（辽宁省交通高等专科学校在线课程建设采购项目）竞争性磋商公告
项目概况
辽宁省交通高等专科学校在线课程建设采购项目采购项目的潜在供应商应在辽宁政府采购网获取采购文件，并于2021年09月18日 14时00分（北京时间）前提交响应文件。
一、项目基本情况
项目编号：JH21-210000-46519
项目名称：辽宁省交通高等专科学校在线课程建设采购项目
采购方式：竞争性磋商
包组编号：001
预算金额（元）：990,000.00
最高限价（元）：990,000.00
采购需求：查看
建设内容-数控编程与操作
★1、版权及数量说明：
所有数字资源的版权归属辽宁省交通高等专科学校。资源建设数量微课43个（理论25+实操18）、动画或小视频31个、互动仿真8个。
微课（理论部分） 25个
基本要求：
★1、微课视频以单个的小知识点为一个拍摄单元或制作，每个知识点对应一个微课，时长控制在5-8分钟左右,最多不超过10分钟。
★2、微课开发内容主要是集中在《数控编程与操作》专业课程范围内。
★3、根据教学的实际情况，主要围绕学科的核心教学内容来设计教学情境，开发形式主要为访谈式、讲坛式、讨论式、画中画录屏式、数位板数位屏录制式。
★4、根据课程内容，对提供的授课PPT进行总体结构设计（章节、项目号、标题、顺序号、图号）和美化，开发的相关动画资源（以gif等格式）融合应用到PPT中，并丰富PPT中的知识点相关素材（图片、动画、视频）。
形式要求：
★1、微课视频拍摄场景多种多样，根据具体知识点的需要可以在多媒体教室、工厂车间、会议室、户外等，最后后期制作采用绿幕抠像、真三维虚拟场景、MG动画、实训场景、课堂实录等多形式相互转换配合，一个微课内容可能会有多个场景来回切换。
★2、微课视频知识点表达准确、画面美观并符合教学规律、画质、音质清晰。字幕大小合适。
技术要求：
★1、采用4K及以上专业摄像机在专业摄影棚中录制，不少于三个机位录制。专业收音麦克、专业灯光。
2、视频画幅宽高比为16:9，分辨率设定为1280×720或1920×1080,视频帧率为25帧/秒,6-8分钟/个。
★3、音频压缩采用H.264格式编码、采样率48KHz、音频码流率128Kbps(恒定)、不低于双声道，做混音处理。视频格式为MP4格式。
4、微课作品视频质量图像稳定、对焦清晰、构图合理、镜头运用恰当。同期声音采用双声道，语音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与背景音乐无明显比例失调。
5、字幕要使用符合国家标准的规范字，不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字；字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与其他要素（画面、解说词、音乐）配合适当，不能破坏原有画面。  
6、音频与视频图像有良好的同步，音频部分应符合音频素材的质量要求。
7、视频内容符合我国法律法规，尊重各民族的风俗习惯，版权不存在争议。若其中包含少数民族或外国语言文字信息，应遵循其原内容完整性，使用原语言进行处理。
★8、每门课程制作有特点的、有说明性的统一的片头、片尾，片头、片尾时长不超过10秒。
数控编程课程数字资源建设清单

序号	理论微课建设清单
1	数控机床基本结构及坐标系介绍
2	数控编程基础知识（程序结构、顺序号、G 功能）
3	数控编程F、S、T指令介绍
4	数控编程常用M代码指令介绍
5	数控编程相关点之间的关系（机床原点、参考点、编程零点）
6	G00、G01指令介绍及应用
7	增量值编程和绝对值编程应用
8	数控车床外轮廓精加工编程案例
9	数控车床槽类零件加工编程案例（G04指令应用）
10	FANUC系统数控车床G72指令编程应用
11	FANUC系统数控车床G73指令编程应用
12	FANUC系统数控车螺纹加工G92指令应用
13	FANUC系统数控车螺纹加工G76指令应用
14	数控车床内轮廓加工编程（工艺、刀具选择、编程指令）
15	FANUC系统数控车刀补指令应用（G42指令）
16	数控铣床外轮廓精加工编程案例
17	数控铣床子程序应用编程案例（FANUC、西门子）
18	数控铣床内轮廓精加工编程案例
19	西门子系统数控铣床简化指令应用（旋转、缩放、镜像等）
20	FANUC系统加工中心机床孔加工编程基础知识
21	FANUC系统常用孔加工指令的应用（G81、G82、G83、G73等）
22	数控铣床螺纹加工相关知识简介
23	FANUC系统加工中心刀具长度补偿指令应用
24	西门子系统数控铣床辅助编程指令应用
25	西门子系统孔加工编程简介

