中标
广州市增城区教育局信息技术服务（广州集采）定点采购定点议价成交公告
金额
35万元
项目地址
广东省
发布时间
2022/06/24
公告摘要
公告正文
广州市增城区教育局信息技术服务（广州集采）定点采购定点议价成交公告
项目名称：广州市增城区教育局信息技术服务（广州集采）定点采购
项目编号：DDYJ-2022-478225
本项目于2022-06-24 10:08:50启动。现将本次议价结果公布如下：
（一）成交供应商：杭州鸽巢科技有限公司
（二）成交价：350000.00（叁拾伍万元整）
（三）成交标的明细
| 服务描述 | 数量 | 单位 | 供应商报价（元） | 是否中标 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 服务内容：根据采购方要求，完成增城区青少年心理监测系统专属开发和维护服务。详情请查看需求附件。 需求详细说明:查看附件查看附件 |
1 | 项 | 350,000.00 | 是 | |
采购单位：广州市增城区教育局
2022年06月24日
项目招标需求
项目名称：增城区教育局青少年心理监测专属开发服务项目
服务内容：本项目工作内容包括：增城区青少年心理监测系统专属开发和维护服务
采购人：广州市增城区教育局
用户单位：
本项目平台服务范围主要用户单位：广州市增城区教育局；广州市增城区全区学校等
服务地点：广州市增城区教育局
一、采购项目概况
近几年来，随着社会发展的快速转型、学业竞争压力日益增大，同时学生心理问题又具
有隐蔽性、复杂性和易变性的特点，使学生心理健康已成为当今教育和社会各界关心的重要
课题。初中学生群体处于青春期，是一个独特的发展时期，身体、情感和社会性等方面的发
展，更容易受到精神卫生问题的影响。目前各种因精神卫生病患导致的恶性事件屡有发生，
同时学校心理健康教育还存在着信息断层化、工作边缘化、测评碎片化等现象，在全球范围
内抑郁症又是导致初中生罹患精神卫生病患的主要原因之一。基于以上原因，2021年7月，
教育部办公厅关于加强学生心理健康管理工作的通知中指出：做好源头管理、做好过程管理、
做好结果管理、做好保障管理。
2021年4月30日广东省教育厅举办《广东省中小学心理健康教育活动月启动仪式暨心
理健康教育工作》推进会。会议要求，各地各校要重点落实好四个方面的工作：一是要抓全
面，坚持面向全体学生开展心理健康教育；二是要抓重点，关注重点时段，关注重点人群；
三是要抓队伍，加强培养培训，提升专业能力；四是要抓协作，凝聚各方力量，发挥各自优
势，形成工作合力。逐步建设省、市、县（市、区）、学校一体化学生心理健康信息数据库，
同时基于人工智能和大数据的方法技术对一般的、典型的或突出的心理问题进行科学研判和
预测。
综上所述，国家高度重视我国民众，深入推动中小学心理健康教育工作的针对性、有效
性和专业化发展，提升师生群体的心理健康水平。因此，增城区为落实“双减”的具体工作
举措，拟全面智能化对全区小学四年级至六年级学生、初中生和高中生这一年龄阶段群体的
心理健康状况开展覆盖性的心理筛查，对全区初/高中生/小学四年级至六年级学生和家庭做
一次身体的“心理体检”，并从个体、家庭和学校等多个层面对学生心理健康问题开展“预
防为主、及时预警、有效干预”的工作。
二、采购项目整体目标
基于增城区教育局现有钉钉协同办公平台搭建增城区教育局学生心理健康监测系统，引
导学校心理健康教育的教学方式变革向“互联网+教育”转变。通过引入平台提供的局、校、
班、家四级联动预防监测体系，建立健全学生、家庭全方位的数据分析平台，为学校、家庭
提供高效、准确、实时的测评分析数据。努力促进学校实现心理健康教育进入“未病防控、
轻症自愈”的“快车道”，促进心理健康教育及成长导师制的高质量发展。
本项目是增城区教育局青少年心理监测专属开发服务项目：
nnnnnnnnnnnnnnnn| 序号 n | 内容 n | 备注 n |
