一、项目编号:THZB-22AC36084
二、项目名称:杭州市崇德中学校园文化设施项目
三、中标信息
1.中标结果:
序号 | 中标金额(元) | 中标供应商名称 | 中标供应商地址 |
---|---|---|---|
1 | 最终报价:973476.88(元) | 浙江辰威智能科技有限公司 | 浙江省杭州市西湖古墩路616号同人精华大厦1座412室 |
2.废标结果:
序号 | 标项名称 | 废标理由 | 其他事项 |
/ | / | / | / |
四、主要标的信息
货物类主要标的信息:
序号 | 标项名称 | 标的名称 | 品牌 | 数量 | 单价(元) | 规格型号 |
1 | 杭州市崇德中学校园文化设施项目 | 杭州市崇德中学校园文化设施项目 | 详见附件 | 1 | 973476.88 | 详见附件 |
评审专家抽取规则评审专家抽取规则
六、评审专家(单一来源采购人员)名单:
王鲁杭,金萍萍,蒋忠文,陈铮,徐敏(采购人代表)
七、开标情况
标项1标项1
八、资格审查情况
标项1标项1
九、符合性审查情况
标项1标项1
十、技术评分明细表
标项 | 供应商名称 | 专家1 | 专家2 | 专家3 | 专家4 | 专家5 | 商务技术得分 | 报价得分 | 总分 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 杭州璐尚信息科技有限公司 | 41.5 | 40.0 | 29.5 | 45.5 | 33.5 | 38.0 | 14.14 | 52.14 |
1 | 浙江辰威智能科技有限公司 | 68.5 | 61.5 | 56.0 | 64.0 | 70.0 | 64.0 | 14.38 | 78.38 |
1 | 杭州富恩科技有限公司 | 42.5 | 39.0 | 29.0 | 44.0 | 33.5 | 37.6 | 30.0 | 67.6 |
标项1标项1
十一、中标候选人推荐情况
标项1标项1
十二、代理服务收费标准及金额:
1.代理服务收费标准:按中标金额的1.2%计取。
2.代理服务收费金额(元):11681.72
十三、公告期限
自本公告发布之日起1个工作日。
十四、其他补充事宜
1.各参加政府采购活动的供应商认为该中标/成交结果和采购过程等使自己的权益受到损害的,可以自本公告期限届满之日(本公告发布之日后第2个工作日)起7个工作日内,以书面形式向采购人或受其委托的采购代理机构提出质疑。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内作出答复的,可以在答复期满后十五个工作日内向同级政府采购监督管理部门投诉。质疑函范本、投诉书范本请到浙江政府采购网下载专区下载。
2.其他事项:
十五、对本次公告内容提出询问、质疑、投诉,请按以下方式联系
1.采购人信息
名 称:西湖区教育局下属学校
地 址:杭州市西湖区玉古路165号
传 真:/
项目联系人(询问):徐敏
项目联系方式(询问):13588033011
质疑联系人:邱伟刚
质疑联系方式:0571-89995232
2.采购代理机构信息
名 称:浙江天弘招标代理有限公司
地 址:杭州市上城区钱江路639号新城大楼16楼
传 真:0571-87685912
项目联系人(询问):蒋常洁 黄肖玮 嵇锋华
项目联系方式(询问):0571-87185912 87188987
质疑联系人:孙雷(质疑答复)
质疑联系方式:0571-87187933
3.同级政府采购监督管理部门
名 称:杭州市西湖区财政局
地 址:杭州市西湖区文三西路18号1104室
传 真:/
联系人 :韩继伟
监督投诉电话:13958132623
附件信息:
报价.pdf报价.pdf
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杭州市崇德中学校园文化设施项目公开招标文件定稿20220713.doc杭州市崇德中学校园文化设施项目公开招标文件定稿20220713.doc
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供应商未中标情况说明.docx供应商未中标情况说明.docx
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中小企业声明.pdf中小企业声明.pdf
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序号 | 评分类型 | 评分项目内容 | 分值范围 | 浙江辰威智能科技有限公司 | 杭州富恩科技有限公司 | 杭州璐尚信息科技有限公司 |
1.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,学校课程和教育理念,立足学校现有文化价值体系,学校整体理念诠释具有合理性与完整性。(1)学校基本概况、项目概况理解准确。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(2)整体设计理念阐述详细。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)学校校训、办学宗旨等设计阐释详细。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-5 | 5 | 3 | 3 |
2.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校进门空间的整体景观及橱窗组合进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得2分,不满足得0分。(3)公告栏设计方案和艺术呈现。满足得2分,部分满足得2分,不满足得0分。(4)方案平面图,包括工程点位图、材料说明。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-6 | 6 | 3 | 3 |
3.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校的公共户外景观研学空间进行方案设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)区域小品及功能呈现。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(4)方案平面图,包括工程点位、材料说明。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-5 | 5 | 4 | 3 |
4.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校的美术艺术长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。注:须根据采购需求提供可视化艺术纸屏的检测报告证明材料,若不提供或提供不全则2楼艺术长廊(美术)初步设计方案分得0分。 | 0-5 | 5 | 4 | 3 |
5.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校的音乐长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。 | 0-5 | 5 | 4 | 4 |
6.1 | 技术 | 供应商需结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对音乐教室进行设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 4 | 3 | 3 |
7.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校的书香阅读长廊进行设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 4 | 3 | 3 |
8.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,展开学校的校史长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 4 | 3 | 3 |
9.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,展开学校的科学长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 4 | 3 | 3 |
10.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,展开学校的科学长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 4 | 3 | 3 |
11.1 | 技术 | 供应商需结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,展开学校的个人辅导区的方案设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-3 | 3 | 2 | 2 |
12.1 | 技术 | 供应商需结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校整体空间动线节点、专业教室外侧进行文化氛围设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 4 | 3 | 2 |
13.1 | 技术 | 供应商需结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对行政楼楼群顶进行主题美化设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 4 | 1 | 1 |
14.1 | 技术 | 1、校园智能化设计规划及应用理念供应商需结合学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对校园智能化提出设计方案和运维理念,相关文化定位思路及设计方案的完整性和合理性。包含:(1)校园智能化的应用场景。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)校园智能化的执行理念和场景模拟。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(3)校园智能化的设备和系统布局图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-3 | 3 | 1 | 2 |
14.2 | 技术 | 2、校园智能化应用设计供应商需结合学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对校园智能化提出应用设计,相关文化定位思路及设计方案的完整性和合理性。包含:(1)智能化设备应用场景效果。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(2)校园智能化内容嵌入通用性、泛用性。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。 | 0-4 | 4 | 1 | 2 |
14.3 | 技术 | 3、视觉设备评定供应商需结合学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对校园智能化提出合理的视觉设备融入建议:设备外观和内置内容丰富度。满足得3分,部分满足得1.5分,不满足得0分。 | 0-3 | 1.5 | 1.5 | 1.5 |
15.1 | 商务资信 | 为确保项目实施质量,供应商可提供相关资质证书与认证,相关证书需求如下:投标人拥有办公用品、电子产品、通讯设备的《职业健康安全管理体系认证证书》,不低于GB/T45001-2020idtISO45001:2018标准。投标人拥有办公用品、电子产品、通讯设备的《环境管理体系认证证书》,不低于GB/T24001-2016idtISO14001:2015标准。(3)投标人拥有办公用品、电子产品、通讯设备的《质量管理体系认证证书》,不低于GB/T19001-2016idtISO9001:2015标准。注:提供有效证书复印件,每个证书得1分,最高得3分 | 0-3 | 3 | 0 | 0 |
