbc时间等。
(5)系统可以详细跟踪系统每个会话状态,并给出统计信息:SESSIONID、Principal、创建时间、最后访问时间、访问ip地址、请求次数、请求次数、最大并发等。
2
食品安全事故调查处理虚拟仿真实验建设
1、系统概述
系统主要通过三维仿真技术对食品安全事故调查处理虚拟仿真实验的实验环境及实验过程进行仿真模拟。系统操作者在三维仿真模拟的实验场景中,可通过操作键盘、鼠标点击实验设备、实验环节进行操作,开展针对性的交互使用训练。同时,系统配以图文内容等相关介绍,进行实验教学培训、授课等实验教学工作,提高教学效率和学生的学习积极性。同时,使学生能够不受时间和地点限制,完成专业的培训和锻炼,建成一套技术先进与实用相结合的实验教学系统。
2、开发引擎
(1)采用B/S系统架构,满足校园网、互联网远程开放教学需要。
(2)为保证系统的交互性和扩展性,PC端运行的最大分辨率要≤1920*1080。
3、操作要求
要求根据具体实验内容,符合软件交互方式,支持鼠标操作。
系统提供快速导航功能,指导使用者开展实验。
采用人物动画的形式模拟实验全流程。
4、功能
(1)可随时切换屏幕缩放,返回上一步及实验首界面,要以文字、图片、语音的形式对实验内容加以介绍,方便学生快速理解实验内容完成实验;
(2)系统帮助,要以文字、图片、语音等形式,对实验操作进行引导式的帮助,帮助学生快速学习软件操作;
5、实验模式
学习模式,可以帮助学生进行实验的练习,提供实验过程的相关指导,学生能够根据提示进行操作,操作错误会有提示。
6、模型动画技术要求
(1)必须按照1:1制作场景;
(2)标准化建模,引擎场景要做到最大优化,保证系统流畅运行;
(3)有近距离交互功能模型需要精细建模,单体模型不能有穿插;
(4)场景内模型不能有闪面、重面、破面,不能有多边面,保证场景演示无闪烁现象;
(5)布线基于结构优化表现,所有模型必须都要有光滑组,光滑组处理符合标准;
(6)模型贴图需要最大限度的利用贴图空间,减少接缝;
(7)系统需进行场景烘焙,烘焙不能曝光过度,不能有黑边现象,烘焙方式视场景优化情况而定;
(8)系统场景动画要求符合仿真训练要求;
(9)系统场景帧率≥30帧。
7、实验内容
系统根据该实验实验步骤,设置多种新颖的交互方式,模拟实验仪器材料操作过程,通过文字提示、图片展示等方式详细讲解实验步骤相关知识,从而还原该实验的总体流程。本系统主要模拟以下实验步骤:
(1)进入实验;
(2)事件发生的发生过程:下午3点30分,生态园区食品药品监管分局会同生态园区疾控中心,到公司和医院现场进行调查;
(3)访谈:分别与医生、患者进行访谈对话,可以将对话了解的内容,添加为后续的诊断依据;
(4)添加病例定义:根据对话访谈内容,定义发病时间、发病地点、发病人群、症状和体征、临床辅助、特效药、致病因子、病例类型,最终生成病例定义结果;
(5)数据分析:根据个案调查表的内容,整理成数据一览表,根据数据进行流行曲线的绘制及数据分析,计算出潜伏期及可疑食物;
(6)采样:患者生物样本采集(血液、尿液、呕吐物、粪便、肛拭子)、员工(咽拭子、手涂抹)、食物样本采集(留样食品、可疑的加工剩余食品、同一批次未加工的可疑食品、加工用具涂抹);(要求提供视频证明材料)
(7)实验室检查:针对采集的留样食品9份、同批次未加工的海昌鱼、猪骨、牛肉、章鱼样品各一份,食堂加工用具涂抹5份、病人呕吐物20份;粪便10份、肛拭子20份、血液样本20份、食堂工作人员肛拭子5份、喉拭子5份数据分析,选择检测项目:呕吐物检测组胺、留样检测组胺、同批次未加工海鲳鱼检测组胺等;
(8)添加诊断:食物封存中分别对公司食堂和冻肉经营店进行处置,病例搜索是根据制定的病例定义,进一步进行病例搜索,及时发现疑似病例进行观察治疗,报告要选择报告单位;指导治疗,建议医生对患者采取抗组胺药物治疗,之后召会问题食物;
(9)添加现场控制措施;
(10)事件结束。
3
水环境监测虚拟仿真实验建设
