项目基本信息
需求描述：

长寿区第二实验小学校教师阅览室补充图书采购
序号	义务教育课程标准（2022年版）解读				数量
1	义务教育课程方案（2022年版）解读	北京师大	崔允漷	43	1
2	义务教育英语课程标准（2022年版）解读	北京师大	梅德明	38	1
3	义务教育数学课程标准（2022年版）解读	北京师大	史宁中	52.8	1
4	义务教育艺术课程标准（2022年版）解读	北京师大	彭吉象	52	1
5	义务教育劳动课程标准（2022年版）解读	北京师大	顾建军	34	1
6	义务教育语文课程标准（2022年版）解读	高等教育	郑国民	52.8	1
7	义务教育课程标准（2022年版）课例式解读·小学语文	教育科学	徐  鹏	45	1
8	义务教育课程标准（2022年版）课例式解读·小学数学	教育科学	孙晓天、张丹	45	1
9	义务教育课程标准（2022年版）课例式解读·小学英语	教育科学	程晓堂	45	1
10	义务教育课程标准（2022年版）课例式解读·科学	教育科学	喻伯军	45	1
11	义务教育课程标准（2022年版）课例式解读·体育与健康	教育科学	于素梅	45	1
12	《义务教育语文课程标准（2022年版）案例式解读》（小学）	华东师大	王崧舟	68.00	1
13	《义务教育数学课程标准（2022年版）案例式解读》（小学）	华东师大	马云鹏	69.80	1
14	大概念教学：素养导向的单元整体设计	教育科学出版社	刘徽	68	1
15	教育机智：优秀教师专业发展必备素养	华东师范大学出版社	吴春来	52	1
16	学科作业体系设计指引	教育科学出版社	教育部基础教育司	49.9	1
17	教师如何快速成长：专业发展的六大素养	华东师范大学出版社	罗树庚	39.8	1
18	优秀教师的成长逻辑（写给正在努力上进的教师）	华东师范大学出版社	莫国夫	52	1
19	优秀教师养成录：何捷给青年教师的50条建议（全国名师何婕新作）	江苏科技	何婕	50	1
20	从教走向学：在课堂上落实核心素养	中国人民大学出版社	王春易	68	1
21	读书是教师最好的修行（修订版）	上海教育出版社	常生龙	68	1
22	怎么做课题研究：给教师的40个教育科研建议	华东师范大学出版社	费岭峰	58	1
23	从优秀教师到卓越教师：极具影响力的日常教学策略	中国青年出版社	布鲁肖	33.8	1
24	教育是美好的修行	长江文艺出版社	汤勇	45	1
25	学生问题诊疗：实战篇	长江文艺出版社	王晓春	38	1
26	问题学生这样教	长江文艺出版社	赵坡	42	1
27	学生核心素养培养及监测研究：以基础教育为视角	吉林大学	唐智松 宋乃庆	98	1
28	朱永新阅读感悟：梦想因阅读而生	商务印书馆	朱永新	25.8	1
29	深度学习	华东师范大学出版社	钟启泉	52	1
30	核心素养与教学改革	华东师范大学出版社	钟启泉	42	1
31	教育的挑战	华东师范大学出版社	钟启泉	49	1
32	学校的挑战：创建学习共同体	华东师范大学出版社	佐藤学	29.8	1
33	学校见闻录：学习共同体的实践	华东师范大学出版社	佐藤学	28	1
34	陶行知教育文集	四川教育出版社	陶行知	70	1
35	教育家成长丛书 薛法根与组块教学	北京师范大学	薛法根	70	1
36	教育家成长丛书 龚雄飞与学本教学	北京师范大学	龚雄飞	70	1
37	教育家成长丛书 窦桂梅与主题教学	北京师范大学	窦桂梅	89	1
38	教育家成长丛书 刘希娅与小梅花课程	北京师范大学	刘希娅	65	1
39	教育家成长丛书 王崧舟与诗意语文	北京师范大学	王崧舟	65	1
40	教育家成长丛书 华应龙与化错教学	北京师范大学	华应龙	89	1
41	教育家成长丛书 孙双金与情智教育	北京师范大学	孙双金	45	1
42	教育家成长丛书 李元昌与乡土教育	北京师范大学	李元昌	56	1
43	教育家成长丛书  陈雨亭与学校整体改革	北京师范大学	陈雨亭	50	1
44	教育家成长丛书 黄爱华与智慧课堂	北京师范大学	黄爱华	48	1
45	听*生教授评课（2021年版）	中国轻工	*生	52	1
46	为未知而教，为未来而学	浙江人民出版社	戴维·铂金斯	54.9	1
47	阅读的方法	新星出版社	罗振宇	69	1
48	人生设计课（斯坦福大学2014年以来备受欢迎的课程）	中信出版社	比尔·博内特	68	1
49	墨菲定律（精装纪念版）	古吴轩	张文成	45	1
50	情绪自救：化解焦虑、抑郁、失眠的七天自我疗愈法	中国人民大学出版社	李宏夫	59	1
51	与情绪和解：治愈心理创伤的AEDP疗法	中国人民大学出版社	希拉里·雅各布	79	1
52	什么是教育	三联书店	雅斯贝尔斯	38	1