| 1 n | 心理监测平台系统 n | 基于增城区教育局钉钉协同办公平台搭建 n |
| 2 n | 专属开发和维护服务 n | n |
三、采购项目需求
（一）采购项目需求一览表
nnnnnnnnnnnnnnn| 采购项目名称 n | 数量 n | 主要技术规格 n | 预算金额（元） n | 备注 n |
| 增城区教育局青n少年心理监测专n属开发服务项目 n | 1 项 n | 详见“采购项目n技术要求” n | 350,000.00 n | n |
（二）采购项目需求清单总表
nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn| 产品名称 n | 数量 n | 单位 n | 备注 n |
| 数据呈现 n | 1 n | 项 n | n |
| 学生成长档案 n | 1 n | 项 n | n |
| 跟踪辅导监测 n | 1 n | 项 n | n |
| 心理测评管理 n | 1 n | 项 n | n |
| 系统设置 n | 1 n | 项 n | n |
| 系统定制开发服务 n | 1 n | 项 n | n |
| 数据互联平台服务 n | 1 n | 项 n | n |
| 系统部署与维护服务 n | 1 n | 项 n | n |
三、采购项目技术要求
（一）采购清单与技术参数要求
nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn| 功能类别 n | 子模块 n | 技术参数 n | 技术参数 n | 描述 n |
| 首页 n | 数据呈现 n | 数据概括 n | 数据概括：统计局下院校情况、老师数、n学生总数 n | 通过当前数据可以对各校工作n进度监控、区域心理大数据动n态预警、区域数据统计分析、n“危机事件”等进行数据监控n和分析。 n |
| 首页 n | 数据呈现 n | 数据概括 n | 危机干预统计：预测等级、抑郁倾向、n快筛情况、防控情况 n | 通过当前数据可以对各校工作n进度监控、区域心理大数据动n态预警、区域数据统计分析、n“危机事件”等进行数据监控n和分析。 n |
| 首页 n | 数据呈现 n | 跟踪辅导监测n统计 n | 跟踪辅导数据监测统计：快筛次数、跟n进次数、辅导次数、危机干预次数 n | 通过当前数据可以对各校工作n进度监控、区域心理大数据动n态预警、区域数据统计分析、n“危机事件”等进行数据监控n和分析。 n |
| 首页 n | 数据呈现 n | 危机防控趋势n图 n | 曲线图形报表展示预测等级（高）、抑n郁倾向（高）、快筛情况（高）、防控n等级（高）数据走势 n | 通过当前数据可以对各校工作n进度监控、区域心理大数据动n态预警、区域数据统计分析、n“危机事件”等进行数据监控n和分析。 n |
| 首页 n | 数据呈现 n | 危机防控趋势n图 n | 更改时间范围 n | 通过当前数据可以对各校工作n进度监控、区域心理大数据动n态预警、区域数据统计分析、n“危机事件”等进行数据监控n和分析。 n |
| 首页 n | 数据呈现 n | 测评数据分析 n | 通过饼图图形，进行测评结果占比分析 n | 通过当前数据可以对各校工作n进度监控、区域心理大数据动n态预警、区域数据统计分析、n“危机事件”等进行数据监控n和分析。 n |
| 首页 n | 数据呈现 n | 测评数据分析 n | 通过柱形图形，进行测评结果用户画像n（性别）分布分析 n | 通过当前数据可以对各校工作n进度监控、区域心理大数据动n态预警、区域数据统计分析、n“危机事件”等进行数据监控n和分析。 n |
| 首页 n | 数据呈现 n | 测评数据分析 n | 通过柱形图形，进行测评结果用户画像n（年龄）分布分析 n | 通过当前数据可以对各校工作n进度监控、区域心理大数据动n态预警、区域数据统计分析、n“危机事件”等进行数据监控n和分析。 n |