1、系统概述
系统主要通过三维仿真技术对水环境监测实验的实验环境及实验过程进行仿真模拟。系统操作者在三维仿真模拟的实验场景中,可通过操作键盘、鼠标点击实验设备、实验环节进行操作,开展针对性的交互使用训练。同时,系统配以图文内容等相关介绍,进行实验教学培训、授课等实验教学工作,提高教学效率和学生的学习积极性。同时,使学生能够不受时间和地点限制,完成专业的培训和锻炼,建成一套技术先进与实用相结合的实验教学系统。
2、开发引擎
(1)采用B/S系统架构,满足校园网、互联网远程开放教学需要。
(2)为保证系统的交互性和扩展性,PC端运行的最大分辨率要≤1920*1080。
3、操作要求
要求根据具体实验内容,符合软件交互方式,支持鼠标操作。
系统提供快速导航功能,指导使用者开展实验。
采用动画的形式模拟实验全流程。
4、功能
(1)可随时切换屏幕缩放,返回上一步及实验首界面,要以文字、图片、语音的形式对实验内容加以介绍,方便学生快速理解实验内容完成实验;
(2)系统帮助,要以文字、图片、语音等形式,对实验操作进行引导式的帮助,帮助学生快速学习软件操作;
5、实验模式
学习模式,可以帮助学生进行实验的练习,提供实验过程的相关指导,学生能够根据提示进行操作,操作错误会有提示。
6、模型动画技术要求
(1)必须按照1:1制作场景;
(2)标准化建模,引擎场景要做到最大优化,保证系统流畅运行;
(3)有近距离交互功能模型需要精细建模,单体模型不能有穿插;
(4)场景内模型不能有闪面、重面、破面,不能有多边面,保证场景演示无闪烁现象;
(5)布线基于结构优化表现,所有模型必须都要有光滑组,光滑组处理符合标准;
(6)模型贴图需要最大限度的利用贴图空间,减少接缝;
(7)系统需进行场景烘焙,烘焙不能曝光过度,不能有黑边现象,烘焙方式视场景优化情况而定;
(8)系统场景动画要求符合仿真训练要求;
(9)系统场景帧率≥30帧。
7、实验内容
系统根据该实验实验步骤,设置多种新颖的交互方式,模拟实验仪器材料操作过程,通过文字提示、图片展示等方式详细讲解实验步骤相关知识,从而还原该实验的总体流程。本系统主要模拟以下实验步骤:
(1)选择背包:采集过程中可查看背包中的采集工具,了解不同的采集工具的外形等。
(2)清洗:自来水冲洗采样器需要倒入洗涤剂后继续清洗,之后戴上手套将清洗后的采样器倒入酸缸,在硝酸浸泡后要沥干,然后再使用自来水冲洗,最后用蒸馏水进行荡洗。
(3)采集:选择采集的水域后要对水域垂线来选择该垂线的深度采集点,之后控制角色移动到指定水面,然后进行采集,采集要显示采集过程,过程中要重新选取采集水域循环操作
(4)记录本:可填写表格记录采集数据
4
突发公共卫生事件的职业安全与防护虚拟仿真实验建设
1、系统概述
系统主要通过三维仿真技术对突发公共卫生事件的职业安全与防护虚拟仿真实验的实验环境及实验过程进行仿真模拟。系统操作者在三维仿真模拟的实验场景中,可通过操作键盘、鼠标点击实验设备、实验环节进行操作,开展针对性的交互使用训练。同时,系统配以图文内容等相关介绍,进行实验教学培训、授课等实验教学工作,提高教学效率和学生的学习积极性。同时,使学生能够不受时间和地点限制,完成专业的培训和锻炼,建成一套技术先进与实用相结合的实验教学系统。
2、开发引擎
(1)采用B/S系统架构,满足校园网、互联网远程开放教学需要。
(2)为保证系统的交互性和扩展性,PC端运行的最大分辨率要≤1920*1080。
3、操作要求
要求根据具体实验内容,符合软件交互方式,支持鼠标操作。
系统提供快速导航功能,指导使用者开展实验。
采用人物动画的形式模拟实验全流程。
4、功能
(1)可随时切换屏幕缩放,返回上一步及实验首界面,要以文字、图片、语音的形式对实验内容加以介绍,方便学生快速理解实验内容完成实验;
(2)系统帮助,要以文字、图片、语音等形式,对实验操作进行引导式的帮助,帮助学生快速学习软件操作;
5、实验模式