合计 | 合计 | 合计 | 0-70 | 68.5 | 42.5 | 41.5 |
序号 | 评分类型 | 评分项目内容 | 分值范围 | 浙江辰威智能科技有限公司 | 杭州富恩科技有限公司 | 杭州璐尚信息科技有限公司 |
1.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,学校课程和教育理念,立足学校现有文化价值体系,学校整体理念诠释具有合理性与完整性。(1)学校基本概况、项目概况理解准确。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(2)整体设计理念阐述详细。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)学校校训、办学宗旨等设计阐释详细。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-5 | 4 | 3 | 3 |
2.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校进门空间的整体景观及橱窗组合进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得2分,不满足得0分。(3)公告栏设计方案和艺术呈现。满足得2分,部分满足得2分,不满足得0分。(4)方案平面图,包括工程点位图、材料说明。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-6 | 5 | 4 | 4 |
3.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校的公共户外景观研学空间进行方案设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)区域小品及功能呈现。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(4)方案平面图,包括工程点位、材料说明。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-5 | 4 | 2 | 2 |
4.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校的美术艺术长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。注:须根据采购需求提供可视化艺术纸屏的检测报告证明材料,若不提供或提供不全则2楼艺术长廊(美术)初步设计方案分得0分。 | 0-5 | 4 | 3 | 3 |
5.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校的音乐长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。 | 0-5 | 5 | 2 | 3 |
6.1 | 技术 | 供应商需结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对音乐教室进行设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 3.5 | 1.5 | 1.5 |
7.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校的书香阅读长廊进行设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 4 | 3 | 3 |
8.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,展开学校的校史长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 3 | 2.5 | 2.5 |
9.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,展开学校的科学长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 3 | 2 | 2 |
10.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,展开学校的科学长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 4 | 2.5 | 2.5 |
11.1 | 技术 | 供应商需结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,展开学校的个人辅导区的方案设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-3 | 2.5 | 1.5 | 1.5 |
12.1 | 技术 | 供应商需结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校整体空间动线节点、专业教室外侧进行文化氛围设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 3.5 | 3 | 3 |
13.1 | 技术 | 供应商需结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对行政楼楼群顶进行主题美化设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 3 | 2 | 2 |
14.1 | 技术 | 1、校园智能化设计规划及应用理念供应商需结合学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对校园智能化提出设计方案和运维理念,相关文化定位思路及设计方案的完整性和合理性。包含:(1)校园智能化的应用场景。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)校园智能化的执行理念和场景模拟。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(3)校园智能化的设备和系统布局图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-3 | 3 | 2.5 | 2.5 |
14.2 | 技术 | 2、校园智能化应用设计供应商需结合学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对校园智能化提出应用设计,相关文化定位思路及设计方案的完整性和合理性。包含:(1)智能化设备应用场景效果。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(2)校园智能化内容嵌入通用性、泛用性。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。 | 0-4 | 4 | 3 | 3 |
14.3 | 技术 | 3、视觉设备评定供应商需结合学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对校园智能化提出合理的视觉设备融入建议:设备外观和内置内容丰富度。满足得3分,部分满足得1.5分,不满足得0分。 | 0-3 | 3 | 1.5 | 1.5 |
15.1 | 商务资信 | 为确保项目实施质量,供应商可提供相关资质证书与认证,相关证书需求如下:投标人拥有办公用品、电子产品、通讯设备的《职业健康安全管理体系认证证书》,不低于GB/T45001-2020idtISO45001:2018标准。投标人拥有办公用品、电子产品、通讯设备的《环境管理体系认证证书》,不低于GB/T24001-2016idtISO14001:2015标准。(3)投标人拥有办公用品、电子产品、通讯设备的《质量管理体系认证证书》,不低于GB/T19001-2016idtISO9001:2015标准。注:提供有效证书复印件,每个证书得1分,最高得3分 | 0-3 | 3 | 0 | 0 |
合计 | 合计 | 合计 | 0-70 | 61.5 | 39 | 40 |
序号 | 评分类型 | 评分项目内容 | 分值范围 | 浙江辰威智能科技有限公司 | 杭州富恩科技有限公司 | 杭州璐尚信息科技有限公司 |
1.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,学校课程和教育理念,立足学校现有文化价值体系,学校整体理念诠释具有合理性与完整性。(1)学校基本概况、项目概况理解准确。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(2)整体设计理念阐述详细。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)学校校训、办学宗旨等设计阐释详细。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-5 | 4 | 3 | 2 |
2.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校进门空间的整体景观及橱窗组合进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得2分,不满足得0分。(3)公告栏设计方案和艺术呈现。满足得2分,部分满足得2分,不满足得0分。(4)方案平面图,包括工程点位图、材料说明。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-6 | 5 | 2.5 | 2.5 |
3.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校的公共户外景观研学空间进行方案设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)区域小品及功能呈现。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(4)方案平面图,包括工程点位、材料说明。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-5 | 4 | 2 | 2 |
4.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校的美术艺术长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。注:须根据采购需求提供可视化艺术纸屏的检测报告证明材料,若不提供或提供不全则2楼艺术长廊(美术)初步设计方案分得0分。 | 0-5 | 4 | 0 | 2 |
5.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校的音乐长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。 | 0-5 | 4 | 2.5 | 2.5 |
6.1 | 技术 | 供应商需结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对音乐教室进行设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 3 | 2 | 2 |
7.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校的书香阅读长廊进行设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 3 | 2 | 2 |
8.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,展开学校的校史长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 3 | 2 | 2 |