 
微课（实操部分） 18个
基本要求：
★1、微课视频以单个的小知识点为一个拍摄单元或制作，每个知识点对应一个微课，时长控制在5-8分钟左右,最多不超过10分钟。
★2、微课开发内容主要是集中在《数控编程与操作》专业课程范围内。
★3、根据教学的实际情况，主要围绕学科的核心教学内容来设计教学情境，开发形式只要为访谈式、讲坛式、讨论式、画中画录屏式、数位板数位屏录制式。
★4、实训微课录制时，由于设备本身的运转造成噪音过大，需要后期配音。
形式要求：
1、微课视频拍摄场景多种多样，主要集中在实训场地结合实训设备以及课堂实录为主。根据具体知识点的需要也可以在多媒体教室、工厂车间、会议室、户外等拍摄，在后期制作采用绿幕抠像、实训场景、课堂实录等多形式相互转换配合，一个微课内容可能会有多个场景来回切换。
2、微课视频知识点表达准确、画面美观并符合教学规律、画质、音质清晰。字幕大小合适。
技术要求：
1、采用4K及以上专业摄像机在实训基地录制，不少于三个机位录制。专业收音麦克、专业灯光。
2、视频画幅宽高比为16:9，分辨率设定为1280×720或1920×1080,视频帧率为25帧/秒,6-8分钟/个。
3、音频压缩采用H.264格式编码、采样率48KHz、音频码流率128Kbps(恒定)、不低于双声道，做混音处理。视频格式为MP4格式。
4、微课作品视频质量图像稳定、对焦清晰、构图合理、镜头运用恰当。同期声音采用双声道，语音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与背景音乐无明显比例失调。
5、字幕要使用符合国家标准的规范字，不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字；字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与其他要素（画面、解说词、音乐）配合适当，不能破坏原有画面。  
6、音频与视频图像有良好的同步，音频部分应符合音频素材的质量要求。
7、视频内容符合我国法律法规，尊重各民族的风俗习惯，版权不存在争议。若其中包含少数民族或外国语言文字信息，应遵循其原内容完整性，使用原语言进行处理。
8、每门课程制作有特点的、有说明性的统一的片头、片尾，片头、片尾时长不超过10秒。
实操微课资源清单

序号	实操微课建设清单
1	FNUC系统数控车开机操作
2	FNUC系统数控加工中心开机及回零操作
3	西门子系统数控加工中心开机操作
4	FANUC系统数控车床对刀操作
5	FANUC系统加工中心对刀操作
6	FANUC系统四轴加工中心对刀操作
7	西门子系统加工中心对刀操作
8	数控车刀片及刀具安装
9	数控铣刀柄及刀具安装
10	数控铣床常用刀具介绍
11	数控车床常用刀具介绍
12	FNUC系统数控车床操作面板使用简介
13	FNUC系统数控加工中心操作面板使用简介
14	西门子系统数控加工中心操作面板使用简介
15	数控铣精密平口钳安装找正
16	数控铣床工件装夹操作
17	数控铣床常用刀柄介绍
18	西门子系统数控铣床刀库应用