学习模式,可以帮助学生进行实验的练习,提供实验过程的相关指导,学生能够根据提示进行操作,操作错误会有提示。
6、模型动画技术要求
(1)必须按照1:1制作场景;
(2)标准化建模,引擎场景要做到最大优化,保证系统流畅运行;
(3)有近距离交互功能模型需要精细建模,单体模型不能有穿插;
(4)场景内模型不能有闪面、重面、破面,不能有多边面,保证场景演示无闪烁现象;
(5)布线基于结构优化表现,所有模型必须都要有光滑组,光滑组处理符合标准;
(6)模型贴图需要最大限度的利用贴图空间,减少接缝;
(7)系统需进行场景烘焙,烘焙不能曝光过度,不能有黑边现象,烘焙方式视场景优化情况而定;
(8)系统场景动画要求符合仿真训练要求;
(9)系统场景帧率≥30帧。
7、实验内容
系统根据该实验的实验步骤,设置多种新颖的交互方式,模拟实验仪器材料操作过程,通过文字提示等方式详细讲解实验步骤相关知识,从而还原该实验的总体流程。本系统主要模拟以下实验步骤:
(1)语音播放红头文件通知“2020年初,突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情给医疗系统及资源提出了严峻的挑战。应国家要求,为了强化某市医疗资源的配备,经当地卫生行政及发改委等部门审核批准,现需要在该市A区建立一所综合医院”;
(2)选择城市布局图来决定建立综合医院,幼儿园小学(航拍模式城市布局图中幼儿园显示坐标)、化工原料厂(航拍模式城市布局图中化工厂显示坐标)以及加油站(航拍模式城市布局图中加油站显示坐标);
(3)综合医院的布局图分布内容评价,医院功能分区不合理、整个医院只有1个出入口、太平间设置不够偏僻,在人员出入较多的门诊区附近等;
(4)医院楼内的建设布局,先进入门诊大厅,发现大厅主要采用的是穿堂风,然后走到门诊大厅前门门口、高压消毒灭菌房等;
(5)操作者在楼内的布局指引走向,通风系统评价。
(6)楼内建筑的排水系统的处理评价,路标指示继续往前走,走进强电和弱电机房。并观察到给水排水管道从强电和弱电机房室内架空通过并没有采取防漏措施。;
(7)楼内建筑的科室手术部用房的处理评价,路标指示返回门诊大厅。观察门诊大厅楼层分布指示牌,显示手术部用房在5楼(为中间层)、放射科用房在1楼、感染疾病门诊在附属楼。;
(8)楼内建筑的放射科用房的处理评价;
(9)楼内建筑的医院感染疾病门诊的处理评价,观察门诊大厅楼层分布指示牌,显示手术部用房在5楼(为中间层)、放射科用房在1楼、感染疾病门诊在附属楼。前往感染疾病门诊的附属楼。传染病房需单独建造,并与周围保持一定的距离。;
(10)医护人员日常各科室的职业安全管理,有感染科、手卫生室、药剂科等科室;
(11)病房突发公共卫生事件后医护人员职业安全与防护有,向医务科报告、隔离患者并救治、更换通风系统、消毒、监护患者生命体征等。
5
公共场所生物恐怖袭击卫生应急处置关键技术仿真与模拟建设
1、系统概述
该套系统主要通过三维仿真技术对公共场所生物恐怖袭击卫生应急处置仿真模拟。系统操作者在三维仿真模拟的实验场景中,可通过键盘、鼠标开展针对性的交互使用训练。同时,系统配以文字、图片等相关介绍,进行实验教学培训、授课、考核等实验教学工作,它可以使教学老师摆脱繁重的实验教学工作,大幅度提高教学效率和学生的学习积极性。并完成专业的培训和锻炼,建成一套技术先进与实用相结合的实验教学系统。
2、开发引擎
(1)采用B/S系统架构,满足校园网、互联网远程开放教学需要。
(2)为保证系统的交互性和扩展性,PC端运行的最大分辨率要≤1920*1080。
3、操作要求
要求根据具体实验内容,符合软件交互方式,支持鼠标操作。
系统提供快速导航功能,指导使用者开展实验。
采用人物动画的形式模拟实验全流程。
4、功能
(1)可随时切换屏幕缩放,返回上一步及实验首界面,要以文字、图片、语音的形式对实验内容加以介绍,方便学生快速理解实验内容完成实验;
(2)系统帮助,要以文字、图片、语音等形式,对实验操作进行引导式的帮助,帮助学生快速学习软件操作;