| 学生成长n档案 n | 学生成长档n案管理 n | 学生档案列表 n | 支持多维度、多标签信息筛查及文本模n糊查询 n | 支持学校、学段、年级、班级、n性别、预防等级、抑郁倾向、n快筛结果、人格敏感度、更新n时间等多标签组合查询，并支n持文本（学生姓名、学校名称）n模糊查询，帮助管理者快速检n索相关信息。 n |
| 学生成长n档案 n | 学生成长档n案管理 n | 学生档案列表 n | 支持自定义字段显示及排序 n | 列表呈现数据（学生名称、预n防等级、抑郁倾向、快筛结果、n防控等级、人格铭感度、辅导n记录统计、跟踪记录统计、危n机干预记录统计、测评记录统n计、性别、出生日期、所属学n校、所在学段、所在年级、所n在班级、更新时间），支持更n改列表字段显示及排序，允许n管理者根据自己需求，定制列n表呈现。 n |
| 学生成长n档案 n | 学生成长档n案管理 n | 学生成长档案n管理 n | 支持快速筛查 n | 局校班三级联动、沟通在线、n协同在线，校园心理工作全过n程记录、全景监测。 n |
| 学生成长n档案 n | 学生成长档n案管理 n | 学生成长档案n管理 n | 支持在线辅导 n | 局校班三级联动、沟通在线、n协同在线，校园心理工作全过n程记录、全景监测。 n |
| 学生成长n档案 n | 学生成长档n案管理 n | 学生成长档案n管理 n | 支持在线跟进 n | 局校班三级联动、沟通在线、n协同在线，校园心理工作全过n程记录、全景监测。 n |
| 学生成长n档案 n | 学生成长档n案管理 n | 学生成长档案n管理 n | 支持危机干预 n | 局校班三级联动、沟通在线、n协同在线，校园心理工作全过n程记录、全景监测。 n |
| 学生成长n档案 n | 学生成长档n案管理 n | 学生成长档案n管理 n | 支持下发任务 n | 局校班三级联动、沟通在线、n协同在线，校园心理工作全过n程记录、全景监测。 n |
| 学生成长n档案 n | 学生成长档n案管理 n | 学生成长档案n管理 n | 支持领取任务 n | 局校班三级联动、沟通在线、n协同在线，校园心理工作全过n程记录、全景监测。 n |
| 学生成长n档案 n | 学生成长档n案管理 n | 学生成长档案n管理 n | 支持一键上报 n | 局校班三级联动、沟通在线、n协同在线，校园心理工作全过n程记录、全景监测。 n |
| 学生成长n档案 n | 学生成长档n案管理 n | 学生成长档案n管理 n | 支持学生档案批量导出 n | 点击批量导出，可根据查询条n件，批量导出学生成长档案数n据。 n |
| 学生成长n档案 n | 学生成长档n案管理 n | 学生成长档案n管理 n | 查看详情 n | 点击查看详情进入学生档案详n情 n |
| 学生成长n档案 n | 学生成长档n案管理 n | 我的任务 n | 我领取的或被分配下发的任务 n | 局校班三级联动、沟通在线、n协同在线，校园心理工作全过n程记录、全景监测。 n |
| 学生成长n档案 n | 学生档案详n情 n | 学生档案详情 n | 学生基本信息 n | 学生基本信息包含：学生姓名、n学籍号、性别、所属教育局、n出生日期、所在学校、所在学n段、所在年级、所在班级 n |
| 学生成长n档案 n | 学生档案详n情 n | 学生档案详情 n | 心理健康成长曲线 n | 通过心理健康成长曲线，查看n该学生在不同时间点的心理健n康成长趋势。 n |
| 学生成长n档案 n | 学生档案详n情 n | 学生档案详情 n | 心理危机防控 n | 展示该生心理危机防控预测等n级、抑郁倾向、快筛结果及防n控等级情况。 n |
| 学生成长n档案 n | 学生档案详n情 n | 学生档案详情 n | 人格密码 n | 通过六维测试为该学生生成的n |