 
互动仿真8个案例项目
★1、数控机床互动仿真项目采用B/S和C/S架构两种类型，B/S架构为线上虚拟仿真；C/S架构为线下虚拟仿真。
★2、互动仿真资源满足该课程中对应项目例题的互动仿真训练，完成项目例题的仿真加工。
★3、互动仿真资源包括已准备完成可直接仿真运行的案例，用于教师现场进行技能训练相关的操作演示，也包括开放式的自由练习项目，供学生的练习使用。
4、和真实机床一样的标准面板，要有FANUC数控系统，仿真机床的操作方法要和真实机床的操作方法一样，界面布局要合理美观。
5、线上虚拟仿真不需要安装第三方插件，直接通过浏览器即可进行应用。线下仿真只要简单的的傻瓜式安装即可应用，不能太过复杂麻烦。
★6、出现问题时，工作日在2小时以内相应解决，要耐心配合解决问题。
7、线上仿真毛坯形状可直接定义棒料、管状料和方形料。零件装夹自定义每次移动的距离。线下仿真毛坯定义有圆柱、u型、台阶、方形。
8、线上仿真要支持FANUC系统车床、加工中心机床。西门子系统车床、加工中心机床。通过浏览器可直进进行使用。控制面板和操作方法和真实机床一样。
9、线上仿真能够实现自动评分功能，且可以查看操作详情、错误详情、工件详情。记录每一步操作内容，超程、装刀、保存等都会扣分，尺寸超出偏差扣分等。
10、支持90%以上的编程指令，可以通过面板编辑程序、也可导入外部程序，且能够实现虚拟轨迹图形校验程序。
如:可以用G71\G72\G73\G70指令加工轴类零件，走刀方式和走刀轨迹和正式机床一样，仿真程度高度相似。
11、可以对零件进行仿真测量，零件轮廓上的每一条线段都有对应的尺寸（长宽高、直径等）信息；能够放大图形侧料较小的不用观察的尺寸。
12、主要包含：数控机床结构及坐标系、FANUC系统数控车床G71指令应用、FANUC系统数控车床G92指令应用、FANUC系统数控车床内轮廓零件加工、西门子系统加工中心机床外轮廓零件加工、西门子系统加工中心机床内轮廓零件加工、FANUC系统加工中心机床旋转指令的应用、FANUC系统孔加工指令的选择等模块。
13、互动仿真资源要求教师可以在后台能进行设置登录号和密码，学生输入学号及密码进行登录。
互动仿真建设清单

序号	互动仿真建设清单
1	数控机床结构及及坐标系
2	FANUC系统数控车床G71指令应用
3	FANUC系统数控车床G92指令应用
4	FANUC系统数控车床内轮廓零件加工
5	西门子系统加工中心机床外轮廓零件加工
6	西门子系统加工中心机床内轮廓零件加工
7	FANUC系统加工中心机床旋转指令的应用
8	FANUC系统孔加工指令的选择

 
动画 31个（二维动画9个、三维动画22个）
★1、动画的正上方有醒目的标题，体现出动画所表现的内容。
★2、动画中的文字醒目，文字的字体、字号与内容协调，字体颜色与背景色色差明显。
★3、动画风格和谐友好，操作简单，易懂，交互合理。
4、有声音的动画，音频无噪音，声音洪亮，吐字标准，快慢适度，并提供控制播放、暂停开关。
5、动画过程较长的，分为多个阶段，并有控制键控制播放进度或步骤，切每一步动画都可以随时暂停或跳过等操作。
6、动画格式主要采用 HTML5文件，动画主要采用HTML5格式，根据动画内容，时间约10-120秒左右,该格式可以轻松实现线上应用。且打开简单方便，浏览器可直接打开使用。
7、动画内容主要围绕《数控编程与操作》制作，如数控指令应用、机床操作、加工方法等相关知识。
8、动画形式有二维平面动画和三维互动动画两种。
动画、小视频清单

序号	动画或小视频建设清单	备注
1	进给运动F功能（车、铣床）	三维
2	主轴旋转S功能（车、铣床）	三维
3	数控机床刀具安装及换刀（车、铣床T功能及换刀）	三维
4	数控加工程序段的构成	二维
5	数控加工程序的构成	二维
6	数控机床冷却液开关冷却液开关 或小视频	三维
7	制定零件加工工艺	二维
8	坐标系及坐标平面指令G17、G18、G19	三维
9	数控铣床对刀	三维
10	数控车床外圆车刀对刀	三维
11	G00快速点定位指令	二维
12	G01直线插补指令	二维
13	G02 G03圆弧插补指令	二维
14	常用数控车刀应用 或者小视频（外圆、切槽、螺纹、镗孔对应的加工部位和形状）	三维
15	FANUC系统数控车G71指令应用	三维
16	FANUC系统数控车G71和G70指令应用仿真或者加工视频	三维
17	数控车槽加工G04指令	三维
18	宽槽加工工艺	三维
19	FANUC系统数控车G72指令应用	三维
20	FANUC系统数控车G73指令应用	三维
21	FANUC系统数控车螺纹加工指令G92应用	三维
22	FANUC系统数控车复合螺纹切削循环指令G76应用	三维
23	数控车内孔加工工艺	三维
24	刀尖R误差	二维
25	刀尖半径补偿	二维
26	刀尖方位号	二维
27	FANUC系统数控车床单—固定循环G90单一固定循环	三维
28	FANUC数控车端面切削单—固定循环指令G94	三维
29	数控铣床刀具半径补偿与顺铣、逆铣	三维
30	坐标系选择（G54）及偏移（G52）	三维
31	FANUC系统数控铣床镗孔指令G76	三维