5、实验模式
学习模式,可以帮助学生进行实验的练习,提供实验过程的相关指导,学生能够根据提示进行操作,操作错误会有提示。
6、模型动画技术要求
(1)必须按照1:1制作场景、模型;
(2)标准化建模,引擎场景要做到最大优化,保证系统流畅运行;
(3)有近距离交互功能模型需要精细建模,单体模型不能有穿插;
(4)场景内模型不能有闪面、重面、破面,不能有多边面,保证场景演示无闪烁现象;
(5)布线基于结构优化表现,所有模型必须都要有光滑组,光滑组处理符合标准;
(6)模型贴图需要最大限度的利用贴图空间,减少接缝;
(7)系统需进行场景烘焙,烘焙不能曝光过度,不能有黑边现象,烘焙方式视场景优化情况而定;
(8)系统场景动画要求符合仿真训练要求;
(9)系统场景帧率≥30帧。
7、实验内容
(1)基本知识模块,学习突发公共卫生事件相关基本概念、知识、分类,相应级别及主体等;个人防护技术、现场消毒技术、病原微生物采样技术等相关基本知识。
(2)事件简介及卫生应急机构接报、响应
①事件背景:进入场景,三维动画展示。某市早高峰地铁车厢内发现有人在车厢内扬撒不明粉末物,造成车厢内乘客恐慌,工作人员制服嫌疑人,并上报市反恐办。反恐办通知协调相关部门参与事件处置,其中电话通知市CDC到现场紧急进行生物恐怖袭击处置。
②某市反恐办与卫健委机构之间接报响应,健委接报后,启动突发公共卫生事件生物恐怖袭击卫生应急预案,并组建应急小分队进行响应。
③装备选取,包括个人防护技术、现场消毒技术、病原微生物采样等装备选取。
(3)个人防护穿戴技术模拟
分为戴帽子、戴口罩、穿连体防护服、戴防护眼镜、穿胶鞋、戴手套、完整性检查7个基本小步骤,点击查看每个技术动作及动作要点。(要求提供视频证明材料)
(4)现场病原微生物采样技术
公共场所生物恐怖袭击事件中的现场疑似危险物采样、包装、隔离技术是卫生应急处置的关键技术之一,不仅是为生物危险源开展实验室鉴定的前提,也是防止危险源扩散根本措施之一。然而,在其处理过程中,由于生物危险源毒性及危害性特点,使得现场危险微生物采样、包装及隔离技术具有严格的操作规范和要求,既要保证传染源不会进一步扩散,又要保证最大限度地采集样本,提高最终实验分析结果的科学性和准确性,从而为公共场所生物恐怖袭击的高效卫生应急处置提供重要的技术保障。
(5)现场消毒技术
消毒技术是对疑似污染环境进行技术处理的一个过程,是指各场所对病源细菌、病源微生物等有害情况处理的方法,是防止和控制疫情发生或发展的一个重要措施。采样完成之后,消毒人员开始进行消毒。主要包括残留物品处理、车厢消毒、隧道及轨道消毒、站台消毒4部分。(要求提供视频证明材料)
(6)脱个人防护装备技术
该处置该技术分为摘下防护镜、脱隔离衣、脱连体防护服、摘掉手套、摘帽子、摘口罩、脱下鞋套或胶鞋7个基本小步骤。
(7)洗手消毒技术
七步洗手消毒法。(要求提供视频证明材料)
6
核生化卫生应急侦检防护虚拟仿真实验建设
1、系统概述
该套系统主要通过三维仿真技术对核生化虚拟现实仿真模拟。系统操作者在三维仿真模拟的实验场景中,可通过键盘、鼠标现场洗消、救援进行操作,开展针对性的交互使用训练。同时,系统配以文字、图片等相关介绍,进行实验教学培训、授课、考核等实验教学工作,它可以使教学老师摆脱繁重的实验教学工作,大幅度提高教学效率和学生的学习积极性。并完成专业的培训和锻炼,建成一套技术先进与实用相结合的实验教学系统。
2、开发引擎
(1)采用B/S系统架构,满足校园网、互联网远程开放教学需要。
(2)为保证系统的交互性和扩展性,PC端运行的最大分辨率要≤1920*1080。
3、操作要求
要求根据具体实验内容,符合软件交互方式,支持鼠标操作。
系统提供快速导航功能,指导使用者开展实验。
采用人物动画的形式模拟实验全流程。
4、功能
(1)可随时切换屏幕缩放,返回上一步及实验首界面,要以文字、图片、语音的形式对实验内容加以介绍,方便学生快速理解实验内容完成实验;
