中标
广州市第六十五中学信息技术服务(广州集采)定点采购定点议价成交公告
信息技术服务精准教学阅卷系统题库资源网络阅卷基础信息管理用户信息班级信息角色权限学校信息管理统一管理学业分析基础数据支撑学生信息管理学生信息进行录入Excel模板批量导入人工校验和修改家长信息学生标签复读生借读生艺术生体育生选考科目信息添加文理分科教师信息管理教师信息进行录入教学班的班级设置各学校的年级进行录入老师升学年组织考试创建考试答题卡选做题附加题AB卷客观题横竖排放两栏三栏题卡分离常用条形码考生填涂考号二维码考号的学生信息自动识别填图区创建模板模板制作考号区客观题区网阅数据采集考试阅卷分班阅卷在线考试网上阅卷移动端线上阅卷扫描仪多页扫描混合扫描左右颠倒扫描自动纠斜折角检测亮度检测纠偏去黑边图像旋转图像处理扫描量监控边扫描试卷边处理试卷正反面放反放倒答卷扫描考生考号客观题涂点识别客观题答案自动评卷对考生答卷的批注对勾浏览擦除扩展题块小范围典型错误卷疑难卷主观题自动评分先阅后扫走班学生成绩分析基础数据分析联考报告校级报告班级报告学科报告学生报告教师教学质量分析知识点和能力分析报告新高考走班分析一键下载常规综合报表学校个性化数据的分析线下数据导入后进行分析综合科目折分成单科进行分析班级历史对比分析标准分分析三率分析分档上线分析学科贡献率分析重点学生分析短板学生分析命题质量分析进退榜分析知识点和能力结构标定知识点整体分析知识点的分析能力结构整体的分析单个能力结构的分析学业数据分析校级分析班级分析新高考等级赋分走班考试分析全走班分数转换各班学科等级对比教学班试题得分率对比教学班分数段人数统计分析教学班分数段人数分布赋分分析支持三科组合分析查看两科组合分析单科选科分析新高考常用综合报表分析试卷讲评教学提升学生个体分析与提升智能作业
金额
6.8万元
项目地址
广东省
发布时间
2022/11/02
公告摘要
公告正文
广州市第六十五中学信息技术服务(广州集采)定点采购定点议价成交公告
项目名称:广州市第六十五中学信息技术服务(广州集采)定点采购
项目编号:DDYJ-2022-608284
本项目于2022-10-31 11:21:02启动。现将本次议价结果公布如下:
(一)成交供应商:广州市智翔教育科技有限公司
(二)成交价:68000.00(陆万捌仟元整)
(三)成交标的明细
服务描述 | 数量 | 单位 | 供应商报价(元) | 是否中标 | |
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服务内容:本次精准教学阅卷系统的建设,全面贯穿学校日常作业、考试等教学活动,实现全过程的学业数据采集与分析,为学生开展个性化学习,教师提升教学水平,促进学校教育质量提升。 需求详细说明:查看附件查看附件 |
1 | 年 | 68,000.00 | 是 |
采购单位:广州市第六十五中学
2022年11月02日
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精准教学阅卷系统参数 | 精准教学阅卷系统参数 | 精准教学阅卷系统参数 | 精准教学阅卷系统参数 | 精准教学阅卷系统参数 |
序号 | 模块名称 | 功能名称 | 简要功能说明 | 备注 |
1 | 组卷 | 题库资源 | 1.支持按学段、学科、试题、试卷选择,支持输入内容进行搜索功能;\n▲2.支持按教材选题、知识点选题、试卷选题、智能组卷、细目表组卷;支持收集使用者的组卷记录、下载记录、报错记录、收藏记录;(提系统截图,并加盖产品厂家公章)\n3.在线题库试题总量需达到850万道题以上,涵盖人教版、北师大版、苏教版、北师大版、沪教版、浙教版等主要教材版本,并根据各教材版本进行试题库编目管理,每道题均有题型、难易程度等标签,并配套试题解析; | |