 
建设内容-数控机床安装调试技术
★1、版权及数量说明：所有数字资源的版权归属辽宁省交通高等专科学校。资源数量微课14个、互动仿真10个、2D动画4个、3D动画22个。
微课 14个
基本要求：
★1、微课视频以单个的小知识点为一个拍摄单元或制作，每个知识点对应一个微课，时长控制在5-8分钟左右,最多不超过10分钟。
★2、微课开发内容主要是集中在《数控机床安装调试技术》专业课程范围内。
★3、根据教学的实际情况，主要围绕学科的核心教学内容来设计教学情境，开发形式主要为访谈式、讲坛式、讨论式、画中画录屏式、数位板数位屏录制式。
形式要求：
1、微课视频拍摄场景多种多样，主要集中在实训场地结合实训设备以及课堂实录为主。根据具体知识点的需要也可以在多媒体教室、工厂车间、会议室、户外等拍摄，在后期制作采用绿幕抠像、实训场景、课堂实录等多形式相互转换配合，一个微课内容可能会有多个场景来回切换。
2、微课视频知识点表达准确、画面美观并符合教学规律、画质、音质清晰。字幕大小合适。
技术要求：
1、采用4K及以上专业摄像机在专业实训基地录制，不少于三个机位录制。专业收音麦克、专业灯光。
2、视频画幅宽高比为16:9，分辨率设定为1280×720或1920×1080,视频帧率为25帧/秒,6-8分钟/个。
3、音频压缩采用H.264格式编码、采样率48KHz、音频码流率128Kbps(恒定)、不低于双声道，做混音处理。视频格式为MP4格式。
4、微课作品视频质量图像稳定、对焦清晰、构图合理、镜头运用恰当。同期声音采用双声道，语音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与背景音乐无明显比例失调。
5、字幕要使用符合国家标准的规范字，不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字；字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与其他要素（画面、解说词、音乐）配合适当，不能破坏原有画面。  
6、音频与视频图像有良好的同步，音频部分应符合音频素材的质量要求。
7、视频内容符合我国法律法规，尊重各民族的风俗习惯，版权不存在争议。若其中包含少数民族或外国语言文字信息，应遵循其原内容完整性，使用原语言进行处理。
8、每门课程制作有特点的、有说明性的统一的片头、片尾，片头、片尾时长不超过10秒。
资源建设清单

序号	微课建设清单
1	滚动直线导轨的安装要求
2	Fanuc 0i系统进给轴参数设置（基本参数、进给速度组、伺服参数、参考点的设置 ）
3	FANUC系统数控加工中心对刀操作
4	FANUC系统数控加工中心操作面板使用简介
5	FANUC 0！数控系统的参数
6	利用存储卡进行数据的备份与恢复
7	进给伺服驱动系统的分类
8	滚珠丝杠螺母副的工作原理
9	数控机床主轴传动方式
10	模拟主轴参数的设置
11	变频器作用及其接口
12	变频器的参数设置方法
13	数控加工中心开机及回零操作
14	数控系统参数设置