9.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,展开学校的科学长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 3 | 2 | 2 |
10.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,展开学校的科学长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 3 | 2 | 2 |
11.1 | 技术 | 供应商需结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,展开学校的个人辅导区的方案设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-3 | 2.5 | 1.5 | 1.5 |
12.1 | 技术 | 供应商需结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校整体空间动线节点、专业教室外侧进行文化氛围设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 3 | 2 | 2 |
13.1 | 技术 | 供应商需结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对行政楼楼群顶进行主题美化设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 3 | 2 | 2 |
14.1 | 技术 | 1、校园智能化设计规划及应用理念供应商需结合学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对校园智能化提出设计方案和运维理念,相关文化定位思路及设计方案的完整性和合理性。包含:(1)校园智能化的应用场景。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)校园智能化的执行理念和场景模拟。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(3)校园智能化的设备和系统布局图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-3 | 2.5 | 1 | 0.5 |
14.2 | 技术 | 2、校园智能化应用设计供应商需结合学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对校园智能化提出应用设计,相关文化定位思路及设计方案的完整性和合理性。包含:(1)智能化设备应用场景效果。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(2)校园智能化内容嵌入通用性、泛用性。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。 | 0-4 | 3 | 1 | 1 |
14.3 | 技术 | 3、视觉设备评定供应商需结合学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对校园智能化提出合理的视觉设备融入建议:设备外观和内置内容丰富度。满足得3分,部分满足得1.5分,不满足得0分。 | 0-3 | 3 | 1.5 | 1.5 |
15.1 | 商务资信 | 为确保项目实施质量,供应商可提供相关资质证书与认证,相关证书需求如下:投标人拥有办公用品、电子产品、通讯设备的《职业健康安全管理体系认证证书》,不低于GB/T45001-2020idtISO45001:2018标准。投标人拥有办公用品、电子产品、通讯设备的《环境管理体系认证证书》,不低于GB/T24001-2016idtISO14001:2015标准。(3)投标人拥有办公用品、电子产品、通讯设备的《质量管理体系认证证书》,不低于GB/T19001-2016idtISO9001:2015标准。注:提供有效证书复印件,每个证书得1分,最高得3分 | 0-3 | 3 | 0 | 0 |
合计 | 合计 | 合计 | 0-70 | 56 | 29 | 29.5 |
序号 | 评分类型 | 评分项目内容 | 分值范围 | 浙江辰威智能科技有限公司 | 杭州富恩科技有限公司 | 杭州璐尚信息科技有限公司 |
1.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,学校课程和教育理念,立足学校现有文化价值体系,学校整体理念诠释具有合理性与完整性。(1)学校基本概况、项目概况理解准确。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(2)整体设计理念阐述详细。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)学校校训、办学宗旨等设计阐释详细。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-5 | 5 | 3 | 2 |
2.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校进门空间的整体景观及橱窗组合进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得2分,不满足得0分。(3)公告栏设计方案和艺术呈现。满足得2分,部分满足得2分,不满足得0分。(4)方案平面图,包括工程点位图、材料说明。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-6 | 4 | 3 | 1.5 |
3.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校的公共户外景观研学空间进行方案设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)区域小品及功能呈现。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(4)方案平面图,包括工程点位、材料说明。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-5 | 4.5 | 3 | 4 |
4.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校的美术艺术长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。注:须根据采购需求提供可视化艺术纸屏的检测报告证明材料,若不提供或提供不全则2楼艺术长廊(美术)初步设计方案分得0分。 | 0-5 | 4 | 3 | 3 |
5.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校的音乐长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。 | 0-5 | 4 | 3 | 3.5 |
6.1 | 技术 | 供应商需结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对音乐教室进行设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 3.5 | 3 | 3.5 |
7.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校的书香阅读长廊进行设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 4 | 3 | 3.5 |
8.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,展开学校的校史长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 3.5 | 2.5 | 3 |
9.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,展开学校的科学长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 4 | 3 | 4 |
10.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,展开学校的科学长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 4 | 3 | 4 |
11.1 | 技术 | 供应商需结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,展开学校的个人辅导区的方案设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-3 | 3 | 2 | 2.5 |
12.1 | 技术 | 供应商需结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校整体空间动线节点、专业教室外侧进行文化氛围设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 4 | 3 | 3 |
13.1 | 技术 | 供应商需结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对行政楼楼群顶进行主题美化设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 3.5 | 3 | 1.5 |
14.1 | 技术 | 1、校园智能化设计规划及应用理念供应商需结合学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对校园智能化提出设计方案和运维理念,相关文化定位思路及设计方案的完整性和合理性。包含:(1)校园智能化的应用场景。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)校园智能化的执行理念和场景模拟。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(3)校园智能化的设备和系统布局图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-3 | 3 | 2 | 3 |
14.2 | 技术 | 2、校园智能化应用设计供应商需结合学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对校园智能化提出应用设计,相关文化定位思路及设计方案的完整性和合理性。包含:(1)智能化设备应用场景效果。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(2)校园智能化内容嵌入通用性、泛用性。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。 | 0-4 | 4 | 3 | 2 |
14.3 | 技术 | 3、视觉设备评定供应商需结合学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对校园智能化提出合理的视觉设备融入建议:设备外观和内置内容丰富度。满足得3分,部分满足得1.5分,不满足得0分。 | 0-3 | 3 | 1.5 | 1.5 |
15.1 | 商务资信 | 为确保项目实施质量,供应商可提供相关资质证书与认证,相关证书需求如下:投标人拥有办公用品、电子产品、通讯设备的《职业健康安全管理体系认证证书》,不低于GB/T45001-2020idtISO45001:2018标准。投标人拥有办公用品、电子产品、通讯设备的《环境管理体系认证证书》,不低于GB/T24001-2016idtISO14001:2015标准。(3)投标人拥有办公用品、电子产品、通讯设备的《质量管理体系认证证书》,不低于GB/T19001-2016idtISO9001:2015标准。注:提供有效证书复印件,每个证书得1分,最高得3分 | 0-3 | 3 | 0 | 0 |