1 | 网络阅卷 | 基础信息管理 | 1.支持对用户信息、班级信息、角色权限等进行管理;\n2.学校信息管理,对学校的基础信息进行统一管理,开展学业分析提供基础数据支撑。\n▲3.学生信息管理,对学生信息进行录入和管理。支持Excel模板批量导入,可分学校、分年级导入,支持人工校验和修改。学生信息包括姓名、学号、学籍号、入学年、学部以及家长信息。支持选择学生标签,可添加为复读生、借读生、艺术生、体育生,支持选考科目信息添加;支持选择选考科目文理分科和“3+1+2”新高考模式的分科情况,还可以增加新的科目组;支持走班的学生信息管理、一个学生存在多个教学班和一个行政班。(提供系统截图,并加盖产品厂家公章)\n4.教师信息管理,对教师信息进行录入和管理;支持Excel模板批量导入,支持人工校验和修改;教师信息包括姓名、角色、年级、所教班级、所教学科、联系方式等信息。支持老师走班和教学班的班级设置,便于走班考试成绩分析查看;支持考号根据学校实际情况导入,不做任何固定。\n5.对各学校的年级进行录入和管理;支持每年自动给学生和老师升学年。\n6.支持缺少学号等信息时,通过学生姓名快速导入考生;支持考生复用,考生复用是默认当前年级,也可选择显示所有考试; | |
1 | 网络阅卷 | 组织考试 | 1.创建考试\n考试管理员通过创建考试发起考试活动。系统支持至少四种考试组织模式,包括:\n1) 先扫模式:实现以教研室组织或多个学校模式的联考方式;\n2) 期考模式:实现以学校为单位组织的期中(终)考,全校统一编制试场和组织阅卷教师;\n3) 月考/周考模式:实现年级范围内组织的月考/周考模式,实现年级内编制试场或默认所在班级即为试场的考试阅卷形式;\n4) 教师模式:即在权限范围内的教师可自行组织考试,系统权限开放给所有老师,老师可自行组织考试,完成整改阅卷流程;\n5)快捷创建考试模式:支持通过选择校内已考的考试,实现选择目标考试即可复用该考试的考生、考试人员、科目试卷结构等设置,简化设置步骤。\n6)发起考试,总账号登录可以扫描; \n2.角色分配与管理 考试管理员创建考试之后,可以对创建的考试进行管理员,考试扫描员、各学科负责老师、阅卷教师的的权限设置与调整,同一个用户可支持多角色的权限控制。\n3.制作答题卡\n1)系统提供答题卡基础模板用于快速便捷的制作答题卡;支持多种类型的答题卡,如:红色答题卡,选做题、附加题、AB卷、客观题横竖排放、两栏三栏等;支持通过识别文字来判别AB卷;同时支持题卡合一和题卡分离的应用模式。\n▲2)支持常用条形码、考生填涂考号、手写考号、手写姓名、二维码考号的学生信息自动识别;支持框4个自动识别区:填图区、条形码、手写考号、手写姓名,每种形式最多只能有一个;(提供系统截图,并加盖产品厂家公章)\n▲3)创建模板时,系统支持第三方答题卡自动完成模板制作,无需手动框选定位区、考号区、客观题区。(提供系统截图,并加盖产品厂家公章)\n4)支持网页在线制作答题卡,兼容学校购买试卷的答题卡,或者学校自己做的答题卡,区域统一组织考试的答题卡和在线制作的答题卡,其中包括的各种类型有A3、A4、B4、8开,红色、黑色、厚的、薄的。答题卡纸张大小、长度、纸张数量无限制可自定义;\n5)支持多模板,对于多个印刷批次导致有偏差的情况,可以对同一场考试使用多个模板识别,增加识别的准确率; \n4.网阅数据采集:\n1)新高考下走班考试阅卷,覆盖多种走班场景,包括部分走班,全走班模式。年级和科目名称可根据区域和学校个性化要求进行修改,满足新高考和各种场景下的考试。\n▲2)支持分班阅卷,按班级划分阅卷池,老师只阅自己负责班级的试卷,阅完自己的班级,即可提前导出成绩,并支持分班发布成绩。(提供系统截图,并加盖产品厂家公章)\n▲3)支持在线考试,无需扫描学生纸质答题卡,学生通过电子终端设备,进行答卷作答、提交线上电子答卷,教师线上阅卷学生提交答卷的照片;(提供系统截图,并加盖产品厂家公章)\n4)角色分配与管理,考试管理员创建考试之后,可以对创建的考试进行管理员、考试扫描员、各学科负责老师、阅卷教师的权限设置与调整,同一个用户可支持多角色的权限控制。\n5)支持导入成绩,导入考生信息及设置试卷结构、题块即可导入成绩,无需扫描及阅卷;\n | |