| 个人特质报告 n | ||||
| 干预&记录（辅导记录、跟踪记录、危n机干预记录） n | 查看局、校相关人员对该学生n辅导、跟踪、危机干预详细数n据。 n | |||
| 测评记录 n | 该生参与的所有局、校下发的n测评任务 n | |||
| 测评报告 n | 个人特质报告 n | 通过六维量表，生成学生个人n特质报告，查看学生心理敏感n度、成长缺陷、成长优势等。 n | ||
| 测评报告 n | 心理健康报告 n | 通过国际、国内知名量表，查n看学生的心理健康情况、影响n因素、发展潜力及指导建议等。 n | ||
| n | 快筛监测 n | 快筛列表 n | 支持多维度、多标签信息筛查及文本模n糊查询 n | 支持学校、学段、年级、班级、n快筛结果、快筛类型、快筛时n间等多标签组合查询及文本n（学生名称、学校名称、筛查n人姓名）模糊查询。 n |
| 跟踪辅导n监测 n | 快筛监测 n | 快筛管理 n | 查看详情 n | 点击查看详情，查看当前快筛n详细数据。 n |
| 跟踪辅导n监测 n | 跟踪记录监n测 n | 跟踪记录列表 n | 支持多维度、多标签信息筛查及文本模n糊查询 n | 支持学校、学段、年级、班级、n跟进类型、跟进时间等多标签n组合查询及文本（学生名称、n学校名称、跟进人姓名）模糊n查询。 n |
| 跟踪辅导n监测 n | 跟踪记录监n测 n | 跟踪记录管理 n | 查看详情 n | 点击查看详情，查看当前跟进n详细数据。 n |
| 跟踪辅导n监测 n | 辅导监测 n | 辅导列表 n | 支持多维度、多标签信息筛查及文本模n糊查询 n | 支持学校、学段、年级、班级、n辅导类型、辅导时间等多标签n组合查询及文本（学生名称、n学校名称、辅导人姓名）模糊n查询。 n |
| 跟踪辅导n监测 n | 辅导监测 n | 辅导管理 n | 查看详情 n | 点击查看详情，查看当前跟进n详细数据。 n |
| 跟踪辅导n监测 n | 危机干预监n测 n | 危机干预列表 n | 支持多维度、多标签信息筛查及文本模n糊查询 n | 支持学校、学段、年级、班级、n干预类型、干预时间等多标签n组合查询及文本（学生名称、n学校名称、干预人姓名）模糊n查询。 n |
| 跟踪辅导n监测 n | 危机干预监n测 n | 危机干预管理 n | 查看详情 n | 点击查看详情，查看当前跟进n详细数据。 n |
| 心理测评n管理 n | 测评活动管n理 n | 测评活动列表 n | 支持多维度、多标签信息筛查及文本模n糊查询 n | 支持活动状态、发布单位、发n布状态、发布时间等多标签组n合查询及文本（活动名称、发n布人）模糊查询 n |
| 支持自定义字段显示及排序 n | 列表呈现数据（测评活动名称、n活动状态、题库数量、预计用n时、发布人、发布单位、活动n时间、参与院校、未开始、进n行中、已完成、发布时间）并n支持更改列表字段显示及排n序，允许管理者根据自己需求，n定制列表呈现。 n | |||
| 测评活动管理 n | 新建学生、老师、家长测评 n | 允许局和校新建测评活动 n | ||
| 测评活动管理 n | 批量导出 n | 点击批量导出，可根据查询条n件，批量导出测评活动数据报n表。 n | ||
| 测评活动管理 n | 预览题库 n | 点击预览题库，可查看当前测n评活动题库。 n | ||
| 测评活动管理 n | 测评补发 n | 点击测评补发，可对未邀请参n与测评的院校或学生，发出测n评任务。 n | ||
| 测评活动管理 n | 上架/下架 n | 点击上架/下架，控制当前测评n活动的对外有效性。 n | ||
| 测评活动管理 n | 查看详情 n | 点击查看详情进入学校/学生n管理页面 n | ||