(2)系统帮助,要以文字、图片、语音等形式,对实验操作进行引导式的帮助,帮助学生快速学习软件操作;
5、实验模式
学习模式,可以帮助学生进行实验的练习,提供实验过程的相关指导,学生能够根据提示进行操作,操作错误会有提示。
6、模型动画技术要求
(1)必须按照1:1制作场景、模型;
(2)标准化建模,引擎场景要做到最大优化,保证系统流畅运行;
(3)有近距离交互功能模型需要精细建模,单体模型不能有穿插;
(4)场景内模型不能有闪面、重面、破面,不能有多边面,保证场景演示无闪烁现象;
(5)布线基于结构优化表现,所有模型必须都要有光滑组,光滑组处理符合标准;
(6)模型贴图需要最大限度的利用贴图空间,减少接缝;
(7)系统需进行场景烘焙,烘焙不能曝光过度,不能有黑边现象,烘焙方式视场景优化情况而定;
(8)系统场景动画要求符合仿真训练要求;
(9)系统场景帧率≥30帧。
7、实验内容
(1)核生化方向基础知识学习储备
(2)实验物品准备及选择。(要求提供视频证明材料)
(3)核武器损伤医学防护、侦检
核应急小组准备物资:防护服、防毒面具、急救箱、侦检设备;
设站封控及现场侦检:应急车辆开往事发地,临近现场时,根据气象数据设置站点。建立警戒区,设警示标志。选择对应的侦检工具完成现场侦检,完成检测,定义有害物质,建立警戒。
(4)生物武器损伤医学防护、侦检
生物应急小组准备物资:防护服、防毒面具、急救箱、空气采样器、表面微生物监控采样袋、smartcycler 荧光定量PCR、突发急性传染病应急储备试剂盒;
现场侦检:选择对应的侦检工具完成现场侦检,完成检测,定义有害物质,建立警戒。
(5)化学武器损伤医学防护、侦检、洗消、救援与诊治
化学应急小组:防护服、防毒面具、急救箱、红外气体检测仪(GasID)、毒剂检测仪(Chempro);
现场侦检:选择对应的侦检工具完成现场侦检,完成检测,定义有害物质,建立警戒。
洗消及救援诊治:侦检队员于洗消帐篷中着防护服在淋浴器上洗消,洗消地点设置在污染区和清洁区之间,距污染区300m,使用洗消液。移动伤员应当被告知小心地从上到下脱去衣服,防止污染物气化散开。然后以头向后仰的体位用肥皂和清水清洗自身,防止污染物从头部进入眼睛和嘴。
(6)问题讨论与知识拓展
7
人感染高致病性禽流感事件应急演练虚拟仿真实验建设
1、系统概述
系统主要通过三维仿真技术对人感染高致病性禽流感事件应急演练虚拟仿真实验的实验环境及实验过程进行仿真模拟。系统操作者在三维仿真模拟的实验场景中,可通过操作键盘、鼠标点击实验设备、实验环节进行操作,开展针对性的交互使用训练。同时,系统配以图文内容等相关介绍,进行实验教学培训、授课等实验教学工作,提高教学效率和学生的学习积极性。同时,使学生能够不受时间和地点限制,完成专业的培训和锻炼,建成一套技术先进与实用相结合的实验教学系统。
2、开发引擎
(1)采用B/S系统架构,满足校园网、互联网远程开放教学需要。
(2)为保证系统的交互性和扩展性,PC端运行的最大分辨率要≤1920*1080。
3、操作要求
要求根据具体实验内容,符合软件交互方式,支持鼠标操作。
系统提供快速导航功能,指导使用者开展实验。
采用动画的形式模拟实验全流程。
4、功能
(1)可随时切换屏幕缩放,返回上一步及实验首界面,要以文字、图片、语音的形式对实验内容加以介绍,方便学生快速理解实验内容完成实验;
(2)系统帮助,要以文字、图片、语音等形式,对实验操作进行引导式的帮助,帮助学生快速学习软件操作;
5、实验模式
学习模式,可以帮助学生进行实验的练习,提供实验过程的相关指导,学生能够根据提示进行操作,操作错误会有提示。
6、模型动画技术要求
(1)必须按照1:1制作场景;
(2)标准化建模,引擎场景要做到最大优化,保证系统流畅运行;
(3)有近距离交互功能模型需要精细建模,单体模型不能有穿插;
(4)场景内模型不能有闪面、重面、破面,不能有多边面,保证场景演示无闪烁现象;