互动仿真3个
★1、后台有机床的控制电路以及对应的电机、PLC、伺服等元器件，由导线连接，且可以实现机床电路的故障设置和维修，所有的元器件和导线都可以随意设置故障。机床面板和真实面板一致，可以进行有关参数的查询和修改，以及机床的开机、加工等操作。
★2、数控机床互动仿真项目采用三维虚拟仿真形式实现；包含数控车床本体和立式加工中心本体两个类型机床。每个机床按照机床的结构可分为5-6个结构模块。每个模块含有拆除、装配和调试三个部分。
3、仿真界面分为三维机床仿真区、零件模型展示区、工具选择区、已装零件列表区、组拆装区和组件拆装区等。
4、装配、拆除、调试等仿真时配有操作流程图、装配图，同时界面也会有步骤提示语，若操作不当会有报错提示。
5、所有的模型可以360度旋转查看，可以放大缩小，及隐藏等功能。
6、选中的模型会变成红色，以示区分，同时零件列表区对应的模型零件名称也会变成蓝色底纹。
操作步骤可以跟踪，每组装一步或每调试一步，流程图中的该步骤聚会有红框圈住，以示区分，同时也提醒学生目前操作到哪一步。
7、拆装、调试工具有常用的扳手、螺丝刀、铜棒、橡胶锤、六角扳手、水平仪、百分表、千分表、直尺、桥尺等，共36种以上。
8、机床的装配、调试等。都有细节动画，如螺丝的拧松、拧紧、拆下、装上等动作，以及调试中的抹布擦拭等动作展示。
9、快速拆装功能：可以切换成快速拆装和常规拆装两种模式。快速拆装及取消拆装的过程动画，模型快速配装备到机床上，这样可以节约时间，弥补课堂时间不够用的问题。
10、车床调试项目有：机床装配水平调整；机床导轨的直线度；大托板与导轨配合面的刮研；电机座轴承孔、丝杆螺母座孔、尾座轴承座孔的同轴平行度；丝杆安装后的同轴度复检；丝杆两端轴向窜动值的复检；主轴端部的跳动；主轴定心轴颈的径向跳动；主轴锥孔轴线的径向跳动；主轴锥孔轴线对溜板移动平行度；主轴顶尖的跳动；主轴皮带的安装调整；水平面内尾座移动对溜板移动的平行度；尾座套筒轴线对溜板移动的平行度；尾座套筒锥孔轴线对溜板移动平行度；机床安装水平调整；溜板移动在XZ平面内的移动直线度。
11、数控加工中心装调与检测包括以下内容：底座水平调整；底座导轨调整；丝杆座调整；轴承间隙测量；端盖的配磨；主轴旋转精度；修磨后端盖内环；检测轴套零件；Y向螺母座调整；下托板导轨调整；下托板丝杆座调整；轴承间隙测量；X向螺母座调整；立柱丝杆座调整。
互动仿真建设清单

序号	互动仿真建设清单
1	数控系统的硬件连接
2	数控装置的操作（参数输入、设置与显示）
3	机床主轴的拆装

 
2D动画 4个
1、动画的正上方有醒目的标题，体现出动画所表现的内容。
2、动画中的文字醒目，文字的字体、字号与内容协调，字体颜色与背景色色差明显。
3、动画风格和谐友好，操作简单，易懂，交互合理。
4、有声音的动画，音频无噪音，声音洪亮，吐字标准，快慢适度，并提供控制播放、暂停开关。
5、动画过程较长的，分为多个阶段，并有控制键控制播放进度或步骤，切每一步动画都可以随时暂停或跳过等操作。
6、动画格式主要采用 HTML5文件，该格式可以轻松实现线上应用。且打开简单方便，浏览器可直接打开使用。
7、有开始、下一步、上一步、暂停、复位等按钮。
8、动画中对于结构、原理等内容的展示需正确，无知识性错误。
9、动画中画面逼真、构图和谐美观、色彩、音频统一。
3D动画 22个
★1、动画的正上方有醒目的标题，体现出动画所表现的内容。
2、动画中的文字醒目，文字的字体、字号与内容协调，字体颜色与背景色色差明显。
3、动画风格和谐友好，操作简单，易懂，交互合理。
4、模型按照真实设备建模，并通过渲染贴图等手段，让最终的效果和真实效果逼近。渲染分辨率尺寸为1280*720及以上。模型可以任意的旋转角度、放大和缩小。
5、动画过程较长的，分为多个阶段，并有控制键控制播放进度或步骤，且每一步动画都可以随时暂停或跳过等操作。
6、动画格式主要采用 HTML5文件，该格式可以轻松实现线上应用。且打开简单方便，浏览器可直接打开使用。
7、有开始、下一步、上一步、暂停、复位等按钮。
8、物体材质要求质感真实、颜色与真实物体相符。
动画或小视频建设清单