53	习惯的力量：为什么我们这样生活，那样工作	中信出版社	查尔斯·都希格	59	1
54	教育从何处出发	中国人民大学出版社	汪正贵 著	68.00	1
55	学生第二	教育科学出版社	贵  著	49.80	1
56	重新发现学校	中国人民大学出版社	高峰 著	58.00	1
57	为了自由呼吸的教育（2017年新版）	教育科学出版社	贵 著	78.00	1
58	学生第一	教育科学出版社	贵 著	39.80	1
59	点燃教师，照亮教育：学校生长日志	中国人民大学出版社	刘艳萍 著	68.00	1
60	重构学校文化	上海教育出版社	范胜武 著	58.00	1
61	非常理想，特别现实——北京市十一学校章程与制度集萃	教育科学出版社	张之俊 杨雄	49.00	1
62	学校管理者的五堂必修课	教育科学出版社	沙培宁 柴纯青	38.00	1
63	语文学习任务设计：原理、方法与案例	中国人民大学出版社	闫存林 著	78.00	1
64	备课是个技术活	中国人民大学出版社	何捷 著	58.00	1
65	从课堂到课程：教师专业成长12讲	中国人民大学出版社	张祖庆 著	68.00	1
66	指向语文要素：蒋军晶统编版小学语文教学设计（一年级）	中国人民大学出版社	蒋军晶 著	68.00	1
67	指向语文要素：蒋军晶统编版小学语文教学设计（二年级）	中国人民大学出版社	蒋军晶 著	68.00	1
68	指向语文要素：蒋军晶统编版小学语文教学设计（三年级）	中国人民大学出版社	蒋军晶  著	68.00	1
69	指向语文要素：蒋军晶统编版小学语文教学设计（四年级）	中国人民大学出版社	蒋军晶  著	68.00	1
70	指向语文要素：蒋军晶统编版小学语文教学设计（五年级）	中国人民大学出版社	蒋军晶  著	68.00	1
71	指向语文要素：蒋军晶统编版小学语文教学设计（六年级）	中国人民大学出版社	蒋军晶  著	68.00	1
72	指向语文要素：蒋军晶统编版小学语文古诗词教学设计	中国人民大学出版社	蒋军晶 著	68.00	1
73	王崧舟观课十讲	上海教育出版社	王崧舟 著	78.00	1
74	我就想静静地教书	中国人民大学出版社	顾文艳 著	58.00	1
75	项目式教学：为学生创造沉浸式学习体验	中国人民大学出版社	苏西•博斯	68.00	1
76	课堂，可以这么有声有色	中国人民大学出版社	郑英 著	49.80	1
77	如何设计阅读单：让孩子成为阅读高手	中国人民大学出版社	蒋军晶 刘双双	68.00	1
78	和孩子聊书吧——让孩子爱上阅读	中国人民大学出版社	蒋军晶 著	49.80	1
79	让学生学会阅读：群文阅读这样做	中国人民大学出版社	蒋军晶 著	39.80	1
80	美其所美：王崧舟讲语文课怎么上	上海教育出版社	王崧舟 著	49.80	1
81	美在此处：王崧舟讲语文课上什么	上海教育出版社	王崧舟 著	49.80	1
82	给教师的101个教学锦囊妙计	中国人民大学出版社	蔡文荣 著	79.80	1
83	为“真学”而教：优化课堂的18条建议	教育科学出版社	冯卫东  著	49.80	1
84	做一个优秀的小学数学教师——16位著名特级教师的专业成长案例	教育科学出版社	华应龙	29.80	1
85	小学数学拓展课：教什么，怎么教	中国人民大学出版社	陈加仓 著	49.80	1
86	绘本课程这样做	中国人民大学出版社	闫学 主编	45.00	1
87	从入学到毕业——一所学校的课程建设	教育科学出版社	赵桂霞	39.80	1
88	为言语智能而教——薛法根与语文组块教学	教育科学出版社	薛法根  著	52.00	1
89	读书是教师最好的修行（修订本）	上海教育出版社	常生龙 著	68.00	1
90	这就是芬兰教育	中国人民大学出版社	钱文丹 著	68.00	1
91	读书成就名师（修订本）	中国人民大学出版社	张贵勇 著	58.00	1
92	学生眼中的好教育	中国人民大学出版社	张贵勇  著	49.80	1
93	在有光的课堂上	中国人民大学出版社	张小兵 著	49.80	1
94	今天怎样做教科研——写给中小学教师（第三版）	中国人民大学出版社	冯卫东 著	49.80	1
95	一间辽阔的教室	中国人民大学出版社	周春梅 著	38.00	1
96	照亮校园的常识	中国人民大学出版社	吴非 著	58.00	1
97	坚持——如何教那些最具挑战性的学生	中国人民大学出版社	杰弗里·本森	49.80	1
98	孩子不爱上学了，怎么办？	上海教育出版社	马志国 著	42.00	1
99	教育，向美而生	中国人民大学出版社	郑英 著	48.00	1
100	教师的深度幸福	上海教育出版社	张丽钧 著	45.00	1
101	语文教师如何做科研	上海教育出版社	李海林 著	58.00	1