(5)布线基于结构优化表现,所有模型必须都要有光滑组,光滑组处理符合标准;
(6)模型贴图需要最大限度的利用贴图空间,减少接缝;
(7)系统需进行场景烘焙,烘焙不能曝光过度,不能有黑边现象,烘焙方式视场景优化情况而定;
(8)系统场景动画要求符合仿真训练要求;
(9)系统场景帧率≥30帧。
7、实验内容
系统根据该实验实验步骤,设置多种新颖的交互方式,模拟实验仪器材料操作过程,通过文字提示、图片展示等方式详细讲解实验步骤相关知识,从而还原该实验的总体流程。本系统主要模拟以下实验步骤:
(1)CDC接电室内处理上报情况,进行疫情电话记录;
(2)将病人进行隔离,县人民医院会诊;
(3)CDC中心会议室分派人员,CDC中心物资室,防疫人员选取相应物资;
(4)更衣室内穿戴防护服视频,更衣室内穿戴防护服;
(5)应急机动队出发,消杀人员进行搭设警戒线,进行消杀;
(6)张贴宣传单,水源消毒,污染物处理;
(7)填写消毒记录表,切换流调人员,流调人员询问病患的密切接触者,测量体温,填写密切观察者观察登记表;
(8)采样人员进行不同方法采样,播放采样视频,播放防疫人员洗消视频;
(9)脱防护服视频,脱衣服操作;
(10)记录疫情报告记录单。
8
禽类交易市场外环境禽流感病毒监测采样操作虚拟仿真实验建设
1、系统概述
系统主要通过三维仿真技术对禽类交易市场外环境禽流感病毒监测采样操作虚拟仿真实验的实验环境及实验过程进行仿真模拟。系统操作者在三维仿真模拟的实验场景中,可通过操作键盘、鼠标点击实验设备、实验环节进行操作,开展针对性的交互使用训练。同时,系统配以图文内容等相关介绍,进行实验教学培训、授课等实验教学工作,提高教学效率和学生的学习积极性。同时,使学生能够不受时间和地点限制,完成专业的培训和锻炼,建成一套技术先进与实用相结合的实验教学系统。
2、开发引擎
(1)采用B/S系统架构,满足校园网、互联网远程开放教学需要。
(2)为保证系统的交互性和扩展性,PC端运行的最大分辨率要≤1920*1080。
3、操作要求
要求根据具体实验内容,符合软件交互方式,支持鼠标操作。
系统提供快速导航功能,指导使用者开展实验。
采用动画的形式模拟实验全流程。
4、功能
(1)可随时切换屏幕缩放,返回上一步及实验首界面,要以文字、图片、语音的形式对实验内容加以介绍,方便学生快速理解实验内容完成实验;
(2)系统帮助,要以文字、图片、语音等形式,对实验操作进行引导式的帮助,帮助学生快速学习软件操作;
5、实验模式
学习模式,可以帮助学生进行实验的练习,提供实验过程的相关指导,学生能够根据提示进行操作,操作错误会有提示。
6、模型动画技术要求
(1)必须按照1:1制作场景;
(2)标准化建模,引擎场景要做到最大优化,保证系统流畅运行;
(3)有近距离交互功能模型需要精细建模,单体模型不能有穿插;
(4)场景内模型不能有闪面、重面、破面,不能有多边面,保证场景演示无闪烁现象;
(5)布线基于结构优化表现,所有模型必须都要有光滑组,光滑组处理符合标准;
(6)模型贴图需要最大限度的利用贴图空间,减少接缝;
(7)系统需进行场景烘焙,烘焙不能曝光过度,不能有黑边现象,烘焙方式视场景优化情况而定;
(8)系统场景动画要求符合仿真训练要求;
(9)系统场景帧率≥30帧。
7、实验内容
系统根据该实验实验步骤,设置多种新颖的交互方式,模拟实验仪器材料操作过程,通过文字提示、图片展示等方式详细讲解实验步骤相关知识,从而还原该实验的总体流程。本系统主要模拟以下实验步骤:
(1)进入清洁区,在正确的清洁区位置,按照正确的五步洗手法进行洗手,之后拿取物资箱中的防护用品,按顺序依次进行穿戴防护服;
(2)选择采样点,利用采样工具完成对样品的采样操作,之后进行标本样品登记,并对暴露的职业人员进行流行病学调查。;
(3)完成采样后,进入清洁区,按顺序脱除防护服,最后一定要按照洗手规范洗手;
(4)完成禽流感监测采样的完整过程后结束操作。