合计 | 合计 | 合计 | 0-70 | 64 | 44 | 45.5 |
序号 | 评分类型 | 评分项目内容 | 分值范围 | 浙江辰威智能科技有限公司 | 杭州富恩科技有限公司 | 杭州璐尚信息科技有限公司 |
1.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,学校课程和教育理念,立足学校现有文化价值体系,学校整体理念诠释具有合理性与完整性。(1)学校基本概况、项目概况理解准确。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(2)整体设计理念阐述详细。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)学校校训、办学宗旨等设计阐释详细。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-5 | 5 | 2.5 | 2.5 |
2.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校进门空间的整体景观及橱窗组合进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得2分,不满足得0分。(3)公告栏设计方案和艺术呈现。满足得2分,部分满足得2分,不满足得0分。(4)方案平面图,包括工程点位图、材料说明。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-6 | 6 | 3 | 3 |
3.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校的公共户外景观研学空间进行方案设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)区域小品及功能呈现。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(4)方案平面图,包括工程点位、材料说明。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-5 | 5 | 2.5 | 2.5 |
4.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校的美术艺术长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。注:须根据采购需求提供可视化艺术纸屏的检测报告证明材料,若不提供或提供不全则2楼艺术长廊(美术)初步设计方案分得0分。 | 0-5 | 5 | 2.5 | 2.5 |
5.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校的音乐长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。 | 0-5 | 5 | 2.5 | 2.5 |
6.1 | 技术 | 供应商需结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对音乐教室进行设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 4 | 2 | 2 |
7.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校的书香阅读长廊进行设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 4 | 2 | 2 |
8.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,展开学校的校史长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 4 | 2 | 2 |
9.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,展开学校的科学长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 4 | 2 | 2 |
10.1 | 技术 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,展开学校的科学长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 4 | 2 | 2 |
11.1 | 技术 | 供应商需结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,展开学校的个人辅导区的方案设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-3 | 3 | 1.5 | 1.5 |
12.1 | 技术 | 供应商需结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校整体空间动线节点、专业教室外侧进行文化氛围设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 4 | 2 | 2 |
13.1 | 技术 | 供应商需结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对行政楼楼群顶进行主题美化设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-4 | 4 | 2 | 2 |
14.1 | 技术 | 1、校园智能化设计规划及应用理念供应商需结合学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对校园智能化提出设计方案和运维理念,相关文化定位思路及设计方案的完整性和合理性。包含:(1)校园智能化的应用场景。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)校园智能化的执行理念和场景模拟。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(3)校园智能化的设备和系统布局图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 0-3 | 3 | 1.5 | 1.5 |
14.2 | 技术 | 2、校园智能化应用设计供应商需结合学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对校园智能化提出应用设计,相关文化定位思路及设计方案的完整性和合理性。包含:(1)智能化设备应用场景效果。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(2)校园智能化内容嵌入通用性、泛用性。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。 | 0-4 | 4 | 2 | 2 |
14.3 | 技术 | 3、视觉设备评定供应商需结合学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对校园智能化提出合理的视觉设备融入建议:设备外观和内置内容丰富度。满足得3分,部分满足得1.5分,不满足得0分。 | 0-3 | 3 | 1.5 | 1.5 |
15.1 | 商务资信 | 为确保项目实施质量,供应商可提供相关资质证书与认证,相关证书需求如下:投标人拥有办公用品、电子产品、通讯设备的《职业健康安全管理体系认证证书》,不低于GB/T45001-2020idtISO45001:2018标准。投标人拥有办公用品、电子产品、通讯设备的《环境管理体系认证证书》,不低于GB/T24001-2016idtISO14001:2015标准。(3)投标人拥有办公用品、电子产品、通讯设备的《质量管理体系认证证书》,不低于GB/T19001-2016idtISO9001:2015标准。注:提供有效证书复印件,每个证书得1分,最高得3分 | 0-3 | 3 | 0 | 0 |
合计 | 合计 | 合计 | 0-70 | 70 | 33.5 | 33.5 |
序号 | 供应商 | 最终报价(元) | 技术商务资信得分 | 报价分 | 总得分 | 排名 | 是否推荐成交 |
1 | 浙江辰威智能科技有限公司 | 973476.88元 | 64.0 | 14.38 | 78.38 | 1 | √ |
2 | 杭州富恩科技有限公司 | 466629元 | 37.6 | 30.0 | 67.6 | 2 | |
3 | 杭州璐尚信息科技有限公司 | 990366.68元 | 38.0 | 14.14 | 52.14 | 3 |
符合性评审汇总表符合性评审汇总表 | 符合性评审汇总表符合性评审汇总表 | 符合性评审汇总表符合性评审汇总表 | 符合性评审汇总表符合性评审汇总表 |
项目编号项目编号 | THZB-22AC36084 | 项目名称项目名称 | 杭州市崇德中学校园文化设施项目 |
采购方式采购方式 | 公开招标 | 开标时间开标时间 | 2022-08-0314:00:00 |
符合性审查人员符合性审查人员 | 专家评审小组 | 开标地点开标地点 | https://www.zcygov.cn/ |
序号序号 | 供应商供应商 | 符合性情况符合性情况 | 情况说明情况说明 |
1 | 浙江辰威智能科技有限公司 | 符合 | |
2 | 杭州富恩科技有限公司 | 符合 | |
3 | 杭州璐尚信息科技有限公司 | 符合 |
项目编号项目编号 | THZB-22AC36084 | THZB-22AC36084 | 项目名称项目名称 | 杭州市崇德中学校园文化设施项目 | 杭州市崇德中学校园文化设施项目 |
采购方式采购方式 | 公开招标 | 公开招标 | 开标时间开标时间 | 2022-08-0314:00:00 | 2022-08-0314:00:00 |
开标地点开标地点 | https://www.zcygov.cn/ | https://www.zcygov.cn/ | https://www.zcygov.cn/ | https://www.zcygov.cn/ | https://www.zcygov.cn/ |
序号 | 序号 | 供应商名称 | 供应商名称 | 供应商名称 | 最终报价(元) |
1 | 1 | 浙江辰威智能科技有限公司 | 浙江辰威智能科技有限公司 | 浙江辰威智能科技有限公司 | 973476.88 |
2 | 2 | 杭州富恩科技有限公司 | 杭州富恩科技有限公司 | 杭州富恩科技有限公司 | 466629 |
3 | 3 | 杭州璐尚信息科技有限公司 | 杭州璐尚信息科技有限公司 | 杭州璐尚信息科技有限公司 | 990366.68 |
序号 | 单位名称 | 未中标理由 |
1 | 杭州富恩科技有限公司 | 综合评分排名非第一名 |
2 | 杭州璐尚信息科技有限公司 | 综合评分排名非第一名 |
资格审查记录表资格审查记录表 | 资格审查记录表资格审查记录表 | 资格审查记录表资格审查记录表 | 资格审查记录表资格审查记录表 |
项目编号项目编号 | THZB-22AC36084 | 项目名称项目名称 | 杭州市崇德中学校园文化设施项目 |
采购方式采购方式 | 公开招标 | 开标时间开标时间 | 2022-08-0314:00:00 |
开标地点开标地点 | https://www.zcygov.cn/ | https://www.zcygov.cn/ | https://www.zcygov.cn/ |
序号序号 | 供应商供应商 | 资格审查情况资格审查情况 | 情况说明情况说明 |
1 | 浙江辰威智能科技有限公司 | 符合 | |
2 | 杭州富恩科技有限公司 | 符合 | |
3 | 杭州璐尚信息科技有限公司 | 符合 |
抽取方案1 | 抽取方案1 | 抽取方案1 | 抽取方案1 |
抽取方式:自行抽取 | 抽取方式:自行抽取 | 评审人数:4 | 评审人数:4 |
抽取规则 | 抽取规则 | 抽取规则 | 抽取规则 |
专家隶属库 | 评审专业 | 人数 | 抽取条件 |