序号	动画或小视频建设清单	备注
1	步进电机工作原理	二维
2	机床水平调整（数控车床）	二维
3	数控机床刀具安装及换刀（车、铣床T功能及换刀）	二维
4	光电编码器工作	二维
5	光栅尺安装	三维
6	梅花联轴器的安装	三维
7	滚珠丝杠内循环	三维
8	滚珠丝杠传动间隙及其消除	三维
9	平键连接	三维
10	齿轮传动间隙	三维
11	直线导轨的安装过程	三维
12	滚珠丝杠的安装	三维
13	主轴结构部件的组成与松紧工作	三维
14	实现X、 Y 、Z 轴的直线度误差的检测	三维
15	实现X-Z、 X-Y 、Y-Z 轴的垂直度检测	三维
16	数控车床刀架的拆装过程	三维
17	调心滚珠轴承的安装	三维
18	导轨的压板固定法	三维
19	圆柱滚珠轴承安装	三维
20	导轨的推拔固定法	三维
21	导轨的紧定螺钉固定法	三维
22	联轴器安装	三维
23	无紧定螺钉孔时导轨的安装	三维
24	导轨紧定螺钉固定法	三维
25	轴承座的装配	三维
26	轴承的拆卸	三维

 
建设内容-电机与电气控制
★1、版权及数量说明：所有数字资源的版权归属辽宁省交通高等专科学校。资源数量微课10个、互动仿真3个、2D动画25个、3D动画7个。
 
微课 10个
1、微课视频以知识点为单元来拍摄或制作，每个知识点1节，视频时长5-8分钟左右,不超过10分钟。开发内容为《电机与电气控制》专业课程。
2、根据教学目标、学科特点、学生认知规律及教学方式，围绕学科核心教学内容，设计教学情境，形成围绕知识点展开、清晰表达知识框架的微课内容，课程设计应与本门课程教学要求相符合。
形式要求：
1、 微课视频的表现形式以交互式电子大屏、绿幕抠像、真三维虚拟场景、MG动画、实训场景、课堂实录等多形式的后期处理方式形成最终视频。若拍摄场景较复杂，应可切换多个场景，后期剪辑加工效果应符合采购方的要求。
2、制作的教学视频需符合在线开放课程教学的标准，知识点表达准确、画面美观并符合教学规律、画质音质清晰。
技术要求：
1、摄像部分要求：利用4K及以上专业摄像机在专业摄影棚中录制，不少于三个机位录制。专业收音麦克、专业灯光。
2、微课作品视频质量要求图像稳定、对焦清晰、构图合理、镜头运用恰当。同期声音采用双声道，要求清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与背景音乐无明显比例失调。
3、输出成品要求：微课作品视频压缩采用H.264格式编码，视频格式为MP4格式。微课作品视频码流率：动态码流的最高码率不高于2000Kbps，最低码率不得低于1024Kbps。在同一课程中，各微课作品的视频分辨率应统一，采用高清影像。微课作品视频帧率为25帧/秒，扫描方式采用逐行扫描。
4、每门微课程片头不少于10秒钟，根据每门课程的特点制作出不同风格的视频特效。片头片尾时长应符合制作内容要求。
2D动画 25个
★1、动画中有播放\暂停、复位按钮。
★2、动画中对于结构、原理等内容的展示需正确，无知识性错误。
★3、动画中画面逼真、构图和谐美观、色彩、音频统一。
★4、动画中文字标注清晰美观，能正确有效地传达信息，使用符合国家标准的规范字，不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、第二批简化字或错别字；字幕尽可能少，字体大小合理，停留时间以能看清楚为准。
5、音频压缩采用H.264格式编码、采样率48KHz、音频码流率128Kbps(恒定)、不低于双声道，做混音处理。
6、声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷，无明显失真、放音过冲、过弱。
7、动画最终格式为H5格式，每个动画素材具有独立性，不设置两个或多个动画文件之间的嵌套及链接关系。
8、动画时长：以表达清楚所讲知识点为准，时长为1～2分钟，帧频：25帧/秒。
9、动画制作要求：使用Flash Professional 6以上版本绘图和编辑图形；使用Flash、PS等绘制场景模型及使用元素；采用动作补间、形状补间动画、逐帧动画、遮罩动画、引导层动画对场景模型、元素进行控制，满足动画脚本内容需要。Flash使用给动画添加交互性。
10、动画要按照提供脚本进行展示。
3D动画 7个
★1、三维模型要求1:1还原真实结构。
★2、物体材质要求质感真实、颜色与真实物体相符。
3、动画工作原理展示应完全按照知识点内容工作原理进行展示。
4、渲染要求利用VARAY渲染器，渲染分辨率尺寸为1280*720及以上。
《电机与电气控制》核心课程建设计划（资源）