| 参与测评学n校管理 n | 测评活动学校n列表 n | 支持多维度、多标签信息筛查及文本模n糊查询 n | 支持选择学校、当前测评属性n等多标签组合查询及文本（学n校）模糊查询，快速检索当前n信息。 n | |
| 参与测评学n校管理 n | 测评活动学校n列表 n | 支持自定义字段显示及排序 n | 列表呈现数据（学校名称、测n评进度、参与人数、未开始、n进行中、已完成人数、测评属n性（高））并支持更改列表字n段显示及排序，允许管理者根n据自己需求，定制列表呈现。 n | |
| 参与测评学n校管理 n | 测评活动学校n管理 n | 测评补发 n | 点击测评补发，可对未邀请参n与测评的院校或学生，发出测n评任务。 n | |
| 参与测评学n校管理 n | 测评活动学校n管理 n | 批量导出 n | 点击批量导出，可根据查询条n件，批量导出参与测评活动相n关学校数据报表。 n | |
| 参与测评学n校管理 n | 测评活动学校n管理 n | 测评提醒 n | 点击测评提醒，向未完成测评n任务的院校或学员发送消息提n醒。 n | |
| 参与测评学n校管理 n | 测评活动学校n管理 n | 查看详情 n | 点击查看详情，进入当前院校n参与测评学生管理页面。 n |
| 参与测评学n生管理 n | 测评活动学生n列表 n | 支持多维度、多标签信息筛查及文本模n糊查询 n | 支持选择所属学段、所属年级、n所属班级、测评进度、性别、n量表结果、测评开始时间、测n评完成时间等多标签组合查询n及文本（学生姓名）模糊查询，n根据需求快速检索信息。 n | |
| 参与测评学n生管理 n | 测评活动学生n列表 n | 支持自定义字段显示及排序 n | 列表呈现数据（学生姓名、测n评属性结果、所用时长、当前n进度、所属学段、所属年级、n所属班级、开始时间、结束时n间）并支持更改列表字段显示n及排序，允许管理者根据自己n需求，定制列表呈现。 n | |
| 参与测评学n生管理 n | 测评活动学生n管理 n | 测评补发 n | 点击测评补发，可对未邀请参n与测评学生，发出测评任务 n | |
| 参与测评学n生管理 n | 测评活动学生n管理 n | 批量导出 n | 点击批量导出，可根据查询条n件，批量导出参与测评活动相n关学员数据报表 n | |
| 参与测评学n生管理 n | 测评活动学生n管理 n | 测评提醒 n | 点击测评提醒，向未完成测评n任务的学员发送消息提醒 n | |
| 参与测评学n生管理 n | 测评活动学生n管理 n | 报告查询 n | 点击报告查询，查询当前学生n的测评结果及解决方案。 n | |
| 系统设置 n | 用户管理 n | 用户列表 n | 支持多维度、多标签信息筛查及文本模n糊查询 n | 支持角色、账号状态、创建时n间、更新时间等多标签组合查n询及文本（用户名、手机号码）n模糊查询，根据需求快速检索n信息。 n |
| 系统设置 n | 用户管理 n | 用户列表 n | 支持自定义字段显示及排序 n | 列表呈现数据（用户姓名、手n机号码、所属教育局、角色、n账号状态、创建时间、更新时n间） n |
| 系统设置 n | 用户管理 n | 用户管理 n | 新增 n | 点击新增，增加管理者用户账n号。 n |
| 系统设置 n | 用户管理 n | 用户管理 n | 禁用 n | 点击禁用，关闭当前账号使用n权限。 n |
| 系统设置 n | 用户管理 n | 用户管理 n | 删除 n | 点击删除，删除当前账号信息。 n |
| 系统设置 n | 用户管理 n | 用户管理 n | 批量导入 n | 支持批量导入用户信息 n |
| 系统设置 n | 用户管理 n | 用户管理 n | 批量导出 n | 支持批量导出用户信息 n |