浙江省本级及杭州市 | 其他文化艺术服务,公共景观艺术服务, | 4 | 年龄:-职称:级别:意愿评标区划:常驻地址:所属单位性质:国家机关,事业单位, |
回避单位 | 回避原因 |
回避专家 | 回避原因 |
序号 | 名称 | 品牌(如果有) | 规格型号(或具体服务)科 | 数量 | 单价 | 总价 | 服务要求(年限) |
1 | 江南古风坡顶式宣传栏 | 辰威定制 | 40×180贸有限cm | 1套 | 52500 | 52500 | 1年 |
2 | 江南古风坡顶式宣传栏底座 | 辰威定制 | 12x12cm混凝土+角铁扣件 | 48组 | 140 | 6720 | 1年 |
筑脚固定 | |||||
樱花小径3道路平整辰威定制夯土 | 2400cm1.2m宽度 | 1米 | 3200 | 3200 | 1年 |
樱花小径4道路汀步辰威定制铺设 | 2400cm30x120cm | 1米 | 8420 | 8420 | 1年 |
樱花小径靠1号楼5休息平台辰威定制基层处理+加固 | 32m混凝土土角铁扣件集科技威智楚处 | 32套 | 150 | 4800 | 1年 |
樱花小径靠1号楼6休息平台辰威定制表面工程 | H辰公B20PVO窦防腐木 | 32套 | 380 | 12160 | 1年 |
土地平整辰威定制 | 1800x420cm | 75.6m2 | 30 | 2268 | 1年 |
与植被移栽 | |||||
8道路铺设辰威定制 | 1800x420cm小砺石铺设+底层加固 | 75.6m² | 157 | 11869.2 | 1年 |
户外景观9小屋辰威定制 | 300x300x250cm镀锌板焊接+内置加固钢架 | 4套 | 8200 | 32800 | 1年 |
10|定制邮筒辰威定制 | 50x50x140cm镀 | 1个 | 2400 | 2400 | 1年 |
花坛防腐11辰威定制木座椅 | 5845cn辰h | 24套 | 400 | 9600 | 1年 |
艺术长廊12引导墙辰威定制 | 500x280cm铝合金基架找平+石膏 | 10.8m² | 580 | 6264 | 1年 |
板+红色艺术漆 | |||||||
13 | 篆刻浮雕艺术墙 | 辰威定制 | 625x160cm沙岩高低文字雕刻拼接+安装 | 10m² | 1800 | 18000 | 1年 |
「艺术与14未来」引导启蒙墙 | 辰威定制 | 853x160cmPVC立体字+造型 | 13.648m2 | 240 | 3275.52 | 1年 | |
立式雕塑15|展陈柱+玻璃罩 | 辰威定制 | 40x40x100cm密度店 | 8套 | 520 | 4160 | 1年 | |
16 | 入窗式书架+摘板 | 辰威定制 | 辰肉280c有限牛会造型和 | 6套 | 820 | 4920 | 1年 |
17 | ★可视化艺术纸屏 | 京东方 | 32寸 | 10块 | 6880 | 68800 | 1年 |
LZHY32 | 1.技术参数2.1)332时2K分辨率,画质表现更细腻;不小于178°可视角度;3.2)主机参数:CPU主频800MHz,内存不小于1G,存储不小于8G。4.3)接口:IOM智KoUS1A5.2.屏体主要参数6.1)无损灰阶技术: |
无损显示256个灰阶,已提供灰度分辨等级为256个灰阶的第三方有资质单位出具的检测报告证明扫描件或复印件。7.2)智能匹配显示技术:屏随画变,显示母旅作风格科画A8.3)低蓝光:有效减少有害蓝光强度。 |
9.4)防弦光护眼显示:通过优化HAZE参数,镜面反射转化成类纸面漫反射减少对使用者眼晴的损害。水平视角≥178°;垂直视角≥178°。已提供水平/垂直可视角度的第三方有智十盘的检测报3F公10.5色彩一致性:x≤0.03,y≤ |
0.03;已提供第三方有资质单位出具的检测报告证明扫描件或复印件。11.6)色深:W8bit,已提供第三方有资质单位出具的检测报告证明扫描件或复印设科技显A无频闪。已提供符合无频闪要求的第三方有资质单 |
位出具的检测报告证明扫描件或复印件。13.88)智能感光技术:依据智能算法,可根据环境自动调节屏幕亮度。已提供可实现自动感光功能的第三方有资质单位出具的检测报智复印限公眼、一体收发 | ||||||
18 | 信息收发系统 | 京东方信息收发中心嫁接产品 | 1套 | 8000 | 8000 | 1年 |
出厂内置信发系统模块,可接收学校统一发送的图片、视频等内容。含ops | |||||||
椭圆形定19|制书画灯箱 | 辰威定制 | Φ1.8m6cm超薄灯箱 | 12个 | 1765 | 21180 | 1年 | |
20 | 艺术会展用弱影射灯 | 辰威定制 | 灯架+安装80cm定不F+1.5米轨3智可移动 | 20套 | 145 | 2900 | 1年 |
21 | 墙面红色艺术漆 | 辰威定制 | 价56.辰有限公 | 56.48m | 165 | 9319.2 | 1年 |
22 | 红色艺术遮光帘 | 辰威定制 | 56.48红色环保艺术漆 | 12套 | 640 | 7680 | 1年 |
椭圆形定399制书画灯辰威定制箱 | Φ1.8m6cm超薄灯箱 | 12个 | 1765 | 21180 | 1年 |
背面合唱辰威定制40舞台 | 600x40x20cm;600x40x40cm双层角铁支架+木饰面 | 2套 | 5320 | 10640 | 1年 |
合唱背景41墙辰威定制 | 726cmx280cm背面带色铝塑板+双层阶梯 | 20.328m2 | 420 | 8537.76 | 1年 |
侧边置物42架辰威定制 | 能科技70cmH辰层 | 4套 | 2320 | 9280 | 1年 |
侧边软木43板造型加辰威定制固 | 1309180cm软木板+底版加固称重挂乐器 | 8套 | 720 | 5760 | 1年 |
时光穿越44半透光影辰威定制隔板 | 120x280cm3mm铝板定制图案雕孔 | 13套 | 1411.2 | 18345.6 | 1年 |
窗棱内嵌45书架辰威定制 | 120cm×4档橡木板+清漆 | 13套 | 620 | 8060 | 1年 |
46窗台座椅辰威定制 | 120x45cm铝合金脚架+镀锌板外包+顶部软包 | 13套 | 580 | 7540 | 1年 |
名人故事47荟主题墙辰威定制 | 1030x16智科科放制U告 | 16.48m² | 320 | 5273.6 | 1年 |
学生阅读48辰威定制墙 | 8401.60cmBVc+亚克定制UV造型板 | 13.44m² | 320 | 4300.8 | 1年 |
49名人对话辰威定制 | 840x160cm | 13.44m² | 320 | 4300.8 | 1年 |
墙 | pvc+亚克力定制UV造型板 | |||||
校史长廊50|主题造型引导墙 | 辰威定制 | 1010x160cmpvc+亚克力定制UV造型板 | 16.16m² | 450 | 7272 | 1年 |
校史长廊延伸内容51墙一精彩瞬间 | 辰威定制 | 1020x160cmpvc+亚克力定制UV造型板 | 16.32m² | 280 | 4569.6 | 1年 |
校史长廊延伸内容52墙-传承·第十五中学 | 辰威定制 | 1028spVC办定制UVA | 16.32m² | 280 | 4569.6 | 1年 |
椭圆形定53制书画灯箱 | 辰威定制 | Φ1.8m | 24个 | 1765 | 42360 | 1年 |
54 | 个辅区半透隔断 | 辰威定制 | 330x330x240cm铝合金隔断+木纹铝打边 | 15.84m² | 360 | 5702.4 | 1年 |
木纹铝造55型+防雨雨棚 | 辰威定制 | 330x60cm木纹铝造型+pvc雨棚 | 1.98m² | 520 | 1029.6 | 1年 | |
56 | 立式连体书架+公共阅读一体长椅 | 辰威定制 | 330x330x270cm多层板造型+座椅软包 | 1套 | 4250 | 4250 | 1年 |
57 | 星球+航天模型 | 辰威定制 | 30x880cm辰深白面 | 12套 | 2400 | 28800 | 1年 |
58 | 宇宙星系灯箱 | 辰威定制 | ?8mΦ1.8m | 14个 | 1765 | 24710 | 1年 |
59 | 科学作 | 辰威定制 | 120cm×4档 | 13套 | 620 | 8060 | 1年 |
品、荣誉陈列架 | 白色免漆板+卡件固定 | |||||
中国空间60站太空舱拟绘 | 辰威定制 | 2040x160cm墙绘+pvc立体造型 | 32m | 340 | 10880 | 1年 |
科学体感61交互墙 | 辰威定制 | 1020x160cm石膏板基层固定+可更换式展板 | 16.32m² | 240 | 3916.8 | 1年 |
62|交互设备 | 辰威定制 | 感应仪+软件+显示端 | 1套 | 35000 | 35000 | 1年 |
宇宙物理63科普 | 辰威定制 | 能科的M造型A | 16.32m² | 280 | 4569.6 | 1年 |
蓝色星系64图案遮光帘 | 辰威定制 | 120x280cm艺术双层遮光帘 | 26套 | 640 | 16640 | 1年 |
艺术会展65用弱影射灯 | 辰威定制 | 80cm固定杆+1.5米轨道,1托2灯头可移动 | 20套 | 145 | 2900 | 1年 |
墙面蓝色66艺术漆 | 辰威定制 | 112.48m2绿色环保艺术漆 | 112.48m² | 165 | 18559.2 | 1年 |
光年与刻67|度地面uv印 | 辰威定制 | 8000cm地面UV工艺 | 1套 | 1450 | 1450 | 1年 |
个辅区半68透隔断 | 辰威定制 | 330×330×240cm铝金发铝打智盛 | 15.84m² | 360 | 5702.4 | 1年 |
科技感造69型防雨雨棚 | 辰威定制 | 330xfW木纹铝造型+C雨棚 | 1.98m2 | 520 | 1029.6 | 1年 |
个辅围坐70座椅 | 辰威定制 | 330x330x270cm | 1套 | 4250 | 4250 | 1年 |
多层板造型+座椅软包 | |||||||
71 | 植物切片窗体艺术格挡 | 辰威定制 | 120x280cm植物切片+有机玻璃格栅固定 | 14套 | 2450 | 34300 | 1年 |
72 | 生生演变艺术图案遮光帘 | 辰威定制 | 120x280cm艺术双层遮光帘 | 26套 | 640 | 16640 | 1年 |
73 | 墙面绿色艺术漆 | 辰威定制 | 112.48m²绿色和 | 112.48m | 165 | 18559.2 | 1年 |
74 | 恐龙悬挂造型 | 辰威定制 | 802880cm斗技泡沫辰由面 | 12套 | 2400 | 28800 | 1年 |
细胞-75演化造型灯箱 | 辰威定制 | 8mΦ1.8m | 14套 | 1765 | 24710 | 1年 |
生态作76|品、荣誉陈列架 | 辰威定制 | 120cm×4档白色免漆板+卡件固定 | 13套 | 620 | 8060 | 1年 |
生物起源77|主题造型引导墙 | 辰威定制 | 1010x160cmpvc+亚克力定制UV造型板 | 16.16m² | 450 | 7272 | 1年 |
动物演变78主题造型墙 | 辰威定制 | 1020x160cmpvc+亚克力定制UV造型板 | 16.32m | 280 | 4569.6 | 1年 |
植物纲目79|主题造型墙 | 辰威定制 | 1020x160cm定制UV型发 | 16.32m² | 280 | 4569.6 | 1年 |
个辅区半80透隔断 | 辰威定制 | 330Oc针隔断点铝打边 | 15.84m² | 360 | 5702.4 | 1年 |
81科技感造 | 辰威定制 | 330x60cm | 1.98m2 | 520 | 1029.6 | 1年 |
型防雨雨棚 | 木纹铝造型+pvc雨棚 | ||||||
82 | 个辅围坐座椅 | 辰威定制 | 330x330x270cm多层板造型+座椅软包 | 1套 | 4250 | 4250 | 1年 |
83楼面美化 | 辰威定制 | 500x500cm环氧树脂地坪+空调百叶盒+永生花 | 1套 | 22500 | 22500 | 1年 | |
教室、楼84梯抽象艺术性墙绘 | 辰威定制 | 200x100cm墙绘 | 40组智科 | 520 | 20800 | 1年 | |