序号	资源名称	类别
1	变压器结构与原理	动画
2	变压器运行特性分析（空载与负载运行）	微课
3	变压器空载与短路试验	微课
4	变压器联结组别时钟辨别法Y-Y	微课
5	变压器联结组别时钟辨别法Y-	微课
6	直流电机结构	动画3D
7	直流电动机原理	3D
8	直流发电机原理	3D
9	单叠绕组分布图（包括并联支路）	动画
10	单波绕组分布图（包括并联支路）	动画
11	直流电动机电枢电流换向	动画
12	三相鼠笼式、绕线式异步电动机的结构	3D
13	旋转磁场的产生过程（同步转速公式）	3D
14	三相单层链式绕组的构成	动画
15	三相单层同心式绕组构成	动画
16	三相异步电动机能耗制动原理	微课
17	三相异步电动机电源反接制动原理	微课
18	三相异步电动机单向旋转自锁PLC控制电路	视频
19	灯泡法判断三相异步电动机绕组首末端 直流法判别	视频
20	毫安法（剩磁法）判断三相异步电动机绕组首末端	视频
21	伺服电动机	动画3D
22	直线电动机的工作原理	动画
23	步进电动机的结构与工作原理	动画3D
24	行程开关（直动式、滚轮式和微动式）结构	动画
25	热继电器(原理及触点、热元件的测定，技术参数)	动画
26	时间继电器（通电延时、断电延时；电子时间继电器）	动画
27	速度继电器	动画
28	交流接触器	动画
29	点动与自锁控制电路（电路图、操作演示及保护措施讲解）	动画
30	顺序启动顺序停车电路	动画
31	正停反可逆控制电路	动画
32	小车自动往返控制电路	动画
33	定子绕组串电阻降压启动控制电路	动画
34	Y-降压启动控制电路	动画
35	自耦变压器降压启动控制电路	动画
36	双速电动机控制电路	动画
37	速度继电器控制的反接制动控制电路	动画
38	时间原则控制的能耗制动控制电路	动画
39	按速度原则控制的能耗制动控制电路	动画
40	三相异步电动机的工作原理	动画
41	三相异步电动机正反转PLC控制电路	视频
42	复合按钮 、断路器（自动空气开关）	动画

 
互动仿真 10个
提供三相异步电动机点动运行、单向连续运行、正反转运行、降压启动运行、两地控制、自动往返运行、反接制动、两地电动机顺序控制、双速电动机控制共9套互动仿真，互动仿真具体技术要求如下：
1、每套互动仿真项目包含了一个互动仿真教学案例和多个互动仿真练习项目。
2、互动仿真教学案例包含情境引入、任务描述、方案分析、工作过程、选型分析、材料准备、元件检测、线路安装、自检电路、通电试车等过程，元件检测、线路安装、自检电路和通电试车等内容应配备相应的操作视频和互动仿真内容，供教师一键播放或随堂进行互动操作演示。
3、互动仿真项目均为在线互动仿真，采用B/S结构，部署在服务器通过浏览器使用，客户端不需要安装插件。
4、仿真项目中提供机床电气控制线路中常用的低压电器，如接触器、中间继电器、按钮开关、热继电器、速度继电器、时间继电器、熔断器、断路器等，提供三相异步电动机、控制变压器等元器件。
5、任意选取元器件：元器件的选取是任意选取，无论选取的元器件型号规格属性是否符合电路控制要求均可以选取出来用于后续的线路搭建。
6、开放式搭建线路：支持各控制线路安装调试等内容的仿真搭建，线路搭建具有开放式，即用户可以自由选择各类元器件，任意选取不同颜色的导线进行线路的搭建，不论对错和搭建顺序，即导线可任意接至两个元器件的接线柱上。
7、支持仿真运行，实时反映运行结果：开放式搭建完的线路支持仿真运行，不论之前元器件选型是否正确，线路连接是否正确，控制线路都是实现运行结果。控制线路会根据之前的选型和接线，操作给出相应的结果，对有对的结果，错有错的结果，例如控制系统中由于短路造成的线路烧毁，断路器跳闸，熔断器熔断，由于元器件属性选择不正确出现元器件不动作、烧毁，由于出现线路断路导致的电路不正常运行或电动机缺相运行烧毁等错误现象等。
8、仿真项目中需提供虚拟的万用表和钳形电流表，用于元器件及线路的测量检查，虚拟万用表的操作与实际仪表方法一致。
9、支持电路实时检测：提供的虚拟万用表可对电路中的电阻、电压进行实时的测量，并根据电路状态实时给出相应的测量结果。虚拟万用表使用与实际仪表一致，需选择正确的档位和合适的量程才能准确的测得结果，否则会出现相应的错误提示或现象。
10、互动仿真练习项目可实现自动评分，对线路接线的正确与否自动打分。
交互仿真资源清单