1 | 网络阅卷 | 网上阅卷和移动端(手机、PAD)阅卷 | 1.创建考试后可为整个考试组设置考试管理员、扫描员,为每个科目设置科目负责人;答题卡扫描(扫描员)在创建考试时阅卷方式选择“线上阅卷”考试,可设置考试类型、考试范围、考试模式等情况;考生可按照考试组整体导入,也可按照每个科目单独导入;\n2.线下考试完成后,由管理员或者扫描员将所有答题卡进行扫描和上传,扫描员可将扫描图像扫描完成即可,扫描中即同时上传至服务器,系统内支持跨网段的试卷数据直接存储。\n3.支持识别OCR/ BarCode(条码)识别模式,支持市面主流品牌扫描仪,支持单面、双面以及单页、多页扫描,混合扫描、左右颠倒扫描可顺利通过,自动纠斜、折角检测、亮度检测、纠偏、去黑边、图像旋转等图像处理功能;可对扫描量、扫描情况进行监控,支持边扫描时,出现异常试卷边处理;支持试卷正反面放反,放倒,多张答题卡顺序放反手动调整;\n4.在答卷扫描过程中同步完成考生考号及客观题涂点识别自动判分,无需进行二次操作,支持人工校验,支持批量导入、手动编辑客观题答案,支持单选、多选客观题自动评卷;\n▲5.支持对考生答卷的批注、对勾,错,半对、输入文字、划线、标记、浏览、擦除、扩展题块小范围等功能;可标记优秀卷,典型错误卷、疑难卷。(提供系统截图,并加盖产品厂家公章)\n6.设置试卷包含的客观题、主观题的标准分和给分点。主观题能设置每大题的满分和各得分点的分值,以及分配学科阅卷老师,以及产生仲裁的误差分值,客观题支持多选和设置匹配原则;创建试卷结构时,支持其他模板的结构复用到当前考试;\n▲7.支持老师手机(PAD)阅卷;手机(PAD)阅卷操作支持一键打分和键盘打分两种模式;支持移动端阅卷监控,可通过移动端查看阅卷质量和阅卷进度;(提供系统截图,并加盖产品厂家公章) | |
1 | 网络阅卷 | 自动评分 | ▲1.英语填空题、作文自动评分;语文古诗文默写题自动评分;(提供系统截图,并加盖产品厂家公章)\n\n | |
1 | 网络阅卷 | 先阅后扫 | ▲1.制作答题卡:客观题答题卡区域与在线阅卷基本相同,可形成带题干和纯答题卡方式;先阅后扫答题卡的主观题支持打分框模式和手写分数模式;打分框模式由老师在框内填涂给分,同时支持填空题每空给分;(提供系统截图,并加盖产品厂家公章)\n2.支持作业及周测类的小考测验,学生在纸上作答,老师在纸质答题卡上进行手动给分批改后,再进行扫描后系统自动统分,生成各类详细分析报告,累计数据,保留教师痕迹;\n3.系统支持单选题、多选题、判断题等客观题的自动批阅,以及英语填空题、英语作文的自动评分、语文古诗词默写智能批阅评分。\n4.支持先扫描后阅卷(网阅)方式和其他学科使用先阅卷后扫描(手阅)方式的自由组合,并能够生成统一的考试总体评价分析报告。 | |
1 | 网络阅卷 | 成绩发布 | 1.成绩统计与发布,支持统一成绩导出,能设置相应的参数导出相关的成绩报表;所有参考学生单科及总分(包含单科)的成绩册。可进行学校、年级、班级、学科参数设置,导出所有学生的单科成绩,单科与总分合并成绩excel表;可进行自定义设计各种表格,并导出excel表;可按比例划档并进行统计,统计比例即可按高分至低分段,也可按低分至高分;支持分数乘以自定义系数(1.25、1.1、1.5等)\n2.学生成绩条,可进行学校、年级、班级、学科参数设置,导出全校所有学生的单科各得分点得分与总分合并成绩excel表,能得出学生的成绩条。\n3. 支持微信查分、查看分析,APP查分。 | |