投标报价大写 | 投标报价大写 | 人民币玖招猪柴拾陆元捌角捌分 | 人民币玖招猪柴拾陆元捌角捌分 | 人民币玖招猪柴拾陆元捌角捌分 | 人民币玖招猪柴拾陆元捌角捌分 | 人民币玖招猪柴拾陆元捌角捌分 | 人民币玖招猪柴拾陆元捌角捌分 |
投标报价小写 | 投标报价小写 |
编号: | THZB-22AC36084 |
采 购 人: | 西湖区教育局下属学校 |
采购代理机构: | 浙江天弘招标代理有限公司 |
日 期: | 2022年07月 |
项目概况杭州市崇德中学校园文化设施项目招标项目的潜在投标人应在政采云平台(www.zcygov.cn)获取(下载)招标文件,并于2022年08月03日 14:00(北京时间)前递交(上传)投标文件。 |
序号 | 事项 | 本项目的特别规定 |
1 | 报价要求 | 有关本项目实施所需的所有费用(含税费)均计入报价。开标一览表(报价表)是报价的唯一载体。投标文件中价格全部采用人民币报价。招标文件未列明,而投标人认为必需的费用也需列入报价。提醒:验收时检测费用由采购人承担,不包含在投标总价中。投标报价出现下列情形的,投标无效:投标文件出现不是唯一的、有选择性投标报价的;投标报价超过招标文件中规定的预算金额或者最高限价的;报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价,有可能影响产品质量或者不能诚信履约的,未能按要求提供书面说明或者提交相关证明材料证明其报价合理性的;投标人对根据修正原则修正后的报价不确认的。 |
2 | 分包 | R A同意将非主体、非关键性的工作分包。£ B不同意分包。特别提醒:享受扶持政策获得政府采购合同的,小微企业不得将合同分包给大中型企业,中型企业不得将合同分包给大型企业。 |
3 | 投标人应当提供的资格、资信证明文件 | (1)资格证明文件:见招标文件第二部分11.1。投标人未提供有效的资格证明文件的,视为投标人不具备招标文件中规定的资格要求,投标无效。 |
3 | 投标人应当提供的资格、资信证明文件 | (2)资信证明文件:根据招标文件第四部分评标标准提供。 |
4 | 开标前答疑会或现场考察 | 投标人如有需要进行现场考察,请联系采购人,经采购人允许后方可前往。 |
5 | 样品提供 | R A不要求提供。£ B要求提供,(1)样品: ;(2)样品制作的标准和要求: ;(3)样品的评审方法以及评审标准:详见评标办法;(4)是否需要随样品提交检测报告:☐否;☐是,检测机构的要求: ;检测内容: 。(5)提供样品的时间: ;地点: ;联系人: ,联系电话: 。请投标人在上述时间内提供样品并按规定位置安装完毕。超过截止时间的,采购人或采购代理机构将不予接收,并将清场并封闭样品现场。(6)采购活动结束后,对于未中标人提供的样品,采购人、采购代理机构将通知未中标人在规定的时间内取回,逾期未取回的,采购人、采购代理机构不负保管义务;对于中标人提供的样品,采购人将进行保管、封存,并作为履约验收的参考。(7)制作、运输、安装和保管样品所发生的一切费用由投标人自理。 |
6 | 方案讲解演示 | R A不组织。£ B组织。(1)在评标时安排每个投标人进行方案讲解演示。每个投标人时间不超过20分钟,讲解次序以投标文件解密时间先后次序为准,讲解演示人员不超过3人。讲解演示结束后按要求解答评标委员会提问。(2)方案讲解演示可选择以下[方式二]方式:方式一:政采云平台在线讲解演示。政采云平台在线讲解需投标人根据政采云平台操作要求做好准备工作,提前完善软硬件配置环境。方式二:代理机构现场讲解演示。现场讲解地点为杭州市上城区钱江路639号新城大楼16楼,讲解演示所用电脑等设备由投标人自备。现场讲解演示人员进场时提供讲解人员名单(加盖公章)及身份证明,否则不得讲解演示。注:因投标人自身原因导致无法演示或者演示效果不理想的,责任自负。因平台原因导致本项目方案讲解演示环节无法顺利开展,按照《浙江省政府采购项目电子交易管理暂行办法》相关规定执行。 |
7 | 是否允许采购进口产品 | R 本项目不允许采购进口产品。£ 可以采购进口产品,优先采购向我国企业转让技术、与我国企业签订消化吸收再创新方案的供应商的进口产品;但如果因信息不对称等原因,仍有满足需求的国内产品要求参与采购竞争的,采购人及其委托的采购代理机构不对其加以限制,将按照公平竞争原则实施采购。 |
8 | 项目属性与核心产品 | R A货物类,单一产品或核心产品为:可视化艺术纸屏、65寸交互屏。£ B服务类。£ C工程类。 |
9 | 采购标的对应的中小企业划分标准所属行业 | (1)标的:江南古风坡顶式宣传栏,属于工业行业。(2)标的:江南古风坡顶式宣传栏底座筑脚固定,属于工业行业。(3)标的:樱花小径道路平整夯土,属于工业行业。(4)标的:樱花小径道路汀步铺设,属于工业行业。(5)标的:樱花小径靠1号楼休息平台基层处理+加固,属于工业行业。(6)标的:樱花小径靠1号楼休息平台表面工程,属于工业行业。(7)标的:土地平整与植被移栽,属于工业行业。(8)标的:道路铺设,属于工业行业。(9)标的:户外景观小屋,属于工业行业。(10)标的:定制邮筒,属于工业行业。(11)标的:花坛防腐木座椅,属于工业行业。(12)标的:艺术长廊引导墙,属于工业行业。(13)标的:篆刻浮雕艺术墙,属于工业行业。(14)标的:「艺术与未来」引导启蒙墙,属于工业行业。(15)标的:立式雕塑展陈柱+玻璃罩,属于工业行业。(16)标的:入窗式书架+搁板,属于工业行业。(17)标的:可视化艺术纸屏,属于工业行业。(18)标的:信息收发系统,属于工业行业。(19)标的:椭圆形定制书画灯箱,属于工业行业。(20)标的:艺术会展用弱影射灯,属于工业行业。(21)标的:墙面红色艺术漆,属于工业行业。(22)标的:红色艺术遮光帘,属于工业行业。(23)标的:个辅区美术窗花格造型,属于工业行业。(24)标的:个辅区美术操作桌椅,属于工业行业。(25)标的:个辅区半透隔断,属于工业行业。(26)标的:木纹铝造型+防雨雨棚,属于工业行业。(27)标的:旋律长廊引导墙,属于工业行业。(28)标的:声之形,影视音乐可视化主题墙,属于工业行业。(29)标的:65寸交互屏,属于工业行业。(30)标的:音乐知识、历史宣传栏1,属于工业行业。(31)标的:音乐知识、历史宣传栏2,属于工业行业。(32)标的:音乐知识、历史宣传栏3,属于工业行业。(33)标的:音乐纪念品玻璃橱窗,属于工业行业。(34)标的:音乐人物剪影窗帘+配件,属于工业行业。(35)标的:音乐点唱角CD摆件栏,属于工业行业。(36)标的:CD点唱机+耳机,属于工业行业。(37)标的:L型沙发椅,属于工业行业。(38)标的:蓝色墙面艺术漆,属于工业行业。(39)标的:椭圆形定制书画灯箱,属于工业行业。(40)标的:背面合唱舞台,属于工业行业。(41)标的:合唱背景墙,属于工业行业。(42)标的:侧边置物架,属于工业行业。(43)标的:侧边软木板造型加固,属于工业行业。(44)标的:时光穿越半透光影隔板,属于工业行业。(45)标的:窗棱内嵌书架,属于工业行业。(46)标的:窗台座椅,属于工业行业。(47)标的:名人故事荟主题墙,属于工业行业。(48)标的:学生阅读墙,属于工业行业。(49)标的:名人对话墙,属于工业行业。(50)标的:校史长廊主题造型引导墙,属于工业行业。(51)标的:校史长廊延伸内容墙- 精彩瞬间,属于工业行业。(52)标的:校史长廊延伸内容墙- 传承·第十五中学,属于工业行业。(53)标的:椭圆形定制书画灯箱,属于工业行业。(54)标的:个辅区半透隔断,属于工业行业。(55)标的:木纹铝造型+防雨雨棚,属于工业行业。(56)标的:立式连体书架+公共阅读一体长椅,属于工业行业。(57)标的:星球+航天模型,属于工业行业。(58)标的:宇宙星系灯箱,属于工业行业。(59)标的:科学作品、荣誉陈列架,属于工业行业。(60)标的:中国空间站太空舱拟绘,属于工业行业。(61)标的:科学体感交互墙,属于工业行业。(62)标的:交互设备,属于工业行业。(63)标的:宇宙物理科普,属于工业行业。(64)标的:蓝色星系图案遮光帘,属于工业行业。(65)标的:艺术会展用弱影射灯,属于工业行业。(66)标的:墙面蓝色艺术漆,属于工业行业。(67)标的:光年与刻度地面uv印,属于工业行业。(68)标的:个辅区半透隔断,属于工业行业。(69)标的:科技感造型防雨雨棚,属于工业行业。(70)标的:个辅围坐座椅,属于工业行业。(71)标的:植物切片窗体艺术格挡,属于工业行业。(72)标的:生生演变艺术图案遮光帘,属于工业行业。(73)标的:墙面绿色艺术漆,属于工业行业。(74)标的:恐龙悬挂造型,属于工业行业。(75)标的:细胞 - 演化造型灯箱,属于工业行业。(76)标的:生态作品、荣誉陈列架,属于工业行业。(77)标的:生物起源主题造型引导墙,属于工业行业。(78)标的:动物演变主题造型墙,属于工业行业。(79)标的:植物纲目主题造型墙,属于工业行业。(80)标的:个辅区半透隔断,属于工业行业。(81)标的:科技感造型防雨雨棚,属于工业行业。(82)标的:个辅围坐座椅,属于工业行业。(83)标的:楼面美化,属于工业行业。(84)标的:教室、楼梯抽象艺术性墙绘,属于工业行业。注:中小企业声明函须提供对应标的的制造商信息。 |
10 | 节能产品、环境标志产品 | 采购人拟采购的产品属于品目清单范围的,采购人及其委托的采购代理机构将依据国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品、环境标志产品认证证书,对获得证书的产品实施政府优先采购或强制采购。 |
11 | 中小企业信用融资 | 为支持和促进中小企业发展,进一步发挥政府采购政策功能,根据《杭州市政府采购支持中小企业信用融资暂行办法》和《西湖区政府采购支持中小企业信用融资暂行办法》,供应商若有融资意向,详见本磋商文件尾页《政府采购支持中小企业信用融资相关事项通知》,或登陆杭州市政府采购网“中小企业信用融资”专栏,查看信用融资政策文件及各相关银行服务方案。 |
11 | 中小企业信用融资 | 供应商中标后也可在“政采云”平台申请政采贷:操作路径:登录政采云平台-金融服务中心-【融资服务】,可在热门申请中选择产品直接申请,也可点击云智贷匹配适合产品进行申请,或者在可申请项目中根据该项目进行申请。 |
12 | 备份投标文件送达地点和签收人员 | 备份投标文件送达地点:杭州市上城区钱江路639号新城大楼16楼;备份投标文件签收人员联系电话:蒋常洁,电话:0571-87185912、87188987。(截止签收时间:同投标文件递交的截止时间。)采购人、采购代理机构不强制或变相强制投标人提交备份投标文件。 |
13 | 特别说明 | 收取标准:按中标金额的1.2%计取。收取方式:本项目的代理费由中标人支付。在中标结果公告发出后15个工作日内由中标人一次性向采购代理机构付清。账户信息如下:账户名称:浙江天弘招标代理有限公司开户银行:杭州银行延中大楼支行银行账号:3301040160003623066 |
特别说明 | 其他:(1)供应商提出质疑或投诉的,鼓励供应商在浙江政府采购网电子交易系统(政采云系统)在线提出。(2)供应商线下提出质疑的,除纸质文件外,请将质疑函电子版以电邮形式发送至:hzthzb@126.com。 |
序号 | 区域 | 项目 | 规格 | 材料、技术参数 | 数量 | 单位 | 备注 |
1 | 校门右侧景观带 | 江南古风坡顶式宣传栏 | 1400x1800cm | 木纹铝+镀锌板造型 | 1 | 套 | |
2 | 校门右侧景观带 | 江南古风坡顶式宣传栏底座筑脚固定 | 12x12cm | 混凝土+角铁扣件 | 48 | 组 | |
3 | 校门右侧景观带 | 樱花小径道路平整夯土 | 2400cm | 1.2m宽度 | 1 | 米 | |
4 | 校门右侧景观带 | 樱花小径道路汀步铺设 | 2400cm | 30x120cm | 1 | 米 | |
5 | 校门右侧景观带 | 樱花小径靠1号楼休息平台基层处理+加固 | 32㎡ | 混凝土+角铁扣件 | 32 | 套 | |
6 | 校门右侧景观带 | 樱花小径靠1号楼休息平台表面工程 | 32㎡ | PVC类防腐木 | 32 | 套 | |
7 | 开明书街(2、3号楼中间大石碑右侧) | 土地平整与植被移栽 | 1800x420cm | 75.6 | ㎡ | ||
8 | 开明书街(2、3号楼中间大石碑右侧) | 道路铺设 | 1800x420cm | 小砺石铺设+底层加固 | 75.6 | ㎡ | |