序号	内  容	备注
1	单相变压器绕组同名端的判别	仿真
2	变压器空载与短路试验	仿真
3	他励直流电动机降压启动及机械特性测试	仿真
4	绕线式异步电动机转子回路串电阻起动	仿真
5	三相异步电动机单向点动与连续控制	仿真
6	三相异步电动机正反转控制	仿真
7	两台三相异步电动机顺序启动控制	仿真
8	双速异步电动机控制	仿真
9	三相异步电动机星—三角降压启动控制	仿真
10	三相异步电动机反接制动控制	仿真

 
　 　 　 　
合同履行期限：合同签订后90日内
需落实的政府采购政策内容：小微企业/监狱企业/残疾人福利性单位/节能产品、环境标志产品/聘用建档立卡贫困人员物业公司/列入《辽宁省创新产品和服务目录》内的产品、服务
本项目（是/否）接受联合体投标：否
二、供应商的资格要求
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定。
2.落实政府采购政策需满足的资格要求：本项目为专门面向中小企业采购的项目,供应商应为中小微企业、监狱企业、残疾人福利性单位
3.本项目的特定资格要求：无
三、政府采购供应商入库须知
参加辽宁省政府采购活动的供应商未进入辽宁省政府采购供应商库的，请详阅辽宁政府采购网 “首页—政策法规”中公布的“政府采购供应商入库”的相关规定，及时办理入库登记手续。填写单位名称、统一社会信用代码和联系人等简要信息，由系统自动开通账号后，即可参与政府采购活动。具体规定详见《关于进一步优化辽宁省政府采购供应商入库程序的通知》（辽财采函〔2020〕198号）。
四、获取采购文件
时间：2021年09月07日 08时30分至2021年09月14日 16时00分（北京时间，法定节假日除外）
地点：辽宁政府采购网
方式：线上
售价：免费
五、响应文件提交
截止时间：2021年09月18日 14时00分（北京时间）
地点：辽宁政府采购网电子评审系统上传提交电子文件。现场密封递交可加密备份文件（U盘），递交至辽宁乔泰全过程项目管理有限公司三楼开标室
六、开启
时间：2021年09月18日 14时00分（北京时间）
地点：辽宁乔泰全过程项目管理有限公司三楼开标室
七、公告期限
自本公告发布之日起3个工作日。
八、质疑与投诉
供应商认为自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内，向采购代理机构或采购人提出质疑。
1、接收质疑函方式：书面纸质质疑函
2、质疑函内容、格式：应符合《政府采购质疑和投诉办法》相关规定和财政部制定的《政府采购质疑函范本》格式，详见辽宁政府采购网。
质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意，或者采购人、采购代理机构未在规定时间内作出答复的，可以在答复期满后15个工作日内向本级财政部门提起投诉。
九、其他补充事宜
（1）供应商须及时办理CA数字证书，否则应自行承担无法正常参与项目的不利后果。供应商应详阅辽宁政府采购网首页”办事指南”中的“辽宁政府采购网关于办理CA数字证书的操作手册”和“辽宁政府采购网新版系统供应商操作手册”，具体规定详见《关于启用政府采购数字认证和电子招投标业务有关事宜的通知》（辽财采〔2020〕298号）。
（2）现场或远程完成响应文件解密。现场解密的，请供应商携带CA、笔记本电脑等相关设备（电脑需提前下载所办CA的插件）。
十、对本次招标提出询问，请按以下方式联系
1.采购人信息
名  称： 辽宁省交通高等专科学校
地  址： 沈阳市沈北新区沈北路102号
联系方式： 项威 024-89708437
2.采购代理机构信息
名  称： 辽宁乔泰全过程项目管理有限公司
地  址： 沈阳市沈河区西顺城内街61号
联系方式： 024-23883380-8029
邮箱地址： lnqt2018@163.com
开户行： 招商银行沈阳分行北顺城支行
账户名称： 辽宁乔泰全过程项目管理有限公司
账号： 124908422310901
3.项目联系方式
项目联系人： 张建、宋盈达、曲钽
电  话： 024-23883380-8029
评分办法:综合评分法 关联计划 附件：