1 | 成绩分析 | 基础数据分析 | ▲1.管理权限分级,根据权限大小可查看联考报告、校级报告、班级报告、学科报告、学生报告、教师教学质量分析报告、知识点和能力分析报告以及新高考走班分析报告;(提供系统截图,并加盖产品厂家公章)\n2.数据成绩单内包含学生的小题分;\n3.支持一键下载常规综合报表中的全科所有数据;单个功能形成的数据均支持EXCEL表格下载,所有模块中人数相关地方,都可以点击打开详细学生名单,且能点击打开学生对应各科的答题卡;。\n▲4. 支持学校个性化数据的分析,根据学校自己的情况,选择相关的考试科目、题、以及学校、自由组合进行相关分析(提供系统截图,并加盖产品厂家公章);\n5.支持线下数据导入后进行分析,综合科目折分成单科进行分析,也可以将单科组合进行分析;\n6.单校和班级历史对比分析,标准分分析对比、三率分析对比,分档上线分析对比,学科贡献率分析对比、重点学生分析、短板学生分析、命题质量分析对比、进退榜分析对比;\n▲7、系统支持教师可以自定义进行知识点和能力结构标定、试卷的知识结构和知识点整体分析,单个知识结构和知识点的分析、以及能力结构整体的分析到单个能力结构的分析。(提供系统截图,并加盖产品厂家公章) | |
1 | 成绩分析 | 学业数据分析微信小程序 | ▲1.支持单场考试总概况查看,包括单场考试总人数、学科平均分、难度、标准差等各项分析指标及说明(提供系统功能截图,并加盖产品厂家公章);\n2.支持单场考试平均分查看,查看学校/班级平均分及排名数据分析;\n▲3.支持单场考试优秀率、良好率、及格率等查看(提供系统截图,并加盖产品厂家公章);\n4.支持单场考试最高(低)分对比的分析;\n5.支持按名次分析,前10名,前20名,前30名等人数分析;\n6.支持按比例分析,前5%,前10%,前20%等比例人数分析; | |
1 | 成绩分析 | 校级分析 | 1.报告基础信息\n1)报告考试名称/报告名称\n2)报告导读\n2.总分分布:总分分布\n3.分档上线 \n1)分档线设置,划定总分分档分数线,包括分档分数线分值设置和百分比设置两种方式,最多可支持5级分档\n2)总分分档学生人数分布\n3)学科分档学生人数分布\n4) 学科上线率贡献指数\n4.临界生群体分析 年级各临界生人数及临界生表现\n5.班级考试基本表现 \n1)班级总分分布\n2) 班级学科平均分水平\n3) 班级学科得分率贡献指数\n6.学科考试表现 \n1)学科分析指标,包括最高分、最低分、平均分、标准差、差异系数(标准差与平均分之比)和难度等指标\n2) 学科的班级平均分得分率差异\n3) 各学科成绩分布的等级结构比例\n7.年级分数排行榜 \n1)年级前10名\n2) 年级后10名\n8.优秀学生人数\n1)按名次统计\n2) 按比例统计\n9.待提高学生人数\n1)按名次统计\n2) 按比例统计\n10.分析报告导出 可以导出PDF格式的校级分析报告\n11.导入线下数据自定义分析 | |
1 | 成绩分析 | 学科分析 | 1.考试基础信息说明:考试信息\n2.考试基本情况 \n1)试卷基础信息\n2) 学科总分分布\n3) 学科考试常用分析指标\n3.本学科分档上线情况:本学科各分档学生人数分布,学科贡献表现\n4.本学科分档临界生各班的分布情况 年级总体、班级本学科各档临界生情况\n5.学科教学质量分析\n1)全校及各班级的学科平均成绩/学科得分率贡献指数\n2) 全体学生的成绩分布情况\n3) 学科成绩分组人数分布\n4) 班级学科试题表现的差异情况\n6.试卷命题质量分析\n1)各班级学科试题表现,包括每道题的难度和区分度\n2) 年级整体试卷难度、区分度分布图\n7.学生重点信息\n1)本学科总分,全年级前10名\n2) 本学科总分,全年级前20%学生分布\n3) 本学科总分,全年级后20%学生分布\n4) 本学科短板学生分布\n8.分析报告导出 可以导出PDF格式的学科分析报告\n | |