9 | 开明书街(2、3号楼中间大石碑右侧) | 户外景观小屋 | 300x300x250cm | 镀锌板焊接+内置加固钢架 | 4 | 套 | |
10 | 开明书街(2、3号楼中间大石碑右侧) | 定制邮筒 | 50x50x140cm | 镀锌板焊接+喷墨 | 1 | 个 | |
11 | 开明书街(2、3号楼中间大石碑右侧) | 花坛防腐木座椅 | 250x45cm | 防腐木座位横板 | 24 | 套 | |
12 | 2楼艺术长廊(美术) | 艺术长廊引导墙 | 500x280cm | 铝合金基架找平+石膏板+红色艺术漆 | 10.8 | ㎡ | |
13 | 2楼艺术长廊(美术) | 篆刻浮雕艺术墙 | 625x160cm | 沙岩高低文字雕刻拼接+安装 | 10 | ㎡ | |
14 | 2楼艺术长廊(美术) | 「艺术与未来」引导启蒙墙 | 853x160cm | PVC立体字+造型 | 13.648 | ㎡ | |
15 | 2楼艺术长廊(美术) | 立式雕塑展陈柱+玻璃罩 | 40x40x100cm | 密度板+亚克力罩 | 8 | 套 | |
16 | 2楼艺术长廊(美术) | 入窗式书架+搁板 | 120x280cm | 木制搁板+方形艺术造型框 | 6 | 套 | |
17 | 2楼艺术长廊(美术) | ★可视化艺术纸屏 | 32寸 | 1.技术参数32吋2K分辨率,画质表现更细腻;不小于178°可视角度;主机参数:CPU主频800MHz, 内存不小于1G,存储不小于8G。接口:HDMI2.0*1、USB3.0*1、microUSB*1、RJ45*1、3.5mm插孔*1。2.屏体主要参数无损灰阶技术:无损显示256个灰阶,需提供灰度分辨等级为256个灰阶的第三方有资质单位出具的检测报告证明扫描件或复印件。智能匹配显示技术:屏随画变,显示效果智能匹配画作风格(油画、国画、素描、摄影、电视播放)。低蓝光:有效减少有害蓝光强度。防眩光护眼显示:通过优化HAZE参数,镜面反射转化成类纸面漫反射减少对使用者眼睛的损害。水平视角≥178°;垂直视角≥178°。需提供水平/垂直可视角度的第三方有资质单位出具的检测报告证明扫描件或复印件。色彩一致性:Δx≤0.03,Δy≤0.03;需提供第三方有资质单位出具的检测报告证明扫描件或复印件。色深:≥8bit ,需提供第三方有资质单位出具的检测报告证明扫描件或复印件。无频闪显示技术:画面稳定无频闪。需提供符合无频闪要求的第三方有资质单位出具的检测报告证明扫描件或复印件。8)智能感光技术:依据智能算法,可根据环境自动调节屏幕亮度。需提供可实现自动感光功能的第三方有资质单位出具的检测报告证明扫描件或复印件。 | 10 | 块 | 低蓝光、防炫光护眼、一体交收发 |
18 | 2楼艺术长廊(美术) | 信息收发系统 | 信息收发中心嫁接产品出厂内置信发系统模块,可接收学校统一发送的图片、视频等内容。 | 1 | 套 | ||
19 | 2楼艺术长廊(美术) | 椭圆形定制书画灯箱 | φ1.8m | 6cm超薄灯箱 | 12 | 个 | |
20 | 2楼艺术长廊(美术) | 艺术会展用弱影射灯 | 灯架+安装80cm固定杆+1.5米轨道,1托2灯头可移动 | 20 | 套 | ||
21 | 2楼艺术长廊(美术) | 墙面红色艺术漆 | 56.48㎡ | 红色环保艺术漆 | 56.48 | ㎡ | |
22 | 2楼艺术长廊(美术) | 红色艺术遮光帘 | 120x280cm | 艺术双层遮光帘 | 12 | 套 | |
23 | 2楼艺术长廊(美术) | 个辅区美术窗花格造型 | 330x220cm | 双层镀锌板造型+钢化玻璃 | 7.26 | ㎡ | |
24 | 2楼艺术长廊(美术) | 个辅区美术操作桌椅 | 80x80cm | 多层板环保桌椅套1桌4椅 | 1 | 套 | |
25 | 2楼艺术长廊(美术) | 个辅区半透隔断 | 330x330x240cm | 铝合金隔断+木纹铝打边 | 15.84 | ㎡ | |
26 | 2楼艺术长廊(美术) | 木纹铝造型+防雨雨棚 | 330x60cm | 木纹铝造型+pvc雨棚 | 1.98 | ㎡ | |
27 | 2楼艺术长廊(音乐) | 旋律长廊引导墙 | 290x280cm | 铝合金基架找平+石膏板+红色艺术漆 | 8.12 | ㎡ | |
28 | 2楼艺术长廊(音乐) | 声之形,影视音乐可视化主题墙 | 101x200cm | 凹陷造型+磁吸底面+石膏板外凸双层 | 20 | ㎡ | |
29 | 2楼艺术长廊(音乐) | ★65寸交互屏 | 原木纹走边交互屏防眩光护眼显示,增加防眩光钢化玻璃,有效防止因镜面反射而引起的刺眼、眩晕感,保护眼睛。低蓝光技术。支持多点触控。 | 1 | 块 | 含ops | |
30 | 2楼艺术长廊(音乐) | 音乐知识、历史宣传栏1 | 1030x160cm | pvc+亚克力定制UV造型板 | 16.48 | ㎡ | |
31 | 2楼艺术长廊(音乐) | 音乐知识、历史宣传栏2 | 840x160cm | pvc+亚克力定制UV造型板 | 13.44 | Pm | |
32 | 2楼艺术长廊(音乐) | 音乐知识、历史宣传栏3 | 840x160cm | pvc+亚克力定制UV造型板 | 13.44 | ㎡ | |
33 | 2楼艺术长廊(音乐) | 音乐纪念品玻璃橱窗 | 120x200cm | 玻璃橱窗窗棱固定一体造型 | 7 | 个 | |
34 | 2楼艺术长廊(音乐) | 音乐人物剪影窗帘+配件 | 120x280cm | 定制油画布窗帘 | 47.04 | ㎡ | |
35 | 2楼艺术长廊(音乐) | 音乐点唱角CD摆件栏 | 660cm | 3层交错木纹搁板 | 3 | 块 | |
36 | 2楼艺术长廊(音乐) | CD点唱机+耳机 | 挂式CD点唱机+耳机 | 4 | 台 | ||
37 | 2楼艺术长廊(音乐) | L型沙发椅 | 580cmx40cm,高45cm | 密度板+软包 | 1 | 个 | |
38 | 2楼艺术长廊(音乐) | 蓝色墙面艺术漆 | 56.48㎡ | 墙贴+立体造型 | 52.77 | ㎡ | |
39 | 2楼艺术长廊(音乐) | 椭圆形定制书画灯箱 | φ1.8m | 6cm超薄灯箱 | 12 | 个 | |
40 | 2楼音乐教室 | 背面合唱舞台 | 600x40x20cm;600x40x40cm双层 | 角铁支架+木饰面 | 2 | 套 | |
41 | 2楼音乐教室 | 合唱背景墙 | 726cmx280cm | 背面带色铝塑板+双层阶梯造型灯带 | 20.328 | ㎡ | |
42 | 2楼音乐教室 | 侧边置物架 | 591cmx70cm | 多层板环保书架现做 | 4 | 套 | |
43 | 2楼音乐教室 | 侧边软木板造型加固 | 139x180cm | 软木板+底版加固称重挂乐器 | 8 | 套 | |
44 | 3楼阅读书香长廊 | 时光穿越半透光影隔板 | 120x280cm | 3mm铝板定制图案雕孔 | 13 | 套 | |
45 | 3楼阅读书香长廊 | 窗棱内嵌书架 | 120cm x 4档 | 橡木板+清漆 | 13 | 套 | |
46 | 3楼阅读书香长廊 | 窗台座椅 | 120x45cm | 铝合金脚架+镀锌板外包+顶部软包 | 13 | 套 | |
47 | 3楼阅读书香长廊 | 名人故事荟主题墙 | 1030x160cm | pvc+亚克力定制UV造型板 | 16.48 | ㎡ | |
48 | 3楼阅读书香长廊 | 学生阅读墙 | 840x160cm | pvc+亚克力定制UV造型板 | 13.44 | ㎡ | |
49 | 3楼阅读书香长廊 | 名人对话墙 | 840x160cm | pvc+亚克力定制UV造型板 | 13.44 | ㎡ | |
50 | 3楼校史长廊 | 校史长廊主题造型引导墙 | 1010x160cm | pvc+亚克力定制UV造型板 | 16.16 | ㎡ | |
51 | 3楼校史长廊 | 校史长廊延伸内容墙- 精彩瞬间 | 1020x160cm | pvc+亚克力定制UV造型板 | 16.32 | ㎡ | |
52 | 3楼校史长廊 | 校史长廊延伸内容墙- 传承·第十五中学 | 1020x160cm | pvc+亚克力定制UV造型板 | 16.32 | ㎡ | |
53 | 3楼校史长廊 | 椭圆形定制书画灯箱 | φ1.8m | φ1.8m | 24 | 个 | |
54 | 个辅区 | 个辅区半透隔断 | 330x330x240cm | 铝合金隔断+木纹铝打边 | 15.84 | ㎡ | |
55 | 个辅区 | 木纹铝造型+防雨雨棚 | 330x60cm | 木纹铝造型+pvc雨棚 | 1.98 | ㎡ | |
56 | 个辅区 | 立式连体书架+公共阅读一体长椅 | 330x330x270cm | 多层板造型+座椅软包 | 1 | 套 | |
57 | 4楼科学区-宇宙纪元 | 星球+航天模型 | 80x80x80cm | 泡沫三维模型+pu釉面 | 12 | 套 | |
58 | 4楼科学区-宇宙纪元 | 宇宙星系灯箱 | φ1.8m | φ1.8m | 14 | 个 | |
59 | 4楼科学区-宇宙纪元 | 科学作品、荣誉陈列架 | 120cm x 4档 | 白色免漆板+卡件固定 | 13 | 套 | |
60 | 4楼科学区-宇宙纪元 | 中国空间站太空舱拟绘 | 2040x160cm | 墙绘+pvc立体造型 | 32 | ㎡ | |
61 | 4楼科学区-宇宙纪元 | 科学体感交互墙 | 1020x160cm | 石膏板基层固定+可更换式展板 | 16.32 | ㎡ | |
62 | 4楼科学区-宇宙纪元 | 交互设备 | 感应仪+软件+显示端 | 1 | 套 | ||
63 | 4楼科学区-宇宙纪元 | 宇宙物理科普 | 1020x160cm | pvc+亚克力定制UV造型板 | 16.32 | ㎡ | |
64 | 4楼科学区-宇宙纪元 | 蓝色星系图案遮光帘 | 120x280cm | 艺术双层遮光帘 | 26 | 套 | |
65 | 4楼科学区-宇宙纪元 | 艺术会展用弱影射灯 | 80cm固定杆+1.5米轨道,1托2灯头可移动 | 20 | 套 | ||
66 | 4楼科学区-宇宙纪元 | 墙面蓝色艺术漆 | 112.48㎡ | 绿色环保艺术漆 | 112.48 | ㎡ | |
67 | 4楼科学区-宇宙纪元 | 光年与刻度地面uv印 | 8000cm | 地面UV工艺 | 1 | 套 | |
68 | 个辅区 | 个辅区半透隔断 | 330x330x240cm | 铝合金隔断+木纹铝打边 | 15.84 | ㎡ | |
69 | 个辅区 | 科技感造型防雨雨棚 | 330x60cm | 木纹铝造型+pvc雨棚 | 1.98 | ㎡ | |
70 | 个辅区 | 个辅围坐座椅 | 330x330x270cm | 多层板造型+座椅软包 | 1 | 套 | |
71 | 5楼科学区-生生演变 | 植物切片窗体艺术格挡 | 120x280cm | 植物切片+有机玻璃格栅固定 | 14 | 套 | |
72 | 5楼科学区-生生演变 | 生生演变艺术图案遮光帘 | 120x280cm | 艺术双层遮光帘 | 26 | 套 | |
73 | 5楼科学区-生生演变 | 墙面绿色艺术漆 | 112.48㎡ | 绿色环保艺术漆 | 112.48 | ㎡ | |
74 | 5楼科学区-生生演变 | 恐龙悬挂造型 | 80x80x80cm | 泡沫三维模型+pu釉面 | 12 | 套 | |
75 | 5楼科学区-生生演变 | 细胞 - 演化造型灯箱 | φ1.8m | φ1.8m | 14 | 套 | |
76 | 5楼科学区-生生演变 | 生态作品、荣誉陈列架 | 120cm x 4档 | 白色免漆板+卡件固定 | 13 | 套 | |
77 | 5楼科学区-生生演变 | 生物起源主题造型引导墙 | 1010x160cm | pvc+亚克力定制UV造型板 | 16.16 | ㎡ | |
78 | 5楼科学区-生生演变 | 动物演变主题造型墙 | 1020x160cm | pvc+亚克力定制UV造型板 | 16.32 | ㎡ | |
79 | 5楼科学区-生生演变 | 植物纲目主题造型墙 | 1020x160cm | pvc+亚克力定制UV造型板 | 16.32 | ㎡ | |