| 系统设置 n | 学校管理 n | 学校列表 n | 支持多维度、多标签信息筛查及文本模n糊查询 n | 支持学校地区、学段范围、创n建时间等多标签组合查询及文n本（学校名称）模糊查询，根n据需求快速检索信息。 n |
| 系统设置 n | 学校管理 n | 学校列表 n | 支持自定义字段显示及排序 n | 列表呈现（学校名称、阶段范n围、班主任人数、心理老师人n |
| 数、学生人数、所在地址、创n建时间） n | ||||
| 学校管理 n | 新增 n | 点击新增，为当前教育局添加n关联学校。 n | ||
| 学校管理 n | 删除 n | 点击删除，从当前教育局移除n当前学校。 n | ||
| 学校管理 n | 批量导出 n | 支持批量导出学校信息 n | ||
| 学校管理 n | 师资管理 n | 点击师资管理，进入当前学校n师资管理页面。 n | ||
| 学校管理 n | 学生管理 n | 点击学生管理，进入当前学校n学生管理页面。 n | ||
| 师资管理 n | 师资列表 n | 支持多维度、多标签信息筛查及文本模n糊查询 n | 支持角色、账号状态、创建时n间、更新时间等多标签组合查n询及文本（老师姓名、手机号n码）模糊查询，根据需求快速n检索信息 n | |
| 师资管理 n | 师资列表 n | 支持自定义字段显示及排序 n | 列表呈现（老师姓名、手机号n码、角色、账号状态、创建人、n创建时间、更新时间） n | |
| 师资管理 n | 师资管理 n | 新增 n | 点击新增，单个录入老师信息。 n | |
| 师资管理 n | 师资管理 n | 删除 n | 点击删除，从当前院校移除老n师信息。 n | |
| 师资管理 n | 师资管理 n | 禁用 n | 点击禁用，禁止当前老师系统n登录使用 n | |
| 师资管理 n | 师资管理 n | 批量导入 n | 支持并允许批量导入老师信息 n | |
| 师资管理 n | 师资管理 n | 批量导出 n | 支持并允许批量导出老师信息 n | |
| 学生管理 n | 学生列表 n | 支持多维度、多标签信息筛查及文本模n糊查询 n | 支持账号状态、所属学段、所n属年级、所属班级、性别、数n据来源、创建时间、更新时间n等多标签组合查询及文本（学n生姓名）模糊查询 n | |
| 学生管理 n | 学生列表 n | 支持自定义字段显示及排序 n | 列表数据呈现（学生姓名、姓n名、出生日期、所属学校、所n属学段、所属年级、所属班级、n账号状态、创建时间、更新时n间） n | |
| 学生管理 n | 学生管理 n | 新增 n | 点击新增，为当前学校单个录n入学生信息。 n | |
| 学生管理 n | 学生管理 n | 删除 n | 点击删除，从当前院校移除当n前学生信息 n | |
| 学生管理 n | 学生管理 n | 禁用 n | 点击禁用，禁用当前学生账号n使用状态 n |
| 批量导入 n | 支持并允许批量导入学生信息 n | |||
| 批量导出 n | 支持并允许批量导出学生信息 n | |||
| 系统定制开发服务 n | 系统定制开发服务 n | 定制开发 n | 1、定制化搭建局校专属测评方案，实现局校数据互通，数据统一，n统计精准。 n2、根据 用户 需 求，提供标准 的API 接口，定制化搭建个性化数据大n屏。 n3、定制 开发 搭建所需应 用 模块 ，确 保 所 有 模块 的 调研 、实 施 、试运n营、正式使用畅通无阻 n | |
| 数据互联平台服务 n | 数据互联平台服务 n | 数据互联和n分析 n数据统一和n协调 n | 1、数据储运与安全，数据实现互通关联； n2、数据 统一，智能分析 ，关 联每 一个 模块对应数据 ，实现实时统 计n与分析 n3、集成多样化，协助完成多模块之间数据互通； n4、协助局校数据调取安全高效； n5、实现局校数据采集，平稳运行，数据抓取准确无误 n | |