1 | 成绩分析 | 班级分析 | 1.报告基础信息\n1)报告考试名称/报告名称\n2.总分分布:班级的总分分布\n3.分档上线\n1)1总分分档学生人数分布;\n2)2学科分档学生人数分布\n4.临界生群体分析:各分档线班级临界生人数和表现\n5.学科考试表现\n1)学科分析常用指数,包括试卷满分、总分最高分、总分最低分、总分平均分、总分得分率、标准差、差异系数、实考人数\n2) 学科得分率贡献指数,通过此项可分析学科对班级综合水平的贡献大小\n3) 学生学科水平的分布。将成绩等分为10组(第一组成绩最高,第十组成绩最低),高分段学生密度越大,表现有优势,低分段学生密度越大,则需要教学中注意帮助这部分学生突破。\n4) 学科成绩等级的人数分布比例。将班级整体及各学科成绩,系统默认分为ABCD四个等级,来观察不同成绩等级下的学生人数分布。\n6.学科考试试题内在表现\n1)学科试题表现\n2)试题难度题组表现\n7.重点学生信息\n1)班级前五名\n2) 班级后五名\n3)班级间分析对比\n8.班级间总分平均分排名\n1) 各班级成绩概况\n2) 各班级成绩等级的人数比例对比\n3) 各班级分数段人数比例对比\n4) 各班级学科试题得分率对比\n\n | |
1 | 走班分析和新高考等级赋分分析 | 新高考等级赋分 | 新高考/新中考等级赋分规则设置:浙江新高考21档、上海新高考11档、山东新高考8档、北京新高考21档、天津新高考21档、北京新中考3+3 ,重庆、广东、江苏、福建、湖南、湖北、河北、辽宁“3+1+2”;\n1.支持学生已全部确定选科、确定部分选科的学生等方式上传或选定需要赋分的考试。\n2.支持各学科按人数比例的方式,选择21档等级赋分设置,查看各科目各等级赋分详情,生成对应的报告。\n3.等级档位和赋分比例设置,可直接选择某个省份的赋分比例,老师可以手动调整,每个学科比例值可设置不一样。\n4.支持自定义选择考试及对应赋分的科目,按学生学科成绩按原始分从高到低按100%、80%、60%进行计算并生成报告。 | |
1 | 走班分析和新高考等级赋分分析 | 新高考走班考试分析 | 1.支持的走班考试分析类型有:全走班、部分走班分析(2+1走班)、“3+1+2”走班、分数转换。\n2.各班学科等级对比,支持查看语数外学科及选考、学考科目选择,自定义设置等级参数(按比例或按分数设置)进行对比分析\n3.教学班试题得分率对比,支持查看语数外学科及选考、学考科目选择,按每次考试每道试题等分率进行对比分析\n4.教学班科目得分率对比,支持查看学生语数外学科及选考、学考科目的试题得分率对比\n5.教学班分数段人数统计分析,支持学校根据需要设置不同分数为一个分数段,查看不同分数段的人数分布及详情,可查看单次考试分段人数和累计分段人数数据分析\n6.各分数段教学班详细人数,支持查看不同学校不同班级不同分数段内学生分布情况,\n7.教学班分数段人数分布,支持按成绩高低将学生等分为不同区间段(可设置最高分、最低分、分数区间),查看不同分数段或累积的人数分布及详情,帮助教师关注各阶段成绩的学生。\n8.支持从名次、分数、比例三种维度进行分析,查看学生在班级或年级内的单科和总分成绩排名,可自定义设置名次、分数和比例。\n9.支持新高考3+1+2考试在分析端支持按物理类、历史类学生拆分为两场考试进行分析\n10.支持文理分科考试在分析端支持按文科生、理科生拆分为两场考试进行分析\n11.支持对考试进行分析参数设置,快速在线生成分析报表,参数包含:总分、去掉学校/班级、选择考生范围(按分数、缺考、特殊学生、名次和比例)等;\n12.拆分生成的新考试和考试设置后生成的新考试,可以从原始考试同步最新数据,其中教师信息、知识点和能力结构数据实时同步。\n13.新高考3+1+2考试支持按语数英物理/历史进行排名分析 | |