二十四、响应文件编制顺序要求
(一)、经济部分
1、竞争性报价函(格式)
2、分项报价明细表(格式)
(二)、技术部分
1、技术参数响应偏离表(格式)
(三)、商务部分
1、商务响应偏离表(格式)
(四)、资格条件及其他
1、营业执照(副本)复印件
2、法定代表人身份证明书(格式)
3、法定代表人授权委托书(格式)
4、基本资格条件承诺函(格式)
5、非联合体投标和不分包转包声明(格式自定)
(五)、招标参数中要求的证明材料(如有)
(六)、其他与项目有关的资料(自附):供应商总体情况介绍、其他与本项目有关的资料等。
二十五、格式文件
(一)报价函格式
报价函
重庆医药高等专科学校 :
我方收到____________________________(询价项目名称)的询价采购文件,经详细研究,决定参加该询价项目的竞争谈判。
愿意按照询价采购文件中的一切要求,提供本项目的交货及技术服务,初始报价为人民币大写: 元整;人民币小写:  元。以我公司最后报价为准。
2、我方现提交的响应文件为:响应文件正本 份,副本 份。
3、我方承诺:本次谈判的有效期为90天。
4、我方完全理解和接受贵方询价采购文件的一切规定和要求及谈判评审办法。
5、在整个询价采购过程中,我方若有违规行为,接受按照《中华人民共和国政府采购法》和《询价采购文件》之规定给予惩罚。
6、我方若成为成交供应商,将按照最终谈判结果签订合同,并且严格履行合同义务。本承诺函将成为合同不可分割的一部分,与合同具有同等的法律效力。
地址:
电话: 传真:
邮编: 联系人:
(竞标人公章)
年 月 日
 