| 系统部署与维护服务 n | 系统部署与维护服务 n | 远程支持 n和驻点支持 n | 1、派遣人员驻点协助部署所有应用模块； n2、服务期内，做到定点上门服务 n3、7*24 小时远程以及解答疑问，部分小问题远程及时解决，重大问n题协商好时间，第一时间解决 n4、系统的开发搭建——试运营——正式使用，确保系统平稳使用，n降本提效 n | |
（二）项目整体技术要求
nnnnnnnnnnnnnnnnnnnnn| 产品服务指标名称 n | 指标要求 n |
| 现有数据互通服务 n | 1、打通目前已有数据模块，做到数据可以无缝对接 n2、数据的存储和调取实现随调随用，确保数据准确无误 n3、数据汇总进行只能分析，满足目前的分析需求 n |
| 云端服务 n | 1、具备网络安全等级保护三级测评认证 n2、云端需要具备双重存储备份功能，以防云端数据遭受不n可控因素丢失 n3、云端数据容量足够支撑全员同时使用，不崩溃，数据调n取准确无误 n |
| 信息安全 n | 应用依托的云平台需通过 ISO27001：2013 信息安全管理体n系标准认证、27018:2014n公共云个人身份信息保护管理体n系认证、SOC2Type1 服务审计报告（安全性，保密性和隐私n性三项原则的审计）以及网络安全等级保护三级测评认证。 n |
| 二次开发服务 n | 1、根据局校的使用情况，以及新的功能需求，可以在原有n系统进行二次开发，数据之间实现互通，减少成本 n2、针对不同的部门，针对不同的需求，可以把新的开发模n块链接进入平台，实现数据互通，流转畅通 n3、与供应商形成共创机制，共创期 1 年，共创期内供应商n提供免费远程技术支持和必要的现场支持，协助解决定制开n发相关问题。 n |
| 软硬件集成服务 n | 1、平台系统搭建好之后，针对日后如果需要更换或者升级n改造，可以直接进行数据迁移和功能模块的复用，应用系统n可以与市级共用复用系统关联。 n2、可以 通 过 平 台接 入目 前 现 有硬件或者未来新 装 硬件数n据，实现数据互通，真实做到互联网+教育。 n |
四、采购项目商务要求
（一）响应有效期：90天。
（二）供货要求：提供的所有产品都是制造商的原厂全新产品。投标的产品必须
是有正式的商标、铭牌、合格证、说明书、出厂日期、标志、包装、说明书、运
输、贮存执行国家有关规定。
（三）交付时间：签订合同后60个工作日内完成（由用户方造成工期延误除外）。
（四）交付地点：采购人指定地点。本项目中涉及的全部软件必须安装在采购人
指定的平台和服务器中使用。
（五）交付方式：投标人负责现场交付。
（六）安装与调试：投标人负责所有的安装及调试。
（七）验收标准：安装调试完成后，应用技术模块及功能实际使用达到合同要求。
（八）质保期及售后服务：
1、从验收合格之日起计算，所供系统模块按要求提供一年维护运营服务。
2、保修期内若应用平台出现故障，承建商必须在收到使用单位通知后4小时内
到达现场处理故障。
3、自验收合格日计算，中标人负责所有软件的维护和运维等跟踪服务，服务期
内，不再收取任何费用，服务期满后需进行维护的只收取相应的维护成本费。
5、所有应用模块的服务方式均为中标人上门运维，由此产生的一切费用均由中
标人承担。
6、承建商需负责为用户培训操作使用人员，使其能对平台的的正常操作和使用。
7、其他服务：投标人自行制定详尽的售后服务承诺。
（九）验收及付款方式：
验收：工程完工后，由施工方提出验收申请，5天内由用户单位组织人员共
同对工程进行验收。
付款方式：合同签订后，乙方向甲方递交合同发票、银行账号确认书等支付
材料，甲方收到材料后15个工作日内向乙方支付合同总金额的100%，具体支付
进度以国库支付进度为准。
联系我们
上海市浦东新区纳贤路800号科海大楼2层
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