102	做一个学生喜欢的老师——我的为师之道	教育科学出版社	于永正  著	49.80	1
103	做一个灵魂有香气的女教师	中国人民大学出版社	李迪 著	39.80	1
104	创新管理：如何进行教育改革	中国人民大学出版社	张国华 著	68.00	1
105	教书的门道	中国人民大学出版社	田丽霞 著	45.00	1
106	平视美国教育	中国人民大学出版社	王晓春 著	39.80	1
107	给我一个班，我就心满意足了（修订版）	中国人民大学出版社	薛瑞萍 著	39.80	1
108	做有温度的教育	中国人民大学出版社	方华 著	39.80	1
109	教书·读书	中国人民大学出版社	冷玉斌 著	39.80	1
110	让学生看见你的爱	中国人民大学出版社	沈丽新 著	39.80	1
111	怎么上课，学生才喜欢	中国人民大学出版社	魏勇 著	38.00	1
112	教师的五重境界	中国人民大学出版社	万玮 著	35.00	1
113	做一个大写的教师	教育科学出版社	薛法根  著	55.00	1
114	做学生的心灵导师：学生心理辅导的60个典型案例	教育科学出版社	马志国 著	29.80	1
115	教师的体态语言	教育科学出版社	李振村	29.80	1
116	用服务的态度做教师	福建教育出版社	万玮 著	29.80	1
117	没有孩子是差生：50个问题学生的教育案例	福建教育出版社	吴法源	32.00	1
118	给学生无限可能：细说美国教育	中国人民大学出版社	方帆	35.00	1
119	乘风破浪做好班主任：轻松应对工作中的38个“怎么办”	中国人民大学出版社	钟杰 著	58.00	1
120	做一个不再瞎忙的班主任（2022版）	上海教育出版社	梅洪建 著	58.00	1
121	更好的班级管理智慧（班主任杂志精选丛书）	上海教育出版社	赵福江	58.00	1
122	更好的学生教育策略（班主任杂志精选丛书）	上海教育出版社	赵福江	58.00	1
123	更好的心理健康课（班主任杂志精选丛书）	上海教育出版社	赵福江	58.00	1
124	教师的急救箱：迅速消除你的职业倦怠	中国人民大学出版社	珍妮•格兰特	58.00	1
125	做班主任，真有意思！	上海教育出版社	张玉石 著	49.80	1
126	今天怎样做班主任——点评100个典型案例	教育科学出版社	王晓春	29.80	1
127	中小学心理教师实操手册	教育科学出版社	马志国 著	38.00	1
128	从新手到高手：班主任该怎么办	中国人民大学出版社	赵福江	38.00	1
129	读懂小学生——心理特级教师的咨询手记	中国人民大学出版社	杨敏毅 吴权	35.00	1
130	学生安全教育与事故预防和应对	天津教育出版社	丁昌田	39.00	1
131	双减背景下如何提升课堂教学质量	世界知识	殷德玺	48.00	1
132	双减背景下学生综合素养活动的设计与实施	世界知识	杨春英	48.00	1
133	指向双减的教学任务新变化与作业活动新设计	世界知识	严育红	48.00	1
134	双减背景下作业的创新设计与批改	世界知识	李贝贝	48.00	1
135	中国好家风——家校共育读本 文明礼仪卷	湖北教育	陈格华	28.00	1
136	怎样培养学生的数感	吉林大学	石迎春	28.00	1
137	校长智慧统筹的领导力	江苏教育	谢耀丰	45.00	1
138	学校持续发展的研究力	江苏教育	林文智	45.00	1
139	学校教育提升的引领力	江苏教育	谢文东	42.00	1
140	学校团队成长的学习力	江苏教育	黄纪	45.00	1
141	中小学心理健康教育课程与教学	福建教育出版社	谢维新	42.00	1
142	让每个孩子都成志-清华附小主题阅读课程的实施探索	江苏教育	窦桂梅	48.00	1
143	最受学生欢迎的课堂	江苏教育	刘俊	30.00	1
144	合作教学操作全手册	江苏教育	李春华	35.00	1
145	情境教学操作全手册	江苏教育	冯卫东	35.00	1
146	让后进生学习有后劲之36计	江苏教育	严育洪	48.00	1
147	教师最应该规避的教育误区	江苏教育	杨坤道	48.00	1
148	校本研修与教师专业成长	江苏教育	吴积军	38.00	1
149	怎样反思更有效-促进教师专业发展的反思策略	江苏教育	诸贝贝	48.00	1
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预算金额：8000元
采购编号：10539636
采购人信息
重庆市长寿区第二实验小学校

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