 
 
(二)分项报价明细表格式
分项报价明细表
招标项目名称:
单位:元
序号
名称
规格型号
生产厂家
数量
单位
单价(元)
合计(元)

 
竞标人:(竞标人公章)
法定代表人授权代表:(签字或盖章)
 
年 月 日
注:
1、请竞标人完整填写本表;
2、该表可扩展,并逐页签字或盖章。
(三)技术参数响应偏离表格式
序号
采购名称
招标文件技术参数要求
投标文件技术参数应答
偏离情况说明
一、
1.
2.
...
二、
...
一、
1.
2.
...
二、
...

投标人:        法定代表人或法定代表
(投标人公章) 人授权代表:(签字或盖章)
年 月 日
注:
1.本表即为对本项目技术参数中所列技术要求进行比较和响应;
2.该表必须按照招标文件要求逐条如实填写,根据投标情况在“差异说明”项填写正偏离或负偏离及原因,完全符合的填写“无差异”;
3.该表可扩展;
4.可附相关技术支撑材料。(格式自定)
 
 
 
 
(四)商务响应偏离表
商务偏离表
招标项目名称:
序号
招标商务要求
投标商务应答
偏离情况说明
1
交货期:
交货期:
2
质保期:
质保期:
3
售后服务:
售后服务:
4
付款方式:
付款方式:

法定代表人或法定代表人授权代表:
(投标人公章)
(签字或盖章)
年 月 日
注:
1.本表即为对本项目商务部分中所列技术要求进行比较和响应;
2.该表必须按照招标文件要求逐条如实填写,根据投标情况在“差异说明”项填写正偏离或负偏离及原因,完全符合的填写“无差异”;
3.该表可扩展;
(五)资格条件及其他
1、法定代表人身份证明书(格式)
 
法定代表人身份证明书
 
项目名称:
 
致:重庆医药高等专科学校:
(法定代表人姓名)在 (供应商名称)任 (职务名称)职务,是(供应商名称) 的法定代表人。
 
特此证明。
 
 
 
(供应商公章)
 
年 月 日
 
(附:法定代表人身份证正反面复印件)
 
 
 
 
 
 
2、法定代表人授权委托书(格式)
法定代表人授权委托书
 
 
项目名称:  
 
致:重庆医药高等专科学校:
(供应商法定代表人名称)是 (供应商名称)的法定代表人,特授权 (被授权人姓名及身份证代码)代表我单位全权办理上述项目的磋商、签约等具体工作,并签署全部有关文件、协议及合同。
我单位对被授权人的签字负全部责任。
在撤消授权的书面通知以前,本授权书一直有效。被授权人在授权书有效期内签署的所有文件不因授权的撤消而失效。
 
 
被授权人:  供应商法定代表人:
(签字或盖章) (签字或盖章)
 
 
(附:被授权人身份证正反面复印件)
 
 
(供应商公章)
年 月 日
 
 
 
 
3、基本资格条件承诺函(格式)
基本资格条件承诺函
致 重庆医药高等专科学校 :
(投标人名称)郑重承诺:
1.我方具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度,具有履行合同所必需的设备和专业技术能力,具有依法缴纳税收和社会保障金的良好记录,参加本项目采购活动前三年内无重大违法活动记录。
2.我方未列入在信用中国网站(www.creditchina.gov.cn)“失信被执行人”、“重大税收违法案件当事人名单”中,也未列入中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)“政府采购严重违法失信行为记录名单”中。
3.我方在采购项目评审(评标)环节结束后,随时接受采购人、采购代理机构的检查验证,配合提供相关证明材料,证明符合《中华人民共和国政府采购法》规定的投标人基本资格条件。
我方对以上承诺负全部法律责任。
特此承诺。
(投标人公章)
年 月 日
结束
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