1 | 走班分析和新高考等级赋分分析 | 新高考规则和数据分析 | 1.支持三科组合分析,可查看选择三科组合人数,组合数、未选三科的人数、显示选三科最多和选三科最少组合;查看三科组合人数分析,含每三种组合人数及组合数;查看选三科组合占比分析,含每三种组合选科占比率;查看选三科组合明细,含全体学生及各班级人数及各组合人数和占比情况,可查看每个组合的详细学生名单;\n2.支持查看两科组合分析,可查看选择两科组合人数,组合数、选一科和为选考的人数、显示选两科最多和选两科最少组合;查看两科组合人数分析,含每两种组合人数及组合数;查看选两科组合占比分析,含每两种组合选科占比率;查看选两科组合明细,含全体学生及各班级人数及各组合人数和占比情况,可查看每个组合的详细学生名单;\n3.单科选科分析,支持查看选择单科人数,组合数、没有选考科目的人数,单科选科最多和最少的科目;查看单科人数分析,含单科人数及组合数;查看选单科组合占比分析,含每种组合选科占比率;选单科组合明细,含全体学生及各班级人数及各组合人数和占比情况,可查看每个组合的详细学生名单;\n4.等级赋分规则,支持查看本次考试所有学生在本省新高考赋分规则分析,学生成绩根据设置的比例和赋分分值对应显示,在成绩查看时除了分数外,也可查看学生所在的等级; | |
1 | 走班分析和新高考等级赋分分析 | 新高考常用综合报表分析 | 1.支持查看原始分和赋分后的全科分数排行榜详情,点击学科分数,可查看学生的答题卡,支持查看各学生选科组合明细;\n2.支持查看每个学生对试卷每道题的个人得分情况和作答情况;\n3.支持查看本次考试各个班级等级赋分后的表现和对比情况;\n4.支持查看各科试题汇总分析;\n5.支持查看各科目分数或总分分数分段统计及累积统计人数分布及详情;\n6.支持各科目按名次分析、按分数分析、按比例分析考试详情; | |
1 | 走班分析和新高考等级赋分分析 | 走班学生成绩分析 | 1.支持从学科、班级、学生三个维度选择,查看对应的信息;\n2.考试基本成绩分数,以每个学生的考试情况为基础,在所有班级同科目下进行分析对比,方便学生了解不同等级同学考试的情况;\n3.学科强弱对比分析,以每个学生的考试情况为基础,查看个人成绩排名率和各学科平均分排名率进行对比分析;\n4.学生各学科试题分析,以每个学生的不同科目考试,从每一考题个人得分情况为基础,查看个人得分与年级试题平均分及得分率进行对比分析(可查看原题);\n5.学生各学科知识点分析,选择不同科目从每个知识点总分数及个人得分、年级得分以及每次考试对应的题号进行对比分析,方便学生了解不同知识点掌握情况。 | |
1 | 试卷讲评 | 试卷讲评 | 1、试卷讲评整体分析,应包括班级平均分、年级平均分、班级最高分、年级最高分、班级及格率、年级及格率等信息;\n2、小题得分率对比,可支持用颜色直观展示每道题的得分率水平;\n3、每道题学生答题情况统计,客观题可具体到每个选项的答题统计情况,主观题以学生得分情况分段,自动切割学生考试答题卡题目作答,教师可直接当堂讲评。\n▲4、系统支持考试试题的知识点分析,教师可针对单题知识点进行考点强化训练,系统自动匹配6道同类知识点习题,教师可挑选合适题目,再组卷推送,(提供系统截图,并加盖产品厂家公章)\n | |
1 | 教学提升 | 教学提升 | 1、系统支持考试试题的小题情况、考点情况两个维度的班级得分率、年级得分率、得分率差值对比,\n▲2、系统支持试卷试题知识点分析,教师可针对知识点进行考后巩固提升训练,系统自动归类已考知识点的集合,教师可在同类知识点题库中按照习题题型、难易程度、来源等可挑选合适题目,再组卷推送,(提供系统截图,并加盖产品厂家公章) | |
1 | 班级、学生个体分析与提升 | 班级、学生个体分析与提升 | 1、支持学生通过APP查看成绩;\n2、支持学生查看原始答卷、试题详情;\n▲3、支持教师查看智能诊断学生学科成绩的雷达图、学生薄弱知识点掌握水平,教师针对单个学生、整个班级学生布置智能作业\n(提供系统截图,并加盖产品厂家公章) |
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