80 | 个辅区 | 个辅区半透隔断 | 330x330x240cm | 铝合金隔断+木纹铝打边 | 15.84 | ㎡ | |
81 | 个辅区 | 科技感造型防雨雨棚 | 330x60cm | 木纹铝造型+pvc雨棚 | 1.98 | ㎡ | |
82 | 个辅区 | 个辅围坐座椅 | 330x330x270cm | 多层板造型+座椅软包 | 1 | 套 | |
83 | 行政楼空调遮挡地面处理 | 楼面美化 | 500x500cm | 环氧树脂地坪+空调百叶盒+永生花 | 1 | 套 | |
84 | 教室、楼梯抽象艺术性墙绘 | 200x100cm | 墙绘 | 40 | 组 |
序号 | 评标标准 | 权重 | 投标文件中评标标准相应的商务技术资料目录* | |
序号 | 子项 | 评分细则 | 权重 | 投标文件中评标标准相应的商务技术资料目录* |
1 | 学校整体理念诠释采购 | 投标人结合学校实际情况,学校课程和教育理念,立足学校现有文化价值体系,学校整体理念诠释具有合理性与完整性。(1)学校基本概况、项目概况理解准确。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(2)整体设计理念阐述详细。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)学校校训、办学宗旨等设计阐释详细。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 5 | |
2 | 校门口右侧景观带设计初步方案 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校进门空间的整体景观及橱窗组合进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得2分,不满足得0分。(3)公告栏设计方案和艺术呈现。满足得2分,部分满足得2分,不满足得0分。(4)方案平面图,包括工程点位图、材料说明。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 6 | |
3 | 开明书街(2、3号楼中间大石碑右侧)初步设计方案 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校的公共户外景观研学空间进行方案设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)区域小品及功能呈现。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(4)方案平面图,包括工程点位、材料说明。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 5 | |
4 | 2楼艺术长廊(美术)初步设计方案 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校的美术艺术长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。注:须根据采购需求提供可视化艺术纸屏的检测报告证明材料,若不提供或提供不全则2楼艺术长廊(美术)初步设计方案分得0分。 | 5 | |
5 | 2楼艺术长廊(音乐)初步设计方案 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校的音乐长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。 | 5 | |
6 | 2楼音乐教室设计方案 | 供应商需结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对音乐教室进行设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 4 | |
7 | 3楼阅读书香长廊初步设计方案 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校的书香阅读长廊进行设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 4 | |
8 | 3楼校史长廊初步设计方案 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,展开学校的校史长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 4 | |
9 | 4楼科学区-宇宙纪元设计 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,展开学校的科学长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 4 | |
10 | 5楼科学区-生生演变设计 | 投标人结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,展开学校的科学长廊进行文化布展设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 4 | |
11 | 1-5层个辅功能区设计初步方案 | 供应商需结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,展开学校的个人辅导区的方案设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 3 | |
12 | 行政楼空调遮挡整体美化设计初步方案 | 供应商需结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对学校整体空间动线节点、专业教室外侧进行文化氛围设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 4 | |
13 | 教室、楼梯抽象艺术性墙绘初步设计方案 | 供应商需结合学校实际情况,及学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对行政楼楼群顶进行主题美化设计。相关文化定位思路及设计方案具有完整性和合理性。方案与施工图需与现场空间结构相符。(1)环境定位点位图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)主题策划及效果图表现。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(3)平立面尺寸材质标注。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 4 | |
14 | 校园智能化规划设计、设备采购 | 1、校园智能化设计规划及应用理念供应商需结合学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对校园智能化提出设计方案和运维理念,相关文化定位思路及设计方案的完整性和合理性。包含:(1)校园智能化的应用场景。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(2)校园智能化的执行理念和场景模拟。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。(3)校园智能化的设备和系统布局图。满足得1分,部分满足得0.5分,不满足得0分。 | 3 | |
14 | 校园智能化规划设计、设备采购 | 2、校园智能化应用设计供应商需结合学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对校园智能化提出应用设计,相关文化定位思路及设计方案的完整性和合理性。包含:(1)智能化设备应用场景效果。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。(2)校园智能化内容嵌入通用性、泛用性。满足得2分,部分满足得1分,不满足得0分。 | 4 | |
14 | 校园智能化规划设计、设备采购 | 3、视觉设备评定供应商需结合学校文化品牌定位,考虑其功能性和可操作性,对校园智能化提出合理的视觉设备融入建议:设备外观和内置内容丰富度。满足得3分,部分满足得1.5分,不满足得0分。 | 3 | |
15 | 企业资质 | 为确保项目实施质量,供应商可提供相关资质证书与认证,相关证书需求如下:投标人拥有办公用品、电子产品、通讯设备的《职业健康安全管理体系认证证书》,不低于GB/T45001-2020 idt ISO45001:2018标准。投标人拥有办公用品、电子产品、通讯设备的《环境管理体系认证证书》,不低于GB/T 24001-2016 idt ISO14001:2015标准。(3)投标人拥有办公用品、电子产品、通讯设备的《质量管理体系认证证书》,不低于GB/T 19001-2016 idt ISO9001:2015标准。注:提供有效证书复印件,每个证书得1分,最高得3分 | 3 | |
16 | 有效投标报价的最低价作为评标基准价,其最低报价为满分;按[投标报价得分=(评标基准价/投标报价)*30]的计算公式计算。评标过程中,不得去掉报价中的最高报价和最低报价。因落实政府采购政策需要进行价格调整的,以调整后的价格计算评标基准价和投标报价。 | 30 | / |
序号 | 分项名称 | 分项价格 |
总价 |
条款号 | 约定内容 |
1.4.4 | |
1.5.1 | |
1.5.2 | |
1.5.3 | |
1.6.7 | |
1.7 | |
1.7.1 | |
1.7.2 | |
2.3.2 | |
2.4.1 | |
2.4.2 | |
2.8 | |
2.12.3 | |
2.12.4 | |
2.16.1 | |
2.16.3 | |
2.20.1 | |
2.20.2 | |
2.22 |
序号 | 评分细则内容 | 投标响应情况 | 证明材料所在页码 | 备注 |
正面: 反面: |
序号 | 实质性要求 | 需要提供的符合性审查资料 | 投标文件中的页码位置 |
1 | 投标文件按照招标文件要求签署、盖章。 | 需要使用电子签名或者签字盖章的投标文件的组成部分 | 见投标文件第 页 |
2 | 采购人拟采购的产品属于政府强制采购的节能产品品目清单范围的,投标人按招标文件要求提供国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品认证证书。 | 节能产品认证证书(本项目拟采购的产品不属于政府强制采购的节能产品品目清单范围的,无需提供) | 见投标文件第 页 |
3 | 投标文件中承诺的投标有效期不少于招标文件中载明的投标有效期。 | 投标函 | 见投标文件第 页 |
4 | 投标文件满足招标文件的其它实质性要求。 | 招标文件其它实质性要求相应的材料(“▲” 系指实质性要求条款,招标文件无其它实质性要求的,无需提供) | 见投标文件第 页 |
... | ... | ... | ... |
序号 | 招标文件章节及具体内容 | 需要提供的符合性审查资料 | 投标文件中的页码位置 |
1 | |||
2 | |||
3 | |||
4 | |||
... | ... | ... | ... |
序号 | 名称 | 品牌(如果有) | 规格型号(或具体服务) | 数量 | 单价 | 总价 | 服务要求(年限) |
1 | |||||||
2 | |||||||
… | |||||||
投标报价(小写) | |||||||
投标报价(大写) |
开具发票信息□ 增值税普通发票□ 或按照以下信息开具增值税专用发票:单位名称: 纳税人识别号: 地址: 电话: 开户行: 账号: |
序号 | 行业分类 | 中小微型企业总要求 | 中型企业标准 | 小型企业标准 | 微型企业标准 | |
2 | 工业 | 从业人员(人)营业收入(万元) | 从业人员1000人以下或营业收入40000万元以下 | 从业人员300人及以上,且营业收入2000万元及以上的 | 从业人员20人及以上,且营业收入300万元及以上的 | 从业人员20人以下或营业收入300万元以下 |
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